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Clasificación del Conocimiento y

Ámbito RuralMiguel Rodríguez Alejandro

Definición de Conocimiento

El conocimiento es identificar, estructurar y sobre todo utilizar la información para obtener un resultado. Requiere aplicar la intuición y la sabiduría, propios de la persona, a la información. La capacidad de interpretar esos datos es lo que provoca que la información se convierta en conocimiento.

Tipos de Conocimientos

El conocimiento es la capacidad de actuar, procesar e interpretar información basado en la experiencia

para generar más conocimientos o dar solución a un determinado problema.

El conocimiento puede ser interpretado y entendido por seres humanos, esto se logra mediante bases de conocimiento o conjuntos de entrenamiento e inferencia lógica.

Primera Clasificación

Conocimiento Común: es el que se adquiere de manera cotidiana, sin una planeación y sin la utilización de instrumentos especialmente diseñados.

Conocimiento Científico: es un conocimiento que exige mayor rigor, que trata de encontrar las regularidades en los conocimientos para explicarlos, conocerlos y predecirlos.

Conocimiento Empírico: habla de todo sin límites precisos. En cambio el conocimiento cinético es preciso y específico.

Según Nonaka y Takeuchi (1995) existen dos tipos de conocimiento.

conocimiento explícito

conocimiento tácito

Segunda Clasificación

Conocimiento tácito

es aquel que una persona, comunidad, organización o país, tiene incorporado o almacenado en su mente, en su cultura y es difícil de explicar. Es necesario explicar que este conocimiento puede estar compuesto por:

- Ideas, experiencias, destrezas, habilidades, costumbres, valores, historia, creencias

- Conocimiento del contexto o ecológico (geografía, física, normas no escritas, comportamientos de personas y objetos, etc.),

Cuando estos conocimientos nos permiten actuar se llaman competencias o conocimiento en acción. El problema que presenta es su dificultad a la hora de transmitirlo, por ello es necesario gestionarlo creando códigos que faciliten su transmisión.

Para la gestión del conocimiento la dimensión tácita del conocimiento es una parte del conocimiento personal y organizacional, que se hace visible cuando se utiliza para ciertas situaciones donde el conocimiento codificado o explícito es insuficiente para enfrentar dicha situación.

Conocimiento Implícito

a diferencia del conocimiento tácito, el conocimiento implícito es el que sabemos que lo tenemos, pero no nos damos cuenta que lo estamos utilizando, simplemente lo ejecutamos y ponemos en práctica de una manera habitual.

conocimiento explícito

se ha definido como el conocimiento objetivo y racional que puede ser expresado con palabras, números, fórmula, etc., también se le denomina explícito

Ámbito Rural

Es lo perteneciente o relativo a la vida en el campo. Lo rural, por lo tanto, es aquello opuesto a lo urbano (el ámbito de la ciudad).

Ámbito Rural

suele incluir grandes extensiones de tierra y actividades propias de la agricultura o la ganadería. Si la vida urbana está vinculada al sector económico de servicios o a la actividad industrial, el mundo rural incluye el ordeñe de las vacas, la siembra de soja o la cría de ganado, entre otras actividades.

Turismo Rural

Se conoce como turismo rural a la actividad turística que se desarrolla en un espacio rural. Este tipo de turismo suele tener lugar en pequeñas localidades (con menos de 2.000 habitantes) o en zonas aledañas a los cascos urbanos de las ciudades.

Turismo Rural

El turismo rural ofrece hospedaje engrandes estancias o haciendas que son remodeladas y adaptadas para brindar todas las comodidades posibles a los visitantes

El Agroturismo

El agroturismo  forma parte del turismo rural. Esta modalidad consiste en mostrar y enseñar al turista el proceso productivo que se realiza en los establecimientos agropecuarios. El visitante puede aprender cómo se produce el queso artesanal, por ejemplo, e incluso tiene la opción de comprar esos productos en el mismo establecimiento.