CATEGORÍAS GRAMATICALES · CATEGORÍAS GRAMATICALES Determinantes Nombres Pronombres Verbos...

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5º semana 12ª CATEGORÍAS GRAMATICALES Determinantes Nombres Pronombres Verbos Conjunciones Preposiciones Adjetivos Adverbios Nombran personas, animales, lugares, cosas, ideas Expresan acciones Nombran cualidades del nombre Unen palabras y oraciones Enlazan palabras Sustituyen al nombre Acompañan al nombre Expresan circunstancias Ejemplo: pato, granja, alegría Ejemplo: saltar, reir, ser Ejemplo: grande, suave, sevillano Ejemplo: y, ni, más, pero, o,u, aunque, Ejemplo: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en... Tipos: Interrogativos Demostrativos Indefinidos Numerales Posesivos Personales Tipos: Interrogativos Artículos Demostrativos Numerales Posesivos Indefinidos Tipos: De: Tiempo Lugar Cantidad Modo Afirmación Negación Duda Ejemplo: cuál, éste, pocos, tres, tuyo, vosotros Ejemplo: qué, los, dos, segundo, su, algunos Ejemplo: ahora, cerca, menos, bien, cierto, no, quizás Por: Nuria Sánchez (bloguinuria.blogspot.com)

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5º semana 12ª

CATEGORÍAS GRAMATICALES

Determinantes

Nombres

Pronombres

Verbos

Conjunciones Preposiciones

Adjetivos

Adverbios

Nombran personas, animales, lugares,

cosas, ideas

Expresan acciones

Nombran cualidades del

nombre

Unen palabras y oraciones

Enlazan palabras

Sustituyen al nombre

Acompañan al nombre

Expresan circunstancias

Ejemplo: pato, granja, alegría

Ejemplo: saltar, reir, ser

Ejemplo: grande, suave, sevillano

Ejemplo: y, ni, más, pero, o,u, aunque,

Ejemplo: a, ante, bajo,

cabe, con, contra, de,

desde, en...

Tipos: Interrogativos   Demostrativos

Indefinidos    Numerales Posesivos    Personales

Tipos: Interrogativos    Artículos

Demostrativos    Numerales Posesivos    Indefinidos

Tipos: De:

Tiempo  Lugar  Cantidad Modo   Afirmación Negación   Duda

Ejemplo: cuál, éste,

pocos, tres, tuyo, vosotros 

Ejemplo: qué, los, dos, segundo, su, algunos 

Ejemplo: ahora, cerca, menos, bien, cierto, no, quizás 

Por: Nuria Sánchez (bloguinuria.blogspot.com)

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LENGUA

Esta semana nos esforzamos en repasar las categorías gramaticales.

Después prestaremos especial atención al sujeto y al predicado de la oración.

Para ello, repasa todo lo que hemos trabajado sobre el tema.

Cuando lo hayas hecho, completa este KAHOOT. Recuerda, tienes que poner tu nombre verdadero ( POR

EJEMPLO ELENA MARTÍN). Si quieres repetir el KAHOOT puedes hacerlo (ELENA MARTÍN 2, ELENA

MARTÍN 3).

https://kahoot.it/challenge/09037332?challenge-id=3b2b1116-da7d-42a4-b6f3-b5bfd58b84de_1591270916823

1) Ahora te invitamos a que escribas una “leyenda alocada”.

https://spaceplace.nasa.gov/loopy-legends/sp/ Además, en este enlace descubrirás muchísimas cosas fantásticas. ¡DISFRÚTALO!

2) Escribe los infinitivos de las siguientes formas verbales. Después, clasifícalos según la

conjugación a la que pertenezcan:

Escriben

Piensan

Decidimos

Cantarán

Almuerzan

Protegían

Jugaremos

Estudian

Leímos

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MATEMÁTICAS

Continuamos con el repaso de los números decimales.

https://es.liveworksheets.com/kd205197ou

Recuerda la relación entre fracción y decimal.

https://es.liveworksheets.com/zp171477op

CIENCIAS NATURALES

Para recordar:Los animales invertebrados no tienen esqueleto y por tanto, carecen de columna vertebral.

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Las esponjasSon acuáticas y viven fijas al fondo. Se alimentande las sustancias nutritivasque lleva el agua de mar.

Las medusasTienen un cuerpogelatinoso en formade saco con tentáculosque usan para cazar.

Los gusanosSu cuerpo es blandoy alargado, y carecende patas. Hay diferentes tipos de gusanos.

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Los moluscosSu cuerpo es blandoy a menudo está protegidopor una concha.

Los equinodermosTienen un esqueleto internohecho de placas. Muchosestán cubiertos de púas.

Los artrópodosTienen esqueleto externoy patas articuladas. Incluyeel grupo de los insectos.

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Para plástica esta semana te proponemos trabajar las texturas visuales en la naturaleza. Para ello queremos que busques información sobre César Manrique.

Aquí te dejamos un vídeo que te puede inspirar.

MANRIQUEhttps://youtu.be/zn9uDiLEFu0

Cuando te hayas informado bien, queremos que, utilizando materiales que tengas en casa, en los que se note variedad de texturas, compongas un collage inspirándote en alguna de estas tres obras que te proponemos. (Explora los efectos artísticos que tienen las distintas texturas). En el cole los tenemos pintados por compañeros/as de años anteriores. ¡Queremos que los recrees a tu manera, no los imprimas, no te empeñes en copiarlos, da rienda suelta a tu imaginación!

¡SEGURO QUE A CÉSAR LE ENCANTARÍA QUE LO HICIERAS

¡ ANÍMATE A CREAR !

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PARA PODERLO VALORAR

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JE RESTE CHEZ MOI

ACTIVIDADES PARA LA SEMANA DEL 08 AL 12 DE JUNIO

FRANCÉS. Salut! Comment ça va? Esta semana, en la asignatura de Lengua

Extranjera Francés, vamos a trabajar un comentario de texto relacionado con

el Día de Canarias.

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