Como enseñar a estudiar

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CÓMO ENSEÑAR A ESTUDIAR. JOSÉ ARTEAGA.

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CÓMO ENSEÑAR A ESTUDIAR.

JOSÉ ARTEAGA.

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Saber estudiar significa saber obtener personalmente la información necesaria, saber revisar, resumir, organizar los conocimientos, referir lo que se esta aprendiendo a conocimientos, experiencias y situaciones diversas.

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SE PROPONE UN PROCEDIMIENTO PARA ADIESTRAR A LOS ALUMNOS EN LA

LECTURA:

Lectura en silencio.

Lectura en voz alta.

Localiza puntos difíciles.

Atención sobre conocimientos especiales.

Analizar dificultades.

Formular preguntas.

Resumen oral después de contestar preguntas.

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PUEDEN SEÑALARSE DOS MANERAS DE OBTENER INFORMACIÓN:

a)Entre dos interlocutores; uno arroja la respuesta y el otro obtiene la información necesaria.

b)Con un libro; se encuentra la dificultad y auxiliarse de una lectura selectiva para aprender a consultar el libro en busca de la respuesta.

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DURANTE EL ESTUDIO EL ALUMNO DEBE HABITUARSE A:

Estar alerta para advertir el pasaje en que comienza a ser oscuro lo que lee.

Formular preguntas atinadas, precisas, relativas al asunto.

Usar convenientemente los libros para ayudarse a responder satisfactoriamente dichas preguntas.

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Es indispensable enseñar al alumno a “aplicar”, y no sólo esto, sino crear en él la actitud mental, la tendencia a hacer aplicaciones y descubrir problemas. Para esto es bueno hacerle preguntas oportunas a fin de que se habitúen a ellas.

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HÁBITOS DE LECTURA

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Leer el párrafo entero sin cuidarse de las palabras o frases difíciles.

Leer nuevamente pero con el problema o tema central en la mente. Cada oración que esta vez se lee, debe contribuir en algo a la claridad del asunto.

Detenerse frecuentemente a releer, resumir, generalizar, completar, aplicar y reflexionar.

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Asegurarse de que el significado de todas las palabras se entiende de que los conceptos nuevos son claros. Esto puede requerir del índice o diccionario.

Variar la rapidez de la lectura de acuerdo con el valor, importancia o dificultad de lo que se lee.

Atender cuidadosamente a notas, citas y sugestiones.

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Asociar y completar situaciones problemáticas con existencias anteriores (ver, por ejemplo que otros problemas semejantes sean resueltos).

Asegurarse al leer noticias simbólicas que el significado de los símbolos se entiende claramente