Cod as-006-analisis de riesgos laborales

“Iluminando el intelecto de generaciones para el desarrollo social integral.”

Asociación Civil HASKALÁ


Diseño Instruccional:

Duración (Teoría - Práctica).

¿A quién va dirigido el Curso?.

Objetivo General.

Objetivos Específicos.

Contenido.

Metodología Global.

Recursos Didácticos.

Evaluación.

Certificado de Asistencia.


Duración:

Ocho (08) Horas Académicas de cuarenta y cinco

(45) minutos c/u.

Desde las 08:30 a.m. hasta las 05:00 p.m.,

separadas por dos (02) recesos de treinta (30)

minutos y noventa (90) minutos para el almuerzo.

Las actividades teóricas 30% y prácticas 70%.

Modalidad.

El curso será desarrollado “IN COMPANY” o en los

espacios establecidos por la empresa.

Horario Actividad

08:30 - 09:15 1er Bloque Horario

09:15 - 10:00

10:00 - 10:30 Receso

10:30 - 11:15 2do Bloque Horario

11:15 - 12:00

12:00 - 13:30 Almuerzo

13:30 - 14:15 3er Bloque Horario

14:15 - 15:00

15:00 - 15:30 Receso

15:30 - 16:15 4to Bloque Horario

16:15 - 17:00


¿A quién va dirigido este

Curso? A todos los miembros de la empresa;

tanto a nivel Directivo, Gerencial,

Supervisor, Operativo como de los

Servicios de Apoyo.

El listado con los nombres, apellidos y

numero de documento de identidad de

cada uno de los participantes, deberá

ser suministrado tres (03) días hábiles

antes de la fecha prevista del curso.


Objetivo General

Analizar los diferentes tipos de

Riesgos Laborales y conocer e

implementar de manera práctica cada

una de las fases de la metodología

IPECS para inspeccionar, identificar,

evaluar y controlar riesgos.


Objetivos Específicos

Analizar los diferentes tipos de Factores de Riesgos

que pueden afectar a las organizaciones.

Comprender e implementar cada una de las fases de

la Metodología IPECS para Inspeccionar, Evaluar,

Controlar y Minimizar los Factores de Riesgos.

Reflexionar sobre la necesidad de seguimiento

constante a los múltiples factores causantes de

accidentes laborales.

Elaborar un plan individual de transferencia al puesto

de trabajo de los conocimientos adquiridos en la

capacitación.


CONTENIDO

1. SECCIÓN INTRODUCTORIA.

¿Quiénes somos y que esperamos?.

Estableciendo convenios.

Objetivo general y específicos.

Sheelot -

Los asistentes del facilitador (a).

Dinámica de Integración.

2. LOS SEIS GRUPOS DE FACTORES DE RIESGOS.

Riesgos y Factores de Riesgos.

GRUPO 1: Del Ambiente de trabajo.

Temperaturas Extremas.

Teoría Molecular.

Calor y Formas de Transferencia.

Temperatura y Escalas de Medición.

Efectos

Estrés Térmico Laboral.

Humedad Relativa.


Aireación Natural.

Ventilación Norma Covenin 2250-2000.

Niveles de Luz.

Presiones Barométricas.

GRUPO 2. Contaminantes del Ambiente.

De tipo Físico

Ruido.

Vibraciones.

Radiaciones ionizantes.

Radiaciones no ionizantes.

De tipo Químico

Polvo.

Humo.

Rocío.

Niebla.

Vapores, Gases.

Ácidos, Bases.

Disolventes.

Desechos.

Plaguicidas.


De tipo Biológico

Vectores.

Animales Venenosos o Enfermos.

Plantas Venenosas u Orticantes.

Microorganismos.

Parásitos macroscópicos.

GRUPO 3. De Insalubridad.

GRUPO 4. Productores de Sobre Carga Física.

GRUPO 5. Productores de Sobre Carga Psíquica.

GRUPO 6. Productores de Inseguridad.

De tipo Mecánico.

De tipo Físico – Químico.

De tipo Locativo.

ACTIVIDAD:

Vista Panorámica 360º.

3. METODOLOGIA IPECS

Inspección de Áreas.

Herramientas de Inspección.

Lista de Verificación.

Formatos de Inspección y Valoración.

Planos de áreas.


Grados de Peligro

ACTIVIDAD: Elaborando Planos

Panorama de Factores de Riesgos.

Utilidad del Panorama de Riesgos.

Metodología para el diseño.

Inspección Sistemática.

Cuadro Resumen de Factores de Riesgo.

Mapa de Fcatores.

ACTIVIDAD: ¿Qué dice tu mapa?.

Evaluación

Axiomas de Seguridad.

Teoría de la Multi Causalidad.

Control.

Acciones de Control.

Causas Básicas (Personales y Trabajo).

ACTIVIDAD: Puente de Palabras.

Causas Inmediatas.

Actos Inseguros

Condiciones Ambientales Peligrosas.

Accidentes Vs Incidentes

Modelo Responsabilidad - Victima.


Seguimiento ante Situaciones Recurrentes.

4. CIERRE.

Sheelot -

Evaluación Final.

Entrega de Certificados.


Metodología Global:

Se basa en sesiones de trabajo dirigidas por

el facilitador, complementadas con preguntas

dirigidas al grupo de participantes, con la

intención de fomentar la participación, medir

el grado de comprensión de los conceptos

emitidos y alternadas con actividades lúdicas

de aprendizaje acelerado que generan una

profunda autoevaluación, compromiso

cambios en las creencias y actitudes de los

participantes.

Se abordan ingeniosamente contenidos

altamente actualizados y enriquecidos con

dinámicas de grupo vinculadas con las

situaciones reales a las que se enfrentan los

participantes en sus puestos de trabajo.


Recursos Didácticos:

Laptop.

Video Proyector.

Cornetas.

Lápices o bolígrafos.

Formatos de Sheelot.

Pizarra acrílica.

Marcador para pizarra acrílica.

Masajeador de cabeza.

Rompecabezas.

Material de apoyo.


Magister Scientarum en Gerencia Empresarial de la Universidad Central de Venezuela. Es Especialista en

Desarrollo Empresarial egresado del Monte Carmel Training Center (MCTC) en Haifa Israel. Es Técnico Hacendista

especializado en Impuestos Internos de la Escuela Nacional de Administración y Hacienda Pública. Es Inspector

Postal Telegráfico egresado de la Escuela Postal del IPOSTEL. Es Licenciado en Ciencias y Artes Militares, Mención

Administración Pública egresado en la “II Promoción de Oficiales Batalla de Bocachica” de la EFOFAC. Ha sido

instructor en cursos de Comandos Rurales, Sobrevivencia y Guerra Irregular. Se especializó en materia de Salud

Ocupacional y Prevención de Riesgos, en el Centro de Industria y Construcción de la Región de Tolima - Colombia.

Esta registrado como profesional del área de seguridad y salud en el trabajo bajo el Nro. CAR1110362106.

Ha sido Profesor Universitario en carreras técnicas de Contaduría, Seguridad Industrial, Producción y Supervisión

Industrial. Es facilitador de procesos de aprendizaje y consultor asociado de Door Training Consulting Andina y del

Centro Técnico de Entrenamiento de General Motors de Venezuela. Conferencista Internacional en México e Israel.

Es Representante para Venezuela de la Red Mundial de Jóvenes y Lideres Emprendedores con sede en Suiza y

Finlandia.

Ocupó diversos cargos en apoyo de la Administración Publica venezolana. En la Administración Privada ha ocupado

cargos gerenciales en empresas del sector eléctrico, turístico y en el sector de importación y distribución a nivel

nacional de alimentos y bebidas alcohólicas.

Es miembro de las Juntas Directivas de la Fundación Stolichnaya y la Fundación Aliarse por Venezuela. Es fundador

y presidente de la Asociación Civil Haskalá; donde ha recibido el reconocimiento de la Red Regional de

Innovaciones Educativas para América Latina y el Caribe de la UNESCO.

Recibió la distinción Gobernador Enrique Tomás Cresto como Líder para el Desarrollo por su aporte permanente al

desarrollo económico de América Latina; otorgado por la Presidencia de la Comisión de Asuntos Administrativos y

Municipales del Honorable Senado de la Nación Argentina; la Federación Argentina de Municipios; la Federación

Latinoamericana de Ciudades, Municipios y Asociaciones de Gobiernos Locales y el Club Shalom en Marco del

Programa Relacionar.


Evaluación:

Al finalizar la actividad se efectuará una

evaluación sobre la administración,

facilitación y la logística del curso; a los

fines de realizar la respectiva

retroalimentación y aprovechar las

oportunidades de mejora.


Certificado:


La forma en la que los individuos y las organizaciones aprenden puede muy bien

transformarse en nuestra única ventaja competitiva sustentable. Si Ud. está mejorando más

rápidamente que los demás, siempre estará adelante en la curva.

Ray Stata,

National Semiconductor Co.

Reflexión Final.

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