3.1. Estado Motivante: Surge a partir de una necesidad, la cual es un estado de carencia o un estado de pérdida del equilibrio, que resulta ser un impulsor, por lo tanto va a inquietar y empujar a la persona a alguna forma de actividad.

Dentro de este mismo estado motivante se configura también el motivo, que es una representación que asume la forma de deseo de un objeto.

3. 3.2. Conducta Motivada: Es el conjunto de acciones que despliega el sujeto, una vez que tiene el motivo, con la finalidad de satisfacer una necesidad. Presenta las siguientes características.

a) Selectiva: El sujeto discrimina el objeto y conjunto de acciones, conductas o actividades específicas a realizar en función a sus necesidades y motivos.

b) Persistente: No siempre conseguimos una meta al primer intento, por ello, frente a la frustración, cuanto más intensamente vivencie un sujeto una necesidad, mayor será la persistencia del sujeto hacia los fines o metas relacionadas con la necesidad.

c) Consumatoria: El sujeto realiza acciones que permiten la construcción o satisfacción de una necesidad.3. 3.3. Reducción del Estado Motivante: Es el grado de homeostasis o equilibrio alcanzado por el sujeto al

lograr la satisfacción, total o parcial, de su necesidad; ya señalamos que esta homeostasis puede ser fisiológica o psicológica.

             Ejemplo del ciclo de motivación: En la actividad escolar, los niños se enfrentan a una serie de problemas

que despiertan su curiosidad (necesidad), a partir de los cuales surgen interrogantes que desean depejar (motivo), preguntando, en algunos casos, a sus familiares más próximos (conducta motivada); al hacerlo podrían escoger, por ejemplo al hermano mayor que ya se encuentra en la universidad (selectiva), aunque si este se encuentra ocupado, quizá insistan nuevamente más tarde (persistencia) y cuando sean atendidos, escucharán concentradamente la explicación hasta que sus dudas queden esclarecidas (consumatoria). Cuando ya hayan alcanzado este objeto se sentirán más tranquilos y contentos (reducción del estado motivante), hasta que vuelva a presentarse nuevos problemas y se reinicie un nuevo ciclo de la motivación.

3.1. Estado Motivante: Surge a partir de una necesidad, la cual es un estado de carencia o un estado de pérdida del equilibrio, que resulta ser un impulsor, por lo tanto va a inquietar y empujar a la persona a alguna forma de actividad.

Dentro de este mismo estado motivante se configura también el motivo, que es una representación que asume la forma de deseo de un objeto.

3. 3.2. Conducta Motivada: Es el conjunto de acciones que despliega el sujeto, una vez que tiene el motivo, con la finalidad de satisfacer una necesidad. Presenta las siguientes características.

a) Selectiva: El sujeto discrimina el objeto y conjunto de acciones, conductas o actividades específicas a realizar en función a sus necesidades y motivos.

b) Persistente: No siempre conseguimos una meta al primer intento, por ello, frente a la frustración, cuanto más intensamente vivencie un sujeto una necesidad, mayor será la persistencia del sujeto hacia los fines o metas relacionadas con la necesidad.

c) Consumatoria: El sujeto realiza acciones que permiten la construcción o satisfacción de una necesidad.3. 3.3. Reducción del Estado Motivante: Es el grado de homeostasis o equilibrio alcanzado por el sujeto al

lograr la satisfacción, total o parcial, de su necesidad; ya señalamos que esta homeostasis puede ser fisiológica o psicológica.

                     Ejemplo del ciclo de motivación: En la actividad escolar, los niños se enfrentan a una serie de

problemas que despiertan su curiosidad (necesidad), a partir de los cuales surgen interrogantes que desean depejar (motivo), preguntando, en algunos casos, a sus familiares más próximos (conducta motivada); al hacerlo podrían escoger, por ejemplo al hermano mayor que ya se encuentra en la universidad (selectiva), aunque si este se encuentra ocupado, quizá insistan nuevamente más tarde (persistencia) y cuando sean atendidos, escucharán concentradamente la explicación hasta que susdudas queden esclarecidas (consumatoria). Cuando ya hayan alcanzado este objeto se sentirán más tranquilos y contentos (reducción del estado motivante), hasta que vuelva aproblemas y se reinicie un nuevo ciclo de la motivación.

Estado Motivante- Necesidad- Motivo

Conducta Motivadaa) Selectivab) Persistenciac) Consumatoria

Reducción del estado motivante

-Grado de homeostasis

3. Ciclo de la Motivación

Estado Motivante- Necesidad- Motivo

Conducta Motivadaa)b)c)

Reducción del estado motivante

-Grado de homeostasis

3. Ciclo de la Motivación

PSICOLOGÍA-5to grado de primaria a nivel orgánico y psicológico que

PSICOLOGÍA-5to grado de primarianivel orgánico y psicológico que