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Universidad Abierta y a Distancia de México Av. Insurgentes Norte No. 423 - Piso 3, Col. Nonoalco Tlatelolco C.P. 06900 Delegación Cuauhtémoc, México, D.F. www.unadmexico.mx Universidad Abierta y a Distancia de México UnADM 1 “2014. Año de Octavio Paz” CÓDIGO DE ÉTICA DE LA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO PRINCIPIOS RECTORES El desempeño de las actividades de los servidores públicos de la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) se realiza en observancia al respeto de los derechos humanos y el derecho a la educación consagrados en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. El servicio público educativo parte del principio de que el acceso a la educación superior es un derecho constitucional que tienen todos los mexicanos, con la única limitante de reunir los requisitos académicos previstos en la normatividad universitaria aplicable y se rige por la vocación de servicio a la población abierta, en condiciones de equidad, accesibilidad, flexibilidad y calidad. El Código de Ética de la Universidad no pretende convertirse en sustituto de las disposiciones jurídicas institucionales, sino que aspira a ser un vínculo entre la práctica cotidiana del individuo y aquellos valores que se asumen. En consecuencia, todo servidor público perteneciente a esta Universidad deberá de conducirse en cumplimiento de los principios de ética profesional siguientes: I. Del respeto a la persona 1. Respetar los derechos humanos y las garantías constitucionales que los amparan. 2. Garantizar la igualdad de derechos y obligaciones de las personas, sin considerar género, edad, religión, ideología, cultura, origen étnico, discapacidad, u otro motivo. 3. Conducirse bajo los principios de cordialidad, no discriminación y trato digno. II. Del respeto a los educandos 1. Generar oportunidades y facilitar los medios para atender la demanda de educación superior en el conjunto del territorio nacional, en especial a aquellos que por diversas razones no han tenido acceso a servicios educativos escolarizados. 2. Fomentar la innovación en los programas educativos e impulsar adecuaciones periódicas y oportunas a fin de garantizar su permanente actualización y pertinencia. 3. Mantener una vocación global, con especial atención al ámbito Iberoamericano.

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Universidad Abierta y a Distancia de México Av. Insurgentes Norte No. 423 - Piso 3, Col. Nonoalco Tlatelolco C.P. 06900 Delegación Cuauhtémoc, México, D.F.

www.unadmexico.mx

“2013, Año de la Lealtead Institucional y Centenario del Ejército Mexicano”

Universidad Abierta y a Distancia de México

UnADM

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“2014. Año de Octavio Paz”

CÓDIGO DE ÉTICA DE LAUNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

PRINCIPIOS RECTORES

El desempeño de las actividades de los servidores públicos de la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) se realiza en observancia al respeto de los derechos humanos y el derecho a la educación consagrados en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

El servicio público educativo parte del principio de que el acceso a la educación superior es un derecho constitucional que tienen todos los mexicanos, con la única limitante de reunir los requisitos académicos previstos en la normatividad universitaria aplicable y se rige por la vocación de servicio a la población abierta, en condiciones de equidad, accesibilidad, flexibilidad y calidad.

El Código de Ética de la Universidad no pretende convertirse en sustituto de las disposiciones jurídicas institucionales, sino que aspira a ser un vínculo entre la práctica cotidiana del individuo y aquellos valores que se asumen.

En consecuencia, todo servidor público perteneciente a esta Universidad deberá de conducirse en cumplimiento de los principios de ética profesional siguientes:

I. Del respeto a la persona

1. Respetar los derechos humanos y las garantías constitucionales que los amparan.2. Garantizar la igualdad de derechos y obligaciones de las personas, sin considerar género,

edad, religión, ideología, cultura, origen étnico, discapacidad, u otro motivo.3. Conducirse bajo los principios de cordialidad, no discriminación y trato digno.

II. Del respeto a los educandos

1. Generar oportunidades y facilitar los medios para atender la demanda de educación superior en el conjunto del territorio nacional, en especial a aquellos que por diversas razones no han tenido acceso a servicios educativos escolarizados.

2. Fomentar la innovación en los programas educativos e impulsar adecuaciones periódicas y oportunas a fin de garantizar su permanente actualización y pertinencia.

3. Mantener una vocación global, con especial atención al ámbito Iberoamericano.

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III. Del respeto a las normas

1. Conocer y observar la legislación y normatividad administrativa y universitaria aplicable a sus responsabilidades.

2. Actuar conforme a los valores y principios señalados en éste Código.

IV. De la eficiente administración de recursos presupuestales

1. Ejecutar y administrar con responsabilidad, legalidad, honestidad, y transparencia los recursos de los que dispone para el desarrollo de sus actividades, salvaguardando el objetivo y meta para que el fueron destinados.

2. Garantizar la aplicación y disponibilidad de los recursos institucionales para proporcionar un servicio educativo adecuado, de forma transparente y confiable.

V. De la transparencia y rendición de cuentas

1. Salvaguardar el correcto uso, manejo y administración de la información y datos personales a los que tiene acceso en el cumplimiento de sus funciones, garantizando la confidencialidad de los mismos, exceptuando los casos que se trate de información pública.

2. Respetar el ejercicio del derecho de acceso a la información, proporcionando de forma eficaz aquella que se le solicita, en el marco de la normatividad aplicable.

3. Cerciorarse que la información que recibe y proporciona sea clara, veraz, oportuna y confiable.

4. Promover la transparencia y la rendición de cuentas.

VI. De la eficiencia en su desempeño

1. Cumplir sus funciones con honradez, responsabilidad, dignidad, imparcialidad, oportunidad, eficiencia y con apego a las disposiciones normativas aplicables.

2. Dirigir el desempeño de sus actividades a la atención de las necesidades del servicio público educativo, así como cumplir los objetivos y misión de la Universidad y de la Secretaría de Educación Pública, en materia de educación superior.

3. Desarrollar mecanismos de trabajo que propicien la mejora en la calidad del desempeño de su cargo y favorecer la productividad.

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VII. De la convivencia en el trabajo

1. Promover un ambiente de organización, respeto, tolerancia y solidaridad, en un marco de armonía y cordialidad.

2. Evitar las manifestaciones de violencia física, verbal, sexual, de género, cibernética, o cualquier otro tipo que atente contra la convivencia universitaria y con la sociedad en general.

3. Observar los principios de colaboración y conciliación entre los miembros de la comunidad universitaria y demás miembros de la sociedad, como parte del trabajo responsable.

VIII. De su formación y desarrollo profesional

1. Mantener una permanente actitud de superación a través de la capacitación y desarrollo académico, para actualizar los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para el buen desempeño de sus actividades y contribuir así al cumplimiento de los objetivos éticos, académicos y sociales de la Universidad.

IX. De la responsabilidad en el uso de los recursos informáticos

1. Utilizar la plataforma universitaria así como los recursos académicos, informáticos, de datos, de comunicación y de software con responsabilidad, utilizándolos en los fines educativos para los que fueron destinados.

2. Respetar los derechos de autor, otorgando reconocimiento a las obras intelectuales de otros.

X. De los valores universitarios

1. Esfuerzo2. Generosidad3. Justicia4. Honradez y Honestidad5. Lealtad6. Libertad7. Respeto8. Responsabilidad9. Solidaridad10. Tolerancia11. Transparencia