CÓMO ES UN BUEN MAESTRO

María Fernández

Tania Pascual

Soraya Pérez

Marta Ramón

Montse Ruiz

María Yusta

UN BUEN MAESTRO:Nuestro grupo piensa que un buen maestro es aquel que es comprensivo, respetuoso, competente, que presente atención a sus alumnos y se interese por ellos, que aporte seguridad y a la vez autoridad. Debe motivar a los alumnos a aprender y que no sea un mero transmisor de conocimientos sino que transmita valores. Debe enseñar a través de sus vivencias

QUE HACE SENTIR UN BUEN MAESTRO:

• Sentimos que podemos contar con ellos para cuando tengamos dudas, además también son una referencia y un apoyo. Te dan seguridad y hacen que confíes en ellos, tienes mas ganas de ir a sus clases que a otras

CON LOS BUENOS MAESTROS APRENDES:

• No más conocimientos que con otros, sino que estos profesores te motivaban mas para aprender, sus vivencias personales eran muy útiles para recordar aprendizajes y no aburrirte en clase, tenias mas confianza con ellos para preguntarle dudas, porque sabias que te iban a escuchar.

UN BUEN MAESTRO EN NUESTRA OPINIÓN:

• Un buen maestro tiene que conseguir que sus alumnos tengan claros sus conocimientos, enseñar a través de métodos de enseñanza/aprendizaje activos y a través de sus propias vivencias. Tiene que lograr que aprendamos a desarrollar y potenciar nuestras habilidades, y aplicar lo aprendido en la escuela a la vida diaria. Debe estar al tanto de lo que ocurre a sus alumnos y a su entorno, está en estrecha relación con las familias y aconsejarles sobre la educación de sus hijos. Debe reconocer el trabajo de los alumnos y valorarlo justamente.

CUANDO LOS MAESTROS ERAN BUENOS (en nuestra opinión)

SENTIAMOS:

• Nos sentíamos realizadas, valoradas y motivadas a estudiar y aprender.

CUANDO LOS MAESTROS ERAN BUENOS (en nuestra opinión)

APRENDIAMOS:

• Aprendíamos a resolver problemas de la vida diaria y habilidades sociales y al crearse en el aula un ambiente más favorable se fomenta el interés y la motivación por los aprendizajes que se imparten en la escuela.

EL MOMENTO ESCOLAR DE MAS AGRADO:

• Cada integrante del grupo tiene un recuerdo diferente:

• María Fernández recuerda con más agrado las fiestas del colegio en 6º de primaria

• María Yusta no tiene un recuerdo en especial, pero le encantaba que le reconocieran su trabajo y su esfuerzo, le daba mucha satisfacción, motivación y ganas para seguir

• Soraya Pérez, lo que mejor recuerda es sus primeros años de la ESO.

• Montse Ruiz, recuerda mejor las fiestas del colegio y el cariño que le proporcionaban los profesores en primaria.

• Tania Pascual recuerda especialmente 4ª de la ESO, porque se le paso muy rápido el curso y se lo paso muy bien.

• Marta Ramón también recuerda 4º ESO por todos los recuerdo positivos con sus compañeros (fiestas, viaje de estudios…).

CUANDO SEAMOS MAESTRAS NOS GUSTARÍA

SER:• Competentes, comprensivas, aplicadas,

constantes, respetuosas, tolerantes, ayudar a nuestros alumnos en lo que necesiten, apartándoles seguridad y confianza, a la vez que autoridad. Ser un ejemplo a seguir, saber adaptarnos a las cualidades de nuestra aula y conseguir no llevarnos los problemas a casa.

PARA CONSEGUIR SER BUENAS MAESTRAS:

• Debemos seguir formándonos y nunca perder las ganas, la ilusión y la motivación para enseñar a los niños.

• Video de la acción tutorial.

• http://www.youtube.com/watch?v=p27z30Vh0vY