Clase 02 - Conocimiento del Mundo a Fines del Siglo XV
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ADRIAN VILLEGAS
CLASE N° 2
21 – 08 - 2008
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U1 – HACIA EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA
CONOCIMIENTO DEL MUNDO FINES S. XV
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El Mundo en el Siglo XIV - XV
La Idea de Mundo en el Siglo XV
Aportes Culturales Árabes
El Humanismo Como Aporte Cultural
El Cambio Político
INDICE
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1. EL MUNDO EN EL SIGLO XIV - XV
El Mundo en el Siglo XIV - XV
Crecimiento ciudad Desarrollo comercial
Fin economía feudal
Inicio capitalismo
Mar MediterráneoActividad industrial
Burguesía Materias primas
Nuevos mercados
Nuevas rutas
Explotación
Humanismo
Renacimiento
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• Elementos reguladores de la visión de mundo: religión e imaginación
2. LA IDEA DE MUNDO EN EL SIGLO XVI
• Muchas ideas de extraían directamente de la Biblia (y sus interpretaciones) de tratados que querían ser científicos
• Se pensaba que el mundo era plano o cuadrado y que en algunas regiones habitaban monstruos
• Se creía que la Tierra era el centro del universo (teoría geocéntrica)
• Hasta que aparece la teoría heliocéntrica de Nicolás Copérnico en l543
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• Imaginarios del mundo en el siglo XIV y XV:
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• Bestiario del mundo en el siglo XIV y XV:
Alingues
Pigmeos
Sirenas y tritones Centauros
Cícloples
Amazonas
Blemmayas
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• Mapa Mundi de Claudio Ptolomeo (versión de Donnus Nicolaus Germanus):
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• Mapa de Europa en la Edad Media:
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• Mapa de Europa en el siglo XIV - XV:
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3. APORTES CULTURALES ÁRABES
• La lengua árabe se consideraba erudita durante el al-Andalus, además tradujo muchos textos griegos y romanos
• Los comerciantes árabes descubrieron rutas para Asia, Oriente y Europa Oriental
• Aportes en astrología y astronomía (con el “Almagesto”, traducción árabe del Tratado de Astronomía de Ptolomeo)
• En la física con Al-Hazan quien desarrolló aportes en la óptica sobre la ley de la reflexión
• Gustave Le Bon (“La Civilisation des Arabes” 1884): “Los árabes fueron los que aportaron a Europa lo que ignoraba en el campo de los conocimientos científicos, culturales e inclusive filosóficos. Fueron ellos los que establecieron para Europa las bases para la edificación de su civilización moderna”
• Aportes en matemáticas, historia, geografía, filosofía, medicina, agronomía, literatura, etc
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4. EL HUMANISMO COMO APORTE CULTURAL
• Movimiento desde el siglo XVI que rompió con las tradiciones escolásticas medievales y exaltó las cualidades humanas, por lo que comenzó a dar sentido racional a la vida
• Pone énfasis en la responsabilidad del propio hombre para darle sentido a su vida, sin recurrir a la existencia de un mundo trascendental o un dios
• Considera al hombre como centro y medida de todas las cosas
• Uno de sus principios básicos es que las personas son seres racionales que poseen en si mismas capacidad para hallar la verdad y practicar el bien
• El término humanismo se utiliza también con gran frecuencia para describir el movimiento literario y cultural, ya que una persona que se dedica al estudio de las letras y las artes es considerado un humanista
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• Trae aparejado un cambio de actitud que llevará a los europeos a expresar su extraversión hacia ultramar, y estos entrarán en contacto con otros mundos y con otras civilizaciones, pero no siempre con un alma dialogante
• Factores:
La emigración de sabios griegos (bizantinos)
La invención de la imprenta
La acción de los mecenas
Las universidades y las escuelas (ej: Alcalá de Henares, Lovaina, etc.)
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5. EL CAMBIO POLÍTICO
El Cambio Político
Feudalismo
Poder civil Poder eclesiástico
MonarquíaRey o emperador
Señores feudales
Papa
Sustento práctico
Ejército
Impuestos
Sustento teórico
Soberanía
Razón de Estado
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PROFESOR: ADRIÁN VILLEGA DIANTA