Ciencias Naturales

1° Básico Bitácora de nivelación:

Recordando hábitos saludables, cuidado personal y de mi entorno.

Profesoras Bárbara Escanilla – Mónica Sandoval – Carolina Castro

¿Qué haremos en esta unidad?

OA 1 Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas. OA 7 Describir, dar ejemplos y practicar hábitos de vida saludable para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades (actividad física, aseo del cuerpo, lavado de alimentos y alimentación saludable, entre otros).

¿Qué evaluaremos de lo aprendido en esta unidad?

Evaluaremos que ustedes logren: ● Identificar hábitos de higiene que mantengan nuestro cuerpo sano.

● Identificar actividades físicas que mantengan nuestro cuerpo sano.

● Reconocer la importancia de los alimentos saludables.

● Comprender la importancia del cuidado de nuestro cuerpo.

● Reconocer elementos de nuestra naturaleza.

● Identificar las necesidades básicas de animales y plantas.

Clase

01 Objetivo de la clase: Identificar hábitos de higiene que mantengan nuestro cuerpo sano.

Semana de 29 de marzo al 02 de abril

¿Qué son los hábitos de higiene?

Son rutinas, que realizamos a diario para mantener limpio nuestro cuerpo y cuidarlo, de esta manera, los hábitos de higiene nos ayudan a mantener nuestro cuerpo sano.

Observa con atención el siguiente video…

Búscalo en youtube por el nombre de: Higiene corporal para niños - Hábitos de higiene de Smile and learn

https://www.youtube.com/watch?v=PSw6wj2ppGk

Actividad 1 - Pensemos

1. ¿Qué hábitos de higiene observaste en el video? Menciónalos. 2. ¿Realizas estos hábitos para

cuidar tu cuerpo? Coméntalo.

Observa los diversos hábitos de higiene que nos permiten mantener nuestro cuerpo sano

Peinarse Lavarse los

dientes

Mantener las

uñas cortas

Ducharse Usar ropa

limpia

Lavar tus manos

constantemente

Actividad 2 - Dibujemos

En tu cuaderno de Ciencias Naturales, dibuja al menos 3 hábitos de higiene que realizas a diario.

Clase

02 Objetivo de la clase: Identificar actividades físicas que mantengan nuestro cuerpo sano.

Semana de 05 al 09 de abril

¿Qué es la actividad física?

Se considera actividad física a cualquier movimiento corporal producido por los músculos esqueléticos que exija gasto de energía, es decir, cualquier actividad en que nuestro cuerpo se mueva, es actividad física.

Observa con atención este video…

Búscalo en youtube por el nombre de: Actividad física y alimentación de Camaleón y las naturales ciencias

https://www.youtube.com/watch?v=jsqONxiLcYM

Actividad 1 - Pensemos

1. ¿Qué actividades hacemos durante el día y nuestro cuerpo se mueve? Menciónalas. 2. ¿Cuál es la actividad física

que más te gusta realizar? Coméntalo.

Observa las diversas actividades físicas que nos permiten mantener nuestro cuerpo sano

Correr Bailar Caminar

Diversos

deportes Saltar

Ayudar a limpiar

y ordenar en

casa

Actividad 2 -¡A bailar!

Una manera de mantenernos activos, sobre todo en casa, ya que no podemos salir, es bailando, así que te invito a seguir este baile. Ingresa a este link: https://www.youtube.com/w

atch?v=Qm1Tiw4Y0Es O búscalo en YouTube como:

Just Dance Kids 2014 Get Ready to Wiggle

Clase

03 Objetivo de la clase: Reconocer la importancia de los alimentos saludables.

Semana de 12 al 16 de abril

¿Qué son los alimentos saludables?

Son todos aquellos que nos proporcionan nutrientes, que el cuerpo necesita para mantener el buen funcionamiento de nuestro organismo, pero deben ser consumidos en las cantidades correctas.

Observa con atención este video…

Búscalo en youtube por el nombre de: Selección saludable de alimentos de Puros cuentos saludables

https://www.youtube.com/watch?v=cFUaHGlF0Dk

Actividad 1 - Pensemos

1. ¿Qué alimentos saludables conoces que nos ayudan a mantener nuestro cuerpo sano? Menciónalos. 2. ¿Qué alimentos no son

saludables? Menciónalos.

Observa alimentos que ayudan a mantener nuestro cuerpo sano

Legumbres Verduras Frutas

Frutos secos Lácteos

Carnes blancas y

huevos

Actividad 2 -¡A compartir!

Trae a la clase un alimento saludable y muéstralo a tus compañeros y coméntales por qué ese alimento te ayuda a mantener tu cuerpo sano. Si no lo tienes, puedes dibujarlo.

Clase

04 Objetivo de la clase: Comprender la importancia del cuidado de nuestro cuerpo.

Semana de 19 al 23 de abril

¿Por qué es importante cuidar nuestro cuerpo?

Si cuidamos nuestra higiene personal, podemos evitar múltiples enfermedades como las caries, las enfermedades respiratorias, de la piel, etc.

Si cuidamos nuestra alimentación, también evitamos enfermedades como la obesidad, problemas gastrointestinales, entre otras.

Si realizamos actividad física, nos ayuda a mantenernos fuertes, con energía y mayor resistencia, fortalece músculos y huesos, también evitando posibles enfermedades.

Otra forma importante de cuidar nuestro cuerpo es…

Descansar, lo que nos permite reponer energías, concentrarnos mejor, ser más creativos, reducir el estrés, entre otros beneficios.

Por esta y más razones, es

muy importante amar y

cuidar nuestro cuerpo

Actividad - Pensemos

¿Por qué crees tú que es importante cuidar nuestro

cuerpo? Coméntalo.

¿Cómo vamos?

Divide una hoja de tu cuaderno en 4 partes. En cada una de ellas, dibuja o pega un recorte de: un hábito de higiene, una actividad física, un alimento saludable, un beneficio del cuidado de nuestro cuerpo.

Sigue el ejemplo Habito de higiene Alimento saludable

Actividad física Beneficio del cuidado de

nuestro cuerpo

Cuando finalices,

toma una

fotografía a tu

trabajo y súbela a

Classroom,

también lo

compartiremos en

clases

Clase

05 Objetivo de la clase: Reconocer elementos de nuestra naturaleza.

Semana de 26 al 30 de abril

Observa con detención la siguiente imagen

¿Qué

ves?

En la imagen anterior pudimos ver diferentes elementos que conforman la naturaleza, como animales, plantas, agua, luz solar, piedras, etc. Cada una de estos elementos es muy importante en la naturaleza.

Actividad - Dibujemos

En tu cuaderno de Ciencias Naturales, dibuja un paisaje con los elementos mencionados.

Existen importantes características en los seres vivos

Los seres vivos se

caracterizan porque tienen

vida y cumplen un ciclo, es

decir, nacen, crecen, se reproducen y mueren

● Los seres vivos NACEN,

comienzan a vivir. En el caso de los

animales es cuando salen del

vientre materno o del huevo.

● Los seres vivos CRECEN,

necesitan alimentarse para crecer y

conseguir energía para pasar

distintas etapas del crecimiento.

● Los seres vivos SE

REPRODUCEN, es decir, pueden

tener crías o hijos de su misma

especie.

● Los seres vivos MUEREN, dejan

de vivir cuando su organismo deja

de funcionar.

Clase

06 Objetivo de la clase: Identificar las necesidades básicas de animales y plantas.

Semana de 03 al 07 de mayo

Para que los seres vivos puedan cumplir su ciclo de vida, deben suplir sus necesidades básicas, para ello

necesitan:

Alimento

Agua

Aire

En el caso de las plantas, ellas requieren:

Alimento

Agua

Aire

luz

Actividad 1 - Pensemos

¿Qué necesitas tú para sobrevivir? ¿Por qué? Comenta.

Actividad 2 - Dibujemos

Dibuja o recorta y pega 5 seres vivos que necesiten de alimento, agua y aire para vivir.

¡Excelente!

Lograste finalizar la

bitácora de nivelación de

Ciencias Naturales, ahora

pondremos a prueba lo

aprendido.

¡Tú puedes hacerlo!