LAS FORMAS TRADICIONALES DE ENSEÑAR GEOGRAFÍA V.S. LA ACCIÓN DE LO EXPLICADO.
Cómo enseñar-para-que-los-alumnos-aprendan. geografía
3
Cómo enseñar para que los alumnos aprendan. Escuela Normal Experimental de “el fuerte” Ext. Mazatlán. Sandoval Ochoa kassandra.
-
Upload
kassandra-sandoval -
Category
Education
-
view
86 -
download
0
Transcript of Cómo enseñar-para-que-los-alumnos-aprendan. geografía
![Page 1: Cómo enseñar-para-que-los-alumnos-aprendan. geografía](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022083118/5878a3571a28ab42588b5ee3/html5/thumbnails/1.jpg)
Cómo enseñar para que los alumnos
aprendan.
Escuela Normal Experimental de “el fuerte” Ext.
Mazatlán.Sandoval Ochoa kassandra.
![Page 2: Cómo enseñar-para-que-los-alumnos-aprendan. geografía](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022083118/5878a3571a28ab42588b5ee3/html5/thumbnails/2.jpg)
1. El conocimiento es un producto social y una reconstrucción.
2. El conocimiento contextual y la enseñanza intencional son aprehendidos según estructuras mentales preexistentes en casa persona.
![Page 3: Cómo enseñar-para-que-los-alumnos-aprendan. geografía](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022083118/5878a3571a28ab42588b5ee3/html5/thumbnails/3.jpg)
3. En gran medida, el aprendizaje depende del capital social o la riqueza de relaciones de los alumnos.
4. Importancia de un proyecto de vida.