C.cachero M.chacon EDUTEC 2010

7/25/2019 C.cachero M.chacon EDUTEC 2010

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Hacia un modelo de calidad paraevaluacin de plataformas abiertas LMS.

Mario Chacn-RivasTEC Digital, Vicerrectora Docencia,

Instituto Tecnolgico de Costa RicaCartago, Costa RicaTelfono contacto: !"#$ %&'"-()*!

+achacon itcr ac cr

Cristina Cachero Castro.niversidad de /licante, De0arta+ento de 1engua2es 3 4iste+as Infor+5ticos,

4an Vicente Ras0eig s n /licante, Es0a6a "&"*[email protected]

Resumen. 1a i+0lantacin de una 0latafor+a 1M4 Learning Management System $ 0ara una universidad es un 0roceso co+0licadode8ido a la gran cantidad de o0ciones o 0latafor+as dis0oni8les, 3a sea deti0o 9 open source o 8ien soft;are 8a2o licencia El o82etivo 0rinci0al deeste tra8a2o es 0ro0oner un 0roceso de i+0lantacin de 1M4 3 un +odelode calidad


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$. %ntroduccin1as 0latafor+as de a0o3o a los 0rocesos de ense6anAa a0rendiAa2e, conocidas

ta+8in co+o 0latafor+as de e-learning, o co+o V1E ( se han convertido en un

necesidad tecnolgica 0ara las universidades, dada su i+0ortancia co+o factor de

?itoB( Estas 0latafor+as se 0ueden clasificar co+o 1M4, CM4 7 o 1MC4 & incluso es

frecuente encontrar el e+0leo de estos tr+inos indistinta+enteB7 B&

>ara efectos de esta investigacin el inters se centra en las 0latafor+as 1M4,

definidas co+o los sistemas que permiten automatizar la gestin de cursos y procesos

asociados con la enseanza aprendizaje. Los procesos de interaccin comunicacin

!asincrnica" entre pro#esores$tutores$estudiantes son soportados por correos

electrnicos, noticias, preguntas #recuentes, #oros, blogs, %i&is, y la comunicacin

sincrnica se desarrolla a trav's de salas de (c)at* B& /lgunos 1M4 han desarrollado

+5s reciente+ente +ecanis+os de integracin de servicios de redes sociales co+o

ace8ooF, T;itter 3 otros Dentro de los 0rocesos de gestin acad+ica 3 de cursos, los

1M4 i+0le+entan a0licaciones


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1a consideracin siste+5tica de todas estas facetas durante la fase de seleccin

de una 0latafor+a 1M4 0ara su i+0lantacin en un entorno educativo re


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2.2 Modelos de Adopcin y Calidad de Software Libre

En B' se 0resenta el +odelo de ado0cin de una a0licacin de soft;are li8re,

dividido en una serie de fases 3 actividades Este +odelo es 0arte del 0ro3ecto de

Iniciativas de calidad 1H44B(" Entre los 0rinci0ales +odelos de evaluacin de

0ro3ectos 9o0en source se encuentran H0en RRB(( , J4H4B(7 3 HMMB(& Deentre ellos, J4H4 B() 0resenta una serie de 0asos


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Model) 8asado en # di+ensiones: ($ Calidad del 4iste+a 7$ Calidad del 4ervicio &$Calidad de Contenidos )$ >ers0ectiva del Estudiante !$ /ctitudes del Instructor #$

Ele+entos de 4o0orte >ara cada di+ensin evalGan algunos criterios )! en total$

>or su 0arte en B) se 0resenta un +todo de to+a de decisiones de +Glti0les

atri8utos, 8asado en un +odelo de decisin 2er5r


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El 0roceso de seleccionar una 0latafor+a consiste en ) eta0as:

+ia#nstico: se concentra en una serie de actividades 3 decisiones


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1os ele+entos tenidos en cuenta en esta fase 0ueden ser vistos en la Ta8la &

Consideraciones

I+0le+entar un 0lan de ca0acitacin dirigido a Docentes 3 Estudiantes

I+0ortar o incluir los recursos


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0sabilidad: 8asados en la I4HKIEC '(7# B(% , 8La usabilidad se re#iere a la capacidadde un so#t%are de ser comprendido, aprendido, usado y ser atractivo para el usuario,

en condiciones espec#icas de uso8. Esta definicin enfatiAa atri8utos internos 3

e?ternos del 0roducto


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original+ente, estas +odificaciones se 8asaron 0rinci0al+ente en el nG+ero de criterios

de valoracin

3. (plicacin del Modelo a un aso de Estudio

Con el fin de co+0ro8ar la via8ilidad de la 0ro0uesta, el 1M4JM ha sidoa0licado en el seno de un 0roceso de i+0lantacin de un 1M4 en el Instituto

Tecnolgico de Costa Rica / continuacin se enu+eran los 0asos seguidos, los

artefactos utiliAados, 3 c+o la infor+acin o8tenida ha servido co+o ele+ento de

decisin 0ara la seleccin de un deter+inado 1M4 >or +otivos de es0acio, a

continuacin nos li+ita+os a detallar los 0asos directa+ente relacionados con el

0roceso de seleccin


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R% ER%5S +E SELE %647 %MPLEME4 ( %64 8 ,(L%+( %64 45M9RE PR5+0 5 LMS

R% ER%5S +E SELE %64 .LR4 M55+LE S( (%

acilidad de uso 0or 0rofesores 3 alu+nos /lta /lta Media

1a integracin con un re0ositorio de o82etos de a0rendiAa2e /lta /lta /lta

acilidad de transicin 3 el costo de las herra+ientas e?istentes Media Media Media

Integracin con otras herra+ientas de la e+0resa /lta Media /lta

E?tendi8ilidad de configuracin al +edio a+8iente de una universidad /lta Media Media

R% ER%5S +E %MPLEME4 ( %64

Costo de >ro0iedad Media Media Media

/do0cin Del .suario /lta /lta /lta

/0ertura /lta /lta /lta

Ca0acidad de Integracin /lta Media /lta

ia8ilidad 3 Eficacia /lta /lta /lta

Consideraciones de Lard;are 3 4oft;are /lta Media Media

4o0orte MultilingSe /lta /lta Media

4iste+as H0erativos /lta /lta Media

ases de Datos /lta Media /lta

1engua2e de >rogra+acin Media Media /lta

4ervidor de >5ginas Pe8 /lta /lta /lta

Co+unidad de Res0aldo /lta /lta /lta

Docu+entacin Dis0oni8le Media /lta Media

4eguridad 3 /utenticacin /lta /lta /lta

Rendi+iento /lta /lta Media

R% ER%5S +E ,(L%+( %64

HrganiAacin /lta /lta /lta

Tie+0o de Re0uesta /lta /lta /lta

4o0orte 3 =aranta Media Media Media

/r


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co+0utacin Co+o resultado de esta evaluacin se decidi i+0le+entar en el Instituto

Tecnolgico de Costa Rica la 0latafor+a 1R@


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$>. Reconocimientos/gradeci+iento al CH@ICIT 3 al MICIT de Costa Rica, 0or el a0o3o financiero

en la realiAacin de los estudios doctorales a M4c Mario Chacn Rivas, uno de losautores de este tra8a2o

/l Dr Csar =arita RodrgueA, 0rofesor de la Escuela de Ingeniera enCo+0utacin del Instituto Tecnolgico de Costa Rica ITCR$, 0or todo el a0o3o 3asesora en la ela8oracin de este artculo

9iblio#raf/aB( E lacF, D ecF, Q Da;son, 4 inFs, 3 M Di>ietro, 9Considering i+0le+entation and

use in the ado0tion of an 1M4 in online and 8lended learning environ+ents - =oogle/cad+ico, 0ec)0rends , vol !(, nU 7, 05gs &!-&', /8r-7""*

B7 = /reitio 3 / /reitio, 9E?0eriencia 0ractica en el uso de herra+ientas CM4K1M4dentro de un 0rogra+a 0iloto 0ara la i+0lantacin del EEE4

B& M Cani ls, / 4+eets-Verstraeten, 3 L van den osch, 91M4, 1CM4, /@D E-1E/R@I@= E@VIRH@ME@T4, 0)e 1)allenges o# /ducating :eople to Lead in a1)allenging ;orld , 7""* BHnline /vaila8le: htt0:KKd? doi orgK(" (""*K'*%-(-)"7"-!#(7-&W7" B/ccessed: (!- ul-7""%

B) T /rh 3 laAic, 9/ Multi-attri8ute Decision 4u00ort Model for 1earning Manage+ent43ste+s Evaluation, 0resented at the irst International Conference on the Digital4ociet3, =uadelou0e, 7""*

B! = 4ie+ens, 91earning or Manage+ent 43ste+O/ Revie; of 1earning Manage+ent 43ste+ Revie;s, 1TC - .niversit3 of Manito8a

B# 9I4HKIEC '(7#-(:7""( - 4oft;are engineering -- >roduct art (: Jualit3+odel BHnline /vaila8le: htt0:KK;;; iso orgKisoKcatalogueWdetail ht+Ocsnu+8erX77*)' B/ccessed: (&-Hct-7"("

B* E >etrin2a, / 4illitti, 3 = 4ucci, 9Co+0aring H0en RR, J4H4, and HMM /ssess+entModels, orizons , 05gs 77) 7&%, 7"("B% Q 4tol 3 M /li a8ar, 9/ Co+0arison ra+e;orF for H0en 4ource 4oft;are

Evaluation Methods, orizons , 05gs &%' &'), 7"("B' C Daffara, 94+all Mediu+ Enter0rise =uide to H0en 4ource 4oft;are, ")- ul-7""'B(" 9 1H44Metrics 0ro2ect BHnline /vaila8le: htt0:KKfloss+etrics orgK B/ccessed: (&-Hct-

7"("B(( 9Pelco+e to usiness Readiness Rating BHnline /vaila8le: htt0:KK;;; o0en8rr orgK

B/ccessed: ()-Hct-7"("B(7 9J4H4 Y log /rchives Y Co+0aring J4H4 and H0en RR /ssess+ent Methodologies

BHnline /vaila8le: htt0:KK;;; 4o H0en 4ource Maturit3 Model HMM$ Z Juali0so BHnline /vaila8le:

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