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Código de Ética

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Código de Ética

1. Antecedentes

2. Objetivos

3. Alcance

4. Normas Éticas Generales

5. Normas Éticas Específicas

6. Responsabilidades

7. Sanciones

CUDI es una Universidad que quiere ser reconocida a nivel estatal, que

pretende ser catalogada como una institución que promueve y practica los

valores humanos respaldados con cada una de sus prácticas académicas.

Los alumnos son considerados como personas responsables, constantes y

con un alto nivel de preparación

El apego a principios éticos, habla de un sentido de respeto, honestidad, e

integridad; valores imprescindibles para el desarrollo académico, personal y

la sana convivencia.

Estos valores constituyen una parte esencial de nuestra cultura educativa y

son una pieza fundamental en la vida académica del alumno

Aunque todos estos valores son parte de nuestra cultura organizacional y del

quehacer diario de nuestros alumnos, es necesario formalizarlos y establecer

un marco de referencia común que unifique los criterios y oriente las acciones

de todos los alumnos inscritos en el CUDI.

CUDI tiene como misión generar e impartir servicios educativos a nivel

superior, conjugando educación científica y tecnológica sobre una base, a fin

de formar profesionales e investigadores de calidad que demanda el

desarrollo social, regional y nacional.

En cuanto a la visión, se interesa por ser reconocida en México y en Hidalgo

como una universidad de excelencia y del deber de la educación superior en

un país pluricultural, multiétnico e inserto en un mundo globalizado.

Relación con Docentes:

1.- Dar a conocer a los alumnos de CUDI sus obligaciones, de carácter ético,

así como la demostración de respeto hacia los directivos, docentes, personal

administrativo y de servicios, compañeros y demás grupos sociales con quien

convive cada alumno de esta institución.

2.- Establecer criterios básicos para normar el comportamiento ético de todos

los alumnos inscritos en la institución, mismo que estará basado en los

valores como base de su formación escolar.

3.- Establecer un lazo fuerte con nuestros valores, como integrantes del

CUDI.

4.- Fomentar la responsabilidad y el respeto como una constante del buen

ejemplo.

5.- Compartir nuestros valores éticos con las personas interesadas en formar

parte de esta institución, así también con nuestras familias y amistades.

6.-Señalar las sanciones a que se hacen acreedores quienes cometen faltas

contra nuestro Código de Ética.

El presente Código de Ética está dirigido para la observancia de forma general

para todos los alumnos inscritos en CUDI y de forma particular para los

alumnos de la Licenciatura en Educación, asimismo se hará del conocimiento

a directivos, docentes, y personal administrativo y de servicios de esta

Universidad.

Este Código parte del hecho que en la mayoría de las veces la acción correcta

es clara, independientemente de que esté o no incorporada a un código, por

lo que este documento incluye aquellas situaciones donde pudiera

presentarse un aparente conflicto de índole ético.

Este Código describe situaciones generales relativas a las relaciones entre los

alumnos, de los alumnos con los directivos, docentes y personal

administrativo y de servicios, destacando aquéllas en que existe mayor riesgo

de un conflicto ético.

El alcance complementario del código de ética, será hacia los núcleos sociales

que rodean al alumno, para difundir los valores y objetivos de la universidad,

mismos que intentan ser un hábito saludable para el desarrollo personal,

necesario para dejar huella dentro la sociedad.

El código de ética será objeto de perfeccionamiento en medida de lo

necesario para hacer frente a la dinámica social y deberá ser impulsado por

los directivos de CUDI para una efectiva observación y trascendencia en

beneficio de la comunidad estudiantil.

Las situaciones no previstas en este Código de Ética, deben resolverse de

acuerdo con un criterio conjunto, tomando en cuenta a directivos, docentes y

alumnos de esta institución o en última instancia resolverá el Consejo de

Administración, cuya decisión será inapelable.

Relación con Docentes y Alumnos.

Art 1. En el Centro Universitario de Desarrollo Intelectual, reconoce

íntegramente la dignidad de las personas y se respeta su libertad, creencias y

privacidad.

Art 2. Los alumnos se abstendrán de llevar a cabo o promover conductas

discriminatorias, tales como: discriminación por género, condición social,

creencia religiosa, preferencia sexual, discapacidad en cualquiera de sus tipos:

por rendimiento escolar u otras que pudieran ser consideradas de la misma

manera.

Art 3. El alumno de CUDI, evitará ingresar a la institución bajo los influjos del

alcohol o de cualquier otra droga o substancia que sin prescripción médica

pueda considerarse perjudicial para su desempeño escolar o dañino para su

salud.

Art 4. Los alumnos procurarán dar el uso adecuado a las instalaciones y

servicios que les brinda la universidad; evitando rayar, romper, ensuciar o

llevar a cabo otras acciones que dañen de forma temporal o permanente los

bienes de la institución, así mismo el alumno extremará sus precauciones al

momento de consultar la bibliografía que ofrece la biblioteca de la

universidad, con el fin de preservar su acervo.

Art 5. Los alumnos evitarán el uso de cualquier medio de comunicación que

distraigan a los docentes y compañeros de las actividades académicas, tales

como: medios de comunicación con base en Internet, teléfonos celulares,

juegos de video, reproductores de música, revistas, periódicos y cualquier

otro medio de comunicación que no sea necesario para la clase.

Art. 6. Los alumnos evitarán asistir con vestimenta que se pueda considerar

como una falta de respeto a la moral, a la intimidad personal o al pudor.

Art 7. El alumno promoverá el respeto hacia los directivos, docentes y

personal de servicios de CUDI, evitando poner sobrenombres, alzar la voz de

forma inapropiada y otras acciones que puedan considerarse faltas de

respeto.

Art 8. Los alumnos deberán evitar actitudes deshonestas hacia los demás

tales como: el robo, mentira, difamación, etc.

Art 9. Los alumnos deberán procurarse así mismos en un ambiente saludable

e higiénico, llevando acabo las siguientes acciones:

Depositando la basura en los lugares adecuados.

Evitando fumar dentro de las instalaciones de la universidad.

Procurar la higiene en el uso de las instalaciones sanitarias, pasillos,

salones y otras áreas de la universidad.

Art 10. Los alumnos deberán abstenerse de introducir objetos que pudieran

poner en riesgo la integridad física y mental de los alumnos, tales como:

drogas de cualquier tipo, objetos punzocortantes que no sean necesarios para

las actividades escolares, armas de fuego o exhibir cualquier tipo de arma que

pueda considerarse para defensa personal.

Art. 11. Se prohíbe estrictamente, se condena y debe ser denunciado el acoso

sexual debido al daño moral que causa a quienes lo experimentan.

Art. 12. Los alumnos deben abstenerse de hacer comentarios que vayan en

detrimento de las actividades de las personas que forman parte del CUDI, sea

en medios familiares o sociales, así como tampoco podrá utilizar el nombre

del CUDI para beneficio personal.

Art. 13. El alumnado deberá evitar todo contacto con personas deshonestas

que pretendan o puedan perjudicar al Centro Universitario y al personal que

forma parte de el.

Art. 14. Los alumnos que participen en actividades políticas y religiosas,

deben tener especial cuidado de no involucrar al CUDI, estableciendo

claramente que se actúa a título personal y no en representación de la

universidad.

Art. 15. Ser congruente entre el buen pensar y el buen decir, generando así

respeto hacia la propia persona.

Art. 16. Ser participativo y colaborar con la comunidad educativa a través de

acciones desinteresadas en beneficio de otros o de CUDI.

Art. 17. Asimilar la personalidad de los demás con justicia, con sus defectos y

virtudes, respetar su integridad personal y opiniones, aunque sean distintas a

las propias, entendiendo que la diversidad enriquece a una comunidad;

Art. 18. Promover hábitos de estudio entre los compañeros y que de esta

manera se enriquezca el aprendizaje.

Art. 19. No tomar trabajos desarrollados por otros alumnos como propios.

Art. 20. Respetar el derecho propio y el de los demás al participar en clase.

Art. 21. Propiciar siempre un diálogo que permita solucionar aquellos

conflictos que se presenten entre los alumnos, evitando en todo momento la

violencia en cualquiera de sus formas.

Art. 22. Reconocer los meritos de los compañeros, evitando hacer

observaciones o comentarios infundados que menosprecien este mérito.

Art. 23. Denunciar ante las autoridades escolares cualquier acto u omisión

que afecte la integridad de los alumnos.

Art. 24. Participar en eventos sociales organizados por CUDI o por los mimos

alumnos de manera respetuosa y evitando los excesos.

Art. 25. Creer en la lealtad como valor para la integración de los alumnos y

respetar la confidencialidad entre compañeros siempre y cuando esto no

afecte a terceras personas o a la institución.

Art. 26. Los alumnos, tendrán una actitud académica honesta, desarrollando

sus actividades de forma original, evitando el plagio de trabajos, tareas y

proyectos, además de siempre manejar sus fuentes de información de forma

discrecional y citando al autor o autores cuando sea necesario.

Art. 27. No se cometerán faltas de respeto al docente tales como poner

apodos, decir palabras altisonantes o intentar agredirlo de palabra o

físicamente.

Art. 28. Aprovechar todo el tiempo disponible del docente para reafirmar los

conocimientos, aclarar dudas o hacer comentarios que favorezcan el

entendimiento.

Art. 29. Evitar que la vida personal o el carácter del alumno obstaculicen el

desarrollo de los objetivos académicos del docente.

Art. 30. Solicitar las calificaciones correspondientes a cada periodo de forma

puntual y clara.

Art. 31. En caso de no estar conforme con la calificación asentada, solicitar

oportunamente al docente la revisión de examen, considerando que existan

factores académicos necesarios para que dicha revisión beneficie al alumno;

tales como: puntualidad, participación, entrega puntual de trabajos y tareas,

y todo lo referente a las rúbricas establecidas en clase.

Art. 32. Compartir sus conocimientos y experiencias con el docente con

objetividad y apego a la verdad.

Art. 33. Mantener una relación profesional y de respeto mutuo, evitando

actitudes y acciones que puedan traducirse como una relación personal o

íntima.

Art. 34. Evitar dar información al docente acerca de los demás alumnos que

no sea de su incumbencia, así como evitar hacer comentarios que los

desacrediten.

Art. 35. Actuar con compromiso, madurez, responsabilidad y puntualidad en

las actividades que dicte el docente y en todos los actos en los que participen

de forma académica.

Art. 36. Fundamentar con los medios necesarios, las objeciones en el ámbito

académico que se hagan al docente respecto a su cátedra, con el fin de

enriquecerla, no de violentarla.

Art. 37. Utilizar los medios didácticos necesarios para exponer temas o tareas

y apegarse al tiempo dictado por el docente para la presentación de los

mismos.

Art. 38. Durante la evaluación del docente, evitar otorgar calificaciones o

escribir comentarios que no se basen en la capacidad del docente y la calidad

de su cátedra.

Art. 39. Utilizar un lenguaje adecuado para referirse al docente, procurando

llamarle por el grado académico que ostente.

Art. 40. Aceptar la crítica constructiva que se haga al alumno en relación al

desempeño académico.

Art. 41. En cuanto a libertad de cátedra, el alumno la aceptará y colaborará de

la misma manera, siempre y cuando tenga por objetivo fundamentar y

enriquecer los conocimientos plasmados en el temario.

Relación con CUDI:

Art. 42. Apegarse a la misión, visión y objetivos establecidos por CUDI, con el

fin de promover el beneficio común.

Art. 43. Respetar la normatividad de CUDI y la observancia de este Código de

Ética.

Art. 44. Guardar confidencialidad sobre la información de carácter privado

que posea CUDI.

Art. 45. Cuidar y promover el cuidado de las instalaciones, mobiliario y

servicios que ofrece institución.

Art. 46. Salvaguardar la integridad e imagen. Evitando hacer comentarios que

demeriten la credibilidad en la universidad.

Art. 47. Denunciar ante las autoridades académicas cualquier acto de

indisciplina, corrupción o deshonestidad por parte de docentes y alumnos.

Art. 48. Contribuir de forma oportuna y ágil con las actividades escolares y de

apoyo necesarias para el buen funcionamiento institucional.

Art. 49. Procurar mantener un ambiente de convivencia favorable, evitando

hacer comentarios despectivos para descalificar a una o varias personas que

formen parte del cuerpo directivo o de docentes.

Art. 50. Presentar sugerencias o recomendaciones con la máxima discreción a

directivos sobre el desempeño académico de los docentes en aquello que

resulte relevante para que éstos puedan mejorar su cátedra.

Relación con el medio social:

Art. 51. Cuidar el aspecto íntegro, intelectual y moral del Instituto de

Desarrollo Intelectual fuera de sus instalaciones al momento de prestar

servicio social o prácticas profesionales.

Art. 52. Mostrar competitividad honesta frente a otras universidades, en

congresos, conferencias y otras actividades.

Art. 53. En el entorno familiar y otro círculo social como con los amigos, el

alumno tratará de llevar a cabo los hábitos y valores aprendidos en el

instituto como el respeto, la cooperación, la igualdad, tolerancia entre otros.

Art. 54. El alumno de CUDI, deberá cuidar sus relaciones laborales, mostrando

profesionalismo, responsabilidad y respeto tanto a la autoridad

correspondiente como al mismo instituto.

Art. 55. En el entorno de prácticas de campo y servicio social el alumno tiene

que ser congruente con sus actividades, demostrar capacidad y actitud hacia

los servicios prestados para poner en alto el nombre de la universidad.

Relación con el medio ambiente:

Art. 56. CUDI reconoce, como parte de su responsabilidad social, la

protección del medio ambiente.

Art. 57. Nuestro compromiso ambiental es una responsabilidad compartida

por todos y nadie en CUDI puede asumir que esto es el trabajo de alguien

más.

Art. 58. Los alumnos deben realizar las acciones necesarias para evitar el

consumo indiscriminado de energía eléctrica y agua, así mismo deben evitar

el desperdicio de papel, procurando el reciclado.

Art. 59. Respetar el espacio y las necesidades de las plantas que existan o

lleguen a existir en CUDI.

Art. 60. El alumno tratará de optimizar cualquier tipo de recursos al momento

de entregar algún trabajo sin descuidar la calidad y la presentación del

mismo.

Art. 61. CUDI trata de formar alumnos con una cultura menos consumista

evitando gastar más de lo necesario y usar recursos que ayuden a la limpieza

del aire y el resto del medio ambiente.

Director General:

Aprobar el contenido del Código de Ética para el alumno de CUDI

Establecer un formato para las adecuaciones o actualizaciones a este

Código de Ética.

Autorizar sus adecuaciones o actualizaciones.

Expedir el Código de Ética.

Asegurar, la divulgación de este Código, incluyendo su publicación en

el formato oficial apropiado y en la página de Internet de CUDI.

Coordinadores:

Difundir el Código entre el alumnado, especialmente el de nuevo

ingreso, mediante la entrega de una copia del mismo al inicio del

cuatrimestre, recabando acuse de recibo.

Conocer y verificar la observancia de este Código de Ética.

Asegurarse que los alumnos refrenden de forma cuatrimestral su

compromiso con el presente Código de Ética.

Apoyar a los alumnos para aclarar dudas o comentar y resolver

cualquier dificultad que se presente en la interpretación de este

Código de Ética.

Incluir en los programas o pláticas de inducción para los docentes los

temas contenidos en el Código de Ética.

Docentes:

Involucrarse honestamente con el grupo, predicando cada uno de los

puntos del código de ética.

Conocer de principio a fin el Código de ética.

Llevar a cabo de manera conjunta con los alumnos cada una de las

normas que dicta el código de ética.

Observar aspectos en el alumnado que puedan modificar el código de

ética conforme a las necesidades y exigencias de la comunidad

estudiantil.

Alumnado:

Deberá conocer de principio a fin el código de ética.

El alumno de CUDI, sin ninguna apelación deberá cumplir con cada

uno de los puntos que establece el código.

Exhortará a sus compañeros a conocer y llevar a cabo las normas que

dicta el código de ética.

Observar anomalías dentro del código y exigir una corrección o

actualización, con previa revisión de los directivos y el resto de la

comunidad administrativa.

No infringir el Código de Ética.

Las violaciones a este Código de Ética serán objeto de sanciones. La severidad

de las referidas sanciones estará en función de la gravedad de las faltas

cometidas, clasificándose estas como leves y graves.

A modo de ejemplo se consideran faltas leves al

Código las siguientes acciones:

1.- En caso de que el alumno interprete de forma equivocada el código de

ética y pretenda desentenderse del mismo: El director del instituto o la

persona designada, tendrá la obligación indiscutida de leer el código al

alumno con detenimiento para que este pueda asimilarlo y así renovar su

compromiso con la institución y no hacerse acreedor a una sanción mayor.

2.- Si por algún motivo el alumno mostrara deshonestidad académica, tal

como caer en un soborno, robar ideas de otros alumnos, alterar y/o

manipular información oficial u otras; quedarán a juicio del cuerpo directivo:

El docente tendrá derecho a decidir su calificación con las bases que se

comprueben, así fuera el reprobar la materia o la suspensión temporal del

alumno.

3.- Para cualquier agresión verbal mal intencionada por el alumnado durante

la instancia en el instituto: El alumno o personal ofendido hará un reporte

describiendo la ofensa y el alumnos será acreedor a una llamada de atención

como primera advertencia para desistir en ese comportamiento no aceptable.

4.- El descuido de las instalaciones de la escuela, tales como romper

mobiliario, tirar basura en lugar inadecuados, descuidar los recursos de la

biblioteca, así como los libros, mesas, anaqueles, cañones, pizarrones,

computadoras y otros recursos que facilita la institución, hará que el alumno

pague parcial o totalmente el daño, haciéndose acreedor a un reporte.

5.- Uso de vocabulario inapropiado como palabras altisonantes dirigidas hacia

el docente y demás personal, hará acreedor al alumno de una llamada de

atención y primera advertencia.

6. Actitudes que puedan considerarse faltas al respeto a la decencia o a la

sana convivencia serán sancionadas con un acta administrativa y suspensión

de 1 a 5 días, sin responsabilidad para el docente y directivos de la institución.

A modo de ejemplo se consideran faltas graves al

Código las siguientes acciones:

1.- En caso de que al alumno se le haya leído por segunda vez el código de

ética y haya incurrido en la misma falta leve dos veces dentro de un periodo

no mayor a dos semanas, se le expedirá una carta compromiso como última

oportunidad y el director podrá tomar la acción de suspenderlo por tiempo

indefinido en lo que se aclara la situación del alumno con el Consejo de

Administración.

2.- Si el alumno entra a la institución en condición etílica o con el consumo de

alguna droga o estupefaciente se hará acreedor a un reporte y suspensión de

1 a 5 días a criterio del los directivos, en caso de reincidir se suspenderá de

forma definitiva sin responsabilidad para el CUDI.

3.- La falta de respeto que atente contra la dignidad e integridad de los

alumnos y demás comunidad universitaria, con acciones como: agresión

física, verbal, acoso, muestra de resentimiento contra alguna forma de

expresión o discriminación, provocará que el alumno sea suspendido de

clases o si el director lo decide perdida del curso sin responsabilidad para el

CUDI.

4.- En caso de que alumno sea sorprendido sustrayendo material o recurso de

la institución sin consentimiento del cuerpo directivo o administrativo, será

acreedor a una suspensión o quedara a disposición del director, mismo que

determinará la conveniencia de fincar responsabilidad legal al alumno.

5.- Accesar a la información confidencial de la institución para su

conveniencia, corresponde a la suspensión total del periodo y acta

administrativa con fines de responsabilidad legal en caso de reincidir en esta

conducta.

6.- Faltas a la moral, al respeto y a la sana convivencia como vender o

consumir drogas, tener relaciones sexuales en cualquier área del CUDI y el

exhibicionismo y demás relacionada, convierte al alumno en un ex alumno del

centro universitario de desarrollo intelectual, prohibiendo de forma estricta

su ingreso a la institución, asimismo la directiva analizará la conveniencia de

fincar responsabilidad legal.

En atención a las anteriores consideraciones el Consejo de Administración de

CUDI ha aprobado y autorizado la expedición de este Código de Ética para el

alumno del CUDI.

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Lic. Edgar Alan Vargas Herrera

Director General de CUDI

__________________________________

Lic. Alejandra Tello Hernández

Coordinadora Académica.

__________________________________

M.E. Carlos Enrique George Reyes

Coordinador de Educación a Distancia