Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología

Curriculum vitae

Nombre: Asunción López-Varela Azcárate

Fecha: mayo 2008

24 páginas

1

Apellidos: López-Varela Azcárate Nombre: AsunciónDNI: 5380196-j Fecha de nacimiento : 14-03-

1961Sexo: Mujer

Situación profesional actual

Organismo: Universidad Complutense MadridFacultad, Escuela o Instituto: Facultad de Filología UCM

Depto./Secc./Unidad estr.: Facultad de Filología Dpto. Filología. Inglesa II

Dirección postal: Facultad Filología Av. Complutense s/n 28040 Madrid

Teléfono (indicar prefijo, número y extensión): 91-3945858Fax: Correo electrónico: alopezva@filol.ucm.es

Especialización (Códigos UNESCO): 6202Categoria profesional: En transformación a Contratado Doctor Fecha de inicio: como asociado 2-10-1994Situación administrativa

Plantilla X Contratado Doctor Interino Becario Otras situaciones especificar:

Dedicación A tiempo completo (tenure)

Líneas de investigación Breve descripción, por medio de palabras claves, de la especialización y líneas de investigación actuales.

Estudios Culturales Comparados, Literatura del Siglo XX, Literatura, Nuevas Tecnologías y Didáctica Intercultural

Formación Académica

Titulación Superior Centro Fecha

Licenciada en Filología Inglesa Universidad Complutense Madrid 1994

Doctorado Centro Fecha Estudios literarios en lengua inglesa Universidad Complutense Madrid 2002

Diploma de estudios avanzados en Literatura y nuevas technologías Universidad Nacional de Educación a Distancia 22 Nov 2004

2

Actividades anteriores de carácter científico profesional

Personal docente del curso de

orientación “Estudios interculturales”

Universidad de Georgetown. Universidades Norteamericanas Reunidas. Facultad de Filología UCM

1996 – - - -

Directora y profesora del Programa

de la Illinois State University en

España

Estudios para Extranjeros. Facultad de Filología, edificio A. Universidad Complutense

1995-2004

Directora y profesora del Programa

de Delaware University en España

Colegio Mayor Chaminade. Ciudad Universitaria Madrid 1992-1995

Personal docente Universidad San Pablo CEU 1996 y 2000 (bajas

de maternidad de la

Profesora Sonia

Bernardini

Profesora interina MEC Subdirección

Territorial Madrid-Este y Madrid-

Centro. Cuerpo de Enseñanzas

Medias. Especialidad Inglés

Instituto de Enseñanza Superior Islas FilipinasFebrero 1998

Profesora interina MEC Subdirección

Territorial Madrid-Este y Madrid-

Centro. Cuerpo de Enseñanzas

Medias. Especialidad Inglés

Instituto de Enseñanza Superior Carlos María

Rodríguez

Febrero/Marzo 1998

Profesora interina MEC Subdirección

Territorial Madrid-Este y Madrid-

Centro. Cuerpo de Enseñanzas

Medias. Especialidad Inglés

Instituto de Enseñanza Superior Veredillas. Alcalá de

Henares

Mayo/Junio 1998

Profesora de de Lengua y Cultura

Inglesas

Centro de Lenguas Modernas. Colegio Mayor Universitario San Juan Evangelista

1987-1990

Profesora de de Lengua y Cultura

Inglesas

Kilkenny Language School Madrid 1987-1990

Adjunta a la Dirección de Kalamazoo

College

Universidades Norteamericanas. Instituto Internacional. C/Miguel Angel, 8. Madrid

1990-1994

Idiomas (R = regular, B = bien, C = correctamente)

3

IDIOMA HABLA LEE ESCRIBE

Inglés C C C

Alemán B B B

Francés B B B

DIPLOMA CICLO SUPERIOR DE INGLÉS DE LA ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS DE MADRID

DIPLOMA CICLO ELEMENTAL DE FRANCÉS DE LA ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS DE MADRID (curso 5º)

DIPLOMA CICLO ELEMENTAL DE ALEMÁN DE LA ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS DE MADRID (curso 4º)

4

Participación en Proyectos de I+D financiados en Convocatorias públicas. (nacionales y/o internacionales)

Proyectos en los que ha tomado parte como “participante” (orden cronológico)

Proyectos Innovación Docente Universidad Complutense Madrid

1. “Elaboración de Guías didácticas para las actividades académicamente dirigidas” (Elaboration of Cyberguides for tutorials) Proyecto Innovación Educativa UCM (001P/640.06/ 105.000)2002- 2003Investigador responsable: Amelia Sanz CabrerizoNúmero de investigadores participantes: 10http://www.ucm.es/info/guias/indexe.htm

2. . “Estudio contrastivo de experiencias en la aplicación de las NTIC a la enseñanza/aprendizaje en Filología” Universidad Complutense Madrid (PIE 2003/34)2003- 2005Número de investigadores participantes: 10https://www.ucm.es/info/uatd/cv0506/index.php

3. Espacios y redes de Investigación-Aprendizaje-Comunicación para/por estudiantes universitariosEntidad financiadora: UCM. Proyecto de Innovación Educativa 581 2007 Cuantía de la subvención: 1.300 €Investigador responsable: Roberto Carballo CortiñaNúmero de investigadores participantes: 18http://www.innovacioneducativa.net/

4. Aprendizaje de trabajo en grupo: difusión y espacios de comunicación de las experiencias innovadorasEntidad financiadora: UCM. Proyecto de Innovación Educativa 553Duración, desde: 2007 hasta: 2007 Cuantía de la subvención: 2.600 €Investigador responsable: Roberto Carballo CortiñaNúmero de investigadores participantes: 18http://www.robertocarballo.com/category/action-research/

5. Dinamización y difusión de experiencias innovadoras de aprendizaje en grupo de trabajoEntidad financiadora: UCM Proyecto de Innovación Educativa 151Duración, desde: 2006 hasta: 2006 Cuantía de la subvención: 3.000 €Investigador responsable: Roberto Carballo CortiñaNúmero de investigadores participantes: 11http://www.aldebaran8.com/gie/roberto.html

6. Web de experiencias y recursos docentes basados en la experiencia y el grupo de trabajo Entidad financiadora: UCM Proyecto de Innovación Educativa Duración, desde: 2005 hasta: 2005 Cuantía de la subvención: 5.500 €Investigador responsable: Paloma FernándezNúmero de investigadores participantes: 10http://lunacreciente2006.blogspot.com/index.html

5

7. “Líneas didácticas para las literaturas ante la convergencia europea”Proyecto de Innovación UCM 2006 nº 95,Investigador responsable: Pilar García Carcedo Cuantía de la subvención: 4.000 €2006- 2006Número de investigadores participantes: 6

8. Destrezas transversales para el estudiante de filología. UCM Proyecto de Innovación Docente 279 Enero -Diciembre 2008Cuantía de la subvención: 3500€Investigador responsable: Dámaso López GarcíaNúmero de investigadores participantes: 6

9. Aprender hac iendo en grupo: espac ios de inter comuni cac ión, exper ienc ias innovadoras y planDifusiónUCM Proyecto de Innovación Docente 36 Enero -Diciembre 2008Cuantía de la subvención: 3000€Investigador responsable: Roberto Carballo CortiñaNúmero de investigadores participantes: 10

10. Espacios y Redes de Investigación-Aprendizaje-Comunicación para/por estudiantesUCM Proyecto de Innovación Docente 72 Enero -Diciembre 2008Cuantía de la subvención: 3000€Investigador responsable: Paloma Fernández SánchezNúmero de investigadores participantes: 10

Ayudas a la Investigación

. “Literaturas españolas y europeas: del texto al hipertexto LEETHI.” Premio Microsoft Universidad Complutense-Comunidad de Madrid2007 Cuantía de la subvención: 6.375 €Investigador responsable: Amelia Sanz Cabrerizo (Universidad Complutense de Madrid)Número de investigadores participantes: 10https://campusvirtual.ucm.es/SCRIPT/jornada-98334082-1/scripts/serve_home

El Teatro Extranjero en Madrid UCM CCG06-UCM/HUM-1338 2007 Cuantía de la subvención: 10.000€Investigador responsable: Francisco Javier Huerta Calvo (Universidad Complutense de Madrid)Número de investigadores participantes: 10http://147.96.80.69:8080/texmad/intro.jsp

Proyectos de Investigación MEC y UCM

1. “Poéticas de la vanguardia: Experimentación modernista en la obra de Mina Loy”MECD BFF2003-053472003-2006 Cuantía de la subvención: 10.000€Investigador responsable: Esther Sánchez-Pardo González (Universidad Complutense de Madrid)Número de investigadores participantes: 4

6

2. “Literaturas españolas y europeas: del texto al hipertexto L.E.E.T.HI.” MCYT (BFF-2002-03464) 2003 - 2006 Cuantía de la subvención: 20000€Número de investigadores participantes: 10Investigador responsable: Amelia Sanz Cabrerizohttp://www.ucm.es/info/leethi/index.php

3. Cronica Modernista UCM PR1–A/07/–15372 2007 Cuantía de la subvención: : 10.000€Investigador responsable: Esther Sánchez-Pardo González (Universidad Complutense de Madrid)Número de investigadores participantes: 4

Proyectos Dirigidos:

1. “E-Excellence: Portal digital de contenidos de calidad para las Humanidades” Liceus servicios de gestión y comunicaciónInvestigadores responsables: Antonio Alvar, Francisco García Jurado, Dolores Romero y Asunción López-Varelahttp://www.liceus.com/cgi-bin/aco/index.asp

2. Observatorio Intercultural para EstudiantesProyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente. Universidad Complutense MadridInvestigador responsable: Asunción López-VarelaCuantía de la subvención: 3000€

7

Publicaciones o Documentos Científico-Técnicos

( CLAVE: L = libro completo, CL = capítulo de libro, A = artículo, R = “review”, E = editor,S = Documento Científico-Técnico restringido. )

Publicaciones: monografías1 L = libro completo

Autores (p.o. de firma): Asunción López-Varela AzcárateTítulo: Rescoldos del Tiempo: una exploración pluridisciplinar de la crisis de la representación del tiempo en ciencia y literatura.Ref. tesis doctoral en formato CDEditorial (si libro): Universidad Complutense ISBN: 84-669-1937-6Lugar de publicación: Madrid 2004

2 L = libro completoAutores (p.o. de firma): Asunción López-Varela Azcárate Título: Herramientas para el estudio de literatura española e hispanoamericana en la red InternetRef. libro digital (número de páginas 265)ISBN: 84-96359-61-1Editorial: Liceus: servicios de gestión y comunicaciónURL http://www.liceus.com/cgi-bin/index.asp Lugar de publicación: Septiembre 2004 Madrid

Publicaciones: capítulos de libros, actas de congresos y publicaciones en formato electrónico (CD-ROM y publicaciones en línea) (1994 – 2005 en orden cronológico)

1 Autores: Milagros Bello y Asunción López-Varela AzcárateTítulo: “Feminine Stereotypes in DickensRef. Capítulo de libroVolumen: Estudios de la mujer en el ámbito de los países de habla inglesa. Volumen IEditado por: Margarita Ardanaz, Isabel Durán, Dámaso López, Félix Martín, JoAnne Neff, Esther Sánchez-Pardo, Beatriz Villacañas.ISBN: 84-605-3212-7 Páginas, inicial: 261 final: 275 Fecha: 1994Editorial: Universidad ComplutenseLugar de publicación: Madrid

2Autores: Asunción López-Varela AzcárateTítulo: “A Semiotic Approach to Modernism. Its role in creating an aesthetics of cognition” Ref. Capítulo de libroVolumen: Estudios de lingüística cognitiva, Vol.1Editado por: José Luis Cifuentes Honrubia ISBN: 84-930403-2-0 Páginas, inicial: 129 final: 137 Fecha: 1996

8

Editorial: Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la literatura. Universidad de AlicanteLugar de publicación: Alicante

3Autores: Asunción López-Varela AzcárateTítulo: “Perception and Cognition in Joyce’s Narrative” Ref. Capítulo de libroVolumen: Estudios de Filología Inglesa. Homenaje a Jack WhiteEditado por: Josephine Bregazzi, Angela Downing, Dámaso López, JoAnne Neff.ISBN: 84-7491-273-3 Páginas, inicial: 139 final: 145 Fecha: 2000Editorial: Editorial ComplutenseLugar de publicación: Madrid

4Autores: Asunción López-Varela AzcárateTítulo: “El burdel como espacio estético” Ref. Capítulo de libroVolumen: Matrices del Siglo XX: Signos precursores de la postmodernidad Editado por: Aurora Conde, Arno Gimber, Asunción López-Varela, Javier del Prado, Anne-Marie Reboul, Juan M. Ribera, Rosario ScrimieriISBN: 84-89456-19-4 Páginas, inicial: 167 final: 183 Fecha: 2001Editorial: Universidad Complutense/Compañía Española de Reprografía y Servicios, S.A.Lugar de publicación: Madrid

5Autores: Asunción López-Varela AzcárateTítulo: “Escapando de la pesadilla de la historia: epifanías, alegorías y sistemas abiertos.” Ref. Capítulo de libroVolumen: Más allá de un milenio: Globalización, identidades y universos simbólicos Editado por: Mercedes Arriaga, Eloy Navarro, Josefina PradoISBN: 84-7898-181-0 Páginas, inicial: 243 final: 253 Fecha: 2001Editorial: Ediciones Alfar

6Autores: Asunción López-Varela AzcárateTítulo: “Decoding Orlando:Gender Politics and Cultural Authority”. Ref. Capítulo libroVolumen: Estudios de la mujer en el ámbito de los países de habla inglesa. Volumen IVEditado por: Ana Antón-Pacheco, Isabel Durán, Gitte Kristiansen, Dámaso López, JoAnne Neff, Ana Laura Rodríguez, Esther Sáchez-Pardo, Beatriz Villacañas, Ana Zamorano.ISBN: 84-699-468-3 Páginas, inicial: 99 final: 111 Fecha: 2001Editorial: Universidad ComplutenseLugar de publicación: Madrid

7

Autores: Asunción López-Varela Azcárate y grupo LEETHITítulo: "La apuesta por la pluralidad en el marco de la convergencia: una experiencia en la enseñanza-aprendizaje de las literaturas"Ref: Actas de congreso CD-Rom

9

Congreso: III Congreso Aplicación de las Nuevas Tecnologías en la Docencia Presencial y E-learning. Valencia, 14 y 15 de octubre de 2003ISBN: 84-96144-30-5 Extensión 12 páginas Fecha 2003Publicación: Universidad Cardenal Herrera CEU.

8Autores: Asunción López-Varela Azcárate, Esther Sánchez-Pardo González, María Pilar Sánchez Calle, María del Carmen Méndez García.Título: "¿Modernismo mestizo?: Expatriación, diáspora e hibridación etnorracial y genérica en la construcción de la vanguardia angloamericana”Ref: Actas del XXVII Congreso Internacional de AEDEAN = Proceedings of the 27th International AEDEAN Conference / coord. por Pedro Javier Pardo García, Antonio R. Celada, Daniel Pastor GarcíaISBN: 84-7455-103-X Fecha 2004Publicación: Editorial Ambos Mundos

9Autores: Asunción López-Varela AzcárateTítulo: "La metáfora del viaje como estructura narrativa básica”Ref: capítulo del manual de Literatura Comparada y Estudios Culturales Publicación electrónica: Proyecto E-excellence. Liceus: el Portal de las Humanidades. URL http://www.liceus.com/cgi-bin/index.asp ISBN: 84-96446-73-5 Extensión 21 páginas Fecha 2004Lugar de Publicación: Madrid

10Autores: Asunción López-Varela AzcárateTítulo: "Recepción e Intertextualidad”Ref: capítulo del manual de Literatura Comparada y Estudios Culturales Publicación electrónica: Proyecto E-excellence en Liceus: el Portal de las Humanidades. URL http://www.liceus.com/cgi-bin/index.asp ISBN: 84-96447-09-X Extensión 16 páginas Fecha 2004Lugar de Publicación: Madrid

11Autores: Dolores Romero y Asunción López-Varela Azcárate Título: "Naciones literarias: hacia una nueva histeri@grafía "Ref: capitulo de libro Volumen: Estudios de la mujer. Discursos e identidades. Vol VEditado por: Ana Antón-Pacheco, Isabel Durán, Gitte Kristiansen, Dámaso López, Asunción López-Varela, JoAnne Neff, Ana Laura Rodríguez, Beatriz Villacañas.ISBN: 84-89456-81-X Páginas 91 – 99 Fecha 2005Editorial: Universidad Complutense Lugar de publicación: Madrid

12Autores: Pilar García Carcedo, Joaquín Díaz-Corralejo Conde, Asunción López-Varela, Isabel Colón Calderón, María José Calvo González, Arno Gimber, Amelia Sanz.Título: “¿Por qué las literaturas europeas del texto al hipertexto?”Volumen: Editado por Alfredo Fernández-Valmayor, Ana Fernández-Pampillón, Jorge Merino Campusv VirtualUCM. En apoyo del aprendizaje en la universidad, hacia el espacio europeo de educación superior.

10

ISBN: 84-7491-774-3 Páginas, inicial 217 final 221 Fecha 30/11/2004Editorial: Universidad ComplutenseLugar de publicación: Madrid

13

Autores: Asunción López-Varela AzcárateTítulo: El diálogo ciencia-literatura : La nueva física y el Finnegans Wake de Joyce Ref: Capítulo libro y CD-RomEn: Arte y nuevas tecnologías : X Congreso de la Asociación Española de Semiótica Coord. por Miguel Angel Muro Munilla, 2004, pags. 712-722ISBN 84-95301-88-1,

14Autores: Asunción López-Varela AzcárateTítulo: "Narratología comparada” Ref: capítulo del manual de Literatura Comparada y Estudios Culturales Publicación electrónica: Proyecto E-excellence en Liceus: el Portal de las Humanidades. URL http://www.liceus.com/cgi-bin/index.asp ISBN: 84-96479-30-7 Extensión 20 páginas Fecha 2005Lugar de Publicación: Madrid

15Autores: Asunción López-Varela AzcárateTítulo: "Paradigma de intertextualidad compleja: las obras de James Joyce” Ref: capítulo del manual de Literatura Comparada y Estudios Culturales Publicación electrónica: Proyecto E-excellence en Liceus: el Portal de las Humanidades. URL http://www.liceus.com/cgi-bin/index.asp ISBN: 84-9822-004-1 Extensión 20 páginas Fecha 2005Lugar de Publicación: Madrid

16Autores: Asunción López-Varela AzcárateTítulo: "El diálogo tecnología-ciencia-teoría de la literatura” Ref: capítulo del manual de Literatura Comparada y Estudios Culturales Publicación electrónica: Proyecto E-excellence en Liceus: el Portal de las Humanidades. URL http://www.liceus.com/cgi-bin/index.asp ISBN: 84-96479-24-2 Extensión 20 páginas Fecha 2005Lugar de Publicación: Madrid

17Autores: Asunción López-Varela AzcárateTítulo: "La convergencia entre los estudios culturales y la literatura comparada en el ámbito de los países de habla inglesa” Ref: capítulo del manual de Literatura Comparada y Estudios Culturales Publicación electrónica: Proyecto E-excellence en Liceus: el Portal de las Humanidades. URL http://www.liceus.com/cgi-bin/index.asp ISBN: 84-9822-117-X Extensión 20 páginas Fecha 2005Lugar de Publicación: Madrid

11

18Autora: Asunción López-Varela Título: “Recursos en Red para lenguas, culturas y literaturas inglesas”Capítulo de libroVolumen: Las nuevas profesiones de las lenguas. XII Cursos Superiores de Filología. UCM Editorial: Liceus, servicios de gestión y comunicaciónISBN: 84-9822-032-7 Páginas 43 – 49 Fecha 2005Lugar de Publicación: Madrid

19 Autores: Asunción López-Varela AzcárateTítulo: “Necrópolis, Metrópolis, Heliópolis. Retratos de Dublín.”Ref: Capítulo libro Volumen: La ciudad como escrituraEditado por: Doina Popa-Liseanu, Bárbara Fraticelli y Eugenia PopeangaISBN: 973-731-334-8Publicación: Cartea Universitara Páginas 171-184Lugar. Bucaresti 2006

20Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: “The relevance of different kinds of supporting materials” Subsección 6.87.6.2.1. en Sección 6.87.6 Comparative literature in the age of global change, en 6.87 The role of comparative literature in the sharing of knowledge and in the preservation of cultural diversity. ed. by Tania Franco Carvalhal et al. Social Sciences and Humanities. Encyclopedia of Life Support Systems (EOLSS), Developed under the Auspices of the UNESCO, Eolss Publishers, Oxford, UK. [http://www.eolss.net]Tipo de participación: Sección enciclopedia EOLSS (UNESCO)Publicación: on-line 2006 EOLSS.net y EOLSS.com

21Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: “Virtual Trips”Tipo de participación: Subsección 6.87.6.2.6 en Sección 6.87.6 Comparative literature in the age of global change, en 6.87 The role of comparative literature in the sharing of knowledge and in the preservation of cultural diversity. ed. by Tania Franco Carvalhal et al. Social Sciences and Humanities. Encyclopedia of Life Support Systems (EOLSS), Developed under the Auspices of the UNESCO, Eolss Publishers, Oxford, UK. [http://www.eolss.net]Publicación: on-line 2006 EOLSS.net y EOLSS.com

22Autores: Asunción López-Varela Azcárate y LEETHITítulo: “L.E.E.T.Hi: Literaturas Españolas y Europeas del Texto al Hipertexto. Manifiesto de innovación y desarrollo sostenido”CD-Rom I Encuentro sobre experiencias grupales innovadoras en la docencia universitaria. Organizado por el Vicerrectorado de Innovación y Espacio Europeo de Educación Superior de la UCM

12

ISBN: 978-84-96702-04-2Editorial: Universidad Complutense-Centro de Estudios Superiores Felipe II Lugar de publicación: Madrid 2006

23Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: “Webness Revisited”Capítulo de libro. A Pleasure of Life in Words: A Festschrift for Angela Downing. Madrid: Universidad Complutense. Eds.

Carretero, Marta; Hidalgo Downing, Laura; Lavid, Julia; Martínez Caro, Elena; Neff, JoAnne; Pérez de Ayala, Soledad and Sánchez-Pardo, Esther

ISBN: Vol. I: 84-611-3486-9, Vol. II: 84-611-3497 pp. 513-533Editorial: ComplutenseLugar de publicación: Madrid 2006

24López-Varela Azcárate, A. "The Role of Education within the Framework of Information Sciences and Technologies." Capítulo de libro. Current Research in Information Sciences and Technologies: Multidisciplinary Approaches to Global Information Systems. Ed. Vicente P. Guerrero-Bote. ISBN: 84-611-3103-7Badajoz: Instituto Abierto del Conocimiento / Open Institute of Knowledge, 2006. Vol. 1, 266-73

25Autoras: María Goicoechea de Jorge y Asunción López-Varela Título: Androids, Gynoids and Cyborgs: Applying Bem’s Theory of Psychological Androgyny to CyberFeminist Reader-Response Criticism. En Masculinities, Femininities and the Power of the Hybrid in U.S. Narratives: Essays on Gender Borders, pp. 113-129Editores: Nieves Pascual, Laura Alonso-Gallo & Francisco Collado-Rodríguez, eds.Editorial: Carl Winter Heidelberg: Universitätsverlag 2007ISBN: 978-3-8253-5250-9Lugar de Publicación: Heidelberg, Alemania

26

López-Varela Azcárate, Asunción. "Didactic Patterns for Electronic Materials in the Teaching of Interculturalism through Literature: The Experience of the Research Group LEETHI." ReCall Journal: European Association for Computer-Assisted Language Learning. An International Journal on Technologies and Language Learning Vol 19, No 2, May 2007, Eds. June Thompson & Francoise Blin. Cambridge University Press, pp.121-136.ISSN 0958-3440

27López-Varela Azcárate, A., y Amelia Sanz. "B-learning Approaches to the Teaching of Literature at Complutense University within the Framework of European Space for Higher Education." Arts and Humanities in Higher Education. Vol 6 No. 2, June 2007. Eds. Ellie Chambers & Panagiotis Kayalis. Sage Publications, pp. 209-218.

13

ISSN 1474-0222

28López-Varela Azcárate, Asunción. “Experiencias innovadoras de formación combinada (b-learning) en Filología Inglesa.” En Metodologías y Experiencias de Innovación Educativa: 20 experiencias para renovar los espacios de aprendizaje en la Universidad. Grupo de Innovación Educativa acción-investigación/responsabilidad/iniciativa y recursos virtuales. Ed. Roberto Carballo y Paloma Fernández. Editorial: Universidad Complutense MadridçDD-Rom ISBN 978-84-611-8978-6

29López-Varela Azcárate, Asunción “Lecturas interculturales en el aprendizaje de las literaturas” en Pilar García Caicedo (ed.) Enseñanza virtual y presencial de las literaturas Granada: Grupo Editorial Universitario, 2008 ISBN: 978-84-8491-837-8

30López-Varela Azcárate, Asunción “El gusto del público: la magia digital” en Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica. 17, 2008, pp. 57-85 ISSN 1133-3634

31

López-Varela Azcaráte, Asunción and Steven Tötösy de Zepetnek. "Intermediality in Contemporary Culture Practices and Education." Culture, Language & Representation. Ed. Freda Chappel and José Luis Blas Arroyo. Sheffield: U of Sheffield School of Education, 2008. Forthcoming.

32

López-Varela Azcaráte, Asunción, and Steven Tötösy de Zepetnek. "Comparative Cultural Studies, éducation, nouveaux médias et l'interculturalisme." Trans. Anne Chalard-Fillaudeau. Le Complexe français. Quelle place pour les études et sciences de la culture en France? Ed. Anne Chalard-Fillaudeau. Vincennes: PU de Vincennes, 2008. Forthcoming.

33López-Varela Azcaráte, Asunción, and Steven Tötösy de Zepetnek. "Real and Imagined Urban Spaces and Transformations in/of Western Society” TRANS. 16 journal of the Research Institute for Austrian and International Literature and Cultural Studies (INST) Forthcoming

En prensa

López-Varela Azcárate, Asunción (ed.) Cultural Sceneries of the Fantastic CLCWeb: Comparative Literature and Culture 10.3 <http://docs.lib.purdue.edu/clcweb/vol10/> Purdue University Press, Sept. 2008

- - -. "New Directions in Media & Comparative Cultural Studies: Acts of Remediation as Cultural Acts. Paper delivered at Utrecht Univ.<http://www2.let.uu.nl/remediatingliterature/> Kiene Brillenburg Wurth (ed.) forthcoming

14

- - -. “Comparative Cultural Studies, Emotional Intelligence, New Media and the Development of Intercultural Approaches in Education” In Francis K. H. So & An Sonjae (eds.) Emotions, Amsterdam: Shaker Publishing - - -. “Rewriting trauma: a study of Ford Madox Ford’s The Good Soldier as Modernist Chronicle” ” In New Critical Trends in the Good Soldier, R. Terzieva Artemis (ed.) Amsterdam: Rodopi, forthcoming- - -. “Historia, memoria y trauma: Spain 1937 y September 1, 1939 de Wystan Hugh Auden”. En Homenaje a Auden, Esther Sánchez-Pardo (ed.) Madrid: Círculo de Bellas Artes- - -. “Traveling through Narrative Time: the journey as cultural metaphor” In Carmen Andras (ed.) Emotions, Amsterdam: Shaker Publishing López-Varela Azcaráte, Asunción, and Steven Tötösy de Zepetnek. "Private Secrets and Open Sources: Issues of copyright, authorship and individualism and the example of Sara Payson Willis alias Fanny Fern alias Ruth Hall En “American Secrets (SAAS)

Traducciones1

Autores (p.o. de firma): Asunción López-Varela Azcárate Título: Traducción del artículo de Homi Bhabha "Dissemination. Time, narrative and the margins of the modern nation", en The location of culture, London & New York, Routledge, 1994, pp. 139-170.Capítulo del volumen Naciones LiterariasEditado por: Dolores Romero LópezISBN: 84-7658-779-1Editorial: Anthropos Lugar de publicación: Barcelona 2007

2Autores (p.o. de firma): Asunción López-Varela Azcárate Título: Traducción del artículo de Linda Hutcheon “Rethinking the National Model”en Linda Hutcheon and Mario J. Valdés (ed.) Rethinking Literary History, Oxford University Press, 3-49.Capítulo del volumen Naciones LiterariasEditado por: Dolores Romero LópezISBN: 84-7658-779-1Editorial: Anthropos Lugar de publicación: Barcelona 2007

3Autores (p.o. de firma): Asunción López-Varela Azcárate Título: Traducción del artículo de Steven Tötösy de Zepetnek"Interculturalismo, estudios culturales comparados y estudios de traducción", trad. ingl. Asunción López-Varela, en Re-Escrituras de lo global. Traducción e interculturalidad, Virgilio tortosa (ed.). Madrid: Biblioteca Nueva, 2007, pp. 139-191.

4Autores (p.o. de firma): Asunción López-Varela Azcárate Título: Traducción del artículo de Steven Tötösy de Zepetnek"Aspects of Scholarship and Publishing in the Age of New MediaTechnology", trad. del inglés al castellano Asunción López-Varela, en Literaturas de la era digital. Editorial: Anthropos Lugar de publicación: Barcelona 2008

15

5Autores (p.o. de firma): Asunción López-Varela Azcárate Título: Traducción del artículo de Jan Nederveen Pieterse “Hybridity, So What? The Anti-hybridity Backlash and the Riddles of Recognition” publicado Theory, Culture & Society 2001 (SAGE, London, Thousand Oaks and New Delhi),Vol. 18(2–3): 219–245 y en Globalization & Culture: Global Mélange, Rowman & Littlefield Publishers, Oxford, 2004, pp. 85-109Capítulo del volumen Interculturas y TransliteraturasEditado por: Amelia Sanz CabrerizoEditorial (si libro): Arco: serie Lecturas 2008

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Contribuciones a Congresos

Autores: Asunción López-Varela Azcárate y Milagros BelloTítulo: “Feminine Stereotypes in DickensTipo de participación: comunicaciónCongreso: Congreso Internacional de Estudios de la MujerLugar celebración: Universidad Complutense Fecha: Octubre 1994

Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: Academic Criticism. Where do we go from here?Tipo de participación: comunicaciónCongreso: Congreso Internacional de Estudios Ingleses.Lugar celebración: Universidad de Almería. Fecha: Octubre 1997

Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: A Semiotic Approach to Modernism. Its role in creating an aesthetic of cognition. Tipo de participación: comunicaciónCongreso: I Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística CognitivaLugar celebración: Universidad de Alicante Fecha: Mayo 1998

Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: Gran Bretaña en torno a 1898. Momentos de una literatura incomunicable.Tipo de participación: comunicaciónCongreso: Encuentro Inter.-departamental en torno al 98.Lugar celebración: Facultad de Filología UCM Fecha: Diciembre 1998

Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: “Epifanías, alegorías y sistemas abiertos”.Tipo de participación: comunicaciónCongreso: VIII Simposio Internacional de la Asociación Andaluza de Semiótica. .Lugar celebración: Huelva Facultad de Filología Universidad de Sevilla

Fecha: septiembre 1999

Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: “Decoding Orlando:Gender Politics and Cultural Authority”. Congreso: VI Jornadas Internacionales de Estudios de la MujerLugar celebración: Universidad Comlutense Fecha: Noviembre 1999

Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: El burdel como espacio estético Tipo de participación: comunicaciónCongreso: Seminarios Internacionales Complutenses: Matrices del Siglo XX: Signos precursores de la postmodernidad.Lugar celebración: Facultad de Filología.UCM Fecha: diciembre 1999

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Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: “Necrópolis, Metrópolis, Heliópolis. Retratos de Dublín.” Tipo de participación: comunicaciónCongreso: Seminario Complutense: La ciudad como espacio plural. Historia y poética de lo urbano.Lugar celebración: Facultad de Filología, UCM, Universidad San Pablo CEU y UNED.

Fecha: Mayo 2000

Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: “Taking the Will for the Deed: Joycean Epiphanies as Poetics of the Human Mind.” Tipo de participación: comunicaciónCongreso: II Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística CognitivaLugar celebración: Facultad de Filología. Universidad Complutense de Madrid.

Fecha: Mayo 2000

Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: “The Brothel as Aesthetic Space.” Tipo de participación: comunicaciónCongreso: XVII International James Joyce Symposium.Lugar celebración: Goldsmiths College. University of London.

Fecha: Junio 2000

Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: T.S. Eliot y la Tradición Masónica Tipo de participación: comunicaciónCongreso: Seminarios Complutenses: Pensamiento Británico Lugar celebración: Facultad de Filología. UCM Fecha: Enero 2002

Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: “Stephen’s versus Joyce’s aesthetic theory:A Portrait of Narrative as Ironic Temporality”Tipo de participación: comunicaciónCongreso: XVIII International James Joyce Symposium.Lugar celebración: Universidad de Trieste Fecha: Junio 2002

Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: “El diálogo ciencia-literatura. La Nueva Física y el Finnegans Wake de Joyce”Tipo de participación: comunicaciónCongreso: X Congreso de la asociación española de semiótica.Lugar: Facultad de Filología. Univ. de la Rioja Fecha: Octubre 2002

Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: “The Loops of History. Viconian Cycles or Joyce’s Unyielding Resitance to Conform”.Tipo de participación: comunicaciónCongreso: Language, Communication and Culture. International CongressLugar celebración: Universidad de Évora Fecha: 27-30 Noviembre 2002

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Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: "La apuesta por la pluralidad en el marco de la convergencia: una experiencia en la enseñanza-aprendizaje de las literaturas"Tipo de participación: comunicaciónCongreso: III Congreso Aplicación de las Nuevas Tecnologías en la Docencia Presencial y E-learning.Lugar: Universidad Herrera CEU, Valencia Fecha: 14-15 Octubre 2003

Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: "Naciones literarias: hacia una nueva histeri@grafía "Tipo de participación: comunicaciónCongreso: VII Jornadas Internacionales de Estudios de la Mujer. Lugar: Facultad de Filología. UCM Fecha: 24-26 Noviembre 2003

Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: "Expatriación, diáspora e hibridación y la construcción del sujeto modernista en la obra de Joyce.”Tipo de participación: comunicaciónCongreso: XXVII Congreso de AEDEANLugar: Facultad de Filología. Salamanca Fecha: 18-20 Diciembre 2003

Autores: Asunción López-VarelaTítulo: Transliteratures: Finnegans Wake and the Global ProcessXIX International James Joyce Symposium Joyce 2004 "Bloomsday 100"National College of Ireland, Dublin, Ireland, 12 - 19 Junio 2004http://p-www.iwate-pu.ac.jp/~acro-ito/Joyce_pics2004/Joyce2004aDUB1/imageidx.html

Autores: Asunción López-Varela Azcárate y grupo L.E.E.T.HI.Título: “Texto e hipertexto: lecturas de un mundo transcultural”, Signs of the World. Interculturality and globalizationhttp://www.arthist.lu.se/kultsem/AIS/IASS/Tipo de participación: mesa redondaCongreso: 8th Congress of International Association of Semiotic Studies Lugar: Universidad de Lyon. Fecha: 7-12 Julio 2004

Autores: Asunción López-Varela Azcárate y grupo L.E.E.T.HI.Título: “From Comparative Literature to Transliteratures in the Global Process” Tipo de participación: mesa redonda Metamorphosis Structures of Cultural TransformationsCongreso: ESSE Congress (European federation of national higher educational associations for the study of English)http://www.essenglish.org/Lugar: Universidad de ZaragozaFecha: 7-12 Septiembre 2004

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Autoras: María Goicoechea de Jorge y Asunción López-Varela (UCM)Título: Androids, Gynoids and Cyborgs: Applying Bem’s Theory of Psychological Androgyny to CyberFeminist Reader-Response Criticism, en Masculinities, Femininities and the Power of the Hybrid in U.S. Narratives: Essays on Gender BordersISBN: (en preparación)Editorial: Carl WinterLugar de Publicación: Heidelberg, AlemaniaDenominación: VIIth International SAAS Conference on \'Masculinities, Femininities and Hybridities in US Culture\'Fecha de inicio: 16-03-2005 Fecha de finalización: 18-03-2005Lugar de celebración: Jaén - EspañaURL: http://www.ujaen.es/dep/filing/WEBSAAS/index.html

Autores: Asunción López-VarelaTítulo: B-learning Approaches to the Teaching of Literature in the UCM within the framework of the European Space for Higher EducationInternacional Conference: Literary Studies in Open and Distance Learning, Ierapetra, Creta 7-9 Abril 2006Publicación en preparación: AHHE Journal Office, Institute of Educational Technology, The Open UniversityURL: http://www.openlit.gr/participants.htm

Autores: Asunción López-VarelaTítulo: Literature, CMC, AT, and the development of intercultural approaches within European Space for Higher EducationInternacional Conference: Eurocall 2006: Integrating CALL into Study Programmes, Granada 4-7 September 2006Publicación en preparación: ReCall (Cambridge University Press) URL: http://www.eurocall.com

Autores: Asunción López-VarelaTítulo: The role of education within the framework of information sciences and technologiesI International Conference on Multidisciplinary Information Sciences and Technologies (InSciT2006) October 25-28th 2006, Merida, Spain http://www.instac.es/inscit2006

Autores: Asunción López-VarelaTítulo: Private Secrets and Open Sources: Issues of copyright, authorship and individualism and the example of Sara Payson Willis alias Fanny Fern alias Ruth Hall8º International Conference SAAS (Sociedad Estudios Norteamericanos). “American Secrets”. A Coruña, Marzo 28-30, 2007www.udc.es/dep/finc/ saas index.html

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Autores: Asunción López-Varela Azcárate Título: “Remediation as a transcultural process of integration” International Conference Re-Mediating Literature. NWO-TKC / KNAW OGC/OSL/ Utrecht University Department of Literary Studies July 4-6, 2007 http://www2.let.uu.nl/remediatingliterature/

Asunción Lopez-Varela Spaces within – Spaces without: Creativity, knowledge, transfer, and the transformation of societies (Section Chair)KCTOS: Knowledge, Creativity and Transformations of Societies (Patron: President of Austria, Dr. Heinz Fischer) 8.5. Sektion:The Urbanity of the World and the Dividing of the Cities / L’urbanité du monde et la division des villesSection chair: Mariana Neţ (“Iorgu Iordan – Al. Rosetti” Institute of Linguistics, Bucharest)Universität für Angewandte Kunst, Oskar Kokoschkaplatz 2, 1010 Wien, Seminarraum Ahttp://www.inst.at/kctos/programm/8-5_ProgNet.htmhttp://www.inst.at/english/index.htmhttp://www.inst.at/kctos/index.htm

Asunción Lopez-Varela “Towards Intercultural Educational Mediation Through the Use of Technological Remediation: Europe and the US”Transatlantic Dialogues which will take place within the RAAS Fulbright Conference in May 22-24, 2008, Bucharest, Romania.

Asunción Lopez-Varela "E-motions: Internet and the Pleasures of the Interface" “E-motion: Sentiment and Technology” (Section Chair)Fatih University Conference on Literary and Cultural Studies Istanbul, Turkey. May 16-17, 2008 http://www.eaas.eu/events/CFP_Emotions.doc.

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CURSOS Y JORNADAS DE CONVERGENCIA EUROPEA RECIBIDOSPrograma de formación para la docencia universitaria. Curso “El diseño curricular de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Convergencia Europea” celebrado en el ICE Instituto de Ciencias de la Educación de la UCM. Madrid 19-22 de septiembre 2005 (20 horas)

I Jornada de Asignaturas Piloto UCM desarrollada el día 21 de junio de 2005 en el Anfiteatro Ramón y Cajal (Facultad de Medicina UCM) para la implantación de metodologías docentes acordes con la enseñanza-aprendizaje, que es uno de los ejes principales del proceso de convergencia europea.(6 horas)

I Encuentro sobre experiencias grupales innovadoras en la docencia universitaria. Organizado por el Vicerrectorado de Innovación y Espacio Europeo de Educación Superior de la Universidad Complutense de Madrid. Celebrado en el Centro de Gestión y Datos de la UCM. Madrid, 21 de noviembre de 2005 (8 horas)

OTROS CURSOS TECNOLÓGICOS Y DE INVESTIGACIÓN RECIBIDOS Curso de diseño y gestión de proyectos de investigación en el ámbito de las ciencias sociales y humanidades organizado por el ICE Instituto de Ciencias de la Educación de la UCM. Madrid 20-24 de junio de 2005 (20 horas)

II Jornadas de introducción al uso de las bases de datos de la Web of Knowledge organizadas por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología FECYT. Madrid 20 de octubre de 2005 (4 horas)

Jornada del Emprendedor de base tecnológica organizada por la Fundación para el Conocimiento Madri+d, el Parque Científico de Madrid y el Vicerrectorado de Investigación y Política Científica de la UCM. 23 de noviembre de 2005. Salón de Actos del Vicerrectorado de Alumnos de la UCM. (3 horas)

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Tesis Doctorales dirigidas

Título: El viaje como recurso narrativo en la configuración de la identidad multicultural europea: estudio comparativo de la narrativa histórica anglofrancesa.

Doctorando: Montserrat Martínez GarcíaUniversidad: Complutense Facultad / Escuela: FilologíaFecha: en curso

Título: Transculturalidad y nación en el Ulises de James Joyce

Doctorando: María Rosa de PabloUniversidad: Complutense Facultad / Escuela: FilologíaFecha: en curso1

Título: Culture and the Image of the European Other in African Literature.

Doctorando: Terri Ochiagha PlazaUniversidad: Complutense Facultad / Escuela: FilologíaFecha: en curso

Tesinas dirigidas

Título: Estudios sobre nacionalismo en la obra de Walter ScottDoctorando: Montserrat Martínez GarcíaUniversidad: ComplutenseFacultad: FilologíaFecha: 2006

Título: : “El nacionalismo y el Ulises de James Joyce”Doctorando: María Rosa de PabloUniversidad: Complutense Facultad / Escuela: FilologíaFecha: 2007

1Nota: Si necesita más casos, añádalos utilizando las funciones de copiar y pegar con el 2º caso.

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Experiencia en organización de actividades de I+D Organización de congresos, seminarios, jornadas, etc., científicos-tecnológicos

I Encuentro sobre experiencias grupales innovadoras en la docencia universitaria. Centro de Estudios de Gestión, Análisis y Evaluación. Edificio B. Más Ferré Campus de Somosaguas (Madrid). Ambito Nacional 21noviembre 2005 http://www.innovacioneducativa.net/

II Encuentro sobre experiencias grupales innovadoras en la docencia universitaria. Centro de Estudios Superiores Felipe II. Campus Arnajuez. Universidad Complutense. Madrid 26-27 junio 2006. Ambito Nacional. http://www.innovacioneducativa.net/

III Encuentro sobre experiencias grupales innovadoras en la docencia universitaria. Facultad de Geografía e Historia y Facultad de Filología. Universidad Complutense. Madrid 27-28 Noviembre 2007. Ambito Nacional. http://www.innovacioneducativa.net/

Título: Literaturas: del texto al hipertexto:

Tipo de actividad: Conferencia: Literaturas del texto al hipertexto: http://www.ucm.es/info/leethi/seminario/index.htm

Ambito: Conferencia Internacional

Fecha: 21-22 de septiembre de 2006

Título: Literaturas: del texto al hipertexto:

Tipo de actividad: Conferencia: Literaturas del texto al hipertexto: http://www.ucm.es/info/leethi/seminario/index.htm

Ambito: Conferencia Internacional

Fecha: 21-22 de septiembre de 2006

Título: Programa de formación para la docencia universitaria. ICETipo de actividad: Curso de “Formación del profesorado en la actividad docente con nuevas tecnologías (primer nivel)”, organizado en el Instituto de Ciencias de la Educación de la UCM, celebrado los días 12-23 de septiembre de 2005 (1 hora)

Ambito: Formación profesorado universitario (nacional)

Fecha: 12-23 de septiembre de 2005

Título: Programa de formación para la docencia universitaria ICETipo de actividad: Taller de Formación del profesorado en diseño curricular de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la convergencia europea organizado por el Instituto de Ciencias de la Educación de la UCM.

Ambito: Formación profesorado universitario (nacional)

Fecha: Madrid 12, 14 de octubre y 14 de noviembre 2005 (3 horas).

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Título: Programa de formación permanente del profesorado Fundación UCMTipo de actividad: Coordinadora, junto con Amelia Sanz Cabrerizo, del curso de Formación Permanente del Profesorado: ·”Las nuevas profesiones de las lenguas”

Ambito: Formación profesorado universitario (nacional)

Fecha: Del 4 de noviembre al 3 de diciembre de 2004

Título: Programa de formación permanente del profesorado Fundación UCMTipo de actividad: Coordinadora, junto con Amelia Sanz Cabrerizo, del curso de Formación Permanente del Profesorado: ·”Las nuevas profesiones de las lenguas”

Ambito: Formación profesorado universitario (nacional)

Fecha: Del 31 de marzo al 29 de abril 2005

Título: Programa de formación permanente del profesorado Fundación UCMTipo de actividad: Coordinadora, junto con Amelia Sanz Cabrerizo, del curso de Formación Permanente del Profesorado: ·”Las nuevas profesiones de las lenguas”

Ambito: Formación profesorado universitario (nacional)

Fecha: Del 27 de abril al 27 de mayo de 2006

Título: Programa de formación permanente del profesorado Fundación UCMTipo de actividad: Curso: Ciclo Ciencia y Tecnología 2006: Incorporación de las nuevas tecnología a la enseñanza universitaria. Dirigido por Paloma Fernández Sánchez, Depto. De Física de Materiales. Fac. CC Físicas. UCM.

Ambito: Formación profesorado universitario (nacional)

Fecha: 13-15 marzo de 2006

Título: Seminario Internacional Complutense Tipo de actividad: Tema: Matrices del Siglo XX: signos precursores de la postmodernidad

Ambito: Internacional

Fecha: Diciembre 1999

Título: Jornadas de Estudios de la Mujer Tipo de actividad: Miembro de la Comisión para la organización de las VII Jornadas de Estudios de la Mujer 2003, 2005 y 2007. Facultad de Filología.

Ambito: Internacional

Fecha: 2003, 2005, 2007

Título: Seminario Internacional Complutense Tipo de actividad: Tema: Literaturas del texto al hipertexto

Ambito: Internacional

Fecha: 21-22 Septiembre 2006

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Experiencia de gestión de I+D (Proyectos Internacionales)

Título: Secretaria del proyecto: The Politics of Culture: Nationhood, Interculturalism, and Citizenship in the New Europe [PCNIC] http://www.ucm.es/info/comparativeculturalstudies.org/

Entidad de la que depende: Comisión Europea

Fecha: 2008- 2010

2Nota: Si necesita más casos, añádalos utilizando las funciones de copiar y pegar con el 2º caso.

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Otros méritos o aclaraciones que se desee hacer constar

1995-97 ESTUDIOS DE POSTGRADO “MASTER IN EDUCATIONAL MANAGEMENT” OPEN UNIVERSITY LONDON

Sept. 2004

ESTUDIOS DE POSTGRADO DEA- Diploma de Estudios Avanzados en “Literatura y Nuevas Tecnologías. Con el proyecto: Herramientas para el estudio de literatura española e hispanoamericana en la red Internet Área de conocimiento: Filología Española. Literatura Comparada y Teoría de la literatura. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA (UNED)

PONENCIAS EN CURSOS DE DOCTORADO

PONENTE INVITADA AL CURSO DE DOCTORADO “Seminarios Complutenses: Pensamiento Británico”PONENCIA: “Eliot y la tradición masónica” Facultad de Filología UCM enero 2002

PONENCIAS EN CURSOS DE DOCTORADO

CURSO DE DOCTORADO “Historia y Teoría del Teatro”, programa inter-departamental de la Facultad de Filología (UCM), la Real Escuela Superior de Arte Dramático de Madrid, las universidades de Zaragoza, Salamanca, y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas. SERIE DE PONENCIAS SOBRE: “Eugene O’Neill y el teatro norteamericano” Facultad de Filología UCM enero-marzo 2002

COORDINACION DE SEMINARIOS Y OTRAS ACTIVIDADES

Miembro de la Comisión de Actividades Culturales de Departamento de Filología Inglesa II. Universidad Complutense. Cursos 2001-2002 y 2003-2004

Coordinación de los proyectos etnográficos para el programa de Kalamazoo College en España (1990-1994), para la Universidad de Delaware (1993-1996) y para la Illinois State Univesity desde 1995.

PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO DE SEMINARIOS COMO MIEMBRO DEL GRUPO DE INVESTIGACION DE LA UCML.E.E.T.HI

“Qué entendemos por intermedialidad”, Seminario organizado por LEETHI con la participación del Dr. Dieter Ingeschay y de la Dra. Susanne Schlünder (Humbolt University, Berlin). Celebrado en la Facultad de Filología, UCM el 3 de abril de 2003.

“Introducción a Campusred e Intercampus”, Seminario organizado por LEETHI con la participación de Carmen Salcedo (Fundación Pere Tarrés) Facultad de Filología, UCM el 28 de abril de 2003.

“Funcionamiento de Intercampus”, Seminario organizado por LEETHI con la participación de María Gómez (Técnico Informático de la Fundación Telefónica), Facultad de Filología, UCM el 14 de mayo de 2003.

“Presentación del Proyecto CHASQUI”, Seminario organizado por LEETHI con la participación de Mercedes Guinea (Historia de América II de la UCM) Facultad de Historia, UCM, 23 de mayo de 2003.

“Littératures Européenes: projects et défis », Seminaire organisé par Christinne Zurbach, Universidad de Evora (Portugal), 30-31 mayo de 2003.

« Didáctica de la literatura y nuevas tecnologías. Perspectivas interculturales”, Jornada de trabajo en la U.O.C. (Barcelona) organizada por Laura Borrás, 26 de junio de 2003.

“Intercampus y enseñanza colaborativa”, Programa Docencia en red, Sesión de trabajo en la Fundación Pere Tarrés (Intercampus), organizada por Carmen Salcedo, 27 de junio de 2003.“Encuentro sobre identidades e interculturalidad”. Seminario organizado por Helene Rufat, Martín Rodrigo, Antón Luna y Ernest Cañada junto con el grupo LEETHI. Universidad Pompeu Fabra. Ed. De Humanitats, 27 de junio de 2003.

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"Intercultures", Seminario organizado por el Grupo LEETHI con Lise Gauvin (Université de Montréal), Biblioteca del Departamento de Francés, Facultad de Filología, U.C.M., Viernes 31 octubre 2003

"Didáctica de la Literatura en red" Seminario organizado por el Grupo LEETHI con la participación de Silvia Volkman (Universidad de Colonia), Biblioteca del Departamento de Alemán, Facultad de Filología, Universidad Complutense, 12 de diciembre del 2003.

“Literaturas en Bélgica”. Seminario organizado por el Grupo LEETHI con Ilse Logie (HIVT: Escuela Superior de Traductores e Intérpretes de Amberes), Biblioteca del Departamento de Alemán, Facultad de Filología, U.C.M., miércoles 14 de enero de 2004.

“Literatura digital: el paradigma hipertextual”, Seminario organizado por el Grupo LEETHI con la participación de Susana Pajares Tosca (Universidad de Copenhague), Salón de Grados, Facultad de Filología, Universidad Complutense, martes 27 de abril 2004.

"El lector en el ciberespacio: Una Etnografía Literaria de la Cibercultura", Seminario organizado por el Grupo LEETHI con la participación de María Goicoechea, Aula 47, Facultad de Filología, 13h, 14 de mayo de 2004

MODERADORA EN CONGRESOS, SEMINARIOS, ETC-

V Jornadas Internacionales de Estudios de la Mujer. Departamento de Filología Inglesa II. Facultad de Filología. UCM

VI Jornadas Internacionales de Estudios de la Mujer. Departamento de Filología Inglesa II. Facultad de Filología. UCM

II Congreso de la Asociación Española de Lingüística Cognitiva. Facultad de Filología. UCM. Mayo 2000.

CONCESIÓN DE LAS ASIGNATURAS PILOTOProsa y ficción de la Literatura Inglesa y Prosa y ficción de la literatura norteamericana por la OFICINA DE CONVERGENCIA EUROPEA DE LA UCM

La Oficina de Convergencia Europea de la UCM ha tenido a bien dotar con 1000 euros de ayuda la docencia en estas asignaturas piloto, cuyo proyecto se concedió en el curso académico 2004-2005 y se renovó para el curso 2005-2006 y el 2006-2007

PREMIO LEETHI UCM/MICROSOFT

PREMIO MICROSOFTPARA LA CREACIÓN DE LITERATURA DIGITAL – GRUPO LEETHI-FACULTAD DE FILOLOGÍA UCM https://campusvirtual.ucm.es/SCRIPT/jornada-98334082-1/scripts/serve_home

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