Taller 3Semana 3 del 18 al 22 de febrero

Huesos Y MUSCULOS Los huesos son duros, sostiene nuestro cuerpo y protegen los órganos internos

Actividad 1

Rodea estos huesos según el color

De rojo fémur De verde cráneo De azul columna vertebral De amarillo húmero De morado costillas

ACTIVIDAD 2

ESCOGE LA RESPUESTA CORRECTA1 Las partes de los músculos son:

a) Piel, manos, huesosb) Costillas, cráneo, columna vertebral, humero, fémur.c) Ojos tobillos tronco

2 recorta los husos y pégalos según su función

PROTEGER SOSTENER MOVER

3 Cuando creces que pasa con tu cuerpoa) Es más alto y más grandeb) Es más fuerte y ms pesadoc) Es pequeño y liviano

4 Crecer y cambiar que significaa) Mudar los dientes de leche solamenteb) Cambiar el cuerpo y aprender cosas nuevasc) Ser alto y gordo

5 ¿Qué tenemos dentro de nuestro cuerpoa) Huesos, músculos y pielb) Huesos, músculos y muchos órganosc) Huso, corazón y piel

ACTIVIDAD #3Observa los dibujos y escribe el orden que debe llevar según la edad. colorea

_______ ________ ______ __________ ____

MUSCuLOS

Los músculos son blandos, pueden contraerse y relajarse.Algunos intervienen en el movimiento

ACTIVIDAD 1Con plastilina colorea los músculos u escribe sus nombres.

ACTIVIDAD 2 Encuentra en la sopa de letras lo siguiente1 los músculos son2 los gemelos interviene en 3 Se fortalecen con el ejercicio diario4 Encuentra los músculos

M J B G G B G Ñ U AO B I L L O L W D L BV V C U V L A Q V Z DI F E T C U N Z U A OM C P E S C D C E W MI R S O Q S O V G W IE F R T U S N B U NX L O I Y M F M Ñ Y AT G E M E L O S B H LO A S D D F D E T A EP E C T O R A L E SS S

ACTIVIDAD 3ESCRIBE FALSO O VERDADERO SEGÚN CORRESPONDA

a) Las abdominales y los bíceps están en el tronco.( ) b) Los gemelos están en las piernas( ) c) Los músculos son duros y se encuentran solamente en el brazo ( ) d) Los músculos se fortalecen con el ejercicio diario ( )

ACTIVIDAD 4Dibuja tu esqueleto y colócale el nombre de los huesos y músculos

TALLE 5

SEMANA 4 DEL 25 AL 1 DE MARZO

ARTICULACIONES Y ORGANOS internos DEL CUERPO

Las articulaciones nos permiten doblar fácilmente Nuestro cuerpo

Actividad 1

1 Utiliza diferentes colores para unir órganos y funciones

1 músculos forma el aparato locomotor

2 huesos y músculos cuello, codo, rodillas, dedos

3 articulaciones se estiran, se encogen y vuelven a su tamaño

2 El corazón es:a) Un huesob) Un musculoc) Una vena

3 cuando el corazón late a) Bombea sangre a todos los huesos del cuerpob) Bombea sangre algunos órganos del cuerpoc) Bombea sangre a todos los órganos del cuerpo

ACTIVIDAD #2RELACIONA CADA ORGANAO INTERNO CONSU FUNCION

Corazón digestión

Estomago respiración

Pulmones Circulación

ACTIVIDAD~4Encuentra en la sopa de letras las articulaciones

Taller 6

Sistema digestivo y respiratorio

La boca, los dientes, el estómago y el intestino delgado forman parte del sistema digestivo.ACTIVIDAD 1Ubica las partes del aparato digestivo

1 dientes2 bocas3 intestino delgado4 estomago5 intestino grueso6 anos

ACTIVIDAD 2La digestión es el proceso que transforma los alimentos en sustancias sencillas se realiza dentro del tubo digestivo, en cuyo interior los alimentos son machacados, triturados, aplastados a lo largo de el. Mientras esto ocurre, recibe deferentes jugos que lo descomponen en sustancias mas sencillas.

Contesta:

Estomago ciego dientes boca recto faringe intestino delgado Colon esófago lengua heces digestión ano quimo sangre Bilis jugo pancreático jugo intestinal

1) La __________ es el órgano donde comienza la digestión.

2) En el interior de la boca se encuentra la ____________ y los _______________

3) La _____________y el _________________ son tubos por lo que pasan los alimentos.

4) El ______________es un órgano con forma de bolsa, la entrada del estómago se llama y la salida _____________________

5) El ____________es un tubo que sale del estómago y tiene tres

Partes:_____________, _______________, ______________________

6) La masticación es la trituración los alimentos en la boca. En ella interviene los__________________, la _______________y la ______________

7) En el interior del estómago los alimentos se mezclan con el jugo gástrico y forma el __________________________

8) Los desechos son sustancias que se forman en la digestión de los alimentos y que el cuerpo no puede utilizar. Después de la digestión estos desechos pasan al intestino grueso y se forma las_______________ que se expresan al exterior por el___________________

LA RESPIRACION

:

La nariz y los pulmones forma parte del sistema respiratorio

Taller lColorea el recorrido que hace el aire3 desde la nariz hasta los pulmones.El aire por la nariz, llega a los pulmones y después se expulsa del organismo

ACTIVIDAD 2Investiga y contesta

1) ¿Qué es el aparato respiratorio?_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2) ¿Para qué sirve el aparato respiratorio?3) __________________________________________________________

__________________

_____________________________________________________________________________

4) Las partes que tiene el aparato respiratorio___________________________ y ___________________________

5) ¿ Cómo funciona el aparato respiratorio?___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ __

6) ¿Cómo cuidar el aparato respiratorio?

__________________________________________________________________

___________________________________________________________________

ACTIVIDAD 31) La respiración es el proceso para que tu cuerpo.

a) Tome el oxígeno del aireb) Tome el aire del oxigenoc) Tome el aire y la sangre

2) El sistema respiratorio está formado por:a) Los pulmones y el aparato circulatoriob) Los pulmones y el aparato locomotorc) Los pulmones y la vías respiratorias

3) ¿Por qué estar el aire al cuerpo?a) Por la bocab) Por la narizc) Cualquiera de las anteriores

TALLER 7

SEMANA 7 DEL 18 AL 22 DE MARZO

LA CIRCULACION

El corazón y la sangre forman parte del sistema circulatorio.

ACTIVIDAD 1Colorea las palabras relacionadas con el sistema circulatorio

Estomago corazón dientes

Sangre heces nariz

ACTIVIDAD 2Ordena la oración y escribe correctamente

A todas las partes del cuerpo. Los alimentos y el oxígeno La sangre lleva

ACTIVIDAD 3Escribe como esta formado el sistema circulatorio

Actividad 2

Escoge la respuesta correcta

1) El aparato circulatorio está compuesto pora) Corazón, arterias, venas y capilaresb) Corazón, huesos, venas y capilaresc) Corazón, arterias, músculos capilares.

2) Forman parte del sistema circulatorio.a) estómago y dientes.b) Sangre y corazónc) Nariz y heces

3) Envía la sangre a todo el organismo.a) Corazónb) Arteriasc) Músculos

4) Transporta el oxígeno del aire que llega a los pulmones y la digestión de los alimentos.a) los gemelosb) los bícepsc) la sangre

ACTIVIDAD 3Investiga y realiza un crucigrama

1) ¿Qué es la sangre?2) ¿Qué trasporta la sangre?3) ¿Cuáles son los componentes de la sangre

Taller 8

Semana 8 del 1 al 5 de abril

Las plantas

Las plantas son seres vivos nacen, crecen, se reproducen y mueren.

Hay plantas en casi todos los lugares de la tierra especialmente donde llueve mucho

ACTIVIDAD 1

Señala las plantas.

ACTIVIDAD 2

Llena los espacios con, las partes de la planta.

1) El________________ transporta agua, minerales y nutrientes del suelo a las hojas y de las hojas al resto de la planta.

2) En las ___________ se fabrica el alimento de la planta.

3) La ___________ absorbe el agua y los minerales del suelo.

4) Los ________contiene las semillas-

5) Las __________________Les sirve a las plantas para la reproducción.

ACTIVIDAD 3Une con una línea la respuesta correcta

Pantas terrestres

Plantas acuáticas

Responde:

a) Que son plantas acuáticas?__________________________________________________________

__________________________________________

b) ¿Que son plantas terrestres?

___________________________________________________________

ACTIVIDAD 3

Busca en la sopa de letras las siguientes palabras.

HOJAS

AGUA

CLOROFILA

RAIZ

LUZ

ACTIVIDAD 4

Dibuja diferentes plantas, les colocas sus partes y escribe tu opinión que ves de las plantas.

A E H I T U M V F C L O R O F I L AF D J A H S N E GJ O A I S W E K UL Ñ S Z X B R G AG L U C O S A I HM N Q A M O L U ZP R C D R S R S I

ACTIVIDAD 5

Indica de qué parte de la planta se trata.

Crece hacia abajo y sujeta la planta al suelo: _____________________

Crece hacia arriba y sujeta las hojas: ___________________________

Salen del tallo y salen ser verdes: ______________________________

Las plantas están formadas por: _____________, _____________, _________________

Las plantas son :_______________________________________

De las flores salen: _____________

Las flores germinan y se convierten en una :_____________________

En los frutos hay:____________________

De las semillas salen: _____________________________________

ACTIVIDAD 6

Ordena los dibujos

ACTIVIDAD 6

Subraya la acción inadecuada de cada pareja y explique por qué esta mal

ACTIVIDAD 7

Marca las acciones que

Realizaras de ahora en adelante con las plantas.

Regarlas si lo necesitan Arrancarles las hojas Echarles abono Dejar que se sequen Pisarlas Limpiar hojas con algodón húmedo