Classe informatica4teso
8
Classe d’informàtica 4t d’ESO Eloy Muñoz Martínez
Transcript of Classe informatica4teso
Classe d’informàtica4t d’ESO
Eloy Muñoz Martínez
1.- Part teòricaLlibreProfessor
2.- Part pràctica Programa - OrdinadorMoodle – Seqüència activitats
L’alumne pot seguir amb autonomia les activitats
El professor pot atendre individualment
Organització de la classe
INTERNET
DISSENY DE PÀGINES WEB
XARXES INFORMÀTIQUES
L’ÀUDIO DIGITAL
PRESENTACIONS AMB POWERPOINT …
Temari
1.- Recursos genèrics(Eines web, reforç de coneixements)
2.- Recursos de la unitat(reforç i ampliació de coneixements
específics)
3.- Teoria4.- Activitats obligatòries5.- Activitats complementàries6.- Projecte final de la unitat
(Activitat de síntesi de la unitat)
Unitat didàctica (Moodle)
RECURSOS(Moodle)
Recursos Teòrics Recursos pràctics
1.- Llibre de l’assignatura(serveix de guia)
2.- Resums teòrics en pdf’s(identificar parts importants)
3.- Informació d'Internet3.1.- Vídeos explicatius3.2.- Slideshare’s3.3.- Tutorials3.4.- Web’s
Activitats del Moodle Exercicis del llibre a través
del moodle – Penjar un fitxer Treballar definició de
conceptes – Encreuat de HotPotatoes
Conceptes clau – Activitat en línea
Repassar la teoria – Lliçons Qüestionaris en Moodle i
amb el HotPotatoes Quaderns virtuals – per
treballar aspectes concrets
Treballar amb Moodle
Avantatges Inconvenients
a. Organització lliure del temps
b. Control de la seqüència d’aprenentatge
c. El professor ajuda a l’alumne individualment
d. L’alumne té tota la informació
e. Estalvi de paper
i. Treball inicial gran (dedicació extra)
ii. Alumnes amb dificultats de connexió (fotocòpies)
iii. Alumnes que no treballen (facebook, messenger, fotolog, etc.)
iv. Manteniment amb dedicació extra de temps
THANK YOU
