CS. Naturales 3º

Unidad 2 La luz y el Sonido” Revisando lo aprendido ”

Nombre:Objetivo: Demostrar interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento.

Actividad: lee y elige la alternativa que consideres correcta

1.- ¿Cuál de los siguientes objetos emite luz?A. Espejo.B. Luna.C. Estrella.D. Vaso de vidrio.

2.- ¿Cuál de los siguientes ejemplos representa una fuente natural de luz?A. Fogata.B. Luciérnaga.C. Vela encendida.D. Ampolleta.3

Lee el siguiente ejemplo:

Natalia entró a su habitación, que estaba oscura; sin embargo, cuando encendió la luz, pudo ver lo que había en su pieza.

3.- ¿Qué propiedad de la luz podemos explicar con este ejemplo?

Fundación Carlos CondellColegio Carmela Carvajal de Prat Isla Quiriquina – TalcahuanoCs. Naturales

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Mi nombre es Abayomi y viví en la antigua civilización egipcia… Para iluminardurante la noche, utilizábamos lámparas de aceite de olivo o nuez. Han pasado muuuuuchos años y tengo algunas preguntas en relación a la luz y el sonido…

¿Me ayudas a responder algunas?

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A. La luz viaja en línea recta.B. La luz se propaga en todas direcciones.C. La luz se descompone en diferentes colores.D. La luz se refracta al cambiar de un medio a otro.

4.- ¿Qué propiedad de la luz determina la formación de las sombras?

A. Reflexión.B. Refracción.C. Propagación en línea recta.D. Descomposición de la luz.

5.- ¿Qué propiedad del sonido se relaciona con la capacidad de propagarse pordistintos medios?

A. Intensidad.B. Tono.C. Timbre.D. Trasmisión.

6.- ¿Qué propiedad del sonido se observa en la imagen?

A. Reflexión.B. Refracción.C. Intensidad.D. Absorción.7

7.-Si nos encontramos en un zoológico y a distancia reconocemos el rugido de un leónentre los otros sonidos de los animales, estamos percibiendo la cualidad llamada:

A. Timbre.B. Tono.C. Intensidad.D. Fuente sonora.

8.- ¿Qué cualidad del sonido se ve reflejada en la siguiente imagen?

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Ignacio le susurra su idea a Sofía

A. Tono.B. Intensidad.C. Timbre.D. Frecuencia.

8.- Observa la imagen y realiza la siguiente actividad.

Por medio de líneas dibuja cómo viaja la luz:

a. Desde la linterna al libro. (Rojo)

b. Desde el libro hacia los ojos del niño. (Azul)

Se me ocurrió...

Mi nombre es Amice y viví en la época medieval. Para iluminar nuestras casas, usábamos velas hechas de cera de abeja y palos, las que colocábamos en candelabros.

CS. Naturales 3ºc. ¿Qué objeto emite luz?

d. ¿Qué tipo de fuente de luz muestra la imagen?

e. ¿El libro es un cuerpo opaco o transparente? ¿Por qué?

9.- Observa la imagen y responde a. ¿Qué propiedad de la luz se está produciendo en la imagen?

b. ¿Por qué se observa el lápiz quebrado? Explica.

10.- Analiza la siguiente situación y luego responde.

Álvaro coloco un puñado de arroz sobre un tambor y luego comenzó a tocar suavemente,como muestra la imagen.

a. ¿Qué percibió Álvaro al golpear el tambor?

CS. Naturales 3º

b. ¿Cómo se relaciona este fenómeno con el sonido?

c. ¿Cuál es la fuente del sonido en este caso?

Actividad:

Completa la tabla con las respuestas y envía al correo junto con imágenes de las actividades 8-9- 10.

Nombre:

Pregunta Alternativa

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

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Envía una foto de las respuestas al correo.

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