Ciencia 26

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LA CIENCIA LOREDANA PAVAL 1º Bachillerato C I.E.S. Turaniana

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LA CIENCIA

LOREDANA PAVAL

1º Bachillerato C

I.E.S. Turaniana

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DEFINICIÓN

La ciencia es un sistema de conocimientos sobre algún sector de la realidad, de un

modo racional.

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OBJETIVOS

EXPLICAR: analizar, interpretar y relacionar los hechos de la realidad. Formular leyes.

PREDECIR: expresar posibilidades de que suceda un fenómeno concreto en determinadas condiciones.

DOMINAR: controlar los fenómenos naturales con el fin de lograr un beneficio.

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CARACTERÍSTICAS

• Modo de saber racional.

• Conocimiento sistemático.

• Resultados demostrables.

• Objetiva.

• Universal.

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ESTRUCTURA

LEYES: elaboran una explicación universal. Se descubren, no se inventan.

TEORÍAS: orientan la investigación. Poseen un orden, simplicidad, posibilitan la deducción y coherencia de leyes.

SISTEMA: conjunto de teorías. Todos los elementos están relacionados entre sí e interactúan.

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CLASIFICACIÓN

CIENCIAS EMPÍRICAS:- Naturales: física, química, biología…- Sociales o humanas: psicología, sociología,

antropología, historia, economía…

CIENCIAS FORMALES:- Lógica.- Matemáticas.

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LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA:

EPISTEMOLOGÍA

Extrae implicaciones filosóficas de las teorías científicas.

Analiza los supuestos sobre los que se construye el quehacer científico en cada época.

Examina cuestiones científicas.

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TÉCNICA Y TECNOLOGÍA

La inquietud del ser humano intenta conocer y comprender el entorno. Surgen las primeras explicaciones filosóficas y científicas.

Aristóteles: la técnica está un escalón por debajo de la filosofía y de la ciencia. Técnica y ciencia saberes alejados entre sí.

Renacimiento: la técnica se convierte en herramienta fundamental para la investigación científica.

S. XIX: la ciencia se pone al servicio de la técnica y da lugar a la tecnología.

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