Ciclo de vida de los seres vivos para pre-kínder: Presentación Congreso 20011
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“ Cien’ficos Georgeanos” Metodología Indagatoria aplicada en el nivel de Pre kinder Mónica León Reyes Saint George`s College, San7ago, Región Metropolitana
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Aquí está la experiencia de los niños de prekínder del Colegio Saint George y que fue presentada en el Congreso de profesores de Ciencias, 2011.Una muy linda experiencia que vale la pena compartir.
Transcript of Ciclo de vida de los seres vivos para pre-kínder: Presentación Congreso 20011
“Cien'ficosGeorgeanos”MetodologíaIndagatoriaaplicadaenelnivel
dePrekinder
MónicaLeónReyesSaintGeorge`sCollege,San7ago,RegiónMetropolitana
¿CómotrabajarCienciasenEducaciónPreescolar?
¿DequémanerapodemosdesarrollarhabilidadesdepensamientocienFfico
enniñosyniñasde4y5años?
¿Cómoregistranlosniñospequeñossusaprendizajes?
Acon7nuación…unaexperienciaparacompar7r…
• Iniciodelproyecto,brevedescripción• 4Clasessecuenciadas,basadasenlaMetodologíadelaIndagación
• TemaacordealosPlanesyProgramasdelMinisteriodeEducación:
“CiclosdeVidadelosSeresVivos”1. CaracterísIcasbásicasdelosseresvivos2. EtapasdelCiclodevidadelserhumano3. Ciclosdevidadeotrosanimales4. Ciclosdevidadelasplantas
CLASENº1:“Caracterís7casdelosSeresVivos”
“yoséquesoyunservivo”
¿yla7erratendrávida?…”yocreoquesíporquedeellanacenplantas”
“¿Ysielaguasemueveporquénoes
servivo?”
¿CómoPodríasiden7ficaraunservivo?Susprimerasideasfueron…
El7empodediscusiónesrelevanteenunaclaseindagatoria.
PizarraInterac7vaparahaceruncuadrode“comprobación”
Registraratravésdeldibujoelservivoqueiden7ficaron
CLASENº2:“¿Cuálessonlasetapasdelciclodevidadelossereshumanos?”
“nacencomoguagüitas”
“Sonniñosydespuéssonlolos…comomihermano”
“muerencuandoseponenviejitos”
“Estángrandes”
“Cuandosonpapás”
Ordenansecuenciadeimágenesdelavidadeunhombreendiferentesetapasdesuciclodevida.
Registroindividualdondereconocenlaetapaenque• ellos/asestán
• Discusióngrupalydetomadedecisionesparasecuenciaretapas
FinalmenteserealizalasecuenciacióndelasetapasdelciclodevidadelserhumanoenlaPizarrainterac7va
CLASENº3:“CiclodeVidadeotrosanimales”
Serecuerdanlasetapasdelciclodevidadelserhumanoyselesinvitaaveruncorto:”LamarchadelosPingüinos”
Laexploraciónserealizaconanimalesendiferentesetapasdesuciclodevida:paraquelosniñosordenensussecuenciasdevida
Etapasdelciclodevidadelcaracol
Etapas del ciclo de vida de un diamante
CLASENº4:“CiclodeVidadelasplantas”
Recordarclaseanterior
ordenarsecuenciaenconcreto
yregistrar.
Estetrabajonospermi7ó:
• PotenciarelÁreadeciencias• Desarrollarprincipalmentelassiguienteshabilidades:observar,describir,comparar,secuenciar,comunicaryargumentar.• Favorecerladiscusiónentreparesypotenciarlaargumentación• Construirconocimientocolec7voconayudadelaherramientapizarrainterac7va• Fomentartrabajoenequipo• Conocercaracterís7casdelosseresvivosylasetapasdelosciclosdevida.• Desarrollarac7tudesposi7vasyvalores.
GRACIAS
