CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO EN SEVILLA · FABRICACIÓN A MEDIDA DE CARPINTERÍA Y MUEBLE 50...

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CICLOS FORMATIVOS

DE GRADO MEDIO

EN SEVILLA

I.E.S VICENTE ALEIXANDRE DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

AÑO 2010/2011

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ÍNDICE

FAMILIA PROFESIONAL- CICLOS PÁG

ACTIVIDADES AGRARIAS

EXPLOTACIONES AGRÍCOLAS INTENSIVAS 4

JARDINERÍA 6

TRABAJOS FORESTALES Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO NATURAL 8

ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS

CONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL 10

ADMINISTRACIÓN

GESTIÓN ADMINISTRATIVA 12

ARTES GRÁFICAS

IMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS 15

PREIMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS 17

COMERCIO Y MARKETING

COMERCIO 19

COMUNICACIÓN, IMAGEN Y SONIDO

LABORATORIO DE IMAGEN 21

ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

EQUIPOS ELECTRÓNICOS DE CONSUMO 23

INSTALACIONES DE TELECOMUNICACIONES 25

INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS 27

3

FABRICACIÓN MECÁNICA

MECANIZADO 29

SOLDADURA Y CALDERERÍA 31

HOSTELERÍA Y TURISMO

COCINA Y GASTRONOMÍA 33

SERVICIOS EN RESTAURACIÓN 35

IMAGEN PERSONAL

PELUQUERÍA 37

ESTÉTICA PERSONAL DECORATIVA 39

CARACTERIZACIÓN 41

INDUSTRIAS ALIMENTARIAS

PANADERÍA, REPOSTERÍA Y CONFITERÍA 43

ACEITES DE OLIVA Y VINOS 45

INFORMÁTICA

SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES 47

MADERA Y MUEBLE

FABRICACIÓN A MEDIDA DE CARPINTERÍA Y MUEBLE 50

MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS AUTOPROPULSADOS

CARROCERÍA 52

ELECTROMECÁNICA DE VEHICULOS 54

MANTENIMIENTO Y SERVICIO A LA PRODUCCIÓN

MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES DE FRÍO, CLIMATIZACIÓN Y PRODUCCIÓN DE CALOR

56

4

INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO DE MAQUINARIA Y CONDUCCIÓN DE LÍNEAS

58

QUÍMICA

LABORATORIO 60

SANIDAD

CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA 62

EMERGENCIAS SANITARIAS 64

FARMACIA Y PARAFARMACIA 66

SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD

ATENCIÓN SOCIOSANITARIA 69

TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL

CONFECCIÓN Y MODA 71

ANEXOS

LISTADOS DE CENTROS POR POBLACIONES

73

5

EXPLOTACIONES AGRARIAS INTENSIVAS Duración 2000 horas

PERFIL DEL ALUMNO

Gusto por la naturaleza y el trabajo al aire libre

Capacidad de adaptación al mundo rural Capacidad de observación Capacidad analítica Interés científico, físico y biológico Aptitudes mecánicas Organizado y metódico Gusto por el trabajo en equipo

ACCESO

- Titulo ESO Mediante prueba para mayores de 17 años Mediante prueba para mayores de 16 años

habiendo realizado el PCPI

PLAN DE ESTUDIO Consiste en profundizar en las técnicas de explotación de cultivos agrícolas intensivos, es decir, los que utilizan los recientes adelantos tecnológicos, fertilizantes de última generación y cualquier otra técnica que potencia el crecimiento y el desarrollo de las plantas. Este título ofrece una amplica visión de la organización y gestión de este tipo de cultivos, desde la maquinaria utilizada hasta su forma de comercialización. La parte técnica de la formación se centra en los equipos e intalaciones necesarias para el correcto desarrollo para este tipo de cultivos; el manejo, mantenimiento y reparación de la maquinaria y los mejores sistemas de almacenamiento. Se compone de los siguientes módulos:

Organización y gestión de una explotación agraria familiar Instalaciones agrarias

Mecanización agraria Producción de plantas

Cultivos hortícolas

Cultivos frutícolas Métodos de control fitosanitarios

Agrotecnología El sector de las actividades agrarias en Andalucía

Formación y Orientación laboral Proyecto integrado

Formación en centros de trabajo

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SALIDAS PROFESIONALES

Los principales ámbitos de desarrollo profesional del técnico en explotaciones agrarias intensivas son las explotaciones agrícolas con un marcado carácter tecnológicos y los cultivos intensivos de secano y regadío. Sus salidas laborales también se desarrollan en los servicios de mecanización agraria; cooperativas y asociaciones agrarias; empresas de servicios agrícolas; comunidades de regantes y servicios de zona regables; centros de investigación aplicadas a la agricultura y centros de almacenamiento, distribución y comercialización de productos agrarios. Podrá trabajar como: jefe de explotación agraria; especialista de máquinas y equipos agrícolas; jefe de taller rural y almacen de productos agrícolas; jefe de cooperativas de producción o de sociedades agrarias de transformación.

ACCESO AL BACHILLERATO Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:

Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA

PISTAS EN INTERNET Europa Agraria: www.europaagraria.com

Instituto técnico de Gestión Agrícola: www.itga.es

Infoagro: www.infoagro.com

Eumedia. Revista del sector:

www.vidarual.net

Instituto de Gestión Empresarial Agraria

www.igea.es

Agriberia. Comunidad Agraria Virtual.

www.agriberia.com

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

SEVILLA PROVINCIA

MOLINO AZUL (LORA DEL

RÍO)

http://www.europaagraria.com/

http://www.infoagro.com/

http://www.vidarual.net/

http://www.igea.es/

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JARDINERÍA Duración 2000 horas

PERFIL DEL ALUMNO


Capacidad de adaptación al mundo rural Capacidad de observación Capacidad analítica Interés científico, físico y biológico Aptitudes mecánicas Organizado y metódico Gusto por el trabajo en equipo

ACCESO - Titulo ESO Mediante prueba para mayores de 17 años Mediante prueba para mayores de 16 años

habiendo realizado el PCPI

PLAN DE ESTUDIO Diseñar jardines, mantenerlos y conservarlos. Para ello, esta titulación enseña a seleccionar las plantas más adecuadas, dependiendo de si son interiores o exteriores, del tipo de tierra, de las temperaturas o de la humedad. Igualmente la formación analiza las enfermedades más usuales de las plantas, los métodos de prevención y el tratamineto adecuado en cada caso. La formación técnica de estos estudios se centran en la maquinaria y útiles necesarios para este trabajo. Se compone de los siguientes módulos:

Organización y gestión de una explotación agraria familiar Implementación de jardines y zonas verdes

Conservación y mejoras de jardines y zonas verdes Producción de plantas

Métodos de control fitosanitarios Instalaciones agrarias

Mecanización agraria Jardinería de interiores y arreglos florales

Agrotecnología Relación en el equipo de trabajo

El sector de las actividades agrarias en Andalucía Formación y Orientación laboral

Proyecto integrado Formación en centros de trabajo

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El técnico en jardinería trabaja generalmente como autónomo o dentro de pequeñas empresas de jardinería y en medianas y grandes mepresas del sector forestal. Este profesional desarrolla su actividad laboral en parques y jardines de ayuntamientos, diputaciones provinciales u otros organismos públicos; empresas de jardinería; floristería; urbanismo y decoraciópn floral; centros de investigación aplicada a la jardinería; actividades relacionadas con la gestión de zonas urbanas dedicadas al ocio; producción y comercialización de plantas ornamentales y asesoría y venta de productos de jardinerñia. Las principales funciones para las que está capacitrado este titulado le permite trabajar en: viveros, a través del cultivo y cuidado de plantas ornamentales, mantenimiento de jardines, campos de golf y fútbol; obras de jardinería en grandes y medianas empresas; podas y operaciones de cirugía arbórea y asesor del cliente que acude a los viveros para comprar plantas, a los que aconseja sobre el tipo de flores o plantas que se adaptan a las consiciones climáticas y de espacio disponibles en cada caso.







www.vidarual.net


www.igea.es


www.agriberia.com

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

VIRGEN DE LOS REYES ESC. JARDINERÍA J

ROMERO MURUBE

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S. HELICHE (OLIVARES)




http://www.igea.es/

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TRABAJO FORESTALES Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO NATURAL Duración 2000 horas

PERFIL DEL ALUMNO


Capacidad de adaptación al mundo rural

Capacidad de observación Capacidad analítica Interés científico, físico y biológico Aptitudes mecánicas Organizado y metódico Gusto por el trabajo en equipo

ACCESO

- Con título ESO - Mediante prueba para mayores de 17 años. - Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI

PLAN DE ESTUDIO Estos estudios consisten en las técnicas y sistemas de conservación de montes, bosques y cualquier otro medio natural de ámbito forestal. Los estudios adiestran en los sistemas de vigilancia, protección y mantenimiento del medio natural en buenas condiciones de seguridad e higiene. Se compone de los siguientes módulos:

Organización y gestión de una explotación agraria familiar Instalacines agrarias.

Mecanización agraria

Aprovechamiento forestales Aprovechamientos cinegéticos y piscícolas

Producción de plantas Coservación y defensa de las masas forestales

Actividades de uso público en espacios naturales Agrotecnología

Relación en el equipo de trabajo El sector de las actividades agrarias en Andalucía

Formación y Orientación laboral Proyecto integrado

Formación en centros de trabajo

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El trabajo se desarrolla en empresas de producción de plantas en viveros; especies arbóreas y su implantación en el medio natural o forestal; mantenimiento, conservación y defensa de masas forestales; aprovechamiento de los recursos forestales; especies del hábitat forestal; gestión de áreas recreativas y de ocio; conservación del medio físico; vigilancia del patrimonio natural y estudio de impactos agresores sobre el medio natural. Las principales ocupaciones que ejercen son: motoserrista; desbrozador; maquinista forestal; tractorista; repoblador; viverista; resinero; bombero forestal; agente forestal y de medio ambiente y guía de turismo rural.


Modalidad De CC Y TECNOLOGÍA





www.vidarual.net


www.igea.es


www.agriberia.com

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S. EL CARMEN(CAZALLA

DE LA SIERRA)




http://www.igea.es/

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CONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL

Duración 1400 horas

PERFIL DEL ALUMNO

Deportista habitual Carácter abierto y extrovertido Constancia para mantenerse en buena

forma física Capacidad de comunicación Capacidad de observación y

concentración Resistencia física Vocación Carácter activo Carácter competitivo

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO

La montaña, los senderos o la playa son algunas de las zonas donde las personas están más dispuestas a hacer ejercicio y a participar en actividades deportivas en contacto con la naturaleza. Estos estudios centran su formación en la actividad deportiva y en el tipo de ejercicio físico que se puede hacer en esas condiciones. Por ello, este profesinal está preparado para conducir, animar y motivar a las personas a hacer deporte cuando se encuentran en el medio natural. Este título también capacita al alumno para asesorar sobre el equipo y material necesario para la práctica de cualquier tipo de deporte que se pueda realizar al aire libre. El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Desplazamiento, estancia y seguridad en el medio terrestre. Conducción de grupos en bicicletas

Conducción de equipos a caballo y cuidados equinos básicos. Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa.

Fundamentos biológicos, salud y primeros auxilios. Actividades físicas para personas con discapacidades.

Dinámicas de grupos El sector de la eduación física y el deporte en Andalucía

Formación y orientación laboral Empresa e iniciativa emprendedora

Formación en centros de trabajo.

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Estos profesionales ejercen su actividad en el campo del turismo y el ocio, acompañando grupos en actividades lúdicas y deportivas que se desarrollan en la naturaleza. Los distintos tipos de empresa donde pueden desarrollar su trabajo son: entindades públicas que ofrezcan programas de actividades en el medio natural; empresas de actividades y deportes de aventuras; empresas turísticas; agencia de viajes; empresas de gestión de parque naturales o zonas protegidas;clubes deportivos; escuelas y estaciones de esquí; albergue juveniles y campamentos infantiles.



Modalidad de HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

PISTAS EN INTERNET Consejo Superio de Deportes:

www.csd.mec.es

Instituto Andalud del deporte: www.uida.es

BuscaDeporte: www.buscadeporte.com

MundoDeporte www.mundodeporte.net

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

VIRGEN DE LOS REYES

ACADEMIA PREUNIVERSITARIA

SEVILLA PROVINCIA

IES CASTILLO DE COTE(MONTELLANO)

IES SAN FERNANDO(CONSTANTINA)

IES HERMANOS MACHADO(DOS HERMANAS)

IES FLAVIO IRNITANO(EL

SAUCEJO)

http://www.csd.mec.es/

http://www.uida.es/

http://www.buscadeporte.com/

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GESTIÓN ADMINISTRATIVA


PERFIL DEL ALUMNO

Interés por la economía y la empresa Facilidad para las matemáticas Facilidad de expresión Carácter sociable Capacidad de síntesis Organizado y metódico Facilidad de abstracción Capacidad de concentración

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO Prepara para realizar funciones auxiliares administrativas y de gestión en las empresas, en los campos de finanzas, personal, recursos humanos, comercialización y aprovisionamiento. Su formación abarca los metódos de transmisión y recepción de información y servicios de atención al cliente. El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Comunicación, archivo de la información y operatoria de teclados Gestión administrativa de compraventa

Gestión administrativa de personal Contabilidad general y Tesorería

Productos y servicios financieros y de seguros básicos Principios de gestión adminsitativa pública

Aplicaciones informáticas Introducción al estudio de los sectores productivos en Andalucía


Formación en Centros de Trabajo

SALIDAS PROFESIONALES Estos profesionales se encuentran en todo tipo de empresas. Su trabajo es más usual en los departamentos financieros y de administración. Empresas donde tienen un papel muy relevante son: bancos, cajas de ahorro, institruciones de créditos y financieras; compañías de seguros; empresas del sector servicios y en la administración pública. Las funciones que puede desempeñar son: auxiliar administrativo; ayudante de oficina; auxiliar de documentación y archivo; gestor de cobros y pagos; cajero; auxiliar de tesorería y de medios de pago y administrativo.

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Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA Modalidad de Humanidades y

Ciencias Sociales

PISTAS EN INTERNET

Asosicación Española de contabilidad y administración de empreasas. www.aeca.es

Colegio oficial de Gestores Administrativos www.gestores.net

Secretaría Plus. Portal sobre secretariado www.secretariaplus.com

Economyweb. Finanzas y economía www.economyweb.es

http://www.aeca.es/

http://www.gestores.net/

http://www.secretariaplus.com/

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CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

IES AZAHAR IES BEATRIZA DE SUABIA

IES GUSTAVO ADOLFO BECQUER

IES HELIOPÓLIS

IES JULIO VERNE IES LAS AGUAS

IES PABLO PICASSO IES POLÍGONO SUR

IES PUNTA DEL VERDE IES DANTA AURELIA

IES TORREBLANCA ACADEMIA GORCA

ACADEMIA RIPOLLÉS ALBAYDAR

COLEGIO SANTA JOAQUINA DE VEDRUNA

ESCUELA MERCANTIL DE SEVILLA

EE.PP. SAFA.NTRA SRA DE LOS REYES

HISPALIS INMACULADO CORAZÓN

DE MARÍA MARÍA INMACULADA

OSCUS SOPEÑA

OSCUS JUAN DE VERA SALESIANAS MARÍA

AUXILIADORA MARÍA AUXILIADORA

SAN BERNARDO SALESIANOS SAN PEDRO

SAN MIGUEL ADORATRICES

SEVILLA PROVINCIA

IES AGUILAR Y CANO(ESTEPA9

IES AL ANDALUS(ARAHAL)

IES ALCARIA(PUEBLA DEL RÍO)

IES AL-GUADAIRA(ALCALÁ DE G.)

IES ALMUDEYNE(LOS PALACIÓS)

IES ARRABAL(CARMONA)

IES AXATI(LORA DEL RÍO) IES BLAS INFANTE(VISO DEL

ALCOR)

IES BAJO GUADALQUIVIR(LEBRIJA)

IES CANTILLANA

IES CARMEN LAFFÓN(SAN JOSE DE LA RINCONADA)

IES CASTILLO DE LUNA(PUEBLA DE CAZALLA)

IES DELGADO BRACKEMBURY(LAS CABEZAS)

IES EL CARMEN(CAZALLA DE LA SIERRA)

IES EL MAJUELO(GINES)

IES LLIPA MAGNA(ALCALÁ DEL RÍO)

IES LUCUS SOLÍS(SANLÚCAR LA MAYOR)

IES LÓPEZ DE ARENA(MARCHENA)

IES NÉSTOR ALMENDROS(TOMARES)

IES FCO. RODRÍGUEZ MARÍN(OSUNA)

IES TORRE DE LOS HERBEROS(DOS HERMANAS)

IES LUIS VÉLEZ DE GUEVARA(ÉCIJA)

BIENAVENTURADA VÍRGEN MARÍA

ELCHATO MARCELO SPÍNOLA

SAN JUAN BOSCO

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IMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS Duración 1400 horas

PERFIL DEL ALUMNO

Destreza manual Creatividad e imaginación Memoria visual y observador Comunicativo Capacidad de concentración Gusto por los libros, revistas e impresos Sentido de la estética Capacidad de trabajo en equipo Metódico y organizado

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO La finalidad principal es capacitar a los alumnos en los diferentes procesos de impresión existentes, en el funcionamiento de las máquinas de impresión y en el trazado y distribución de la obra que se va a imprimir. también se estudian las características y propiedades de las materias primas de artes gráficas: papel, tintas, películas, formas, impresoras y productos químicos. El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Montaje y obtención de la forma impresora

Materias primas en artes gráficas Procesos de impresión en offset

Procesos de impresión en tintas líquidas Procesos de artes gráficas

Seguridad en las industrias de artes gráficas La industria gráfica en Andalucía


Formación en Centros de Trabajo


Estos profesionales trabajan en el sector de las artes gráficas, prensa y publicidad, donde se dedica al trazado, montaje y obtención de cualquier tipo de impresos, desde libros hasta catálogos, por diversos procedimientos: impresión en offset, impresión en huecograbado, flexografía y serigrafía. Este profesional está capacitado para organizar y supervisar las distintas fases del proceso de impresión: desde la recepción y almacenamiento de materias primas hasta la definición de los procesos necesarios para imprimir cada encargo, ejerciendo un detallado control de calidad para garantizar los mejores acabados. Las funciones más habituales que desempeña este profesional son: técnico de impresión; impresor de huecograbado; impresor en offset; impresor en flexografía; impresor de serigrafía; maquinista de huecograbado, offset, flexografía y serigrafía.

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PISTAS EN INTERNET

Alabrent. portal de artes gráficas: www.alabrent.com

Enciclopedia del libro: www.portaldellibro.com

Asociación Nacional del impresores de formularios en papel contínuo www.artes-gráficas.org

Federación empresarial de industrias gráficas de España. www.feigraf.es

Asociación iberoamericana de serigrafía e impresión digital. www.asibnet.org

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

IES LLANES

SEVILLA PROVINCIA

http://www.alabrent.com/

http://www.portaldellibro.com/

http://www.feigraf.es/

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PREIMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS Duración 1400 horas

PERFIL DEL ALUMNO

Destreza manual Creatividad e imaginación Memoria visual y observador Comunicativo Capacidad de concentración Gusto por los libros, revistas e impresos Sentido de la estética Capacidad de trabajo en equipo Metódico y organizado

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO La finalidad principal es capacitar a los alumnos en el tratamiento de textos e imágenes, su ensamblado, la filmación y todos los procesos anteriores a la impresión, necesarios para conseguir una buena calidad en el libro una vez impreso. Estos estudios también se adentran en las caracteríticas y propiedades de las materias primas de artes gráficas, como papel, tintas y películas, y la forma más adecuada de trabajar con cada una de ellas. El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Tratamiento de textos Tratamiento de imágenes

Ensamblado y filmado de textos e imágenes Montaje y obtención de la forma impresora

Materias primas en artes gráficas Procesos de artes gráficas

Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa Relaciones en el equipo de trabajo

La industria gráfica en Andalucía Formación y orientación laboral

Empresa e iniciativa emprendedora Formación en Centros de trabajo

SALIDAS PROFESIONALES Estos profesionales trabajan en el sector de las artes gráficas, prensa y publicidad. Sus funciones se centran en el tratamiento de textos e imágenes. Es decir, se encarga de ajustar los textos y las imágenes para presentarlos de manera estética y ordenada. Las principlaes funciones que realiza son: corrector de pruebas antes de su impresión definitiva; corrector tipográfico; tratamiento de imágenes y retoques de fotografías para crear efectos especiales o eliminar errores; escanista de imágenes y fotografías; trazador-montador; tirador de pruebas; pasador de pantallas de serigrafías y pasador de gomas o cauchos de flexografía.

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Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA Modalidad de Artes

PISTAS EN INTERNET

Alabrent. portal de artes gráficas: www.alabrent.com

Enciclopedia del libro: www.portaldellibro.com

Asociación Nacional del impresores de formularios en papel contínuo www.artes-gráficas.org

Federación empresarial de industrias gráficas de España. www.feigraf.es

Asociación iberoamericana de serigrafía e impresión digital. www.asibnet.org

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

IES LLANES

SEVILLA PROVINCIA

http://www.alabrent.com/

http://www.portaldellibro.com/

http://www.feigraf.es/

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COMERCIO Duración 1.400 horas

PERFIL DEL ALUMNO

Facilidad para las matemáticas Interés por la economía Capacidad de análisis y síntesis Facilidad de expresión Sentido práctico Carácter sociable Interés por las cuestiones sociales Facilidad de abstracción Capacidad de concentración

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO

Preparan a los alumnos para realizar operaciones de compraventa en el sector de comercio. Los estudios profundizan en las técnicas de atención al cliente, sistemas de optimización de ventas, diferentes tipos de ventas y métodos de animación en el punto de venta. Esta formación incluye los procedimientos de venta en un pequeño comercio, el almacenamiento de la mercancía y los canales de distribución más adecuados para mejorar la penetración en el mercado. El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Operaciones de almacenaje

Animación del punto de venta Operaciones de venta

Administración y gestión de un pequeño establecimiento comercial. Aplicaciones informáticas de propósito general.

Lengua extranjera o de la Comunidad Autónoma. Formación y orientación laboral

Formación en centros de trabajo. El comercio y el transporte en Andalucía

Proyecto integrado


Estos profesionales suelen desarrollar su trabajo en establecimientos comerciales y cualquier tipo de empresas, tales como: industriales; comercio al por mayor; comercio al por menor; comercio integrado; comercio asociado y agencias comerciales. Las funciones más habituales que desempeña este profesional son: comercial; agente comercial; dependiente; encargado de tienda; comerciante; reponedor; vendedor técnico; representante comercial; cajero y atención al cliente.

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Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA Modalidad de Humanidades y

Ciencias Sociales

PISTAS EN INTERNET

Cámara de comercio de España: www.camaras.org

Forum de comercio internacional: www.forumdecomercio.org

Marketing directo. Actualidad y empleo: www.marketingdirecto.com

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. LOS VIVEROS

I.E.S. MARTÍNEZ MONTAÑÉS

I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES

ACADEMIA GORCA

ACADEMIA RIPOLLÉS ALBAYDAR

ESCUELA MERCANTIL DE SEVILLA

EE.PP. SAFA. NTRA. SRA. DE LOS REYES

INMACULADO CORAZÓN DE MARÍA

MARÍA INMACULADA MARÍA AUXILIADORA

OSCUS SOPEÑA OSCUS JUAN DE VERA

SALESIANOS MARÍA AUXILIADORA

SALESIANOS SAN PEDRO


SEVILLA PROVINCIA

I.E.S BLAS INFANTE(VISO DEL ALCOR)

I.E.S. CAMAS

I.E.S. CAURA(CORIA DEL RÍO)

I.E.S. CRISTÓBAL DE MONROY( ALCALÁ DE GUADAIRA)

I.E.S. PONCE DE LEÓN(UTRERA)

I.E.S. SAN FULGENCIO(ÉCIJA)

I.E.S. SEVERO OCHOA(SAN JUAN DE AZNALFARACHE)

BIENAVENTURADA VIRGEN MARÍA

MARCELO SPÍNOLA

SAN JUAN BOSCO

http://www.camaras.org/

http://www.forumdecomercio.org/

http://www.marketingdirecto.com/

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LABORATORIO DE IMAGEN Duración 1.400 H

PERFIL DEL ALUMNO

Comunicativo Interés por los temas de actualidad Aficionado al cine y la televisión Interés por la cultura y la lengua Observador Buena memoria visual Sociable Crítico Creativo Vanguardista

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO

Este título prepara a los alumnos para realizar el procesado, tratamiento químico y revelado de fotografías. Igualmente se adentra en la formación necesaria para realizar el procesado y tratamiento digital de la imagen fotográfica y cinematográfica, así como del manejo y mantenimiento de cualquier maquinaria fotográfica. El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Revelado de soportes fotosensibles Positivado, ampliación y acabados

Tratamiento de imágenes fotográficas por procedimientos digitales Administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa.

Procesos de imagen fotográfica Formación y orientación laboral

Formación en centros de trabajo Proyecto integrado

El sector de la comunicación, imagen y sonido en Andalucía.


El revelado de fotografía en tiendas especializadas es su actividad más conocida, aunque también puede ejercer otras funciones en empresas de procesado de material fotográfico; procesado de material cinematográfico; ampliación y positivado profesional de copias fotográficas; tratamiento digital de imágenes; servicios de apoyo a la producción audiovisual; edición de publicaciones; producciones multimedia; archivo, conservación y comercialización de documentos visuales; procesado de material fotográfico en hospitales y centros de investigación. Los puestos de trabajo más comunes de este profesional son: técnico de procesado de soportes fotosensibles en color y blanco y negro; técnico de positivado en color y blanco y negro y ampliación; técnico de tratamiento de imágenes; técnico de etalonaje y técnico de laboratorio de imagen.

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PISTAS EN INTERNET

Portal especializado en fotografía: www.fotografia.net

www.comunicaciónymedios.com academia de las Artes y las Ciencias

Cinematográficas de España: www.sie.es/acacine

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S NÉSTOR ALMENDROS

SEVILLA CAPITAL

http://www.fotografia.net/




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EQUIPOS ELECTRÓNICOS DE CONSUMO Duración 2000 horas

PERFIL DEL ALUMNO

Sentido práctico Destreza manual Organizado y metódico Capacidad de análisis y síntesis Visión espacial Interés por las matemáticas y la física Conocimientos de informática Facilidad para el cálculo Atención al detalle Razonamiento lógico

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO

Esta titulación prepara para realizar la instalación y mantenimiento de equipos electrónicos de sonido e imagen, microinformáticos y terminales de telecomunicación. La formación abarca, igualmente, los conocimientos técnicos necesarios para prestar el servicio técnico postventa de reparación de todo tipo de aparatos electrónicos pequeños de uso doméstico. El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Equipos de sonido Equipos de imagen

Sistemas electrónicos de información

Equipos microinformáticos y terminales de telecomunicación Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa

Relaciones en el equipo de trabajo Calidad

Electrónica digital y microprogramable Electrónica general

Instalaciones básicas Formación y orientación laboral

Formación práctica en centros de trabajo. El sector de la electricidad y electrónica en Andalucía

Proyecto integrado

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El trabajo de estos profesionales se centra en actividades relacionadas con el mantenimiento de pequeños equipos electrónicos y en la ejecución y mantenimiento de sus instalaciones asociadas. Las áreas en las que traaja son: reparación de equipos de sonido; de equipos de TV y vídeo; de equipo microinformáticos; de equipos terminales de comunicación; ejecución y mantenimiento de instalaciones de telefonía interior, megafonía e interfonía; ejecución y mantenimiento de instalaciones de antenas de TV, terrestres y parabólicas; ejecución y mantenimiento de instalaciones de equipos microinformáticos y “hardware” Los puestos de trabajo más habituales son: técnico reparador de equipos de sonido; técnico en instalaciones de sonido; técnico reparador de receptores de radio, TV y equipos afines; técnico antenista de radio y TV; técnico de ordenadores y equipos auxiliares; instalador-montador de equipos telefónicos y telemáticos; reparador de instalaciones telefónicas y reparador de electrodomésticos.



PISTAS EN INTERNET

Asociación Nacional de Industrias Electrónicas y de Telecomunicaciones: www.aniel.es

Revista Española de Electrónica www.redeweb.com

Revista de Electricidad, Electrónica y Automática: www.reea.6x.to

Odisea 2010. Portal de ciencia y tecnología: www.odisea2010.com

Watios.com. Portal de Electricidad práctica: www.watios.com

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. ALBERT EINSTEIN I.E.S. FEDERICO MAYOR

ZARAGOZA I.E.S. HELIÓPOLIS

I.E.S. LOS VIVEROS ADA


SANTÍSIMA TRINIDAD

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S. CAMAS I.E.S. CAURA(CORIA DEL

RÍO) I.E.S. LÓPEZ DE

ARENAS((MARCHENA)

I.E.S. SAN JOSE DE LA RDA. I.E.S. PROFESOR TIERNO

GALVÁN(ALCALÁ DE GUADAIRA)

http://www.aniel.es/

http://www.reea.6x.to/


http://www.odisea2010.com/

http://www.watios.com/

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INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS Duración 2000 horas

PERFIL DEL ALUMNO


ACCESO

- Con título ESO - Mediante prueba para mayores de 17 años. - Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PGS

PLAN DE ESTUDIO

Esta titulación prepara para realizar instalaciones de energía eléctrica, así como de los equipos electrotécnicos de distribución de la energía, en media y baja tensión, centros de transformación, instalaciones singulares y de automatización de edificios El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Automatismos industriales

Instalaciones eléctricas interiores Instalaciones de distribucióntomatizadas en viviendas y edificios

Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edificios Instalaciones domóticas

Instalaciones solares fotovoltaicas Máquinas eléctricas

Electrónica Electrotecnia


Formación centros de trabajo

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SALIDAS PROFESIONALES El titulado en este ciclo ejerce su actividad en pequeñas y medianas empresas que desarrollan las siguientes actividades: centros de producción de energía eléctrica; instalaciones eléctricas de distribución de media y baja tensión; instalaciones eléctricas, singulares y automatizadas de edificios; construcción de cuadros y equipos electrotécnicos; reparación de máquinas y mantenimiento de electrodomésticos. Los puestos de trabajo que suele ocupar en la empresa son: instalador de líneas eléctricas; montador de centros de producción; electricista general; electricista industrial; montador de cuadros eléctricos; bobinador; instalador y reparador de electrodomésticos.



PISTAS EN INTERNET

Asociación Nacional de Industrias Electrónicas y de Telecomunicaciones: www.aniel.es

Revista Española de Electrónica www.redeweb.com

Revista de Electricidad, Electrónica y Automática: www.reea.6x.to

Odisea 2010. Portal de ciencia y tecnología: www.odisea2010.com


CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. ALBERT EINSTEIN I.E.S. POLÍGONO SUR

ALTAIR INMACULADO CORAZÓN

DE MARÍA VIRGEN DE LOS REYES


SANTÍSIMA TRINIDAD

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S. AL-GUADAIRA(ALCALÁ DE G.)

I.E.S. ARRABAL(CARMONA)

I.E.S. ATENEA(MAIRENA DEL ALJARAFE)

I.E.S. AXATI(LORA DEL RÍO)

I.E.S. BAJO GUADALQUIVIR(LEBRIJA)

I.E.S. CAMAS

I.E.S. EL ARENAL(DOS HERMANAS)

FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS(MORÓN)

I.E.S. GERENA

I.E.S. LA CAMPIÑA(ARAHAL)

I.E.S. OSTIPPO(ESTEPA) I.E.S. PEPE RUIZ

VELA(VILLAVERDE DEL RÍO)

I.E.S. SIERRA SUR(OSUNA)

I.E.S. VIRGEN DE CONSOLACIÓN

MARCELO SPÍNOLA

SAGRADA FAMILIA

http://www.aniel.es/



http://www.odisea2010.com/


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INSTALACIONES DE TELECOMUNICACIONES Duración 2000 horas

PERFIL DEL ALUMNO


ACCESO


PLAN DE ESTUDIO

Esta titulación prepara para montar y mantener instalaciones de telecomunicaciones y audiovisuales, instalaciones de radiocomunicaciones e instalaciones domóticas, aplicando la normativa y reglamentación vigente, protocolos de calidad, seguridad y riesgos laborales, asegurando su funcionalidad y respeto al medio ambiente. El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edicicios

Infraestructuras de redes de datos y sistemas de telefonía

Instalaciones de megafonía y sonorización circuito cerrado de televisión y seguridad electrónica

Instalaciones domóticas electrónica aplicada

Equipos microinformáticos Instalaciones eléctricas básicas

Instalaciones de radiocomunicaciones Formación y orientación laboral

Empresa e iniciativa emprendedora Formación centros de trabajo

29

SALIDAS PROFESIONALES El titulado en este ciclo ejerce su actividad en empresas mayoritariamente privadas, en las áreas de montaje y mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación, instalación de circuito cerrado de televisión y seguridad electrónica, centralitas telefónicas e infraestructuras de redes de voz y datos, sonorización y megafonía, instalaciones de radio comunicaciones, sistemas domóticos y equipos informáticos. Los puestos de trabajo que suele ocupar en la empresa son: instalador de telcomunicaciones en edificios de viviendas; instalador de antenas; instalador de sistemas de seguridad; instalador-montador de equipos telefónicos y telemáticos; instalador de sistemas domóticos...



PISTAS EN INTERNET

Asociación Nacional de Industrias Electrónicas y de Telecomunicaciones: www.aetic.es


CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

SEVILLA PROVINCIA

http://www.aetic.es/


30

MECANIZADO Duración 2000 horas

PERFIL DEL ALUMNO

Gran destreza manual Visión espacial Memoria visual y observador Atención al detalle Organizado y metódico Interés por los procesos físicos y

químicos Sentido práctico Razonamiento lógico Aptitudes mecánica Facilidad para el cálculo

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO Esta titulación forma a los futuros operarios de las máquinas y herramientas que intervienen en los procesos de fabricación de productos metálicos. Realizar las distintas operaciones en los procesos de mecanizado, controlando los productos obetnidos, así como el funcionamiento, puesta en marcha, parada y el mantenimiento básico de los equipos son otros objetivos formativos de este título El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Procesos de mecanizado

Sistemas automatizados Fabricación por arranque de viruta

Fabricación por abrasión, electroerosión, corte y conformado y por procesos Mecanizado por control numérico

Metrología y ensayos Interpretación gráfica

Formación y orientación laboral Formación en centros de trabajo.

Empresa e iniciativa emprendedora


Este profesional trabaja en las industrias transformadoras de metales y de fabricación de productos metálicos, construcción de maquinaria y equipo mecánico; de automóviles y sus piezas; construcción naval; fabricación de precisión óptica; construcción de material de transporte. Los puestos de trabajo que desempeña son: tornero; fresador; mandrinador; rectificador; conductor de línea por arranque de viruta; modelista; matricero modelista y programador de máquina-herramiena CNC en planta.

31



PISTAS EN INTERNET

Asociación Española de Soldadura y tecnologías de Unión: www.cesol.es

Fundación INASMET www.inasmet.es

Infometal. Portal comercial del metal www.infometal.com

Eurocuadernos (sector siderurgia): http://nuevo.aquieuropa.com

Diccionario de manteimiento industrial www.solomantenimiento.com

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. POLITÉCNICO

SALESIANOS SANTÍSIMA TRINIDAD

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S. AL-GUADAIRA(ALCALÁ DE GUADAIRA)

I.E.S. ARRABAL(CARMONA)

I.E.S. CAURA(CORIA DEL RÍO)

I.E.S. EL ARENAL(DOS HERMANAS)

I.E.S. OSTIPPO(ESTEPA)

http://www.cesol.es/

http://www.inasmet.es/

http://www.infometal.com/


http://nuevo.aquieuropa.com/

http://www.solomantenimiento.com/

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SOLDADURA Y CALDERERÍA Duración 2000 horas

PERFIL DEL ALUMNO

Gran destreza manual Visión espacial Memoria visual y observador Atención al detalle Organizado y metódico Interés por los procesos físicos y

químicos Sentido práctico Razonamiento lógico Aptitudes mecánica Facilidad para el cálculo

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO Algunos de los objetivos formativos que persigue este título son trazar, cortar, mecanizar y conformar chapas, perfiles y tubos para construcciones metálicas. Igualmente, estos estudios profundizan en los sistemas para unir piezas utilizando soldadura y reparar cualquier tipo de construcción metálica soldando los desperfectos. Otra de las funciones de este titulado es montar elementos y conjuntos de construcciones metálicas y realizar operaciones de control de calidad en los trabajos de soldadura. El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Mecanizado Trazado, corte y conformado

Soldadura en atmósfera natural Soldadura en atmósfera protegida

Montaje Metrología y ensayos

Interpretación gráfica Formación y orientación laboral

Formación en centros de trabajo. Empresa e iniciativa emprendedora

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Este profesional suele centrar sus actividades en la construcción de carrocerías, remolques y volquetes; en la construcción y reparación naval, de material ferroviario, de aeronaves, de bicicletas, motocicletas y otros materiales de transporte. Igualmente desarrolla su ejercicio profesional en la fabricación, montaje y reparación de grandes depósitos, calderería gruesa, productos metálicos estructurales y estructuras para la construcción de maquinaria. Los puestos de trabajo que desempeña son: montador de tuberías, montador de productos metálicos estructurales, trazador, reparador de estructuras de acero en taller y obras, carpintero metálico, soldador y calderero.



PISTAS EN INTERNET

Asociación Española de Soldadura y tecnologías de Unión: www.cesol.es

Fundación INASMET www.inasmet.es

Infometal. Portal comercial del metal www.infometal.com

Eurocuadernos (sector siderurgia): http://nuevo.aquieuropa.com

Diccionario de manteimiento industrial www.solomantenimiento.com

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. POLITÉCNICO

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S CASTILLO DE LUNA(LA PUEBLA DE CAZALLA)

I.E.S. LUCUS SOLIS(SANLÚCAR LA MAYOR)

I.E.S. ANTONIO ULLOA(LA RINCONADA)

http://www.cesol.es/

http://www.inasmet.es/



http://nuevo.aquieuropa.com/

http://www.solomantenimiento.com/

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COCINA Y GASTRONOMÍA


PERFIL DEL ALUMNO

Don de gentes. Gusto por las relaciones interpersonales. Interés por las actividades recreativas. Comunicativo. Facilidad para el aprendizaje de idiomas. Interés por la cultura. Dotes comerciales. Carácter extrovertido y sociable. Habilidad para las relaciones públicas.

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO La titulación prepara para la realización de las labores propias de la cocina. Su formación abarca desde el conociemiento en profundidad de la materia prima necesaria para elaborar diferentes platos, de acuerdo a criterios de calidad, nutritivos y dietéticos, hasta la confección de variada oferta gastronómica y gestión de una pequeña empresa de servicios de alimentación. El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Oferta gastronómica

Prelaboración y conservación de alimentos. Técnicas culinarias

Procesos básicos de pastelería y repostería Postres en restauración

Productos culinarios Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos

Formación y orientación laboral. Empresa e iniciativa emprendedora



Su trabajo es el de la elaboración y servicio de alimentos y bebidas en todo tipo de restaurantes(comercial, de servicio en mesa, de comida rápida); bares y cafeterías; servicios de catering; pastelerías; tiendas especializadas en comidas preparadas; empresas dedicadas al almacenamiento, envasado y distribución de productos alimenticios e industrias agroalimentarias. Las funciones que desempeña este profesional son: cocinero de cualquier tipo de establecimiento, restaurante, hospital, empresa de catering y bodegas.

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Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA Modalidad de Humanidades y Ciencias

Sociales

PISTAS EN INTERNET

Turespaña. Vacaciones y alojamientos. www.tourspain.es

Secretaría de Estado de Comercio y Turismo. www.mcx.es/turismo

Turiguía. www.turiguia.com

Instituto es Estudios Turísticos. www.iet.tourspain.es

Turismo verde y alternativo en España. www.turismoynaturaleza.com

Turismo de aventuras, deportes y ecoturismo. www.turismoaventura.com

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. HELIÓPOLIS

SEVILLA PROVINCIA


I.E.S. AGUILAR Y CANO(ESTEPA)

I.E.S. BURGUILLOS I.E.S. SAN

FERNANDO(CONSTANTINA)

I.E.S. FRAY BARTOLOMÉ CASAS

I.ES. MAESE RODRIGO(CARMONA)

http://www.tourspain.es/

http://www.mcx.es/turismo

http://www.turiguia.com/

http://www.iet.tourspain.es/

http://www.turismoynaturaleza.com/

http://www.turismoaventura.com/

36

SERVICIOS EN RESTAURACIÓN Duración 2.000 horas

PERFIL DEL ALUMNO

Don de gentes. Gusto por las relaciones interpersonales. Interés por las actividades recreativas. Comunicativo. Facilidad para el aprendizaje de idiomas. Interés por la cultura. Dotes comerciales. Carácter extrovertido y sociable. Habilidad para las relaciones públicas.

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO

La titulación prepara para la realización de las labores propias de la cocina. Su formación abarca desde el conociemiento en profundidad de la materia prima necesaria para elaborar diferentes platos, de acuerdo a criterios de calidad, nutritivos y dietéticos, hasta la confección de variada oferta gastronómica y gestión de una pequeña empresa de servicios de alimentación. El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Operaciones básicas en bar-cafetería

Operaciones básicas en restaurante Servicios en bar-cafetería

Servicios en restaurante y eventos especiales El vino y su servicio

Ofertas gastronómicas Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos

Técnicas de comunicación en restauración Formación y orientación laboral.

Empresa e iniciativa emprendedora Formación en centro de trabajo.

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El Técnico en Servicios de restaurante y bar ejerce su actividad en restaurantes tradicionales en los que presta servicio en mesa; restaurantes de servicio rápido, como snacks, pizzerías, hamburgueserías y comidas preparadas; bares y cafeterías; servicio de alimentos y bebidas a empresas, colegios, hospitales y catering; alojamientos turísticos y no turísticos; salas de fiesta, discotecas, establecimientos para juegos de azar e instalaciones recreativas o de esparcimientos. Las ocupaciones o puestos de trabajo que desempeña este profesional son: camarero de cualquier tipo de establecimiento; barman; sommelier; cafetero y cocinero en restaurantes, hospitales y otros establecimientos relacionados con el sector de hostelería y turismo.

ACCESO AL BACHILLERATO

Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:

Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA Modalidad de Humanidades y Ciencias

Sociales

PISTAS EN INTERNET

Turespaña. Vacaciones y alojamientos. www.tourspain.es

Secretaría de Estado de Comercio y Turismo. www.mcx.es/turismo

Turiguía. www.turiguia.com

Instituto es Estudios Turísticos. www.iet.tourspain.es

Turismo verde y alternativo en España. www.turismoynaturaleza.com

Turismo de aventuras, deportes y ecoturismo. www.turismoaventura.com

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. HELIÓPOLIS

SEVILLA PROVINCIA


http://www.tourspain.es/

http://www.mcx.es/turismo

http://www.turiguia.com/

http://www.iet.tourspain.es/

http://www.turismoynaturaleza.com/

http://www.turismoaventura.com/

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PELUQUERÍA Duración 2.000 horas (2 años)

PERFIL DEL ALUMNO

Vanguardista Interés por la moda, la estética y la

cosmética. Creatividad e imaginación. Memoria visual. Comunicativo. Idealista y sensible. Destreza manual Don de gentes. Carácter extrovertido y sociable. Buen relaciones públicas. Dotes comerciales.

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO

La titulación prepara para asesorar a los clientes sobre posibles cambios en su imagen personal, mediante el cuidado y transformación estética del cabello; higiene capilar; cambiar total o parcialmente el color del pelo y cortarlo en función del estilo que más se adecua a la fisonomía personal; arreglo y rasurado de barba y bigote; cambiar la forma del cabello, peinarlo y recogerlo, además de técnicas de manicura y pedicura. Se compone de los siguientes módulos:

Dirección técnico-artística

Tratamientos capilares Higiene, desinfección y esterilización aplicadas a la peluquería

Cambios de color en el cabello Corte de cabello y técnicas complementarias

Cambios de forma en el cabello Peinados, acabados y recogidos

Técnicas básicas de pedicura y manicura Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa

Anatomía y fisiología humanas básicas Cosmetología aplicada a la peluquería

El sector de la imagen personal en Andalucía. Formación y orientación laboral.

Proyecto integrado. Formación en centros de trabajo.

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Los centros de trabajo más habituales donde desarrollan su actividad son: salones de peluquería; departamentos de peluquería de empresas dedicadas al tratamiento de la imagen integral; departamentos de peluquería de cadenas de televisión, teatros, clínicas de tratamientos y transplantes capilares; equipos técnicos dependientes de laboratorios y firmas comerciales que desarrollan su actividad en el ámbito de la peluquería; empresas de servicios fúnebres; clínicas de medicina estética y centros geriátricos. Las principales ocupaciones de estos profesionales son: asesor técnico-artístico en salones de peluquería, estilista, peluquero, manicura y barbero.



PISTAS EN INTERNET C&C Magazine. Imagen Personal.

http://cc-magazine.com Fama Fabré. Estética y Belleza.

www.famafabre.com Salón Look

www.salonlook.net Peluqueros Turísticos.

www.peluqueros.com Cosmetólogas.

www.cosmetologas.com Federación Española de Empresarios de

Peluquería y Salones de Belleza. www.fpeluqueros.com

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. BEATRIZ DE SUABIA

I.E.S. TORREBLANCA OSCUS JUAN DE VERA

OSCUS SOPEÑA

MARÍA ZAMBRANO

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S. SAN JUAN

http://cc-magazine.com/

40

ESTÉTICA PERSONAL DECORATIVA Duración 1400 horas

PERFIL DEL ALUMNO



ACCESO


PLAN DE ESTUDIO

La titulación se centra en todo lo que tiene que ver con la mejora y cambio de la estética personal, tanto de técnicas aplicables como de productos que se pueden utilizar con estos fines. Así se abordan temas como el maquillaje, el cuidado y el pintado de uñas, la depilación o mascarillas faciales. Se compone de los siguientes módulos:

Depilación mecánica y técnicas complementarias

Técnicas de higiene facial y corporal Maquillaje

Escultura de uñas y estética de manos y pies Promoción y venta de productos y servicios en el ámbito de la estética personal.

Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa. Anatomía y fisiología humanas básicas

Cosmetología aplicada a la estética personal. El sector de la imagen personal en Andalucía.

Formación y orientación laboral. Proyecto integrado.


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Este técnico desarrolla su labor en empresas dedicadas a la estética y, más concretamente, en salones de belleza con servicios personales de estética. En este ámbito puede ocuparse de la prestación y del asesoramiento y atención permanente al cliente. El profesional suele trabajar en: salones de belleza, empresas de asesoría de imagen dedicadas al tratamiento de la imagen personal integral; equipos técnicos dependientes de laboratorios y firmas comerciales que desarrollan su actividad en el ámbito de la estética como probadores, demostradores y vendedores; hospitales, centros geriátricos, empresas de servicios fúnebres y clínicas de medicina estética. Los puestos de trabajo que puede desempeñar son: representante de firmas y laboratorios cosméticos; esteticista; maquillador; manicura; consejero de belleza y asesor de imagen.




PISTAS EN INTERNET

C&C Magazine. Imagen Personal. http://cc-magazine.com

Fama Fabré. Estética y Belleza. www.famafabre.com

Salón Look www.salonlook.net

Peluqueros Turísticos. www.peluqueros.com

Cosmetólogas. www.cosmetologas.com

Federación Española de Empresarios de Peluquería y Salones de Belleza. www.fpeluqueros.com

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. BEATRIZ DE SUABIA I.E.S. TORREBLANCA

OSCUS JUAN DE VERA OSCUS SOPEÑA

MARÍA ZAMBRANO CENTRO JOSÉ MARÍA

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S. ALBERO I.E.S. MIGUEL DE MAÑARA

I.E.S. SAN JUAN


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CARACTERIZACIÓN Duración 2000 horas

PERFIL DEL ALUMNO



ACCESO


PLAN DE ESTUDIO Este título prepara para realizar pequeños cambios o transformaciones radicales en el aspecto de las personas con el fin de aparentar otro personaje. La formación se centra en el diseño de personajes y las técnicas que se deben aplicar en cada caso. Igualmente capacita a los estudiantes para la fabricación de los elementos técnicos de caracterización como prótesis, postizos, pelucas y maquillajes especiales

Diseño de personajes y organización del trabajo Fabricación de prótesis para caracterización

Posticería Maquillaje de caracterización

Maquillaje con efectos especiales Transformaciones del cabello para caracterización Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa

Materiales y productos para caracterización Procesos audiovisuales y espectáculos

El sector de la imagen personal en Andalucía. Formación y orientación laboral.


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Este técnico desarrolla su actividad en empresas que necesitan asesoramiento de imagen y transformaciones físicas para recrear en el aspecto de personajes. Estos profesionales trabajan para la televisión, teatro, cine, publicidad, servicios fúnebres o equipos técnicos dependientes de laboratorios y firmas comerciales del ámbito de la estética y la caracterización, como probadores, demostradores y vendedores. Independientemente del lugar de trabajo, los técnicos en caracterización se encargan de realizar procesos de transformación física en las personas, aplicando técnicas de moldeado y modelado de prótesis, maquillaje, efectos especiales y estilismo de cabello. Las ocupaciones más comunes son: caracterizador, maquillador, posticero y fabricante de productos para la caracterización.




PISTAS EN INTERNET

C&C Magazine. Imagen Personal. http://cc-magazine.com

Fama Fabré. Estética y Belleza. www.famafabre.com

Salón Look www.salonlook.net

Peluqueros Turísticos. www.peluqueros.com

Cosmetólogas. www.cosmetologas.com

Federación Española de Empresarios de Peluquería y Salones de Belleza. www.fpeluqueros.com

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. BEATRIZ DE SUABIA OSCUS JUAN DE VERA

SEVILLA PROVINCIA


44

PANADERÍA, REPOSTERÍA Y CONFITERÍA Duración 2.000 H

PERFIL DEL ALUMNO

Preocupación por la salud Interés en el desarrollo humano y la

naturaleza. Interés por los alimentos y la nutrición. Observador. Responsable. Organizado y metódico. Capacidad de síntesis y análisis Innovador. Interés por la tecnología.

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO Este título capacita para realizar y conducir las operaciones de elaboración de masas, pastas y productos básicos de panadería, bollería, galletería, pastelería y confitería. La formación, con un gran componente práctico, capacita al alumno para el manejo de la maquinaria, equipos y útiles necesarios para realizar ese tipo de trabajos. Además, se imparten nociones básicas de administración y comercialización para regentar una pequeña panadería. Se compone de los siguientes módulos:

Elaboraciones de panadería y bollería

Procesos básicos de pastelería y repostería Especialidades y acabados de pastelería y confitería

Envasado y embalaje Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos

Materias primas, productos y procesos de panadería, pastelería y confitería Elaboraciones de confitería y otras especialidades

Postres en restauración Productos de obrador

Operaciones y control de almacén en la industria alimentaria Presentación y venta de productos de panadería y pastelería



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Este profesional desarrolla su actividad en cualquier tipo de empresa del sector alimentario, pero principalmente en la industria destinada a la elaboración de productos de panadería industrial; industria del cacao, chocolate y confitería e industria de productos de caramelería y de aperitivos. Este técnico se encarga de organizar y controlar la recepción, almacenamiento y expedición de materias primas, auxiliares y productos terminados de panadería y repostería. Además de elaborar las masas, pastas, productos básicos y decorados, efectúa las operaciones de envasado y embalaje. Los puestos de trabajo que puede desempeñar son: panadero; elaborador de bollería; encargado de amasado; repostero; jefe de equipo de obrador; chocolatero; decorador de pasteles y operador de línea de producción en industrias de panificación.



PISTAS EN INTERNET EUFIC Consejo Europeo de Información

sobre Alimentación www.eufic.org

Calidad Alimentaria. www.calidadalimentaria.com

Buscador de alimentación profesional wwwviboweb.vilbo.com

El vino. Centro de Información del vino español. www.elvino.com

Promoción del patrimonio gastronómico. www.patrimoniogastronomico.com

Tecnología de los alimentos. www.tecal.net

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S AGUILAR Y CANO(ESTEPA)

46

ACEITE DE OLIVA Y VINOS Duración 2.000 H

PERFIL DEL ALUMNO

Preocupación por la salud Interés en el desarrollo humano y la

naturaleza. Interés por los alimentos y la nutrición. Observador. Responsable. Organizado y metódico. Capacidad de síntesis y análisis Innovador. Interés por la tecnología.

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO Estos estudios preparan para elaborar y envasar aceites de oliva, vinos y otras bebidas de acuerdo con los planes de producción y calidad, efectuando el mantenimiento de primer nivel de los equipos, aplicando la legislación vigente en el sector. Se compone de los siguientes módulos:

Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos Extracción de aceite de oliva

Elaboración de vinos Acondicionamiento de aceites de oliva

Elaboración de otra brbidas y derivados Materias primas y productos en la industrias oleícola, vinícola y de otras bebidas

Principios de mantenimiento electromecánico Análisis sensorial

Venta y comercialización de productos alimentarios Operaciones y control de almacén en la industria alimentaria



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Este profesional trabajan en industrias de fabricación de aceites , fundamentalmente de obtención de aceites de oliva, vinos y otras bebidas; producción de zumos de frutas y hortalizas; concentración y reconstitución de zumos y en industrias como la de azúcar, jarabes, extractos vegetales, café y especias. Las ocupaciones que desempeña habitualmente este profesional son: bodeguero, elaborador de vinos y otras bebidas, operador de almazara, operador de fabricación de aceites y grasas, bodeguero de aceites, elaborador de jugos y concentrados, elaborador de zumos, operador de extractor y elaborador de azúcar, auxiliar de laboratorio o de control de calidad.



PISTAS EN INTERNET EUFIC Consejo Europeo de Información

sobre Alimentación www.eufic.org

Calidad Alimentaria. www.calidadalimentaria.com

Buscador de alimentación profesional wwwviboweb.vilbo.com

El vino. Centro de Información del vino español. www.elvino.com

Promoción del patrimonio gastronómico. www.patrimoniogastronomico.com

Tecnología de los alimentos. www.tecal.net

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

SEVILLA PROVINCIA

48

SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES

Duración 2.000 horas PERFIL DEL ALUMNO

Conocimiento de informática. Buena base de matemáticas y de física. Capacidad de análisis. Razonamiento lógico Innovador Sentido práctico. Sentido de la organización y del método. Atención al detalle. Curiosidad por los adelantos

tecnológicos. Visión espacial.

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO La titulación capacita para preparar y mantener equipos y sistemas informáticos en entornos monosaurio y multisaurio. Los alumnos aprenden a instalar redes informáticas y a prestar servicios de mantenimiento para garantizar su óptimo funcionamiento. Los estudios incluyen también formación para instalar y mantener servicios de internet. Además incorpora asignaturas de administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa de soporte informático. Se compone de los siguientes módulos:

Montaje y mantenimiento de equipos Sistemas operativos monopuesto

Aplicaciones ofimáticas Redes locales

Seguridad informática Servicios en red Aplicaciones web

Sistemas operativos en red Formación y orientación laboral.

Empresa e iniciativa emprendedora Formación en centros de trabajo.

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Este profesional es un experto en reparar ordenadores, en instalar componentes y periféricos, en instalar y configurar aplicaciones, así como en la reparación de problemas técnicos tanto en equipos personales como en redes interconectadas que utilizan muchos usuarios. Cualquier empresa por pequeña que sea, cuenta en nuestros días con un sistema informático. Y allí donde hay un sistema en funcionamiento, hay un cliente potencial que necesita los servicios de un técnico para optimizar, corregir o ampliar el funcionamiento de su equipo. Sus puestos de trabajo más habituales son: Técnico en mantenimiento de sistemas informáticos en entornos monosaurio y multisaurio; técnico en mantenimiento de servicios de internet; técnico en mantenimiento de redes de área local y técnica en ventas de equipos, aplicaciones y suministros de tecnología de la información para sectores industriales.



PISTAS EN INTERNET Asociación de Técnicos de Informática.

www.ati.es Adfound. Recursos para webmasters

http://directorio.adfound.com PCHardware. Revisones y noticias.

www.pchadware.com Active-Hadware. revisiones y noticias.

www.active-hadware.com Algoritmo. Revista para programadores.

www.algoritmodigital.com

http://directorio.adfound.com/

50

CENTROS SEVILLA CAPITAL

I.E.S. SAN JERÓNIMO

I.E.S. CIUDAD JARDÍN

I.E.S. MARTÍNEZ MONTAÑÉS

I.E.S. PINO MONTANO

I.E.S. POLÍGONO SUR

I.E.S. RAMÓN DEL VALLE INCLÁN

A.D.A.

CENEC

S.A.F.A NTRA. SEÑORA DE LOS REYES

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S. ALARIFES RUIZ FLORINDO (FUENTES DE ANDALUCÍA)

I.E.S. ALIXAR(CASTILLEJA DE LA CUESTA)

I.E.S. AL-MUDEYNE (LOS PALACIOS)

I.E.S. AXATI (LORA DEL RÍO)

I.E.S. CAMAS

I.E.S. CANTILLANA

I.E.S. CRISTOBAL DE MONROY(ALCALÁ DE GUADAIRA)

I.E.S. DELGADO BRACKEMBURY (LAS CABEZAS DE SAN JUAN)

I.E.S. GERENA

I.E.S. GONZALO NAZARENO(DOS HERMANAS)

I.E.S. HERMANOS MACHADO(DOS HERMANAS)

I.E.S. HELICHE (OLIVARES)

I.E.S. ISIDRO DE ARCENEGUI Y CARMONA (MARCHENA)

I.E.S. JUAN DE MAIRENA(MAIRENA DEL ALJARAFE)

I.E.S. LA CAMPIÑA(ARAHAL)

I.E.S. LAGUNA DE TOLLÓN (EL CUERVO)

I.E.S. LAGO LIGUR

I.E.S. LOS ALCORES (MAIRENA DEL ALCOR)

I.E.S. LUIS VÉLEZ DE GUEVARA (ÉCIJA)

I.E.S. PROFESOR JUAN ANTONIO CARRILLO SALCEDO (MORÓN)

I.E.S. RAMÓN Y CAJAL (TOCINA)

I.E.S. RODRIGO CARO(CORIA)

I.E.S. RUIZ GIJÓN (UTRERA)

I.E.S. SAN JUAN (SAN JUAN DE A.)

I.E.S. TORRE DEL REY (PILAS)

I.E.S. VÉLEZ DE GUEVARA (ÉCIJA)

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FABRICACIÓN A MEDIDA DE CARPINTERÍA Y MUEBLE

Duración 2.000 horas

PERFIL DEL ALUMNO

Destreza manual. Creatividad e imaginación. Memoria visual y observador. Capacidad para el cálculo. Sentido práctico. Dominio de visión espacial. Organizado y metódico. Rigurosos y detallista. Dedicación. Gusto por la carpintería

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO La titulación capacita para el diseño y realización de mobiliario a medida. Los estudiantes adquieren la capacidad de dar soluciones viables a problemas de instalación de mobiliario, mediante la construcción de elementos de carpintería y mueble, cuidando siempre la seguridad y la calidad requerida. Se compone de los siguientes módulos:

Definición de soluciones en carpintería y mueble a medida.

Operaciones básicas de mecanizado en carpintería y mueble a medida. Fabricación a medida en carpintería y mueble.

Instalación y acabado en carpintería y mueble a medida. Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa.

Materiales y productos en insdustrias de la madera. Seguridad en la industria de la madera y el mueble.

El sector de la madera y el mueble en Andalucia. Formación y orientación laboral.


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SALIDAS PROFESIONALES Este profesional trabaja en el sector de instalación y venta de carpintería y mueble; en empresas y talleres cuya actividad es la creación e instalación de muebles a medida; en negocios dedicados a la fabricación e instalación de carpintería y mueble en pequeñas series; empresas de venta e instalación de muebles y empresas de reformas de interior. Los puestos de trabajo que desempeña este profesional son: instalador de suelos, revestimientos de madera, carpintería de armar, puertas y ventanas; técnico de construcción de carpinetría a medida; mecanizador de madera; preparador- instalador de mamparas y muebles; técnico en instalación de muebles de cocina y baño.




PISTAS EN INTERNET Intermobel. Mueble y decoración

www.intermobel.net AIDIMA. Instituto Tecnológico del

Mueble, Madera, Embalaje y Afines. www.aidima.es

Portal sobre la protección de la madera www.protecciondelamadera.com

Feria Internacional del Mueble de Madrid www.mueble-madrid.ifema.es

Muebles de España. Revista especializada. http//mueblesdeespana.es

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

VIRGEN DE LOS REYES

SEVILLA PROVINCIA

http://www.intermobel.net/

http://www.aidima.es/

http://www.protecciondelamadera.com/

http://www.mueble-madrid.ifema.es/

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CARROCERÍA Duración 2.000 horas

PERFIL DEL ALUMNO

Gran capacidad de trabajo. Facilidad para asimilar conceptos

técnicos. Interés por los motores. Destreza manual para trabajos de

precisión. Memoria visual y observador. Sentido analítico y práctico. Razonamiento lógico. Ordenado y meticuloso. Atención al detalle. Base de matemáticas y física.

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO La titulación prepara para saber montar y reparar la carrocería de un automóvil. La formación que reciben los alumnos se basa en el manejo de los equipos que se utilizan para evaluar y reparar carrocerías, chasis, cabinas y equipos. También aprenden sobre materiales metálicos, aleaciones y estructuras de vehículo, para poder adaptarse a las reparaciones que tienen que hacer. Se compone de los siguientes módulos:

Elementos amovibles.

Elementos metálicos y sintéticos. Elementos fijos.

Preparación de superficies. Elementos estructurales del vehículo.

Embellecimiento de superficies. Mecanizado básico

Empresa e iniciativa emprendedora Formación y orientación laboral.


54


Los principales ámbitos donde desarrolla su actividad son construcción de carrocería; reparación de chapa y pintura en automóviles; reparación de chapa, pintura, equipos, aperos y transformaciones opcionales en maquinaria agrícola y de obras públicas; reparación de chapa y pintura en aeronaves y en otros sectores productivos donde se realicen trabajos de chapa, construcción y reparación de elementos de fibra y compuestos de pintura. Los puestos que ocupa son: chapista; reparador de carrocerías de automóviles, maquinaria de obras públicas y agrícola, vehículos pesados, motocicletas y material ferroviario; instalador de lunas y montador de accesorios; pintor de carrocerías de automóviles, de maquinaria agrícola y de obras públicas , de vehículos pesados, motocicletas y ferrocariles.



PISTAS EN INTERNET

Autoprofesional. taller de automoción. www.autoprofesional.com

STA. Sociedad de Técnicos de Automoción. www.stauto.org

Autocity. Portal del motor. www.autocity.com

SENASA. Sociedad para las Enseñanzas Aeronáuticas Civiles. www.senasa.es

AIS España. Navegación aérea internacional. http://ais.aena.es

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. TORREBLANCA

VIRGEN DE LOS REYES

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S. LA CAMPIÑA (ARAHAL)

I.E.S. SAN JOSÉ DE LA RINCONADA

I.E.S. TORRE DE LOS HERBEROS (DOS HERMANAS)

http://www.autoprofesional.com/

http://www.stauto.org/

http://www.autocity.com/

http://www.senasa.es/

http://ais.aena.es/

55

ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS


PERFIL DEL ALUMNO

Gran capacidad de trabajo. Facilidad para asimilar conceptos

técnicos. Interés por los motores. Destreza manual para trabajos de

precisión. Memoria visual y observador. Sentido analítico y práctico. Razonamiento lógico. Ordenado y meticuloso. Atención al detalle. Base de matemáticas y física.

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO La titulación prepara para realizar todo tipo de reparaciones electricas y mecánicas en vehículos: automóviles, maquinaria agrícola y cualquier otro tipo de vehículo. Las principales operaciones que aprende el alumno son el mantenimiento, montaje de accesorios y transformaciones del vehículo en el área de mecánica y electricidad. Se compone de los siguientes módulos:

Motores

Sistemas auxiliares del motor circuitos de fluidos, suspensión y dirección

sistemas de transmisión y frenado Circuitos electrotécnicos básicos, sistema de carga y arranque del vehículo

Circuitos eléctricos auxiliares del vehículo sistemas de seguridad y confortabilidad

Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa. Seguridad en el mantenimiento de vehículos.

El sector del mantenimiento de vehículos en Andalucía. Proyecto integrado.

Formación y orientación laboral. Formación en centros de trabajo.


Los principales ámbitos donde desarrolla su actividad son las empresas de reparaciones mecánicas y eléctrica en diferentes vehículos. Los puestos más comunes son: mantenimiento del motor térmico y sus sistemas auxiliares; mantenimiento de los sistemas que componen el tren de rodaje ( frenos, transmisión, dirección y suspensión) y mantenimiento de los sistemas eléctricos del vehículo, realizando las modificaciones e instalaciones necesarias para certificar la seguridad

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PISTAS EN INTERNET

Autoprofesional. taller de automoción. www.autoprofesional.com

STA. Sociedad de Técnicos de Automoción. www.stauto.org

Autocity. Portal del motor. www.autocity.com

SENASA. Sociedad para las Enseñanzas Aeronáuticas Civiles. www.senasa.es

AIS España. Navegación aérea internacional. http://ais.aena.es

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL


I.E.S. TORREBLANCA

A.D.A.

ALTAIR


C.C.VIRGEN DE LOS REYES

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S. LA CAMPIÑA (ARAHAL)

I.E.S. SAN JOSÉ DE LA RINCONADA

I.E.S. SIERRA SUR (OSUNA)

I.E.S. VIRGEN DE CONSOLACIÓN (UTRERA)

http://www.autoprofesional.com/

http://www.stauto.org/

http://www.autocity.com/

http://www.senasa.es/

http://ais.aena.es/

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MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES DE FRÍO, CLIMATIZACIÓN Y PRODUCCIÓN DE CALOR


PERFIL DEL ALUMNO

Sentido práctico. Razonamiento lógico. Visión espacial. Sentido de la organización y el método. Rigurosidad. gran capacidad de trabajo. Buena destreza manual. Atención al detalle. Base de matemáticas y física. Capacidad para trabajar en equipo.

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO La titulación enseña a instalar, mantener y reparar equipos de frío, climatización, calefacción, aguas y gases combustibles. Estos estudios preparan para poder hacer dichas instalaciones y reparaciones en comercios, insdustrias o a nivel particular, siempre con las condiciones de seguridad y calidad necesarias, adaptándose a la normativa vigente. Se compone de los siguientes módulos:

Máquina y equipos frigoríficos Instalaciones frigoríficas

Instalaciones de climatización y ventilización

Instalaciones de producción de calor Instalaciones de agua y gas

Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa. Electrotecnia

Técnicas de de mecanizado y unión para el montaje y mantenimiento de instalaciones. Instalaciones eléctricas y automatismos

Seguridad en el montaje y mantenimiento de equipos e instalaciones. El sector del mantenimiento y servicios a la producción en Andalucía

Formación y orientación laboral. Formación práctica en centros de trabajo.

Proyecto integrado.

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SALIDAS PROFESIONALES Los puestos de trabajo que suelen ocupar estos titulados son: instalación y mantenimiento de instalaciones de calefacciones y agua caliente sanitaria y de climatización; frigoristas; instalador de gas; mantenimiento de instalaciones auxiliares a la producción y mantenimiento de instalaciones de procesos. Estas actividades las realiza en: edificios de oficinas y viviendas; en instalaciones deportivas; hospitales; puertos; industrias químicas; museos; hipermercados; grandes almacenes; estaciones de ferrocarril y autobús; aparcamientos; aeropuertos y en empresas de ingeniería.



PISTAS EN INTERNET Revista para instaladores de material

eléctrico. www.elektroprofesional.com

Soporte técnico para instalaciones de climatización, energía, fontanería y gas. www.tecnicsuport.com

Recursos sobre prevención de riesgos laborales. www.prevencionintegral.com

Portal del ferrocarril. www.todotrenes.com

AFEC. Asociación de Fabricantes de Equipos de Climatización. www.afec.es

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. LOS VIVEROS I.E.S. PABLO PICASSO

I.E.S. ALBERT EINSTEIN

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S. JACARANDÁ (BRENES) I.E.S. LOS ALCORES

(MAIRENA DEL ALCOR) I.E.S. NICOLÁS COPÉRNICO

(ÉCIJA)

I.E.S. SAN FERNANDO(CONSTANTINA)

S.A.F.A. VIRGEN DE LOS REYES

http://www.afec.es/

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INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO DE MAQUINARIA Y CONDUCCIÓN DE LÍNEAS.


PERFIL DEL ALUMNO

Sentido práctico. Razonamiento lógico. Visión espacial. Sentido de la organización y el método. Rigurosidad. gran capacidad de trabajo. Buena destreza manual. Atención al detalle. Base de matemáticas y física. Capacidad para trabajar en equipo.

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO La titulación enseña a realizar el montaje, instalación, mantenimiento y control de la maquinaria y equipo industrial que interviene en cualquier proceso productivo, con el fin de obtener una producción en líneas automatizadas con la calidad y en el tiempo requerido. Su formación se centra en el aprendizaje de operaciones mecánicas, eléctricas y técnicas de montaje para que las máquinas funcionen perfectamente y no existan problemas ni averías durante el proceso productivo. Se compone de los siguientes módulos:

Montaje y mantenimiento mecánico Mantenimiento y montaje eléctrico

Conducción y mantenimiento de líneas automatizadas Calidad en el montaje y proceso.

Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa. Técnicas de de mecanizado para el amnetnimiento y montaje.

Electrotecnia Automatismos eléctricos, neumáticos e hidráulicos

Relaciones en el equipo de trabajo Seguridad en el montaje y mantenimiento de equipos e instalaciones.

El sector del mantenimiento y servicios a la producción en Andalucía Formación y orientación laboral.

Formación práctica en centros de trabajo. Proyecto integrado.

ACCESO

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SALIDAS PROFESIONALES El trabajo de estos profesionales se desarrolla en todo el sector industrial, sobretodo en insdustrias extractivas, de metalurgia y de fabricación de productos metálicos; industrias de la construcción de maquinaria y equipo mecánico; construcción y montaje de vehículos automóviles; industria textil y artes gráficas. Los principales puestos de trabajo que desempeña se inscriben en el ámbito del mantenimiento de maquinaria industrial, donde ejerce como: mecánico de mantenimiento; electricista de mantenimiento; electromecánico de mantenimiento y montador de industrial.



PISTAS EN INTERNET Revista para instaladores de material

eléctrico. www.elektroprofesional.com

Soporte técnico para instalaciones de climatización, energía, fontanería y gas. www.tecnicsuport.com

Recursos sobre prevención de riesgos laborales. www.prevencionintegral.com

Portal del ferrocarril. www.todotrenes.com

AFEC. Asociación de Fabricantes de Equipos de Climatización. www.afec.es

AENOR: Asociación Española de Normalización y Certificación. www.aenor.es

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. POLITÉCNICO

SEVILLA PROVINCIA

http://www.afec.es/

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LABORATORIO Duración 1.300 horas

PERFIL DEL ALUMNO

Aptitud para la comprensión abstracta. Capacidad de análisis. Aptitud numérica. Buena formación el en área de ciencias. Inquietudes investigadoras y de

experimentación. Riguroso y metódico en el trabajo. Interés por los procesos químicos.

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO La titulación prepara para realizar diferentes análisis y ensayos químicos y fisicoquímicos en laboratorios, con el fin de desarrollar investigaciones que sirvan para analizar los componentes del agua o para analizar diferentes composiciones químicas. Se compone de los siguientes módulos:

Operaciones básicas de laboratorio.

Ensayos físicos o fisicoquímicos. Química y análisis químico.

Pruebas microbiológicas Información y seguridad en el laboratorio

La industria química en Andalucía Formación y orientación laboral.

Proyecto integrado. Formación práctica en centros de trabajo.


El titulado en este ciclo trabaja en empresas y laboratorios de distintos sectores donde sea preciso realizar ensayos y análisis en campos tales como: laboratorio de control de calidad; plantas piloto; laboratorios de plantas y tratamientos de aguas; laboratorios de invetsigación y desarrollo y laboratorioa en general. Las ocupaciones o puestos de trabajo que desempeña este profesional son: analista de laboratorio; auxiliar de laboratorio; técnico de laboratorio. Los principales sectores donde puede desempeñar su actividad son: industrias químicas, principalmente en el laboratorio de control de calidad, en investigación y desarrollo y en medio ambiente; en otras industrias cuyo proceso requiera la utilización de materias en cuya calidad intervenga su composición físicoquímica o microbiológica; en procesos industriales, no químicos, que tengan alguna etapa con tratamiento químico o fisicoquímico; en procesos en los que sean precisos análisis químicos de agua, ya sean de proceso o residuales; y en laboratorios en general.

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PISTAS EN INTERNET Quimifarma. trabajo, formación e

investigación. www.quimifarma.net

Real Sociedad Española de Química. www.ucm.es/info/rsequim

Recursos sobre fabricación y reciclaje de papel. www.ecodes.org

Seguridad industrial, maquinaria y equipo. www.portaldelaindustria.com

Expoplast. Feria virtual del sector plástico. www.interempresas.net/Plastico/FeriaVirtual

ASPAPEL. Asociación Española de fabricantes de pasta, Papel y Cartón. www.aspapel.org

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. POLITÉCNICO SAN MIGUEL

ADORATRICES

SEVILLA PROVINCIA

http://www.quimifarma.net/

http://www.ucm.es/info/rsequim

http://www.ecodes.org/

http://www.portaldelaindustria.com/

http://www.interempresas.net/Plastico/FeriaVirtual

http://www.interempresas.net/Plastico/FeriaVirtual

http://www.aspapel.org/

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CUIDADOS AUXILIARES EN ENFERMERÍA Duración 1.400 horas

PERFIL DEL ALUMNO

Vocacional Capacidad de atención y de escucha. Tacto y delicadeza. Destreza manual. Responsabilidad y dedicación Gran capacidad para las relaciones

interpersonales. Equilibrio personal. Espíritu de servicio. Gran capacidad de trabajo. Interés por la salud

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO La formación se centra en realizar trabajos de apoyo a los equipos de enfermería o a cualquier profesional del campo de la sanidad y saber responder con precisión a las indicaciones del personal sanitario de un rango superior. La formación se centra en primeros auxilios a cualquier paciente que llegue a un centro hospitalario, dar la medicación a los enfermos siguiendo las indicaciones de los médicos, conservación, mantenimiento y limpieza de los distintos materiales necesarios de cada unidad o consulta. También se forma al alumno para realizar los trabajos meramente admisnistrativos del área, tales como son citación de los pacientes, su registro y recepción. El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Operaciones administrativas y documentación sanitaria

Técnicas básicas de enfermería Higiene del medio hospitalario y limpieza del material

Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente Técnicas de ayuda odontológicas/estomatológicas

Relaciones en el equipo de trabajo. El sector de la sanidad en Andalucía

Formación y orientación laboral. Proyecto integrado.


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PISTAS EN INTERNET Saludalia. Portal de la salud, enfermedades

y temas de farmacia www.saludalia.com

Saludaliafarma. Vademécum español on line www.saludaliafarma.com

Buscasalud. Recursos sanitarios. www.buscasalud.com

Portal especializado en dietética con amplios recursos sobre nutrición www.dieteticaonline.com

Auditio. Portal de Audiología www.auditio.com

Sociedad Española de Anatomía Patológica www.seap.es

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S ALBERT EINSTEIN

I.E.S. FEDERICO MAYOR ZARAGOZA

I.E.S. PUNTA DEL VERDE

I.E.S SANTA AURELIA MARÍA INMACULADA

MARIA AUXILIADORA MARIA ZAMBRANO


RIBAMAR SALESIANAS MARIA

AUXILIADORA


CENTRO ANDALUZ DE TÉCNICAS SANITARIAS

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S ILIPA MAGNA (ALCALÁ DEL RÍO(

I.E.S. FUENTE NUEVA (MORÓN)

I.E.S. ISIDRO ARCENEGUI (MARCHENA)

I.E.S. PONCE DE LEÓN (UTRERA)

I.E.S. SIERRA SUR (OSUNA)

I.E.S. SEVERO OCHOA (SAN JUAN DE AZNALFARACHE)

SAGRADA FAMILIA- FUNDACIÓN PEÑAFLOR (ËCIJA)

http://www.auditio.com/

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EMERGENCIAS SANITARIAS Duración 2.000 horas

PERFIL DEL ALUMNO



ACCESO


PLAN DE ESTUDIO Las competencias generales de este técnico son trasladar a un paciente a un centro sanitario, prestar atención básica sanitaria y psicológica antes del traslado a un hospital, llevar a cabo actividades de teleoperación y teleasistencia sanitaria, y colaborar en el desarrollo de los planes de emergencia, de los dispositivos de riesgos previsibles y de la logística sanitaria ante una emergencia individual, colectiva o catastrofe. El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Mantenimiento mecánico preventivo del vehículo

Logística sanitaria en emergencias Dotación sanitaria

Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia Atención sanitaria especial en situaciones de emergencia

Planes de emrgencia y dispositivos de riesgos previsibles Teleemergencias

Anatomofisiología y patologías básicas Empresa e iniciativa emprendedora

Formación y orientación laboral. Formación en centros de trabajo.

SALIDAS PROFESIONALES Este profesional ejerce su actividad profesional en el sector sanitario público o privado, relacionado con el traslado de pacientes o víctimas y la prestación de atención sanitaria y psicológica inicial, con la colaboración en la preparación y desarrollo de la logística sanitaria ante emergencias colectivas o catástrofes, así como participando en la preparación de planes de emergencia y dfispositivo de riesgo previsible del ámbito de la protección civil.

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CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S SIERRA SUR (OSUNA)


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FARMACIA Y PARAFARMACIA Duración 2.000 horas

PERFIL DEL ALUMNO



ACCESO


PLAN DE ESTUDIO Los objetivos de este módulo se centran en asistir y apoya al facultativo de farmacias y parafarmacias dispensando los medicamentos, realizando la venta y distribución de los productos y la administración, solicitud, recepción, almacenamiento y reposición de pedidos. La formación que reciben también capacita a los alumnos para elaborar preparados medicinales, dietéticos y cosméticos, y para efectuar análisis clínicos sencillos bajo la supervisión e indicaciones del farmacéutico. El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Oficina de farmacia de farmacia. Dispensación de productos farmacéuticos

Dispensación de productos parafarmacéuticos Formulación magistral

Dispensación y venta de productos Promoción de la salud

Operaciones básicas de laboratorio Primeros auxilios

Anatomofisiología y patologías básicas Formación y orientación laboral.


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Los Técnicos en Farmacia desarrollan su trabajo en la industria farmacéutica y en establecimientos dedicados a la venta de productos farmacéuticos, en departamentos de farmacia hospitalaria, parafarmacias y almacenes de distribución de medicamentos. Los puestos de trabajo que desempeña este profesional son: técnico de oficina de farmacia; técnico en almacen de medicamentos; técnico en establecimientos de parafarmacia y técnico en farmacia hospitalaria.











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CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. LLANES I.E.S. SEVILLA ESTE

MARÍA INMACULADA SALESIANAS MARIA

AUXILIADORA


RIBAMAR SALESIANAS MARIA

AUXILIADORA SAN MIGUEL

ADORATRICES

COLEGIO SAN ANTONIO MARÍA CLARET

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S ALIXAR (CASTILLEJA DE LA CUESTA)

I.E.S. VISTAZUL (DOS HERMANAS)

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ATENCIÓN SOCIOSANITARIA Duración 2.000 horas

PERFIL DEL ALUMNO

Vocacional Respeto y preocupación por todo tipo de

colectivos Paciencia y constancia Carácter equilibrado Comunicativo y sociable Idealista y sensible Responsible Organizado y metódico Observador e intuitivo

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO

Estos profesionales trabajan en contacto directo con colectivos desfavorecidos, marginados o discapacitados, que requieren de una atención especial para llevar a cabo sus tareas cotidianas y para integrarse en la sociedad. Para llevar a cabo estas tareas, los alumnos aprenden a organizar, preparar y controlar las intervenciones de atención fisica y psicológica a las personas xcon necesidades específicas y a su entorno. El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Planificación y control de las intervenciones Atención sanitaria

Higiene Atención y apoyo psicosocial

Ocio y tiempo libre de colectivos específicos Apoyo domiciliario

Alimentación y nutrición familiar Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa

Necesidades físicas y psicosociales de colectivops específicos Comunicación alternativa

Relaciones en el equipo de trabajo Los servicios sociocomunitarios en Andalucía

Formación y orientación laboral.


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Los Técnicos en Atención Sociosanitaria trabajan principalmente con los colectivos más desfavorecidos de la sociedad; niños, ancianos, hogares monoparentales, discapacitados inmigrantes, convalecientes, crónicos de larga duración y drogodependientes entre otros. Para llegar a ellos, pueden prestar sus servicios como atención domiciliaria o como personal fijo de diversas instituciones u organismos: residenciales, de ocio, inserción ocupacional y atención social tanto públicos como privados. Los puestos de trabajo que suelen ocupar son: asistente de atención domiciliaria,gobernante/a, supervisor o responsible de planta dentro de una institución residencial destinada al cuidado de personas con necesidades específicas; cuidador de personas mayores, discapacitadas físicas, psíquicas o sensoriales, en las diferentes instituciones existentes.



PISTAS EN INTERNET Recursos sobre animación

sociocultural:http://animadores.iespana.es EDUSO.Portal de Educación

Social:www.eduso.net Fundación ONCE:www.fundaciononce.es DISCAPNET. Portal de la

discapacidad:www.discapnet.es

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. ISBILYA


I.E.S. MIGUEL SERVET I.E.S. SAN JERÓNIMO

CDP VIRGEN MILAGROSA CDP OSCUS SOPEÑA

SEVILLA PROVINCIA

I.E.S AL-ANDALUS (ARAHAL)

I.E.S. BLAS INFANTE( VISO DEL ALCOR)

I.E.S. TARTESSOS (CAMAS)

I.E.S. JACARANDÁ (BRENES) I.E.S. SAN FERNANDO

(CONSTANTINA)

I.E.S. LUIS VÉLEZ DE GUEVARA (ÉCIJA)

I.E.S. CASTILLO DE COTE (MONTELLANO)

I.E.S. SAN JUAN (SAN JUAN DE AZNALFARACHE)

I.E.S. LUCUS SOLIS (SANLÚCAR LA MAYOR)

I.E.S. VIRGEN DEL CASTILLO (LEBRIJA)

CER DR. G. MEDINA BLANCO ( ESPARTINAS)

http://animadores.iespana.es/

http://www.fundaciononce.es/

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CONFECCIÓN y MODA Duración 2.000 horas

PERFIL DEL ALUMNO

Interés por la confección Habilidad y destreza manual Creatividad e imaginación Riguroso y detallista sentido práctico Observador, con buena memoria visual organizado y con sentido del método Razonamiento lógico Visión espacial

ACCESO


PLAN DE ESTUDIO

Dominar el oficio de la confección en diferentes tipos de tela, en cuero o en piel es el principal objetivo formativo de este título. Los estudios profundizan en ámbitos muy amplios, que van desde la selección de materias textiles, la preparación de las máquinas de confección y la elaboración de un prototipo de prenda o complemento de vestir, hasta la finalización del producto confeccionado. El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

Principios de mantenimiento electromecánico Patrones

Corte de materiales Confección a medida

Confección industrial Acabados en confección

Información y atención al cliente Materiales textiles y piel

Moda y tendencias Formación y orientación laboral.



Los profesionales trabajan en pequeñas y medianas empresas o talleres especializados en la confección de productos textiles y de piel. También suelen trabajar como autónomos, pero siempre dedicado a actividades de confección industrial de prendas y complementos textiles y de piel de vestir, confección a medida de prendas y confección industrial de artículos textiles para el hogar, para uso industriales y deportivos. Las ocupaciones que estos profesionales desempeñan son: costurero, modista, cortador de prendas, confeccionista...

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PISTAS EN INTERNET Portal especializado en industria textil

www.noticierotextil.net Pieles, curtidores y marroquinería

www.pieles.com

CENTROS DE ESTUDIO

SEVILLA CAPITAL

I.E.S. PABLO PICASSO

SEVILLA PROVINCIA

http://www.noticierotextil.net/

http://www.pieles.com/

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LISTADO DE CENTROS POR POBLACIONES

PÚBLICOS

ALCALÁ DE GUADAIRA (41500) I.E.S. CRISTOBAL DE MONROY

AVDA. DE LA CONSTITUCIÓN, S/N TELF:. 955623993 I.E.S. AL-GUADAIRA

AVDA. 28 DE FEBRERO, S/N TELF:. 955622641

I.E.S. PROFESOR TIERNO GALVÁN C/ REYES CATÓLICOS, S/N TELF:. 955622100

I.E.S. ALBERO AVDA. TREN DE LOS PANADEROS, 13

TELF:. 955622292 I.E.S. DOÑA LEONOR DE GUZMÁN

AVDA. DE LAS ROSAS, S/N TELF:. 955623312 ALCALÁ DEL RÍO ( 41200 ) I.E.S. ILIPA MAGNA

AVDA. DE ANDALUCÍA, S/N TELF:.955623330

ARAHAL ( 41600 )

I.E.S. AL-ANDALUS C/DALIA, S/N

TELF:.955967943 I.E.S. LA CAMPIÑA

CRTA. SEVILLA-MÁLAGA, KM 43 TELF:.955967850

BORMUJOS (41930)

I.E.S. JUAN CIUDAD DUARTE CRTA. DE GINES, S/N TELF:.619694449

75

BRENES (41310)

I.E.S. JACARANDÁ C/ DIAMANTINO GARCÍA, S/N TELF:.955622585

BURGUILLOS (41220)

I.E.S. BURGUILLOS C/ALBAHACA, S/N TELF:.955739585

CAMAS (41900)

I.E.S. TARTESSOS BDA. HICONSA, S/N TELF:.955623193

I.E.S. CAMAS AUTOVÍA SEVILLA-GIJÓN, 3 TELF:.955622545

CANTILLANA (41320)

I.E.S. CANTILLANA BDA. PINTOR LÓPEZ CABRERA, S/N TELF:.955739953

CARMONA (41410)

I.E.S. MAESE RODRIGO CRTA. DE ALCALÁ, S/N TELF:.955622956

I.E.S. ARRABAL C/BONIFACIO IV, S/N TELF:.955649932

CASTILLEJA DE LA CUESTA (41950)

I.E.S. ALIXAR AVDA. DE LA UNIDAD S/N TELF:.955622566

CAZALLA DE LA SIERRA (41950)

I.E.S. EL CARMEN C/ SANTA CLARA, 3

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TELF:.955889567

CONSTANTINA (41450)

I.E.S. SAN FERNANDO AVDA. CUESTA BLANCA, S/N TELF:.955889551

CORIA DEL RÍO (41100)

I.E.S. RODRIGO CARO C/ CANTALOBOS S/N TELF:.955622105

I.E.S. CAURA CERRO DE SAN JUAN, S/N TELF:.955623228

DOS HERMANAS (41700)

I.E.S. VIRGEN DE VALME AVDA. RAMÓN Y CAJAL, S/N TELF:.955623268

I.E.S. ARENAL AVDA. RAMÓN Y CAJAL, 5 TELF:. 955622513

I.E.S. GONZALO NAZARENO PLAZA DE MONTELIRIO, S/N. BDA. MONTECILLO TELF:.955839911

I.E.S. HERMANOS MACHADO AVDA. VÍA FLAMINIA, S/N TELF:.955839700

I.E.S. TORRE DE LOS HERBEROS AVDA. DE ANDALUCÍA, S/N TELF:.955839737

I.E.S. VISTAZUL C/GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ, S/N TELF:.955839711

ECIJA (41400)

I.E.S. NICOLÁS COPÉRNICO

AVDA. RONDA DE LAS HUERTAS., S/N

77

TELF:.955879929

I.E.S. SAN FULGENCIO AVDA. ANDALUCÍA, 8 TELF:.955879909

I.E.S. LUIS VÉLEZ DE GUEVARA C/ TOMÁS BEVIÁ, 1 TELF:.955879918

EL CUERVO (41749)

I.E.S. LAGUNA DE TOLLÓN AVDA. BLAS INFANTE, S/N TELF:.955839962

EL SAUCEJO (41650)

I.E.S. FLAVIO IRNITANO C/ FRAY ANTONIO MARTÍN POVEA, S/N TELF:.954822972

EL VISO DEL ALCOR (41520)

I.E.S. BLAS INFANTE C/ HUERTO PONCE, S/N TELF:.955649954

ESTEPA (41560)

I.E.S. OSTIPPO CRTA. DE BECERRERO.3 TELF:.954822570

I.E.S. AGUILAR Y CANO CAMINO DEL CAHIZ,36 TELF:.954822926

FUENTES DE ANDALUCÍA (41420)

I.E.S. ALARIFE RUIZ FLORINDO CRTA DE OSUNA, S/N TELF:.955879951

GERENA (41860)

I.E.S. GERENA C/ MAESTRO JOSÉ VALDERA GIL, S/N

78

TELF:.955622943

GINES (41960)

I.E.S. EL MAJUELO C/ ENRIQUE GRANADOS, 43 TELF:.955622592

HERRERA (41567)

I.E.S. HERRERA C/ GRANADA, S/N TELF:.954822980

LA PUEBLA DE CAZALLA (41540

I.E.S. CASTILLO DE LUNA C/ SAN IGNACIO, S/N TELF:.955967824

LA PUEBLA DEL RÍO (41130)

I.E.S. ALCARIA AVDA. POZO CONCEJO, S/N TELF:.955622940

LA RINCONADA (41309)

I.E.S. ANTONIO ULLOA AVDA. DE LA ERMITA, S/N TELF:.955622611

LAS CABEZAS DE SAN JUAN (41730)

I.E.S. DELGADO BRACKEMBURY AVDA. JESÚS NAZARENO, S/N TELF:.95955839707

LEBRIJA (41740)

I.E.S. VIRGEN DEL CASTILLO AVDA. JOSÉ VIEL, 1 TELF:.95955839977

I.E.S. BAJO GUADALQUIVIR AVDA. JOSÉ VIEL, 3 TELF:.955839730

79

LORA DEL RÍO (41440)

I.E.S. AXATI C/ SAN JUAN BOSCO, S/N TELF:.95955808976

LOS PALACIOS Y VILLAFRANCA (41720)

I.E.S. ALMUDEYNE C/ MARÍA AUXILIADORA, 2 TELF:.95583839560

I.E.S. MAESTRO DIEGO LLORENTE CRTA. DEL MONTE,1 TELF:.955839604

MAIRENA DEL ALCOR (41510)

I.E.S. LOS ALCORES AVDA. JUAN DE MAIRENA, S/N TELF:.955649944

MAIRENA DEL ALJARAFE (41927)

I.E.S. JUAN DE MAIRENA AVDA. DE LAS AMÉRICAS, S/N TELF:.955623305

I.E.S. ATENEA C/ ÍTACA, 2 TELF:.955622578

MARCHENA (41620)

I.E.S. ISIDRO DE ARCENEGUI Y CARMONA C/ CERRO LA LEVA, S/N TELF:.955967803

I.E.S. LÓPEZ DE ARENA C/ SEVILLA, S/N TELF:.955967944

MONTELLANO (41770)

I.E.S. CASTILLO DE COTE C/ MOLINO PINTAO, 2 TELF:.955839719

80

MORÓN DE LA FRONTERA (41530)

I.E.S. FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS PLAZA DE LA ALAMEDA, S/N TELF:.955859519

I.E.S. FUENTE NUEVA C/ SUÁREZ TRASIERRA, 18 TELF:.955859531

I.E.S. PROFESOR ANTONIO CARRILLO SALCEDO C/ CERVANTES, S/N TELF:.955859922

OLIVARES (41804)

I.E.S. HELICHE C/ TALLISTA LUIS JIMÉNEZ ESPINOSA, S/N TELF:.955623250

OSUNA (41640)

I.E.S. FRANCISCO RODRÍGUEZ MARÍN PASEO SAN ARCADIO, S/N TELF:.954822717

I.E.S. SIERRA SUR C/ SAN JOSÉ DE CALASANZ TELF:.954822856

PILAS (41840)

I.E.S. TORRE DEL REY AVDA. PÍO XII, S/N TELF:.955759529

SAN JOSÉ DE LA RINCONADA (41300)

I.E.S. MIGUEL DE MAÑARA C/ CULTURA, S/N TELF:.955622330

I.E.S SAN JOSÉ DE LA RINCONADA C/ CULTURA, 43 TELF:.955622342

I.E.S. CARMEN LAFFÓN C/ ALCALDE PEPE IGLESIAS, S/N

81

TELF:.9556223388

SAN JUAN DE AZNALFARACHE (41920)

I.E.S. SEVERO OCHOA C/ SEVERO OCHOA, S/N TELF:.955624548

I.E.S. SAN JUAN C/ SANTO DOMINGO DE GUZMÁN, S/N TELF:.955622674

SANLÚCAR LA MAYOR (41800)

I.E.S. LUCUS SOLIS C/ JUAN ANTONIO SANTERO, 2 TELF:.955622968

SEVILLA

I.E.S. ALBERT EINSTEIN C/ SALINEROS, S/N C.P. 41008 TELF:.955623746

I.E.S. ANTONIO MACHADO

C/ ARROYO, 80 C.P. 41008 TELF:.955622122

I.E.S. AZAHAR AVDA. DE LA BARZOLA, S/N C.P. 41008 TELF:.955622818

I.E.S. BEATRIZ DE SUABIA C/ BEATRIZ DE SUABIA, S/N C.P. 41005 TELF:.955623760

I.E.S. BELLAVISTA CRTA. DE LA ISLA, S/N C.P. 41014 TELF:.955623675

I.E.S. CIUDAD JARDÍN C/ CANAL, S/N C.P. 41005 TELF:.955622222

I.E.S. FEDERICO MAYOR ZARAGOZA

AVDA. DE JEREZ,24 C.P. 41012 TELF:.955623795

82

I.E.S. GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER

C/ LÓPEZ DE GOMARA, S/N C.P. 41010 TELF:.955622825

I.E.S. HELIÓPOLIS AVDA. MANUEL SIUROT, S/N C.P. 41013 TELF:.955623735

I.E.S. ISBILYA C/ ESPERANZA DE LA TRINIDAD, 7 C.P. 41003 TELF:.955623851

I.E.S. JOAQUÍN TURINA AVDA. KANSAS CITY, S/N C.P. 41007 TELF:.955623775

I.E.S. JULIO VERNE C/ ESTRELLA PROCIÓN C.P. 41015 TELF:.955623816

I.E.S. LOS VIVEROS AVDA. BLAS INFANTE, S/N C.P. 41010 TELF:.955623862

I.E.S. LUCA DE TENA C/ PIRINEOS, 17 C.P. 41005 TELF:.955622189

I.E.S. LLANES C/ ESCULTOR FRANCISCO BUIZA, S/N C.P. 41008 TELF:.955622832

I.E.S. MACARENA C/ DOCTOR JOSÉ MANUEL PUELLES DE LOS SANTOS, S/N C.P. 41009 TELF:.955622208

I.E.S MARTÍNEZ MONTAÑÉS C/ FERNÁNDEZ DE RIBERA, S/N C.P. 41005 TELF:.955623877

I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES C/ MANZANA, S/N C.P. 41009 TELF:.955623806

I.E.S. MIGUEL SERVET

PASEO MIGUEL DE UNAMUNO, 8 C.P. 41020 TELF:.955623647

83

I.E.S. MURILLO

C/ JOSÉ RECUERDA RUBIO,S/N C.P. 41018 TELF:.955623865

I.E.S. NERVIÓN C/ PROFESOR BUENAVENTURA PINILLOS C.P. 41005 TELF:.955623788

I.E.S. PABLO PICASSO AVDA. ONTUR, S/N C.P. 41019 TELF:.955624555

I.E.S. PINO MONTANO N.R. LAS ALMENAS, 19 C.P. 41015 TELF:.955623886

I.E.S. POLÍGONO SUR C/ ESCLAVA DEL SEÑOR,2 C.P. 41013 TELF:.955622844

I.E.S. POLITÉCNICO C/ VIRGEN DE LA VICTORIA, 48 C.P. 41011 TELF:.955623881

I.E.S. PUNTA DEL VERDE C/ BARRIONUEVO,4 C.P. 41012 TELF:.955623824

I.E.S. RAMÓN CARANDE C/ ALFONSO LASSO DE LA VEGA C.P. 41013 TELF:.955623704

I.E.S. RAMÓN DEL VALLE INCLÁN C/ DOCTOR PALOMARES GARCÍA, 2 C.P. 41020 TELF:.955626435

I.E.S. SALVADOR TÁVORA

C/ PUERTO DE LOS ALAZORES, S/N C.P. 41006 TELF:.955623830

I.E.S. SAN JERÓNIMO C/ CORVINA, 17 C.P. 41015 TELF:.955623781

I.E.S. SAN PABLO AVDA. ÉFESO, S/N C.P. 41007 TELF:.955623434

84

I.E.S. SANTA AURELIA

C/ AMOR, S/N C.P. 41006 TELF:.955623837

I.E.S. SEVILLA ESTE C/ FLOR DE PAPEL, S/N C.P. 41020 TELF:.955656608

I.E.S. TORREBLANCA C/ TORREGROSA, 85 C.P. 41016 TELF:.955623767

I.E.S. TRIANA C/ SAN JACINTO, 79 C.P. 41010 TELF:.955622853

I.E.S. V CENTENARIO C/ DOCTOR MIGUEL RUIZ SARMIENTO, S/N C.P. 41020 TELF:.955623844

I.E.S. VELÁSQUEZ C/ FRANCISCO CARRIÓN MEJÍAS, 10 C.P. 41003 TELF:.955622861

TOCINA (41340)

I.E.S. RAMÓN Y CAJAL CRTA. TOCINA-LOS ROSALES, S/N TELF:.955649624

TOMARES (41940)

I.E.S. NÉSTOR ALMENDROS C/ NÉSTOR ALMENDROS, S/N TELF:.955622151

UTRERA (41710)

I.E.S. RUIZ GIJÓN PASEO DE CONSOLACIÓN, 1 TELF:.955839573

I.E.S. VIRGEN DE CONSOLACIÓN PASEO DE CONSOLACIÓN, S/N TELF:.955839595

I.E.S. PONCE DE LEÓN

85

C/ CONSTELACIÓN PAVO REAL, S/N TELF:.955838924

VILLAVERDE DEL RÍO ( 41318)

I.E.S. PEPE RUIZ VELA AVDA. AGUAS SANTAS, 114 TELF:.955739930

86

OTROS CENTROS

A.D.A.

PGNO. SAN PABLO BARRIO B SEVILLA 41007 TELF.: 954999618

ACADEMIA RIPOLLÉS

C/ FEDERICO SÁNCHEZ BEDOYA, 14 SEVILLA 41001 TELF.: 954224354

ACADEMIA SOPEÑA-OSCUS

C/ Dr. LAFFÓN SOTO, S/N SEVILLA 41007 TELF.: 954676178

ALBAYDAR AVDA. DE LA PALMERA, 36

SEVILLA 41012 ALTAIR

C/ BARBERO DE SEVILLA, 1 SEVILLA 41006 TELF.: 954645800

BIENAVENTURADA VIRGEN MARÍA

C/ REAL, 89 CASTILLEJA DE LA CUESTA 41950 TELF.: 954164104

ELCHATÓ

C/ EXTRAMUROS, S/N BRENES 41310 TELF.: 954796415

ESCUELA MERCANTIL

C/LUCHANA, 4 SEVILLA 41004 954222300

ESCUELA PROFESIONAL MARCELO ESPÍNOLA

PLAZA DEL ARZOBISPO, 1 UMBRETE 41806 TELEF.: 955715660

EE.PP. SAGRADA FAMILIA NUESTRA SEÑORA DE LOS REYES

C/ FRESAS, 4 SEVILLA 41002 TELF.: 954370550

87

ESCUELAS SALESIANAS MARÍA AUXILIADORA C/ SANTA MARÍA MAZARELLO, 1

SEVILLA 41005 TELF.: 954632347 ESCUELA DE JARDINERÍA Y CENTRO DE ESTUDIOS MEDIOAMBIENTALES JOAQUÍN

ROMERO MURUBE C/ ISABEL LA CATÓLICA, S/N (PARQUE DE Mª LUISA)

SEVILLA 41013 TELF.: 954626435

GORCA

C/ SAN ISIDORO, 10 SEVILLA 41004 TELF.: 954212314

HÍSPALIS

C/ ALCALDE MANUEL DEL VALLE, S/N SEVILLA 41008 954551839

INMACULADO CORAZÓN DE MARÍA

AVDA. EDUARDO DATO, 20 SEVILLA 41018 TELF.: 954902121

MARÍA AUXILIADORA C/ SAN VICENTE, 95 SEVILLA 41002 TELF.: 954902121 MARÍA INMACULADA

C/ SANTA VICENTA MARÍA, 7 SEVILLA 41002 TELF.: 954224148

MARÍA ZAMBRANO

CTRA. DE CARMONA, 49 SEVILLA 41008 TELF.: 954421808

- MOLINO AZUL CRTA. DE CONSTANTINA, KM 1

LORA DEL RÍO 41440 TELF.: 955808975

- OSCUS C/ JUAN DE VERA, 2

SEVILLA 41003 TELF.: 954423155

88

- RIBAMAR C/ FABIOLA 26-28 SEVILLA 41004 TELF.: 9542127

SALESIANOS DE SAN PEDRO

C/ CONDE DE BUSTILLO, 17 SEVILLA 41010 TELF.: 954331488


C/ MARÍA AUXILIADORA SEVILLA 41008 TELF.: 954410208

SAN BERNARDO

C/ TENTUDÍA, 16-CAMPAMENTO, 17-19 SEVILLA 41018 TELF.: 954531332

SAN JUAN BOSCO

C/ MARQUESA DE SALES, 4 MORÓN DE LA FRONTERA 41530 TELF.: 954850173

SAN MIGUEL

AVDA DE LA PALMERA, 13 SEVILLA 41013 TELF.: 954619287

VIRGEN MILAGROSA AVDA. PINO MONTANO, 21-A SEVILLA 41008 TELF.: 954355020 VIRGEN DE LOS REYES

CRTA. ISLA MENOR- CORTIJO CUARTO SEVILLA 41014 TELEF.: 954554000

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO EN SEVILLA · FABRICACIÓN A MEDIDA DE CARPINTERÍA Y MUEBLE 50...

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