CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL PROYECTO: INCENTIVACION A LA UTILIZACION DE CGIS

1. CAUSAS:

1.1. Falta de utilización de la plataforma CGIS, tanto por parte del docente líder

y de los estudiantes.

1.2. Deserción de los estudiantes de la Universidad, al no tener motivación de

continuar su programa académico, sobre todo, por no saber a qué se enfrenta

como profesional a futuro.

1.3. Desinterés que tienen los jóvenes en ingresar a un semillero de

investigación, sobre todo, por no saber si quiera la existencia de estos.

1.4. Poca o nula información brindada a los estudiantes de la UFPS, a cerca de

los semilleros de investigación, por parte de docentes y administrativos.

1.5. Están terminándose los semilleros de investigación en algunos programas

por la falta de estudiantes inscritos e ellos.

1.6. La Universidad necesita aumentar la investigación para poder tener

reconocimiento de Alta Calidad y atraer más estudiantes a la misma.

2. CONSECUENCIAS:

Incentivar a los jóvenes de la Universidad Francisco de Paula Santander a utilizar

esta plataforma CGIS (Centros, grupos, institutos y Semilleros de investigación)

traería consecuencias benéficas a nivel:

2.1. Personal: El joven al usar CGIS, conocería los semilleros de investigación,

su lugar de encuentro para acceder a ellos, si tiene espíritu investigativo, se

interesará y aportara gran influencia en su vida profesional, puesto que por

medio de este semillero adquiere conocimientos prácticos o teóricos a fines al

programa en el que está inscrito mas la posibilidad de presentar su proyecto de

grado.

2.2. Institucional: Si los jóvenes utilizan CGIS y se integran a un semillero de

investigación aportaría a resolver problemáticas y necesidades de la

Universidad. Además, se debe tener en cuenta que para la UFPS es de vital

importancia el funcionamiento de estos semilleros de investigación por supuesto

con sus respectivos docentes y alumnados, ya que es un requisito primordial

para poder ser clasificado en una categoría según COLCIENCIAS, y de esta

manera los programas se beneficiarían al alcanzar un estatus de Alta Calidad, lo

cual traería a la Universidad prestigio a nivel nacional.

2.3. Regional: El joven investigador en sus proyectos observa las necesidades de

la región, ya sea la ciudad o el departamento, y se enfoca en suplirlas mediante

proyectos inscritos en el semillero de investigación de la UFPS al cual asiste

gracias a que conoció la existencia del mismo, mediante la plataforma CGIS.

2.4. Nacional: Un joven que posea espíritu investigativo, seguirá investigando

aun después de haber terminado su programa de pregrado, incluso, si desea, en

caso del docente, unirse a un grupo, centro o instituto de investigación, de

cualquier manera aportando a nuestro país Colombia nuevas tecnologías,

técnicas, artículos, libros, etc. Con el fin de satisfacer las necesidades de la

nación, resolver problemáticas, contribuir al desarrollo del país.

Por todo esto, es que es necesario incentivar a los jóvenes a la utilización de la

plataforma CGIS para que mediante ella, conozca los semilleros de

investigación y se convierta, en un joven investigador.