Ciclo de Charlas de Especialistas: “Desafíos de la inversión social privada” – julio de 2007...
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Ciclo de Charlas de Especialistas:
“Desafíos de la inversión social privada” – julio de 2007
LA DEUDA SOCIAL ARGENTINA: LA DEUDA SOCIAL ARGENTINA: POBLACIONES EN RIESGO Y POBLACIONES EN RIESGO Y
POLÍTICAS POSIBLESPOLÍTICAS POSIBLES
LA DEUDA SOCIAL ARGENTINA: LA DEUDA SOCIAL ARGENTINA: POBLACIONES EN RIESGO Y POBLACIONES EN RIESGO Y
POLÍTICAS POSIBLESPOLÍTICAS POSIBLES
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¿QUE ENTENDER POR DESARROLLO?
“Las preguntas a plantearse acerca del desarrollo de un país son: ¿qué ha sucedido con la pobreza? ¿qué ha estado sucediendo con el desempleo? ¿qué ha estado sucediendo con la desigualdad?... Si el conjunto o alguno de estos tres problemas ha empeorado, sería extraño llamar ¨desarrollo¨ al resultado aunque el ingreso per capita se haya duplicado”. (Seers, 1972:23)
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DEFICIT DE DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL
PRIVACIONES DE RECURSOS Y LOGROS QUE AFECTAN AL PLENO DESARROLLO DE CAPACIDADES Y
NECESIDADES ESENCIALES PARA LA VIDA HUMANA
IMPLICA LA VIOLACION DE DERECHOS FIJADOS POR NORMAS E INSTRUMENTOS INTERNACIONALES DE
DERECHOS HUMANOS Y POR LA PROPIA CONSTITUCIÓN NACIONAL
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NOTAS TEORICAS
LA DESIGUALDAD NO ES SER DIFERENTES SINO NO PODER ACCEDER A IGUALES POSIBILIDADES Y OPCIONES DE “SER”
QUE DISMINUYA EL NIVEL DE POBREZA ECONÓMICA NO QUIERE DECIR, NECESARIAMENTE, QUE SE REDUZCA LA POBREZA HUMANA Y LA
DESIGUALDAD SOCIAL
ES NECESARIO PERO NO SUFICIENTE ATACAR LOS EFECTOS NI LOS FACTORES QUE GENERARON LA POBREZA HUMANA. SE DEBERÍA
COMPENSAR LAS PÉRDIDAS DE CAPITAL HUMANO Y SOCIAL
LA POBREZA NO SÓLO SE EXPRESA COMO DÉFICIT EN EL “TENER” SINO TAMBIÉN EN EL “NECESITAR”
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FLORECIMIENTO HUMANO
NIVEL DE VIDA
Autorrealización y Felicidad Vida Afectiva y RelacionalVida Social y Ciudadana
Condiciones Psicológicas Condiciones Sociales
Condiciones Materiales
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PROFUNDIZAR EL DIAGNÓSTICO DE LA CRISIS“Los déficit sociales no son sólo un problema de pobreza
económica ni de falta de capacidades”
MONITOREAR LA EVOLUCIÓN DEL DÉFICIT SOCIAL Y LA FUNCIÓN PÚBLICA DIRIGENCIAL
“Pagar la Deuda Social debe ser una política de Estado pero la responsabilidad no es sólo del gobierno, sino de toda la
dirigencia política, económica y social”
DESNATURALIZAR EL DETERIORO SOCIAL Y REVALORIZAR EL BIEN COMÚN
“Tomar conciencia y actuar en consecuencia pone a prueba la capacidad ética y moral de una sociedad”
LOS OBJETIVOS DEL BARÓMETRO
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ENCUESTA DE LA DEUDA SOCIAL ARGENTINA (EDSA)
Estratificación socioeconómica residencial según clima educativo residencial de los jefes de hogar
Tamaño muestral 2.500 casos representativos de GBA, Rosario, Mendoza y Córdoba y otros grandes aglomerados del interior del país
Diseño de panel que permite el seguimiento, a lo largo del tiempo, de las condiciones de vida de familias y personas
Amplia cobertura temática, incluyendo test psicosociales que permiten el diagnóstico, el monitoreo y la evaluación del impacto de las políticas públicas y las estrategias familiares
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NUCLEO DURO DE LA POBREZA NUCLEO DURO DE LA POBREZA EN DESARROLLO HUMANO Y EN DESARROLLO HUMANO Y
SOCIALSOCIAL
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3,5 MILLONES
HOGARES CON DÉFICIT DE CAPITAL FÍSICO Y EDUCATIVO CON SEGREGACIÓN
RESIDENCIAL
60 % VIVEN EN VILLAS, ASENTAMIENTOS O EN
VIVIENDAS CON TENENCIA IRREGULAR
34% CON JEFATURA FEMENINA
55% CON NIÑOS MENORES
95% CON JEFE SIN EDUCACIÓN
SECUNDARIA COMPLETA
97% DE LOS JEFES DE HOGAR PADECEN
PROBLEMAS DE EMPLEO
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SUBSISTENCIA 1 de cada 10 hogares sufre
hambre
50% no accede a asistencia médica
por problemas económicos
80% tiene problemas de habitabilidad
Más de 2 de cada 10 hogares sufren
hechos de violencia o
delincuencia
65% tiene ingresos familiares menores
a los gastos corrientes
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TRABAJO48% hace changas, está desocupado o desalentado
72% posee empleo sin
protección social
68% tiene empleo inestable
83% padece graves
problemas de empleo
80% con ingresos laborales de indigencia
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RECURSOS DE INCLUSIÓN
SOCIAL68% no tiene
seguro de salud (prepaga u obra
social)
48% no accede a clases de
computación en la escuela
60% no recibe ningún
programa o plan social
89% con déficit de acceso a los servicios residenciales básicos
47% con déficit de acceso a
servicios de seguridad pública
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NINGUNA CONFIANZA Y
DISCRIMINACIÓN22% con percepción de discriminación
82% con desconfianza en
los partidos políticos o sindicatos
63% con desconfianza en las instituciones gubernamentales
37% con desconfianza en
instituciones de la sociedad civil
21% con desconfianza en los
medios de comunicación
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CONDICIONES PSICOLÓGICAS
47% tiene creencias
negativas de control externo
49% dice no poder pensar proyectos a
futuro
33% dice no saber qué hacer con su
vida
53% presenta deficiencias de comprensión
verbal
22% evidencia riesgo de malestar
psicológico (depresión)
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RELACIONES SOCIALES
60 % no cuenta con otros para resolver sus problemas
Sólo 6% participa en actividades
voluntarias
53% no cuenta con otros para recibir apoyo emocional
33 % no cuenta con tiempo libre o no sabe qué hacer
con él
35 % usa el tiempo libre para
ver televisión
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GRUPOS VULNERABLESGRUPOS VULNERABLES
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NIÑOS Y NIÑAS
84% de los niños de 0-9 años vive en situación de déficit de habitabilidad
82% de los niños de 5-9 años no asisten a escuelas de jornada completa
40% no practica actividad física o deportiva fuera de la escuela
54% no practica actividades artísticas o culturales fuera de la escuela
76% no cuenta con cobertura médica de ningún tipo
66% de los niños de 3-4 años no van a jardín de infantes ni guardería
60% ayuda en las tareas del hogar o a adultos en un trabajo
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JÓVENES (con problemas de empleo, que no estudian y que no terminaron el secundario)
51% no tiene ni visualiza un proyecto de vida a futuro
41% no estudia ni trabaja (desocupado, desalentado, excluido)
80% son activos que no tienen oficio ni recibieron capacitación
42% tienen secundario incompleto; no asisten o no retomaron las clases
49% tiene desconfianza en el voto como factor de cambio
56 % no practica deportes ni actividades culturales
59% no tiene a quien contar sus problemas personales N=1.300.000
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JEFES (con problemas de empleo)
60% no cuenta con vecinos a quien recurrir en caso de algún problema
56% no tiene ni visualiza proyectos de vida a futuro
75% no cuenta con cobertura médica para su familia
37% tiene temor a perder la vivienda de su hogar
54% con déficit de control externo de los problemasN=585.000
88% no cuenta con oficio ni ha tenido cursos de capacitación
63% debió comprar menos comida por problemas económicos
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JEFAS MUJERES
65% trabaja o busca trabajo de manera activa
58% presenta déficit de empleo o tiene trabajos inestables
15% vive en situación de indigencia económica
55% no puede hacer salidas recreativas con la familia
23% son hogares monoparentales con chicos en edad escolar
39% presenta déficit de comprensión verbal
81% no recibe asistencia social N=1.700.000
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ADULTOS MAYORES (65 años o más)
64% no tiene a quién recurrir para contar sus cuestiones personales y un 50% no cuenta con gente para resolver algún problema
35% no puede comprar medicamentos o no va al médico por razones económicas
34% está obligado a trabajar o buscar trabajo activamente y más del 40% no recibe jubilación o pensión ni otra asistencia social
68% presenta graves deficiencia de comprensión verbal
58% no siente que tenga sentido su vida y el 10% dice haber pensado en el suicidio
N=1.600.000
![Page 22: Ciclo de Charlas de Especialistas: “Desafíos de la inversión social privada” – julio de 2007 LA DEUDA SOCIAL ARGENTINA: POBLACIONES EN RIESGO Y POLÍTICAS.](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062520/5665b4961a28abb57c927090/html5/thumbnails/22.jpg)
La deuda social se compone de privaciones que afectan o ponen en grave riesgo el sostenimiento de
la vida, la dignidad de las personas y las oportunidades de florecimiento humano.
La mayor inmoralidad de la Deuda Social reside en el hecho de que ello ocurre en un
sistema social que presenta condiciones objetivas para evitar y corregir tales daños.
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INTERVENCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS COORDINADAS QUE PRODUZCAN MOVILIZACIÓN DE RECURSOS LOCALES Y SINERGIAS SOCIALES EXTERNAS QUE PERMITAN CAMBIAR LAS CAUSAS DE LA POBREZA HUMANA Y ATENDER DE MANERA URGENTE LA PROBLEMÁTICA ESPECÍFICA DE CADA GRUPO VULNERABLE
POLITICAS NECESARIAS
POLÍTICAS UNIVERSALES Y COMPENSATORIOS DE CARÁCTER INTEGRAL, TERRITORIAL Y CON FUERTE INVERSIÓN SOCIAL (EDUCACIÓN, SALUD, PROMOCIÓN SOCIAL, VIVIENDA, HÁBITAT CULTURAL) EN LOS BARRIOS SEGREGADOS QUE PERMITA UN CAMBIO EN LAS CONDICIONES Y OPORTUNIDADES DE DESARROLLO HUMANO
LA INVERSIÓN SOCIAL MÁS IMPORTANTE DEBE APUNTAR A LAS NUEVAS GENERACIONES POBRES. ES NECESARIO CREAR CONTEXTOS DE CRIANZA, SOCIALIZACIÓN Y EDUCACIÓN QUE PERMITAN UN EFECTIVO ACCESO A RECURSOS Y OPORTUNIDADES DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL