coevaluacion

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Instrumento de Evaluación de Isaura Quintero Instrumento de Evaluación de Isaura Quintero Instrumento de Evaluación de Isaura Quintero Instrumento de Evaluación de Isaura Quintero Rubrica de Coevaluación Nombre del maestro/a: Isaura Quintero Asignatura: Procesadores de textos Plantel: COBAM Vista Hermosa Nombre del estudiante: ______________________________________________________________ Descripción del Instrumento de evaluación: Rubrica de coevaluación 4 % Competencias que se desarrollan: Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo Producto a evaluar: Trabajo en equipo. Instrucciones: Debes evaluar a tus cinco compañeros, asigna a cada hoja el nombre de un compañero. Lee con atención cada enunciado y asigna el valor que mejor consideres corresponde al desempeño de tus compañeros, donde 4 es el mejor y 1 el peor. Nombre: Competencias Criterios Nivel de conocimientos 4 Excelente 3 Bien 2 Regular 1 Deficiente Promueve la búsqueda de información complementaria y relevante que apoye los aprendizajes y clarifique las dudas del grupo. Utiliza sus conocimientos para analizar, interpretar y tomar decisiones que favorezcan el logro de las metas en común. Identifica los intereses de los demás para construir aprendizajes significativos que contribuyan al desarrollo del equipo. Identifica y utiliza los conocimientos previos para promover experiencias de aprendizajes entre sus compañeros que lleven a la reflexión sobre lo que se aprende y cómo se aprende.

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Nombre del estudiante: ______________________________________________________________ Nombre: Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Plantel: COBAM Vista Hermosa Nombre del maestro/a: Isaura Quintero Competencias que se desarrollan: Asignatura: Procesadores de textos Producto a evaluar: Trabajo en equipo. Descripción del Instrumento de evaluación: Rubrica de coevaluación 4 % Excelente Regular Rubrica de Coevaluación Deficiente Bien 3 2 1

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Instrumento de Evaluación de Isaura QuinteroInstrumento de Evaluación de Isaura QuinteroInstrumento de Evaluación de Isaura QuinteroInstrumento de Evaluación de Isaura Quintero

Rubrica de Coevaluación

Nombre del maestro/a: Isaura Quintero

Asignatura: Procesadores de textos

Plantel: COBAM Vista Hermosa

Nombre del estudiante: ______________________________________________________________

Descripción del Instrumento de evaluación: Rubrica de coevaluación 4 %

Competencias que se desarrollan:

Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los

que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo

Producto a evaluar: Trabajo en equipo.

Instrucciones: Debes evaluar a tus cinco compañeros, asigna a cada hoja el nombre de un compañero.

Lee con atención cada enunciado y asigna el valor que mejor consideres corresponde al desempeño de

tus compañeros, donde 4 es el mejor y 1 el peor.

Nombre:

Competencias Criterios

Nivel de conocimientos 4

Excelente

3

Bien

2

Regular

1

Deficiente

Promueve la búsqueda de información

complementaria y relevante que apoye los

aprendizajes y clarifique las dudas del grupo.

Utiliza sus conocimientos para analizar,

interpretar y tomar decisiones que

favorezcan el logro de las metas en común.

Identifica los intereses de los demás para

construir aprendizajes significativos que

contribuyan al desarrollo del equipo.

Identifica y utiliza los conocimientos previos

para promover experiencias de aprendizajes

entre sus compañeros que lleven a la

reflexión sobre lo que se aprende y cómo se

aprende.

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Instrumento de Evaluación de Isaura QuinteroInstrumento de Evaluación de Isaura QuinteroInstrumento de Evaluación de Isaura QuinteroInstrumento de Evaluación de Isaura Quintero

Organización 4

Excelente

3

Bien

2

Regular

1

Deficiente

Contribuye al establecimiento de tiempos

acordes a lo planeado por el grupo y respeta

y cumple los tiempos.

Optimiza recursos, espacios y tiempos para

el logro de las metas grupales.

Promueve estrategias para el logro de los

objetivos del grupo.

Organiza el trabajo para atender a las

necesidades de aprendizaje de sus

compañeros.

Interacción social 4

Excelente

3

Bien

2

Regular

1

Deficiente

Muestra respeto hacia sus compañeros.

Contribuye a la resolución de situaciones

problema justa y equitativamente en su

grupo.

Muestra disposición y participa en la

realización de actividades grupales.

Promueve la práctica de valores y actitudes

y la diversidad de opiniones para lograr una

ambiente de respeto, tolerancia y equidad

en el grupo.

Pensamiento crítico 4

Excelente

3

Bien

2

Regular

1

Deficiente

Asume una actitud crítica, reflexiva y abierta

a las propuestas y cambios que establece el

grupo.

Analiza los aprendizajes del grupo y de cómo

han llegado a ellos.

Genera nuevas estrategias que lleven al

grupo a lograr mayor aprendizaje.

Reconoce la importancia de la opinión del

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Instrumento de Evaluación de Isaura QuinteroInstrumento de Evaluación de Isaura QuinteroInstrumento de Evaluación de Isaura QuinteroInstrumento de Evaluación de Isaura Quintero

grupo para su formación y mejora.

Comunicación y Creatividad 4

Excelente

3

Bien

2

Regular

1

Deficiente

Escucha con atención y respeto las opiniones

de los demás miembros del grupo.

Reconoce la diversidad y promueve el

diálogo en los foros y el intercambio entre

los miembros del grupo para establecer

ambientes de comunicación, confianza y

seguridad.

Expresa con claridad sus ideas tanto escritas

como verbales ante el grupo.

Utiliza y promueve diversos medios de

expresión para compartir las ideas de

manera creativa entre los miembros del

grupo.