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1. Antecedentes
2. Objetivos
3. Alcance
4. Normas Éticas Generales
5. Normas Éticas Específicas
6. Responsabilidades
7. Sanciones
CUDI es una Universidad que quiere ser reconocida a nivel estatal, que
pretende ser catalogada como una institución que promueve y practica los
valores humanos respaldados con cada una de sus prácticas académicas.
Los alumnos son considerados como personas responsables, constantes y
con un alto nivel de preparación
El apego a principios éticos, habla de un sentido de respeto, honestidad, e
integridad; valores imprescindibles para el desarrollo académico, personal y
la sana convivencia.
Estos valores constituyen una parte esencial de nuestra cultura educativa y
son una pieza fundamental en la vida académica del alumno
Aunque todos estos valores son parte de nuestra cultura organizacional y del
quehacer diario de nuestros alumnos, es necesario formalizarlos y establecer
un marco de referencia común que unifique los criterios y oriente las acciones
de todos los alumnos inscritos en el CUDI.
CUDI tiene como misión generar e impartir servicios educativos a nivel
superior, conjugando educación científica y tecnológica sobre una base, a fin
de formar profesionales e investigadores de calidad que demanda el
desarrollo social, regional y nacional.
En cuanto a la visión, se interesa por ser reconocida en México y en Hidalgo
como una universidad de excelencia y del deber de la educación superior en
un país pluricultural, multiétnico e inserto en un mundo globalizado.
Relación con Docentes:
1.- Dar a conocer a los alumnos de CUDI sus obligaciones, de carácter ético,
así como la demostración de respeto hacia los directivos, docentes, personal
administrativo y de servicios, compañeros y demás grupos sociales con quien
convive cada alumno de esta institución.
2.- Establecer criterios básicos para normar el comportamiento ético de todos
los alumnos inscritos en la institución, mismo que estará basado en los
valores como base de su formación escolar.
3.- Establecer un lazo fuerte con nuestros valores, como integrantes del
CUDI.
4.- Fomentar la responsabilidad y el respeto como una constante del buen
ejemplo.
5.- Compartir nuestros valores éticos con las personas interesadas en formar
parte de esta institución, así también con nuestras familias y amistades.
6.-Señalar las sanciones a que se hacen acreedores quienes cometen faltas
contra nuestro Código de Ética.
El presente Código de Ética está dirigido para la observancia de forma general
para todos los alumnos inscritos en CUDI y de forma particular para los
alumnos de la Licenciatura en Educación, asimismo se hará del conocimiento
a directivos, docentes, y personal administrativo y de servicios de esta
Universidad.
Este Código parte del hecho que en la mayoría de las veces la acción correcta
es clara, independientemente de que esté o no incorporada a un código, por
lo que este documento incluye aquellas situaciones donde pudiera
presentarse un aparente conflicto de índole ético.
Este Código describe situaciones generales relativas a las relaciones entre los
alumnos, de los alumnos con los directivos, docentes y personal
administrativo y de servicios, destacando aquéllas en que existe mayor riesgo
de un conflicto ético.
El alcance complementario del código de ética, será hacia los núcleos sociales
que rodean al alumno, para difundir los valores y objetivos de la universidad,
mismos que intentan ser un hábito saludable para el desarrollo personal,
necesario para dejar huella dentro la sociedad.
El código de ética será objeto de perfeccionamiento en medida de lo
necesario para hacer frente a la dinámica social y deberá ser impulsado por
los directivos de CUDI para una efectiva observación y trascendencia en
beneficio de la comunidad estudiantil.
Las situaciones no previstas en este Código de Ética, deben resolverse de
acuerdo con un criterio conjunto, tomando en cuenta a directivos, docentes y
alumnos de esta institución o en última instancia resolverá el Consejo de
Administración, cuya decisión será inapelable.
Relación con Docentes y Alumnos.
Art 1. En el Centro Universitario de Desarrollo Intelectual, reconoce
íntegramente la dignidad de las personas y se respeta su libertad, creencias y
privacidad.
Art 2. Los alumnos se abstendrán de llevar a cabo o promover conductas
discriminatorias, tales como: discriminación por género, condición social,
creencia religiosa, preferencia sexual, discapacidad en cualquiera de sus tipos:
por rendimiento escolar u otras que pudieran ser consideradas de la misma
manera.
Art 3. El alumno de CUDI, evitará ingresar a la institución bajo los influjos del
alcohol o de cualquier otra droga o substancia que sin prescripción médica
pueda considerarse perjudicial para su desempeño escolar o dañino para su
salud.
Art 4. Los alumnos procurarán dar el uso adecuado a las instalaciones y
servicios que les brinda la universidad; evitando rayar, romper, ensuciar o
llevar a cabo otras acciones que dañen de forma temporal o permanente los
bienes de la institución, así mismo el alumno extremará sus precauciones al
momento de consultar la bibliografía que ofrece la biblioteca de la
universidad, con el fin de preservar su acervo.
Art 5. Los alumnos evitarán el uso de cualquier medio de comunicación que
distraigan a los docentes y compañeros de las actividades académicas, tales
como: medios de comunicación con base en Internet, teléfonos celulares,
juegos de video, reproductores de música, revistas, periódicos y cualquier
otro medio de comunicación que no sea necesario para la clase.
Art. 6. Los alumnos evitarán asistir con vestimenta que se pueda considerar
como una falta de respeto a la moral, a la intimidad personal o al pudor.
Art 7. El alumno promoverá el respeto hacia los directivos, docentes y
personal de servicios de CUDI, evitando poner sobrenombres, alzar la voz de
forma inapropiada y otras acciones que puedan considerarse faltas de
respeto.
Art 8. Los alumnos deberán evitar actitudes deshonestas hacia los demás
tales como: el robo, mentira, difamación, etc.
Art 9. Los alumnos deberán procurarse así mismos en un ambiente saludable
e higiénico, llevando acabo las siguientes acciones:
Depositando la basura en los lugares adecuados.
Evitando fumar dentro de las instalaciones de la universidad.
Procurar la higiene en el uso de las instalaciones sanitarias, pasillos,
salones y otras áreas de la universidad.
Art 10. Los alumnos deberán abstenerse de introducir objetos que pudieran
poner en riesgo la integridad física y mental de los alumnos, tales como:
drogas de cualquier tipo, objetos punzocortantes que no sean necesarios para
las actividades escolares, armas de fuego o exhibir cualquier tipo de arma que
pueda considerarse para defensa personal.
Art. 11. Se prohíbe estrictamente, se condena y debe ser denunciado el acoso
sexual debido al daño moral que causa a quienes lo experimentan.
Art. 12. Los alumnos deben abstenerse de hacer comentarios que vayan en
detrimento de las actividades de las personas que forman parte del CUDI, sea
en medios familiares o sociales, así como tampoco podrá utilizar el nombre
del CUDI para beneficio personal.
Art. 13. El alumnado deberá evitar todo contacto con personas deshonestas
que pretendan o puedan perjudicar al Centro Universitario y al personal que
forma parte de el.
Art. 14. Los alumnos que participen en actividades políticas y religiosas,
deben tener especial cuidado de no involucrar al CUDI, estableciendo
claramente que se actúa a título personal y no en representación de la
universidad.
Art. 15. Ser congruente entre el buen pensar y el buen decir, generando así
respeto hacia la propia persona.
Art. 16. Ser participativo y colaborar con la comunidad educativa a través de
acciones desinteresadas en beneficio de otros o de CUDI.
Art. 17. Asimilar la personalidad de los demás con justicia, con sus defectos y
virtudes, respetar su integridad personal y opiniones, aunque sean distintas a
las propias, entendiendo que la diversidad enriquece a una comunidad;
Art. 18. Promover hábitos de estudio entre los compañeros y que de esta
manera se enriquezca el aprendizaje.
Art. 19. No tomar trabajos desarrollados por otros alumnos como propios.
Art. 20. Respetar el derecho propio y el de los demás al participar en clase.
Art. 21. Propiciar siempre un diálogo que permita solucionar aquellos
conflictos que se presenten entre los alumnos, evitando en todo momento la
violencia en cualquiera de sus formas.
Art. 22. Reconocer los meritos de los compañeros, evitando hacer
observaciones o comentarios infundados que menosprecien este mérito.
Art. 23. Denunciar ante las autoridades escolares cualquier acto u omisión
que afecte la integridad de los alumnos.
Art. 24. Participar en eventos sociales organizados por CUDI o por los mimos
alumnos de manera respetuosa y evitando los excesos.
Art. 25. Creer en la lealtad como valor para la integración de los alumnos y
respetar la confidencialidad entre compañeros siempre y cuando esto no
afecte a terceras personas o a la institución.
Art. 26. Los alumnos, tendrán una actitud académica honesta, desarrollando
sus actividades de forma original, evitando el plagio de trabajos, tareas y
proyectos, además de siempre manejar sus fuentes de información de forma
discrecional y citando al autor o autores cuando sea necesario.
Art. 27. No se cometerán faltas de respeto al docente tales como poner
apodos, decir palabras altisonantes o intentar agredirlo de palabra o
físicamente.
Art. 28. Aprovechar todo el tiempo disponible del docente para reafirmar los
conocimientos, aclarar dudas o hacer comentarios que favorezcan el
entendimiento.
Art. 29. Evitar que la vida personal o el carácter del alumno obstaculicen el
desarrollo de los objetivos académicos del docente.
Art. 30. Solicitar las calificaciones correspondientes a cada periodo de forma
puntual y clara.
Art. 31. En caso de no estar conforme con la calificación asentada, solicitar
oportunamente al docente la revisión de examen, considerando que existan
factores académicos necesarios para que dicha revisión beneficie al alumno;
tales como: puntualidad, participación, entrega puntual de trabajos y tareas,
y todo lo referente a las rúbricas establecidas en clase.
Art. 32. Compartir sus conocimientos y experiencias con el docente con
objetividad y apego a la verdad.
Art. 33. Mantener una relación profesional y de respeto mutuo, evitando
actitudes y acciones que puedan traducirse como una relación personal o
íntima.
Art. 34. Evitar dar información al docente acerca de los demás alumnos que
no sea de su incumbencia, así como evitar hacer comentarios que los
desacrediten.
Art. 35. Actuar con compromiso, madurez, responsabilidad y puntualidad en
las actividades que dicte el docente y en todos los actos en los que participen
de forma académica.
Art. 36. Fundamentar con los medios necesarios, las objeciones en el ámbito
académico que se hagan al docente respecto a su cátedra, con el fin de
enriquecerla, no de violentarla.
Art. 37. Utilizar los medios didácticos necesarios para exponer temas o tareas
y apegarse al tiempo dictado por el docente para la presentación de los
mismos.
Art. 38. Durante la evaluación del docente, evitar otorgar calificaciones o
escribir comentarios que no se basen en la capacidad del docente y la calidad
de su cátedra.
Art. 39. Utilizar un lenguaje adecuado para referirse al docente, procurando
llamarle por el grado académico que ostente.
Art. 40. Aceptar la crítica constructiva que se haga al alumno en relación al
desempeño académico.
Art. 41. En cuanto a libertad de cátedra, el alumno la aceptará y colaborará de
la misma manera, siempre y cuando tenga por objetivo fundamentar y
enriquecer los conocimientos plasmados en el temario.
Relación con CUDI:
Art. 42. Apegarse a la misión, visión y objetivos establecidos por CUDI, con el
fin de promover el beneficio común.
Art. 43. Respetar la normatividad de CUDI y la observancia de este Código de
Ética.
Art. 44. Guardar confidencialidad sobre la información de carácter privado
que posea CUDI.
Art. 45. Cuidar y promover el cuidado de las instalaciones, mobiliario y
servicios que ofrece institución.
Art. 46. Salvaguardar la integridad e imagen. Evitando hacer comentarios que
demeriten la credibilidad en la universidad.
Art. 47. Denunciar ante las autoridades académicas cualquier acto de
indisciplina, corrupción o deshonestidad por parte de docentes y alumnos.
Art. 48. Contribuir de forma oportuna y ágil con las actividades escolares y de
apoyo necesarias para el buen funcionamiento institucional.
Art. 49. Procurar mantener un ambiente de convivencia favorable, evitando
hacer comentarios despectivos para descalificar a una o varias personas que
formen parte del cuerpo directivo o de docentes.
Art. 50. Presentar sugerencias o recomendaciones con la máxima discreción a
directivos sobre el desempeño académico de los docentes en aquello que
resulte relevante para que éstos puedan mejorar su cátedra.
Relación con el medio social:
Art. 51. Cuidar el aspecto íntegro, intelectual y moral del Instituto de
Desarrollo Intelectual fuera de sus instalaciones al momento de prestar
servicio social o prácticas profesionales.
Art. 52. Mostrar competitividad honesta frente a otras universidades, en
congresos, conferencias y otras actividades.
Art. 53. En el entorno familiar y otro círculo social como con los amigos, el
alumno tratará de llevar a cabo los hábitos y valores aprendidos en el
instituto como el respeto, la cooperación, la igualdad, tolerancia entre otros.
Art. 54. El alumno de CUDI, deberá cuidar sus relaciones laborales, mostrando
profesionalismo, responsabilidad y respeto tanto a la autoridad
correspondiente como al mismo instituto.
Art. 55. En el entorno de prácticas de campo y servicio social el alumno tiene
que ser congruente con sus actividades, demostrar capacidad y actitud hacia
los servicios prestados para poner en alto el nombre de la universidad.
Relación con el medio ambiente:
Art. 56. CUDI reconoce, como parte de su responsabilidad social, la
protección del medio ambiente.
Art. 57. Nuestro compromiso ambiental es una responsabilidad compartida
por todos y nadie en CUDI puede asumir que esto es el trabajo de alguien
más.
Art. 58. Los alumnos deben realizar las acciones necesarias para evitar el
consumo indiscriminado de energía eléctrica y agua, así mismo deben evitar
el desperdicio de papel, procurando el reciclado.
Art. 59. Respetar el espacio y las necesidades de las plantas que existan o
lleguen a existir en CUDI.
Art. 60. El alumno tratará de optimizar cualquier tipo de recursos al momento
de entregar algún trabajo sin descuidar la calidad y la presentación del
mismo.
Art. 61. CUDI trata de formar alumnos con una cultura menos consumista
evitando gastar más de lo necesario y usar recursos que ayuden a la limpieza
del aire y el resto del medio ambiente.
Director General:
Aprobar el contenido del Código de Ética para el alumno de CUDI
Establecer un formato para las adecuaciones o actualizaciones a este
Código de Ética.
Autorizar sus adecuaciones o actualizaciones.
Expedir el Código de Ética.
Asegurar, la divulgación de este Código, incluyendo su publicación en
el formato oficial apropiado y en la página de Internet de CUDI.
Coordinadores:
Difundir el Código entre el alumnado, especialmente el de nuevo
ingreso, mediante la entrega de una copia del mismo al inicio del
cuatrimestre, recabando acuse de recibo.
Conocer y verificar la observancia de este Código de Ética.
Asegurarse que los alumnos refrenden de forma cuatrimestral su
compromiso con el presente Código de Ética.
Apoyar a los alumnos para aclarar dudas o comentar y resolver
cualquier dificultad que se presente en la interpretación de este
Código de Ética.
Incluir en los programas o pláticas de inducción para los docentes los
temas contenidos en el Código de Ética.
Docentes:
Involucrarse honestamente con el grupo, predicando cada uno de los
puntos del código de ética.
Conocer de principio a fin el Código de ética.
Llevar a cabo de manera conjunta con los alumnos cada una de las
normas que dicta el código de ética.
Observar aspectos en el alumnado que puedan modificar el código de
ética conforme a las necesidades y exigencias de la comunidad
estudiantil.
Alumnado:
Deberá conocer de principio a fin el código de ética.
El alumno de CUDI, sin ninguna apelación deberá cumplir con cada
uno de los puntos que establece el código.
Exhortará a sus compañeros a conocer y llevar a cabo las normas que
dicta el código de ética.
Observar anomalías dentro del código y exigir una corrección o
actualización, con previa revisión de los directivos y el resto de la
comunidad administrativa.
No infringir el Código de Ética.
Las violaciones a este Código de Ética serán objeto de sanciones. La severidad
de las referidas sanciones estará en función de la gravedad de las faltas
cometidas, clasificándose estas como leves y graves.
A modo de ejemplo se consideran faltas leves al
Código las siguientes acciones:
1.- En caso de que el alumno interprete de forma equivocada el código de
ética y pretenda desentenderse del mismo: El director del instituto o la
persona designada, tendrá la obligación indiscutida de leer el código al
alumno con detenimiento para que este pueda asimilarlo y así renovar su
compromiso con la institución y no hacerse acreedor a una sanción mayor.
2.- Si por algún motivo el alumno mostrara deshonestidad académica, tal
como caer en un soborno, robar ideas de otros alumnos, alterar y/o
manipular información oficial u otras; quedarán a juicio del cuerpo directivo:
El docente tendrá derecho a decidir su calificación con las bases que se
comprueben, así fuera el reprobar la materia o la suspensión temporal del
alumno.
3.- Para cualquier agresión verbal mal intencionada por el alumnado durante
la instancia en el instituto: El alumno o personal ofendido hará un reporte
describiendo la ofensa y el alumnos será acreedor a una llamada de atención
como primera advertencia para desistir en ese comportamiento no aceptable.
4.- El descuido de las instalaciones de la escuela, tales como romper
mobiliario, tirar basura en lugar inadecuados, descuidar los recursos de la
biblioteca, así como los libros, mesas, anaqueles, cañones, pizarrones,
computadoras y otros recursos que facilita la institución, hará que el alumno
pague parcial o totalmente el daño, haciéndose acreedor a un reporte.
5.- Uso de vocabulario inapropiado como palabras altisonantes dirigidas hacia
el docente y demás personal, hará acreedor al alumno de una llamada de
atención y primera advertencia.
6. Actitudes que puedan considerarse faltas al respeto a la decencia o a la
sana convivencia serán sancionadas con un acta administrativa y suspensión
de 1 a 5 días, sin responsabilidad para el docente y directivos de la institución.
A modo de ejemplo se consideran faltas graves al
Código las siguientes acciones:
1.- En caso de que al alumno se le haya leído por segunda vez el código de
ética y haya incurrido en la misma falta leve dos veces dentro de un periodo
no mayor a dos semanas, se le expedirá una carta compromiso como última
oportunidad y el director podrá tomar la acción de suspenderlo por tiempo
indefinido en lo que se aclara la situación del alumno con el Consejo de
Administración.
2.- Si el alumno entra a la institución en condición etílica o con el consumo de
alguna droga o estupefaciente se hará acreedor a un reporte y suspensión de
1 a 5 días a criterio del los directivos, en caso de reincidir se suspenderá de
forma definitiva sin responsabilidad para el CUDI.
3.- La falta de respeto que atente contra la dignidad e integridad de los
alumnos y demás comunidad universitaria, con acciones como: agresión
física, verbal, acoso, muestra de resentimiento contra alguna forma de
expresión o discriminación, provocará que el alumno sea suspendido de
clases o si el director lo decide perdida del curso sin responsabilidad para el
CUDI.
4.- En caso de que alumno sea sorprendido sustrayendo material o recurso de
la institución sin consentimiento del cuerpo directivo o administrativo, será
acreedor a una suspensión o quedara a disposición del director, mismo que
determinará la conveniencia de fincar responsabilidad legal al alumno.
5.- Accesar a la información confidencial de la institución para su
conveniencia, corresponde a la suspensión total del periodo y acta
administrativa con fines de responsabilidad legal en caso de reincidir en esta
conducta.
6.- Faltas a la moral, al respeto y a la sana convivencia como vender o
consumir drogas, tener relaciones sexuales en cualquier área del CUDI y el
exhibicionismo y demás relacionada, convierte al alumno en un ex alumno del
centro universitario de desarrollo intelectual, prohibiendo de forma estricta
su ingreso a la institución, asimismo la directiva analizará la conveniencia de
fincar responsabilidad legal.
En atención a las anteriores consideraciones el Consejo de Administración de
CUDI ha aprobado y autorizado la expedición de este Código de Ética para el
alumno del CUDI.
________________________________
Lic. Edgar Alan Vargas Herrera
Director General de CUDI
__________________________________
Lic. Alejandra Tello Hernández
Coordinadora Académica.
__________________________________
M.E. Carlos Enrique George Reyes
Coordinador de Educación a Distancia