Ciencias 1 (6)

Cognitivo

ESTABLEZCO RELACIONES SOBRE LA MANERA EN QUE LOS CIENTFICOS ESTRUCTURAN EL CONOCIMIENTO DESARROLLANDO TODOS LOS PASOS DEL MTODO CIENTFICO

EXPLICO LA TEORA CELULAR Y COMPRENDO TODAS LAS FUNCIONES FISICOQUMICAS Y ESTRUCTURALES DE LA CLULA

Procedimentales

REALIZO LAS ACTIVIDADES ACADMICAS DE MANERA ANALTICA Y COMPRENSIVA

Actitudinal

MUESTRO MOTIVACIN Y ATENCIN POR LOS CONCEPTOS TERICOS Y PRCTICOS DEL REA DE CIENCIAS NATURALES

Integral

ME CONSIDERO UNA PERSONA RESPONSABLE CON MIS ACTIVIDADES ACADMICAS Y ADEMS ME SIENTO COMPROMETIDO CON MI DESARROLLO CONCEPTUAL

Ciencias 1 (5)Cognitivo

EXPLICO LA IMPORTANCIA DE LA CLULA COMO UNIDAD BSICA FUNCIONAL DE LOS SERES VIVOS. COMPRENDO Y ESTABLEZCO RELACIONES ENTRE LOS NIVELES DE ORGANIZACIN INTERNA DE LOS SERES VIVOS.

Procedimentales

REALIZO LAS ACTIVIDADES ACADMICAS DE MANERA ANALTICA Y COMPRENSIVA

Actitudinal

MUESTRO MOTIVACIN Y ATENCIN POR LOS CONCEPTOS TERICOS Y PRCTICOS DEL REA DE CIENCIAS NATURALES

Integral

ME CONSIDERO UNA PERSONA RESPONSABLE CON MIS ACTIVIDADES ACADMICAS Y ADEMS ME SIENTO COMPROMETIDO CON MI DESARROLLO CONCEPTUAL

Cognitivo 8 2 periodo

RECONOZCO LA IMPORTANCIA DEL MODELO DE LA DOBLE HELICE DEL ADN Y LOS PROCESOS BIOQUMICOS DE LA SINTESIS DE PROTEINAS Ciencias 2 (5)Cognitivo

EXPLICO LA IMPORTANCIA DE LOS SISTEMAS CMO PARTES INTERDEPENDIENTES QUE PERMITE EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE LOS ORGANISMOS UNICELULARES Y MULTICELULARES

COMPRENDO Y ESTABLEZCO LA RELACIN DE LOS DIFERENTES SISTEMAS CMO MECANISMO PARA LA OBTENCIN DE ENERGA DE LOS SERES VIVOS.

Procedimentales

REALIZO LAS ACTIVIDADES ACADMICAS DE MANERA ANALTICA Y COMPRENSIVA

Actitudinal

MUESTRO MOTIVACIN Y ATENCIN POR LOS CONCEPTOS TERICOS Y PRCTICOS DEL REA DE CIENCIAS NATURALES

Integral

ME CONSIDERO UNA PERSONA RESPONSABLE CON MIS ACTIVIDADES ACADMICAS Y ADEMS ME SIENTO COMPROMETIDO CON MI DESARROLLO CONCEPTUALCiencias 3 (5)Cognitivo

DESCRIBO LOS MODELOS ATOMICOS QUE EXPLICAN LAS ESTRUCTURAS DE LA MATERIA

EXPLICO EL MODELO DE ORGANIZACIN DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS Procedimentales

REALIZO LAS ACTIVIDADES ACADMICAS DE MANERA ANALTICA Y COMPRENSIVA

Actitudinal

MUESTRO MOTIVACIN Y ATENCIN POR LOS CONCEPTOS TERICOS Y PRCTICOS DEL REA DE CIENCIAS NATURALES

Integral

ME CONSIDERO UNA PERSONA RESPONSABLE CON MIS ACTIVIDADES ACADMICAS Y ADEMS ME SIENTO COMPROMETIDO CON MI DESARROLLO CONCEPTUAL

Ciencias 4 (5)Cognitivo

DESCRIBO LA MORFOLOGIA DE LOS PLANETAS INTERIORES, EXTERIORES, SATELITES, COMETAS, ASTEROIDES, SOLES Y GALAXIASProcedimentales

REALIZO LAS ACTIVIDADES ACADMICAS DE MANERA ANALTICA Y COMPRENSIVA

Actitudinal

MUESTRO MOTIVACIN Y ATENCIN POR LOS CONCEPTOS TERICOS Y PRCTICOS DEL REA DE CIENCIAS NATURALES

Integral

ME CONSIDERO UNA PERSONA RESPONSABLE CON MIS ACTIVIDADES ACADMICAS Y ADEMS ME SIENTO COMPROMETIDO CON MI DESARROLLO CONCEPTUAL

Artes de Todo El aoCognitivo

ORGANIZO Y RECONOZCO LOS DIFERENTES TIPOS DE TRAMAS Y COMO LAS LINEAS DE NAZCA, OPRIGAMI Y OTROS TIPOS DE MANUALIDADES ARTISTICOSProcedimentales

PRESENTA LOS TRABAJOS MANUALES PROPUESTOS EN LAS CLASES, DEMOSTRANDO ORDEN EN LA REALIZACIN DE DICHAS OBRAS ARTSTICASActitudinal

MUESTRO MOTIVACIN Y ATENCIN POR LOS CONCEPTOS TERICOS Y PRCTICOS DEL REA DE ARTISTICA

Integral

ME CONSIDERO UNA PERSONA RESPONSABLE CON MIS ACTIVIDADES ACADMICAS Y ADEMS ME SIENTO COMPROMETIDO CON MI DESARROLLO ARTISTICO

Direccin de Grupo

Convivencia

IDENTIFICA LAS NORMAS QUE RIGEN A LA INSTITUCIN EDUCATIVA, INTERPRETANDOLA IMPORTANCIA DE LA CONVIVENCIA COMO MECANISMO DE TOLERANCIA