Liceo Tcnico Valparaso

Control de Lectura Cinco aos de Vida Mario Benedetti

Nombre:Fecha: Curso:Aprendizajes esperados: Evidencian una lectura comprensiva a travs de la seleccin, la interpretacin de la informacin, el razonamiento lgico, y la identificacin en el marco de la obra.Destrezas: Comprender relacionar describir inferir seleccionar justificar

I Seleccin Mltiple (1 Punto cada una una)

1) Ral deca lleg mi hora fatal por::a.-Estar enfermob.-Tener que retirarsec.-Cumplir un tratod.-N/A2) Cuantas estaciones cruza para la combinacin?a.-12b.-8c.-15d.-163)Ral es::

a.-Periodistab.-Escritor uruguayoC.-Estudianted.-T/A4)Ral miraba a las mujeres con :a.-Espritu inventarianteb.-benevolenciac.-suspicaciad.-Diplomacia

5) Quera una relacin con una francesa para:

a.-Adquirir nacionalidadb.-Tener estatusc.-Incorporarse al idiomad.-N/A6) Queda atrapado con Mirta en:

a.- Estacin de Chapelleb.- Estacin Saint Lazarec.-Porte Las Lilasd.-Bonne Nouvelle7)Cuando la escuch decir Dios mo Se sinti:

a.- Alegreb.-Desconformec.-Ilusionadod.-Gratificado8) Ral fue a Francia porque:a.-Gan una becab.-Gan un concurso periodsticoc.-Gan un concurso Lit.d.-N/A

9) Qu tienen en comn Ral y Mirta: a.- Ser Latinos b.- No tener para el pasaje c.-No quieren volver derrotadosd.-T/A10) A las dos y cuarto le propuso:a.-Jugar a las cartasb.-Dormir en la Bancac.-Contar cada uno su historiad.-T/A11)Ral dijo de chico fui una desgracia por :

a.- Ser hijo nicob.- ser enclenquec.-estar siempre enfermod.-T/A12)Para Mirta su perodo ms brillante fue:a.-En su infanciab.-En su adolescenciac.-En Parsd.-En Argentina

II Vocabulario Contextual (un punto cada una)

13) ta melosa

a.-Amargab.-Desabridac.-Aburridad.-Dulce 14) anodina hazaa

a.-Insignificanteb.-importantec.- considerable d.-N/A 15)todava estaba en esas cavilaciones a.-Desinteresesb.-despreocupacionesc.-Meditacionesd.-irreflexiones16) se apoyaba en la mullida carteraa.-Blanda b.-Acolchadac.-Esponjosad.-T/A

17) una aventura trivial

a.- Profundab.-Importantec.-Sin importanciad.-T/A18) se dej caer sobre el silln de esterillaa.-De telab.-De Bambc.-De cuerod.-De paja19)De intenciones aviesas a.- Torcidasb.- Derechasc.-Rectasd.-Correctas20)los ms veteranos contertuliosa.-Viejosb.-amigosc.-persona de tertuliasd.-T/A

III Desarrollo (dos puntos 22-23 y cuatro puntos 21- 24)21.- Ral record sus dudas de un rato antes .Ahora podr hacer el cuento, pens. Ya tena los detalles. Explique a que se refiere el narrador en esta cita textual. 20 lneas mnimo.22.-Dara cinco aos de vida porque todo empezara aqu. Qu quiere decir con esta frase Ral?23.-Hacia el final del cuentoRal comenz a revisar el apartamento. Qu descubre? Adems enumere al menos cuatro elementos del lugar.24.-Interprete el texto: pero para l estaba claro que en sus actuales sentimientos hacia Mirta quedaba muy poco del ingenuo, repentino, prodigioso, invasor enamoramiento de cinco aos atrs. Cuando la haba conocido en cierta noche increbleen que, por una trampa del azar, quedaron encerrados