collage teoricos

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INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE EDUCACIÓN NORMAL. “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RIO” MATERIA: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO INFANTIL. TEMA: COLLAGE DE TEORÍAS. ALUMNO (A):ALEJANDRA CAMACHO SEMESTRE: 1 SECCIÓN: “A”. LICENCIATURA: EDUCACIÓN PREESCOLAR. MAESTRO: JOSÉ JORGE PRADO MENDOZA. GÓMEZ PALACIO DGO., ENERO DE 2014.

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INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE EDUCACIÓN NORMAL. “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RIO”

MATERIA: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO INFANTIL.TEMA: COLLAGE DE TEORÍAS.ALUMNO (A):ALEJANDRA CAMACHOSEMESTRE: 1 SECCIÓN: “A”. LICENCIATURA: EDUCACIÓN PREESCOLAR.  MAESTRO: JOSÉ JORGE PRADO MENDOZA. GÓMEZ PALACIO DGO., ENERO DE 2014.

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¿Qué aprendí de estos autores como educadora?

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VIGOTSKY.

TEORIA.- El constructivismo.

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¿Qué aprendí de estos autores como educadora?

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J. PIAGETteoría.- desarrollo

cognitivo

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¿Qué aprendí de estos autores como educadora?

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JOHN WATSON.Teoría.- conductismo.

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Estimulo-respuestaCreeia en lo que solo se manifestaba

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¿Qué aprendí de estos autores como educadora?

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B.F SKINNER

Teoria.-CONDICIONAMINETO OPERANTE

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REFORZAMIENTO VS CASTIGO

¿EXTINCION?

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REFORZAMIENTO VS CASTIGO¿EXTINCION?

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FREUD.

TEORIA.-DESARROLLO PSICOSEXUAL

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¿Qué aprendí de estos autores como educadora?

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ERIKSON.

TEORIA.-DESARROLLO PSICOSOCIAL

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¿Qué aprendí de estos autores como educadora?

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BRONFENBRENER.

TEORIA.-ECOLOGICA

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¿Qué aprendí de estos autores como educadora?