¿Cómo era Medellín antes? ¿Cómo es...

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bestpowerpointtemplates.com ¿Cómo era Medellín antes? ¿Cómo es ahora? Curso 4 Profesoras Mónica Flórez y Ana María Mesa

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¿Cómo era Medellín antes?

¿Cómo es ahora?

Curso 4

Profesoras Mónica Flórez y Ana María Mesa

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PRETÉRITO IMPERFECTO

El pretérito imperfecto se utiliza para acciones

pasadas y enfatiza el aspecto de repetición y

continuidad en el tiempo.

A Rubén le encantaba el fútbol. Se pasaba el

día corriendo detrás de la pelota. Entrenaba

con su equipo los martes y los jueves.

Su madre le reñía constantemente porque

siempre estaba dispuesto a jugar un partido

con sus amigos, pero nunca tenía tiempo

para hacer sus deberes

Explicación tomada de: http://espanol.lingolia.com/es/gramatica/tiempos/preterito-imperfecto

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USOS• Descripción: situación, persona, objeto, tiempo…

A Rubén le encantaba el fútbol.

La cancha era pequeña.

Rubén era muy activo y atlético.

• Hábito: una acción que se repite, una costumbre…

Entrenaba con su equipo los martes y los jueves.

Su madre le regañaba constantemente porque siempre

quería jugar un partido con sus amigos,

pero nunca tenía tiempo para hacer sus deberes.

• En progreso: situaciones que no han terminado…

Jugaba fútbol. Estaba jugando al fútbol.

• Simultaneidad: eventos que suceden al mismo tiempo…

Jugaba fútbol mientras su madre le miraba.

• Edad…

Rubén tenía 12 años.

• Clima, fecha, hora, estaciones, etc…

Jugaba los martes cuando hacía calor.

Explicación tomada de: http://espanol.lingolia.com/es/gramatica/tiempos/preterito-imperfecto

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USOS• Estado físico, estado de ánimo y emocional…

Rubén estaba cansado después de jugar.

Él estaba feliz jugando fútbol.

• Una acción simultánea, interrumpida por otra…

Jugaba fútbol, cuando su madre lo llamó.

• Planes o anticipación…

Pensaba ir al cine después de clase…

• Contar sueños o películas o libros…

Rubén soñó que iba al mundial de fútbol y ganaba la copa

mundial.

• Con el discurso indirecto, para repetir lo que otra persona dijo…

Su mamá le dijo que tenía que estudiar más.

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Formación

Quitamos las terminaciones ar/er/ir y añadimos las siguientes:

persona-ar

hablar

-er

aprender

-ir

vivir

yo hablaba aprendía vivía

tú hablabas aprendías vivías

el/ella/Ud. hablaba aprendía vivía

nosotros/-as hablábamos aprendíamos vivíamos

vosotros/-as hablabais aprendíais vivíais

ellos/ellas/

Uds.hablaban aprendían vivían

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Excepciones

Sólo los siguientes verbos son irregulares en pretérito

imperfecto:

Persona ir ser ver

yo iba era veía

tú ibas eras veías

el/ella/Ud. iba era veía

nosotros/-as íbamos éramos veíamos

vosotros/-as ibais erais veíais

ellos/ellas/Uds. iban eran veían

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¿Cómo se vestían antes las mujeres y como se visten ahora?

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Medellín Antiguo¿Como era cada aspecto de esta ciudad?

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¿Cómo se transportaba la gente con dinero?

¿Y Ahora?

CARROZA

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¿En qué animales viajaban las personas del pueblo?

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¿Y Ahora?

TOROS Y VACAS

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¿Cuál era el transporte público en la ciudad?

¿Y Ahora?

TRANVÍA

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¿Cómo se viajaba entre pueblos y ciudades?

¿Y Ahora?

TREN

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¿Con qué aparato se escuchaba música antes?

Vitrola

http://lascancionesdelabuelo.blogspot.com/2012/02/espinosa-y-bedoya-epoca-de-oro.html

¿Y Ahora?

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¿Qué utilizaban los paisas para

comunicarse?

¿Y Ahora?

TELÉFONO FIJO

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¿Qué hacía con estos objetos?

Plancha

Televisor Radio Máquina de coser

Máquina de

moler Juego de téPilón de

maíz

Con la plancha ellos…

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¿Cómo secaban su ropa?

¿Y Ahora?

AIRE LIBRE

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¿Qué profesiones tenían?

ARRIERO DE MULAS Y CARPINTERO

¿Y Ahora?

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¿Qué ropa llevaban las mujeres?

¿Y Ahora?

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¿Qué se ponían los hombres?

¿Y Ahora?

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¿C

óm

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n?

¿Y Ahora?

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¿Cómo eran las familias?

¿Y Ahora?

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¿Cómo compraban sus productos básicos?

¿Y Ahora?

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¿Qué hacían los domingos?

¿Y Ahora?

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¿Cómo se entretenían por las tardes?

¿Y Ahora?

SALÓN DE TÉ

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¿Quiénes asistían a la universidad?

¿Y Ahora?

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¿Qué industria tenía Medellín?

¿Y Ahora?

TEXTIL

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¿Qué había en la ciudad?

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¿Y Ahora?

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¿Cómo era la cocina y qué cocinaban?

¿Y Ahora?

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Las tradiciones paisas: conjuga en imperfecto.

1. A veces yo ______ (compartir) mis dulces con los demás.

2. En el colegio ______ (comer/yo) en la cafetería todos los días.

3. Los niños ______ (dormir) en la misma habitación con sus

hermanos.

4. Los paisas ______ (desayunar) arepa y chocolate todas las

mañanas.

5. Los ricos ______ (viajar) por la ciudad en carroza.

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1. Hace muchos años, el transporte público ______

(ser) mucho más barato.

2. En verano, la gente ______ (ir) los fines de semana a los

ríos.

3. Al anochecer ______ (salir/ustedes) a pasear por el

parque.

4. El clima ______ (ser) siempre primaveral.

5. Los domingos todos ______ (encontrarse)en la iglesia para

oír la misa.

Las tradiciones paisas: conjuga en imperfecto.

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• Fernando Botero ______ (pintar) esencialmente personas y

animales gorditos.

• En aquella época no ______ (ser/nosotros) tan sedentarios.

• En Medellín ______ (haber) muchos árboles.

• Las universidades no ______ (tener) computadores.

• Los automóviles no ______ (existir) hace 200 años.

Las tradiciones paisas: conjuga en imperfecto.