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Lorenea Centro Municipal de Interpretación Escuela de Sostenibilidad Ekoeskola Oferta de Cursos Ikastaro Eskaintza 2015 Primer semestre Lehenengo Urterdia La Fundación Varazdin y el Área de Jardinería-Agenda 21 del Ayuntamiento de Noáin-Valle de Elorz, tenemos el placer de proponerles la oferta de cursos y talleres preparada para el primer semestre del año 2015. Esperamos que sea de su interés.

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Lorenea Centro Municipal de Interpretación

Escuela de Sostenibilidad Ekoeskola

Oferta de Cursos Ikastaro Eskaintza

2015

Primer semestre Lehenengo Urterdia

La Fundación Varazdin y el Área de Jardinería-Agenda 21 del Ayuntamiento de Noáin-Valle de Elorz, tenemos el placer de proponerles la oferta de cursos y talleres preparada para el primer semestre del año 2015.

Esperamos que sea de su interés.

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Índice:

1. El Huerto Escolar Ecológico. Aplicaciones Didácticas – Asociación Agroecológica Arrea

2. Cultivo Extensivo en Ecológico - Roberto Ruiz de Arcaute Rivero

3. Autosuficiencia en Costura. Aprende a Reciclar tu Ropa – Esther Mendioroz

4. El Huerto Fácil Paso a Paso – Asociación Agroecológica Arrea

5. Hábitat Ecológico, “Lo que ya Sabían mis Abuelos” – Arantxa Díaz Gómez

6. Cultivo Ecológico en Pequeños Huertos, Terrazas y Balcones – Asociación Agroecológica

Arrea

7. Mecánica de Bicicleta a Nivel de Usuario – Alberto Ilundáin.

8. Como Ahorrar Energía en Nuestro Hogar – Mónika Usanos

9. Plantas Medicinales y Aromáticas. Primavera – Laura Gurbindo

10. Taller de Elaboración de Jabón Artesano Natural - Giuliana Borda / Marta Cordón

11. Tóxicos en el Hogar – Mónika Usanos

12. Fruticultura Ecológica y Conservación de Variedades Tradicionales – Asociación

Agroecológica Arrea

13. Fotografía de Naturaleza – Eduardo Blanco Mendizabal

14. Control de Plagas y Enfermedades en el Huerto Ecológico – Asociación Agroecológica Arrea

15. La Botica en Casa - Giuliana Borda / Marta Cordón

16. Elaboración y Usos de Barnices No-Tóxicos y Naturales. La Cal - Lurdes Ulazia Aizpurúa

17. Hugelkultur. La cultura del Montículo - Virginia Pereda Cisneros

18. Información e Inscripciones

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01 – El Huerto Escolar Ecológico. Aplicaciones Didácticas.

Días: Dos miércoles al mes de 15h. a 19h.:

Febrero: miércoles 18 y 25.

Marzo: miércoles 11 y 25.

Abril: miércoles 15 y 22.

Duración: Del 18 de Febrero al 22 de Abril de 2015.

Nº de horas: 24h.

Nº de plazas: 20

Cuota curso: 106€

Dirige el curso:

Asociación Agroecológica Arrea Surge en Pamplona en Enero de 2013 cuando un grupo de profesionales del entorno de las ciencias

ambientales y agrícolas formadas y con experiencia en agroecología se unen creando una entidad para trabajar de forma conjunta las diferentes áreas de la agroecología, pretendiendo introducir la visión agroecológica en el ámbito de la producción agrícola y ganadera, el consumo responsable, los canales cortos de comercialización, etc. Ofrece diferentes servicios basados en 3 líneas generales de actuación: ASESORAMIENTO, FORMACIÓN Y FOMENTO de la agroecología como perspectiva en las diferentes acciones que se realicen en el ámbito del desarrollo rural endógeno, la agricultura sostenible y ecológica, la educación ambiental, el consumo responsable y la soberanía alimentaria.

“La evolución de un modelo agrícola tradicional a uno industrial, ha provocado la constante disminución de la población activa agraria, el abandono rural, numerosos impactos económicos, ambientales, en la salud, sociales y culturales tanto en nuestro territorio como en todo el planeta. Por otro lado, fruto de una sociedad cada vez más urbana, se da un desconocimiento por parte de los consumidores/as de los procesos de producción agrícolas y sus consecuencias, de la cultura agrícola más básica, valorando los productos más por su precio, presencia, etc. que por su calidad nutricional. Es urgente volver a un modelo agrícola que cuida la tierra, la biodiversidad, el suelo y hace un uso racional de los recursos y la energía a la vez que nos provee de alimentos sanos y ricos en nutrientes. Para que el cambio sea posible es necesario educar a las futuras generaciones adquiriendo conocimientos y actitudes encaminados a mejorar nuestra salud y la del medio que nos rodea, aprendiendo a cultivar los alimentos de forma sana y ecológica. Además es una oportunidad para trabajar de forma práctica diferentes asignaturas como matemáticas, idiomas a través del vocabulario, manualidades, conocimiento del medio, actitudes de colaboración o cultura participativa entre otras.”

Personas destinatarias

Está dirigido al profesorado, apymas, educadores/as etc., con interés en la horticultura ecológica, tanto quienes deseen

realizar un huerto con los/as niños/as, como aquellos/as que no teniendo posibilidades de hacerlo, se proponen trabajar con

los/as niños/as (en el aula por ejemplo) aspectos relacionados con la agricultura y alimentación ecológica.

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Contenido

El huerto como propuesta para la enseñanza. Aspectos a tener en cuenta en los huertos escolares. Otras

experiencias ya en marcha.

El huerto y la salud.

Beneficios para todos/as. Introducción a la agricultura ecológica y soberanía alimentaria.

Diseño del huerto ecológico.

o Importancia del suelo vivo.

o Mantener la biodiversidad en nuestro huerto.

o Rotaciones y asociaciones de cultivos.

o Planificación y tareas por temporadas.

o Cómo obtener nuestras propias semillas.

Conocimiento y manejo de los cultivos hortícolas más comunes. Cómo evitar las plagas y enfermedades.

Nuestro pequeño vivero.

Cuaderno de actividades para realizar en el aula.

Visita a huertas ecológicas.

Metodología

La metodología será participativa, fomentando la intervención y el debate e integrando en la medida de lo posible los

intereses y propuestas de los participantes.

Se combinarán conocimientos técnicos con prácticas que dependerán de la climatología. Se destinará la mitad de la sesión a

desarrollar contenidos teóricos y en la segunda parte se realizará una práctica que será en la huerta si la meteorología lo

permite.

Material Las personas participantes recibirán materiales en formato digital para que puedan profundizar en los contenidos del curso.

Objetivos

Aportar el conocimiento necesario para diseñar y manejar un huerto escolar ecológico.

Conocer y experimentar distintas posibilidades didácticas que tienen los huertos ecológicos.

Fomentar la creación de huertos escolares ecológicos para sensibilizar sobre distintos aspectos como la importancia

de una alimentación sana con productos de temporada, el mantenimiento de la cultura agrícola o la importancia de la

producción local y los circuitos cortos de alimentación entre otros.

Analizar la influencia de la agricultura en la salud y el medio.

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02 - Cultivo Extensivo en Ecológico Días: Miércoles, Jueves y Viernes de 15h30’. a 19h.30’.

Duración: 18,19 y 20 de Febrero de 2015.

Nº de horas del curso: 12h.

Nº de plazas: 20

Cuota curso:95€

Dirige el curso: Roberto Ruiz de Arcaute Rivero.

Investigador agrario. Preocupado y ocupado en el desarrollo medioambiental, modelo de alimentación y apostando por el cambio. Sus conocimientos adquiridos y su implicación al 100% en el sector ecológico le ha llevado a colaborar con la Diputación de Álava en el desarrollo del “Plan de Implantación de Agricultura Ecológica”. Trabajando a pie de finca, impartiendo cursos, participando en congresos, es donde actualmente lo

podemos encontrar, siempre colaborando con diferentes grupos de agricultores que han optado por el cambio.

Destinatarios/as:

Agricultor@s profesionales – especialmente extensivos - y personas interesadas.

Contenido:

Los conceptos sobre formación en manejo de cultivos extensivos en ecológico tienen sus propias especificidades, teniendo en

cuenta los aspectos diferenciales con otras producciones ecológicas más comunes como puede ser la hortícola:

Manejo de superficies muchísimo más amplias.

Mecanización de todas las labores.

Suelos con menos fertilidad y respuesta lenta a fertilización orgánica.

Gran dependencia de la climatología.

Gestión de adventicias con recursos limitados.

Tratamientos específicos para enfermedades y plagas.

Almacenamiento de grandes volúmenes. (en su caso)

Módulo 1: Gestión del suelo.

El suelo como base de los cultivos.

Componentes minerales y orgánicos.

Habitantes del suelo.

Nutrición del cultivo y forma de calcular las necesidades en macro y microelementos.

Ejemplos prácticos.

Módulo 2: Cultivos, rotaciones y manejo de adventicias.

Repaso de los cultivos posibles y sus salidas comerciales.

Gestión de las rotaciones en extensivo.

Cómo conseguir que las hierbas no acaben con mis cultivos.

La forma de abordar este curso será teórico-práctica, ya que además de impartir una formación teórica, interesa la participación de los asistentes poniendo sobre la mesa las dificultades encontradas en el día a día.

Prácticas: El plan de formación teórica se complementará con una parte práctica, mediante realización de visitas a fincas de alumnos.

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03 – Autosuficiencia en Costura. Nivel II.

Días: Viernes de 17h. a 20h.

Duración: Del 20 de Febrero al 5 de Junio de 2015.

Nº de horas del curso: 36h.

Nº de plazas: 12

Cuota curso: 215€

Dirige el curso: Esther Mendioroz

Su inquietud e interés por la costura y el reciclaje lleva a esta costurera autodidacta Sanguesina a interesarse por el Patchwork. Al poner en práctica esta técnica, aprende a reutilizar con creatividad telas y ropa usada. En 2003, animada por un grupo de amigas comienza a compartir sus conocimientos dando cursos en Sangüesa y alrededores, en 2008 le surge la oportunidad de realizar un proyecto de voluntariado enseñando a coser a mujeres desfavorecidas en Republica Dominicana. Animada por la enriquecedora experiencia decide volver en 2010. En 2011 imparte su primer curso en Lorenea y poco a poco va dando rienda suelta a su verdadera vocación. A día de hoy ya es requerida por muchos municipios donde va impartiendo sus clases. Ha abierto su propia escuela-taller en Sanguesa, y como no, los ratos libre a su huerto ecológico, su otra gran vocación.

Más información en su página de facebook https://www.facebook.com/eltaller.deesther.5

Destinatarios:

Este curso va dirigido a todas las personas que quieran introducirse en el mundo de la autosuficiencia en costura, tanto a

mano como a máquina. Quieran reutilizar todas esas prendas guardadas en los armarios, personalizarlas, cortinas, fundas de

sofá, cojines, bolsos…..pero a diferencia de otras ediciones tienen que tener un dominio básico de la máquina de coser.

En este curso avanzamos de nivel. Personas que quieren perfeccionar su técnica. Que quieren aprender a tomar medidas

correctamente, reglas básicas de confección, sacar patrones y adaptarlos.

Materiales a traer:

Libreta

Lápiz y goma

Papel de manila (para patrones, de venta en papelerías)

Alfileres, aguja, dedal, tijera (una de papel y otra de tela)

Jaboncillo de sastre (tizas para marcar tela)

Telas (se explicará el primer día de clase)

Máquina de coser: el curso dispone de maquinas de coser pero lo ideal sería que si tienes máquina la traigas.

Objetivos:

Perfeccionar tus técnicas de costura y conseguir acabados pulidos en las prendas

Sacar patrones y adaptarlos.

Sacar partido a tu máquina (puntadas elásticas, ojales, zurcir…)

Crear tus propias prendas

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04 – El Huerto Ecológico Fácil – Paso a paso

Días: Sábados de 10h. a 14h.

Febrero: 28/02/15

Marzo: 14/03/15 y 28/03/15.

Abril: 18/04/15.

Mayo: 09/05/15 de 10h. a 14h. // 16h. a 20h.

Mayo: 30/05/15.

Duración: Del 28 de Febrero al 30 de Mayo de 2015.

Nº de horas: 28h.

Nº de plazas: 20

Cuota curso: 119€

Dirige el curso:

Asociación Agroecológica Arrea Surge en Pamplona en Enero de 2013 cuando un grupo de profesionales del entorno de las ciencias ambientales y agrícolas formadas y con experiencia en agroecología se unen creando una entidad para trabajar de forma conjunta las diferentes áreas de la agroecología, pretendiendo introducir la visión agroecológica en el ámbito de la producción agrícola y ganadera, el consumo responsable, los canales cortos de comercialización, etc. Ofrece diferentes servicios basados en 3 líneas generales de actuación: ASESORAMIENTO, FORMACIÓN Y FOMENTO de la agroecología como perspectiva en las diferentes acciones que se realicen en el ámbito del desarrollo rural endógeno, la agricultura sostenible y ecológica, la educación ambiental, el consumo responsable y la soberanía alimentaria. Contenido:

Primera sesión 28/02/15:

Introducción al huerto fácil ecológico. Principios básicos para el diseño de

nuestro huerto.

Presentaciones

Huerto ecológico. ¿Qué entendemos por ecológico?

Tipos de huertos. ¿Qué es lo que más nos conviene con lo que tenemos?

Cuestiones básica a tener en cuenta en el diseño de nuestro huerto.

Introducción a la importancia del suelo y su manejo

Segunda sesión 14/03/15:

Suelo y fertilización. Qué suelo tengo y como lo puedo mejorar.

El suelo como organismo vivo

La nutrición y fertilización.

Principios básicos de compostaje.

Abonos verdes

Práctica: determinación en campo de algunas características de los

suelos.

Tercera sesión 28/03/15:

Material vegetal: “semilla y plantel”. Como hacer semilleros.

La semilla. Importancia de las variedades locales en agricultura

ecológica.

El plantel y la siembra directa.

Como hacer tus semilleros. Sustratos, mezclas.

Práctica: realización de semilleros.

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Cuarta sesión 18/04/15:

Planificación del huerto.

Asociaciones de cultivos

Rotaciones

Planificación en la práctica.

Prácticas: Diseño del huerto y planificación de cultivos para todo el año / Plantación en la huerta de los

sentidos

Quinta Sesión 09/05/15:

El bancal fácil y su manejo.

Preparación del terreno

Construcción de bancales

Instalación del riego

Manejo del bancal (labores, marcos de plantación entutorados …)

Práctica: construcción de bancales en la huerta de los Sentidos

Sexta sesión 30/05/15:

Biodiversidad y manejo de plagas y enfermedades habituales.

Principales plagas y enfermedades

Aspectos importantes en el manejo de plagas y enfermedades

Enemigos naturales/fauna auxiliar

Tratamientos preventivos y curativos

Práctica: Elaboración de refugios para fauna auxiliar o/y elaboración de algún preparado vegetal.

Destinatarias/os:

Toda aquella persona interesada en adquirir los conocimientos necesarios para poner en marcha y manejar un huerto

ecológico.

Objetivos:

Adquirir los conocimientos necesarios para llevar un huerto ecológico.

Conocer las bondades del manejo ecológico.

Aprender a construir y manejar bancales “Tipo Lorenea – Huerta de los Sentidos”

Metodología:

Todas las sesiones de este curso serán teórico prácticas. La huerta de los sentidos estará disponible para realizar todas las

prácticas y además se destinará tiempo en cada sesión para explicar in-situ las labores que se realizan en la huerta esos

meses.

A los participantes se les facilitarán materiales, para que puedan seguir profundizando en los contenidos del curso

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05 – Hábitat Ecológico, “Lo que ya Sabían mis Abuelos”

Días: Lunes de 19h. a 21h.

Duración: Del 2 de Marzo al 4 de Mayo de 2015.

Nº de horas del curso: 18h.

Nº de plazas: 20

Cuota curso: 78€

Dirige el curso: Arantxa Díez Gómez.

Diplomada en Arquitectura Técnica por la Universidad de Navarra, y Licenciada en Arquitectura Superior por l´Escola Tècnica Superior d´Arquitectura del Vallès (Barcelona). Curso Certificado de Diseño en Permacultura por el Institut Montsant (Richard Wade e Inés Sánchez) Complementa su formación realizando varios Cursos y jornadas relacionados con la sostenibilidad: Geobiologia con Mariano Bueno, la arquitectura solar pasiva “Provocación constructiva” de Vorarlberg (Austria), E.F. Schumacher Centenary Festival, Bristol, UK, en el que

expertos de todo el mundo exponen su visión para un futuro más sostenible, etc….. Socia fundadora de la asociación Sinergia Sostenible, creada en el 2008, para la investigación y divulgación acerca de temas relacionados con la sostenibilidad, por medio de un blog (www.sinergiasostenible.org), un programa de radio http://www.eguzki.net/?p=10468, talleres de arquitectura y sostenibilidad para niños. Se inicia profesionalmente en 1999 trabajando en el estudio de arquitectura G.P.D. Donostia (Guipúzkoa). Sería muy extenso describir toda la actividad profesional desarrollada hasta el presente, tanto en solitario como en colaboración con otros arquitectos, no obstante queremos destacar los trabajos, tanto de redacción de documentos técnicos como de dirección de obras de bioconstrucción en colaboración con el Arquitecto Iñaki Urkía.

Dirigido a:

El público en general: Aquellos que busquen obtener una visión más global del problema medioambiental al que nos

enfrentamos así como algunas formas de revertir, desde su vida diaria, este proceso.

Personas interesadas por el medio ambiente y la gestión que se hace de él, así como por las alternativas que se

ofrecen desde la arquitectura, la participación de los usuarios y la adecuada gestión de los ecosistemas urbanos.

Personas que estén pensando en construir su casa en un futuro; y que quieran conocer planteamientos de

construcción más ecológicos.

Personas que quieran reflexionar sobre nuestro modo de vida, sus repercusiones y alternativas en positivo.

Trabajadores de la construcción que busquen ampliar sus conocimientos.

Objetivo: El objetivo de este curso es dar a conocer al público en general:

Una visión general del problema medioambiental al que nos enfrentamos en la actualidad.

Cuál es el impacto de lo construido sobre el medio ambiente global.

Las soluciones que aporta la arquitectura bioclimática, la arquitectura popular y la permacultura.

Mostrar referentes de formas de vida sustentables: ecoaldeas, ecobarrios, transition towns.

Plantear un pequeño catálogo de soluciones sencillas de baja tecnología que pueden fácilmente aplicarse a nivel local

o comunitario.

Para aportar ideas y soluciones a la población en general como usuaria, promotora y agente de participación en

procesos de iniciativa ciudadana. Busca mostrar referentes distintos, soluciones distintas a las que estamos

acostumbrados a ver en nuestro entorno construido para ampliar nuestro campo de visión.

Busca revalorizar la sabiduría de los pueblos que han sabido vivir en sincronía con el planeta, la sabiduría que hay en

la casa del abuelo, para volver a arraigarnos en el planeta que nos sustenta.

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Contenido:

De dónde venimos:

Breve historia de la sostenibilidad planetaria y la ocupación del territorio.

Contexto actual:

o El crecimiento ilimitado, un modelo insostenible: La crisis de recursos, el ocaso de los combustibles fósiles,

el Peak Oil.

o La huella ecológica, un concepto que nos ayuda a medir la sostenibilidad.

o Biocapacidad.

o Análisis del ciclo de vida de bienes de consumo y edificios.

o Más allá de la sostenibilidad.

Ecosistema humano:

o Biosfera, el cierre de los ciclos.

o Territorio soporte. Suelo.

o ¿Cómo gestionamos los ecosistemas?

o Gestión de recursos.

o Gestión de residuos.

o El peso del sector de la construcción.

o Repensar la ciudad sostenible.

Cobijo:

o bioclimática.

Aprovechamiento de los recursos del lugar

Construir con el mínimo impacto:

Materiales e Integración en el paisaje.

o Clima:

El sol, el viento, la humedad relativa. La sensación térmica.

Parámetros de confort en el interior de una casa.

El edificio como filtro climático.

o Energía,

La casa como un gran colector solar.

Eficiencia energética: captación, acumulación y aislamiento.

Sistemas de calentamiento: solar, biomasa, geotermia.

Sistemas de refrescamiento.

o Resíduos:

o Reducción de las emisiones de CO2

o Sistemas de reaprovechamiento de aguas.

Vivienda y salud.

Nuestro papel como agentes activos.

Ejemplos en la arquitectura popular.

Metodología:

El curso se estructura en una serie de clases teóricas ilustradas con imágenes que muestran claramente los

conceptos de los que se está hablando.

Lo que se pretende es ir de las ideas globales a la solución práctica, del por qué al cómo.

Todo ello con un lenguaje sencillo en el que iremos introduciendo algunos tecnicismos útiles.

Se busca además la creación de un espacio diario para la reflexión y la discusión de algunos temas.

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06 - Cultivo Ecológico en Terrazas y Balcones

Día: Martes, 3 de Marzo de 2015.

Horario: Por la tarde, de 16h. a 20h.

Nº de horas: 4h.

Nº de plazas: 20

Cuota curso: 26€

Dirige el curso:

Asociación Agroecológica Arrea Surge en Pamplona en Enero de 2013 cuando un grupo de profesionales del entorno de las ciencias ambientales y agrícolas formadas y con experiencia en agroecología se unen creando una entidad para trabajar de forma conjunta las diferentes áreas de la agroecología, pretendiendo introducir la visión agroecológica en el ámbito de la producción agrícola y

ganadera, el consumo responsable, los canales cortos de comercialización, etc. Ofrece diferentes servicios basados en 3 líneas generales de actuación: ASESORAMIENTO, FORMACIÓN Y FOMENTO de la agroecología como perspectiva en las diferentes acciones que se realicen en el ámbito del desarrollo rural endógeno, la agricultura sostenible y ecológica, la educación ambiental, el consumo responsable y la soberanía alimentaria.

Destinatarios/as:

Personas interesadas en el cultivo ecológico de autoabastecimiento en pequeños espacios, terrazas, jardín, etc.

Contenido:

Criterios básicos y aspectos a tener en cuenta a la hora de decidir la puesta en marcha de un huerto ecológico en

nuestro balcón.

Materiales que podemos utilizar en nuestro pequeño huerto.

Diseño y planificación a lo largo del año.

Necesidades, salud y fertilidad de nuestras plantas ecológicas.

Práctica: puesta en marcha de un huerto

Metodología:

La metodología será participativa, fomentando la intervención y el debate e integrando en la medida de lo posible los

intereses de los participantes.

Se destinará la mitad de la sesión a desarrollar contenidos teóricos y en la segunda parte se realizará una práctica.

Objetivos:

Adquirir los conocimientos básicos para crear tu propio huerto ecológico de autoabastecimiento en el balcón, terraza o

pequeño espacio del que dispongas.

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07 – Mecánica de Bicicleta a Nivel de Usuario.

Días: Miércoles de 17h. a 19h30’

Duración: Del 4 al 25 de Marzo de 2015.

Nº de horas del curso: 10h.

Nº de plazas: 20

Cuota curso: 41€

Dirige el curso: Alberto Ilundáin

Lleva vinculado al mundo del ciclismo urbano desde hace más de 10 años. Inicialmente como socio de CCCP y después como socio y presidente de AMTS(Asociación de Medios de Transporte Saludable). Durante este tiempo ha estado involucrado en multidud de proyectos para aumentar la cantidad y sobre todo la calidad del uso de la bicicleta como medio de transporte. Uno de los últimos proyectos es rebicíclate, en el cual gracias al apoyo del Ayuntamiento de Noáin Valle de Elortz, Agenda 21, Fundación Varazdin y la

colaboración de los vecinos se lleva a cabo la recogida de bicicletas sin uso para su puesta a punto y posterior reutilización vía intercambio o alquiler. Su actual objetivo es la divulgación de todo el conocimiento práctico sobre el uso y disfrute de la bicicleta como vehículo.

Destinatarios:

Este taller teórico-práctico va dirigido a todas las personas que quieren aprender todo lo que se necesita saber para poder

desmontar y montar una bicicleta por completo. Además se conocerá todo el herramental necesario para ello.

Contenido:

Limpieza- Engrase

Materiales, utensilios y herramientas.

Dirección.

Dedalier.

Manetas.

Desviador.

Cambio.

Frenos.

Vielas.

Pedales.

Bujes.

Restauraciones y transformaciones.

Materiales a traer:

Cuaderno y bolígrafo para toma de apuntes es clases teóricas.

Para la parte práctica se suministrarán tanto las piezas de la bicicleta que se están analizando como todo el herramental

necesario para ello.

Objetivos:

Ser capaces de desmontar y montar una bicicleta al completo, tanto para su mantenimiento como para su restauración.

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08 – Como Ahorrar Energía en Nuestro Hogar.

Días: Jueves de 18h.30’ a 21h.. Duración: 5 y 12 de Marzo de 2015.

Nº de horas: 5h.

Nº de plazas: 20

Cuota curso: 21€

Dirige el curso: Mónika Usanos.

Ingeniera Agrónoma y con un postgrado en Sostenibilidad y Agenda 21. Lleva trabajando 14 años en la Agenda 21 de Noáin – Valle de Elorz y durante ese tiempo ha dado diferentes cursos y talleres sobre cambio climático y ecología en el hogar en diferentes municipios.

Contenido:

Aprender las diferentes medidas que podemos llevar a cabo en nuestro día a día para ahorrar energía en nuestra

casa, trabajo, con nuestro coche,.. y así gastar menos en la factura energética y contribuir a la lucha contra el

cambio climático.

Entender las facturas eléctricas y de gas y la importancia de controlar nuestros consumos energéticos y cómo

hacerlo.

Como cambiar de compañía eléctrica a una que sólo comercialice energía renovable.

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09 - Plantas Medicinales y Aromáticas. Primavera.

Días: Jueves de 16h. a 20h.

Duración: Del 5 de Marzo al 21 de Mayo de 2015.

Nº de horas: 32h.

Nº de plazas: 16

Cuota curso: 162€

Dirige el curso: Laura Gurbindo.

Naturópata especializada en fitoterapia con experiencia en realización de cursos talleres de este tipo durante más de 30 años, tanto en formación de adultos en distintas comunidades autónomas, como en formación de profesorado en Pamplona y Tudela.

Contenido:

Recorridos por el campo para el reconocimiento de las diversas especies vegetales.

Elaboración de herbario.

Explicación de las propiedades medicinales de las plantas, épocas de recolección, partes utilizadas,

contraindicaciones, dosificación etc...

Explicación de los diferentes métodos de elaboración de preparados medicinales a base de plantas.

Elaboración práctica de diferentes preparados: aceites de plantas, extractos, infusiones, jabones, champús,

pomadas, etc...

Siempre que la climatología lo permita en cada sesión habrá una salida de reconocimiento de plantas, una parte

teórica y la elaboración de un preparado. Pudiendo cambiar esta estructura en el caso de mal tiempo.

Objetivos:

Difundir el conocimiento sobre el medio natural, incidiendo especialmente sobre las diferentes especies botánicas

existentes en la zona.

Difundir los usos medicinales de las plantas y sus diferentes aplicaciones.

Recuperar recetas de plantas medicinales tradicionales para darlas a conocer, evitando así que dejen de formar

parte de nuestro patrimonio cultural.

Crear un marco educativo y participativo donde intercambiar experiencias y conocimientos, fomentando la

prevención y hábitos de vida saludables.

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10 – Taller de Elaboración de Jabón Artesano Natural. Días: Sábado 7 de Marzo de 2015

Mañana: de 10h. a 14h.

Tarde: de 16h. a 20h.

Nº de horas: 8h.

Nº de plazas: 16

Cuota curso: 56€

Dirige el curso: Giuliana Borda y Marta Cordón.

Venimos caminando en este mundillo desde nuestra época de estudiantes. Una se formó Agrícola y la otra en Jardinería. La vida nos juntó y nos fuimos a vivir al monte. Allá nuestra curiosidad por el entorno que nos rodeaba y la necesidad de auto gestionarnos temas tan básicos como la salud, alimentación e higiene nos llevó a interesarnos cada vez más por los recursos que nos rodeaban. Entre ellos, las plantas medicinales y comestibles ocupaban un lugar de honor. Una de las maneras que teníamos para

auto gestionarnos económicamente era la venta de nuestros productos artesanales: jabones, pomadas, aceites... Con los años fuimos recibiendo varios cursos formativos, “Taller de las Tradiciones” (Madrid), Cosmética Natural en Samsara (Madrid), Plantas Medicinales y Aromáticas…. Esto nos ayudó a afianzar de manera teórica todo aquello que ya habíamos ido descubriendo con los años. Después de un tiempo la vida nos llevó a cada una por un camino y al reencontrarnos nos surgió la posibilidad de compartir mediante cursos y talleres lo que sabemos hacer y en ello estamos desde hace unos años.

Destinatarios/as:

Será un talle teórico-práctico enfocado para todas aquellas personas que les interese y apasione todo lo que tenga que ver

con el Jabón ya sean personas que hayan tenido un previo contacto como la que no.

Contenido:

Introducción al jabón

Ingredientes básicos necesarios y materias primas

Medidas de seguridad

Tabla de saponificación

Procedimiento general

Jabón con sosa caustica

Como reciclar el aceite usado

Elaboración de jabón de trozo de la abuela

Elaboración de detergente lavadora

Elaboración jabón de tocador

Elaboración jabón terapéutico

Jabón con potasa

Elaboración jabón liquido (Champú, Gel)

Elaboración jabón de glicerina

Direcciones de interés y bibliografía.

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Metodología:

En el taller se desarrollara la demostración de cada producto, en el que l@s alumn@s participaran activamente; batiendo,

realizando las mediciones, calculando las cantidades, preparando los recipientes para las muestras, etc., ya que nos parece la

manera más entretenida y efectiva para recordar mejor la información obtenida.

Material:

Todos los materiales necesarios para cada una de las prácticas están incluidos. Serán entregados a los participantes en el

momento de llevarlas a cabo. Además:

Apuntes con toda la información detallada de lo que se vaya viendo en clase. Se incluiran las recetas de cada jabón

preparado y se entregarán otras para la práctica posterior en vuestras casas.

Pastilla de jabón de la abuela a base de aceite vegetal usado (elaborado en clase).

Detergente para la lavadora (elaborado en clase).

Jabón tocador (elaborado en clase).

Champú líquido (elaborado en clase).

Jabón terapéutico ((elaborado en clase).

Gel para el baño (elaborado en clase).

Jabón líquido para la cocina (elaborado en clase).

Objetivos:

Cómo reciclar aceite usado, transformándolo en jabón.

Cómo realizar nuestro propio detergente para la lavadora.

Conocer la historia y evolución del jabón desde su descubrimiento hasta nuestros días.

Introducción al jabón de tocador, al jabón líquido (gel, champú…) y conocer la técnica para su elaboración.

Aprender los elementos que componen los jabones. Propiedades terapéuticas de los mismos y como contribuyen a la

creación de jabón. Aromas, texturas, espuma, etc.

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11 – Tóxicos en el Hogar. Días: Lunes de 19h. a 21h. Duración: Del 9 al 23 de Marzo de 2015.

Nº de horas: 6h.

Nº de plazas: 20

Cuota curso: 29€

Dirige el curso: Mónika Usanos.

Ingeniera Agrónoma y con un postgrado en Sostenibilidad y Agenda 21. Lleva trabajando 14 años en la Agenda 21 de Noáin – Valle de Elorz y durante ese tiempo ha dado diferentes cursos y talleres sobre cambio climático y ecología en el hogar en diferentes municipios.

Contenido:

Hoy en día estamos rodeados de sustancias, ondas, materiales,… que nos contaminan tanto

a nosotros como a nuestro planeta provocando intoxicaciones, enfermedades, debilidad

general,… Mediante este curso pretendemos:

Identificar gran parte de esas fuentes que producen tóxicos, radiaciones, ondas electromagnéticas, … y cómo

evitarlas, en la medida que se pueda.

Crear nuestros propios ambientadores, jabones multiusos, fórmulas más ecológicas para lavar la ropa, jabón de

tocador, cremas… a identificar que materiales pueden ser más perjudiciales para nuestra salud (en ropa,

mobiliario,…), Realizaremos jabón multiusos para el hogar, jabón de tocador y una crema para el cuerpo.

Como evitar en gran parte los campos electromagnéticos generados por móviles, wifis, inalámbricos,…

Trataremos de forma general, el amplio tema de la alimentación (tipo de producción de alimentos, aditivos,

grasas,…)

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12 – Fruticultura Ecológica y Conservación de Variedades Tradicionales

Días:

Parte teórica:

Martes: 24 y 31 de Marzo, 14 y 21 de Abril de 2015 de 17h. a 20h.

Parte práctica:

Sábado: 18 y 25 de Abril 2015 de 10h. a 14h.

Duración: Del 24 de Marzo al 25 de Abril de 2015.

Nº de horas del curso: 20h.

Nº de plazas: 20

Cuota curso: 98€

Dirige el curso:

Asociación Agroecológica Arrea Surge en Pamplona en Enero de 2013 cuando un grupo de profesionales del entorno de las ciencias ambientales y agrícolas formadas y con experiencia en agroecología se unen creando una entidad para trabajar de forma conjunta las diferentes áreas de la

agroecología, pretendiendo introducir la visión agroecológica en el ámbito de la producción agrícola y ganadera, el consumo responsable, los canales cortos de comercialización, etc. Ofrece diferentes servicios basados en 3 líneas generales de actuación: ASESORAMIENTO, FORMACIÓN Y FOMENTO de la agroecología como perspectiva en las diferentes acciones que se realicen en el ámbito del desarrollo rural endógeno, la agricultura sostenible y ecológica, la educación ambiental, el consumo responsable y la soberanía alimentaria.

Destinatarios/as:

Personas interesadas en la fruticultura ecológica y en la conservación de variedades tradicionales:

agricultores/as profesionales, hortelanos/as aficionados/as o personas que no teniendo experiencia, deseen alanzar los

conocimientos necesarios para el cultivo y/o conservación de variedades tradicionales de frutales.

Contenido:

Introducción a la fruticultura ecológica.

Importancia de la conservación de la biodiversidad agrícola.

Conservación del patrimonio genético. Importancia de las Variedades antiguas. Beneficio de los frutales para el agroecosistema.

Planificación y diseño del cultivo de frutales en ecológico.

Fertilización y salud de los árboles frutales.

Patrones y Variedades.

Reproducción y multiplicación. Injertos.

Nociones básicas de poda.

Manejo de plagas y enfermedades.

Prácticas:

Realización de Injertos.

Multiplicación.

Plantación.

Prospección etnobotánica. Elaboración de preparados.

A los participantes se les facilitarán materiales, para que puedan seguir profundizando en los contenidos del curso

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13 – Fotografía de Naturaleza

Días: Fin de semana.

Sábado 21/03/15:

Mañana de 9h.30’ a 13h.30’

Tarde de 15h. a 17h.

Domingo 22/03/15:

Mañana de 10h. a 14h.

Tarde de 15h. a 20h.

Duración: Días 21 y 22 de Marzo de 2015.

Nº de horas: 15h.

Nº de plazas: 20

Cuota curso: 85€

Dirige el curso: Eduardo Blanco Mendizábal.

http://www.ebmfoto.com/

“Quizás la palabra que mejor describe mi trabajo es la versatilidad y siempre me gusta encarar el próximo trabajo como un nuevo reto. En mis reportajes aparecen gente, edificios, costumbres, fauna, flora y lugares de la

más variada naturaleza... Asimismo, en mi actividad docente he impartido más de 80 cursos y talleres fotográficos para diversas entidades públicas y privadas. En los años que llevo fotografiando he obtenido premios en 55 certámenes nacionales e internacionales.” (Eduardo Blanco Mendizábal)

Contenido:

Sábado:

Clases teóricas en aula. Lorenea.

Domingo:

Prácticas de fauna, flora y paisaje junto a la Reserva Natural de los Sotos del Ebro en la Ribera de

Navarra. La salida se efectuará en coches particulares de los alumnos/as

Material necesario:

Cámara fotográfica y accesorios. Recomendable aunque no imprescindible; cuerpo de cámara réflex, objetivo

angular, teleobjetivo, trípode, etc.

Objetivos:

Adquirir conocimientos mínimos de fotografía tales como velocidad de obturación, apertura de diafragma,

profundidad de campo, ISO...

Introducir al alumno en las diferentes temáticas que podemos desarrollar mientras fotografiamos la naturaleza.

Nos iniciaremos en la fotografía de paisaje, fauna y macro. Conoceremos el material necesario y descubriremos las

diferentes técnicas a utilizar.

Para ello combinaremos clases teóricas en aula y prácticas en el campo.

Si quieres fotografiarlo todo y saber cuál es la mejor manera de hacerlo, qué has de tener en cuenta, qué es lo que produce un

efecto sorprendente……..En este curso sacarás el máximo partido de tu cámara y lo mejor de ti mismo. Da igual si estás iniciándote

en la fotografía, o por el contrario, ya tienes cierta experiencia: los resultados te sorprenderán. ¡¡Diviértete!!

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14 – Control de Plagas y Enfermedades en el Huerto Ecológico

Días: Martes de 17h. a 20h.30’

Duración: Del 28 de Abril al 19 de Mayo de 2015.

Nº de horas del curso: 14h.

Nº de plazas: 20

Cuota curso: 69€

Dirige el curso:

Asociación Agroecológica Arrea Surge en Pamplona en Enero de 2013 cuando un grupo de profesionales del entorno de las ciencias ambientales y agrícolas formadas y con experiencia en agroecología se unen creando una entidad para trabajar de forma conjunta las diferentes áreas de la agroecología, pretendiendo introducir la visión agroecológica en el ámbito de la producción agrícola y ganadera, el consumo responsable, los canales cortos de comercialización, etc. Ofrece diferentes servicios basados en 3 líneas generales de actuación:

ASESORAMIENTO, FORMACIÓN Y FOMENTO de la agroecología como perspectiva en las diferentes acciones que se realicen en el ámbito del desarrollo rural endógeno, la agricultura sostenible y ecológica, la educación ambiental, el consumo responsable y la soberanía alimentaria.

Destinatarios/as:

Personas que deseen mejorar el manejo ecológico de las plagas y enfermedades en la huerta, tanto agricultores/as

profesionales, como hortelanos aficionados/as.

Contenido:

Métodos preventivos.

Métodos curativos.

Productos utilizados en AE (minerales, plantas, organismos…)

Reconocimiento de fauna beneficiosa.

Identificación de las plagas y enfermedades más comunes en nuestros huertos y sus tratamientos.

Prácticas:

Elaboración de preparados y diluciones.

Objetivos:

Aprender a realizar un manejo de la huerta adecuado para reducir al máximo la aparición de plagas y enfermedades.

Identificación de los insectos y hongos causantes de las plagas y enfermedades más comunes en huerta y sus

posibles tratamientos.

Conocer los diferentes tipos de productos y remedios utilizados en el control de plagas y enfermedades en AE

(minerales, plantas…)

Reconocer y fomentar la fauna beneficiosa presente en la huerta.

A los participantes se les facilitarán materiales, para que puedan seguir profundizando en los contenidos del curso

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15 – La Botica en Casa Días: Fin de semana:

Sábado 25/04/15:

Mañana: de 10h. a 14h.

Tarde: de 16h. a 20h.

Domingo 26/04/15:

Mañana: de 10h. a 14h.

Duración: 25 y 26 de Abril de 2015.

Nº de horas: 12h.

Nº de plazas: 16

Cuota curso: 96€

Dirige el curso: Giuliana Borda y Marta Cordón.

Venimos caminando en este mundillo desde nuestra época de estudiantes. Una se formó Agrícola y la otra en Jardinería. La vida nos juntó y nos fuimos a vivir al monte. Allá nuestra curiosidad por el entorno que nos rodeaba y la necesidad de auto gestionarnos temas tan básicos como

la salud, alimentación e higiene nos llevó a interesarnos cada vez más por los recursos que nos rodeaban. Entre ellos, las plantas medicinales y comestibles ocupaban un lugar de honor. Una de las maneras que teníamos para auto gestionarnos económicamente era la venta de nuestros productos artesanales: jabones, pomadas, aceites... Con los años fuimos recibiendo varios cursos formativos, “Taller de las Tradiciones” (Madrid), Cosmética Natural en Samsara (Madrid), Plantas Medicinales y Aromáticas…. Esto nos ayudó a afianzar de manera teórica todo aquello que ya habíamos ido descubriendo con los años. Después de un tiempo la vida nos llevó a cada una por un camino y al reencontrarnos nos surgió la posibilidad de compartir mediante cursos y talleres lo que sabemos hacer y en ello estamos desde hace unos años.

Contenido:

Es un taller completo en el que encontraremos tres bloques: Uso de las plantas medicinales, Elaboración de Jabón

Artesano Natural y Cosmética Natural. Todos ellos en relación con el uso de las plantas medicinales, aceites vegetales y

sus propiedades. Cada uno tratará alguna parte concreta, dándonos así conocimientos suficientes para poder elaborar

nuestro propio Botiquín en Casa.

Sábado mañana - Uso de las Plantas Medicinales:

Elaboraremos:

Oleados y Pomadas.

Tintura.

Alcohol de Romero.

Jarabe.

Sábado tarde – Jabón Artesano Natural:

Elaboraremos:

Champú. Jabón de trozo

2 Jabones de tocador.

Domingo mañana - Cosmética Natural:

Elaboraremos:

Crema de cara.

Crema de manos- cuerpo

Pasta de dientes.

Protector labial.

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Materiales:

Todos los materiales para la correcta realización del taller están incluidos en el coste del taller, serán entregados a los

participantes en el momento de realizar cada una de las prácticas.

Se entregarán apuntes y muchas recetas.

Cada participante se llevará a casa cada uno de los productos que hagamos en los talleres

Objetivos:

Es un taller práctico donde el principal objetivo es la experimentación directa preparando personalmente o en grupo de

forma artesanal: ungüentos, cremas, extractos, alcoholatos, oleados, aceites, macerados para cada sistema orgánico y su

correcta función a la hora de utilizarlos.

El objetivo es poder ser autosuficientes con el material que solemos usar en nuestros hogares. Hacer nuestra propia pasta

de dientes, champú, crema etc, según el tipo de piel o problema con el que nos encontremos, ajustando así los productos a

nuestra necesidad personal.

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16 – Elaboración y Usos de Barnices No-Tóxicos y Naturales.

La Cal.

Días: Sábado 25 de Abril //Sábados 16 y 23 de Mayo de 2015. En horario

de mañana y tarde.

Mañana: de 10h. a 14h.

Tarde: de 16h. a 18h.

Duración: Del 25 de Abril al 23 de Mayo de 2015. Nº de horas: 18h.

Nº de plazas: 20

Cuota curso: 96€

Dirige el curso: Lurdes Ulazia Aizpurúa

http://www.lurdesulazia.com http://www.hazitzen.org http://www.amalurarte.com

Lleva trabajando 20 años en el Taller de Artesanía de la madera "Amalur" desarrollando, experimentando y recuperando barnices y

acabados no-tóxicos y naturales, como alternativa saludable y también como recuperación del saber en este campo y en el cuidado de la madera. Actualmente se dedica a la formación en todas estas áreas y también a la creación de piezas torneadas de madera artísticas. A destacar su larga experiencia en lo que se refiere a los acabados y la protección en todo tipo de superficies de madera y también en la fabricación de muebles, siempre desde parámetros de utilización de maderas locales y sostenibles. Es Maestra, formada en técnicas de creación en madera y diplomada en Pintura-Terapia o Pintura emocional por la Escuela-Taller Katharina Widmer de Madrid. Contenido:

Tipos de barnices naturales, según el tipo de poro, secado, composición y toxicidad.

Componentes de barnices, ceras y pinturas de cal.

Fabricación de barnices no-tóxicos, ceras y pinturas de cal.

Sistemas de barnizado a poro abierto y poro cerrado.

Sistema de aplicación de pinturas de cal.

Objetivos:

Conocer los componentes de los barnices naturales para la fabricación de diferentes tipos, dependiendo de su

comportamiento en exterior o interior, o si es a poro abierto o poro cerrado.

Conocer los diferentes componentes que forman las pinturas de cal.

Conocer las diferentes aplicaciones según los diferentes soportes y según las técnicas utilizadas.

Recuperar todos estos conocimientos para su aplicación y difusión.

Materiales:

Se incluyen ingredientes y maderas para realizar las prácticas del curso.

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17 – Hugelkultur. “La Cultura del Montículo”

Días: Sábado 23 de Mayo de 2015.

Horario:

Mañana: de 10h. a 14h.

Tarde: 16h.30’ a 20h.30’ Nº de horas: 8h.

Nº de plazas: 20

Cuota curso: 62€

Dirige el curso: Virginia Pereda Cisneros

Virginia Pereda, técnico agrícola involucrada en el desarrollo sostenible agroforestal, cuenta con conocimientos en agricultura ecológica, permacultura,

gestión de residuos y gestión ambiental. Apasionada por promover la conservación de la naturaleza y la recuperación de suelos y espacios degradados a través de diferentes métodos y técnicas como hugelkulture. Viajando a diferentes países como Canadá, donde tienen un amplio conocimiento y mentalidad ecológica, ha ido recopilando información y sabiduría como por ejemplo hugelkultur, de cómo mejorar en la gestión ambiental, y como obtener un valor añadido de los residuos. Ahora está promoviendo la recuperación de la materia orgánica desechable, con el método hugelkuture con fines agrícolas y producción de alimentos como alternativa al modelo convencional. HUGELKULTUR – La Cultura del Montículo

Hugelkultur es una palabra Alemana que viene a decir “la cultura del montículo” y es una herramienta muy sencilla y eficaz

para poder reutilizar y transformar toda esa cantidad de materia orgánica que se genera en nuestros jardines y parcelas en

comida. Además no necesita ser regado más que el primer año, ni tampoco fertilizado y tiene un rendimiento de

aproximadamente entre 10 Y 20 años con prácticamente ningún coste y sin mucho mantenimiento.

Es una forma de aprovechamiento de nuestros residuos para nuestro beneficio, restos de madera, ramas, triturado, hojas,

paja, tierra, etc, en proceso de descomposición; con todo esto, construimos hugelkultur y hace posible que el huerto de

camas elevadas este repleto de materia orgánica, nutrientes y tierra esponjosa para que las raíces de nuestros cultivos

proliferen bien y encuentren una gran cantidad de poros por los que abrirse paso y buscar nutrientes y agua. Además de

mantener nuestros bosques, casas, parcelas y jardines limpios, sin provocar efecto invernadero, ayuda a fertilizar y a

recuperar suelos degradados e infértiles.

Podemos englobar ésta técnica dentro de la agricultura ecológica y la permacultura y sobre todo es el acompañante ideal

para el diseño de los bosques comestibles, debido al beneficio que aporta el montículo en la diferencia de alturas en estos

ecosistemas. Con el Hugelkultur es posible cultivar todo tipo de hortalizas, plantas comestibles e incluso árboles y arbustos

frutales, y lo mejor de todo, ¡sin que nos cueste dinero!

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Destinatarios/as:

Dirigido a personas mayores de 16 años involucrados en la creación de los huertos ecológicos, bosques comestibles,

Ecoaldeas, y autosostenibilidad.

Estudiantes y particulares interesados por la agricultura ecológica y el desarrollo sostenible y la permacultura.

Contenido:

Parte Teórica:

o Que es hugelkultur.

o Consideraciones generales.

o Descripción y análisis de los materiales empleados.

o Proceso de construcción de la cama.

o Tipos de camas.

o Recomendaciones.

o Ventajas.

Parte Práctica:

o Análisis de la parcela.

o Elección de ubicación de nuestra cama.

o Análisis de los restos vegetales de los que disponemos.

o Diseño del tamaño de la pila.

o Construcción de la pila.

o Aportación de agua.

o Plantación de cultivos.

Materiales:

Todos los materiales necesarios se irán aportando al alumnado durante el desarrollo del curso. Recomendamos acudir a la

parte práctica, que se desarrolla por la tarde, con ropa y calzado de trabajo y guantes.

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18 - INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES

Las inscripciones se podrán realizar de lunes a viernes en:

Lorenea: En Noáin (Junto al Parque de los Sentidos) de lunes a viernes de 10h. a 14h. y de 16h. a 20h.

Teléfono: llamando al nº: 607 16 10 12

E-mail: [email protected]

Datos a aportar para inscribirse:

Nombre y apellidos

Localidad

E-mail

Nº de teléfono

Datos para realizar el ingreso del coste del curso o taller:

Entidad: CAJA RURAL

Titular: FUNDACIÓN VARAZDIN - LORENEA

Nº de Cuenta: 3008 0001 15 2187052127

Para más información:

Página web: Lorenea.org

IMPORTANTE:

La admisión definitiva a los cursos o talleres será por riguroso orden de preinscripción. Toda persona que no haya realizado el ingreso del coste del curso o taller dentro de los plazos

establecidos quedará sin plaza en el mismo. El importe de la inscripción únicamente se devolverá en caso de suspensión o aplazamiento del curso o

taller. La inscripción a los cursos o talleres no presupone ningún derecho, ya que estos se llevarán a cabo si

existe una inscripción final de un mínimo de alumnas/os. Las personas empadronadas en el Ayuntamiento de Noáin-Valle de Elorz tendrán preferencia sobre las

no empadronadas. El nivel de conocimientos de los cursos y talleres de esta oferta es de iniciación salvo que se especifique

“con conocimientos” o se indiquen expresamente los conocimientos básicos necesarios para participar en el curso o taller.

Fundación Varazdin se reserva el derecho de suspender o alterar el programa en función de las solicitudes y otras circunstancias imprevistas.

La inscripción a los cursos o talleres de Lorenea supone el conocimiento y asunción de estas condiciones.