describe acciones(No en-

trar, zapatos van aqui, etc.).

Y se puede utilizar esta

misma idea para comunicar

otros pensamientos con la

impresión– Mamí ama a

Timmy, Martes es día de

biblioteca, etc.

Y hablando de la biblio-

teca– regale usted y su fa-

milia visitando la biblioteca

pública de por lo menos una

vez por semana. Puede ser

una experiencia agradable

de ver y sacar libros. Com-

prometerse a leer a sus hi-

jos al menos 20 minutos

cada día y pedir prestado

libros de la biblioteca así

usted tendrá una variedad

de títulos para elegir. 20

minutos de lectura a sus

hijos un día será más útil

que sabes en la construcción

de sus habilidades de alfa-

betización.

A través de las experien-

cias de alfabetización que

das a tus hijos se conver-

tirán en confianza en sus

habilidades de alfabeti-

zación. Feliz escuchando,

hablando, leyendo y escribi-

endo con la familia en este

mes que viene.

Mantengase seco si

pueden. Recuerda,

“Lluvias de Abril

Desde el Escri torio de la Directora

Centro de Aprendizaje Temprano South Bend

Estimados Padres,

La alfabetización es un

tema candente estos días. Lo

oímos en las noticias, se ha

hablado en la publicidad, y

probablemente verá lo men-

cionado en las cosas que vie-

nen de la escuela. Cuando

veas la palabra alfabeti-

zación, Usted puede pregun-

tarse“¿Qué es la alfabeti-

zación y cómo ayudo a mis

hijos.?”

Es fácil. Alfabetización

significa simplemente

ecuchar,hablar,leer y es-

cribir. Cuanto más hable con

su niño(a) y escuche lo que

tiene que decir, mejorara su

vocabulario. Mientras los ni-

ños desarrollan un mejor vo-

cabulario se preparan para

ser buenos lectores. Como se

desarrollan sus habilidades

de lectura aprenden mejores

habilidades de escritura.

Todas estas cosas dependen

de uno al otro para el desar-

rollo de alfabetización

fuerte.

¿Qué puede hacer para

proporcionar un entorno rico

de alfabetización para su hijo(a)?

Hable,cante, escuche lo que su

hijo(a) tiene que decir, Haga sus

preguntas, juegos de pretender,

decir historias, leer historias y

poesia, y “escriban” cartas. In-

cluso si su niño(a) no tiene las ha-

bilidades o conocimiento para es-

cribir palabras reales, el/Ella pen-

sará que puede si tiene papel y algo

con qué escribir, y los animes a

escribir.

Otra cosa Divertida que hacer

y algo que ayude a su niño(a)

aprenden imprimir y las habili-

dades de comienzo en la lectura

es cosas con etiquetas en casa. 3 x

5 tarjetas o en pequeñas tiras de

papel, Escriba claramente en

letras pequeñas los nombres de las

cosas en su hogar– estufa, puerta,

mesa, lampara, baño, recamara,

etc. – y pege las cartas de las co-

sas que es de etiquetado con

cinta. Si le preocupa eso hará que

su casa este desordenada, man-

tenga las etiquetas fuera de la

vista, como en el cuerto de sus

niños. Esto ayudará a su niño(a) a

reconocer que la impresión iden-

tifica objetos. También puede uti-

lizar esta misma técnica para en-

señar a su niño(a) que la impresión

Dentro de esta edición:

Info General 2

Noticias desde los salones 2-3

Calendario de Eventos 4

INFORMACIÓN DE CONTACTO

Centro de Aprendizaje Temprano

Distrito Escolar South Bend

PO Box 437

South Bend, WA 98586

Telefono 875-5327 opción 1

Fax 875-5379

Correo electronico: Primer inicial-

apellido@southbendschools.org.

Ejemplo: lmay@southbendschools.org

“Un Gr an Lugar pa r a N iños”

Abril 2015

DESCANSO DE PRIMAVERA!

El distrito escolar de South Bend estará de vacaciones el 13 de abril al

17. No habrá ningún grupo preescolar o Grupo de Juego durante esa

semana.

PCEMA.org

Pacific County Emergency Management

Agency.

At our last parent meeting emergency proce-

dures were discussed. This is the website

where you can go and get alerts.

GRUPOS DE JUEGOS

Pagina 2 Centro de Aprendizaje Temprano South

Inscripción para el siguiente año escolar! Recuerde: Estamos ya poniendo juntos una lista para el año 2015/2016

inscripción de medio día y día completo preescolar se está llenando

rápidamente! Por favor, ayudar a difundir la palabra, digales que

pasen por el Centro de Aprendizaje Temprano y recoger las aplica-

ciones. Si tienes alguna pregunta sobre la inscripción, Póngase en con-

tacto con Gina o princess al 875-5327.

Finalmente ha llegado la primavera y el buen

tiempo está a la vuelta de la esquina! Tomaremos provecho del tiempo para

hablar de las plantas, ¿Cómo las cosas crecen y crecen nuestros propios jar-

dines pequeños. Nuestro salón está transformando en los colores de la tem-

porada, y estamos fuera siempre que sea posible.Nos divertimos aprendi-

endo así como, trabajando duro en Open Court, contando de 1 a 30 y es-

cribiendo las letras mayúsculas. Este es un gran momento para la ciencia,

como las cosas están cambiando cada día al aire libre. Por favor tome cada

oportunidad para contar con sus hijos: ¿Cuántas cucharadas de cereal en el tazón ?, cuántos pasos para la re-

camara o el coche. No olvides que nuestras vacaciones de primavera el 13 de abril al 17. Disfrute!

Atention

Padres

Por favor, re-

cuerde revisar la

mochila de su

niño(a) para no-

tas importantes

del salón de

clases.

Léale a su hijo(a).Puede ser el regalo más grande que le

da hoy .

Invitamos a todas las familias con niños desde el nacimiento hasta tres, Venga a disfrutar de lo que el Centro de Infante

– Niño Pequeño tiene para ofrecer. Mientras se calienta el clima, nos va ser aventurarse afuera aprovechar el área de juego

cerrado, trayectoria y jardín elevado. En el interior sigue siendo un gran lugar para disfrutar de la lectura, sensorial, activi-

dades de música y manualidades de arte, ambiente adecuado de edad para bebés y

niños pequeños. Estamos abiertos al público los viernes, de 10:00 – 11:30 AM. Venga

y Disfrute!

PCEMA.org

(Pacific County Emergency Management

Agency).

En nuestra última reunión hablamos de los

procedimientos de emergencia con los padres.

Este es el sitio donde puedes ir y recibir aler-

tas.

Clase de Dawn 4 años

Barbe’s 4’s

La primavera está finalmente aquí y estamos emocionados por la posibilidad de jugar afuera todos los días. Estaremos saltando, brincando,

como parte de nuestr o juego exterior. Estaremos jugando y montando triciclos. Plantaremos dos grandes jardines con flores silvestres.

Continuamos nuestro trabajo en rima, nombres de las letras y sonidos, reconociendo numéros, contando y leyendo los libros Open Court. Los li-

bros seguirán viniendo a casa semanalmente. Por favor,,practicar la lectura de los libros con su niño(a) y jugar a igualar las palabras de

vista.

Estaremos dibujando y escribiendo historias durante todo el mes, enfocando nuestra atención en los personajes, eventos, y escenas en la escritura.

De nuestra historia.

Estaremos creando esculturas tridimensionales pronto y necesitamos cosas interesantes para pegar en nuestras creaciones, como, piezas de

juegos viejos, piezas de madera, joyeria suelta, animals pequeños, figuras, botones, joyeria, y cosas guardadas como tapas de botellas, tapas de

jugos de lata, etiquetas de bolsas de pan, etc.. Por favor, mande sus tesoroas a la escuela con su niño(a).

Barbe se pondrá en contacto con los padres/tutores para programar conferencias a finales de

abril. Recuerde, Usted puede llamar Barbe para obtener ideas de actividades para hacer en

casa con su hijo(a). Por favor, visite

el salón de clases para ver todas mara-

villas de arte que los niños estan cre-

ando.

Gracias

Barbe

Michelle

Noticias de los Salones de Clases

Pagina 3 Abril 2015

La primavera está en el aire, las aves están cantando y las flores están floreciendo…

Vamos a celebrar todas las cosas de PRIMAVERA… por medio de juego, música e historias que la clase va a aprender acerca de las nubes, lluvia,

reciclando y plantando vida. A través de las manos sobre las actividades empezarán a entender y ser expertos en jardinería y compostaje. Tenemos

muchas actividades planeadas para afuera y tendremos que esperar por el tiempo - como recientemente hemos aprendido acerca de viento y practi-

cado haciendo papalotes anticipamos unos días de buen clima ventoso para poner nuestros papalotes al vuelo.

Como las cosas comienzan a vivir desde los meses de invierno, primavera siempre resulta para ser un momento emocionante para los niños. La

clase estará trabajando y cultivando un jardin“comible” . Nos centraremos en dominar muchas de nuestras habilidades académicas de números y

reconocimiento de figuras, así como colores y posición de palabras.

Algunas cosas para recordar; Yo les contactaré en la próxima semana o dos para establecer parte de

las conferencias de año y las vacaciones de primavera está prevista para abril 13 al 17. No hay

ningún preescolar durante las vacaciones de primavera..

Feliz Plantación,

Maestra Rhonda, Miss Kristy, y Miss Maria

Rhonda’s 3’s

Escribiendo nombre con plastilina–

Alan

Haciendo una cabeza de robot-Liam Rampas y coches rápidos– Aaron y Gio

Todas las flores de mañana son de las semillas de hoy.

Calendario de próximos

eventos Abril

13-17 - Vacaciones de primavera-no hay clases

23– Junta de transición al Kindergarten 6Pm

( familias con niños de 4 años de edad

solamente)

Mayo

25– Día Memorial/

No Escuela

29- Último día de los gru-

pos de juego

Junio 3 - Último día de preesco-

lar

South Bend Early Learning Center

PO BOX 437

SOUTH BEND, WA 98586

Telefono: 360-875-5327

Fax: 360-875-5379

Correo Electronico: primer inicia apellido

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“Un Gran Luga r pa r a N iños”

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