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MASTER DE EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPECIALIDAD DIBUJO Y AAPP DISEÑO, ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE ACTIVIDADES EN DIBUJO Y AAPP Alumna: Noemí Pardos Basa /Profesor: Francisco - pág. 1- ACTIVIDAD: EL COLLAGE 1. OBJETIVOS - Crear un collage a partir de la utilización de los distintos elementos presentes en la vida diaria para la adquisición de un nuevo significado. 2. CONTENIDOS 2.1. Actitudinales - Motivación e interés por el collage y la realización de ejercicios. - Interés en recopilar imágenes - Potenciación de la capacidad del alumno para la abstracción y creatividad de imágenes nuevas - Respeto por la técnica del collage. 2.2. Conceptuales - El collage como transmisión de ideas - La Historia del collage: autores, trabajos, referentes, ejemplos…El mundo del collage y su desarrollo en la Historia. - La materia como medio de expresión artística y la importancia del collage como medio de creación de un todo a partir de partes o elementos. 2.3. Procedimentales - Búsqueda y almacenaje de imágenes. - Limpieza, claridad y precisión a la hora de realizar el collage. - Composición correcta de las imágenes seleccionadas para llegar a realizar imágenes finales compositivamente ricas en elementos. 3. METODOLOGÍA 3.1. Descripción de la actividad 1) Recopilación y almacenaje del material para la selección de imágenes (revistas, periódicos,…). Trabajo no presencial. 2) Visualización de ejemplos de collage. 3) Seleccionar imágenes. 4) Recortarlas. 5) Pegarlas con el pegamento adecuado para la creación del collage. 6) Puesta en común.

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MASTER DE EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPECIALIDAD DIBUJO Y AAPP DISEÑO, ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE ACTIVIDADES EN DIBUJO Y AAPP

Alumna: Noemí Pardos Basa /Profesor: Francisco - pág. 1-

ACTIVIDAD: EL COLLAGE

1. OBJETIVOS - Crear un collage a partir de la utilización de los distintos elementos presentes

en la vida diaria para la adquisición de un nuevo significado.

2. CONTENIDOS 2.1. Actitudinales

- Motivación e interés por el collage y la realización de ejercicios. - Interés en recopilar imágenes - Potenciación de la capacidad del alumno para la abstracción y creatividad

de imágenes nuevas - Respeto por la técnica del collage.

2.2. Conceptuales

- El collage como transmisión de ideas - La Historia del collage: autores, trabajos, referentes, ejemplos…El mundo

del collage y su desarrollo en la Historia. - La materia como medio de expresión artística y la importancia del collage

como medio de creación de un todo a partir de partes o elementos.

2.3. Procedimentales

- Búsqueda y almacenaje de imágenes. - Limpieza, claridad y precisión a la hora de realizar el collage. - Composición correcta de las imágenes seleccionadas para llegar a realizar

imágenes finales compositivamente ricas en elementos. 3. METODOLOGÍA 3.1. Descripción de la actividad 1) Recopilación y almacenaje del material para la selección de imágenes (revistas, periódicos,…). Trabajo no presencial. 2) Visualización de ejemplos de collage. 3) Seleccionar imágenes. 4) Recortarlas. 5) Pegarlas con el pegamento adecuado para la creación del collage. 6) Puesta en común.

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3.2. Materiales utilizados Se permitirán los siguientes materiales:

- Revistas, periódicos, folletos de publicidad… - Un pegamento. - Unas tijeras - Láminas A3 en blanco como soporte para el collage

3.3. Temporalidad La actividad se distribuirá en tres sesiones:

- Sesión 1ª: o Visualización de información relacionada con el tema del collage:

videos, libros autores, ejemplos… (40 minutos). o Selección de imágenes del material recopilado previamente (10

minutos). - Sesión 2ª.

o Recortar y pegar las imágenes para la creación del collage. Tiempo destinado: 40 minutos como máximo, pero este tiempo variará dependiendo de la destreza y capacidad del alumnado.

- Sesión 3ª: o Puesta en común.

3.4. Tipo de trabajo

- Esta actividad se llevará a cabo de forma individual.