Ciencias Bloque 3 Secuencia 21
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Bloque: 3 secuencia 21¿Todos respiramos igual? Propósito: compara las estructuras respiratorias de algunos grupos de organismos Proceso educativo:
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Bloque 3
secuencia 21iquestTodos respiramos
igualPropoacutesito compara las estructuras respiratorias de algunos grupos de organismosProceso educativo
Planeacion
planeacionesciencias bloque IItercer
bloquePLAN didac ciencias bloq III
sec 21docx
Pregunta rectora
iquestCoacutemo crees que respiran los distintos
organismos
Preguntas guias
iquestQueacute es la respiracioacuten
iquestCuaacutel es la diferencia entre la respiracion
aerobia y anaerobia
iquestCuaacuteles son las estructuras
respiratorias
Producto
En equipo construye un miniecosistema
En el patio de la escuela y toma una
foto diario durante quince diacuteas y
compara la evolucioacuten Y sube al
facebook de tu profesor
httpwwwyoutubecomwatchv=_IWk0_6_hfw
Contexto
La respiracioacuten es una de las funciones vitales mas importantes la cual no todo el mundo maneja correctamente por las condiciones de vida actuales al respirar solemos hacerlo acelerada y superficialmente Se dice que aprender a respirar correctamente es aprender tambien a vivir correctamente
La mayoria de las personas respiramos mal si no es una respiracioacutenconsciente El estreacutes y la ansiedad nos hace contener la respiraciony al dejar de respirar aumenta el miedo y la ansiedad por la escasa ventilacioacuten aeroacutebica
Una respiracioacuten eficaz hace fluir los sentimientos unifica el cuerpo y hace aumentar la satisfaccioacuten y calidad de vida
Con las tecnicas de control de la respiracioacuten pretenden que las personas aprendan a utilizar todos los elementos que constituyen la respiracioacuten En terminos generales las teacutecnicas de relajacioacutenotorgan una importancia muy destacada a los modos procesos y estilos de respiracioacuten Ya las culturas orientales desarrollaron diferentes tecnicas de relajacioacuten y partieron de la necesidad de aprendizaje de la correcta utilizacioacuten del proceso de respiracioacuten La mayoriacutea de estas culturas han trabajado a lo largo del tiempo centrandose en la practica consciente de los ejercicios de respiracioacuten atribuyeacutendoles fines religiosos filosoficos y curativos
Revisa en el siguiente link el
articulo sobre los tipos de
respiracion y envia tu comentario
al muro de facebook de tu
maestro
mailtoeswikipediaorgwikiRespiraci
25C3
Revisa la oda y realiza las
actividades correspondientes
httpwwwhdtgobmxmediarecursoss
ecundariaCiencias_201_con_Enfasi
s_en_Biologiabloque_3Tema_2Subt
ema_21Sesion_211CI1_B3_211
ODA_CI1_B3_211html
Elabora una tabla como la que muestra
el libro en la pagina 32 describiendo
las estructuras respiratorias y los
organismos a los que pertenecen y
enviala al muro de facebook de tu
profesor
Respiracioacuten cutaacutenea
Respiracioacuten pulmonar
Respiracioacuten traqueal
Respiracioacuten braquial
Integrantes del Equipo
Arturo Comunidad Cantero
Delia Garciacutea Rodriguez
Rafael Lobato Saacutenchez
Planeacion
planeacionesciencias bloque IItercer
bloquePLAN didac ciencias bloq III
sec 21docx
Pregunta rectora
iquestCoacutemo crees que respiran los distintos
organismos
Preguntas guias
iquestQueacute es la respiracioacuten
iquestCuaacutel es la diferencia entre la respiracion
aerobia y anaerobia
iquestCuaacuteles son las estructuras
respiratorias
Producto
En equipo construye un miniecosistema
En el patio de la escuela y toma una
foto diario durante quince diacuteas y
compara la evolucioacuten Y sube al
facebook de tu profesor
httpwwwyoutubecomwatchv=_IWk0_6_hfw
Contexto
La respiracioacuten es una de las funciones vitales mas importantes la cual no todo el mundo maneja correctamente por las condiciones de vida actuales al respirar solemos hacerlo acelerada y superficialmente Se dice que aprender a respirar correctamente es aprender tambien a vivir correctamente
La mayoria de las personas respiramos mal si no es una respiracioacutenconsciente El estreacutes y la ansiedad nos hace contener la respiraciony al dejar de respirar aumenta el miedo y la ansiedad por la escasa ventilacioacuten aeroacutebica
Una respiracioacuten eficaz hace fluir los sentimientos unifica el cuerpo y hace aumentar la satisfaccioacuten y calidad de vida
Con las tecnicas de control de la respiracioacuten pretenden que las personas aprendan a utilizar todos los elementos que constituyen la respiracioacuten En terminos generales las teacutecnicas de relajacioacutenotorgan una importancia muy destacada a los modos procesos y estilos de respiracioacuten Ya las culturas orientales desarrollaron diferentes tecnicas de relajacioacuten y partieron de la necesidad de aprendizaje de la correcta utilizacioacuten del proceso de respiracioacuten La mayoriacutea de estas culturas han trabajado a lo largo del tiempo centrandose en la practica consciente de los ejercicios de respiracioacuten atribuyeacutendoles fines religiosos filosoficos y curativos
Revisa en el siguiente link el
articulo sobre los tipos de
respiracion y envia tu comentario
al muro de facebook de tu
maestro
mailtoeswikipediaorgwikiRespiraci
25C3
Revisa la oda y realiza las
actividades correspondientes
httpwwwhdtgobmxmediarecursoss
ecundariaCiencias_201_con_Enfasi
s_en_Biologiabloque_3Tema_2Subt
ema_21Sesion_211CI1_B3_211
ODA_CI1_B3_211html
Elabora una tabla como la que muestra
el libro en la pagina 32 describiendo
las estructuras respiratorias y los
organismos a los que pertenecen y
enviala al muro de facebook de tu
profesor
Respiracioacuten cutaacutenea
Respiracioacuten pulmonar
Respiracioacuten traqueal
Respiracioacuten braquial
Integrantes del Equipo
Arturo Comunidad Cantero
Delia Garciacutea Rodriguez
Rafael Lobato Saacutenchez
Pregunta rectora
iquestCoacutemo crees que respiran los distintos
organismos
Preguntas guias
iquestQueacute es la respiracioacuten
iquestCuaacutel es la diferencia entre la respiracion
aerobia y anaerobia
iquestCuaacuteles son las estructuras
respiratorias
Producto
En equipo construye un miniecosistema
En el patio de la escuela y toma una
foto diario durante quince diacuteas y
compara la evolucioacuten Y sube al
facebook de tu profesor
httpwwwyoutubecomwatchv=_IWk0_6_hfw
Contexto
La respiracioacuten es una de las funciones vitales mas importantes la cual no todo el mundo maneja correctamente por las condiciones de vida actuales al respirar solemos hacerlo acelerada y superficialmente Se dice que aprender a respirar correctamente es aprender tambien a vivir correctamente
La mayoria de las personas respiramos mal si no es una respiracioacutenconsciente El estreacutes y la ansiedad nos hace contener la respiraciony al dejar de respirar aumenta el miedo y la ansiedad por la escasa ventilacioacuten aeroacutebica
Una respiracioacuten eficaz hace fluir los sentimientos unifica el cuerpo y hace aumentar la satisfaccioacuten y calidad de vida
Con las tecnicas de control de la respiracioacuten pretenden que las personas aprendan a utilizar todos los elementos que constituyen la respiracioacuten En terminos generales las teacutecnicas de relajacioacutenotorgan una importancia muy destacada a los modos procesos y estilos de respiracioacuten Ya las culturas orientales desarrollaron diferentes tecnicas de relajacioacuten y partieron de la necesidad de aprendizaje de la correcta utilizacioacuten del proceso de respiracioacuten La mayoriacutea de estas culturas han trabajado a lo largo del tiempo centrandose en la practica consciente de los ejercicios de respiracioacuten atribuyeacutendoles fines religiosos filosoficos y curativos
Revisa en el siguiente link el
articulo sobre los tipos de
respiracion y envia tu comentario
al muro de facebook de tu
maestro
mailtoeswikipediaorgwikiRespiraci
25C3
Revisa la oda y realiza las
actividades correspondientes
httpwwwhdtgobmxmediarecursoss
ecundariaCiencias_201_con_Enfasi
s_en_Biologiabloque_3Tema_2Subt
ema_21Sesion_211CI1_B3_211
ODA_CI1_B3_211html
Elabora una tabla como la que muestra
el libro en la pagina 32 describiendo
las estructuras respiratorias y los
organismos a los que pertenecen y
enviala al muro de facebook de tu
profesor
Respiracioacuten cutaacutenea
Respiracioacuten pulmonar
Respiracioacuten traqueal
Respiracioacuten braquial
Integrantes del Equipo
Arturo Comunidad Cantero
Delia Garciacutea Rodriguez
Rafael Lobato Saacutenchez
Producto
En equipo construye un miniecosistema
En el patio de la escuela y toma una
foto diario durante quince diacuteas y
compara la evolucioacuten Y sube al
facebook de tu profesor
httpwwwyoutubecomwatchv=_IWk0_6_hfw
Contexto
La respiracioacuten es una de las funciones vitales mas importantes la cual no todo el mundo maneja correctamente por las condiciones de vida actuales al respirar solemos hacerlo acelerada y superficialmente Se dice que aprender a respirar correctamente es aprender tambien a vivir correctamente
La mayoria de las personas respiramos mal si no es una respiracioacutenconsciente El estreacutes y la ansiedad nos hace contener la respiraciony al dejar de respirar aumenta el miedo y la ansiedad por la escasa ventilacioacuten aeroacutebica
Una respiracioacuten eficaz hace fluir los sentimientos unifica el cuerpo y hace aumentar la satisfaccioacuten y calidad de vida
Con las tecnicas de control de la respiracioacuten pretenden que las personas aprendan a utilizar todos los elementos que constituyen la respiracioacuten En terminos generales las teacutecnicas de relajacioacutenotorgan una importancia muy destacada a los modos procesos y estilos de respiracioacuten Ya las culturas orientales desarrollaron diferentes tecnicas de relajacioacuten y partieron de la necesidad de aprendizaje de la correcta utilizacioacuten del proceso de respiracioacuten La mayoriacutea de estas culturas han trabajado a lo largo del tiempo centrandose en la practica consciente de los ejercicios de respiracioacuten atribuyeacutendoles fines religiosos filosoficos y curativos
Revisa en el siguiente link el
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respiracion y envia tu comentario
al muro de facebook de tu
maestro
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25C3
Revisa la oda y realiza las
actividades correspondientes
httpwwwhdtgobmxmediarecursoss
ecundariaCiencias_201_con_Enfasi
s_en_Biologiabloque_3Tema_2Subt
ema_21Sesion_211CI1_B3_211
ODA_CI1_B3_211html
Elabora una tabla como la que muestra
el libro en la pagina 32 describiendo
las estructuras respiratorias y los
organismos a los que pertenecen y
enviala al muro de facebook de tu
profesor
Respiracioacuten cutaacutenea
Respiracioacuten pulmonar
Respiracioacuten traqueal
Respiracioacuten braquial
Integrantes del Equipo
Arturo Comunidad Cantero
Delia Garciacutea Rodriguez
Rafael Lobato Saacutenchez
httpwwwyoutubecomwatchv=_IWk0_6_hfw
Contexto
La respiracioacuten es una de las funciones vitales mas importantes la cual no todo el mundo maneja correctamente por las condiciones de vida actuales al respirar solemos hacerlo acelerada y superficialmente Se dice que aprender a respirar correctamente es aprender tambien a vivir correctamente
La mayoria de las personas respiramos mal si no es una respiracioacutenconsciente El estreacutes y la ansiedad nos hace contener la respiraciony al dejar de respirar aumenta el miedo y la ansiedad por la escasa ventilacioacuten aeroacutebica
Una respiracioacuten eficaz hace fluir los sentimientos unifica el cuerpo y hace aumentar la satisfaccioacuten y calidad de vida
Con las tecnicas de control de la respiracioacuten pretenden que las personas aprendan a utilizar todos los elementos que constituyen la respiracioacuten En terminos generales las teacutecnicas de relajacioacutenotorgan una importancia muy destacada a los modos procesos y estilos de respiracioacuten Ya las culturas orientales desarrollaron diferentes tecnicas de relajacioacuten y partieron de la necesidad de aprendizaje de la correcta utilizacioacuten del proceso de respiracioacuten La mayoriacutea de estas culturas han trabajado a lo largo del tiempo centrandose en la practica consciente de los ejercicios de respiracioacuten atribuyeacutendoles fines religiosos filosoficos y curativos
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ema_21Sesion_211CI1_B3_211
ODA_CI1_B3_211html
Elabora una tabla como la que muestra
el libro en la pagina 32 describiendo
las estructuras respiratorias y los
organismos a los que pertenecen y
enviala al muro de facebook de tu
profesor
Respiracioacuten cutaacutenea
Respiracioacuten pulmonar
Respiracioacuten traqueal
Respiracioacuten braquial
Integrantes del Equipo
Arturo Comunidad Cantero
Delia Garciacutea Rodriguez
Rafael Lobato Saacutenchez
Contexto
La respiracioacuten es una de las funciones vitales mas importantes la cual no todo el mundo maneja correctamente por las condiciones de vida actuales al respirar solemos hacerlo acelerada y superficialmente Se dice que aprender a respirar correctamente es aprender tambien a vivir correctamente
La mayoria de las personas respiramos mal si no es una respiracioacutenconsciente El estreacutes y la ansiedad nos hace contener la respiraciony al dejar de respirar aumenta el miedo y la ansiedad por la escasa ventilacioacuten aeroacutebica
Una respiracioacuten eficaz hace fluir los sentimientos unifica el cuerpo y hace aumentar la satisfaccioacuten y calidad de vida
Con las tecnicas de control de la respiracioacuten pretenden que las personas aprendan a utilizar todos los elementos que constituyen la respiracioacuten En terminos generales las teacutecnicas de relajacioacutenotorgan una importancia muy destacada a los modos procesos y estilos de respiracioacuten Ya las culturas orientales desarrollaron diferentes tecnicas de relajacioacuten y partieron de la necesidad de aprendizaje de la correcta utilizacioacuten del proceso de respiracioacuten La mayoriacutea de estas culturas han trabajado a lo largo del tiempo centrandose en la practica consciente de los ejercicios de respiracioacuten atribuyeacutendoles fines religiosos filosoficos y curativos
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organismos a los que pertenecen y
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Respiracioacuten cutaacutenea
Respiracioacuten pulmonar
Respiracioacuten traqueal
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las estructuras respiratorias y los
organismos a los que pertenecen y
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profesor
Respiracioacuten cutaacutenea
Respiracioacuten pulmonar
Respiracioacuten traqueal
Respiracioacuten braquial
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Arturo Comunidad Cantero
Delia Garciacutea Rodriguez
Rafael Lobato Saacutenchez
Revisa la oda y realiza las
actividades correspondientes
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Elabora una tabla como la que muestra
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organismos a los que pertenecen y
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profesor
Respiracioacuten cutaacutenea
Respiracioacuten pulmonar
Respiracioacuten traqueal
Respiracioacuten braquial
Integrantes del Equipo
Arturo Comunidad Cantero
Delia Garciacutea Rodriguez
Rafael Lobato Saacutenchez
Elabora una tabla como la que muestra
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organismos a los que pertenecen y
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