Codigo Etica APA Español

7/26/2019 Codigo Etica APA Espaol

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Cdigo de tica de la Asociacin Americana de Psicologa (APA)1

APA Ethics Code, Draft 5, June 2001

PREMBULO

PR!CPO A" BE!E#CE!CA $ !O%MALE#CE!CA"PR!CPO B" #&EL&A& $ RE'PO!'ABL&A& 'OCALPR!CPO C" !ER&A&PR!CPO &" *U'CAPR!CPO E" RE'PEO A LO' &EREC+O' $ &!&A& &E LA' PER'O!A'

1% RE'OLUCO! &E PROBLEMA' CO',% COMPEE!CA-% RELACO!E' +UMA!A'.% PR/AC&A& $ CO!#&E!CAL&A&0% PUBLC&A& $ ORA' &ECLARACO!E' PBLCA'

2% MA!E!ME!O &E ARC+/O' $ +O!ORARO'3% E&UCAC4! $ #ORMAC4!5% !/E'AC4! $ PUBLCAC4!6% E/ALUAC4!17% ERAPA

PREMBULO

Los psiclogos se esforzarn en incre!entar el conoci!iento cient"fico # profesional so$re el

co!porta!iento # la co!prensin %ue las personas tienen de s" !is!os # de los de!s, as" co!o en utilizarese conoci!iento para !e&orar la condicin de los indi'iduos, las organizaciones # la sociedad( Lospsiclogos respetarn # protegern los derechos ci'iles # hu!anos # !antendrn la i!portancia capital de lali$ertad de infor!acin # e)presin en la in'estigacin, la docencia # la pu$licacin( *a!$i+n se esforzarnpor a#udar a las personas a desarrollar opiniones o &uicios infor!ados # distintas opciones acerca delco!porta!iento hu!ano( Al hacer esto, los psiclogos dese!pearn distintos roles, tales co!o el dein'estigador, educador, diagnosticador, terapeuta, super'isor, consultor, ad!inistrador, en inter'encionessociales # co!o perito( Este Cdigo de -tica proporciona un con&unto de 'alores co!unes %ue son elfunda!ento so$re el cual los psiclogos de$ern desarrollar su tra$a&o profesional # cient"fico(

1 Dentro del proceso de re'isin del Cdigo de -tica, la APA ha pu$licado 'arios$orradores, entre ellos, el de fe$rero de 2001 .$orrador para co!entar/ con la finalidadde per!itir co!entarios tanto de los !ie!$ros de la asociacin co!o de otrosprofesionales no asociados( En &unio de 2001, pu$lic el presente $orrador $asado entales co!entarios( e espera %ue el pro#ecto final sea apro$ado en el Congreso de 2002(

*raduccin 3 Julia Alcalde AlcaldeAdaptacin Car!en del 4"o nchez


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Este Cdigo de -tica tiene co!o o$&eti'o proporcionar las nor!as espec"ficas %ue cu$ran la !a#or"ade situaciones frente a las cuales podr"an encontrarse los psiclogos( us !etas son el $ienestar # laproteccin de los indi'iduos # grupos con %uienes psiclogos tra$a&an, as" co!o la for!acin de losprofesionales afiliados, estudiantes # p$lico en general en cuanto a las nor!as +ticas de la disciplina(

El desarrollo de un con&unto din!ico de nor!as +ticas para la conducta relacionada con el tra$a&ode un psiclogo re%uiere un co!pro!iso personal hacia un esfuerzo a lo largo de toda la 'ida por actuar+tica!ente6 por esti!ular la conducta +tica en los estudiantes, super'isados, e!pleados # colegas6 # porconsultar con otros so$re te!as relacionados con pro$le!as +ticos( Cada psiclogo podr co!ple!entar elCdigo de -tica a partir de 'alores personales # culturales o de su propia e)periencia, sie!pre # cuando nolo 'iole # se a&uste a los 'alores # reglas del !is!o( Esta seccin est confor!ada por los principiosgenerales( Los principios generales, a diferencia de las nor!as +ticas, son principios a los %ue se de$easpirar( u intencin guiar e inspirar a los psiclogos hacia los ideales +ticos !s altos de la profesin( Losprincipios generales a diferencia de las nor!as +ticas, no representan o$ligaciones # no de$en ser to!adosco!o $ase para i!poner sanciones( El $asarse en los principios generales para cual%uiera de esas razonesdistorsiona su significado # propsito(

PR!CPO A" BE!E#CE!CA $ !O%MALE#CE!CA"

Los psiclogos se esforzarn por producir efectos $eneficiosos en las personas con %uienes tra$a&an# al !is!o tie!po intentarn e'itar la produccin de daos( A tra'+s de una conducta refle)i'a # prudente,aspirarn a producir los !)i!os $eneficios con su tra$a&o # a pre'enir o !ini!izar la produccin de daos!ediante actos de co!isin u o!isin en su conducta profesional( En sus acciones profesionales,considerarn el $ienestar # los derechos de sus pacientes o clientes, de los estudiantes, super'isados, de laspersonas %ue participan en in'estigaciones # otras personas afectadas, as" co!o el $ienestar de los ani!ales%ue son su&etos de una in'estigacin( Cuando se produzcan conflictos entre sus o$ligaciones o co!pro!isos,intentarn resol'er estos conflictos # dese!pear sus roles de una !anera responsa$le e'itando o!ini!izando el dao( 7a %ue las opiniones # acciones cient"ficas # profesionales de los psiclogos pueden

afectar las 'idas de otras personas, estarn alerta frente a factores personales, financieros, sociales,organizacionales o pol"ticos %ue podr"an lle'ar a una !ala utilizacin de su influencia(

PR!CPO B" #&EL&A& $ RE'PO!'ABL&A&

Los psiclogos esta$lecern relaciones de lealtad # confianza con las personas con las %ue tra$a&an(En el curso de su tra$a&o, sern conscientes de sus responsa$ilidades profesionales # cient"ficas frente a lasco!unidades # a la sociedad en las cuales tra$a&an( antendrn nor!as de conducta profesional, clarificarnsus roles profesionales # o$ligaciones, aceptarn las responsa$ilidades adecuadas por su conducta # e'itarnlos conflictos de inter+s( Consultarn, deri'arn o cooperarn con otros profesionales e instituciones hastadonde sea necesario con el fin de ser'ir a los !e&ores intereses de los estudiantes, participantes de

in'estigaciones, pacientes, clientes u otros destinatarios de sus ser'icios( Las nor!as !orales # de conductade los psiclogos son cuestiones personales tan i!portantes co!o lo ser"an para cual%uier persona, con ladiferencia de %ue la conducta de los psiclogos puede co!pro!eter su responsa$ilidad profesional o puedereducir la confianza de la po$lacin en los psiclogos # en la psicolog"a en general( Los psiclogos sepreocuparn por el cu!pli!iento +tico %ue !antienen sus colegas en su conducta cient"fica # profesional(Dado %ue los psiclogos estn !e&or capacitados para cuidar de los de!s cuando se cuidan a s" !is!os,to!arn !edidas para pro!o'er # !antener su propia salud f"sica # !etal(


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PR!CPO C" !ER&A&

Los psiclogos pro!o'ern la precisin, la honestidad # la 'eracidad en la ciencia, la docencia # enla prctica de la psicolog"a( En estas acti'idades los psiclogos no se apropiarn de algo inde$ida!ente, noestafaran # no se in'olucrarn en ninguna acti'idad fraudulenta, su$terfugio o falsedad de for!aintencional( En las relaciones %ue i!plican e)pectati'as leg"ti!as de confianza, los psiclogos sern francos# transparentes( En su tra$a&o, los psiclogos se esforzarn por !antener sus pro!esas # e'itar e)cusas de!ala fe, co!pro!isos i!prudentes o poco claros # conflictos de inter+s( En las situaciones en las %ue elengao pudiera estar +tica!ente &ustificado con el o$&eto de conseguir un $eneficio # !ini!izar un dao, lospsiclogos tendrn la seria o$ligacin de considerar la necesidad # posi$les consecuencias de tal situacin,as" co!o su responsa$ilidad en cuanto a la rectificacin de cual%uier desconfianza resultante u otros efectosdainos originados por el uso de tales t+cnicas(

PR!CPO &" *U'CA

Los psiclogos reconocern %ue principios co!o &usticia e igualdad suponen %ue todas las personas

tienen el derecho a acceder # a $eneficiarse de las contri$uciones de la psicolog"a as" co!o a una si!ilarcalidad en los procesos, procedi!ientos # ser'icios proporcionados por los psiclogos( -stos sernrazona$les en sus opiniones # to!arn precauciones para asegurarse de %ue sus pre&uicios o sesgospotenciales, los l"!ites de su co!petencia # las li!itaciones de su especializacin, no le conduzcan al!antener o a tolerar prcticas in&ustas o discri!inatorias(

PR!CPO E" RE'PEO A LO' &EREC+O' $ &!&A& &E LA' PER'O!A'

Los psiclogos respetarn los derechos funda!entales, la dignidad # el 'alor de todas las personas(*a!$i+n respetarn los derechos de los indi'iduos a la pri'acidad, confidencialidad, autodeter!inacin #autono!"a, siendo conscientes de %ue en ocasiones puede ser necesaria la to!a de !edidas especiales paraproteger los derechos # el $ienestar de personas o co!unidades cu#as 'ulnera$ilidades i!pidan una to!a de

decisiones autno!a( Los psiclogos sern conscientes # respetarn las diferencias culturales, indi'iduales #de rol, inclu#endo a%uellas diferencias $asadas en la edad, g+nero, raza, etnia, cultura, nacionalidad, religin,orientacin se)ual, in'alidez, idio!a # estatus socioecon!ico, considerando estos factores cuando tra$a&ancon !ie!$ros de tales grupos( Los psiclogos intentarn eli!inar el efecto %ue los pre&uicios $asados enesos factores pudieran tener en su tra$a&o # e'itarn participar o tolerar acti'idades de otros $asados endichos pre&uicios(

(a) RE'OLUCO! &E PROBLEMA' CO'

(8) Mala 9tili:acin del tra8a;o de los


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# lle'arn a ca$o las acciones necesarias para resol'er el conflicto(( i el conflicto es irresolu$le atra'+s de estos !edios, el psiclogo podr adherirse a los re%uisitos de la le#, nor!ati'as u otrasdisposiciones legales gu$erna!entales(1=7-% Con>lictos entre ?tica @ eigencias de 9na organi:acin=

i las e)igencias de una organizacin a la %ue el psiclogo est asociado o para la cual tra$a&a, entranen conflicto con el cdigo de -tica, los psiclogos aclararn la naturaleza del conflicto, infor!arnso$re su co!pro!iso con el Cdigo de -tica # en la !edida de lo posi$le, resol'ern el conflicto de!anera %ue per!ita la adecuacin al Cdigo de -tica(

(d) &en9ncia de iolaciones ?ticas=

El psiclogo %ue tenga conoci!iento de %ue otro psiclogo ha co!etido una 'iolacin de +ste Cdigode -tica %ue cuestiona su honestidad # confia$ilidad, de$er .1/ intentar resol'er el pro$le!adiscuti+ndolo con el co!paero, si dicha resolucin infor!al le parece apropiada, o .2/ lle'ar a ca$oacciones de acuerdo a la situacin, a !enos %ue tal accin entre en conflicto con el derecho a la

confidencialidad de for!a irresolu$le( Dichas acciones inclu#en el dirigirse a los co!it+s nacionales oestatales de +tica profesional, a los Conse&os estatales de ad&udicacin de licencias o a las autoridadesinstitucionales adecuadas para tal fin( Esta nor!a no se aplica cuando una inter'encin 'iole losderechos de confidencialidad o cuando un psiclogo ha sido instado a re'isar el tra$a&o de otropsiclogo cu#a conducta profesional est siendo cuestionada(

(e) Coo


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entrena!iento, en su e)periencia super'isada, en su asesora!iento, estudio oe)periencia profesional(

.g/ En los casos en los %ue el conoci!iento cient"fico o profesional de la disciplina de psicolog"aesta$lece %ue la consideracin de factores co!o edad, g+nero, raza, etnia,cultura, nacionalidad, religin, orientacin se)ual, in'alidez, idio!a, o situacinecon!ica, es esencial para la i!ple!entacin efecti'a, de ser'icios o dein'estigacin, los psiclogos de$ern o$tener la for!acin, e)periencia,super'isin o asesora!iento necesarios para asegurar la co!petencia de susser'icios o $ien tendrn %ue hacer las deri'aciones apropiadas, e)cepto en loestipulado en la nor!a 2(02 er'icios proporcionados en circunstanciase)traordinarias(

.h/ Los psiclogos %ue planean proporcionar ser'icios, ensear o in'estigar en po$laciones, reas,t+cnicas, o tecnolog"as no'edosas, de$ern e!prender una for!acin rele'ante,entrena!iento # o$tencin de e)periencia super'isada, asesora!iento o estudio(

.i/ En a%uellas reas e!ergentes donde las nor!as general!ente aceptadas para la for!acin #entrena!iento no e)isten an, los psiclogos protegern a los clientes;pacientes,estudiantes, super'isados, participantes de la in'estigacin, organizacionesclientes u otros de cual%uier dao(

.&/ Cuando e)ista una pro$a$ilidad sustancial de %ue el tra$a&o, opiniones o testi!onio de unpsiclogo sea ofrecido co!o e'idencia o $ien sea utilizado en un procedi!ientolegal o en un conte)to forense si!ilar, de$er estar razona$le!entefa!iliarizado con las reglas %ue rigen su rol en estos conte)tos(

,=7,% 'ericios


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El tra$a&o de los psiclogos se $asar en el conoci!iento cient"fico # profesional esta$lecido en ladisciplina(

,=70% &elegacin de tra8a;os a otros @ 9tili:acin de int?r(0= E'aluacin por personas nocualificadas(/

,=72 % Pro8lemas lictos=

.a/ Los psiclogos se a$stendrn de e!prender una acti'idad cuando ellos sa$en o de$er"an sa$er

%ue ha# una pro$a$ilidad sustancial de %ue sus propios pro$le!as personales lesi!pedir"an realizar las acti'idades relacionadas con su tra$a&o de una !aneraco!petente(

.$/ Cuando los psiclogos tengan conoci!iento de %ue e)isten pro$le!as personales %ue puedeninterferir con la adecuada realizacin de las tareas relacionadas con su tra$a&o,to!arn las !edidas adecuadas, tales co!o o$tener asesora!iento o a#udaprofesional # deter!inar si de$er"an li!itar, suspender o finalizar las tareasrelacionadas con su tra$a&o( .'+ase nor!a 10(10 ?inalizacin de la relacinprofesional(/

-= RELACO!E' +UMA!A'

-=71% &iscriminacin in;9sta=

En las acti'idades relacionadas con su tra$a&o, los psiclogos no harn discri!inaciones in&ustas$asadas en la edad, g+nero, raza, etnia, cultura, nacionalidad, religin, orientacin se)ual, in'alidez, estatussocioecon!ico o cual%uier otra situacin definida por la le#(

-=7,% Acoso se9al=

Los psiclogos no se in'olucrarn en situaciones %ue i!pli%uen acoso se)ual( El acoso se)ual

consiste en solicitudes se)uales, a'ances f"sicos o conductas 'er$ales o no 'er$ales %ue son se)uales ennaturaleza # %ue ocurren en relacin con las acti'idades o roles del psiclogo en su acti'idad profesional #%ue .1/ es !al reci$ida, es ofensi'a o crea un a!$iente de tra$a&o hostil, teniendo el psiclogo conoci!ientode esto, o $ien .2/ es suficiente!ente se'era o intensa co!o para ser considerada co!o a$usi'a por unapersona razona$le en ese !is!o conte)to( El acoso se)ual puede consistir en un solo acto intenso o se'ero o$ien de !ltiples actos insistentes o persistentes( .'+ase ta!$i+n nor!a 1(0= Discri!inacin in&usta contrade!andantes # de!andados(/


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-=7- % Otros acosos=

Los psiclogos no se in'olucrarn, teniendo conoci!iento de ello, en conductas %ue i!pli%uen acosoo !enosprecio a las personas con %uienes ellos interactan en su tra$a&o $asndose en factores co!o edad,g+nero, raza, etnia, cultura, nacionalidad, religin, orientacin se)ual, in'alidez, idio!a o estatussocioecon!ico de dichas personas(

(a) Eitacin de daos=

Los psiclogos realizarn acciones razona$les para e'itar la produccin de daos a susclientes;pacientes, participantes en in'estigaciones, estudiantes, super'isados, organizaciones clientes # aotros con %uienes tra$a&en, as" co!o para !ini!izar daos cuando estos son pre'isi$les e ine'ita$les(

(a) Relaciones mFlti


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Cuando un psiclogo est de acuerdo en proporcionar ser'icios a una persona o entidad apeticin de una tercera persona, intentar aclarar al inicio de la prestacin de sus ser'icios, lanaturaleza de la relacin con cada parte .i(e( indi'iduos u organizaciones/( Esta aclaracin de$erincluir sus roles .co!o terapeuta, diagnosticador o perito/, los usos pro$a$les de los ser'iciosproporcionados o la infor!acin o$tenida, as" co!o de los posi$les l"!ites en la confidencialidad(.'+anse ta!$i+n nor!as 8(05 4elaciones !ltiples # 9(02 L"!ites de la Confidencialidad(/(

-=75% Relaciones e


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-=76% Coo(08 Consenti!iento infor!adopara la e'aluacin6 # 10(01 Consenti!iento infor!ado para la terapia/

.f/ &escri


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.a/ Cuando los psiclogos ofrecen progra!as de e'aluacin, super'isin, consultas, dein'estigacin u otros ser'icios psicolgicos, tanto a indi'iduos co!o grupos uorganizaciones, de$ern proporcionar de ante!ano, !ediante un lengua&eco!prensi$le para los receptores de dichos ser'icios, la infor!acin so$re lanaturaleza de dichos ser'icios, as" co!o la infor!acin posterior so$re losresultados # conclusiones( .'+ase ta!$i+n nor!a >(10 De'olucin de losresultados de la e'aluacin(/

.$/ i de$ido a i!perati'os legales, a los psiclogos se les i!pide %ue puedan proporcionar talinfor!acin a los indi'iduos particulares o grupos, +stos de$ern ser infor!adosso$re esta circunstancia al inicio del ser'icio(

.= PR/AC&A& $ CO!#&E!CAL&A&

.=71% Mantenimiento de la Con>idencialidad=

Los psiclogos tienen una o$ligacin pri!ordial # to!arn precauciones razona$les para protegerlos derechos de confidencialidad reconociendo %ue dichos derechos pueden ser esta$lecidos por la le#, reglasinstitucionales o por relaciones profesionales o cient"ficas( .'+ase ta!$i+n nor!a 2(05 Delegacin detra$a&o a otros # utilizacin de int+rpretes(/

(a) Lmites de la Con>idencialidad=

.a/ Los psiclogos co!entarn con las personas .inclu#endo, dentro de lo posi$le, a las %ue estnlegal!ente incapacitadas para otorgar consenti!iento infor!ado # a sus representanteslegales/ # con las organizaciones con las %ue han esta$lecido una relacin cient"fica oprofesional .1/ las li!itaciones pertinentes de la confidencialidad # .2/ los usos pre'isi$lesde la infor!acin generada !ediante sus acti'idades psicolgicas( .'+ase ta!$i+n nor!a

8(10 Consenti!iento infor!ado(/.$/ A !enos %ue no sea facti$le o est+ contraindicada, la discusin so$re la confidencialidad se de$er

lle'ar a ca$o al inicio de la relacin # posterior!ente a !edida %ue las nue'ascircunstancias la puedan garantizar(

.c/ Los psiclogos %ue ofrecen ser'icios, productos o infor!acin '"a trans!isin electrnicainfor!arn a los clientes;pacientes de los riesgos respecto a la pri'acidad # so$re lasli!itaciones de la confidencialidad(

.=7-% ra8acin=

Los psiclogos o$tendrn per!iso antes de gra$ar la 'oz o i!agen de los indi'iduos a %uienesproporcionan ser'icios( .'+anse ta!$i+n nor!as @(08 Consenti!iento nfor!ado para la gra$acin de la'oz e i!genes en la in'estigacin6 @(05 E)encin del consenti!iento infor!ado en la in'estigacin6 # @(0=Engao en la in'estigacin/(

(a) Minimi:acin de intr9siones a la


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.c/ Los psiclogos co!entarn infor!acin confidencial o$tenida en su tra$a&o slo para propsitoscient"ficos o profesionales apropiados # slo con personas clara!ente in'olucradas oi!plicadas en tales asuntos(


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(d) Reelacin de in>ormacin=

.e/ Los psiclogos pueden re'elar infor!acin confidencial con el consenti!iento apropiado delcliente, sea este un cliente;paciente indi'idual o un grupo, as" co!o si se trata de unapersona legal!ente autorizada %ue acte en no!$re del cliente;paciente a !enos %ue est+prohi$ido por la le#(

(f) Los psiclogos re'elarn la infor!acin confidencial sin el consenti!iento del indi'iduo slo si as"lo e)igiera la le# o en casos per!itidos por la le# para propsitos 'lidos, tales co!o .1/para proporcionar ser'icios profesionales necesarios al paciente o al indi'iduo uorganizacin .2/ para o$tener asesora!ientos profesionales apropiados, .8/ para proteger alcliente;paciente, al psiclogo u otros de dao o .9/ para o$tener el pago de los ser'icios deun cliente;paciente, en ese caso, el descu$ri!iento se li!itar al !"ni!o indispensa$lepara lograr tal propsito( .'+aseta!$i+n nor!a :(09 .c/ Bonorarios/(

(g) Cons9ltas=

Al consultar con los colegas, .1/ los psiclogos no descu$rirn la infor!acin confidencial %uerazona$le!ente podr"a lle'ar a la identificacin de un cliente;paciente, de una persona %ue participa enla in'estigacin o de otra persona u organizacin con %uienes !antienen una relacin confidencial, a!enos %ue ha#an o$tenido el consenti!iento pre'io de la persona u organizacin o %ue eldescu$ri!iento no pueda e'itarse # .2/ slo descu$rirn la infor!acin en la !edida de lo necesariopara lograr los propsitos de la consulta( .'+ase ta!$i+n nor!a 9(01 anteni!iento de laconfidencialidad(/

(G) Utili:acin de in>ormacin con>idencial con


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.$/ Los psiclogos no realizarn declaraciones falsas, engaosas o fraudulentas %ue in'olucren .1/ sufor!acin, e)periencia, o co!petencia6 .2/ sus t"tulos acad+!icos6 .8/ sus !+ritos6 .9/ lassociedades a las %ue est+ afiliado6 .5/ sus ser'icios6 .:/ la $ase cient"fica o cl"nica de susser'icios, as" co!o los resultados o el grado de +)ito de los !is!os6 .=/ sus honorarios6 o.@/ sus pu$licaciones o hallazgos de in'estigacin(

.c/ Los psiclogos presentarn titulaciones co!o credenciales para su ser'icio de salud !ental, sloa%uellas %ue .1/ ha#an sido o$tenidas en una institucin educati'a acreditada o .2/ a%uellas %uesean la $ase para la licenciatura en psicolog"a otorgada por el estado en el %ue se tra$a&e(

0=7,% &eclaraciones a tra?s de otros=

.a/ Los psiclogos %ue co!pro!etan a otros para realizar declaraciones p$licas %ue pro!ocionen suprctica profesional, sus productos o acti'idades, !antendrn la responsa$ilidadprofesional por tales declaraciones(

.$/ Los psiclogos no co!pensarn a e!pleados de prensa, radio, tele'isin o de otros !edios deco!unicacin a ca!$io de pu$licidad en tales !edios(

.c/ *odo anuncio pagado %ue se relacione con las acti'idades de los psiclogos de$er identificarseclara!ente # ser reconocido co!o tal(

0=7-% alleres @ iciales=

En la !edida de sus posi$ilidades, los psiclogos sern responsa$les de los anuncios, catlogos,folletos o pu$licidad %ue descri$an talleres, se!inarios u otros progra!as educati'os sin concesin detitulaciones oficiales, asegurndose %ue los !ateriales descri$an con precisin el p$lico al %ue 'an

dirigidos, los o$&eti'os educati'os, los ponentes # los honorarios de dichas acti'idades(

(a) Presentaciones en medios de com9nicacin=

Cuando los psiclogos proporcionan conse&os o co!entarios p$licos, to!arn precauciones paraasegurar %ue .1/ las declaraciones est+n $asadas en su conoci!iento, for!acin o e)periencia deacuerdo con la literatura #;o prctica psicolgica apropiadas .2/ las declaraciones sean, por otra parte,consistentes con el Cdigo de -tica, # .8/ las declaraciones no indicarn %ue se ha esta$lecidopersonal!ente una relacin con los receptores de dicha infor!acin .'+ase ta!$i+n nor!a 2(09?unda!entos para las opiniones o &uicios cient"ficos # profesionales(/

(8) estimonios=

Los psiclogos no solicitarn testi!onios de clientes;pacientes %ue se encuentren en psicoterapia o deotras personas %ue de$ido a sus circunstancias particulares se encuentren en una condicin de'ulnera$ilidad de$ido a una influencia inde$ida(

(c) O>recimiento de sericios=


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Los psiclogos no se co!pro!etern, ni directa!ente ni a tra'+s de agentes, en el ofreci!iento osolicitud sin ha$er sido re%ueridos de acti'idades con clientes;pacientes de psicoterapia actuales opotenciales o con otras personas %ue de$ido a sus circunstancias particulares sean 'ulnera$les frente ainfluencias inde$idas( in e!$argo, esta prohi$icin no afectar a situaciones en la %ue .1/ se intentelle'ar a ca$o contactos colaterales apropiados con el propsito de $eneficiar a un cliente;paciente deterapia #a co!pro!etido o .2/ el proporcionar ser'icios de a#uda en caso de desastres(

(d) MA!E!ME!O &E ARC+/O' $ +O!ORARO'=

2=71% &oc9mentacin del tra8a;o esional @ cient>ico @ mantenimiento de los arcGios=

.a/ Los psiclogos crearn, !antendrn, organizarn, guardarn, retendrn # dispondrn, hastadonde sea posi$le, de los archi'os # datos %ue se relacionan con su tra$a&o profesional #cient"fico de for!a %ue .1/ facilite una posterior pro'isin de ser'icios por parte de ellos!is!os o de otros profesionales, .2/ per!ita la replicacin de diseos # anlisis dein'estigacin, .8/ satisfaga re%ueri!ientos institucionales, .9/ asegure e)actitud en la

facturacin # pagos # .5/ asegure el cu!pli!iento de la le#( .'+ase ta!$i+n nor!a 9(01anteni!iento de la confidencialidad(/(

.$/ Cuando e)ista una sustancial pro$a$ilidad de %ue el tra$a&o de los psiclogos 'a#a a usarse enprocedi!ientos &udiciales o ad!inistrati'os, +stos crearn # !antendrn la docu!entacincon el detalle # calidad adecuadas para per!itir una razona$le re'isin &udicial oad!inistrati'a( .'+ase ta!$i+n nor!a 1(02 Conflicto entre el cdigo de +tica # la le#,nor!ati'as u otras disposiciones legales gu$erna!entales(/

2=7,% Mantenimiento organi:acin @ disidenciales del tra8a;o esional @cient>ico=

.a/ Los psiclogos !antendrn la confidencialidad al generar, guardar, tener acceso, transferir #disponer de archi'os %ue se encuentren $a&o su tutela, tanto si son escritos co!oauto!atizados o de cual%uier otra !odalidad( .'+ase ta!$i+n nor!a :(01 Docu!entacindel tra$a&o profesional # cient"fico # !anteni!iento de archi'os(/

.$/ i deter!inada infor!acin confidencial so$re los destinatarios de ser'icios psicolgicos for!aparte de $ases de datos o siste!as de archi'os disponi$les a personas cu#o acceso no hasido consentido por el destinatario, los psiclogos usarn codificaciones u otras t+cnicaspara e'itar la inclusin de ele!entos de identificacin personal(

.c/ *odo psiclogo de$er realizar de ante!ano planes para facilitar el apropiado traspaso # protegerla confidencialidad de los archi'os # datos en caso de o $ien en caso de %ue por alguna razn

a$andone su prctica psicolgica(

2=7-% Retencin de arcGios alta de


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2=7.% +onorarios=

.a/ *an pronto co!o sea posi$le en una relacin profesional o cient"fica, el psiclogo # elcliente;paciente u otro destinatario de los ser'icios psicolgicos, de$ern llegar a unacuerdo %ue especifi%ue los honorarios por dichos ser'icios(

.$/ El siste!a de honorarios de los psiclogos estar de acuerdo con la le#(

.c/ Los psiclogos no falsearn sus honorarios(

.d/ i de$ido a li!itaciones econ!icas de los clientes;pacientes se pudieran anticipar li!itaciones enlos ser'icios, tan pronto co!o sea facti$le, esto de$er ser co!entado con losclientes;pacientes u otros destinatarios de los ser'icios( .'+anse ta!$i+n nor!as 10(0>nterrupcin de ser'icios # 10(10 ?inalizcin de la relacin profesional(/

.e/ i un cliente;paciente u otro destinatario de ser'icios no a$ona los ser'icios co!o ha$"a sidoacordado # si el psiclogo desea usar los ser'icios de agencias de co$ro o de !edidas legales para

co$rar sus honorarios, pri!ero de$er infor!ar a la persona so$re dichas !edidasproporcionndole la oportunidad de hacer el pago puntual( .'ense ta!$i+n nor!as 9(054e'elacin de infor!acin, :(09 4etencin de archi'os por la falta de pago6 # 10(01Consenti!iento infor!ado en la terapia(/

2=70% Perm9tas con clientesICooperacin con otros profesionales(/

3= E&UCAC4! $ #ORMAC4!=


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3=71% &iseo de ormacin @ entrenamiento=

Los psiclogos responsa$les de progra!as de for!acin # entrena!iento to!arn !edidasrazona$les para asegurar %ue los progra!as est+n diseados para proporcionar el conoci!iento # e)perienciaapropiadas, as" co!o %ue renan los re%uisitos para la licenciatura, certificacin u otros o$&eti'os para los%ue se ha re%uerido el progra!a( .'+aseta!$i+n nor!a 5(08 *alleres # progra!as educati'os sin concesinde t"tulos oficiales/


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3=7,% &escri


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3=72% Eal9acin del desemormado


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(e) Consentimiento in>ormado


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(e) Engao en la inestigacin=

.a/ Los psiclogos no lle'arn a ca$o estudios %ue in'olucren el engao a !enos %ue se ha#adeter!inado %ue el uso de tales t+cnicas est+ &ustificado por la pro$a$le i!portanciacient"fica, educati'a o por el 'alor aplicado del estudio # %ue ade!s no sean facti$lesprocedi!ientos alternati'os %ue no i!pli%uen el engao(

.$/ Los psiclogos nunca engaarn a los posi$les participantes de una in'estigacin si e)iste lapro$a$ilidad de causar dolor f"sico o una alteracin e!ocional se'era(

.c/ Los psiclogos e)plicarn a los participantes de la in'estigacin cual%uier engao %ue seacaracter"stica integral del diseo # desarrollo de un e)peri!ento tan pronto co!o sea facti$le,preferi$le!ente a la conclusin de su participacin, pero no !s tarde de la finalizacin de larecogida de datos # per!itirn a los participantes retirar sus datos( .'+ase ta!$i+n nor!a @(0@nfor!acin so$re la in'estigacin/

5=75% n>ormacin so8re la inestigacin(

.a/ Los psiclogos ofrecern de for!a in!ediata a los participantes de la in'estigacin, la oportunidadpara o$tener una infor!acin apropiada so$re la naturaleza, resultados # conclusiones dela in'estigacin # to!arn !edidas para corregir cual%uier idea errnea %ue losparticipantes pudieran tener # de la %ue ellos ha#an podido tener conoci!iento(

.$/ En el caso de %ue 'alores cient"ficos o hu!anos &ustifi%uen el retraso o la retencin de estainfor!acin, los psiclogos to!arn !edidas razona$les para reducir el riesgo de dao(

.c/ Cuando un psiclogo es consciente de %ue procedi!ientos de la in'estigacin ha#an tenido uni!pacto daino en el participante, to!ar !edidas razona$les para !ini!izar el dao(

(a)

C9idado G9manitario @ 9tili:acin de animales en la inestigacin(.$/ Los psiclogos ad%uirirn, cuidarn, utilizarn # dispondrn de los ani!ales confor!e a las le#es #

nor!ati'as federales, estatales # locales, a&ustndose de igual !anera a las nor!asprofesionales esta$lecidas(

.c/ Los psiclogos for!ados en !+todos de in'estigacin # con e)periencia en el cuidado de ani!alesde la$oratorio super'isarn todo procedi!iento %ue i!pli%ue la utilizacin de ani!ales #sern responsa$les de asegurar una adecuada consideracin a su co!odidad, salud #trata!iento hu!anitario(

.d/ Los psiclogos se asegurarn de %ue todos los indi'iduos $a&o su super'isin %ue se encuentren

utilizando ani!ales, ha#an reci$ido for!acin so$re !+todos de in'estigacin # so$re elcuidado, !anteni!iento # !ane&o de las especies utilizadas, en la !edida %ue correspondaa su rol( .'+ase ta!$i+n nor!a 2(05 Delegacin de tra$a&o a otros # utilizacin deint+rpretes/

.e/ Los psiclogos se esforzarn en !ini!izar la inco!odidad, infeccin, enfer!edad # dolor en losani!ales(


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.f/ Los psiclogos utilizarn procedi!ientos %ue so!etan a los ani!ales a dolor, estr+s o pri'acinslo cuando no est+ disponi$le ningn otro procedi!iento alternati'o # el fin est+&ustificado por su pro$a$le 'alor cient"fico, educati'o o aplicado(

.g/ Los psiclogos realizarn procedi!ientos %uirrgicos $a&o la anestesia apropiada # posterior!enteutilizarn t+cnicas para e'itar la infeccin # !ini!izar el dolor durante # despu+s de lacirug"a(

.h/ Cuando sea apropiado ter!inar con la 'ida de un ani!al, los psiclogos procedern rpida!ente,realizando esfuerzos para !ini!izar el dolor # de acuerdo con los procedi!ientosaceptados(

(i) n>ormacin so8re los res9ltados de la inestigacin=

.&/ Los psiclogos no in'entarn datos( .'+ase ta!$i+n nor!a 5(01 E'itacin de declaracionesp$licas falsas o engaosas(/

.


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Los psiclogos no pu$licarn co!o datos originales, datos %ue se ha#an pu$licado pre'ia!ente( Estono i!pedir %ue se pu$li%uen datos en nue'as ediciones cuando 'a#an aco!paados por el reconoci!ientoapropiado(


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5=1.% Accesi8ilidad a los datos de 9na inestigacin=

Despu+s de la pu$licacin de los resultados de la in'estigacin, los psiclogos no ocultarn los datosen los %ue se han $asado sus conclusiones a otros profesionales co!petentes %ue %uieran 'erificar lasafir!aciones principales a tra'+s de la replicacin o un nue'o anlisis # %ue piensen usar los datos slo paradicho propsito, a condicin de %ue la confidencialidad de los participantes pueda protegerse # sie!pre #cuando los derechos legales de propiedad de los datos no i!pidan %ue estos puedan !ostrarse( Esto noi!pide a los psiclogos %ue re%uieran %ue tales indi'iduos o grupos se responsa$ilicen de los costosasociados a la o$tencin de tal infor!acin(

5=10% Reisores esionales=

Los psiclogos %ue re'isan !ateriales presentados para su pu$licacin, su financiacin u otroso$&eti'os de in'estigacin, respetarn la confidencialidad # los derechos de propiedad de a%uellos %ue lospresentaron(

6= E/ALUAC4!

6=71% #9ndamentos de la eal9acin=

.a/ Los psiclogos funda!entarn sus e'aluaciones, reco!endaciones, infor!es, opiniones #diagnsticos o declaraciones de e'aluacin, en datos # en t+cnicas suficientes para&ustificar sus hallazgos( .'+anse ta!$i+n nor!as 2(09 ?unda!entos para las opinionescient"ficas # profesionales/

.$/ E)cepto en lo !encionado en los apartados siguientes .c/ # .d/, los psiclogos slo e!itirn

opiniones so$re las caracter"sticas psicolgicas de los indi'iduos despu+s de ha$erefectuado un adecuado e)a!en de los !is!os, el cual sir'a de sustento de susdeclaraciones o conclusiones(

.c/ Cuando a pesar de ha$er realizado esfuerzos razona$les, dicho e)a!en no se ha podido realizar, lospsiclogos docu!entarn los esfuerzos realizados # el resultado de dichos esfuerzos,clarificando la pro$a$le repercusin de esa li!itada infor!acin en la fia$ilidad # 'alidezde sus opiniones # esta$leciendo los l"!ites adecuados de la naturaleza # el alcance de susconclusiones o reco!endaciones( .'+anse ta!$i+n nor!as 2(01 L"!ites de Co!petencia #>(0: nterpretacin de los resultados de la e'aluacin(/

.d/ Cuando los psiclogos realizan e'aluaciones a partir de registros o archi'os # no est &ustificado o

no es necesario un e)a!en indi'idual para tener una opinin, infor!arn de estacircunstancia, as" co!o so$re los funda!entos %ue les han lle'ado a esta$lecer esa opininen las conclusiones # reco!endaciones(

6=7,% &esarrollo @ 9tili:acin de la eal9acin=

.a/ Los psiclogos desarrollarn, ad!inistrarn, corregirn, interpretarn o utilizarn t+cnicas dee'aluacin, entre'istas, tests o instru!entos siguiendo un procedi!iento # para unos


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propsitos %ue sean apropiados a la luz de la in'estigacin o la e'idencia de la utilidad #aplicacin oportuna de dichas t+cnicas(

.$/ Cuando se encuentren tra$a&ando con po$laciones di'ersas, los psiclogos utilizarn instru!entosde e'aluacin apropiados cu#a 'alidez # confidencialidad ha#a sido esta$lecida para esapo$lacin( Cuando tales instru!entos no est+n disponi$les se pondr una especialprecaucin al interpretar los resultados de los tests, teniendo en cuenta los sesgospotenciales # la !ala utilizacin de dichos resultados(

.c/ Cuando no se han desarrollado tests apropiados para po$laciones di'ersas, los psiclogos %ueutilizan los tests estandarizados e)istentes, pueden adaptar los procedi!ientos dead!inistracin e interpretacin nica!ente si la adaptacin tiene una $ase en elconoci!iento # e)periencia de la disciplina( Los psiclogos de$ern docu!entar taladaptacin # aclarar la pro$a$le repercusin en los hallazgos(

.d/ E)cepto en lo descrito en el apartado >(02c, los psiclogos utilizarn !+todos de e'aluacin %uesean apropiados a la preferencia lingF"stica del indi'iduo, a su co!petencia # a su ni'el

cultural, a !enos %ue el uso de un idio!a alternati'o sea una cuestin rele'ante de lae'aluacin(

.e/ Los psiclogos %ue utilizan los ser'icios de un int+rprete to!arn !edidas para seleccionar a uno%ue est+ adecuada!ente entrenado, o$tendrn el consenti!iento infor!ado delcliente;paciente para utilizar a ese int+rprete, se asegurarn de !antener laconfidencialidad de los resultados # la seguridad de los tests # discutirn las li!itacionesde los datos o$tenidos( .'+anse ta!$i+n nor!as 2(05 Delegacin del tra$a&o a otros #utilizacin de int+rpretes6 9(01 anteni!iento de la confidencialidad6 >(01 ?unda!entosde la e'aluacin6 >(08 Consenti!iento infor!ado en la e'aluacin # >(0= E'aluacin porparte de personas no cualificadas(/

6=7-% Consentimiento in>ormado en la eal9acin=

.a/ Los psiclogos o$tendrn el consenti!iento infor!ado para la e'aluacin o el diagnstico, talco!o se descri$e en la nor!a 8(10 Consenti!iento infor!ado, e)cepto cuando .1/ lae'aluacin sea re%uerida por la le# o por nor!ati'as gu$erna!entales, .2/ elconsenti!iento infor!ado se so$reentiende de$ido a %ue la e'aluacin se realiza co!o unaacti'idad rutinaria dentro de conte)tos educati'os, institucionales u organizacionales .i(e(cuando los participantes 'oluntaria!ente aceptan la e'aluacin al presentarse a untra$a&o/6 o .8/ un o$&eti'o de la e'aluacin es 'alorar la capacidad de decisin(

.$/ Los psiclogos infor!arn a las personas %ue presenten una cuestiona$le capacidad deconsenti!iento, a %uienes se ha re%uerido por la le# o por alguna nor!ati'a gu$erna!ental

lle'ar a ca$o una e'aluacin, so$re la naturaleza # propsito de la !is!a, utilizando unidio!a %ue sea suficiente!ente co!prensi$le para la persona e'aluada(

(a) Reelacin de datos de los tests=

Los datos de los tests se refieren a protocolos de prue$as, for!ularios de registro, puntuaciones # notasrelacionadas con las respuestas indi'iduales del su&eto a los distintos "te!s de los tests $a&o cual%uier!edio( Los psiclogos podrn re'elar datos de una prue$a a un psiclogo o a otro profesionalcualificado sie!pre # cuando ha#a o$tenido el per!iso del cliente;paciente( -stos se a$stendrn de


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re'elar datos de una prue$a a personas %ue no est+n cualificadas para utilizar tal infor!acin, e)cepto.1/ si es re%uerido por la le# o por una orden de un tri$unal, .2/ si es re%uerido por un a$ogado otri$unal $asado en el descargo de un cliente;paciente o .8/ si es re%uerido por el cliente;pacientecuando sea apropiado( Los psiclogos podrn a$stenerse de re'elar la infor!acin de los tests paraproteger a un cliente;paciente frente al dao o para !antener la seguridad del test .'+anse ta!$i+nnor!as 1(02 Conflicto entre el cdigo de +tica # la le#, nor!ati'as u otras disposiciones legalesgu$erna!entales6 2(01 L"!ites de la co!petencia # >(11 anteni!iento de la seguridad de lasprue$as(/

(8) Constr9ccin de tests=

Los psiclogos %ue desarrollan # dirigen una in'estigacin con tests u otras t+cnicas de e'aluacin,utilizarn los procedi!ientos psico!+tricos apropiados, as" co!o los conoci!ientos cient"ficos oprofesionales actuales para el diseo de los tests, estandarizacin, 'alidacin, reduccin o eli!inacinde sesgos # reco!endaciones para su uso(

(c) nter


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procedi!ientos, as" co!o en funcin de otras consideraciones apropiadas( .'+ase ta!$i+nnor!a 2(01 $ # c L"!ites de la co!petencia(/

.


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(l) &eol9cin de los res9ltados de la eal9acin=

in tener en cuenta si la correccin # la interpretacin han sido realizadas por el psiclogo, pore!pleados o a#udantes, por siste!as auto!atizados o por otro tipo de ser'icios, los psiclogos to!arn!edidas para asegurar %ue se lle'e a ca$o una de'olucin de los resultados a los e'aluados, a !enos%ue la naturaleza de la relacin i!pida ofrecer tal de'olucin .co!o en alguna consulta organizacional,seleccin de personal o de seguridad # e'aluaciones forenses/, sie!pre # cuando las personas a las %uese 'a a e'aluar ha#an sido infor!adas pre'ia!ente de esas condiciones(

(m) Mantenimiento de la seg9ridad de los tests=

Los psiclogos se esforzarn en !antener la integridad # seguridad de los tests # otras t+cnicas dee'aluacin de acuerdo con la le#, o$ligaciones contractuales # de !anera %ue per!ita el cu!pli!iento de losre%ueri!ientos del Cdigo de -tica( .'+ase ta!$i+n nor!as 1(02 Conflictos entre +tica # le#, nor!ati'as uotras disposicines legales gu$erna!entales # >(09 4e'elacin de datos de los tests(/

17= ERAPA

17=71%Consentimiento in>ormado


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pro$a$les de los ser'icios proporcionados o la infor!acin o$tenida( .'+ase ta!$i+nnor!a 9(02 L"!ites de la confidencialidad(/

.$/ i resulta claro %ue el psiclogo puede ser re%uerido para lle'ar a ca$o una actuacinpotencial!ente conflicti'a .tal co!o terapia fa!iliar # posterior!ente co!o perito de una de laspartes en un procedi!iento de di'orcio/, el psiclogo intentar aclarar # !odificar, o rechazar esainter'encin de for!a apropiada( .'+ase ta!$i+n nor!a 8(05 4elaciones !ltiples/(

17=7-% era


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psiclogo %ue se in'olucra en tal acti'idad despu+s de los dos aos siguientes al t+r!ino dela terapia # de no tener ningn contacto se)ual con el cliente;paciente anterior, tendr elde$er de de!ostrar %ue no ha ha$ido ninguna e)plotacin, a la luz de todos los factorespertinentes, inclu#endo .1/ la cantidad de tie!po %ue ha pasado desde %ue la terapiater!in, .2/ la naturaleza, duracin e intensidad de la terapia, .8/ las circunstancias definalizacin, .9/ la historia personal del cliente;paciente, .5/ el estado !ental actual delcliente;paciente, .:/ la pro$a$ilidad de i!pacto ad'erso en el cliente;paciente # .=/cual%uier declaracin o accin hecha por el terapeuta durante el curso de la terapia %uesugiriera la posi$ilidad de una atra#ente relacin se)ual o ro!ntica con el cliente;pacienteposterior a la finalizacin de la terapia( .'+ase ta!$i+n nor!a 8(05 4elaciones !ltiples(/

17=76% nterr9

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