CreacionismoPara otros usos de este término, véase Creacionismo (desambiguación).

La creación de Adán, fresco de 1511 de Miguel Ángel en laCapilla Sixtina.

Se denomina creacionismo al conjunto de creencias, inspiradas en doctrinas religiosas, según las cuales el Universo y los seres vivos provienen de actos específicos de creación divina.1 Por extensión, el adjetivo «creacionista» se ha aplicado a cualquier opinión o doctrina filosófica o religiosa que defienda una explicación del origen del mundo basada en uno o más actos de creación por un Dios personal, como lo hacen, por ejemplo, las religiones abrahámicas. Por ello, igualmente se denomina creacionismo a los movimientos seudocientíficos y religiosos que militan en contra del hecho evolutivo.2

El creacionismo se destaca principalmente por los «movimientos antievolucionistas», tales como el diseño inteligente,3 cuyos partidarios buscan sustituir o al menos contrarrestar la enseñanza de la evolución biológica en las escuelas y universidades por una «causa inteligente», arguyendo que existe un debate científico sobre la cuestión. En contraste con esta posición, la comunidad científicasostiene la conveniencia de diferenciar entre lo natural y lo sobrenatural, de forma que no se obstaculice el desarrollo de aquellos elementos que hacen al bienestar de los seres humanos.4

Las cosmogonías y mitos de carácter creacionista han estado y permanecen presentes en muy distintos sistemas de creencias, tanto monoteístas, como politeístas o animistas. El movimiento creacionista políticamente más activo y conocido es de origen cristiano protestante y está implantado, principalmente, en los Estados Unidos.

La teoría de Lamarck es una teoría sobre la evolución de la vida, no sobre su origen, que, en aquel entonces, se aceptaba, surgía espontáneamente en sus formas más simples. Sería 50 años después cuando Pasteurdemostrara que todo proceso de fermentación y descomposición orgánica se debe a la acción de organismos vivos y que el crecimiento de los microorganismos en caldos nutritivos no era debido a la generación espontánea. Lamarck tuvo que esbozar su teoría en un tiempo en el que el estado de las ciencias naturales era “caótico”, "formuladas en una época en que ni siquiera se podía entrever la posibilidad lejana de fundarlas sobre hechos evidentes".6

Para Lamarck, la observación de la naturaleza, donde los organismos se encuentran perfectamente adaptados al ambiente en el

que se desarrollan, llevaba a la siguiente alternativa: o los organismos fueron creados con todas las adaptaciones a todos los

ambientes existentes en la Tierra y estos ambientes no habían cambiado desde sus orígenes, como se aceptaba entonces; o los

organismos se adaptaban a estos ambientes y por consiguiente iban modificando su estructura conforme el ambiente iba

cambiando, como él proponía.7

Lamarck, al tiempo que formuló la evolución de la vida, formuló un mecanismo por el que ésta evolucionaría. Para Lamarck la

naturaleza habría obrado mediante "tanteos": "Con relación a los cuerpos vivientes, la Naturaleza ha procedido por tanteos y

sucesivamente",8 y su teoría podría sintetizarse en: las circunstancias crean la necesidad, esa necesidad crea los hábitos, los

hábitos producen las modificaciones como resultado del uso o desuso de determinado órgano y los medios de la Naturaleza se

encargan de fijar esas modificaciones. Describió esta evolución como consecuencia de seis puntos:

1. Todos los cuerpos organizados (organismos) de la Tierra han sido producidos por la naturaleza sucesivamente y

después de una enorme sucesión de tiempo.

2. En su marcha constante, la Naturaleza ha comenzado, y recomienza aún todos los días, por formar los cuerpos

organizados más simples, y que no forma directamente más que éstos. Es decir, que estos primeros bosquejos de

organismos son los que se ha designado con el nombre de generaciones espontáneas.

3. Estando formados los primeros bosquejos del animal y del vegetal han desarrollado poco a poco los órganos y con el

tiempo se han diversificado.

4. La facultad de reproducción inherente en cada organismo ha dado lugar a los diferentes modos de multiplicación y de

regeneración de los individuos. Por ello los progresos adquiridos se han conservado.

5. Con la ayuda de un tiempo suficiente, de las circunstancias, de los cambios surgidos en la Tierra, de los diferentes

hábitos que ante nuevas situaciones los organismos han tenido que mantener, surge la diversidad de éstos.

6. Los cambios en su organización y de sus partes, lo que se llama especie, han sido sucesiva é insensiblemente

formados. Por lo que la especie no tiene más que una constancia relativa en su estado y no puede ser tan antigua como

la Naturaleza.

7. Nació en Somme, en el pueblo de Bazentin, en el seno de una familia noble de tradición militar.2

8. Entre 1755 y 1759 estudiaba con los jesuitas de Amiens y en 1761 inició la carrera militar alcanzando el grado de oficial el

16 de julio de ese mismo año en el campo de batalla de Villinghausen.

9. Un episodio accidental y las lesiones que le ocasiona le impiden continuar en el ejército (un compañero de milicia, como

juego o en el transcurso de una disputa le alza por la cabeza causándole las lesiones). Durante un tiempo pasa a trabajar

como contable para posteriormente interesarse por las ciencias naturales. Estudia medicina sin que en ningún momento

llegue a practicarla, interesándose posteriormente por la Botánica influido por Antoine-Laurent de Jussieu.

10. En un corto periodo de tiempo, en 1778, termina su primer tratado: Flore française, que, elogiado por Buffon, es impreso por

"L'Imprimerie Royale" y le abre las puertas de la Academia de las Ciencias que lo hace miembro el año siguiente. En esta

primera obra, Flore française, aparece su primera aportación a la Biología, utilizando el método dicotómico para ayudarse en

la identificación de plantas, método actualmente utilizado en botánica y también en zoología

11. Además, como influencia de las teorías del economista Malthus en lo referente al desequilibrio entre el incremento de la

población y el de los alimentos, Darwin supuso la necesidad de los seres vivos de competir para obtener suficiente alimento

que les garantice la mejor situación posible en el entorno.

12. De aquí surgió el concepto darwinista de lucha por la vida, en que la victoria ha de corresponder siempre a quien posea una

ventaja respecto a los competidores. Estas ventajas distinguen sólo a algunos individuos y pueden parecer de poca

importancia hasta el momento en que al ser necesarias determinan la selección natural y la supervivencia de los más aptos.

El resultado es un proceso continuo de mejora y adaptación, así como la aparición de especies nuevas

13. Progresivamente a lo largo de su vida, Darwin fue aportando al medio ambiente una importancia mayor en la evolución de

los animales, que en un principio consideraba principalmente debida a la capacidad de una especie de desarrollar

variaciones en el mayor número posible de individuos.

14.

También desarrolló una teoría que denominó "selección sexual" según la cual los individuos machos luchan por conseguir a

la hembra de forma que los más sanos y mejor dotados asumen la tarea de continuar la especie. Del mismo modo, las

hembras seleccionan a los más fuertes, vigorosos y mejor dotados

15. Las principales críticas a las teorías de Darwin provienen del dudoso carácter hereditario de las modificaciones individuales,

que sólo ha podido demostrarse cuando constituyen mutaciones.

16. Asimismo, Darwin suponía que la muerte respetaba en mayor grado a los individuos con modificaciones, mientras que en

realidad parece más tendente a eliminar a los individuos que se salen de los valores medios, de la normalidad de una

especie, al presentar malformaciones o enfermedades.

17. Un joven naturalista y viajero británico, Alfred Russell Wallace, remitió a Darwin sus teorías sobre selección natural, y por

recomendación de Sir Charles Lyell ambos presentaron sus estudios a la vez en la Sociedad Linneana de Londres.

18.

Las teorías de Wallace, concebidas durante un viaje por Australia fueron publicadas en 1870 como "Contribuciones a la

teoría de la selección natural", pero sus diferencias con Darwin lo llevaron a dedicarle en 1889 una de sus obras: "El

darwinismo".

19. Darwin sistematizó la teoría,

20. biografiaCharles Darwin nació en Sherewsbury, Inglaterra, en 1809. Era hijo y nieto de médicos. Su abuelo, Erasmus Darwin fue un célebre médico y poeta del siglo XVIII, precursor de sus teorías y al que no llegó a conocer.

21. Su madre, Susannah Wedgewood murió cuando él tenía ocho años y la hermana mayor (de los seis hermanos, cuatro eran chicas) asumió la tarea de educarlo.

Después de estudiar medicina en Edimburgo durante dos años, ingresó en Cambridge para estudiar teología. Uno de sus profesores, el botánico Dr. Henslow le hizo recuperar su interés por las ciencias naturales, y en especial por la geología, botánica y entomología

22. Durante cinco años recorrió América del Sur y las islas del Pacífico y el joven Darwin fue recogiendo observaciones sobre las que basaría toda su posterior obra de investigación

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