COLEGIO SAN ANTONIO DE VILLA ALEMANA

CUENTA PÚBLICA 2015

Marzo de 2016

Querida Comunidad Educativa:

Hemos celebrado el noveno año de vida de nuestro colegio. Nueve años de crecimiento, sueños,

desafíos y oportunidades que nos orgullecen. Como comunidad viatoriana tenemos el privilegio de

ser directos testigos de los avances de estos años en los diferentes ámbitos educativos y con

humildad podemos afirmar que nuestro colegio se está posicionando satisfactoriamente en Villa

Alemana y en las comunas vecinas.Todo gracias al esfuerzo de sus profesores, asistentes de la

educación, a la vinculación con los padres y apoderados, y sus importantes aportes, y al trabajo del

equipo directivo.

Nuestra institución es un centro escolar subvencionado con financiamiento compartido, de

educación católica dirigido por la Congregación religiosa de los Clérigos de San Viator que se

ofrece a la sociedad como instrumento válido para la formación integral de niños y adolescentes,

privilegiando la integración social acogiendo alumnos de todos los sectores socioeconómicos de

acuerdo con la misión de la Congregación; las orientaciones pastorales de la Iglesia de Chile; los

fines sociales de la Fundación María Teresa Brown de Ariztía; las directrices escolares del Estado

armonizadas con las exigencias antropológicas y pedagógicas de la fe católica; el Proyecto

Educativo Evangelizador Viatoriano.

Su Visión la expresamos: “Nuestro colegio se proyecta como un colegio católico viatoriano que

anuncia a Jesucristo y su Evangelio suscitando comunidades en las que se vive, se profundiza y se

celebra la fe, líder en la Región por su excelencia académica, formación humana y social. Pretende

la formación de un alumno comprometido con su fe, que vive con responsabilidad y solidaridad su

proyecto de vida, participa activamente en la sociedad basado en los valores del Evangelio y se

compromete con la promoción y el cambio social”.

La Misión del colegio la enunciamos: “El Colegio San Antonio de Villa Alemana centra su quehacer

en los niños y adolescentes, brindando especial atención a la integración de aquellos con menos

recursos económicos. Nuestro Colegio educa, vive y celebra la fe a través del anuncio de la Palabra

de Dios y de la celebración litúrgica y sacramental.

Fomenta la excelencia académica mediante un estilo pedagógico activo que propicia la

participación crítica y creativa de los alumnos y alumnas, brindando metodologías y recursos

pedagógicos de alto nivel.

Es un Establecimiento en el que cada uno de los miembros de la comunidad educativa está

comprometido con el Proyecto Educativo Evangelizador Institucional y participa activamente en su

ejecución, gracias al ejercicio de una gestión educativa de calidad.”

La Fundación María Teresa Brown de Ariztía hace grandes esfuerzos para mejorar la

infraestructura del establecimiento. 2015 ha sido el año de avanzar notablemente en las obras del

anhelado gimnasio escolar. La Comunidad Educativa valora estos esfuerzos y se siente orgullosa de

los avances que sitúan al colegio como uno de los más completos de la Provincia.

El éxito de la educación no se mide sólo en términos de logros académicos de los alumnos, algo

que es muy importante, sino más bien, en términos de la calidad de sus vidas. El fin último de la

educación viatoriana, es el crecimiento global de la persona, que vive en comunidad, profundiza y

celebra su fe en Jesucristo, el modelo de Hombre que necesita nuestra sociedad. Para el logro de

los objetivos institucionales, el aprendizaje y desarrollo integral de los alumnos, su bienestar físico,

psicológico y espiritual.

La gestión del colegio realizó actividades, en cumplimiento del Cronograma de actividades

colegiales establecido, para dar cumplimiento a las metas planteadas al inicio de año, según

nuestro Proyecto Educativo Evangelizador Viatoriano. A continuación se expone algunos aspectos

relevantes y acontecimiento que han marcado a nuestro colegio durante el año 2015:

ENSEÑANZA PREBÁSICA

-Reuniones de articulación entre ciclos: Es fundamental articular el trabajo entre los distintos

niveles, por lo que se llevaron a cabo reuniones de coordinación entre educación prebásica y

básica para brindar a los docentes la posibilidad de trabajar con una base común con el fin de

fortalecer y consolidar el trabajo con los estudiantes.

-Trabajo de articulación con niños: se generaron diversas estrategias de trabajo enfocadas a lograr

una mejor adaptación de los estudiantes que ingresan a 1° básico, por ejemplo: período de

adaptación de Kinder en salas de 1° Básicos a fin de año.

-Programas de Orientación: con la finalidad de apoyar el desarrollo emocional y social de los niños

se trabajó con los niños el programa SENDAS, se aplicó en un 100%.

-Evaluación de Comprensión lectora: Se aplicó la evaluación en esta área a todos los estudiantes

de kínder. Evaluación aplicada por la Psicopedagoga del colegio con apoyo de alumnas en práctica

UVM de la carrera de psicopedagogía.

-Por segundo año consecutivo se realizó un Estudio conjunto Universidad de Chile y Universidad

de Oxford: Se participó en el proyecto de investigación de las causas genéticas de trastornos del

lenguaje en niños chilenos. Se evaluó a niños de Kínder y Prekínder.

ENSEÑANZA BÁSICA

-Implementación del 100% del Programa de Orientación con la finalidad de guiar y apoyar a

nuestros estudiantes de acuerdo a las distintas etapas de vida. Se implementó desde al año 2014 y

se mantuvo durante el año 2015 el programa de educación Sexual Teen Star desde 1° a 6° básico.

-Se mantiene los Talleres para padres 1° Básico: Buscando brindar apoyo a los padres en la tarea

educativa, se realizó un taller para los apoderados que se incorporan a la enseñanza básica.

-Apoyo Pedagógico: En las asignaturas de lenguaje y matemática, de 1° a 6° Básico.

-Nuevamente se aplica la Evaluación de Comprensión lectora a todos los estudiantes de 1° básico.

Actividades comunes

-Se realizan Evaluaciones Profesionales de apoyo: Se realizan intervenciones personalizadas con

apoyo del psicólogo, de la psicopedagoga y la asistente social en los casos necesarios con entrega

de informe y derivación correspondiente, según el caso.

-Ceremonias semestrales de premiación: Nuestro colegio premia semestralmente a los estudiantes

destacados según los valores nuestro proyecto educativo viatoriano en los ámbitos académicos,

pastoral, convivencia, esfuerzo y superación.

-Jornadas Pastorales en 5° y 6° básico: Instancia de crecimiento espiritual personal y grupal

brindada a nuestros estudiantes, 100% realizadas con éxito.

-Se realizó una charla de inducción para apoderados nuevos con el fin de dar a conocer el proyecto

educativo institucional a quienes estén interesados en incorporarse a nuestro establecimiento.

- Se mantiene la implementación de talleres de apoyo psicopedagógico para 2° ciclo de ed. Básica.

A nivel de Equipo de Trabajo:

- Se realizó acompañamiento continuo a todo el equipo de profesores: formación Docente

interna/externa permanente; Evaluación Docente 2015, permanente y de cierre;-Evaluación

Inspectoría 2015, permanente y de cierre. Trabajo articulado Inspectoría, Equipo de Profesores

Jefes, Coordinación de Ciclo, Equipo Multidisciplinario y Directora.

ENSEÑANZA MEDIA

A nivel de Estudiantes y Apoderados:

-Jornada de acogida para estudiantes de 7° Básico 2016, estudiantes antiguos.

-Inducción alumnos nuevos 2015, 7° Básico a 3º Medio.

-“Reconocimiento semestral” para todos los estudiantes destacados de ambos períodos;

“Ceremonia de premiación” donde se reconoce frente a la comunidad educativa a los alumnos que

cumplen con el perfil del alumno viatoriano y se distinguen en los ámbitos: académico, pastoral,

convivencia, esfuerzo y superación.

-Distinción semestral colegial a todos los cursos académicamente destacados.

-Programa de orientación vocacional colegial, aplicado en un 100%.

-Aplicación de estrategias y técnicas de estudio desde 7° a 4° Año de E. Media.

-Aplicación de Programa SENDA 2015.

-Aplicación de Programas de Orientación del MINEDUC, Educación Básica y Educación Media, en

un 100%.

-Aplicación de Programa Teen Star, desde 7º Básico a 4º Medio.

-Aplicación de Encuesta de caracterización 2015, para estudiantes de 7° Básico a 4°Medio.

-Charlas informativas y de formación personal, vocacional y académica, para estudiantes y/o

apoderados.

-Charlas informativas y de formación personal, vocacional y académica, realizadas por

instituciones externas: Universidades tradicionales, universidades privadas, Institutos

profesionales, MINEDUC, PDI, Carabineros de Chile, OPD, Preuniversitario Cepech, Preuniversitario

Pedro de Valdivia, entre otros, para estudiantes y/o apoderados.

-Charla educativa sobre la Alimentación Saludable, para estudiantes de 7° Básico. U. de Valparaíso,

Esc. De Nutrición.

-Charla educativa/formativa sobre el Desarrollo físico y la Alimentación, para estudiantes de 8°

Básico. U. de Valparaíso, Esc. De Nutrición.

-Charla educativa/formativa sobre el Culto al Físico, para estudiantes de 1° Medio. U. de

Valparaíso, Esc. De Nutrición.

-Charla educativa sobre el Embarazo Adolescente, para estudiantes de 1°Medios. Dr. A. Barchiesi.

-Charla educativa sobre ETS, para estudiantes de 3°Medios. Dr. A. Barchiesi.

-Charla educativa sobre el Aborto, para estudiantes de 4°Medios. Dr. A. Barchiesi.

-Charla informativa sobre Empleabilidad, para estudiantes de 4°Medios. Cepech.

-Charla informativa sobre Becas y Créditos para apoderados y estudiantes de 2° a 4° Medio.

Cepech.

-Charla informativa sobre Postulaciones a Universidades, para apoderados y estudiantes 4° Medio.

Cepech.

-Charla formativa sobre el Manejo de la Ansiedad, para estudiantes de 4° Medio. PPV.

-Reunión-Taller informativo/formativo sobre Plan de Estudio 1° y 2° Medio y los proyectos

colegiales de acompañamiento y la correspondencia con actividades realizadas desde los primeros

años en el colegio en directa relación con la formación del descubrimiento vocacional, para

estudiantes y apoderados de 8º Básico. CSA.

-Reunión-Taller informativo/formativo sobre Plan de Estudio de formación general y diferenciado

3° y 4° Medio y los proyectos colegiales de acompañamiento y su correspondencia con actividades

realizadas desde los primeros años en el colegio en directa relación con la formación del

descubrimiento vocacional. Se convoca a apoderados y estudiantes de 2º Medio a esta reunión.

-Alumnos de 1º y 2º Medio, acompañados por sus Tutores y el Orientador, realizan visita guiada al

Salón de Orientación de Alternativas Académicas, SIAD 2015 en Valparaíso. CSA.

-Alumnos de 3º reciben invitación dirigida para visitar el Salón de Orientación de Alternativas

Académicas, SIAD 2015 en Valparaíso. CSA.

-Alumnos de 4º Medio reciben invitación abierta a Salón de Orientación de Alternativas

Académicas, SIAD 2015 en Valparaíso. CSA.

-Aplicación de ensayos PSU internos y externos con apoyo de pre-universitarios Pedro de Valdivia

y CEPECH.

-Adjudicación de una beca académica pre-universitario Novaduc, para un estudiante destacado de

4º Medio (2015).

-Adjudicación de una beca académica pre-universitario Pedro de Valdivia, para un estudiante

destacado de 4º Medio (2015).

-Adjudicación de cuatro becas académicas pre-universitario Cepech, para cuatro estudiantes

destacados, dos de 4º Mdio y dos de 3° Medio (2015).

-Ensayos operación Deyse (Difusión del plan de seguridad y ensayos con la asesoría de

prevencionistas de riesgos).

-Constitución de Centro de Alumnos 2015.

-Se realizaron todas las Eucaristías y Liturgias programadas, con estudiantes y/o apoderados.

-Se mantiene un grupo importante de acólitos, formados en CSA.

-Se realizaron en un 100% y con éxito las Jornadas Formativas programadas en todos los cursos.

-Se realizaron con éxito todos los Proyectos de Pastoral Social organizados, desde 7° Básico a

3°Medio.

-Realización de la Tercera Feria Vocacional CSA, con la participación de 28 Instituciones de

Educación Superior.

-Participación de delegaciones deportivas CSA en las Viatoriadas 2015, realizadas en el Liceo

Parroquial San Antonio, Viña del Mar.

-Realización de la Cuarta versión de “Olimpiadas inter-escolares Colegio San Antonio”.

-Participación permanente en campeonatos comunales inter-escolares de fútbol, basquetbol y

voleibol.

-Se realizan en un 100% y con éxito las Galas de término de año, las ceremonias de premiación por

ciclo y sub-ciclo, y la Ceremonia de paso de Octavo Básico a 1º Medio.

-Se aplica en un 100% el Itinerario de cierre de actividades formativas escolares, para 4° Medios

(estudiantes y apoderados).

-Ejecución exitosa del 100% de los proyectos aprobados a 4° Medios.

-Elaboración exitosa de la Orla 2015, segunda generación de 4°Medios.

-Realización exitosa de la “Misión de 4° Medios 2015”, cerrando la segunda y última etapa en la

comunidad en la que se misionó por dos años consecutivos.

-Despedida colegial para 4° Medios 2015, ejecutada en un 100% según lo programado.

-Realización de la Ceremonia de graduación de la tercera generación de 4°Medios.

-Acompañamiento permanente y Evaluación semestral de todos los estudiantes en los ámbitos de

Rendimiento, Responsabilidad y Conducta.

-Acompañamiento permanente a estudiantes con dificultades conductuales, académicas o de

responsabilidad.

-Acompañamiento permanente a estudiantes destacados.

-Acompañamiento/Intervención a tres cursos del ciclo, con resultado positivo.

-Citación constante a entrevista con estudiantes y/o apoderados (acompañamiento y/o

seguimiento).

-Se entrevistó al 100% de los estudiantes que lo solicitaron.

-Se entrevistó al 100% de los apoderados que lo solicitaron.

A nivel de Equipo de Trabajo:

- Se realizó acompañamiento continuo a todo el equipo de profesores: formación Docente

interna/externa permanente; Evaluación Docente 2015, permanente y de cierre;-Evaluación

Inspectoría 2015, permanente y de cierre. Trabajo articulado Inspectoría, Equipo de Profesores

Tutores, Coordinación de Ciclo, Equipo Multidisciplinario y Director.

ÁREA ACADÉMICA

RESULTADOS ACADÉMICOS - PROMEDIOS POR CURSO

CURSOS

PROMEDIO 2013 PROMEDIO 2014 PROMEDIO 2015 COMPARACIÓN 2014 - 2015

1ºA 6,5 6,6 6,5 ↓

1ºB 6,5 6,5 6,4 ↓

2ºA 6,5 6,4 6,3 ↓

2ºB 6,4 6,4 6.3 ↓

3ºA 6,2 6,2 6,3 ↑

3ºB 6,1 6,2 6,2 ↔

4ºA 6,1 6,3 6,1 ↓

4ºB 6,1 6,2 6,1 ↓

5ºA 6,0 5,9 6,2 ↑

5ºB 6,1 6,1 6,1 ↔

6ºA 6,2 6,0 6,0 ↔

6ºB 6,1 6,0 6,1 ↑

7°A 5,6 5,9 5,8 ↓

7°B 5,8 5,8 5,6 ↓

8°A 5,5 5,4 5,9 ↑

8°B 5,5 5,7 5,7 ↔

1º EM A 5,8 5,5 5,6 ↑

1º EM B 5,6 5,6 5,8 ↑

2º EM A 5,8 5,8 5,7 ↓

2º EM B 5,6 5,6 5,8 ↑

3º EM A 5,9 5,8 6,1 ↑

3º EM B 5,7 5,7 5,9 ↑

4° EM A 6,2 5,9 6,1 ↑

4° EM B 6,1 5,5 6,0 ↑

PROMEDIO 5,99 5,95 6,01 ↑

Para el año 2015 se consideraron las siguientes metas a alcanzar:

1º a 2º Básico: Promedio igual o superior a 6.5

3º a 6º Básico: Promedio igual o superior a 6.2

7º Básico a 4º Medio: Promedio igual o superior a 6.0

SIMCE 2016: 300 puntos.

PSU 2016: 600 puntos.

Por lo tanto los cursos que alcanzaron la meta 2015 fueron: 1º Básico A, 3º Básico A, 3º Básico B, 5º Básico A, 3º Medio A, 4º Medio A y 4º Medio B.

REPITENCIAS

AÑO 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

TOTAL 13 3 13 2 4 5 10 6 10

El año 2015 repitieron tres alumnos de educación básica y siete alumnos de Educación Media por

rendimiento.

RESULTADOS SIMCE

Resultado SIMCE 2° Básico

PRUEBA PUNTAJE PROMEDIO 2012

PUNTAJE PROMEDIO 2013

PUNTAJE PROMEDIO 2014

Lectura 272 280 281

El promedio 2014 del Colegio San Antonio comparado con el promedio nacional 2014 de establecimientos de similar grupo socioeconómico (medio alto) es 11 puntos más alto. Resultados SIMCE 4º Básico

PRUEBA PUNTAJE PROMEDIO Evaluación Anterior

PUNTAJE PROMEDIO 2013

PUNTAJE PROMEDIO 2014

Matemática 268 265

275

Lenguaje 266 278

286

Ciencias Naturales 270 274

272

El resultado del Colegio San Antonio en Comprensión de Lectura es más alto en cinco puntos comparado con el promedio nacional 2014 de establecimientos de similar grupo socioeconómico (medio alto) y similar en Matemática e Historia. La mayoría de los apoderados de los alumnos de 4º Básico del establecimiento en la encuesta

SIMCE ha declarado tener entre 13 y 15 años de escolaridad y un ingreso del hogar que varía entre

$550.001 y $1.250.000. Entre 11,01% y 38% de los estudiantes se encuentra en condición de

vulnerabilidad social, según lo que informa el resultado de la encuesta SIMCE.

Resultados SIMCE 6° Básico

PRUEBA PUNTAJE PROMEDIO 2013 PUNTAJE PROMEDIO 2014

Comprensión de Lectura 291 258

Escritura 56 55

Matemática 285 276

Ciencias Naturales 266

El resultado del Colegio San Antonio en todas las evaluaciones SIMCE 2014 es similar al promedio nacional 2014 de establecimientos del mismo grupo socioeconómico (medio alto).

Resultados SIMCE 8° Básico

PRUEBA PUNTAJE PROMEDIO 2011

PUNTAJE PROMEDIO 2013

PUNTAJE PROMEDIO 2014

Lectura 258 265 257

Matemática 261 276 292

Historia 280 269 286

Respecto a establecimientos del mismo grupo socioeconómico en Comprensión de Lectura el

puntaje es similar y en Matemática el puntaje es más alto.

PRUEBA PUNTAJE PROMEDIO 2009

PUNTAJE PROMEDIO 2011

PUNTAJE PROMEDIO 2014

Historia 280 269 286

Respecto a establecimientos del mismo grupo socioeconómico Historia el puntaje es similar.

Resultados SIMCE 2° Medio

2° Medio

PUNTAJE PROMEDIO

2012

PUNTAJE PROMEDIO

2013

PUNTAJE PROMEDIO

2014

Comprensión

de lectura 291

281

273

Matemática 304

332

301

Ciencias

Naturales

264

Al comparar con los resultados de colegios del mismo Grupo Socioeconómico el Colegio presenta

una baja en los puntajes.

Resultados SIMCE Inglés 3° Medio 2012

3° Medio 2012 2014

Comprensión Lectora 60 64

Comprensión auditiva 61 62

En comparación al promedio nacional de colegios del mismo grupo socioeconómico el puntaje es

similar.

El 41,8% de alumnos recibe certificado que acredita su nivel de Inglés.

RESULTADOS PSU

PSU

Puntajes promedio

2013

Puntajes promedio

2014

Puntajes promedio

2015

NEM 604 555 585

Lenguaje y

Comunicación

576 542 572

Matemática 595 563 573

Historia y Ciencias

Sociales

566 533 535

Ciencias 564 552 544

RESULTADOS SIMCE 2014

OTROS INDICADORES DE CALIDAD DEL ESTABLECIMIENTO

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

Síntesis de resultados

OIC del establecimiento

A continuación se presenta la síntesis con los puntajes alcanzados por el establecimiento en cada

uno de los indicadores que se reporta en este informe, en los distintos grados evaluados. Junto

con ello, se indica si el puntaje del establecimiento es similar, más alto o más bajo al de los

establecimientos del mismo GSE. Recuerde que la escala de puntaje de estos indicadores va de 0 a

100 puntos.

4° Básico 6° Básico 8° Básico II Medio

Autoestima académica y motivación escolar

↑77 ↑78 ↑78 ↑78

Clima de convivencia escolar

↑80 ↑84 ↑81 ↑81

Participación y formación ciudadana

↑82 ↑84 ↑83 ↑81

Hábitos de vida saludable

●72 ↑79 ↑81 ↑82

↑ Puntaje MAS ALTO que establecimientos del mismo grupo socioeconómico.

● Puntaje SIMILAR a establecimientos del mismo grupo socioeconómico.

↓ Puntaje MAS BAJO que establecimientos del mismo grupo socioeconómico.

ACTIVIDADES CURRICULARES DE LIBRE ELECCIÓN, ACLE

El año 2015 se realizaron 45 Actividades Curriculares de Libre Elección.

ACLE NOMBRE TALLER CANTIDAD

ACADÉMICOS 1 taller “Aprendo y Juego” 4 talleres de Experimentación Científica 1 Taller de Huerto 1 Taller “Revista Colegial”

7

ARTÍSTICOS 1 Taller de Danza Contemporánea 1 Taller de Flamenco 3 Talleres de Folclore 1 Taller de malabarismo 2 talleres de instrumental 2 talleres de teatro 1 taller de artes 1 taller de coro 2 talleres de Reciclaje Entretenido 1 taller de Bailes del Mundo 1 taller de Poetas, Pintores e imaginadores

16

DEPORTIVOS Selección de Balonmano damas. Selección de Balonmano varones. Selección Básquetbol damas. Selección Básquetbol varones. Selección Fútbol damas. Selección Fútbol varones. Selección Voleibol damas. Selección Voleibol varones. Selección de Gimnasia 1 taller de Voleibol mixto. 1 taller de Básquetbol damas. 2 talleres de Básquetbol varones. 1 taller de Balonmano mixto. 2 talleres de Fútbol damas. 5 talleres de Futbol varones. 1 taller de Gimnasia.

22

PARTICIPACIONES ACLE 2015

1. Olimpiadas Deportivas Escolares de Villa Alemana:

Basquetbol Sub-15 Damas

Basquetbol Sub-15 Varones: Campeones

Fútbol varones sub-8: 2° lugar, (Premio: arquero menos Batido: Martin Herrera)

Fútbol Varones Sub-11: 2°lugar (Premio arquero menos Batido: Ítalo Castillo)

Fútbol Varones Sub-13

Fútbol Varones Sub-15

Premio Fair Play: Colegio San Antonio

2. Juegos Deportivos IND:

Basquetbol Varones Sub-14

Basquetbol Damas sub-14

Fútbol Varones Sub-14

Voleibol Damas Sub-14

Fútbol Damas sub-14

Basquetbol Varones sub-18: Campeón Comunal, 2°lugar Provincial.

Basquetbol Damas sub-18

Voleibol Damas sub-18

Voleibol Varones sub-18

3. Viatoriadas Viña del Mar

Balonmano Damas : 2° Lugar

Basquetbol Varones

Fútbol Damas

Voleibol Damas

4. Liga Marga Marga

Fútbol Varones sub-8

Fútbol varones Sub-10: 4° Lugar

Fútbol varones Sub-12: 5° Lugar

Fútbol varones Sub-14

Fútbol varones Sub-17

Fútbol damas Sub-14

Fútbol Damas sub-17

PARTICIPACIÓN EN OTRAS ACTIVIDADES

Premiación Interescolar de escritura organizado por la Universidad Andrés Bello donde participaron alumnos de 4º Medio. VII versión del concurso escolar “Olimpiadas de Actualidad” organizado por la Asociación Nacional de la Prensa, sus diarios y revistas asociados, junto a INACAP donde participaron alumnos de Educación Media.

ACTIVIDADES FORMATIVAS (Orientación)

Se aplicaron programas de afectividad y sexualidad, prevención del consumo de drogas, formación de hábitos de estudio, seguimiento de instrucciones y técnicas de estudio. En 6º Básico se realizó la charla de Ciberbullying organizada por la PDI. En promedio se realizaron 30 Charlas a alumnos de Educación Media. Las temáticas: oferta de universidades de la zona, orientación postulaciones a becas y créditos, derechos y deberes de los adolescentes, autocuidado, alimentación saludable, manejo de la ansiedad, enfermedades de transmisión sexual, aborto, presentación de planes de estudio educación media, entre otras. Los alumnos de 1° Medio y 2° Medio visitaron el salón de alternativas académicas SIAD. Los alumnos de 4° Medio asistieron al “Día abierto PUCV 2015” con el objetivo de constatar en terreno la infraestructura, ubicación, además de vivenciar la vida universitaria. Se realizaron 8 ensayos formales de PSU con alumnos de 2° Medio a 4° Medio.

ATENCIÓN DE ALUMNOS

PSICOPEDAGOGÍA 52 alumnos ingresados y evaluados. PSICOLOGÍA Atención de casos individuales (evaluaciones, contenciones, entrevistas, etc.) Número de casos atendidos: 98 Informes emitidos: 63 Atención de casos grupales (cursos: observaciones, talleres) Número de casos atendidos: 12 Número de informes atendidos: 8 ÁREA TRABAJO SOCIAL

1. Atención a padres y apoderados mediante 231 entrevistas. (previa citación o por demanda espontánea).

2. Quince Familias han sido atendidas con ayuda asistencial con entrega de canastas de mercadería. Se ha logrado una entrega total de 37 canastas a la fecha (solo de apoyo a familias del colegio)

En resumen los siguientes fueron los casos atendidos por beneficio de salud 2015: Área Traumatología: 72 alumnos Área Oftalmología: 8 alumnos Área Dental: 120 alumnos Área Otorrinolaringología: 1 alumno

PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR Raciones JUNAEB Educación Prebásica: 24 Educación Básica: 160 Educación Media: 56 Colaciones Chile Solidario Educación Prebásica: 2 Educación Básica: 12 Educación Media: 4

ÁREA PASTORAL:

El colegio cuenta con Rector como primer pastor y Vicerrector de Pastoral.

Comunidades: Catequesis Familiar – Catequesis Confirmación – EME – EPE – Encuentro

Matrimonial – Monaguillos – Liturgia y Animación – Coro – Delegados de Pastoral alumnos y

apoderados.

Acciones importantes año 2015:

A nivel de los Alumnos:

-Se dio continuidad a la formación de Catequesis Familiar.

-Se realizó sacramento Primera Comunión a todos los estudiantes del colegio que junto a sus

apoderados decidieron recibir este sacramento.

-Se dio continuidad a la formación del tercer grupo de preparación sacramental a la Confirmación

(1º y 2º medio)

-Se realizó el sacramento de la confirmación presidida por el Obispo Monseñor Gonzalo Duarte a

18 alumnos de 2° Medio, 8 alumnos de JUVI Y 1 ex-alumno.

-Se participó de la campaña de Cuaresma de Fraternidad 2015.

-Continúa la comunidad de catequistas que apoyan y coordinan las actividades de catequesis de

primero y segundo año. Se cuenta con 7 apoderados catequistas, 1 alumna de 3° Medio y 1 de 4°

Medio catequias y 5 exalumnos, sumando un total de 14 Catequistas.

-Se realizaron celebraciones litúrgicas que resaltan los momentos más importantes del calendario

litúrgico y celebridades de la congregación: Semana Santa y patronos de la congregación.

-Se realizan Eucaristías dominicales con participación de la comunidad colegial y también abierta a

la comunidad local más cercana. Las eucaristías dominicales están a cargo de un curso, delegados

de pastoral padres y alumnos y profesor/a jefe, y comunidades.

-Se realizó liturgia de apadrinamiento de los alumnos de 4° medios a 1° básicos.

-Se realizó por primera vez la liturgia de apadrinamiento de los alumnos de 3° medios a los

alumnos de Kinder.

-Se celebró, por ciclo, el Mes de María con eucaristías a las 07:30 hrs. en la Capilla del colegio.

-Se realizaron Jornadas de formación en los niveles de 5º básico a 4° Medio, en conjunto con las

jefaturas/tutoría, orientadores y Directores. Granizo.

-Se realizó ECUV (Encuentro de Curso Viatoriano) para los alumnos de 1º Medio, con apoyo de

alumnos de enseñanza media como monitores (3º medio), en conjunto con las tutorías, orientador

y Director. Granizo.

-A nivel curricular pastoral se realizan los Proyectos de Pastoral Social por curso de 7º a 3º Medio.

Se coordina calendario de salidas con las instituciones y las comunicaciones a los apoderados.

-Se realizó novena por fiestas patronales: San Antonio y San Viator. Se realiza oración de la

mañana por cursos y se hace extensiva a toda la comunidad colegial.

-Se realiza el proyecto de misiones de alumnos 4°s medios, segunda etapa, como parte del

proyecto de Pastoral Social, en sector local de Peñablanca, en conjunto con Dirección y

Orientación.

-Se realizó oración liturgia por sala por el día de la sana convivencia diferenciada por ciclos. Apoyo

conjunto con orientación por ciclos.

-Por segundo año se realizan eucaristías y liturgias al término de los ciclos de prebásica y

enseñanza básica. Se incluye liturgia de finalización del ciclo de básica con los alumnos de 6°

básico con jornada de inducción (acogida) a Ed. Media.

-Se realizan momentos de oración y liturgia en ceremonias de premiación y galas escolares.

-Se realiza premiación pastoral en la semana viatoriana, durante las misas y liturgias por fiesta de

San Viator.

-Se cuenta con grupo de alumnos de enseñanza básica y media en preparación para el ministerios

de Servicio del Altar (acólitos – monaguillos).

-Se cuenta con un grupo de alumnas/os que animan cantando en las celebraciones litúrgicas por

ciclo.

-Participación de los delegados de pastoral de alumnos en momentos de animación en los patios y

encuentros semanales de oración y formación, a cargo de vicerrectoría pastoral y profesor Camilo

Henríquez.

-Por primera vez se prepara a 12 estudiantes de 4° Medios para ser servidores de Eucaristía.

A nivel de los Apoderados:

-Se realizaron reuniones constantes de Delegados de Pastoral en conjunto con los Delegados de

Bienestar y acción pastoral social.

-En las reuniones de curso los delegados de Pastoral se orienta y entrega la oración mensual inicial

y se informa acerca de las actividades pastorales.

-Se celebró la Eucaristía con todos los padres al inicio del año escolar.

-Se celebró Eucaristías antes de las reuniones mensuales de apoderados.

-Participación de alumnos/as y apoderados en el coro pastoral.

-Se realizaron Jornadas EME para las madres del establecimiento.

-Se realizaron Jornadas EPE para los padres del colegio.

-La comunidad de Encuentro Matrimonial San Viator, realiza su segunda jornada para matrimonios

en la Diócesis de Valparaíso.

A nivel del personal del colegio:

-Se realizó jornada de inicio de actividades con todos los funcionarios.

-Se realizó la tradicional celebración de Semana Santa: jueves Santo con todos los funcionarios.

-Se envió la oración de los lunes por ciclo a los profesores correspondientes.

-Se envió el guion de la misa por reuniones de apoderados mensuales a los profesores por ciclo.

-Se celebró Eucaristías con todo el personal colegial.

-Se realizó jornada y encuentro de funcionarios el 10 de julio.

-Se realizó momentos de oración en los Consejos y GPT lideradas por profesores.

-Se realizó Consejos Pastorales en instancias de consejo ampliado para todos los funcionarios:

Espiritualidad Querbesiana, San Viator y el educador viatoriano hoy.

-Se dio inicio a la primera etapa del proyecto de Meditación Cristiana, a cargo del Equipo de

Formación: Socialización y capacitación para los funcionarios y profesores, y pilotaje del proyecto

en tres cursos (1 de Prebásica, 1 de Básica y 1 de Media), con un excelente resultado.

-Se envió oración y documento explicativo sobre el Día de Todos los Santos.

-Se realizó la oración de inicio de semana dirigida por el profesor jefe en los ciclos de básica y

media.

-Se realizó liturgia navideña con participación de todos los funcionarios asistentes de la educación

y profesores.

Con toda la comunidad colegial:

-Se coordina la misa dominical con los apoderados de curso y profesor jefe respectivo según

calendario.

-Se realizó desde el primer miércoles de abril y todos los miércoles del año Adoración al Santísimo

desde las 9:30 a 10:30 hrs. Participa de forma voluntaria toda la comunidad colegial.

-Participación y organización en la actividad conjunta con los cursos del colegio: Fiesta de la

Chilenidad. Inicio y oración de la actividad.

-Participación en la colecta COANIQUEM.

-Organización y coordinación de la bienvenida litúrgica de las familias postulantes 2016 al colegio.

-Liturgia y momentos de oración con todas las comunidades de fe del colegio.

-Participación en la oración y momento de liturgia en la kermés colegial.

-Participación en la Peregrinación Provincial al Santuario Lo Vásquez, 8 de agosto.

-Se coordinaron actividades pastorales a nivel de la provincia, destacando entre ellos El Encuentro

Pastoral Provincial realizado en nuestro colegio.

-Se propicia la colaboración con la Parroquia San Felipe Neria para actividades pastorales

parroquiales.

-Participación en actividades de la iglesia local, con la Parroquia San Felipe Neri – Parroquia

Asunción de Peñablanca.

Actividades relacionadas con el ámbito académico currículum y religión:

-Se realizó observación en aula a profesores de religión. Se entregó respectiva retroalimentación

de la actividad observada en el ciclo de básica y media.

-Se realizó trabajo de revisión de planes y programas de religión.

-Se revisa e intenciona según la realidad colegial un itinerario por curso de acuerdo a

celebraciones, liturgias y signos para cada curso. Este trabajo se mantiene y se va actualizando.

-Reuniones de coordinación por el trabajo de misiones 4° medio. Vicerrectora Pastoral –

Coordinadores alumnos de Misiones y Párroco de La Asunción.

Participación en actividades a nivel diocesano:

-Participación en las reuniones de COPACED para los encargados de pastoral de los colegios

católicos de la diócesis.

Participación en actividades de la congregación provincial:

-Encuentros de Equipos Directivos provincial.

-Reuniones de la Comisión Pastoral Provincial Santiago.

-Encuentro provincial de los profesores de religión.

-Encuentro provincial de coordinadores de pastoral juvenil.

JUVI:

-JUVI, como movimiento propio de la Congregación, continúa con coordinación autónoma de Villa

Alemana. Se realizó lanzamientos, jornadas y retiros.

-Se realiza reuniones periódicas con los coordinadores de JUVI por ciclo y coordinación general.

-Se coordina la petición de materiales con administración.

-Se coordina la entrega de comunicaciones para retiros y campamentos de JUVI.

-Reunión y coordinación para el Encuentro Provincial de JUVI.

-Se informó oportunamente a los apoderados, de los alumnos que participan en JUVI, sobre el

ECCA.

Capilla y celebraciones:

-Se mantiene el procedimiento para llevar la capilla en cuanto a orden y ornato.

-Se cuenta con una persona encargada de la capilla, sacristía, ornamentos y utensilios litúrgicos.

Sra. Ximena Pino.

-Se cuenta con una persona encargada de contabilizar los dineros de la limosna dominical. Sr. Luis

Bustamante.

ÁREA ADMINISTRACIÓN: USO DE RECURSOS FINANCIEROS 2015

-Cambio de techumbre de policarbonato en todos los pabellones del establecimiento.

-Cambio en la totalidad de los ventanales en la Capilla y confección e instalación de altares.

-Mantención de redes húmedas: cambio y/o reparación de módulos y elementos de emergencia.

-Adquisición de nuevo material didáctico para los niveles de pre básica, 1º y 2º básicos.

-Se realizó la limpieza de cámaras de alcantarillado y redes de aguas lluvias.

-Se realiza el cierre de todo el perímetro de la multicancha, con malla metálica.

-Se realiza la construcción de la red de aguas lluvias con reja metálica, en todo el perímetro del

sector cancha del establecimiento.

-Adquisición de materiales deportivos, para las actividades académicas del año.

-Mejora en la instalación de redes y cámaras de seguridad. Se amplía la cobertura al sector del

gimnasio.

-Se cambiaron los elementos de seguridad vial, al interior del establecimiento.

-Se adquiere el material de papelería e insumos de aseo, para uso de los alumnos.

El colegio ha cumplido con el pago de las remuneraciones e imposiciones de todo el personal con

la regularidad y puntualidad que la ley indica. La totalidad de los ingresos percibidos por

subvención se destina a este ítem, más un porcentaje de Financiamiento Compartido para cubrir el

100% de las remuneraciones del personal.

El compromiso con el Ministerio de Educación era de otorgar 135 becas durante el año 2015. Al

finalizar el año se otorgaron 137 becas que cubrieron a 195 alumnos.

A NIVEL DE TODO EL ESTABLECIMIENTO

-Al inicio de año, Jornada de Inducción para Funcionarios de reciente contratación.

-Durante el año, realización de cuatro jornadas Formativas para todos los funcionarios.

-Acompañamiento y formación Docente interna permanente.

-Evaluación Docente 2015, permanente y de cierre.

-Evaluación Inspectoría 2015, permanente y de cierre.

-Trabajo articulado Inspectoría, Equipo de Profesores Tutores, Coordinación de Ciclo, Equipo

Multidisciplinario y Director.

-Realización del 100% de Consejos de Profesores y reuniones de GPT, según cronograma colegial.

-Se realizaron tutorías permanentes a los docentes nuevos que realizaron reemplazos, a cargo de

profesores antiguos.

-Las Direcciones, Vicerrectoría Académica y Coordinación realizaron un acompañamiento continuo

de todo el equipo de profesores, orientando la gestión de aula, la orientación hacia una sana

convivencia y aspectos procedimentales.

-Además del tiempo de trabajo personal que cada profesor dispone, en promedio, de un 30% de

su tiempo para el trabajo no lectivo, esto es: preparar sus clases, reflexionar, compartir, articular y

corregir aspectos relacionados con la gestión de aula.

-Las Direcciones realizaron el seguimiento de casos y asistencia permanente, en apoyo a la labor

de cada una de las Tutorías de curso. Trabajo articulado que incluye entrevistas con estudiantes,

apoderados y docentes.

-Cada Profesor Tutor elaboró, presentó y ejecutó su Plan Estratégico de Tutoría, a propósito de los

resultados obtenidos el año anterior.

-Se realizó un trabajo transversal desde las coordinaciones de ciclos, tanto con el profesorado e

Inspectoría, como con estudiantes y apoderados.

-Se mantuvo la política Institucional de realizar capacitaciones internas sobre seguimiento de

casos, normativa ministerial vigente, equipos de trabajo, entre otras.

-Se enfatizó el trabajo de seguimiento con entrevistas más frecuentes y supervisiones de aula por

parte de las coordinaciones académicas y de Direcciones con los profesores de las diferentes

asignaturas y niveles.

-A nivel de Equipo Directivo, se realizaron semanalmente reuniones de coordinación, integrada

por el Rector, las Direcciones y las Vicerrectorías, para monitorear el proceso educativo y de

Gestión del Centro.

-Se destacó a funcionarios que obtuvieron los mejores resultados en su evaluación.

-Se realizaron todas las reuniones de apoderados programadas.

-Se realizó la Fiesta de la Chilenidad 2015 con participación de toda la comunidad educativa.

-Se realizó la presentación de la finalización de talleres Acle.

-Se realizó con gran éxito 5° la Kermés colegial.

-Realización de 9º Aniversario Colegial y 5ª Kermés colegial, con la participación de toda la

comunidad educativa.

- Jornada de Inducción para Apoderados nuevos 2016, en la que dio a conocer explícitamente

nuestro PEEV.

Carlos Gálvez Jeria

Rector