COMENTARIO
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DOS COMENTARIOS SOBRE UNA PARODIA DE JOSÉ MOTA
1)
Este sketch es, sin duda, una de las mejores parodias sobre consumo de “telebasura” y de las
“revistas del corazón” actuales.
Una parodia, en general, sirve para que, mediante la exageración de ciertos rasgos de la sociedad,
seamos conscientes de que muchas de las cosas que nos parecen cotidianas no son, en ningún
sentido, normales.
Otro tema que critica José Mota es la extraña idolatría que manifiestan algunas personas por unos
personajes que no son otra cosa más que una deformación de la figura del héroe. No hablo del héroe
caballeresco, sino más bien de héroes sociales como Gandhi, héroes artísticos como Cervantes,
Velázquez o Beethoven o incluso héroes de la elegancia como Audrey Hepburn: gente, en cierto
modo atemporal, de la que admiramos lo imposible para nosotros y que nos evade de lo cotidiano.
En cambio, los personajes que hoy en día son “admirados” no tienen nada que ver con estos héroes.
No tienen ninguna formación especial: no saben hablar, escribir, pintar, componer, estar…su única
habilidad es conseguir abrirse paso como les sea posible hasta conseguir fama y fortuna, ambas
efímeras. Son más bien ordinarios, inicialmente en el sentido de la palabra inglesa “ordinary”,
común, pero que poco a poco han cobrado el sentido de la palabra española, vulgar.
Por todo esto, esta parodia es un fiel reflejo de lo que hoy en día llaman “tener éxito” y, aunque
llevado al absurdo, expresa una clara preocupación por el vacío humano que nos invade actualmente
en nuestra sociedad.
FÁTIMA MONTES BARROSO, 2º A
2)
En la parodia se hace una crítica a los valores que consume la audiencia de ciertos programas, la cual
antepone la vulgaridad, la falta de respeto y el espectáculo a la cultura y el saber estar. El padre del vídeo se
siente defraudado cuando encuentra a su hijo estudiando las asignaturas básicas, en lugar de las revistas del
corazón. Debido a lo absurdo de la situación, ya que todos los padres tratan de hacer ver a sus hijos que los
estudios les proporcionarán un futuro, en lugar de incitarlos a vivir de la sopa boba, se crea una situación
cómica. La comicidad se consigue deformando la realidad, creando una representación absurda de la misma
LUIS PARDO, 2º A