Catalogo 2014

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PAG/ CONTENIDO

6 CONSEJO ACADÉMICO6 COMITÉS Y COMISIONES8 PROYECCIÓN SOCIAL E INVESTIGACIÓN ACADÉMICA8 UNIDADES DE APOYO ACADÉMICO Y ESTUDIANTIL9 UNIDADES ADMINISTRATIVAS14 MENSAJE DEL DIRECTOR15 INFORMACIÓN GENERAL 15 CONSTITUCIÓN Y DOMICILIO15 OBJETIVO E IDEARIO16 NUESTROS VALORES18 HISTORIA19 TIPO DE ORGANIZACIÓN 19 CARACTERíSTICAS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN20 GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD20 DOCENCIA22 INVESTIGACIÓN28 PROYECCIÓN SOCIAL30 DISEñO Y DIFUSIÓN DE PLANTEAMIENTO ESTRATÉGICO DE PS.36 SERVICIOS45 SERVICIO SOCIAL45 CURSOS DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

69 GUÍA DEL ESTUDIANTE

70 REQUISITOS DE ADMISIÓN73 TRÁMITES VARIOS 95 PERFIL DE CARRERAS

96 LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN101 ARQUITECTURA105 LICENCIATURA EN ARQUITECTURA DE INTERIORES109 LICENCIATURA EN DISEñO GRÁFICO113 LICENCIATURA EN DISEñO DEL PRODUCTO ARTESANAL116 LICENCIATURA EN PSICOLOGíA121 LICENCIATURA EN CIENCIAS JURíDICAS126 LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS129 LICENCIATURA EN CONTADURíA PÚBLICA133 LICENCIATURA EN ECONOMíA EMPRESARIAL137 LICENCIATURA EN FINANZAS EMPRESARIALES140 LICENCIATURA EN GERENCIA INFORMÁTICA144 LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA148 LICENCIATURA EN TURISMO153 INGENIERíA AGROINDUSTRIAL

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158 INGENIERíA EN AGRONEGOCIOS162 INGENIERíA EN ALIMENTOS166 INGENIERíA INDUSTRIAL171 INGENIERíA EN ELECTRÓNICA Y COMUNICACIONES176 INGENIERíA EN LOGíSTICA Y DISTRIBUCIÓN 181 DOCTORADO EN MEDICINA188 LICENCIATURA EN ENFERMERíA191 PROGRAMAS DE ESPECIALIDADES MÉDICAS204 MÁSTER EN DERECHO DE LOS NEGOCIOS207 MAESTRíA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS210 MAESTRíA EN GERENCIA DE PROYECTOS213 MAESTRíA EN NEGOCIOS INTERNACIONALES216 MAESTRíA EN FINANZAS EMPRESARIALES229 MAESTRíA EN PSICOLOGíA CLíNICA222 MAESTRíA EN COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL225 MAESTRíA EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMA- NOS 228 MAESTRíA EN ESTUDIOS JUDICIALES230 PROGRAMAS DE EDUCACIÓN CONTINUA

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Presidente Dr. Alfredo Martínez Moreno

Vicepresidente Dr. René Fortín Magaña

Rector Dr. David Escobar Galindo

Vice- Rector Dr. José Enrique Sorto Campbell

Secretario General Dr. Fernando Basilio Castellanos

Fiscal General Dr. Francisco Enrique García Prieto Hirlemann

Tesorero General Lcda. María Eugenia Brizuela de Ávila

Pro-Tesorero General Lcda. Ángela Mayora de Orsenigo

Vocal Lcda. Michelle Gallardo de Gutiérrez

Vocal Dr. José Nicolás Astacio Soria

Vocal Arq. Luis R. Alas

Vocal Arq. Luis Salazar Retana

AUTORIDADES

UNIVERSIDAD DR. JOSÉ MATíAS DELGADO

CONSEJO DIRECTIVO

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CONSEJO ACADÉMICO

Rector Dr. David Escobar Galindo

Vicerrector y Vicerrector Académico Dr. José Enrique Sorto Campbell Decano Facultad de Economía, Empresa y NegociosIng. Roberto Alejandro Sorto Fletes Decana Facultad de Jurisprudencia y Ciencias SocialesDra. Mirna Victoria Quinteros de Quintanilla Decano Facultad de Ciencias y Artes y Director Escuela de ArquitecturaArq. Luis Salazar Retana

Decana Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola Lcda. María Georgía Gómez de Reyes

Decana Facultad de Ingeniería Ing. Silvia Regina Barrios de Ferreiro Decano Facultad de Ciencias de la Salud Dr. José Nicolás Astacio Soria

Decano Facultad de Posgrados y Educación Continua Lic. Juan Carlos Fernández Saca Director Escuela de Ciencias de la Comunicación Lic. Ricardo Oswaldo Chacón Directora Escuela de Planificación, Administración de Empresas y MercadotecniaLcda. Ana Patricia Linares

COMITÉS Y COMISIONES

Comisión de Cumplimiento de la Normativa Institucional Dr. José Enrique Sorto Campbell Dr. José Luis Arias López Dr. José Dagoberto González Lic. Oscar Mauricio Hernández

Comisión de Planificación Estratégica Ing. Roberto Alejandro Sorto Fletes Lcda. Ángela Mayora de OrsenigoLic. Oscar Mauricio Hernández

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Comité de Calidad Dr. David Escobar GalindoIng. Roberto Alejandro Sorto FletesArq. Luis Salazar RetanaDr. Fernando Basilio CastellanosDr. José Nicolás Astacio SoriaLcda. Ángela Mayora de OrsenigoIng. Silvia Regina Barrios de Ferreiro Lic. Douglas GalindoLcda. Alba Denis Mercadillo de Monterrosa

UNIDADES ACADÉMICAS

Decano Facultad de Economía, Empresa y NegociosIng. Roberto Alejandro Sorto Fletes

Secretaria General de la Facultad de Economía, Empresa y Negocios Lcda. Ana Patricia Linares

Decana Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales Dra. Mirna Victoria Quinteros de Quintanilla

Secretaria General de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales Lcda. Ana Detilia Mejía de Rodríguez Decana Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola Lcda. María Georgía Gómez de Reyes

Decana Facultad de Ingeniería Ing. Silvia Regina Barrios de Ferreiro

Decano Facultad de Ciencias y Artes y Director Escuela de Arquitectura Arq. Luis Salazar Retana

Director Escuela de Ciencias de la Comunicación Lic. Ricardo Oswaldo Chacón Coordinadora Escuela de Diseño Lcda. Sandra Lisseth Meléndez Martínez

Coordinador Escuela de Psicología Lic. Jesús Antonio Guzmán

Decano Facultad de Posgrados y Educación Continua Lic. Juan Carlos Fernández Saca

Decano Facultad de Ciencias de la Salud y Director Escuela de MedicinaDr. José Nicolás Astacio Soria

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Vicedecano Facultad de Ciencias de la Salud Dr. Julio César Ruiz

Secretario General de la Facultad de Ciencias de la SaludDr. José Roberto Fernández Castillo

Directora Escuela Superior de EnfermeríaLcda. Aída Esperanza López de Rodríguez

Director Escuela de Posgrados de la Facultad de Ciencias de la Salud Dr. Reynaldo Flores

PROYECCIÓN SOCIAL E INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

Directora de Proyección Social Lcda. Sandra de Barraza

Director del Instituto de Investigación Jurídica Dr. René Fortín Magaña Director del Centro de Investigaciones en Ciencias y HumanidadesDr. Óscar Picardo Joao

Director de Investigación Biomédica, Biotecnología y Biomedicina Dr. Mario Edgard Lobos Lazzeri

UNIDADES DE APOYO ACADÉMICO Y ESTUDIANTIL

Desarrollo y Seguimiento Curricular Lcda. Alba Denis Mercadillo de Monterrosa

Evaluación y Acreditación Lcda. Lilian Montoya

Registro Académico Lcda. Rosybel Menjívar Valle

Biblioteca Central Lcda. Sara Escobar de González

Calidad Ing. Roberto Alejandro Sorto Fletes

Orientación y Servicio Al Estudiante Lic. Luis de Jesús Ramírez

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Servicio Social Lcda. Gilma Araceli López de Rodríguez

Deportes Dr. José Dagoberto González

UNIDADES ADMINISTRATIVAS

Dirección General de Administración Lcda. Verónica Patricia Bojórquez de Hernández

Informática Lic. Douglas Galindo Recursos Humanos Lic. Óscar Mauricio Hernández

Relaciones Públicas e Información Lcda. Marisella de Panamá

Publicaciones Lcda. Marta Elena Uribe - Paredes Mantenimiento Arq. Marco León Medrano

UNIDADES FINANCIERAS

Directora de Gestión Financiera Lcda. Ángela Mayora de Orsenigo

Contador General Lic. Héctor Guerra

AUDITORíA INTERNA

Auditor Sr. Nelson Mario Fuentes

AUDITORíA EXTERNAAuditores y Consultores de Negocios, S.A. de C.V.

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LISTADO DOCENTES TIEMPO COMPLETO Y TIEMPO PARCIAL CICLO 2-2013 UJMD

ESCUELA DE ARQUITECTURA

CHÁVEZ JUÁREZ WILLIAN ALEXANDER TIEMPO COMPLETOGÁLVEZ CALLES VIRGINIA LOURDES TIEMPO COMPLETOJUÁREZ SAAVEDRA IVETTE LORENA TIEMPO COMPLETOORTIZ ARÉVALO ALBERTO ANTONIO TIEMPO COMPLETOTOBAR CASTAÑEDA RAFAEL ANTONIO TIEMPO COMPLETOCHORIEGO ERIK FERNANDO MEDIO TIEMPOCIERRA CHORIEGO RICARDO HUMBERTO MEDIO TIEMPO

ESCUELA DE COMUNICACIONESARRIAZA DUARTE MARENCO PATRICIA GUADALUPE TIEMPO COMPLETOCALLEJAS CONTRERAS SILVIA CONCEPCIÓN TIEMPO COMPLETOCAÑADAS AGUIRRE MARÍA ISABEL TIEMPO COMPLETOGÓMEZ LEMUS HÉCTOR HUMBERTO TIEMPO COMPLETOGONZÁLEZ HUGUET ANA DEL CARMEN GUADALUPE TIEMPO COMPLETOMORALES HERNÁNDEZ BELKY JAMILETH TIEMPO COMPLETOPALACIOS MARTA GUADALUPE TIEMPO COMPLETORODAS IRAHETA RENE EDGARDO TIEMPO COMPLETOSORIANO VÁSQUEZ ANA RAQUEL TIEMPO COMPLETOTEJADA CÁCERES FRANCISCO ERNESTO TIEMPO COMPLETO

ESCUELA DE DISEÑOANDINO QUINTANILLA CELINA IVETTE TIEMPO COMPLETOCARBAJAL ZALDÍVAR EDWIN ERNESTO TIEMPO COMPLETOCOLORADO BERRIOS JORGE ARTURO TIEMPO COMPLETOCORDERO RAMOS CARLOS ENRIQUE TIEMPO COMPLETOMONTALVO RIVERA DE PAYES MARÍA ELENA TIEMPO COMPLETOREYES CHÁVEZ DE LÓPEZ NORMA DE LA PAZ TIEMPO COMPLETO

ESCUELA DE ENFERMERÍAMARTÍNEZ SANDRA YANETH TIEMPO COMPLETOMARTÍNEZ AMAYA BLANCA LETICIA TIEMPO COMPLETOVIGIL FLORES JONNATHAN ANÍBAL TIEMPO COMPLETOPASCASIO RODRÍGUEZ CARLOTA ISABEL MEDIO TIEMPO

ESCUELA DE PSICOLOGÍAALAS VÍCTOR ENRIQUE TIEMPO COMPLETOCONTRERAS MELGAR MANUEL DE JESÚS TIEMPO COMPLETOCOTO FLORES CARLOS MAURICIO TIEMPO COMPLETOMELÉNDEZ DE CADER IRMA DINORAH TIEMPO COMPLETOMENJIVAR HERNÁNDEZ VLADIMIR ALBERTO TIEMPO COMPLETOSÁNCHEZ MELÉNDEZ VDA. DE SOLÓRZANO IDALIA ISABEL TIEMPO COMPLETOVILLACORTA GÓMEZ JESÚS ALBERTO TIEMPO COMPLETOWEIL CRUZ CARLOS MARCEL TIEMPO COMPLETO

FACULTAD DE AGRICULTURA

BONILLA HENRÍQUEZ GUILLERMO ANTONIO TIEMPO COMPLETOCÁRDENAS SORIANO OMAR ERNESTO TIEMPO COMPLETOCARREÑO LILIAN CARMEN TIEMPO COMPLETOCRUZ MUÑOZ TIEMPO COMPLETOHERNÁNDEZ DE ALABI SILVANA JACOBA TIEMPO COMPLETOLÓPEZ PADILLA JORGE EDMUNDO TIEMPO COMPLETOMARTÍNEZ ARGUETA LUIS ALONSO TIEMPO COMPLETOGÓMEZ DE REYES MARÍA GEORGIA MEDIO TIEMPO

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FACULTAD DE ECONOMÍA, EMPRESA Y NEGOCIOS

AGUILUZ JOSÉ MAURICIO TIEMPO COMPLETO

AMAYA DE ESCRICH ANA YANIRA TIEMPO COMPLETO

ARTEAGA DE LÓPEZ ANA MARÍA DEL CARMEN TIEMPO COMPLETOCADER VARELA VÍCTOR MANUEL TIEMPO COMPLETOCAMPOS SIGUENZA JIMMY ARÍSTIDES TIEMPO COMPLETOCUELLAR CORTEZ ANDREA LUCIA TIEMPO COMPLETOGARCÍA DE GONZÁLEZ VIRGINIA ALCIRA TIEMPO COMPLETOGIRÓN HUEZO ANA LISSETTE TIEMPO COMPLETOGÓMEZ SALMERÓN JOSÉ NAPOLEÓN TIEMPO COMPLETOINFANTOZZI FLORES DE LÓPEZ EDMEE TIEMPO COMPLETOLÓPEZ LÓPEZ JOSÉ CRUZ TIEMPO COMPLETOMARTÍNEZ ZARAGOZA CARLOS ALBERTO TIEMPO COMPLETOMELGAR HERRERA CELINA AMANDA TIEMPO COMPLETOMERINO CABRERA GABRIEL EDENILSON TIEMPO COMPLETOMOLINA DE SÁNCHEZ ZULMA JEANNETTE TIEMPO COMPLETOMORALES LINARES DE SERRANO MARÍA EUGENIA TIEMPO COMPLETOPÁEZ COLORADO SANTIAGO EDUARDO TIEMPO COMPLETOPALOMO JOSÉ BENJAMÍN TIEMPO COMPLETOQUINTANILLA HENRÍQUEZ DAVID ANTONIO TIEMPO COMPLETORAMÍREZ DE RIVERA KIRIAN ESTELA TIEMPO COMPLETORIVERA LÓPEZ DELMY ZAIDA TIEMPO COMPLETOSOLEY REYES ROSALÍA SOLEDAD GERARDI TIEMPO COMPLETOVALLE ORANTES MARÍA DE LOS ÁNGELES TIEMPO COMPLETOVARGAS GARCÍA CARLOS HUMBERTO TIEMPO COMPLETOVÁSQUEZ GARCÍA DAVID ALBERTO TIEMPO COMPLETOVELÁSQUEZ ELÍAS JULIO RENE UN CUARTO DE TIEMPOCÁCERES MENJIVAR ANA MERCEDES UN CUARTO DE TIEMPOCHICAS SANDRA PATRICIA UN CUARTO DE TIEMPOESCAPINI PEÑATE EDUARDO UN CUARTO DE TIEMPOGONZÁLEZ IRAHETA JOSÉ RUBÉN MEDIO TIEMPO

FACULTAD DE INGENIERÍA

ABULLARADE DORATH JOSÉ JACOBO TIEMPO COMPLETO

GARCÍA JEREMÍAS EFRAÍN TIEMPO COMPLETO

GUTIÉRREZ MENDOZA VALENTÍN TIEMPO COMPLETOHERNÁNDEZ MENJIVAR CARMEN DEL PILAR TIEMPO COMPLETOMARTÍNEZ MONTALVO EDGARDO ALFONSO TIEMPO COMPLETOMENJIVAR CARRANZA AIDA SANDRA TIEMPO COMPLETOSERRANO HERRERA ANÍBAL ENRIQUE TIEMPO COMPLETOVIANA FLORES MAURICIO EDGARDO TIEMPO COMPLETOYÁNEZ DOÑO MANUEL ALBERTO TIEMPO COMPLETO

FACULTAD DE JURISPRUDENCIA

ARIAS LÓPEZ JOSÉ LUIS TIEMPO COMPLETOCAMPOS JUAN FRANCISCO TIEMPO COMPLETODINARTE HERNÁNDEZ JOSÉ OBDULIO TIEMPO COMPLETOGONZÁLEZ SORIANO RUTH MARÍA EUGENIA TIEMPO COMPLETOHASBUN DE CÁCERES ANA RIXI TIEMPO COMPLETOJAIME BERMÚDEZ REYNA VERÓNICA TIEMPO COMPLETOMAYORGA RODRÍGUEZ ANDREA VICTORIA TIEMPO COMPLETOMEJÍA DE RODRÍGUEZ ANA DETILIA TIEMPO COMPLETOPÉREZ PALACIOS JUAN CONSTANTINO TIEMPO COMPLETOTOBAR GAZTEAZORO FRANCISCO SALVADOR TIEMPO COMPLETOVILLAMARIONA AGUILAR RÁUL ANTONIO TIEMPO COMPLETO

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INFANTOZZI FLORES AMADA LIBERTAD MEDIO TIEMPOQUINTEROS MARTÍNEZ BERTA CELINA MEDIO TIEMPO

FACULTAD DE MEDICINAAMAYA REINA CARLOS EDUARDO TIEMPO COMPLETOANAYA SORIANO JOSUÉ ROBERTO TIEMPO COMPLETOARÉVALO DE ALVARADO EUGENIA BEATRIZ TIEMPO COMPLETOARGUETA DE CATIVO GLORIA PATRICIA TIEMPO COMPLETOASCENCIO DE ROMERO TATIANA GUADALUPE TIEMPO COMPLETOAVELAR DE OVANDO SONIA CRISTINA TIEMPO COMPLETOBELLEGARRIGUE DE RODRÍGUEZ EVA AIDA TIEMPO COMPLETOCASTRO DE ALEGRÍA SANDRA MORENA TIEMPO COMPLETOCHOTO DE MENDOZA IRMA LETICIA TIEMPO COMPLETOCOSTA DE MONTERROSA MÓNICA DENISSE TIEMPO COMPLETOCRISTALES DE CASTILLO MARTA SUSANA TIEMPO COMPLETOCRUZ ESCOBAR GLORIA MARINA TIEMPO COMPLETOFLORES MENÉNDEZ CARLOS RENE TIEMPO COMPLETOGARCÍA MELÉNDEZ ZAYRA GERALDINE TIEMPO COMPLETOGREGORI MOREIRA MELIDA TIEMPO COMPLETOHOYOS ARANGO WILLIAM ANDRÉS TIEMPO COMPLETOMARAVILLA ARÉVALO JOSÉ ADÁN TIEMPO COMPLETOMELÉNDEZ AQUINO GILBERTO ERNESTO TIEMPO COMPLETOMIRANDA HERNÁNDEZ MORENA GUADALUPE TIEMPO COMPLETOMONTOYA DE BARRERA MIRIAM LUCILA TIEMPO COMPLETONAVARRETE GÁLVEZ KARLA MARGARITA TIEMPO COMPLETOOQUELI OTERO CAMILA AMELLALI TIEMPO COMPLETOQUIJANO AGUILAR OSCAR ARMANDO TIEMPO COMPLETORODRÍGUEZ DE SEGURA TANIA IVETT TIEMPO COMPLETORODRÍGUEZ BELLEGARRIGUE CECILIA IVONNE TIEMPO COMPLETOSUNCIN TREJO INGRID LISSETTE TIEMPO COMPLETOVALLE TORRES VANESSA MARÍA TIEMPO COMPLETOVÁSQUEZ MARÍAS PATRICIA DEL CARMEN TIEMPO COMPLETOALONZO DE RODRÍGUEZ AMANDA MERCEDES CINCO HORASALVARADO DE DÍAZ MARÍA LUZ UN CUARTO DE TIEMPOBENÍTEZ RUÍZ MANUEL ENRIQUE UN CUARTO DE TIEMPOCAMPOS CALIDONIO CLAUDIA BEATRIZ TRES CUARTO DE TIEMPOCARDONA NAVES DOUGLAS UN CUARTO DE TIEMPOCASTRO CASTILLO OTTO MOISÉS TRES HORASCERÓN CECILIA ELIZABETH UN CUARTO DE TIEMPODÍAZ MORENO MARIO MAURICIO MEDIO TIEMPOESCOBAR HERRERA CARLOS ALFREDO MEDIO TIEMPOESPINOZA MADRID PAUL AUGUSTO UN CUARTO DE TIEMPOFIGUEROA ORDOÑEZ ÁLVARO RAFAEL MEDIO TIEMPOFLORES MORALES MAURICIO ERNESTO TRES HORASGODÍNEZ VALENCIA CARLOS ERNESTO UN CUARTO DE TIEMPOGONZÁLEZ PIMENTEL ENA YOLANDA TRES CUARTO DE TIEMPOGONZÁLEZ RIVERA CRISTIAN ALEXANDER UN CUARTO DE TIEMPOGUTIÉRREZ POSADA MARCO ANTONIO UN CUARTO DE TIEMPOHUEZO CÁCERES ROBERTO FRANKLIN UN CUARTO DE TIEMPOIRAHETA DÍAZ LÁZARO ALBERTO UN CUARTO DE TIEMPOJÁCOME GARCÍA JOSÉ MARÍA CINCO HORASJUAREZ JEREZ CARLOS ENRIQUE MEDIO TIEMPOLINARES MARIO SALVADOR UN CUARTO DE TIEMPOLÓPEZ DE VILLEDA TERESA DEL SAGRARIO TRES CUARTO DE TIEMPOLÓPEZ URBINA RAFAEL FELIPE MEDIO TIEMPO

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MAGAÑA DE OCHOA MARTA EUGENIA MEDIO TIEMPOMARENCO MÁRQUEZ DE ACOSTA BLANCA SILVIA UN CUARTO DE TIEMPOMARTÍNEZ AVÍLES GUILLERMO UN CUARTO DE TIEMPOMORALES DE PANIAGUA ADA LUZ MEDIO TIEMPOPARADA ALVARENGA ANA LORENA GUADALUPE MEDIO TIEMPOPECORINI DE CHAVARRÍA SILVIA YOLANDA DE FÁTIMA MEDIO TIEMPOPOLANCO PACHECO LUÍS ÁNGEL MEDIO TIEMPOPORTILLO HENRÍQUEZ JOSÉ ÁNGEL UN CUARTO DE TIEMPORIVERA MEJÍA RAMÓN ALFREDO UN CUARTO DE TIEMPORIVERA TREJO GERARDO ENRIQUE TRES HORASRODRÍGUEZ HENRÍQUEZ CLARISSA VERÓNICA UN CUARTO DE TIEMPOSERPAS LÓPEZ LISSBETH MARGARITA UN CUARTO DE TIEMPOSIFONTE COLOCHO JOSÉ MARÍA TRES HORASSÓBENES ROMERO PEDRO EDUARDO MEDIO TIEMPO

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MENSAJE DEL RECTOR

DR. DAVID ESCOBAR GALINDO

El catálogo de nuestra Universidad tiene como propósito presentar una descripción resumida de las características, esquemas orgánicos y proyecciones de la misma.

Toda institución dedicada a la enseñanza superior debe partir de una filosofía básica. En nuestro caso, esa filosofía se origina en la promoción del principio de libertad para pensar y para crear, que está en la raíz de todas las otras libertades.

El esfuerzo constante de nuestra institución se orienta al servicio formativo de la juventud salvadoreña, sin ningún interés de grupo, de sector, de ideología o de ganancia económica. Nuestra universidad es efectivamente una corporación de utilidad pública no lucrativa, como ordena la ley.

Dentro de la organización unitaria de la institución, estamos impulsando permanentemente la diversidad, de tal manera que los jóvenes encuentren en nuestras aulas diversas opciones para su verdadera realización académica, que les permita un exitoso desempeño en la carrera que elijan.

Una Universidad es siempre un proceso en marcha y, por consiguiente, debe caracterizarse por la dinámica evolutiva. Sobre todo en nuestros tiempos, nada se detiene. Hay que cambiar a dia-rio para estar en sintonía con la realidad. Y en el plano educativo eso es todavía más necesario y apremiante.

La Universidad “Dr. José Matías Delgado” es, pues, un proyecto en evolución. La voluntad de permanencia al servicio del país hace que asumamos ese reto con los ojos puestos en las realiza-ciones del día de mañana, que desde luego es el hoy que va renovándose con el sol de cada día.

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INFORMACIÓN GENERAL

1. MISIÓN Y VISIÓN

MISIÓNFormar por medio de la Docencia, la Proyección Social y la Investigación profesionales capa-ces de integrarse y desarrollarse en un entorno nacional e internacional, con alta competencia, espíritu de investigación e innovación, sólida moralidad, profunda sensibilidad humana y clara visión del futuro.

VISIÓNTener consolidada y proyectada su excelencia académica dentro de un proceso de acreditación permanente, nacional e internacional, manteniendo su liderazgo institucional y asegurando que sus graduados compitan exitosamente en un mundo globalizado.

2. CONSTITUCIÓN Y DOMICILIO

La Universidad «Dr. José Matías Delgado», que aquí se llamará la «Universidad», es una cor-poración de derecho privado de utilidad pública, sin fines de lucro, de carácter permanente, constituida con base en la Constitución y demás leyes y reglamentos que regulan y garantizan la enseñanza superior universitaria, en la función académica, la investigación y la proyección social.

La Universidad tiene su domicilio legal en la jurisdicción de la ciudad de Antiguo Cuscatlán, Departamento de la Libertad, y éste será la sede de su administración central. El domicilio po-drá ser cambiado por acuerdo del Consejo Directivo de la corporación.

Lo dispuesto anteriormente no obsta para que la Universidad, en el ejercicio de sus funciones, pueda establecer dependencias y desarrollar actividades propias de su finalidad en cualquier lugar de la República, y aun fuera de ella, si conviniera a la corporación. Podrá también crear centros regionales, si los estudios de factibilidad respectivos fueren aprobados por el Ministerio de Educación.

Forman parte de la Universidad sus organismos, funcionarios, profesores, instructores, autori-dades, estudiantes y el personal de servicio de la misma.

3. OBJETIVO E IDEARIO

La Universidad se dedicará básicamente a la enseñanza superior de profesiones académicas, tecnológicas, artísticas y culturales y a la investigación científica, técnica y cultural con pro-yección de sus logros, en provecho del bienestar nacional y la solución de los problemas y necesidades del país.

La Universidad, puesta su fe en Dios y en la patria, tendrá como ideario o filosofía la defensa del principio de la libertad, basado en la verdad, la moralidad y la justicia, como fundamento de la formación de la personalidad humana; sin sujeción a ideologías o sistemas confesionales, políticos, sectoriales o raciales, que tienden a coartar el pensamiento libre del hombre en su proyección social.

I.

ART 1.

ART 2.

ART 3.

ART 4.

ART 5.

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Consecuente con su ideario, la Universidad se dedica a la formación integral de profesionales con elevados principios de moralidad, competencia y preparación, así como a estimular sus cualidades de liderazgo y creatividad, para que sean capaces de participar con sensibilidad y ac-tualidad en una sociedad democrática y contribuyan al tratamiento y solución de sus problemas así como al desarrollo económico, social y cultural del país.

A ningún estudiante se le negará la admisión por motivos de raza, sexo, nacionalidad, religión, naturaleza de la unión de sus progenitores o guardadores, ni por diferencias sociales, económi-cas o políticas.

OBJETIVOS

La Universidad tendrá como objetivos los siguientes:

a) Formar profesionales competentes con fuerte vocación de servicio y sólidos principios morales.b) Promover la investigación en todas sus formas.c) Prestar un servicio social a la comunidad.d) Cooperar en la conservación, difusión y enriquecimiento del legado cultural en su

dimensión nacional y universal.e) Cumplir la función de proyección social, y desarrollar aquellas actividades de exten-

sión y servicio a la comunidad que sean compatibles con su naturaleza y fines.

Dentro del marco del objeto e ideario señalados en los artículos anteriores, la Universidad ten-drá como fines inmediatos los siguientes:

a) Sustentar y defender el principio de la libertad en todas sus manifestaciones.b) Colaborar con otras universidades, academias, museos, bibliotecas, centros de estu-

dios o de investigación nacionales o extranjeros, en el desarrollo de fines educativos, culturales, científicos, técnicos o de investigación.

c) Propender con un sentido social, dentro del ideario de la Universidad, a la formación integral de sus educandos; y,d) Realizar aquellas actividades conexas o de extensión en relación con sus fines.

4. NUESTROS VALORES

HONOR INSTITUCIONALEs la base moral de la Universidad, plasmada en su lema, “OMNIA CUM HONORE”: TODO CON HONOR. El honor es definido como “la cualidad moral que nos lleva al cumplimiento de nuestros deberes respecto del prójimo y de nosotros mismos”

Para la Universidad, el cumplimiento de su deber educativo integral es la piedra angular de todas sus acciones institucionales.

LEALTADEste valor se refiere a la fidelidad a su Misión, e implica el esfuerzo consciente y comprome-tido con una causa, en ese caso la formación educativa integral. La Universidad es un espacio

ART 6.

ART 7.

ART 8.

ART 9.

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abierto a la producción y difusión del saber, y no un mero centro de distribución de servicios educativos. La lealtad permanente a su Misión es esencial para el sano desarrollo de la Institu-ción. Este valor también es elemento fundamental de la actitud y relaciones entre las personas que conforman el componente humano de la Institución.

EXCELENCIA Y CALIDADEl compromiso con la Excelencia y la Calidad es el motor anímico de la Institución, en todos sus niveles y funciones, tanto académicas como administrativas, para que su energía evolutiva vaya articulándose en el tiempo conforme a un proyecto de trabajo de líneas coherentes con su Misión y su Visión. La Excelencia y la Calidad están en el núcleo de todas las actuaciones institucionales, como potenciadoras de la dinámica del cambio. Estos valores comprenden ele-mentos objetivos de organización y desarrollo, y componentes subjetivos; entre estos últimos, el buen clima laboral, el constante mejoramiento de las relaciones humanas intra-institucionales y la adecuada atención al estudiante son componentes vitales de la Excelencia.

LIBERTAD

Este valor se destaca en el ideario universitario, en los términos siguientes: “La Universidad, puesta su confianza en Dios y en la Patria, tendrá como Ideario o Filosofía la defensa del prin-cipio de la libertad, basado en la verdad, la moralidad y la justicia”. Y al definir el Régimen de Libertad, el Estatuto establece: “La Universidad gozará de libertad en el desempeño de su Misión y funciones conforme a la ley. Reconocerá el principio de libertad de cátedra, y no po-drá participar en actividades de política militante y partidaria”. Su naturaleza de Corporación Permanente de Utilidad Pública no Lucrativa fortalece su independencia en ideas y acciones.

RESPONSABILIDAD

Tal valor determina la forma en que la Institución asume y ejerce todas sus funciones. La Univer-sidad, en este sentido, ofrece constantemente una respuesta seria y responsable a las necesidades de la población estudiantil y de la sociedad. Por medio de la función educativa que desempeña la Universidad se forman personas y, por consiguiente, la responsabilidad institucional se orienta a que las personas formadas respondan a sus propios desafíos en el marco de las labores inculcadas en el proceso formativo.

SOLIDARIDAD

La formación responde a un compromiso solidario. Tanto la Universidad como sus educandos tienen una clara responsabilidad con el ambiente y con el mundo que les rodea. La Universidad no es un espacio cerrado en el que se imparte una educación restrictiva; por el contrario, es un espacio abierto y comunicado de múltiples maneras con la realidad. El espíritu solidario es expresión de la naturaleza institucional.

LEGALIDAD

Este valor constituye el fundamento jurídico de la función institucional y del desempeño de todas sus dependencias y funcionarios. La Universidad se desempeña en todas sus actividades conforme a la Ley de Educación Superior, a su Estatuto y reglamentos, y, en general, a la legis-lación del país. La legalidad no es un simple apego a las normas establecidas, sino un criterio básico de funcionamiento, que se ha mantenido inalterado desde su fundación. Las autoridades y funcionarios de la Universidad desarrollan sus labores en cumplimiento de normas, quedando así eliminado el arbitrio.

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5. POLÍTICA DE CALIDAD

La Universidad “Dr. José Matías Delgado”, como Institución de Educación Superior, acorde a su Misión, Visión y Valores.

TRABAJA PARA:• Satisfacer las necesidades y expectativas de sus estudiantes y partes interesadas.• Lograr, con eficacia y eficiencia, un proceso continuo, progresivo e integrado de

enseñanza-aprendizaje de elevado nivel de calidad.• Cumplir con normas de calidad certificadas nacionales e internacionales• Formar educandos de óptimo nivel ético, moral y profesional.• Desarrollar mantener una organización armoniosa, honesta, dinámica, transparente, responsable y con personal proactivo, calificado, motivado y abierto al cambio.• Ampliar y mantener una infraestructura adecuada a los propósitos de la• Institución conservando y mejorando nuestro medio ambiente.

6. HISTORIALa Universidad “Dr. José Matías Delgado” se fundó en la ciudad de San Salvador el 15 de sep-tiembre de 1977 como respuesta a la imperante necesidad de la Sociedad Salvadoreña de tener una institución de Educación Superior que orientara su formación académica al mejoramiento de la capacidad empresarial de esa época.

Sus estatutos se aprobaron el 14 de Diciembre del mismo año de conformidad al acuerdo No. 4578, según lo ordenado en el artículo 4o. del Reglamento para la aplicación de la Ley de Uni-versidades Privadas, como se expresa en el Acta de Fundación y Estatutos.

Las actividades académicas se iniciaron en el año de 1978, con las siguientes dependencias:

• Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales “Dr. Isidro Menéndez”. • Facultad de Cultura General y Bellas Artes “Francisco Gavidia”. • Facultad de Economía “Dr. Santiago Ignacio Barberena”.

Durante los primeros diez años, la Universidad laboró de forma regular con las dependencias iniciales de manera descentralizada en diferentes locales. En 1982 adquirió un terreno propio, en el cual se construyeron edificaciones que permitieron en 1985 trasladarse a las actuales insta-laciones. En 1998 la Universidad recibió una donación de ocho manzanas en la zona de la Finca El Espino, lugar en el que a partir de 2001 se inició la construcción de nuevas edificaciones.

A partir del año 2004 la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales se encuentra en este nuevo Campus junto con la Facultad de Economía, Empresa y Negocios que se trasladó en el año 2006.

La Universidad, a lo largo de sus treinta y tres años de existencia, ha desarrollado proyectos académicos y administrativos, colaborando de esta forma a la calidad de la educación de El Salvador.

Actualmente la Universidad cuenta con una población estudiantil de 6,815 estudiantes de las distintas carreras que ofrece.

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La formación de los alumnos está a cargo de un promedio de 630 catedráticos especializados en cada una de sus áreas.

AÑOINGRESO

CICLO I CICLO II2010 1344 3782011 1442 3752012 1705 4502013 1581 493

AÑO No DE GRADUADOS

2010 4582011 6202012 6322013 738

TIPO DE ORGANIZACIÓN

La Universidad Dr. José Matías Delgado es una corporación de derecho privado, de utilidad públi-ca, sin fines de lucro y de carácter permanente; gobernada, dirigida y administrada por organismos y funcionarios cuyas atribuciones están expresamente detalladas en el Estatuto de la Universidad.

En ella se reconoce la estructura tradicional de las universidades latinoamericanas, que se organi-zan en Facultades, Escuelas, Institutos y otras unidades de apoyo.

La base orgánica y funcional de la institución se conserva con su texto original, y los organismos superiores que la integran son:

• Sala o Reunión Legal • Consejo Directivo• Consejo Académico

1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN

La característica de la Universidad Dr. José Matías Delgado corresponde a la de una institución que defiende y desarrolla los principios fundamentales de la libre empresa.

En el lema de la Universidad encontramos un principio fundamental dentro del cual deben estar educadas las generaciones que acudan a la institución.

Ese principio reza: OMNIA CUM HONORE = TODO CON HONOR.

El honor es característica principal de los profesionales que se forman en la Universidad. Ello implica la cualidad moral que nos lleva al más estricto cumplimiento de nuestros deberes para con el prójimo. Por otra parte, vale la pena hacer énfasis que la institución no es lucrativa sino que sus

II.

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utilidades económicas tienen que destinarse al desarrollo de la Universidad, para lograr una educación superior que sea útil a los intereses de la Patria.

2. GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD

´´

3. DOCENCIA

La actividad educativa incluye o comprende: la Docencia, la Investigación y la Proyección Social.

La docencia cuya descripción aparece al final de este catálogo se realiza a través de las siguien-tes Facultades y Escuelas:

Facultad de Economía, Empresa y Negocios:

• Licenciatura en Administración de Empresas• Licenciatura en Contaduría Pública• Licenciatura en Economía Empresarial• Licenciatura en Finanzas Empresariales• Licenciatura en Mercadotecnia• Licenciatura en Tecnologías de la Información• Licenciatura en Turismo

Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales “Dr. Isidro Menéndez”:

• Licenciatura en Ciencias Jurídicas

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Programa de Posgrado:

• Doctorado en Derecho Privado

Facultad de Ciencias y Artes “Francisco Gavidia”:

Escuela de Diseño “Rosemarie Vázquez de Ángel”

• Licenciatura en Diseño del Producto Artesanal• Licenciatura en Diseño Gráfico

Escuela de Ciencias de la Comunicación:

• Licenciatura en Ciencias de la Comunicación

Escuela de Psicología:

• Licenciatura en Psicología

Escuela de Arquitectura:

• Arquitectura• Licenciatura en Arquitectura de Interiores

Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola “Julia Hill O´Sullivan”:

• Ingeniería Agroindustrial• Ingeniería de Alimentos• Ingeniería en Agronegocios

Facultad de Ciencias de la Salud “Dr. Luis Edmundo Vázquez”:

Escuela de Medicina:

• Doctorado en Medicina

Especialidades Médicas:

• Cirugía General• Ginecología y Obstetricia• Medicina Interna• Pediatría

Escuela Superior de Enfermería:

• Licenciatura en Enfermería

Facultad de Ingeniería:

• Ingeniería Industrial• Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones• Ingeniería en Logística y Distribución

Facultad de Posgrados y Educación Continua:

• Maestría en Administración de Empresas• Maestría en Comunicación Organizacional• Maestría en Dirección Estratégica de Recursos Humanos

´

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• Maestría en Finanzas Empresariales• Maestría en Gerencia de Proyectos • Maestría en Negocios Internacionales• Maestría en Psicología Clínica

La función educativa está confiada a un cuerpo de catedráticos de reconocida capacidad aca-démica y comprobada experiencia en la enseñanza universitaria, que realiza la triple labor de docencia, investigación y proyección social.

4. INVESTIGACIÓN4.1 CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS Y HUMANIDADES (CICH)

En el año 1999, la Universidad creó el Centro de Investigación en Ciencias y Humanidades (CICH), como unidad de apoyo académico para la actividad de investigación. Su función es orientar los estudios que en el campo de la investigación y docencia realicen las unidades aca-démicas, dentro de sus respectivas áreas de acción. El CICH es responsable de generar y apoyar acciones tendientes a potenciar la misión, la po-lítica y los objetivos de la universidad en lo relacionado a la investigación, como componente esencial de su función educativa; impulsando modalidades que involucren a las distintas unida-des y miembros que conforman la comunidad académica de la universidad.

MISIÓN

Generar la investigación científica en sus distintos campos, apoyar e impulsar aquellas que se realicen en las distintas unidades académicas de nuestra Universidad e integrar y canalizar los esfuerzos institucionales vinculados con la investigación interdisciplinaria, la capacitación de personal académico y la difusión de los resultados obtenidos.

VISIÓN

Proyectar y consolidar al Centro de Investigaciones mediante productos de alta calidad cientí-fica y académica que logren ser reconocidos en los ámbitos nacionales e internacionales por sus aportes al desarrollo científico y social.

POLíTICA DE INVESTIGACIÓN: La política a través de la cual la universidad promueve la indagación se fundamenta en una concepción holística de esta, como metodología de aprendi-zaje, como herramienta de perfeccionamiento intelectual, como experiencia de apertura intelec-tual y desarrollo de habilidades, como recurso práctico de adaptación al cambio, como ejerci-cio de creatividad, como vínculo interactivo entre conocimiento y realidad, como mecanismo motivador de autorrealización, como servicio al desarrollo de la sociedad y como actualización práctica en los avances de la ciencia, las artes, las técnicas y las tecnologías.

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OBJETIVOS ESTRATÉGICOS:a. Concentración de recursos y esfuerzos en áreas de impacto: Docencia-Investiga-

ción, investigación interdisciplinaria, capacitación en investigación, divulgación de actividades y productos.

b. Realización de acciones previamente planificadas dentro de procesos, procedimien-tos y proyectos definidos orientados a la concreción de objetivos y resultados de alta calidad.

c. Generación de modalidades de acción que potencien el involucramiento de los do-centes y los alumnos de las distintas unidades académicas, que fortalezcan la in-vestigación, la docencia y la proyección social como componentes integrales del quehacer universitario.

METAS:

a. Publicación cuatrimestral de la revista académica AKADEMOS desde la Red de Docencia e Investigación.

b. Publicaciones anuales. c. Trámites de Patente. . d. Programa de Capacitación especializada externo e interno.e. Intercambio Científico en áreas de conocimiento con otras universidades nacionales

y extranjeras.f. Gestión de Recursos externos para la investigación.

EL ACCIONAR DEL CICH SE TRADUCE EN CUATRO ÁREAS PRINCIPALES:

1. Investigación CICHPara fortalecer la consolidación de agenda institucional de la investigación, el CICH ha plantea-do los siguientes ejes generales de trabajo en investigaciones:

Investigaciones urbanas y territoriales.Desarrollo urbano y memoria histórica.Urbanismo bioclimático.Economía: Crecimiento económico.Síntesis de principios activos de plantas medicinales.Nutracéntricos.Crioterapia y Protozoarios.Epidemiología de las enfermedades transmisibles (rotavirus, H.Pílory).Patología.Investigación experimental (ratones, conejos).Psicología clínica.Diseño y Medio Ambiente.Proyectos hidroeléctricos y su impacto en la sociedad.Derecho público: Transparencia gubernamental, salud, seguridad social.Hábitos de lectura en estudiantes de bachillerato y universitarios del AMSS.Arte y educación artística en la construcción de ciudadanía y cultura de paz: a. Derechos hu-manos, b. Multiculturalidad y tolerancia, c. Equidad de género, d. Medio ambiente, e. Identidad culturalLingüística, filosofía e historia.

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2. Red Docencia – Investigación

La Red Docencia–Investigación es un conjunto de relaciones e interacciones entre los distintos actores de la universidad, que se estructuran y organizan (con la participación activa de los distintos sectores que la integran), con el propósito de generar y apoyar iniciativas, proyectos y actividades tendientes a fortalecer los procesos y los productos de investigación científica de la universidad.

El punto de contacto entre el CICH y las actividades de investigación de las unidades académicas, es el Comité de la Red Docencia- Investigación, el cual está integrado por nueve Coordinadores de Investiga-ción, (uno por cada unidad académica), el Instituto de Investigaciones Jurídicas, el Director del CICH, y una persona de enlace para el desarrollo de las actividades. Para el 2011 se han programado realizar 24 proyectos en la Red Docencia – Investigación.

3. Administración del Programa de Desarrollo Científico

El Centro desarrolló desde el 2008 un Programa de Desarrollo Científico en el que se valora la actividad científica relevante, más allá de los métodos, estructuras organizativas y líneas de investigación, supone una cultura, y en ella ciertos valores, creencias y costumbres que pueden o deben impulsarse a través de un programa de desarrollo científico y sus respectivos indicadores de gestión científica. El programa cuenta con indicadores de desempeño que miden los procesos relativos a la productividad científica, y a su vez se diseñan estímulos financieros paralelos que no solo son atractivos sino que además exigen mayor rigor científico para permanecer en dicho sistema. Para los investigadores existe la posibilidad de optar a una calificación de su trabajo a través de su desempeño académico profesional.

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Categoría Indicador Medición Puntaje

Publicaciones

Números anuales de publicaciones (artículos y libros): AKADEMOSAnuarioLibros (no se admiten dos artículos en una misma edición)

Artículos de opinión (cada uno) Artículos de análisis (cada uno)Artículo arbitrado(co-autor)

5

Un Artículo arbitrado (autor, cada uno) 10

Coautoría libros 15Libro 20

Autor citado Número de citas al año

Menciones o referencias en (1):PrensaBoletines propiosBoletines externosWeb sites

5

Citas bibliográficas en:Revistas, libros y revistas científicas, pro-pios o externos, blogs académicos (1)

10

Actividades Cien-tíficas

Tipo de participación en actividades científicas

Invitado y/o oyente a congreso, simposio, seminario (con certificado nacional)

5

Presentación de póster en congreso, simpo-sio, seminario (nacional)y en una conferencia local, cátedra en UJMD

10

Ponente a congreso, simposio, seminario (con certificado nacional), y dos o más conferencias locales

15

Invitado u oyente a congreso, simposio, seminario (con certificado regional o inter-nacional)

20

Presentación de póster en congreso, simpo-sio, seminario (regional o internacional)

25

Ponente a congreso, simposio, seminario (con certificado regional o internacional)

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4. Difusión y Publicación

El CICH y la Red Docencia Investigación cuentan con la revista Akademos, órgano de difusión de los productos de investigación, publicaciones cuatrimestrales que incluye artículos arbitrados, de análisis, opi-nión, reseñas, entre otros relacionados con el quehacer científico y académico de la UJMD. También cuenta con una variada serie de publicaciones de diferentes disciplinas científicas académicas, producto de las investigaciones realizadas por investigadores del CICH y Red Docencia Investigación.Investigaciones concluidas CICH y Red Docencia Investigación en los últimos dos años.

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Área de Conocimiento Publicaciones recientes (libros y artículos en revista Akademos)

Arte y Arquitectura Realidad profesional de los diseñadores. Caso El Salvador. Fase final.

Arte y Arquitectura Arquitectura y Urbanismo: sus elementos y significado (Libro).

Arte y Arquitectura Luz y sombra en la arquitectura. Su aplicación en la perspectiva exterior. (Libro).

Ciencias Sociales Consensos y tendencias internacionales en educación artística y su inci-dencia social.

Ciencias Sociales Violencia Escolar: sus causas y propuestas preventivas.Ciencias Sociales Hábitos de lectura 2010 en estudiantes de bachillerato y universitarios en

AMSS.Ciencias Sociales Auditoría de imagen de UJMD.Ciencias Sociales Modelo educativo basado en experiencias que permiten a familias salir

de zonas marginales en El Salvador.Ciencias Sociales San Antonio Abad: Memoria histórica y persistencia cultural. (Libro).Ciencias Sociales El Distrito de Riego de Atiocoyo Norte: Nueva Concepción: del desarro-

llo regional al desarrollo local. (Libro).Derecho Manual sobre Derecho de Competencia (libro).Economía El Salvador. Remesas, Dolarización y Crecimiento. (Libro).Economía El Salvador: Tipo de Cambio, Inflación y Crecimiento. (Libro).Economía Ecuador, El Salvador y Panamá: Dolarización y Crecimiento. (Libro).Ciencias Probabilidades y aplicaciones estadísticas. (Libro).Educación/ Ciencias Diccionario Enciclopédico de Ciencias de la Educación. (Libro).Educación/ Ciencias Comprensión y percepción de las biociencias por estudiantes universita-

rios de El Salvador.Educación/ Ciencias Transición, retos y problemas de las Universidades en El Salvador: Opi-

niones, circunstancias y pensamiento pedagógico. (Libro).Educación/Arte La educación artística en la enseñanza básica en El Salvador. (Libro).Humanidades Léxico del cuerpo humano: en el habla popular salvadoreña. (Libro).Medio Ambiente Presión social sobre el parque Walter T. Deininger.Salud Diagnóstico de la pérdida auditiva inducida por el ruido.Salud Ensayo de nuevos tratamientos para metástasis ósea de cáncer de

pulmón.Salud Conocimiento del VIH-sida en estudiantes universitarios de UJMD.Salud Investigación de portadores de Staphylococcus aureus meticilino resis-

tente y Acinetobacter baumannii/calcoaceticus en el personal de salud de servicio de cirugía del Hospital Nacional San Rafael de Santa Tecla.

Tecnología La problemática del agua potable en el Área Metropolitana de San Sal-vador.

El CICH cuenta con un director, un equipo de investigadores integrado por once profesionales: una antro-póloga y coordinadora para las actividades de la Red Docencia-Investigación, dos economistas, un filó-sofo, un lingüista y psicólogo, un biólogo, un coordinador de capacitación especializado en investigación científica y psicólogo educador, un promotor de recursos para la investigación, investigador educativo y filósofo, un arquitecto, una educadora en artes, asistente de diagramación, apoyo secretarial y personal de servicio.

EQUIPO DE TRABAJO:

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Ubicación e Información de Contacto:Las oficinas del CICH se encuentran en el Campus 1 de la Universidad Dr. José Matías Delga-do, edificio 1, Segunda Planta.Teléfono: (503) 2278-1011, Ext. 168Fax: (503) 2289-5314Correo electrónico: [email protected]

4.2 INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN JURíDICA.

Una de las claves fundamentales para la consecución del desarrollo radica en el aporte que las instituciones de educación superior ofrezcan a la sociedad y a las entidades públicas para la aplicación de medidas razonables, bien maduradas, con visión nacional, que conduzcan a la superación y al progreso.

En el área de la investigación en que se mueve el Instituto de Investigación Jurídica (IIJ), creado a inicios del 2007, el Derecho está en la obligación de dar una respuesta en virtud de la plenitud hermenéutica del orden jurídico. Es por ello que el Instituto realiza sus actividades en búsqueda permanente del perfeccionamiento del Estado de Derecho Democrático y Cons-titucional, junto con su red de colaboradores y en íntima armonía con otras dependencias de nuestra Universidad, como el Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades (CICH) y La Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales.

El Instituto trabaja de acuerdo con la Misión, Visión y Política de Calidad de la Universidad y a su vez posee las propias:

MISIÓN:La investigación científica y la presentación de propuestas sobre los problemas nacionales con relevancia legal, procurando el mejoramiento del ordenamiento jurídico y del ámbito acadé-mico investigativo en el área.

VISIÓN:Proyectarse como un espacio de discusión de propuestas de solución a los problemas nacio-nales contribuyendo con criterios jurídicos al avance y desarrollo social a través del conoci-miento.

ORGANIZACIÓN DEL IIJ

El Instituto de Investigación Jurídica (IIJ) es una unidad académica, dependiente de la Rectoría de Universidad, dedicada a la investigación científica, cuyo objeto de estudio es el Derecho en sus diversas ramas y manifestaciones, y cuya función principal es la producción de pensa-miento jurídico mediante el desarrollo de la investigación científica, de manera permanente, con proyección nacional y en beneficio social.

Está integrada por un director, un subdirector con funciones investigativas, un investigador ejecutivo, un coordinador y un asistente administrativo. Para cumplir sus objetivos se ha creado una red de colaboradores voluntarios, conformada por profesionales especialistas en diversas ramas del Derecho y por estudiantes prestando su servicio social.

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Además de esta red, el Instituto tiene entre sus objetivos la conformación de un sistema de co-laboración e intercambio de información con instituciones públicas o privadas que compartan estos objetivos académicos, investigativos y de servicio social, para enriquecer la producción bibliográfica, la calidad de los eventos académicos y la adquisición de material bibliográfico.

ACTIVIDADES DEL IIJ

El instituto tiene dentro de sus objetivos y competencias la realización de actividades entre las cuales se destacan las siguientes:

• La organización de la investigación jurídica.

• La formación de grupos de investigación coordinados y dirigidos por el Instituto.

• El establecimiento de relaciones académicas con universidades, institutos, centros de investigación, fundaciones, etc., nacionales e internacionales.

• La difusión de los trabajos, avances, propuestas, investigaciones jurídicas, artículos, boletines, cuadernos, anuarios y otros, ya sea por medios escritos, impresos o recur-sos informáticos.

• La organización de eventos académicos especializados en temas, autores, sistemas y/o tesis con relevancia jurídica.

Ubicación e Información de Contacto:Calle El Pedregal y Avenida Finca El Espino, frente a Escuela Militar, Campus II. El Salvador, C.A.Teléfono: (503) 2278-1011Ext. 232 y 233Fax: (503) 2278-1011 Ext. 249Email: [email protected] Web: http://iij.ujmd.edu.sv/

5. PROYECCIÓN SOCIAL

5.1 DIRECCIÓN DE PROYECCIÓN SOCIAL Y PROGRAMAS ESPECIALES

1. El marco legal de Proyección Social UniversitariaLa UJMD, como IES acreditada debe respetar y difundir los criterios solicitados por el

Ministerio de Educación, a fin de ejercer adecuadamente la proyección social universitaria.

De acuerdo a la Ley de Educación Superior, Art. 3: La Educación Superior integra tres funcio-nes:

1. La docencia para la formación integral de profesionales: enseñar a aprender, orien-tar la adquisición de conocimientos, cultivar valores y desarrollar en los estudiantes habilidades para la investigación e interpretación.

2. La investigación para enriquecer la realidad científica y social: búsqueda sistemática y análisis de nuevos conocimientos.

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3. La proyección social para establecer interacción entre el quehacer académico con la realidad natural, social, económica, institucional y cultural del país.

En el Plan Estratégico de la Universidad, la Proyección Social Universitaria (PSU) en la UJMD es un pro-ceso planificado, organizado y sistemático, por medio del cual la UJMD, como un todo, se vincula con la sociedad para incidir constructivamente sobre la misma, desde su identidad propia de institución educativa de nivel superior.

Por lo tanto, la DPS ha diseñado una estrategia de proyección social académica que contempla:

1. Las siete áreas de conocimiento establecidas por el MINED.

2. La integración de la Proyección Social con la Investigación y la Docencia.

Es una estrategia que:

1. Motiva la participación y planificación de proyectos desde la cátedra/docencia universitaria según prioridades establecidas por las Unidades Académicas.

2. Obliga a insertarse en la realidad social, económica, institucional, ambiental, política, cultural.3. Se concreta en proyectos territoriales y sectoriales, con ámbito de influencia local y nacional.4. Exige sistema de seguimiento y evaluación con indicadores de impacto definidos para cada

proyecto.5. Es fuente para renovar/recrear la docencia y oferta curricular.

2. El carácter de la Dirección de Proyección Social (DPS).

La Dirección de Proyección Social es una Unidad de Apoyo Técnico/Administrativo. Tiene la misión de colaborar con las diferentes unidades académicas en la formulación, ejecución y evaluación de proyectos de Proyección Social, asegurando que se cumple con los requerimientos institucionales establecidos.

Las funciones de la DPS.1. Proponer, actualizar, retroalimentar y difundir agenda de Proyectos de las Unidades Académi-

cas en particular y de la Red de Proyección en su conjunto.2. Estimular la ejecución de proyectos de proyección social cumpliendo los requerimientos insti-

tucionales establecidos.3. Establecer alianzas institucionales, internas y externas para PPS. 4. Colaborar en la coordinación, la sistematización y la difusión de resultados e impacto previstos

en los proyectos de las Unidades Académicas.5. Promover el intercambio de conocimiento al interior de la Red y al exterior de la Universidad.6. Presentar informe periódico de logros, avances e impacto de la Proyección Social. 7. Organización.

El organigrama establecido por la Dirección se presenta a continuación:

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3. Diseño y difusión de planteamiento estratégico de PS.

Los elementos de la Estrategia de Proyección Social se basan en los requerimientos del MINED, en Plan Estratégico de la Universidad y en la experiencia y logros acumulados por la Dirección de Proyección Social (DPS). Se sintetizan de la siguiente manera:

1. Nueve áreas de producción y difusión del conocimiento para respetar los criterios de acredita-ción y seguimiento establecidos por el MINED.

2. Tres ejes estratégicos de Proyección Social Universitaria (PSU):

a. Desarrollo productivo.b. Desarrollo humano.c. Desarrollo institucional.

3. Enfoque territorial para coordinar e integrar el conocimiento:

a. Conformación de polos territoriales de inserción mediante convenios de trabajo conjunto.b. Cinco propósitos:

i. Inserción en la realidad concreta.ii. Aportes científicos y tecnológicos desde la cátedra.iii. Retroalimentación del proceso de E/A. iv. Investigación.

v. Evaluación.

c. Planificación de proyectos territoriales de PSU según ejes de PS

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4 Alianzas institucionales:

a. Instituciones del gobierno central.b. Gobiernos municipales.c. Cooperantes.

5. Criterios de planificación y evaluación de proyectos de PSU:a. Facultad, Escuela.b. Cátedra.c. Matrícula estudiantil por facultad y Escuela.d. Número de docentes por facultad y Escuela.

6. Coordinación de proyectos con Institutos Especializados de la UJMD:a. Centro de Investigación en Ciencias y Humanidades (CICH).b. Instituto de Investigación Jurídica (IIJ).c. Centro de Investigación en Agroindustrias y Alimentos.d. Instituto de Biomédica.

7. Satisfacción de cuatro requerimientos de la acreditación:a. Proyectos desde la cátedra.b. Impacto medible comprobable con indicadores claramente definidos.c. Difusión de la experiencia, de logros e impacto.d. Presupuesto y gasto programado y verificado.

4. Enfoque territorial

El esfuerzo y los recursos se concentran prioritariamente en los municipios con los que se han suscrito convenios de cooperación municipal en la Cordillera del Bálsamo (Comasagua, Chiltiupán, Talnique, Sacacoyo, Tepecoyo y Jayaque) y Santa Tecla y también con los muni-cipios del departamento de La Libertad (22) que están incluidos en el convenio de cooperación interinstitucional con la Comisión Nacional de la Micro y Pequeña Empresa, (CONAMYPE)/MINEC. Tiene cobertura nacional el convenio de cooperación suscrito con el Ministerio de Educación (2006) para el diseño y desarrollo de una experiencia curricular y metodológica para incentivar el desarrollo de competencias en área de letras/comunicaciones y gestión empresarial/empren-dimiento con estudiantes del sistema público.

• Ejes de trabajo1. Desarrollo productivo orientado a

a. Contribuir con productores, micro y pequeños empresarios en el mejoramien-to de la producción de bienes y servicios mediante la asistencia técnica y la capacitación.

b. Convertirnos en la IES con más conocimiento, especialización y aporte en el tema del Bálsamo, desde su producción, preservación e identidad de origen hasta la comercialización de productos competitivos mundialmente promovien-

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do un proceso que contribuya con la identidad territorial y cultural.

2. Desarrollo humano orientado a:a. Contribuir en el mejoramiento de la

calidad educativa de los estudiantes en centros educativos del sector pú-blico y mejorar el ambiente de con-vivencia social.

b. Promover y sistematizar la partici-pación de estudiantes en las Acade-mias Sabatinas Experimentales

c. Incentivar el desarrollo personal mediante la concesión de becas para desarrollar estudios a nivel su-perior.

3. Desarrollo institucional orientado a:

a. Mejorar las competencias de pla-nificación y administración de fun-cionarios y empleados municipales mediante la investigación, la asistencia técnica y la capacitación.

b. Promover y asistir a los gobiernos municipales en el diseño de estrategias que amplíen las oportunidades de desarrollo productivo e impacten el desarrollo económico local.

c. Investigar y sistematizar estrategias de promoción del desarrollo económico local. Teléfono: 22781011 ext. 197, [email protected]

• Proyectos a nivel del territorio nacional

• Academias Sabatinas Experimentales en Ciencia y Tecnología de la Comunicación y Gestión Empre-sarial (ASEx)

Las ASEx tienen la Visión de “contribuir con la creación de una masa crítica sostenible de futuros profesionales que, por su desempeño sobresaliente como estudiantes, participan en un modelo de for-mación especializada en el que se enfatiza la investigación, la experimentación y la innovación en los campos de la ciencia y de la tecnología, para impactar favorablemente en las comunidades de las que provienen”.

ASEx EN CIENCIA Y TECNOLOGíA DE LA COMUNICACIÓN

El año 2012 es un año de transición y demanda implementar un currículo que responda a los objetivos propuestos que se orientan a la investigación, la experimentación y a la tecnología. Se busca diseñar una experiencia que potencie creativamente estas características en los participantes organizándola en cinco grandes áreas: 1) herramientas de apoyo, 2) sociocultural, 3) teorías de la comunicación, 4) investigación y 5) práctica comunicacional.

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(1) Objetivos de la Academia

General:

Formar jóvenes con sólidos conocimientos humanísticos, científico-tecnológicos y comunicológicos de forma tal que puedan gestar pequeños proyectos individuales y/o comunitarios en el campo de la Ciencia de la Comunicación.

ASEx EN CIENCIA Y TECNOLOGíA DE GESTIÓN EMPRESARIAL

La visión de la ASEx en C&T en Gestión Empresarial es potenciar en los jóvenes la investigación, la ex-perimentación, la creatividad para que a través de éstas logren desarrollar una actitud emprendedora que propicie su propio desarrollo empresarial y el de sus comunidades. Es por ello que la malla curricular está estructurada en cinco grandes áreas que son: 1) Gestión empresarial, 2) Sociocultural, 3) Nuevas tecnolo-gías, 4) Investigación y Experimentación, y 5) Ecológico-ambiental.

(1) Objetivos de la Academia

General:

Desarrollar en el estudiante una cultura emprendedora a través de herramientas didácticas y procesos tecnológicos que le permitan generar ideas innovadoras y creativas de negocio, con énfasis en la gestación de microempresas legalmente constituidas y respetuosas del medio ambiente.

• Centro de Encuentro Familiar

La visión del CEF es fortalecer el desarrollo personal y familiar de los padres, madres o responsables que acompañan a los jóvenes talentos de las Academias Sabatinas.

El CEF es un espacio creado con el objetivo de implementar un proceso de formación integral que permita elevar el nivel de formación de los padres/madres y responsables de los estudiantes de las Academias Sabatinas para fomentar un pensamiento creativo y una ciudadanía informada y proactiva.

Teléfono: 22781011 ext. 228

• Centro de Desarrollo Productivo para la MYPE (CDMYPE)

Es una alianza entre el Ministerio de Economía a través de (CONAMYPE), la Universidad Dr. José Matías Delgado vinculada al sector empresarial.

Se busca brindar oportunidades para el desarrollo de la MYPE salvadoreña e impactar en el desarrollo económico local.

Lo anterior se logra mediante la canalización de fondos para servicios directos de asesoría empresa-rial, capacitación, asistencia técnica, vinculación, asociatividad y seguimiento.

• Objetivos:

• Proyectar la capacidad institucional y ponerla al servicio de la MYPE para estimular su desa-rrollo productivo.

• Especializar recursos humanos considerando actividades económicas, productos y procesos productivos.

• Profundizar el conocimiento sobre la base empresarial salvadoreña y los mercados potenciales.

• Diseñar servicios especializados que contribuyan a su desarrollo.

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• Servicios :

• Asesoría Empresarial.

• Asesoría en el Uso de las Tecnologías de Información y Comunicación.

• Asistencia técnica.

• Capacitaciones Empresariales.

Teléfono: 2278-1011 ext. 281

5. Alianzas institucionales para el desarrollo de PPSU

• MINED (2008-2012)

• Empresarios Juveniles (2008)

• FUSADES (2009)

• Cámara de Comercio e Industria de El Salvador (2009)

• Alcaldía Municipal de Huizúcar (2009)

• Alcaldías Polo El Bálsamo (2010)

• AIESEC (2010)

• Red Iberoamericana de Voluntariado Universitario para la Inclusión Social (2010)

• Alcaldía de Santa Tecla (2011)

• CONAMYPE-MINEC (2011-2012)

• FISDL/GIZ (2011)

• FONDEPRO/MINEC (2011-2012)

• Dirección de Innovación y Tecnología/MINEC (2011)

6. Becas

Como parte de su proyección social; la Universidad ha creado cuatro programas de becas, que son admi-nistrados por la Dirección de Orientación y Servicio al Estudiante, y la Dirección de Proyección Social.

A. Programa Permanente “Promoción al Talento Juvenil Académico en el País”

Este programa ofrece 5 Becas Completas; a estudiantes del interior del país y graduados de instituciones públicas.

Se exceptúan los departamentos de San Salvador y La Libertad.Requisitos:

• Ser de limitados recursos económicos.• Tener una nota promedio de 7 en el último año de bachillerato.• Nota mínima de 6, en la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación

Media– PAES.

La beca cubre: pago de matrícula, mensualidades, otros gastos de enseñanza y la cantidad de cien dólares mensuales ($100.00) para gastos personales.

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B. Programa permanente “reconocimiento a la excelencia académica en la educación media - paes”

Este programa va dirigido a graduados de instituciones públicas y privadas.Se exceptúan los centros educativos bilingües.

10 becas de estudioLa beca cubre: Pago de mensualidades de la segunda a la sexta cuota de escolaridad.

Requisito: • Nota Sobresaliente de 9.5 a 10, en la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de

Educación Media– PAES.

15 medias becasLa beca cubre: Reducción del 50% de la segunda a la sexta cuota de escolaridad.

Requisito:• Nota Sobresaliente de 8.5 a 9.4, en la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de

Educación Media– PAES.

C. Programa de la dirección de proyección social “polo el bálsamo”

Este programa ofrece 6 becas completas; a residentes en el municipio del Polo, La Libertad.

Requisitos:• Tener una nota promedio de 7 en el último año de bachillerato.• Nota mínima de 6, en la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Me-

dia– PAES.

La beca cubre: Pago de matrícula, mensualidades, otros gastos de enseñanza y la cantidad de cien dólares mensuales ($100.00) para gastos personales.

D. Programa de la direccion de proyeccion social “escuelas especializadas”

En este programa se otorgan 2 becas completas para estudiantes de Escuelas especializadas de la UJMD.

Requisitos: • Tener mínimo de 2 años de pertenecer a las Escuelas especializadas UJMD.• Tener una nota promedio de 7.5 en el último año de bachillerato.• Nota mínima de 6, en la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Me-

dia– PAES.

La beca cubre: pago de matrícula, mensualidades, otros gastos de enseñanza y la cantidad de cien dólares mensuales ($100.00) para gastos personales.

*Estos programas no aplican en las carreras de: Medicina, Diseño Gráfico y Diseño del Producto Artesanal.

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Requisito General: • Graduarse de bachiller, en el mismo año que se realiza la convocatoria oficial.• Aprobar el cursillo pre-universitario.

Nota: Estas becas y medias becas se otorgan una vez por año.

Principales Requisitos para Conservar las Becas• Mantener un C.U.M. mínimo de 7.5 (Talento Juvenil Académico y Polo El Bálsa-

mo), 8 (Escuelas Especializadas) y de 8.5 (Excelencia Académica-PAES)• Inscribir las materias que indica el pensum en cada ciclo.• Aprobar las materias en primera matrícula.

Ubicación e Información de Contacto:Dirección de Orientación y Servicio al EstudianteCampus universitario 1, Edificio #2, Primera Planta.Teléfono: 2278-1011 / 2212-9400 Ext. 263Correo Electrónico: [email protected] Horario de Atención: de 7:30 a.m. a 12 m. y de 1:30 p.m. a 5:00 p.m.

7. SERVICIOS

7.1 ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y EDUCATIVA

La Universidad Dr. José Matías Delgado en su afán de prestar un mejor servicio a estudiantes activos y de nuevo ingreso, pone a tu disposición el servicio de Orientación Vocacional y Edu-cativa, a través de la Dirección de Orientación y Servicio al estudiante.

Nos interesa colaborar para que conozcan cuales son sus aptitudes, intereses y habilidades para que la carrera elegida cubra sus expectativas y logre ser un profesional realizado.

La importancia de brindar una orientación vocacional se deriva a la realidad que enfrentan mu-chos seres humanos al momento de escoger una ocupación. La falta del autoconocimiento que involucre las habilidades, aptitudes, limitantes e intereses así como el desconocimiento de las distintas ofertas académicas y laborales vienen a sumarse, creando un dilema o confusión en el estudiante; propiciando en muchas ocasiones una elección inapropiada.

Funciones:• Realizar un perfil profesional individual a cada orientado.• Propiciar la reflexión y el autodescubrimiento.• Facilitar diferentes técnicas de estudio para una mejor asimilación de los contenidos

académicos.• Proveer a los orientados de un seguimiento en el área académica.

Servicios:• Aplicación de pruebas psicométricas para establecimiento de perfil individual.• Proporcionar seguimiento académico a través de entrevistas a lo largo de su educa-

ción universitaria.

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• Proporcionar información al estudiante sobre los diferentes servicios y procesos a seguir en las distintas Unidades Académicas.

Pasos para la realización de la Orientación Vocacional: 1. Cancelar $15.00 en concepto de Orientación Vocacional en Colecturía.2. Presentarse y entregar recibo cancelado, a la Oficina de Orientación Vocacional y Educativa

(Campus 1 o 2, de acuerdo a la elección de su carrera); para concertar cita.3. Presentarse puntualmente en fecha y hora concertada.

Pasos para recibir Orientación Educativa: 1. Dirigirse a la oficina de Orientación Vocacional y Educativa (Campus 1 o 2, según su conve-

niencia); para comunicar su interés en recibir Orientación Educativa (Sin costo)2. Acordar fecha y hora para la realización de la Orientación Educativa.

TALLERES DE HÁBITOS DE ESTUDIO

Son talleres teórico –prácticos mediante los cuales se proporcionan los recursos básicos al estudiante para ayudarle a mejorar su forma de estudiar o a tomar conciencia sobre las formas adecuadas de hacerlo. Está dirigido a los alumnos que lo soliciten.

Pasos para participar en los Talleres de Hábitos de Estudio:1. Acudir a las Oficinas de Orientación Vocacional y Educativa (Campus 1 o 2, según su conve-

niencia).2. Solicitar el servicio.3. Se realizará cuando haya un grupo de cinco o más estudiantes.4. Acordar con el Orientador Educativo las fechas y horarios a realizar el taller.

TALLERES DE SEGUIMIENTO DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO

Son sesiones periódicas en las que se proporcionan herramientas y acompañamiento al estudiante para aplicar las técnicas de estudio, de acuerdo a sus necesidades o dificultades académicas. Dirigido a los estudiantes internos que por algún motivo no alcanzan los estándares medios de rendimiento académico y que tengan necesidad de superar su rendimiento.Pasos para participar en los Talleres de Seguimiento del Rendimiento Académico:

1. Acudir a las Oficinas de Orientación Vocacional y Educativa (Campus 1 o 2, según su conve-niencia).

2. Solicitar el servicio.3. Cuando haya un grupo de cinco o más estudiantes, se realizará a través de los Talleres de Hábi-

tos de Estudio (Toma de apuntes, Organización del Tiempo, Lectura comprensiva y Memoriza-ción).

4. Acordar con el Orientador Educativo la fecha y la hora a realizar el taller.

Ubicación e Información de Contacto:Dirección de Orientación y Servicio al EstudianteOficinas de Orientación Vocacional y EducativaCampus universitario 1, Edificio #1, 2da. Planta, aula 213Teléfono: 2278-1011 / 2212-9400 Ext. 184

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Campus universitario 2, Edificio Sur, 1ª. PlantaTeléfono: 2278-1011 / 2212-9400 Ext. 255Horario: de lunes a viernes de 8 a.m. a 12 m. y de 1:00 p.m. a 5 p.m.Correo Electrónico: [email protected]

7.2 SISTEMA BIBLIOTECARIO

El Sistema Bibliotecario de la Universidad Dr. José Matías Delgado atiende a la comunidad universitaria y al público en general durante los ciclos regulares.

Cuenta con una seleccionada y actualizada colección de libros en las áreas del conocimiento de las carreras que la Universidad imparte, suscripciones a revistas científicas y técnicas así como también a bases de datos especializadas, contiene una colección de material audiovisual y multimedia.

En la actualidad, hay un total de 40,916 volúmenes y 25,385 títulos de libros.A fin de cumplir con la misión de servir como fuente de apoyo en la formación profesional, en la investi-gación científica y cultural de la comunidad universitaria, las Bibliotecas de la Universidad Dr. José Matías Delgado disponen de instalaciones apropiadas y funcionales con áreas para servicios al público, salas de lectura y trabajo en grupo, cubículos para estudio individual, áreas para el fondo bibliográfico con libre acceso al usuario (estantería abierta), hemeroteca, colección de audiovisuales y una red de computadoras para consulta del catálogo público, uso de recursos electrónicos y acceso a Internet. También las bibliotecas poseen una red inalámbrica en sus edificios donde los usuarios tienen acceso a Internet con tiempo ilimita-do usando sus portátiles ò utilizando las laptop que las bibliotecas tienen para el préstamo.

Servicios: Lectura en Sala:Las Bibliotecas disponen de salas de lectura amplias con buenas acomodaciones, cubículos de estudio individual y mesas para trabajo grupal, iluminación apropiada y aire acondicionado.

Referencia e Información Bibliográfica: Ofrece ayuda e instruye al usuario en el conocimiento de los recursos de información y los servicios con los que cuenta la Biblioteca; da respuestas rápidas a preguntas puntuales y orienta al usuario en búsquedas complejas, guiándole hacia los recursos que permitirán satisfacer sus necesidades de información.Circulación:Las Bibliotecas, a través de su servicio de estantería abierta, permite el acceso libre y directo a la mayoría de sus colecciones, los documentos que han sido tomados de la estantería deben ser devueltos en el área de circulación y préstamo o deben quedar sobre las mesas para que los bibliotecarios los reubiquen en los estantes.

Préstamos:Está dirigido a estudiantes, profesores y personal administrativo, siendo requisito la presentación del carné de la universidad.

Cupo permitido y duración:• Estudiantes de pregrado: 3 libros por 3 días. • Estudiantes que están elaborando tesis: 5 libros por 8 días.

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• Profesores: 5 libros por semestre. • Préstamo interbibliotecario: 3 libros por 8 días.

Renovaciones: Los préstamos pueden renovarse cuantas veces sean necesarios mientras los documentos no hayan sido reservados por otro usuario.

Multas: El usuario debe pagar un valor determinado por cada día de atraso en la devolución de cada documento prestado.

Pérdida o daño:Si el usuario pierde o daña un libro, debe reponerlo con la misma obra; si esta no se encuentra disponible en el mercado, debe reponer con otra obra de valor similar que será seleccionada por la Biblioteca.

Servicio de fotocopiado, escaneo e impresión de documentos

Servicio de Multimedia e Internet:Las bibliotecas del Sistema disponen de equipo moderno, la mayoría de computadoras contienen lector, grabador de CD-ROM y DVD, también se ha dotado de escáner y laptop o portátiles para facilitar la rea-lización de trabajos de investigación y tareas ex aula (sin costo alguno).

Biblioteca Virtual: Con esta nueva herramienta los usuarios tienen a su disposición, en el momento que lo necesiten, una va-riada gama de información a texto completo producida en la universidad; como son investigaciones, tesis de grado, revistas, boletines y trabajos realizados por los alumnos en la diferentes cátedras, así como la consulta del catálogo bibliográfico en línea y una selección de información especializada por carrera que se encuentra disponible en la red de Internet. Biblioteca Virtual puede ser consultada en la siguiente dirección:http://webquery.ujmd.edu.sv/virtual/

Bases de datos:El sistema bibliotecario esta suscrito a bases de datos especializados y el acceso a estas bases de datos disponibles a texto completo, es exclusivo para los estudiantes, personal docente y administrativo de la Universidad. Los usuarios externos pueden acceder a este servicio en las instalaciones de las Bibliotecas a través de los bibliotecarios de Referencia. Estas bases son:

EBSCO: (acceso de prueba) contiene una amplia gama de información:

Academic Search Premier: Base de datos multidisciplinaria. Contiene texto completo e imagen para más de 3.500 publicaciones.

Business Source Premier: Especializada en administración, economía, finanzas, contabilidad, Provee acceso a más de 2.580 títulos en texto completo e imagen. Incluye información de 1.700.00 compañías.

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Communication & mass media complete: Provee todos los aspectos relacionados a la comunicación y medios masivos de comunicación (mass media).

MasterFILE premier: Esta base de datos multidisciplinaria provee información en texto completo de cerca de 2.000 publicacio-nes de referencia general desde 1975. Incluye también 314 libros de referencia en texto completo, cerca de 100.000 biografías, 76.000 documentos de fuentes principales y una colección de aproximadamente 116.000 fotos, mapas y banderas.

MEDLINE: Provee información médica autorizada sobre medicina, enfermería, odontología, medicina veterinaria y ciencias pre-clínicas.http://search.ebscohost.comUser Id: ujmdPassword: ebscohost

El programa AGORA, realizado por la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) junto con importantes publicas, da acceso de modo sobresa-liente a colecciones bibliográficas digitales en los campos de la alimentación, agricultura, ciencia medioambiental y relativas

ciencias sociales. Da acceso a 1278 publicaciones de instituciones en 107 países. AGORA se pone a dis-posición de los estudiantes e investigadores cualificados entre las instituciones no lucrativas de distintos países en vías de desarrollo. http://www.aginternet

El programa HINARI establecido por la OMS junto con las mayores editoriales facilita el acceso a una de las más extensas colecciones de literatura biomédica y de salud a los países en vías de desarrollo. Casi 7,000 revistas están disponibles para instituciones de salud en 109 países, beneficiando a miles de

trabajadores e investigadores en salud contribuyendo así a una mejor salud mundial.http://www.hinari-gw.who.int

e-Libro combina un versátil software con contenidos de alto valor y derechos de autor protegidos, provenientes de más de 150 editoriales líderes en el mercado. Esta plataforma para bibliotecas, permite que las mismas puedan ofrecer a sus clientes acceso multiusuario a va-liosos libros y documentos de actualidad, en adición a las avanzadas

herramientas de investigación (InfoTools™) que ofrece el servicio para ser utilizadas directamente en sus computadores.

Ubicación e Información de Contacto:Biblioteca Central “Hugo Lindo” Campus I, Km. 8 ½ Carretera a Santa TeclaEntre Edificio 2 y 6 Frente a Librería DelgadoTel. 22781011 Ext. 133, 145 y 194 Email de Contacto: [email protected]

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Horarios: De lunes a viernes: de 7:00 a. m a 7:00 p.m y Sábados de 8:00 a.m. a 12:00 m

Biblioteca Especializada en Economía y Derecho Campus IICalle el Pedregal y Av. Finca el Espino frente a entrada de Escuela Militar, Antiguo Cuscatlán, La libertadEdificio Norte, 1era. PlantaTel. (503) 2278-1011 Ext. 224 y 225 Email de Contacto: [email protected] de lunes a viernes de 7:00 a 8:00 p.m. y Sábados: de 8:00 a. m. a 12:00 m.

Biblioteca Escuela de EnfermeríaComplejo Educativo Padre Arrupe, Contiguo a Ciudadela Don Bosco, Soyapango.Tel. (503)2102-0351Correo Electrónico: [email protected] Horario de lunes a viernes de 8:00 a. m. a 4:00 p. m.

7.3 LIBRERÍA DELGADO

La Librería Delgado tiene como objetivo primordial facilitar a docentes y estudiantes los libros de texto y libros de consulta que requieran para el óptimo desempeño del proceso de enseñan-za-aprendizaje.

Con esa finalidad, comercializa libros universitarios y de interés general, poniendo a disposición de estudiantes, catedráticos, inves-

tigadores y lectores en general, libros especializados en las diferentes áreas del conocimiento.

Además en la Librería Delgado se encuentran a la venta las obras producidas por la Editorial Delgado y las Investigaciones del Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades−CICH− y del Instituto de Investigación Jurídica −IIJ−.

Vende a los estudiantes material académico elaborado por los profesores, como guías, manuales, notas de clase, todos en formato de libro.Otros servicios:

• Fotocopias e impresiones a color y en blanco y negro• Anillados, laminados, y escaneos

Cuenta con papelería especial para diseño y arquitectura en diferentes tamaños, así como útiles en general.

La Librería Delgado es en adición un centro de actividad cultural, alrededor del cual se organizan lecturas, conferencias, ferias y presentaciones de libros.

Horario de atención al público:CAMPUS I Y CAMPUS IILunes a viernes: de 8:00 a.m. a 7:00 p.m.Sábado: de 8:00 a.m. a 12:00 m.

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7.4 PRINTSHOP MATÍAS

Printshop Matías es un centro de impresión digital dentro de la universidad, con los más altos niveles de calidad, a la vanguardia en tecnología y con el propósito de satisfacer los requerimientos de los estudiantes y clientes internos y externos.

Servicios:Impresión de libros bajo demanda:Se imprimen digitalmente la cantidad de libros, que sean requeridos por los clientes, con la ventaja de que el costo unitario por ejemplar es invariable, se

impriman los que se impriman. Con esta modalidad se reducen los gastos de almacenaje y se elimina el inventario.

Otro beneficio de la impresión bajo demanda es que se pueden hacer actualizaciones del contenido del libro en cada nueva impresión y si fuera necesario, se pueden corregir erratas detectadas. Ideal para la impresión de trabajos académicos de los docentes y de material de apoyo a las cátedras.

Bajo demanda se pueden imprimir:• Libros• Catálogos• Brochures• Revistas• Boletines• Afiches• Papel membretado• Sobres• Flyes• Cuadernos• Fólderes• Stickers• Calendarios• Tarjetas de presentación• Agendas• Libretas• Folletos

Impresiones en general:

• Fotocopias blanco y negro en alto volumen• Fotocopias a color• Impresiones a color y en blanco y negro• Impresiones de fotografía digital• Impresiones de transparencias• Gigantografías• Botones publicitarios

Acabados:

• Laminados• Plastificados

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• Anillados• Engomados hot melt• Cortes de papel

Digitalización:

• Escaneo de documentos• Preparación de documentos para OCR

Horario de atención al público:

Campus I – Edificio 7, al lado de Rectoría• Lunes a viernes: de 7:00 a.m. a 6:00 p.m.• Sábado: de 8:00 a.m. a 12:00 m.

7.5 EDUCACION VIRTUAL

Los desafíos que la sociedad actual enfrenta ante la glo-balización no escapan del contexto educativo del nivel superior. Es por este motivo, que la Universidad Dr. José Matías Delgado cuenta con una unidad de apoyo acadé-mico-administrativa como lo es la Dirección de Educa-ción Virtual (DEV), siendo uno de sus principales objeti-

vos la creación e implementación de un sistema de educación virtual paralelo al tradicional, permitiendo de esa forma, incrementar la calidad, pertinencia y relevancia en las actividades de docencia, capacitaciones, entre otros.

Con lo anterior, la UJMD busca posicionarse como líder a nivel nacional y regional en el ámbito de la educación virtual al ofrecer carreras y otros programas desarrollados a través de estrategias innovadoras en la modalidad en línea, permitiendo satisfacer la demanda de las personas que por motivos de tiempo y espacio, no pueden acceder a un sistema educativo presencial.

La educación virtual es el resultado de vincular los procesos convergentes en el campo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la evolución de las organizaciones educativas.

La educación virtual en nuestra Universidad está basada en un modelo educacional cooperativo en donde interactúan los docentes y los alumnos utilizando como medio de comunicación el Internet y el uso inten-sivo de las TIC. Las líneas de trabajo que actualmente se están implementando son:

LíNEAS DE TRABAJO

Integrando en el desempeño académico las siguientes áreas: Colocar Imagen (2. líneas docente)

Acompañamientoacadémico

Seguimiento en capacitaciones administrativas

Desarrollo de programas, diplomados, capacitaciones, seminarios, contenidos, asignaturas, etc.

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Ubicación e información de contacto Edificio 5, 4ª planta, Campus 1 Teléfono: 2278-1011, Exts. 120 y 211 Correo electrónico: [email protected] [email protected]

7.6 RELACIONES PÚBLICAS E INFORMACIÓN

Los objetivos de la Dirección de Relaciones Públicas e Información son:• Idear estrategias encaminadas a mejorar la imagen de la Institución.• Realizar actividades culturales, académicas y sociales.• Promover la oferta académica a través de charlas en colegios.• Brindar información al público en general sobre todos los procesos internos. • Fomentar vínculos de armonía, cooperación y entendimiento entre la población universitaria

de nuestra institución, a fin de que la solidaridad y el tiempo colectivo se organicen alrededor de un proyecto común.

Servicios:

• Brindar información sobre nuevo ingreso, antiguo ingreso e ingreso por equivalencias, reingre-so, reserva de matrícula, exoneración de pagos, ingreso para extranjeros, examen de aptitud y apelación de cuotas.

• Atención y orientación al público en general sobre tramites diversos en otras instancias.

• Apoyo logístico a Unidades Académicas y Administrativas en actividades especiales como: aperturas de ciclo, organización de actividades, firma de convenios, asesoría protocolaria y celebraciones de actividades especiales entre otros.

• Información sobre fechas y actividades a desarrollar durante el ciclo académico.• Información sobre la oferta académica de la universidad.• Información general.

Actividades:

• Organización, coordinación y desarrollo de eventos culturales, sociales y académicos.

• Semana Cultural.• Talentos Universitarios. • Profesional Distinguido. • Evento bi- anual Casa Abierta – Matías. • Participación en Ferias de Estudios Superiores.• Charlas Promocionales permanentes en los diferentes centros educativos del país.• Desarrollo de Eventos especiales o ceremonias de gala.• Información y actualización de actividades de la Unidad en la página Web de la Universidad.• Supervisión de la elaboración e impresión de planes de estudio.• Elaboración e impresión del material de información que brinda la Unidad.• Apoyo en el Desarrollo de Proyectos Ecológicos, Culturales, Sociales y de Servicio.• Coordinación y desarrollo del examen de aptitud para alumnos de Nuevo Ingreso.

Ubicación e Información de Contacto:Relaciones Públicas e Información: Campus 1, Edificio 1, 1ra. Planta.

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Teléfono: 2212-9435 Correo Electrónico: [email protected]

7.7 SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL

La Dirección de Servicio Social es una unidad de atención al estudiante que registra y da seguimiento a tu servicio social teniendo en cuenta el cumplimiento del Reglamento de Servicio Social de la Universidad, así como de los Art. 2 y 19 de la Ley General de Educación Superior, que establece la obligatoriedad del servicio social estudiantil como requisito de graduación para todo estudiante universitario. Este mandato va de la mano con la Misión de la UJMD.

Según el Art. 2 del Reglamento de Servicio Social de la UJMD, este es:

• Obligatorio• Gratuito • Congruente con su formación académica • Extra curricular • Actividades orientadas a sectores de bajos recursos económicos • Tareas de elevado interés social.

En la Unidad Coordinadora de Servicio Social de tu Facultad o Escuela te informarán de los proyectos e instituciones en donde puedes realizar las 500 horas sociales que es uno de los requisitos para obtener la calidad de egresado.

Puedes participar en uno o más proyectos. Para inscribirte debes cumplir con el perfil requerido, en cuanto a carrera y nivel académico. Al informarte y decidir en cual proyecto participaras deberás cumplir con los siguientes pasos para validar tu servicio social:

Paso 1: llenar solicitud, carta compromiso y elaborar plan de trabajo en formulario SS 01 Paso 2: presentar reportes de avance firmados y sellados por la institución beneficiaria en formulario

SS 02 Paso 3: presentar reporte final en formulario SS 03, constancia emitida por la institución y otros

documentos que lo respalden (fotografías, control de asistencia) Paso 4: el proceso de servicio social finaliza cuando presentas tu reporte final en la Coordinación de

tu Unidad Académica, de donde lo remiten a esta Dirección, que gestiona y te envía a tu correo elec-trónico una copia digital del ACUERDO DE HORAS SOCIALES, en quince días hábiles. El original se archiva en tu expediente académico en la Unidad Académica correspondiente.

Cursos de Formación Complementaria (CFC)

La Dirección de Servicio Social se encarga de los Cursos de Formación Complementaria, los que se deben cursar de forma paralela con la carrera puesto que son requisito de graduación. Son temas de orden práctico útiles en la vida profesional y personal de todo ciudadano.Son cinco cursos con un valor de seis dólares cada uno, exceptuando el curso de computación que tiene un costo de treinta y cinco dólares, los cuales se cancelan en Colecturía del campus 1 y 2.Al cancelar te inscribes en cualquiera de los Centros de Cómputo de la Universidad, para el curso de com-putación.

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Los otros temas se inscriben:a) Dirección de Servicio Social, edificio 1, campus 1 frente al Mini banco davivienda; b) Campus 2: Oficina de Servicio Social de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales o en

la Oficina de Asesoría Académica de la Facultad de Economía Empresa y Negocios, edificio norte, primera planta.

Al concluir los cinco cursos solicitas el Acuerdo de Cursos de Formación Complementaria ingresando a www.ujmd.edu.sv, Infoservicios, opción Solicitud de Acuerdo de Cursos de Formación Complementaria, en donde llenas los campos que se te piden conforme estas registrado en la Universidad. En tu correo elec-trónico recibirás una copia digital del acuerdo en 15 días hábiles.

Tres cursos obligatorios programados mensualmente

1. Un Curso de Computación 2. Comportamiento Social3. Primeros Auxilios

Cinco cursos opcionales, de los cuales el alumno elige dos. Se programan dos diferentes cada mes:

1. Curso de Computación 2. Historia Contemporánea de el Salvador 3. Educación Ambiental4. Tabaquismo, Alcoholismo y Drogadicción 5. Ética en la Toma de Decisiones

DURACIÓN DE LOS CURSOS: Computación 10 horas presenciales o virtuales.Otros temas: 2 jornadas sabatinas, matutinas y vespertinas. En cada interciclo se programan 2 semanas intensivas en los meses de enero y julio.

Coordinadores de Servicio Social 1. Lic. Carolina Rodezno de Aré[email protected] Facultad de Economía, Empresa y Negocios

2. Lic. Carmen María García [email protected] Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales

3. Ing. Jorge Edmundo López Padilla [email protected] Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola

4. Ing. Mauricio Viana [email protected] Escuela de Ingeniería Industrial

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5. Facultad de Ciencias de la SaludEscuela de Medicina: Dra. Tania de Segura [email protected] Dra. Cecilia Rodríguez [email protected]

Escuela de Enfermería: Licda. Sandra Martínez [email protected]. Lic. Carlos Mauricio [email protected] Escuela de Psicología

7. Lic. Marta Guadalupe Palacios [email protected] Escuela Ciencias de la Comunicación

8. Lic. Norma Reyes de López [email protected] Escuela de Diseño

9. Arq. William Chávez [email protected] Escuela de Arquitectura

Ubicación e información de contacto:Servicio SocialCampus 1, carretera a Santa Tecla, Edificio 1, Primera PlantaTeléfono: 2278-1011, Ext. 134Correo Electrónico: [email protected]

Horario de Atención:De lunes a viernes de 8 a.m. a 12:30 p.m. y de 1 p.m. a 5:30 p.m.

7.8 REGISTRO ACADÉMICO

Registro Académico es una unidad de apoyo al servicio de la comunidad universitaria. Tiene como política colaborar de la forma más eficiente posible en el desarrollo de las actividades académicas – administrativas de la Universidad.Las funciones principales de esta unidad son:

• Permanente registro, control y actualización de la información académica de los alumnos de la Universidad, en el sistema computarizado.

• Velar por la integridad de los registros académicos de la institución.• Proveer información académica oportuna y veraz.• Mantener en orden y actualizados los archivos de información académica.• Facilitar los procesos académico- administrativos de la institución.

Registro Académico ofrece entre otros los siguientes servicios: • Registro actualizado de notas por materia.• Emisión de certificación y constancias de notas.

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• Trámite de auténticas de programas de estudio.• Auténticas de título profesional.• Información académica en general.• Elaboración de constancias y reportes especiales para alumnos becados por FANTEL.• Elaboración de informes de rendimiento académico del graduado en Doctorado en Medicina.

Ubicación e Información de Contacto:Registro Académico: Campus 1, Edificio 5, 1ra. Planta.Teléfono: 2212-9400 Ext.: 157 y 159Tel. Directo: 2212-9457Correo Electrónico: [email protected] Horario: Lunes a Viernes de 8:00 a.m. a 6:00 p.m.

7.9 SEGURO DE ACCIDENTES PARA ESTUDIANTES Y EMPLEADOS . La Universidad Dr. José Matías Delgado, consciente del riesgo de que alguno de sus alumnos o empleados sufra un accidente que requiera atención médica o incluso, casos graves que puedan llegar a ocasionarles una pérdida orgánica o hasta la muerte, muy responsablemente ha contratado un plan de protección de accidentes personales que ofrezca la tranquilidad de saber que su compañía de seguro podrá afrontar estos casos de manera ágil y eficaz, las 24 horas del día, los 365 días del año, dentro y fuera de las instalaciones del Campus Universitario.

La cobertura incluye: reembolso de gastos médicos por accidente, incapacidad total y/o permanente y muerte accidental.

Ubicación e Información de Contacto:Recursos Humanos: Campus 1, Edificio 2, 1ra. Planta.Teléfono: 2212-9400 Ext.: 265Horario: De lunes a viernes de 8 a.m. a 12:00 p.m. y de 1:00 p.m. a 5:00 p.m.Ante cualquier emergencia llamar a la Corredora de Seguro al Teléfono: 7729-8653

7.10 CLÍNICA MATÍAS

La Clínica Matías es un servicio de salud inmediato para la co-munidad Universitaria (Docentes, Administrativos y Alumnos). Cuenta con la supervisión directa de la Escuela de Medicina de la Universidad.

Cuenta con:• Personal Médico: un médico, especialista en medicina interna de la Facultad de Ciencias de la

Salud “Dr. Luis Edmundo Vásquez”.• Local con sala de espera, clínica, área de pequeña cirugía y farmacia.• Material básico de atención para adultos.• Mueblería.• Equipo de pequeña cirugía.• Nebulizador.• Equipo básico de reanimación.• Medicamentos de manejo en primer nivel de atención.

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Atendemos a:

• Personal Administrativo.• Personal Docente.• Estudiantes.

Servicios con los que contamos:

• Atención básica de Medicina General.• Toma de Electrocardiograma.• Inyecciones y pequeña cirugía.• Campañas preventivas.• Atención de Emergencias (incluye estudiantes).• Incapacidad hasta por tres días.• Medicamentos para el primer día de tratamiento.• Referencias a especialidades.• Constancia de buena salud o enfermedad.

Ubicación e información de contacto:Campus 1, Edificio 2, primera planta. Teléfono: 2278-1011 Ext.: 270Correo electrónico: [email protected] Horario de Atención: De lunes a viernes, de 7:00 a.m. a 12:00 m.d. y de 1:30 p.m. a 3:00 p.m.

7.11 CLÍNICA DE ASISTENCIA PSICOLÓGICA

GeneralidadesLa Clínica de Asistencia Psicológica fue creada con la finalidad de ser una clínica escuela en donde el alumno de psicología pueda realizar sus prácticas clínicas con el asesoramiento, y orientación de psicólo-gos docentes, el propósito es brindar asistencia psicológica a la población universitaria, alumnos, docentes, personal administrativo y de servicio, además brindarle asistencia psicológica a la población externa a la universidad, como los hijos o familiares del personal que labora en la universidad, a pacientes referidos por instituciones de salud, educativas, ya sean públicas o privadas, comunidades etc. Esto permitirá que el estudiante de psicología este en contacto con la realidad nacional, y pueda ayudar a disminuir o paliar los problemas de salud mental que vive actualmente la sociedad.

ObjetivosQue los estudiantes de psicología logren un crecimiento personal, al llevar su proceso psicoterapéutico, permitiéndoles desempeñarse objetivamente, ante la problemática psicológica presentada.Que los estudiantes de psicología realicen sus prácticas, en la clínica escuela, con la finalidad de desarro-llarse profesionalmente, y ser competentes en el ámbito laboral.

Servicios que ofrece la clínica:• Asesoria psicológica• Psicoterapia individual• Terapia familiar• Terapia de pareja

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• Tratamiento de pareja• Tratamiento psicológico a niños, adolescentes, adulto y adulto mayor.

Requisitos para ser atendido:Presentarse personalmente a la clínica de asistencia psicológica o solicitar una cita por teléfono.

Ubicación e información de contacto:Campus 1 Edificio 5 3ª planta, Escuela de PsicologíaTeléfono: 2212-9428Horario de atención: Lunes a Viernes 8:00 a.m. a 5:00 p.m.

7.12 BOLSA DE TRABAJO UJMD

El servicio de la Bolsa de Trabajo UJMD se ha creado con la finalidad de brindar a nuestros estudian-tes, egresados y graduados oportunidades de trabajo que satisfagan sus expectativas, para facilitarles su inserción en el ámbito laboral. Para ello establecemos comunicación permanente con empresas de sólido prestigio a nivel nacional e internacional.

Esta opción se promociona a través de la página web, en el espacio de servicios universitarios. También se publica en las respectivas escuelas y facultades de la universidad.

Los estudiantes, egresados y graduados Matías interesados en pertenecer a nuestra base de datos, pueden enviar su hoja de vida a nuestra dirección de correo electrónico.

Ubicación e Información de Contacto:Dirección de Orientación y Servicio al Estudiante Campus universitario 1, Edificio #2, Primera Planta.Teléfono; 2278-1011 / 2212-9400 Ext. 263Correo Electrónico: [email protected] Horario de Atención: de 7:30 a.m. a 12 m. y de 1:30 p.m. a 5:00 p.m.

7.13 COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN CULTURAL UNIVERSITARIA

En el quehacer múltiple y diverso de nuestra universidad cobra fundamental importancia la extensión cultural y artística enfocada a la formación integral de nuestros alumnos y el esparcimiento de la comu-nidad universitaria en su conjunto, por medio de diferentes actividades de variada índole que pondrán de manifiesto la cultura tales como:

• Recitales de poesía, canto y música. • Presentaciones de teatro, danza y coro.• Actividades literarias.• Mesas redonda o conversatorios de escritores salvadoreños, centroamericanos e internaciona-

les.• Exposiciones de artes plásticas.• Conferencias culturales y académicas.• Cine fórum.

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Objetivo General:

Enriquecer a través de las actividades culturales y académicas, el desarrollo y la formación integral del alumno.

Objetivo Específico:

Destacar las diferentes expresiones culturales a través de la organización de espacios que promuevan el desarrollo de la sensibilidad cultural, la participación y el interés del alumno.

Responsabilidades:• Coordinación y supervisión de las actividades del coro.• Organización anual del concurso de Talentos Universitarios.• Supervisión de las actividades del Grupo Teatro Universitario.• Supervisión del Club de Lectura Matías.• Desarrollo de proyectos culturales tales como: estudiantina universitaria, coro administrativo,

orquesta de cuerdas universitaria, entre otros.

Interacción:

Externa: Universidades locales y de Centro América, instituciones y entidades culturales, embajadas, socios educativos y empresa privada entre otros.

Interna: Toda la comunidad universitaria.

Impacto en la Institución

Desarrollo y fortalecimiento de las actividades culturales en el ámbito universitario y como consecuencia en la proyección cultural de nuestra institución.

7.14 LABORATORIOS

7.14.1 Escuela de Ciencias de la Comunicación

Fotografía:

El área dedicada a la fotografía ha sido totalmente rediseñada y adaptada a las nuevas tecnologías digitales. Se divide en dos áreas: Estudio y laboratorio digital.

El estudio tiene un fondo sin fin blanco, que se utiliza para fotografía publicitaria y artística.

Además en él se encuentra el siguiente equipo:

• Un juego de cuatro luces con fuente de poder regulable y control de disparo inalámbrico.

• Un juego de sombrillas difusoras blancas.• Un juego de sombrillas reflectoras plateadas.• Una caja de luz con doble difusor.

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• Diversas pantallas de rebote.• Tanque de agua para fotografía publicitaria• Una cámara SLR Canon Rebel Xsi digital de 10 Mp.• Un exposímetro dual.

El laboratorio digital sustituye al cuarto obscuro análogo y en él se encuentra el siguiente equipo:

• Cinco computadoras • Un escáner de alta resolución, con capacidad de escaneo de diapositivas y negativos.• Un impresor con capacidad para impresiones de formato tabloide.• Software de retoque digital• Acceso a Internet.

Ambas áreas poseen aires acondicionados independientes.

Radio:• La Escuela de Ciencias de la Comunicación cuenta con su propio Laboratorio de Producción de

Audios para la puesta en práctica de la asignatura Radio. El laboratorio de radio cuenta con dos áreas: la cabina de grabación y la cabina de control.

• La cabina de grabación está aislada totalmente a los sonidos externos, y cuenta con el siguiente equipo:

• Mesa de trabajo con dos sillas.• Dos micrófonos profesionales direccionales• Dos juegos de audífonos.

La cabina de control consta de:

• Mixer de sonidos.• Consola de grabación• Monitor de audio• Computadora preparada expresamente para el trabajo con software de audio

profesional• Monitor de grabación• Estas dos áreas comparten un aire acondicionado en común.

TELEVISIÓN:

Actualmente el estudio de televisión cuenta con dos áreas : El estudio o foro y la sala de control.

La sala de control cuenta con el siguiente equipo:

• 1 switcher mezclador de vídeo• 4 monitores para control de cámaras.• 1 consola de sonido • 2 receptores de micrófono inalámbricos.

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El estudio o foro cuenta con:

• 3 cámaras miniDV• 1 set de tres luces tipo TOTA con barn doors.• 2 micrófonos inalámbricos• Estas dos áreas poseen un aire acondicionado en común.

7.14.2 FACULTAD DE INGENIERÍA

La Facultad de Ingeniería dispone de cuatro locales para laboratorios experimentales, ubicados en la 4ª. Planta del edificio No. 6 los cuales poseen un equipo completo para las prácticas experimentales de sus alumnos en las materias científicas y técnicas, Tecnología Industrial 1 y 2, Sistemas Eléctricos Lineales 1 y 2 y Electrónica.

En ellos se realizan los laboratorios de las asignaturas de Física 1, Física 2, Física 3, Mecánica de Fluidos y Sistemas Electromecánicos; en las áreas específicas de mecánica, Óptica, Acústica, Calor, Electricidad y Magnetismo, Hidrostática e Hidrodinámica, Electricidad, Electrónica, Metrología y ensayo de materiales.

Además, se efectúan prácticas programadas de las materias de Tecnología Industrial 1, Tecnología Indus-trial 2, Tecnología Industrial 3, Sistemas Eléctricos Lineales, Sistemas Electromecánicos, Fundamentos de Electrónica, Sistemas Electrónicos, Telemática, Ingeniería Electromagnética e Ingeniería de control.

Los locales cumplen con todas las normativas de higiene y seguridad en sus instalaciones y equipos, con-tando con las siguientes facilidades:

• La instalación de un equipo de aire comprimido de uso normal centralizado con filtros y válvu-las de seguridad en cada local.

• Un sistema de extracción de gases, calor y polvo.• Un sistema de gas propano, con un tanque de almacenamiento centralizado y ubicado, adecua-

damente, para su carga fuera del área de los laboratorios.• Divisiones con propiedades de aislamiento acústico que separan los locales, para garantizar que

las diferentes actividades no se interfieran. • Red de polarización eléctrica para proteger a los usuarios y los equipos. • Agua potable en cada una de las mesas de trabajo.• Suministro de energía eléctrica a 120 y 240 voltios.• Ventilación y luz naturales suministradas por amplios ventanales perimetrales. Adicionalmente,

se incrementa la luz natural con un tragaluz central en cada local.• Las tuberías y válvulas de la instalación están completamente identificadas por medio del códi-

go de colores.• El laboratorio de Metrología se encuentra equipado con aire acondicionado para mejor control

de temperatura y humedad lo que permite minimizar errores en las mediciones• El laboratorio de Electromagnetismo se encuentra en red, lo cual hace posible

que el docente interactúe con los estudiantes en las actividades de las prácticas de laboratorio.

El servicio de laboratorio experimental se brinda a otras unidades académicas de la institución.

Los alumnos hacen uso de las instalaciones de laboratorios para construir los prototipos de los proyectos que se presentan en la Feria Anual de Ciencia y Tecnología.

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La capacidad en cada laboratorio es de veinte alumnos por sesión, los cuales se describen a continuación:

El local de Laboratorio L-I está distribuido en un área de 45 metros cuadrados y cuenta con aire acon-dicionado, tomacorrientes a 120 voltios polarizados con cubierta de protección, instalaciones de gas pro-pano, aire comprimido y aire acondicionado para atender las áreas de metrología dimensional, medición y soldadura blanda.

El local de Laboratorio L-II está distribuido en un área de 60 metros cuadrados y cuenta con tomaco-rrientes a 120 voltios polarizados con cubierta, instalaciones de gas propano, aire comprimido, lavabos y tomacorrientes trifilares a 240 voltios necesarios para la conexión de los equipos para las prácticas en tres áreas principales: Propiedades de los Materiales, Metalurgia y Metalografía.

El local de Laboratorio L-III está distribuido en un área de 60 metros cuadrados y cuenta con tomaco-rrientes dobles a 120 voltios en la pared y en las mesas, para conexión de las fuentes y otros equipos de baja potencia y a 240 voltios para conectar dispositivos como motores y transformadores monofásicos, todos con cubiertas de protección para la seguridad del equipo y los alumnos.

El local de Laboratorio L-IV está distribuido en un área de 50 metros cuadrados y cuenta con alimenta-ción eléctrica a 120/240 voltios para iluminación y tomacorrientes polarizados donde se conectan los equi-pos de medición y control y de calentamiento mediante resistencias. Suministro de gas propano mediante válvulas ubicadas en cada mesa para las prácticas de calorimetría, con tuberías completamente identifica-das por medio del código de colores. Abasto de aire comprimido para la limpieza de ciertas piezas utiliza-das en las prácticas y la alimentación de equipos. Un sistema de agua en cada mesa con válvulas de control de flujo para los experimentos de Hidrostática e Hidrodinámica, así como para la limpieza del equipo.

7.14.3 FACULTAD DE AGRICULTURA E INVESTIGACIÓN AGRÍCOLA

Laboratorios y centros de práctica

La facultad tiene dos laboratorios prácticos experimentales, equipados con lo necesario para el aprendizaje teórico/ práctico de los alumnos.

Estos laboratorios se encuentran ubicados en el sur poniente de la Universidad

Identificados como: Laboratorio de Microbiología y Laboratorio de Físico Químico.

En el laboratorio de Microbiología se desarrollan las prácticas de las materias: Microbiología General, Microbiología de Alimentos, Nutrición Humana, Biotecnología.

En el Laboratorio de Física – Química se desarrollan las prácticas de las materias: Química I, Química II, Química Analítica, Química Orgánica, Química de Alimentos II, Lácteos, Cereales, Frutas y Hortalizas, Procesamiento de Aves, Agroindustrialización de la Actividad Cafetalera y Cañera.

Además la facultad dispone de una planta piloto de alimentos, ubicada en la cuarta planta del edificio No 6.

Actualmente está en proceso de equipamiento, lo cual se divide en cuatro principales áreas:

• Área de panificación• Área de cárnicos• Área de lácteos • Área de frutas y hortalizas

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De las cuatros áreas las dos primeras están casi completas y las dos restantes están en proceso de equipa-miento.

Además la Facultad cuenta con audiovisuales (laptop, cañón, retroproyector, cámara digital)

Para el logro de la excelencia académica y para complementar la preparación profesional de los estudian-tes, se han realizado convenios y pasantías con industrias alimenticias e instituciones de gobierno, tanto nacional como regionales extranjeras, donde profesionales especializados en las distintas disciplinas tra-mitan las visitas y pasantías de los estudiantes, los conocimientos y vivencias diarias, mientras realizan el recorrido dentro de las plantas o laboratorios.Algunas de estas industrias alimenticias e instituciones gubernamentales son:

Fertica, El Castaño, Ecofoods, Río Soto, Productos Alimenticios Boca – Deli, Quesos Petacones, San Julián, La Salud, Foremost, Molsa, Harisa, Avícola Salvadoreña, Sello de Oro, Granja del Granjero, Diana, Pan Bimbo, Bon Appetit, Industria Cristal, Industrias La Constancia, Beneficios de Cafe, Ingenios de Azúcares, Industrias Unilever, Industria Plantosa, Mc Cormick, Alimentos y Póstres S.A de C.V, SI-HAM, Sigma, Kreff, Productos Dany, Industrias Victoria, etc.

Entre las instituciones de gobierno tenemos:

Escuela Nacional de Agricultura (ENA); Centro de Tecnología Agrícola Forestal (CENTA); Ministerio de Agricultura y Ganadería (MAG); PROCAFE, IICA, CENDEPESCA, ISTU, y otros.

Entre las empresas de la región tenemos:

Zamorano de Honduras, Parmalac, Industria Victoria, Tostadura Nacional (Nicaragua), Toledo, Ron Bo-trán Rancho 35, Xelac, Cervecería Centroamericana, Nestlé de Guatemala, Herat y Dos Pinos (Costa Rica) y otros.

7.14.4 Laboratorios Facultad de Ciencias de la Salud

Los laboratorios de la Escuela de Medicina tienen el personal y el equipo idóneo para poder realizar las prácticas en pro de la mejora del aprendizaje

teórico-práctico de nuestros alumnos.

Cada laboratorio cuenta con un espacio físico de adecuada calidad para la atención del alumno, además de contar con equipo para cada práctica como: microscopios, fisiógrafo, mesas de disección, electrocardió-grafo, espirómetro, etc.

• Las asignaturas de Patología Anatómica Básica y de Patología Anatómica de los Sistemas cuen-tan con museo de piezas anatomopatológicas obtenidas por biopsias y autopsias. También se dispone de histoteca.

• Laboratorio de Ciencias Biomédicas Básicas: Se llevan a cabo las diferentes prácticas de Quí-mica General, Química Orgánica, Biología Molecular de la Célula, Bioquímica, Bacteriología y Virología Médica, Parasitología y Micología Medica.

• Laboratorio de Ciencias Fisiológicas: Se desarrollan prácticas de Fisiología, Farmacología Bá-sica y Farmacología Clínica.

• Laboratorio de Ciencias Morfológicas: aquí se imparten las prácticas de Embriología e His-

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tología y de Anatomía Humana. Cuenta con cadáveres y piezas en condiciones de excelentes preservación así como esqueletos articulados, estructuras óseas y modelos artificiales.

7.14.5 LABORATORIOS ESCUELA DE DISEñO

La Escuela de Artes Aplicadas posee cinco talleres: • Textiles• Metales• Teñido • Cerámica• Joyería

Tiene tres islas computacionales para desarrollar práctica profesional; hace uso del centro de cómputo con máquinas MAC y del centro de cómputo con plataforma PC de la Facultad de Ciencias y Artes en el edificio 2, segundo nivel.

7.15 DIRECCIÓN CENTRO DE CÓMPUTO Y RED DE LABORATORIOS Y SERVICIOS IN-FORMáTICOS.

La Dirección del Centro de Cómputo de la UJMD te da las más cordial bien-venida al nuevo ciclo académico, y te agradece nos concedas el privilegio de servirte, mediante la administración de herramientas tecnológicas, como apoyo durante a tu proceso formativo.

El Centro de Cómputo es una unidad administrativa académica, encargada de proveer y mantener soluciones informáticas que apoyen a la Misión y Visión Institucional.

Ubicación

El departamento del Centro de Cómputo de la

Universidad Dr. José Matías Delgado está

ubicado en el edificio 5, 2do. Nivel, Campus I

A continuación te damos a conocer, un breve resumen de los servicios de Tecnología Educativa a los que tienes derecho de manera gratuita:

1. Red de Laboratorios de CómputoEl objetivo de los laboratorios de Cómputo de la Universidad Dr. José Matías Delgado es dotar de la in-fraestructura computacional necesaria e interconectada en red en los ambientes necesarios para realizar prácticas de materias, dar atención a cursos de formación complementaria, brindar soporte técnico a estu-diantes, docentes y personal administrativo.

Acceso a Laboratorios de Cómputo.Estudiantes, Personal Docente y Administrativo pueden ingresar a los diferentes Laboratorios de Cóm-puto en horas libres, previa consulta con el Administrador Encargado del laboratorio y con la presentación de su carné de estudiante o documento con foto que lo acredite como miembro activo de la Universidad.

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Horario de Atención De Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 8:40 p.m. sin cerrar al mediodíaSábados de 7:00 a.m. a 5:00 p.m. sin Cerrar al mediodía.

Perfil de los laboratorios de cómputo:

Laboratorio No. de equipos Ubicación Software Instalado Tarjeta de RED

Medicina 30Campus 1, Edi-ficio 2, 1era. planta

Adobe Reader, cañón interactivo instalado.

Alámbrica Puerto USBCD/DVD/RW

Digital 30 Campus 3, Edifi-cio 2, 2da. planta

Adobe Premier Pro 7.0, Autocad, Photoshop, 3DS Max Discreet, Adobe Design Premium CS3, cañón interactivo instalado.

AlámbricaPuerto USB CD/DVD/RW

Economía 1 30Campus 2, Edi-ficio Norte, 2da. planta

SPSS versión 15.0, Filzip, Win-dows XP Profesional

Alámbrica Puerto USB CD/DVD/RW

Economía 2 30Campus 2, Edi-ficio Norte, 2da. planta

Windows 7 Professional, Micro-soft Expression Web 2, minitab, Visual Studio Net, Microsoft SQL Server, Filzip, cañon ins-talado

Alámbrica Puerto USB CD/DVD/RW

Economía 3 30Campus 2, Edi-ficio Norte, 2da. planta

Microsoft Visual Studio.NET, Microsoft SQL Server, Filzip, cañon interactivo instalado.

Alámbrica Puerto USB CD/DVD/RW

Economía 4 30Campus 2, Edi-ficio Norte, 2da. planta

Microsoft Visual Studio.NET,S-QL server, Microsoft Expression Web 2, Nero, Filzip, Cañón y pizarra interactiva instalados

Alámbrica Puerto USB CD/DVD/RW

Derecho 30

Campus 2, Edifi-cio Derecho2da. planta

Windows 7 ProfessionalNero, DeepFreeze, cañon y piza-rra interactiva instalados.

Alámbrica InalambricaPuerto USB CD/DVD/RW

Virtual 30

Campus 1, Edi-ficio 6, 1era. planta

SPSS versión 15.0After Effects STD, Roxio, Autocad, Adobe reader, cañón interactivo y equipo de sonido instalados.

Alámbrica Puerto USB CD CD/DVD/RW

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Escuela de Enfer-mería 23

Edificio Esc. De Enfermería, Nivel 3

Windows XP Profesional, Adobe Reader, Filzip.

Alámbrica Puerto USB

CC01(Centro de Cóm-puto) 16

Campus 1, Edi-ficio 5, 2da. planta

Adobe Creative Suite 3 CS3Flash PlayerAdobe Acrobat ProfessionalAdobe ReaderPizarra interactiva instalada y cañón .

Alámbrica InalámbricaPuerto USB CD/DVD/RW

CC02(Centro de Cóm-puto) 16

Campus 1, Edi-ficio 5, 2da. planta

Macromedia MX Adobe Photoshop Adobe ImageReady CS

Alámbrica Puerto USB CD/ RW

CC03(Centro de Cóm-puto) 20

Campus 1, Edi-ficio 5, 2da. planta

Adobe Creative Suite 3 CS3Flash PlayerAdobe Acrobat ProfessionalAdobe Reader cañón interactivo y equipo de sonido instalados.

Alámbrica Puerto USB CD/DVD/RW

Además de los programas detallados anteriormente, todos los laboratorios de cómputo, tiene instalados:

• Windows 7.0 • Microsoft Office Pro, Enterprise Edition 2010• Microsoft Project Professional 2010 ( Excepto Lab. De Enfermería y lab. 1 de Economía) • Microsoft Office Publisher 2010 (excepto Lab. 1 de Economía)• Microsoft Visio Professional 2010 (excepto Lab.1/Edif. 5, 2do. Nivel, campus I)• Mozilla Firefox (versión actualizada)• Conscius Satélite• Power DVD• Kaspersky Antivirus (Lab. 1 y 3 del Centro de Cómputo)

2. Conscius, Compartiendo el Conocimiento

Herramienta informática para uso de estudiantes y profesores como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje. Email de Contacto:[email protected]

3. Red InalámbricaSi dispones de tu propio computador, pda, o teléfono inteligente con conexión WiFi podrás utilizar la Red-Matias desde la mayoría de las ubicaciones físicas, en ambos campus de la Universidad. Anteriormente la capacidad con la que contábamos era de 1.5Mbps a 3Mbps compartida con la red de la-

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boratorios, pero con el incremento de ancho de banda se triplicó esa cifra solo para inalámbrica, contando en la actualidad con una capacidad de red inalámbrica de 10Mbps.

Para mayor información sobre las ubicaciones e instructivos de uso visita: Red Wi-Fi Matias

4. Correo Electrónico Universitario UJMDmailEs un servicio de E-Máil ofrecido por la UJMD bajo tecnología Google©, en el que cada estudiante tendrá su propia cuenta de correo electrónico universitaria bajo el dominio “ujmd.edu.sv”.Para mayor información puedes visitar: Correo UJMDMail.

5. Consulta de tu Expediente de Notas y Estado de Cuenta usando el portal de la UniversidadPara tu comodidad puedes consultar tu expediente de notas y tu estado de cuenta desde cualquier lugar con conexión a internet. Ingresar a Conscius, Compartiendo el Conocimiento, luego digitas tu usuario y contraseña para poder autenticarte y verificar tu información.

6. Sistema de Inscripción en Línea La Dirección del Centro de Cómputo brinda el servicio de inscripción en Línea, para los estudiantes ac-tivos en el ciclo.

Únicamente debes cumplir con los siguientes requisitos: Contar con tu usuario y contraseña, haber cancelado la matrícula y primera cuota correspondiente al ciclo actual y haber entregado la documentación obligatoria (título de bachiller, partida de nacimiento y tipeo sanguíneo) que se te solicita al ingresar a la Universidad.

Durante el período de inscripción deberás ingresar a la siguiente URL: http://iel.ujmd.edu.sv

Para conocer más canales de información deberás comunicarte a tu Facultad o Escuela.

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7. Cursos de Cómputo de Formación Complementaria de CómputoTodo estudiante debe realizar un curso de Formación Complementaria de Cómputo como requisito de graduación, la oferta de cursos se da a nivel básico, intermedio y avanzado. En la actualidad se están impartiendo cursos en línea para facilitar al estudiante el cumplimiento de requi-sito de graduación.

Mensualmente encontrarás la programación de estos cursos en el portal del Centro de Cómputo y página web de la universidad. Puedes solicitar información e inscribirte en los diferentes laboratorios de cómputo ubicados en el campus I y II.Email de Contacto: [email protected]

8. Conscius Satélite

Es un programa informático Open Source (de uso libre) que te permite acceder a los cursos publicados en Conscius de una manera portable sin necesidad de conectarte a Internet.

Para más información visita: portales.ujmd.edu.sv/cdc/sateliteo escríbenos a: [email protected]

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9. Pizarras interactivas y cañones interactivos.La dirección del Centro de Cómputo gestó y abrió las puertas al proyecto de adquisición e instalación de pizarras interactivas (Smart-Board) en los labora-torios de cómputo de la Universidad a partir del ciclo 1-2008, con el propósito de ofrecerte una experiencia didáctica moderna y atractiva y a partir del año 2011, se ha iniciado con la adquisición de cañones interactivos. Para más información visita: portales.ujmd.edu.sv/cdc/node/244Contacto: [email protected]

10. cAb2 MatíascAb2 es un club de aprendizaje blended (audiencia presencial y virtual) creado con el objetivo de compartir experiencias y tips sobre herramientas tec-nológicas que pueden ser de utilidad en el quehacer universitario.

El mayor beneficio es la creación de material sobre el uso de herramientas tecnológicas que sirvan de apoyo a estudiantes, docentes y personal adminis-trativo.

El programa se divide en 3 segmentos:Matata Digital: Segmento donde se presentan herramientas tecnológicas que nos ayudan a facilitar la forma de organizarnos en la vida profesional y perso-nal.Experiencia en la web: Segmento dedicado a compartir experiencias en el uso de la tecnología.

Web sin censura: Segmento que brinda recursos de mucha utilidad para la obtención de documentos de importancia en un tiempo más corto de adquisi-ción. La utilización de los recursos dados en esta sección esta siempre bajo la responsabilidad de cada persona.Nuestros usuarios: Estudiantes, docentes, personal administrativo, etc, intere-sados en obtener mayor conocimiento en el uso de la tecnología.

11. Préstamo de Computadoras Portátiles Si necesitas un computador portátil para hacer tus presentaciones en clases, tareas o para trabajos en equipo; la Universidad, mediante la Dirección de Bi-blioteca, te ofrece este servicio en ambos campus. Para más información visita: http://portales.ujmd.edu.sv/cdc/prestamodeportatileso escribe al correo: [email protected]

Ingresa a nuestro portal, ahí encontrarás más información sobre cada uno de los servicios de tecnología educativa: http://portales.ujmd.edu.sv/cdc/serviciosde-tecnologia

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7.16 DIRECCIÓN DE DEPORTES

La Dirección de Deportes fue creada por acuerdo de Rectoría en enero de 1996 a fin de promover, difundir y coordinar la actividad deportiva de la Universidad, para participar con decoro, caballerosidad y espíritu competitivo en eventos inter-universitarios, nacionales e intramuros, debiendo propiciar el desarrollo de todas las ramas deportivas entre el estudiantado de la Universidad. .

Los servicios que presta la Dirección son los siguientes:

1. Planificar las actividades deportivas a realizarse cada año lectivo, tanto a nivel inter-universitario como en intramuros.

2. Divulgar y practicar todo deporte entre el estudiantado de la Universidad.

3. Propiciar la participación deportiva de todas las Unidades Académicas y Administrativas.

4. Desarrollar el intercambio deportivo con universidades, tanto nacionales como extranjeras.

5. Tratar que las selecciones que representen a la universidad posean una capacidad competitiva y en caso de resultar campeones, ya en juegos de conjunto o individuales, participar en los Juegos Deportivos Universitarios de Centroamérica y del Caribe, organizados por la ODUCC (Organización Deportiva Universitaria Centroamericana y del Caribe), en el país que fuere designado para tal efecto.

6. Elevar la imagen de la universidad a través del deporte.

Los logros principales son: en deportes de conjunto, los equipos de fútbol, básquetbol y voleibol han sido campeones en diversos torneos, tanto masculinos como femeninos, obteniendo más de cien trofeos en diferentes campeonatos universitarios, nacionales y de invitación.

En deportes individuales como: ajedrez, atletismo, taekwondo y natación se ha ganado diversos trofeos y medallas (más de treinta trofeos).

Se cuenta con equipos de fútbol de padres de familia (papi fútbol) y de empleados que participan en torneos a los cuales han sido invitados.

Beneficios que obtienen aquellos que participan en los equipos de la Universidad:

Los alumnos que participan e integran las selecciones de los diversos deportes tienen el descuento per-manente en sus colegiaturas del 20% si tienen de 0 a 2 años y el 25 % de 2 años o más, de pertenecer a las Selecciones y se les asigna el material deportivo gratuitamente y los uniformes deportivos completos.

Teléfono: 2212-9400 Ext. 144Correo Electrónico: [email protected]

7.17 CORO UNIVERSITARIO

¿Cómo está organizado el coro?Es una actividad permanente de tipo cultural enfocada a los jóvenes universitarios, con el propósito de mejorar la calidad humana a través del desarrollo de equilibrio emocional, capacidad intelectual, memoria

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auditiva y relaciones humanas que propician un mejor y mayor rendimiento de los estudiantes.Los estudiantes aprenderán la ejecución de obras corales apropiadas a su nivel. Serán capaces de aplicar conocimientos teórico-musicales y recursos técnicos, vocales y corales en la interpretación de las obras para obtener la calidad necesaria que les permita presentarse ante diversos públicos.Organización del CoroCoordinación General: Licda. Marisella de PanamáDirección técnica y vocal: Prof. José Santamaría Lagos

Ventajas de Pertenecer al Coro• Aprender técnicas y dinámicas grupales e individuales de desenvolvimiento en el escenario.

• Aprender técnicas de solfeo, métodos de respiración e historia de la música.

• Viajar tanto al interior como al exterior del país.

• Descubrir, promover, desarrollar y aprovechar el talento artístico y las habilidades musicales de cada alumno.

• Cantar en escenarios exclusivos.

• Fomentar en el alumno el sentido de pertenencia a la Institución.

¿Quiénes pueden pertenecer al coro?

Todos los alumnos de las diferentes Facultades y Escuelas de nuestra Institución, después de realizar un examen de audición por parte del Director para determinar sus aptitudes.

Derechos y obligaciones de los integrantes del Coro Universitario

Derechos:Descuento del 25% en el pago de la cuota de escolaridad

Obligaciones:1. Para tener derecho al descuento de la escolaridad el alumno deberá asistir en el mes anterior al

vencimiento de la cuota, al 80% de las presentaciones programadas y al 75% de los ensayos.2. Atender las indicaciones disciplinarias del Director del Coro y de la Dirección de Relaciones

Públicas e Información.3. Firmar asistencia en cada ensayo y presentación.4. Cumplir con el reglamento establecido.

7.18 TEATRO UNIVERSITARIO

Antecedentes

El Departamento de Teatro de la Universidad “Dr. José Matías Delgado” inició sus actividades en 2002. Actualmente está dirigido por el licenciado en Artes Dramáticas, Salvador Solís.

Es un espacio donde los estudiantes, docentes y administrativos de la Universidad pueden acercarse a co-nocer sobre el arte de la representación escénica.

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El departamento, dentro de su proyección cultural, ofrece presentaciones a escuelas, colegios, institutos, universidades e instituciones benéficas, como un servicio a la comunidad y para presentar a la juventud y público en general obras teatrales de valor universal.

Sus primeros pasos se dieron con el montaje de la obra “Los Milagros del Jornal” de Carlos Arniches, lue-go siguieron: “Después de Medianoche” de David Escobar Galindo; “La carta de amor” de Jorge Alberto Jiménez y otras.Desde sus inicios el grupo representativo, teatro matías, ha puesto en escena 29 obras y participado en festivales teatrales a nivel nacional e internacional.

Funcionesa) Desarrollar los programas y actividades propias del Departamento de Teatro.b) Propiciar el montaje de obras.c) Realizar cursos, charlas y conferencias sobre temas culturales, con facilitadores invitados.d) Procurar la participación del grupo Teatro Matías en certámenes y festivales de teatro a realizarse en nuestro país o fuera de él.e) Llevar obras teatrales a instituciones educativas, de servicios y proyección social, cuando sean requeridas por ellas.

Objetivosa) Hacer del teatro una opción para que el estudiante de la Universidad pueda conocer la técnica de la actuación e interesarse en dramaturgia, dirección teatral, crítica, etc.b) Crear en los estudiantes y miembros del personal docente y administrativo de la Universidad, el interés por el teatro en sus diferentes géneros.c) Promover la cultura teatral en todo el territorio nacional con la presentación de obras.d) Contribuir a causas nobles, organizadas por instituciones de servicio y de beneficencia.

Aparte de la difusión teatral, el departamento brinda otros servicios a la comunidad universitaria, como préstamo de telones, biombos, luces, vestuarios y utilerías que los estudiantes requieren para sus exposicio-nes en diferentes asignaturas. Así como colabora con su apoyo a programas desarrollados en otras unidades académicas y administrativas.

Entre las asignaturas que se estudian se encuentran: Técnica Actoral, Expresión Oral, Expresión Corporal e Historia del Teatro. Además los estudiantes reciben beneficios como: participación en encuentros y fes-tivales nacionales e internacionales, 25% de descuento en la cuota de mensualidad, uso de la sala de teatro para exposiciones y otros.

Trabajos Realizados:El Departamento de Teatro ha montado las siguientes obras:

1. 2002 -“Los Milagros del Jornal” de Carlos Arniches2. 2002 -“Después de Medianoche” de David Escobar Galindo3. 2002 -“El Sueño Dorado” de Vital Aza4. 2003 -“La Carta de Amor” de Jorge Alberto Jiménez

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5. 2003 -“El Hombre, la Bestia y la Virtud” de Luigi Pirandello6. 2004 -“Las Tres Mujeres de Eduardo” de Carlos Arniches7. 2004 -“La Hogueras de Itaca” de David Escobar Galindo8. 2005 -“Basta de Suegros” de Eduardo Lustonó9. 2005 -“El Tiempo es un Sueño” de Henry Lenormand10. 2005 -“Los Invasores” de Egon Wolf11. 2005 - “Se Arrienda esta Casa” de Gabriel D´Hezvillez12. 2005 - “Tres en un Bar” de Leonard de Franquen13. 2006 - “Sólo Plumas” de Jorge Alberto Jiménez14. 2006 - “El Sexo Débil” de Carlos Arniches15. 2006 - “La Zorra y las Uvas” de Guiherme Figuereido16. 2006 - “La Walkiria” de autor anónimo17. 2006 - “El Duende Feliz” de Juan Barrera18. 2007 - “Edipo Rey” de Sófocles19. 2007 - “La Maleta del Burumbún” de Cerdas – Pagura20. 2008 - “Doña Rosita la Soltera” de Federico García Lorca21. 2008 - “El León Engañado” de Lauro Olmo y Pilar Enciso22. 2009 -“Taxi” de Ray Cooney23. 2009 – “El Escaparate Encantado” de Dario Cossier24. 2010 - “La Llegada del Inspector” de J.B. Priestley25. 2010 - “El Tesoro de Barba Roja” de Francisco Javier Bernard26. 2010 - “Soplidos del Diablillo” de autor anónimo27. 2011 - “Alicia en el País de las Maravillas” de Lewis Carrol28. 2012 - “Yo, Judas Iscariote” de Carlos Sáez Echeverría29. 2013 - “El Maravilloso Mago de Oz” de Lyman Frank Baum

Requisitos Para Ingresar:a) Ser estudiante o empleado de la Universidad.

b) Realizar prueba de admisión.

c) Presentar solicitud escrita y debidamente firmada.

d) Una fotografía tamaño cédula.

e) Aceptar la disciplina impuesta en lo referente a clases y ensayos.Horario de clases:De lunes a viernes de 12:30 a 2:00 p.m.

Ubicación e información de contacto:El Departamento de Teatro, situado en el campus 1, cuenta actualmente con una oficina administrativa ubicada detrás del edificio 3 (Escuela de Artes Aplicadas), una bodega para materiales de vestuario, utilería y escenografía (edificio 1, planta baja) y dos aulas que funcionan como salón de clases y sala de presenta-ciones (edificio 1, planta alta).

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Horario de atención8:00 a.m. a 12:00 m. y de 1:00 p.m. a 5:00 p.m.Teléfono: 2212-9400 Ext. 207Fax: 2289-5314Correo electrónico: [email protected]@gmail.com Blogs: teatromatias.blogspot.com

III. CONVENIOS

A continuación se presenta una pequeña muestra de algunos de los convenios de la Universidad:

• Acuerdo de cooperación e intercambio entre INCAE y la UJMD.

• Convenio entre Hospital Nacional Zacamil “Dr. Juan José Fernández” y la UJMD para la reali-zación de prácticas de los estudiantes.

• Memorando de entendimiento entre la UJMD y la Universidad de Waseda, Japón.

• Convenio de ayuda entre 3M El Salvador y la UJMD.

• Convenio de prácticas laborales entre Laboratorios Suizos y la UJMD.

• Convenio de cooperación entre la Universidad de Santiago de Chile y UJMD.

• Convenio cultural educativo entre la Editora El Mundo y la UJMD.

• Convenio de cooperación interinstitucional Corte Suprema de Justicia y UJMD.

• Convenio sobre equivalencias entre la UJMD y el Instituto Tecnológico Centroamericano.

• Carta de acuerdo entre Desarrollo, Investigación y Consultoría y la Facultad de Agricultura de la UJMD.

• Convenio de colaboración entre la UJMD y la Universidad de Córdoba (España).

• Convenio de colaboración académica, científica y cultural entre la UJMD y la Universidad del Valle, México.

• Convenio de cooperación entre la Asociación Museo de los Niños y la UJMD.

• Convenio general de colaboración entre la UJMD y la Universidad de Baylor, USA.

• Convenio de colaboración entre la Secretaría de Estado para la Cooperación Internacional y para Iberoamérica del Ministerio de Asuntos Exteriores de España, las universidades latinoa-mericanas de países de habla hispana y las universidades españolas.

• Convenio Marco de cooperación entre la UJMD y el Ministerio de Seguridad Pública, Acade-mia Nacional de Seguridad Pública y PNC.

• Convenio de cooperación académica: Cátedra “Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación El Salvador”.

• Convenio de cooperación entre la UJMD y CENTROMYPE.

• Convenio de Intenciones entre UJMD y American Medical Society.

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• Convenio para un programa de intercambio académico entre la Escuela de Medicina de la Uni-versidad de Tulane y la UJMD.

• Convenio de cooperación con el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social y la Universi-dad Dr. José Matías Delgado.

• Convenio marco de colaboración entre la Universidad Dr. José Matías Delgado y la Universi-dad de Huelva, España.

• Convenio de colaboración entre el proyecto para el fortalecimiento de la justicia y de la cultura constitucional en la República de El Salvador y la Universidad Dr. José Matías Delgado.

• Acuerdo entre la Organización Internacional del Trabajo, institución ejecutora del programa internacional para la erradicación del trabajo infantil, y la Universidad Dr. José Matías Delgado.

• Convenio de cooperación entre el Ministerio de Trabajo y las universidades para la reinserción laboral de las personal con discapacidades.

• Convenio con el Centro de Estudios Diplomáticos y Estratégicos de la Escuela de Altos Estu-dios Internacionales de París y la Universidad Dr. José Matías Delgado.

• Convenio de cooperación interinstitucional entre el Instituto Salvadoreño de Desarrollo Muni-cipal ISDEM y la Universidad Dr. José Matías Delgado.

• Convenio de cooperación entre la UJMD y la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) en la ejecución del programa de Doctorado en Derecho Privado.

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GUÍA DEL

ESTUDIANTE

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I. REQUISITOS DE ADMISIÓN

De conformidad al Art. 1 del Reglamento General Académico, para ser admitido en la Universi-dad Dr. José Matías Delgado se deben reunir los siguientes requisitos:

a) Rendir pruebas de conocimientos de cultura general y psicológicas de acuerdo a las exigencias que establezca la Universidad;b) Presentar dos fotografías recientes tamaño cédula adjuntas a la solicitud de ingreso, certifica-ción de partida de nacimiento o documento legalmente reconocido que contenga nombre, nacio-nalidad, edad y estado de buena salud;c) Completar la encuesta socioeconómica con la finalidad de asignarle una cuota;d) Acreditar la calidad de bachiller o su equivalente extranjero con el título respectivo, reconocido legalmente en el país;e) Exámenes médicos de: Tipeo de Sangre y para la Escuela de Artes Aplicadas prueba del tétano.

Se puede ingresar de dos formas: Nuevo Ingreso y por Equivalencias.

1.1 NUEVO INGRESO

1. Información:El aspirante deberá solicitar información y el plan de estudios de la carrera que desea estudiar.

Dirección de Relaciones Públicas e Información, planta baja Edificio No. 1, Campus 1 y en la unidad académica respectiva.

2. Pre- inscripción y Cursillo:Cancelar los derechos correspondientes a la pre-inscripción y cursillo (ver tabla de aranceles) y completar la información que se le pida en la solicitud de ingreso, a la que adjuntará las dos foto-grafías tamaño cédula. Dicho formulario lleva impreso el número de carné que le será asignado en caso de ser aceptado.

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2

3. Cursillo pre-universitario:El aspirante cancelará el costo del cursillo en Colecturía (ver tabla de aranceles) antes de iniciar el cursillo.

Una vez pre-inscrito el aspirante estará pendiente de la fecha de inicio del cursillo pre- univer-sitario.

El cursillo se realizará en aulas escogidas y en la fechas establecidas por cada Unidad Académi-ca. Durante el cursillo, el aspirante realizará una prueba de aptitud.

Durante el cursillo los estudiantes deben presentar lo siguiente:a) Fotocopia del título de bachiller.b) Fotocopia certificada de partida de nacimiento.c) Tipeo sanguíneo y otros documentos.

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4. Resultados del cursillo pre-universitario:El listado de alumnos aceptados se publicará en la cartelera informativa de la Unidad Académica respec-tiva una semana después de realizadas las pruebas finales del cursillo.

Oficinas administrativas de cada Unidad Académica.

5. Matrícula:Una vez admitido en la Universidad, deberá retirar el talonario de pagos en el lugar que se le comunique, el cual contiene el recibo de matrícula, de la primera a la sexta cuota de escolaridad y otros servicios de enseñanza; los que deberá cancelar en cualquier sucursal del Banco Promerica y Davivienda y servicios de banca electrónica de Citibank y Davivienda.

Estos pagos no son reembolsables por ningún motivo.

6. Asesoría e inscripción de materias:Para la asesoría e inscripción de materias deberá consultar en las carteleras informativas y en el sitio Web de la Universidad los respectivos calendarios. En el numeral II de este manual se describe dicho procedimiento.

1.2 INGRESO POR EQUIVALENCIA (ver tabla de aranceles)

La Universidad concede equivalencias en aquellas materias que el estudiante ha cursado y aprobado en estudios regulares realizados en instituciones de educación superior nacionales o extranjeras, legalmente reconocidas. Dichas asignaturas deberán ser similares en contenidos programáticos y unidades valorati-vas a las que la institución imparte. (Art. 1 Reglamento de Equivalencias).

Para ingresar por equivalencia el aspirante deberá realizar lo siguiente:

1. Solicitar hoja informativa y plan de estudios de la carrera que desea estudiar.

Dirección de Relaciones Públicas e Información, planta baja Edificio No. 1, Campus 1.

2. Entrevistarse con el jefe de la Unidad Académica respectiva, a fin de que este realice un pre-análisis de las equivalencias y autorice que se inicie el trámite correspondiente.

Nota: Deberá mostrarle la constancia de notas de la institución en donde ha estudiado y programas de las asignaturas aprobadas.

Unidad Académica 3. Cancelar los derechos de trámite de ingreso por equivalencia, debiendo presentar el formulario respec-tivo debidamente autorizado.Después de efectuado el pago recibirá los siguientes documentos:

• Solicitud de ingreso a la Universidad.

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Nota: La solicitud lleva impreso el No. de carné que le será asignado en caso de ser aceptado su ingreso.

• Encuesta socio – económica.

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1 Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2

4. Presentar en la Unidad Académica los siguientes documentos:

• La solicitud de ingreso con toda la información requerida. Anexarle una fotografía tamaño cédula reciente, a la original y otra al duplicado.

• Certificación autenticada de las calificaciones obtenidas, o en su defecto constancia simple de las mismas, con especificación de la escala de calificaciones empleada, uni-dades valorativas y la calificación mínima de aprobación. Si presenta constancia sim-ple, tendrá un plazo de seis meses contados a partir de la presentación inicial de cali-ficaciones para entregar la certificación autenticada; caso contrario no se le permitirá inscribir el siguiente ciclo.

• Copia autorizada de los programas de las materias cuyas equivalencias se solicitan.

• Certificación de que se han realizado las prácticas reglamentarias en aquellas materias que lo requieran.

• Fotocopia del recibo de pago de los derechos de trámite.

• La encuesta socioeconómica con toda la información requerida.

Unidad Académica

5. Retirar el talonario de pagos que incluye la matrícula, cuotas y otros servicios de enseñanza, en el lugar donde se le indique.

Nota: La matrícula, la primera cuota y otros gastos de enseñanza deberán pagarse en cualquier agencia del Banco Promerica y Davivienda y Servicios de Banca Electrónica del Banco Davivien-da y CITIBANK.

Estos pagos no son reembolsables por ningún motivo.

6. Asesoría e inscripción de materias.

Consultar el calendario y los procedimientos respectivos en el numeral II de esta Guía.

7. Rectoría emite el acuerdo definitivo de ingreso por equivalencias, el cual llegará a su Facultad o Escuela, dentro de treinta días después de iniciado el trámite, siempre y cuando se haya presentado la certificación de notas. En caso de haber presentado constancia simple de notas de la institución de procedencia, Rectoría emitirá un Acuerdo Transitorio. Caso contrario deberá consultar en la Dirección de Registro Académico sobre su situación.

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II. ASESORÍA E INSCRIPCIÓN DE MATERIASDurante cada ciclo académico, este proceso se realiza simultáneamente en etapas que son:

• Asesoría académica• Inscripción de materias

La programación de estas actividades se da a conocer a través de las diferentes carteleras informativas y el sitio web de la Universidad.

Los pasos son:

2.1 ASESORÍA ACADÉMICA

Es el proceso mediante el cual el alumno recibe orientación sobre el número de materias y unidades valorativas (U.V.) que debe y puede cursar. .1. Previo a la Asesoría Académica, el estudiante consultará en el sitio web y en las carteleras los hora-rios disponibles. 2. Hará el horario con las materias que desea inscribir, colocando la sección y el grupo en que las desea cursar, escribiendo a la par el código de cada una de ellas.

3. Solicitar asesoría académica.

Unidad Académica Los alumnos de nuevo ingreso, ingreso por equivalencias y antiguo ingreso deberán presentar el ta-lonario con el recibo cancelado de pago de matrícula, primera cuota, y otros servicios de enseñanza.

4. El asesor orienta al estudiante en cuanto a las materias que debe inscribir en cada ciclo, utilizando para ello la hoja electrónica personalizada de asesoría de materias, la cual contiene toda la información que se requiere para realizar una asesoría automática.

Nota: Si el estudiante va a inscribir materias en cuarta matrícula, es necesario que solicite con antici-pación la autorización a Rectoría y si es en tercera con el Jefe de Unidad.

• Se recomienda revisar la información que aparece en la hoja de asesoría.

• Si el alumno está insolvente, automáticamente el sistema no lo deja inscribir.

• Si el alumno no ha entregado el título de bachiller y documentos requeridos (partida de nacimiento y tipeo de sangre) el sistema impide su inscripción.

• Si ya está cerrado el cupo de algún grupo de clases, es necesario que seleccione otro dispo-nible.

• Si el alumno ingresó por equivalencias y no ha entregado la certificación de notas de la universidad de procedencia, el sistema no permite escribir.

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2.2 INSCRIPCIÓN DE MATERIAS

Es el proceso mediante el cual el asesor digita y oficializa la inscripción de materias autorizadas y seleccionadas por cada estudiante.

La inscripción se hace de manera computarizada. 1. El día y hora asignados para la inscripción de materias, el estudiante se presenta ante uno de los asesores de la Unidad Académica con la matrícula y la primera cuota canceladas, detalladas en el talonario de pagos.

2. El asesor consulta en el sistema las materias que el estudiante debe y puede cursar para confir-mar el horario seleccionado por el estudiante.3. El estudiante analiza el número de materias que puede cursar en el grupo y horario asignado, y decide inscribirlas.4. El asesor lo inscribe en el sistema y le entrega una copia del comprobante de inscripción sella-do, firmado y archiva una copia para el registro respectivo.

Unidad Académica

No podrán inscribir materias los alumnos antiguos:

• Que a la fecha estén pendientes de presentar la fotocopia del título de bachiller, partida de nacimiento y tipeo de sangre.

• Que ingresaron por equivalencia y que no han entregado su certificación original de notas.

Inscripción Extraordinaria (ver tabla de aranceles)

A los alumnos que no pudieron presentarse a inscribir, se les ofrece una última oportunidad duran-te el período de adición de materias. El procedimiento es igual al establecido para la inscripción ordinaria, con la salvedad de que debe pagar un recargo.

III. RETIRO O ADICIÓN DE MATERIAS (ver tabla de aranceles)

La inscripción de materias puede ser modificada a través de retiros y adiciones. Los cambios de sección y grupo no están permitidos.

Estos trámites únicamente se pueden realizar durante el período establecido en el calendario de trabajo correspondiente a cada ciclo académico.

3.1 RETIRO DE MATERIASEl retiro de materias consiste en dejar oficialmente de cursar una o más asignaturas de las que se habían inscrito en el período normal de inscripción.

Los pasos a seguir son los siguientes:

1. Cancelar el arancel correspondiente por cada materia a retirar.

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Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1.Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.Deberá estar al día con el pago de sus cuotas.

2. Solicitar en la sección de trámite la hoja para modificación de materias inscritas mostrando el recibo de pago de los derechos de retiro y el talonario con las cuotas al día.

3. Completar el formulario correspondiente con la información requerida, escribiendo el código de la materia a retirar, sección, matrícula en que la tiene inscrita y el nombre de ella. Devolverlo en el lugar indicado.

Unidad Académica

NOTA: El formulario puede ser adquirido en el sitio web (portal de la Universidad) o en la Unidad Académica respectiva el día del retiro.

4. Cada asesor retira en el sistema la materia indicada en el formulario para oficializar el trámite.

Unidad Académica

5. Una vez retirada la materia, el asesor entrega a los alumnos el comprobante de retiro.

Unidad Académica

Nota: Una materia retirada, no puede ser inscrita nuevamente en un mismo ciclo académico.

3.2 ADICIÓN DE MATERIAS (ver tabla de aranceles)

La adición es el proceso mediante el cual, previa autorización, el estudiante inscribe otras materias en el período extraordinario sujeto a las unidades valorativas disponibles; los pasos a seguir son:

1. Cancelar el valor de la adición.

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1.Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.

Deberá estar al día con el pago de sus cuotas.

2. Solicitar el formulario para adición de materias, mostrando el recibo de pago de adición y el talonario de pagos con las cuotas al día.

3. Completar el formulario de adición con los datos solicitados.Devolverlo en el lugar indicado.

Unidad Académica4- Cada unidad académica oficializa las adiciones que cumplen con los requisitos exigidos e inme-diatamente imprime dos comprobantes uno para entregarlo al alumno y otro para ser archivado en su expediente.

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Unidad Académica

Nota: En la adición de materias se toma en cuenta el cumplimiento de las mismas condiciones que exigen en la inscripción ordinaria.

IV. TRáMITES EXTEMPORáNEOS DE REGISTRO DE MATERIAS

4.1 INSCRIPCIÓN DE MATERIAS (ver tabla de aranceles)

En casos especiales, se aceptarán inscripciones de materias a más tardar una semana antes del ini-cio de los primeros exámenes parciales.

4.2 RETIRO DE MATERIAS (ver tabla de aranceles)

Procederá en casos justificados, siempre y cuando el trámite se presente antes del cierre oficial del ciclo al cual corresponden las materias a retirar y que no se haya efectuado ningún parcial de la materia a retirar. Para ello, el jefe de la Unidad analizará la solicitud y dará la resolución.

4.3 CAMBIOS DE SECCIÓN (ver tabla de aranceles)

En condiciones normales no están aceptados salvo que el jefe de unidad lo autorice siempre y cuando el alumno no haya realizado ningún examen parcial.

Los pasos a seguir son:1. Presentar solicitud con el Decano, Director o con la persona designada a ello.2. El Jefe de Unidad procede a analizar cada una de las solicitudes y da su respectiva opi-

nión.3. Cada Jefe de Unidad resuelve y salvo casos de extrema consideración, envía a Rectoría

las solicitudes para que sea el Rector quien dé la solución final.4. El Decano o Director informa al alumno la resolución respectiva.

Unidad Académica

5. Envío de los acuerdos a las diferentes Facultades y Escuelas de los casos de extrema considera-ción que han sido remitidos por los Jefes de Unidad.

Rectoría, planta baja, Edificio No. 6, Campus 1

6. Entrega de las resoluciones de rectoría a los interesados.

Unidad Académica

7. El estudiante cancela los derechos correspondientes al trámite.

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1 Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.

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Deberá estar al día con el pago de sus cuotas.

8. El alumno se presenta a solicitar el formulario respectivo, lo completa y lo entrega. Deberá mostrar el recibo de pago y la correspondiente autorización.

9. Cada Facultad oficializa los diferentes trámites, digita la información, pone sello de la unidad académica y entrega al estudiante del comprobante de inscripción o modificación de materias inscritas.

V. RETIRO DE CICLO, REINGRESO Y CAMBIO DE CARRERA

5.1 RETIRO DE CICLO (ver tabla de aranceles)

Proceso mediante el cual el alumno puede retirar el ciclo actual, cuando ya no quiere continuar sus estudios en la Universidad, siempre y cuando cumpla con los siguientes requisitos:

• Realizar el trámite en el periodo estipulado, según el calendario académico vigente.• Estar solvente al momento de realizar el retiro de ciclo.• Cancelar en las colecturías de la Universidad el valor del arancel de retiro de ciclo.

Posibles casos y sus respectivas soluciones:

Caso 1: El alumno paga matrícula y no inscribe materiasSolución: Deberá pagar en Colecturía el valor de retiro de ciclo y acudir a Cuenta Corriente para que le retiren las demás cuotas pendientes de pago.

Caso 2: El alumno paga matrícula, inscribe materias y no cursa materias.Solución: Deberá pagar el valor de retiro de ciclo y dirigirse a Cuenta Corriente para el retiro de cuotas y luego a Registro Académico para el retiro de las materias.

Caso 3: El alumno paga matrícula, inscribe materias y realiza primeros parciales.Solución: El alumno tendrá que estar solvente con la cuota vencida a la fecha del retiro y pagar el valor de retiro de ciclo en Colecturía y dirigirse a Cuenta Corriente para el retiro de cuotas y luego a Registro Académico para el retiro de las materias.

5.2 RETIRO FINANCIERO (ver tabla de aranceles)

Proceso mediante el cual el alumno retira cuotas pendientes de pago, tomando en cuenta los siguientes aspectos importantes:

• Este retiro puede realizarse una vez terminado el retiro de ciclo según lo determine el calendario académico vigente.

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• Este proceso no retira materias, solamente cuotas pendientes de pago. (VER EXCEPCIONES)• Cancelar el valor del arancel de Retiro Financiero en Colecturía.• Pasar a Cuentas Corrientes para el retiro de las cuotas pendientes (el alumno deberá estar al día

con sus pagos al momento de realizar el retiro financiero).

Excepciones:1. Si la unidad académica por caso especial le autoriza al alumno retirar las materias (únicamente cuando no tuviese notas en ningún registro), habiendo finalizado el período de retiro de ciclo, este deberá realizar Retiro de Materias Extemporáneas, lo que comprende cancelar $11.00 por cada materia inscrita, siempre y cuando no hayan notas en dichas materias. Siguiendo el siguiente proceso utilizando los formularios respectivos:

• Con la autorización de la Unidad Académica, el alumno deberá pagar en colecturía, el arancel por retiro de materia extemporáneo ($11.00 por cada una).

• El alumno deberá realizar el trámite directamente en registro académico (presentar factura de pago del retiro por materia y autorización de la unidad académica).

• Registro Académico procederá a retirar las materias y enviar los comprobantes de retiro a las Unidades Académicas para efectos de archivo cuando fuere necesario.

2. El punto del Acta del Consejo Académico donde se menciona que “Los alumnos que hayan inscrito materias en algún ciclo y no tengan ningún registro de notas en ellas, AUTOMÁTICAMENTE, les serán retiradas” conforme lo acordado en el punto anterior.

Nota ImportanteUna vez entrado en vigencia el periodo de retiro financiero, no se podrán retirar materias de ciclos anterio-res ni del ciclo vigente, si el alumno tiene registro de notas.

5.3 REINGRESO (ver tabla de aranceles)

Si el estudiante suspende por uno o varios períodos sus estudios en la Universidad, y posteriormente desea continuarlos, debe solicitar reingreso.

Los pasos a seguir son:

• Solicitar Constancia de Pagos y Actividad Académica en Gestión Financiera. • Retirar en Colecturía solicitud de reingreso, completarla y anexar Constancia de Pagos y Acti-

vidad Académica.• Cancelar el derecho de trámite en colecturía, presentar la documentación mencionada y anexar

una fotografía tamaño cédula.• La colecturía enviará a Registro Académico, la documentación correspondiente ( formulario de

DE REINGRESO COLOR CELESTE PARA ACTUALIZAR LA FICHA DEL ESTUDIANTE EN REAC)

NOTA:Si quedaron cuotas pendientes de pago en el último ciclo que estudió y lo finalizó, deberá cancelar el valor total de las cuotas pendientes más recargos en la colecturía, sino finalizó deberá solicitar exoneración de cuotas en Rectoría, desde el sitio web (www.ujmd.edu.sv) adjuntando Constancia de Pagos y Actividad

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Académica extendida en Gestión Financiera. Una vez Rectoría le entregue el acuerdo de exoneración, deberá presentarse a Gestión Financiera para trámite de autorización de pago y luego cancelar en la colecturía el arancel “Retiro Financiero” y pasar a Cuentas Corrientes con el acuerdo de exoneración y el recibo del pago de “Retiro Financiero”, para que le retiren las cuotas exoneradas y entreguen Constancia de Pagos y Actividad Académica. 5.4 CAMBIO DE CARRERA (ver tabla de aranceles)

Este trámite se realiza únicamente al inicio de cada ciclo.

El estudiante que desea cambiarse de carrera deberá realizar los siguientes pasos:

1. El alumno solicita información sobre el cambio de carrera en su unidad académica y posteriormente en la unidad donde se desea cambiar.

2. El alumno cancela en Colecturía el valor del trámite de cambio de carrera. Colecturía le entrega solicitud del cambio.

Colecturía, planta baja Edificio No. 1, Campus 1.Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.

3. El alumno completa la solicitud de cambio de carrera y la entrega junto con el recibo de pago en cualquiera de las ventanillas de Registro Académico.

Registro Académico, planta baja, Edificio No. 5. Campus 1

4. Registro Académico recibe solicitud de cambio de carrera, elabora constancia de notas y envía la documentación (solicitud, recibo y constancia) a la Facultad o Escuela a la que se solicita el cambio, a fin de que se emita el dictamen correspondiente.

Registro Académico actualiza en el sistema computarizado el cambio de carrera solicitado.

5. Unidad Académica estudia la solicitud, establece materias que se pueden conceder por equivalencia interna por cambio de carrera y elabora el dictamen de cambio de carrera.Envía el original del dictamen a Rectoría, una copia a Registro Académico y otra copia al expediente físico del alumno.

6. Registro Académico, de acuerdo con el dictamen enviado por la Unidad Académica, actualiza en el sistema las equivalencias concedidas al estudiante.

7. Rectoría emite de acuerdo con el dictamen el acuerdo de cambio de carrera correspondiente, copia del cual envía a la facultad o escuela, registro académico y al estudiante.

8. Facultad o Escuela solicita el expediente del alumno a la Unidad Académica a la que corresponde la carrera anterior.

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9. Facultad o Escuela archiva en el expediente del alumno los documentos siguientes:

• Solicitud de cambio de carrera, recibo de pago y constancia de notas.• Dictamen correspondiente.• Acuerdo de cambio de carrera.

VI. EVALUACIÓN

6.1 EXáMENES ORDINARIOS PARCIALES Y FINALES

El alumno se someterá por lo menos a dos pruebas parciales ordinarias y una prueba final, las cuales son programadas periódicamente.

La nota mínima de aprobación es de 6.0 dentro de la escala del 0.0 al 10.00, el 40% de inasistencia le permite al docente prohibir al alumno el derecho a examinarse. Al momento de realizar cada una de las pruebas el estudiante deberá presentar el talonario de pago con las cuotas al día.El alumno deberá estar solvente en el pago de sus cuotas para tener derecho a realizar sus exámenes par-ciales y finales.

6.2 SISTEMA DE PONDERACIÓN

Actualmente se tienen dos tablas de ponderaciones. El catedrático podrá adecuar a cada una de ellas las distintas evaluaciones que realice de acuerdo a la metodología de la asignatura.

6.3 DE LAS PRUEBAS ESPECIALES

Exámenes DiferidosEl alumno que no se presente a una prueba de evaluación ordinaria podrá solicitar por escrito ante el jefe de unidad autorización para la realización posterior de dicha prueba.

Para tales efectos deberá justificar las causas de su inasistencia a la prueba. La solicitud deberá ser presen-tada en el período establecido en el Calendario de Trabajo autorizado por Rectoría. El Jefe de Unidad resolverá lo pertinente dentro de los tres días hábiles después de presentada la solicitud, y si procediese la autorización de la prueba diferida, señalará lugar, día y hora para la realización de la nueva evaluación; dentro del período establecido en el Calendario de Trabajo aprobado por Rectoría. (Art. 30 del

TIPO DE PONDERACIÓN 1

EVALUACIONES PONDERACIONESPromedio del Primero y Segundo Parcial

(PP+SP) / 2 Examen Final

Total

60 %40 %100 %

TIPO DE PONDERACION 2Primer Examen Parcial

Segundo Examen ParcialPrácticas

Examen FinalTotal

15 %15 %30 % 40 %100 %

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Reglamento de Evaluación del aprovechamiento de los Alumnos, Escala de Calificaciones).

Los pasos a seguir son:

1. Cancelar el derecho a examen diferido. Quedan exentos aquellos que difieren por interferencia de horario.

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho Campus 2.

El estudiante deberá estar al día en sus pagos de cuotas.2. Entregar solicitud, junto con el recibo de cancelado y el documento que la respalda.3. Retirar respuesta de aprobación o negación.4. Presentar el examen en la hora y día programado.

Unidad Académica

6.4 EXáMENES DIFERIDOS O DE REPOSICIÓN POR MATERIA (ver tabla de aranceles)

Si el alumno reprueba la materia (promedio final del ciclo) puede solicitar examen de reposición, el cual es acumulativo, y cuyo resultado únicamente sustituye la nota correspondiente al examen final.

El procedimiento a seguir es:

1. Cancelar los derechos del trámite.

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1.Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho Campus 2.

El estudiante deberá estar al día en sus pagos de cuotas.2. Solicitar examen de reposición.3. Entregar solicitud de examen de reposición adjuntándole el recibo de pago.4. Pasar a retirar respuesta.5. Someterse al examen en el día y hora programado.

Unidad Académica

6.5 REVISIÓN DE EXáMENES (ver tabla de aranceles)

Cuando el alumno no estuviese satisfecho con la nota adjudicada en cualquier prueba, tendrá derecho a solicitar revisión de examen dentro de los tres días hábiles siguientes al de la publicación oficial de los resultados.

El procedimiento a seguir es:

1. Cancelar el derecho a revisión de examen.

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1 Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho Campus 2

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El estudiante deberá estar al día en sus pagos de cuotas.2. Retirar solicitud de revisión del examen.3. Entregar solicitud y recibo de cancelado.4. Pasar a retirar respuesta.

Unidad Académica

VII. SERVICIO SOCIAL

Es un mandato de la Ley de Educación Superior, artículos 2 y 19, que deberá ser cumplido por todos los estudiantes de nivel superior como requisito de graduación. Según el Reglamento de Servicio Social de la Universidad, dicho servicio es obligatorio, gratuito, extracurricular y puede ser desarrollado en entidades públicas y privadas, siempre y cuando sean micro o pequeña empresa. El tiempo exigido para realizar esta actividad es de 500 horas. El servicio social es requisito para egresar, si no tienes tu acuerdo de horas sociales no puedes obtener la carta de egresado.

Para que tu servicio social tenga validez, debes cumplir con el procedimiento establecido:

PASO 1: Solicitar información en la Coordinación de Servicio Social de la Unidad Académica correspondien-

te, y verificar si cumple con el perfil para el proyecto o institución solicitante.

PASO 2: Llenar solicitud y presentar plan de trabajo del servicio social en la Coordinación de la Faculta o Es-

cuela correspondiente, quien lo remitirá a la Dirección de Servicio Social para abrir tu expediente. PASO 3: Presentar al Coordinador de tu Facultad o Escuela reportes de avance quincenales o mensuales (de-

pendiendo de la duración y tipo de proyecto), firmados y sellados por el responsable de la institución en donde se están realizando las horas sociales.

PASO 4: Presentar reporte final en la Coordinación de Servicio Social de tu Facultad o Escuela, que describa el

servicio social y período en el que se realizó, anexando documentos de respaldo y carta de finaliza-ción extendida por la institución. Este informe será remitido a la Dirección de Servicio Social.

PASO 5: La Dirección de Servicio revisa el expediente para verificar el cumplimiento del procedimiento y

del servicio social; y, de no haber observaciones, procede a tramitar el acuerdo de horas sociales en Vicerrectoría.

PASO 6: Pasas a la Dirección de Servicio Social, ubicada en el Campus 1, Edificio 1, Primera Planta, en donde

se te entregara el acuerdo de horas social, en los próximos 15 días hábiles, contados a partir del día en que es remitido a esta Unidad por la Coordinación de Servicio Social de la Facultad o Escuela.

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En la Coordinación de Servicio Social de tu Unidad Académica te entregarán los formatos para los reportes de tu servicio social. No olvides siempre anotar tu nombre completo y número de carné en cada uno de los informes que presentes, para que el acuerdo no contenga errores que retarden tu proceso de egreso.

VIII. CURSOS DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA (ver tabla de aranceles)

La Universidad en su afán de preparar integralmente y distinguir a sus estudiantes, implementa el programa de Cursos de Formación Complementaria, a cargo de la Dirección de Servicio Social. Se debe cursar un total de cinco y son requisito de graduación. Tienen como objetivo dar pinceladas con temas de orden práctico que los beneficie en su vida profesional y personal. El costo es de $6.00 para los temas generales, y de $35.00 los de Computación.La temática de los Cursos de Formación Complementaria se distribuye de la siguiente manera:

• Tres cursos obligatorios programados mensualmente Curso de computación (Programa a elección del alumno). Comportamiento social. Primeros auxilios.

• Dos cursos opcionales, a elegir entre los temas siguientes: Curso de computación (programa a elección del alumno). Historia contemporánea de El Salvador. Educación ambiental. Tabaquismo, alcoholismo y drogadicción. Ética en la toma de decisiones.

Pasos a seguir:

1. Cancelar la cuota establecida por cada curso a recibir.

Colecturía Planta baja Edificio No.1, Campus 1.Colecturía Planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.

2. El alumno se presenta a la Dirección de Servicio Social con el recibo cancelado a efecto de inscri-birse. Dirección de Servicio Social, Campus 1, Edificio 1, Primera Planta.

3. Recibir los cursos de acuerdo a la programación establecida por la Dirección de Servicio Social.

CURSOS DEL áREA DE COMPUTACIÓN (ver tabla de aranceles)

Los pasos a seguir son:

1. Cancelar la cuota establecida por cada curso a recibir.

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Colecturía planta baja Edificio No. 1, Campus 1. Colecturía planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.

2. El alumno se presenta con el recibo de cancelado al Centro de Cómputo para inscribirse.

3. Recibir los cursos de acuerdo a la programación establecida por el Centro de Cómputo y apro-barlos con una nota mínima de 7.0.Centro de Cómputo, Segunda Planta Edificio No. 5, Campus 1.

4. Centro de Cómputo entrega diploma de aprobación y el mismo Centro lo reporta a la Dirección de Servicio Social.

Pasos para solicitar el Acuerdo de CFC: al concluir los cinco cursos solicitas el Acuerdo in-gresando a www.ujmd.edu.sv, opción Infoservicios y luego Solicitud de Acuerdo de los Cursos de Formación Complementaria, y llenar los campos que se te piden. El acuerdo se te entregara en la Dirección de Servicio Social en 10 días hábiles.

REGULACIONES PARA ALUMNOS DE LOS CURSOS DE FORMACIÓN COMPLE-MENTARIA

Estos deben cursarse de una manera responsable y mostrando el interés que merece el tema selec-cionado. Por lo anterior se les solicita seguir las siguientes recomendaciones: 1. Presentarse puntualmente en los horarios programados. 2. Es requisito para aprobar el curso, asistir los dos sábados consecutivos. 3. El vestuario debe ser correcto y adecuado. 4. Abstenerse de fumar. 5. Abstenerse de comer o masticar goma de mascar en el aula. 6. Apagar los celulares durante la clase. 7. No usar la computadora, al menos que corresponda al tema que se está impa tiendo.

8. Para aprobar el curso se tomará en cuenta la asistencia, participación y la evaluación al final del mismo.

IX. TRáMITES VARIOS

9.1 CONSTANCIAS DE ALUMNO ACTIVO (ver tabla de aranceles)

Permite comprobar que el estudiante está matriculado e inscrito en la Universidad.

Los pasos a seguir son:

1. Cancelar el derecho de trámite correspondiente.

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1.Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.

El alumno deberá estar al día con el pago de sus cuotas.

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2. Llenar formulario de solicitud adjuntándole el recibo de pago y la hoja de materias inscritas.3. Retirar la constancia tres días hábiles después de haberla solicitado.

Unidad Académica.

9.2 CONSTANCIA DE HORA CLASE

En ella se detallan las materias inscritas por el alumno, especificando el día y la hora en que están programadas las clases.Los pasos a seguir son:

1. Cancelar el derecho de trámite correspondiente.

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.

2. Llenar el formulario de solicitud, adjuntándole el recibo de pago y la hoja de materias inscritas.

3. Retirar la constancia tres días hábiles después de haberla solicitado.

Unidad Académica.

9.3 CONSTANCIA DE NOTAS SIMPLES POR UN CICLO(ver tabla de aranceles)

Este documento refleja el historial académico del alumno, es firmado por el responsable; el secretario general de la universidad

Los pasos a seguir son:

1. Cancelar el derecho de trámite.

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.

Deberá estar al día con el pago de sus cuotas.

2. Llenar formulario de solicitud de notas.

3. Presentar solvencia de pagos y de Biblioteca.

Registro Académico, planta baja Edificio No 5, Campus 1.

Page 86: Catalogo 2014

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9.4 CERTIFICACIÓN DE NOTAS (Uso Externo) (ver tabla de aranceles)

Son documentos autenticados de carácter oficial, incluyen todo el historial de notas del alumno; van firmados por el Secretario General y el Rector de la Universidad. Los pasos a seguir son:

1. Cancelar el derecho de trámite.

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.

2. Llenar formulario de solicitud de certificación de notas.

Adjuntando los documentos siguientes:• Solvencia de pagos• Solvencia de biblioteca• Recibo de pago

Llenar formulario de solicitud, adjuntándole el recibo de pago, solvencia de biblioteca y solvencia de pagos y presentar a Registro Académico, planta baja, Edificio N° 5, Campus 1, solicitud con datos completos.

3. Retirar la certificación, cuatro días hábiles después de haberla solicitado.

Registro Académico, planta baja Edificio No 5, Campus 1.

9.5 SOLVENCIA DE PAGOS (ver tabla de aranceles)

En este documento se hace constar las cuotas de escolaridad canceladas por el alumno a la fecha de su emisión y se utiliza para solicitar certificación de notas y constancia simple de notas.

Los pasos a seguir son:

1. Cancelar el derecho de trámite.

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.

2. Llenar formulario de solicitud.

3. Retirar la solvencia de pagos en Cuentas Corrientes (Tesorería, Edificio 5, Primera Planta), dos días hábiles después de haberla solicitado.

Contabilidad, (Km. 8/2 Carretera a Santa Tecla, Campus I Edifício 1, 2da. Planta)

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9.5.1 SOLVENCIA DE PAGOS DE ESCOLARIDAD PARA PRESENTAR DECLARACIÓN DE RENTA

• Esta es gratuita• Se solicita en la unidad de Contabilidad de la Universidad (Edificio 1, 2da. Planta, Campus 1)

9.6 SOLVENCIA DE BIBLIOTECA

Con ella el alumno comprueba que está solvente de préstamo de material bibliográfico. Es gratuita y se solicita en las oficinas de Biblioteca en cualquiera de los dos Campus.

9.7 CONSTANCIA DE ESTUDIOS (Ver tabla de aranceles)Permite hacer constar el tiempo que el alumno estuvo activo en la Universidad. Los pasos a seguir son:

1. Cancelar el derecho del trámite.

Colecturía, planta baja Edificio No.1.Campus 1 Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.

Deberá estar al día en el pago de sus cuotas.

2. Llenar formulario de solicitud.

3. Retirar el documento, tres días hábiles después de haberlo solicitado.

Unidad Académica.

9.8 CONSTANCIA DE EGRESADO (Uso externo) (ver tabla de aranceles)

Este documento certifica que el alumno ha cursado y aprobado el total de materias exigidas por el pensum de estudios de su carrera, con un CUM de 6.0 ó más.

Los pasos a seguir son:

1. Cancelar derecho de trámite

Deberá estar al día en el pago de sus cuotas.

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho Campus 2.

2. Llenar formulario de solicitud adjuntándole los siguientes documentos: • Certificación de notas• Recibo de pago

3. Retirar la carta, tres días hábiles después de haberla solicitado.

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Unidad Académica.

9.9 CARNÉ DE ESTUDIANTE (ver tabla de aranceles)

La Universidad proporciona a todos sus alumnos un carné que los identifica como integrantes activos de ella.

A los de nuevo ingreso se les entrega en el ciclo que dan inicio a sus estudios y la vigencia es de un año; los de antiguo ingreso se quedan renovándolo cada inicio de año.

Los requisitos exigidos para la entrega de este documento es presentar el talonario de pagos de la matrícula y primera cuota cancelada y haber inscrito materias en el ciclo vigente.En las carteleras de las diferentes Unidades Académicas se colocan avisos que contienen informa-ción sobre este trámite.

9.10 AUTÉNTICA DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS POR MATERIA (ver tabla de aranceles)

A fin de respaldar los contenidos programáticos de las materias cursadas en la Universidad, el alumno solicita este trámite.

Los pasos a seguir son:

1. Cancelar el derecho correspondiente

Deberá estar al día con el pago de sus cuotas.

Colecturía, planta baja Edificio No.1.Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.

2. Llenar formulario de solicitud, adjuntándole el recibo de pago y presentar a Registro Académi-co, planta baja, Edificio N° 5, Campus 1, solicitud con datos completos.

3. Retirar los programas autenticados cuatro días hábiles después de solicitarlos.

Registro Académico, planta baja, Edificio N° 5, Campus 1.

EQUIVALENCIAS INDIVIDUALES (ver tabla de aranceles)

Es el proceso por el cual el alumno solicita se le conceda equivalencia en materias que no fueron otorgadas cuando realizó su ingreso a la Universidad.

Los pasos a seguir son:

1. Entrevistarse con el jefe de la Unidad Académica respectiva a fin de que éste realice un pre-aná-lisis de las equivalencias y autorice que se inicie el trámite correspondiente.

2. Cancelar el arancel correspondiente a cada materia solicitada.

Page 89: Catalogo 2014

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Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.Después de efectuado el pago recibirá el formulario de solicitud.

Deberá estar al día con el pago de sus cuotas.

3. Presentar solicitud, adjuntando certificación autenticada de las notas obtenidas, copia autorizada de los programas de estudios de las materias que pide por equivalencias y fotocopia del recibo de pago correspondiente. .

Unidad Académica.

4. Rectoría emitirá el acuerdo de ampliación de equivalencias, el que llegará por correo a la dirección indicada en la respectiva solicitud, dentro de los treinta días después de iniciado el trámite. Caso con-trario deberá consultar en Registro Académico sobre su situación.

X. TRáMITES DE GRADUACIÓN

Art.5 Cada facultad o escuela escogerá, entre los siguientes sistemas de graduación, el que mejor co-rresponda a sus objetivos académicos:

a) Sistema de exámenes privados. (Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales)b) Sistema mixto de trabajo de investigación o seminario de especialización.c) La Facultad de Ciencias de la Salud se regirá conforme a la Ley de Educación Superior

Vigente, que exige cumplir con un (1) año de servicio social y a elaborar un (1) trabajo de investigación de tesis doctoral.

Estos sistemas son mutuamente excluyentes.Art.6 El sistema mixto de trabajo de investigación o seminario de especialización tendrá los siguientes requisitos, en función del CUM de egresado:

Art. 7 Se exceptúan de los sistemas de graduación que establece el Art. 5, los estudiantes que obtengan un CUM entre ocho punto cincuenta (8.50) a ocho punto noventa y nueve (8.99) que se graduarán “Cum Laude”; y de nueve punto cero (9.00) a diez punto cero (10.00) que se graduarán “Summa Cum Laude” y que durante toda la carrera hayan aprobado en primera matrícula todas las asignaturas del plan de estudios donde se encontraren inscritos.

Independiente de la modalidad de graduación, el alumno deberá presentar la documentación que a con-tinuación se detalla a fin de obtener autorización para iniciar su proceso de graduación:

CUM REQUISITO

De siete punto cincuenta (7.50) a ocho punto cuarenta y nueve ( 8.49)

Cursar y aprobar el Seminario de Especiali-zación Profesional

De seis punto cero (6.00) a siete punto cuarenta y nueve (7.49)

Cursar y aprobar el Seminario de Elabora-ción de Trabajo de Investigación.

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• Carta de Egresado• Certificación global de notas

(Ver procedimientos en el Numeral IX de esta Guía)

10.1 PROCEDIMIENTOS GRADUACIÓN POR TESIS (ver tabla de aranceles)

Los pasos a seguir son:1. Cancelar el derecho a cursar el seminario de Especialización Profesional o Seminario de Elabo-ración de Trabajo de Investigación. Deberá estar al día en el pago de sus cuotas.

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1.Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.

2. Inscribir el curso de seminario de Especialización Profesional o Seminario de Elaboración de Trabajo de Investigación.

Unidad Académica.

10.2 PROCEDIMIENTOS DE EXáMENES PRIVADOS (ver tabla de aranceles)

1. Cancelar el derecho de someterse al examen privado escrito.

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.

2. Solicitar autorización para realizar el examen privado escrito.

3. Presentarse en la fecha y hora señalada a rendir el correspondiente examen.

4. Pasar a informarse sobre el resultado obtenido en la prueba.

Unidad Académica.

5. Aprobado el examen escrito, cancelar el derecho correspondiente al examen oral. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.

6. Solicitar autorización para realizar el examen privado oral. 7. Presentarse en la fecha y hora señalada a realizarse la prueba oral.

8. Solicitar acta que contiene el resultado del examen oral.

Page 91: Catalogo 2014

- 91 -

Unidad Académica.

10.3 PROCEDIMIENTO POR MÉRITO

1. Cancelar el derecho correspondiente al trámite de constancia de C.U.M.

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2.

2. Solicitar constancia de C.U.M.

Registro Académico, primera Planta Edificio No. 1, Campus 1.

3. Presentar constancia de C.U.M

4. Retirar acuerdo de Graduación por Mérito.

Unidad Académica.

Una vez aprobado cualquiera de los sistemas antes expuestos, el egresado presentará en la secretaría de su unidad académica, la siguiente documentación a fin de participar en el acto de graduación co-rrespondiente. .

1. Acuerdo de haber recibido los siete cursos de Rectoría (Solicitado en la Dirección de Ser-vicio Social)

2. Acuerdo de realización de las 500 horas de servicio social (Solicitarlo en la Dirección de Servicio Social).

3. Solvencia de pagos de la Universidad (Ver trámites varios, numeral IX).4. Solvencia de Biblioteca (Consultar Trámites Varios).5. Acta de aprobación del examen de tesis, privados o acuerdo de graduación por mérito

(Unidad Académica).6. Recibo de pago de los derechos de impresión de tesis (para los graduados por este siste-

ma).7. Recibo de pago de los derechos de graduación. En caso de no tener completa la documentación requerida en su expediente, el interesado

deberá entregarla en la secretaría de la unidad académica respectiva.

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ARANCEL VALOR

Adición de Materias $ 3.00Adición Extemporánea de Materias $ 7.00

Asesoría y Jurado de Tesis (Medicina) $ 857.00

Asesoría y Jurado de Tesis (otras carreras) $ 434.00

Autenticación de Programas de Estudio por materia $ 6.00

Cambio de Carrera de Antiguo Ingreso $ 15.00

Cambio de Carrera de Nuevo Ingreso $ 5.00

Cambio de Sección por materia $ 3.00

Cambio de Sección por materia (después de retiro y adición) $ 7.00

Carnet de Estudiante $ 4.00

Certificación de Notas (uso externo) $ 30.00

Constancia de Alumno Activo $ 6.00

Constancia de Egresado (uso externo) $ 34.00

Constancia de Estudios $ 6.00

Constancia de Hora Clase $ 2.00

Constancia de Notas Simples por un Ciclo $ 6.00

Cursos del Área de Computación $ 35.00

Cursos de Formación Complementaria (antes de Rectoría) $ 6.00

Equivalencias Individuales $ 6.00

Examen Privado Escrito $ 320.00

Examen Privado Oral $ 114.00

Exámenes Diferidos o de Reposición por materia $ 12.00

Ingreso por Equivalencias $ 46.00

Inscripción Extemporánea de Materias (después de retiro y adición) $ 7.00

Inscripción Extemporánea de Materias (en periodo de adición) $ 3.00

Preinscripción y Cursillo (Esc. de Enfermería) $ 60.00

Preinscripción y Cursillo (Fac. de Medicina) $ 90.00

Preinscripción y Cursillo (Otras Carreras) $ 45.00

Reingreso $ 10.00

Retiro de Ciclo $ 20.00

TABLA DE ARANCELES

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Retiro de Materias $ 3.00

Retiro Extemporánea de Materias $ 11.00

Retiro Financiero $ 20.00

Revisión de Examen $ 2.00

Seminario de Elaboración de Trabajo de Investigación ( 6 cuotas de $87.00 c/u)

$ 522.00

Seminario de Especialización Profesional (6 cuotas de $87.00 c/u) $ 522.00

Solvencia de Pagos $ 1.00

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PERFIL DE CARRERAS

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I. Facultad de Ciencias y Artes “Francisco Gavidia”

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

Requisito de ingreso: Título de BachillerGrado académico: Licenciado(a) en Ciencias de la ComunicaciónPeríodo de estudio: 5 años (10 ciclos)Número de Asignaturas: 47 materiasNúmero de Unidades Valorativas: 172 U.V.Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 6, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA

Objetivos de la carreraObjetivo General:Formar comunicadores con sólidos conocimientos humanísticos, científicos y tecnológicos, con una fuerte base ética y un alto nivel de competencias, recursos con los que podrán contribuir al desarrollo integral del país desde su campo profesional

Objetivos Específicos• Actualizar constantemente las herramientas y la metodología adecuadas para implementar

prácticas comunicativas profesionales en El Salvador.• Mantener y actualizar el instrumental teórico y práctico para desarrollar el espíritu investigati-

vo, particularmente en el área de las comunicaciones.• Fomentar el uso de las TIC así como, de manera más general, fomentar una actitud positiva y

abierta a los cambios.• Potenciar el desarrollo de las competencias conceptuales, procedimentales y actitudinales.• Potenciar el desarrollo de actitudes ético-profesionales.• Desarrollar en los estudiantes el sentido de cooperación, solidaridad y pertenencia.• Fomentar el Emprendedurismo.

Perfil del profesional de las Ciencias de la Comunicación:La ECC imparte a sus estudiantes una educación profesional fundamentada en ocho (8) áreas curriculares. Estas áreas responden al modelo constructivista-humanista que postula la UJMD, y orientan la formación integral del comunicador. Con ello se favorece la consolidación de un perfil profesional de los graduados que potencie el desarrollo de sus competencias conceptuales, procedimentales y actitudinales.

Competencias conceptuales:• Demostrar un amplio conocimiento sobre valores culturales (las artes, principales movimientos

artísticos y corrientes filosóficas y económicas).• Conocer y analizar desde una perspectiva crítica la realidad nacional e internacional.• Conocer las técnicas de investigación aplicables a las comunicaciones y áreas afines.• Conocer sobre la creación, estructuración, realización, emisión y evaluación de la comunica-

ción efectiva, aplicándola a las diferentes ramas de su profesión.• Conocer actualizadamente las nuevas herramientas de la comunicación (TIC) que le permitan

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dominar conocimientos vigentes como comunicadores, tanto a nivel tecnológico como teórico.• Desarrollar la capacidad de Emprendedurismo.• Ampliar conocimientos sobre Ecología y Medioambiente.• Poseer conocimientos apropiados acerca de Legislación y Administración de la Comunicación.• Poseer destrezas apropiadas en el componente educativo de las Comunicaciones.

Competencias procedimentales:• Desarrollar las capacidades de análisis y síntesis aplicadas a todas las áreas de la Comunica-

ción.• Desarrollar la capacidad para diseñar mensajes persuasivos e influyentes, adecuados a las ca-

racterísticas de los diferentes públicos.• Manejar el lenguaje y la redacción apropiados a cada uno de los medios de

comunicación.• Diseñar y ejecutar estrategias de comunicación.• Dominar la expresión a través de diferentes tipos de lenguaje profesional.• Dominar los diferentes instrumentos, equipos y software o paquetes de comunicación, recursos

multimedia, de diseño gráfico, elaboración de páginas Web y otros.• Aplicar técnicas negociadoras para el desarrollo de alianzas estratégicas pertinentes a su área

laboral.• Diseñar y poner en marcha investigaciones, proyectos, trabajos y eventos.• Manejar el idioma inglés en un nivel de TOEFL básico y de una tercera lengua a nivel básico,

como mínimo.

Competencias actitudinales• Asumir una actitud positiva y abierta ante los cambios.• Asumir una actitud proactiva en la actualización de conocimientos.• Mostrar disposición al trabajo autónomo, individual y en equipo.• Mostrar alta capacidad de liderazgo.• Mostrar empatía y solidaridad hacia su entorno social.• Ser crítico y propositivo ante los sucesos nacionales e internacionales.• Mostrar respeto y tolerancia a los valores morales.• Mostrar disposición y apertura al diálogo.• Expresar sus ideas con claridad y defenderlas con fundamento.• Desarrollar el pensamiento creativo en las diferentes actividades que realice.• Observar y cumplir la ética profesional.• Mantener una postura balanceada, proactiva y participativa ante los acontecimientos políticos,

sociales y económicos.

Oportunidad y Campos de TrabajoCon el cumplimiento y desarrollo de las áreas curriculares, el profesional graduado de la ECC podrá incor-porarse al menos a cuatro campos laborales prioritarios:

1. Medios de comunicación escritos, radiofónicos, televisivos y digitales.2. Comunicación Institucional.3. Publicidad, mercadeo, producción y gestión de medios de comunicación.4. Investigación.

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ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

Código Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Prerequisitos

CICLO I

ASP0 Análisis Socio-Político 3 2 – 2 Curso Pre-Universitario y Bachillerato

TCO1 Teoría de la Comunicación 1 4 2 – 3 Curso Pre-Universitario y Bachillerato

TIN0 Teoría de la Investigación 4 2 – 3 Curso Pre-Universitario y Bachillerato

RED1 Redacción 1 4 2 – 3 Curso Pre-Universitario y Bachillerato

TEP1 Taller de Expresión Plástica1 4 2 – 3 Curso Pre-Universitario y Bachillerato

CICLO II

ASS0 Análisis Socio-Psicológico 3 2 – 2 Análisis Socio-Político

TCO2 Teoría de la Comunicación 2 4 2 – 3 Teoría de la Comunicación 1

ICT0 Investigación Cuantitativa 4 2 – 3 Teoría de la Investigación

RED2 Redacción 2 4 2 – 3 Redacción 1

TEP2 Taller de Expresión Plástica 2 4 2 – 3 Taller de Expresión Plástica 1

CICLO III

PSI0 Psicología de la Comunicación 3 2 - 2 -

TAD0 Teoría Administrativa 3 2 - 2 -

ICL0 Investigación Cualitativa 4 2 – 3 Teoría de la Investigación

PSA0 Prensa 4 2 – 3 Redacción 2

SEI0 Semiótica de la Imagen 3 2 - 2 -

CICLO IV

SOC0 Sociología de la Comunicación 3 2 - 2 -

MDO0 Mercadeo 4 2 - 3 -

IAP0 Investigación Aplicada 4 2 - 3 Investigación Cuantitativa/ Investigación Cualitativa

RAD0 Radio 4 2 - 3 -

TFO1 Taller de la Fotografía 1 4 2 - 3 -

CICLO V

ELC0 Ética y Legislación de la Comunicación

4 2 - 3 -

CES1 Comunicación Estratégica 1 3 2 - 2 Teoría de la Comunicación2

LAC0 Literatura Aplicada a las Comunicaciones

4 2 - 3 -

TLV0 Televisión 4 2 - 3 -

TFO2 Taller de Fotografía 2 4 2 - 3 Taller de la Fotografía 1

CICLO VI

HPC0 Historia de las Ideas Políticas y Comunicación

3 2 - 2 -

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- 99 -

CES2 Comunicación Estratégica 2 3 2 - 2 Comunicación Estratégica 1

GME0 Gerencia de Medios 4 2 - 3 -

DPA0 Diseño y Producción Audiovisual 4 2 - 3 -

PAD1 Publicidad 1 4 2 - 3 -

CICLO VII

PAD2 Publicidad 2 4 2 - 3 Publicidad 1

CES3 Comisión Estratégica 3 3 2 - 2 Comunicación Estratégica 2

EPD0 Emprendedurismo 4 2 - 3 -

DPI0 Diseño y Producción Impresa 4 2 - 3 -

DGW0 Diseño y Gestión de Sitios Web 4 2 - 3 -

CICLO VIII

Electiva 1 5 3 - 4 Primeras 35 asignaturas aprobadas

Optativa 1 3 2 - 2 Primeras 35 asignaturas aprobadas

Optativa 2 3 2 - 2 Primeras 35 asignaturas aprobadas

Optativa 3 3 2 - 2 Primeras 35 asignaturas aprobadas

CICLO IX

Electiva 2 5 3 - 4 Electiva 1

Optativa 4 3 2 - 2 Primeras 35 asignaturas aprobadas

Optativa 5 3 2 - 2 Primeras 35 asignaturas aprobadas

Optativa 6 3 2 - 2 Primeras 35 asignaturas aprobadas

CICLO X

Electiva 3 5 3 - 4 Electiva 2

Optativa 7 3 2 - 2 Primeras 35 asignaturas aprobadas

Optativa 8 3 2 - 2 Primeras 35 asignaturas aprobadas

Optativa 9 3 2 - 2 Primeras 35 asignaturas aprobadas

MENÚ DE ELECTIVAS

CICLO VIII

CPU0 Gestión y Ejecución Campañas Publicitarias

5 3 - 4 Primeras 35 asignaturas aprobadas

AIM0 Auditorías de Imagen 5 3 - 4 Primeras 35 asignaturas aprobadas

PEI0 Proyecto Editorial Impreso 5 3 - 4 Primeras 35 asignaturas aprobadas

PII0 Proyecto Informativo Impreso 5 3 - 4 Primeras 35 asignaturas aprobadas

CICLO IX

MBR0 Gestión y Ejecución de Mercadeo y Branding

5 3 - 4 Gestión y Ejecución Campañas Publicitarias

PCS0 Planes de Comunicación Social 5 3 - 4 Auditorías de Imagen

PEA0 Proyecto Editorial Audiovisual 5 3 - 4 Proyecto Editorial Impreso

PIR0 Proyecto Informativo Radial 5 3 - 4 Proyecto Informativo Impreso

CICLO X

MSO0 Gestión y Ejecución de Mercadeo Social

5 3 - 4 Gestión y Ejecución deMercadeo y Branding

PCC0 Planes de Comunicación Corporativos 5 3 - 4 Planes de Comunicación Social

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PEM0 Proyecto Editorial Multimedia 5 3 - 4 Proyecto Editorial Audiovisual

PIT0 Proyecto Informativo Televisivo 5 3 - 4 Proyecto Informativo Radial

MENÚ DE OPTATIVASCICLO VIII

PDP0 Presupuesto y Diseño de Proyectos 3 2 - 2 *

TGE0 Teoría Gerencial 3 2 - 2 Teoría Administrativa

RHU0 Recursos Humanos 3 2 - 2 Teoría Administrativa

COC0 Comunicación Corporativa 2.0 3 2 - 2 Comunicación Estratégica 3

PRI0 Producción Impresa 3 2 – 2 Diseño y Producción Impresa

EDI0 Producción Editorial 3 2 – 2 Prensa

PFI0 Pensamiento Filosófico 3 2 – 2 *

GPE0 Géneros Periodísticos 3 2 - 2 Redacción 2

TLE0 Teoría del Lenguaje 3 2 – 2 *

CICLO IX

IMD0 Investigación de Mercado 3 2 - 2 Mercadeo

FCR0 Fotografía Creativa 3 2 - 2 Taller de Fotografía 2

LCI1 Lenguaje Cinematográfico 1 3 2 - 2 Televisión

RSC0 Responsabilidad Social Corporativa 3 2 - 2 Comunicación Estratégica 3

PAL0 Producción Audiovisual 3 2 – 2 Diseño y Producción Audiovisual

CPE0 Ciberperiodismo 3 2 – 2 Prensa

HUN0 Historia Universal 3 2 – 2 *

PEO0 Periodismo Económico 3 2 - 2 Prensa

TSI0 Teoría de los Signos 3 2 – 2 Semiótica de la Imagen

CICLO X

CYE0 Comunicación y Educación 3 2 - 2 Ética y Legislación de la Comunicación

CPS0 Desarrollo de Campañas Políticas y Sociales

3 2 - 2 Comunicación Estratégica 3

LCI2 Lenguaje Cinematográfico 2 3 2 - 2 Lenguaje Cinematográfico 1

CCR0 Cultura Corporativa 3 2 - 2 Comunicación Estratégica 3

PMM0 Producción Multimedia 3 2 – 2 Diseño y Gestión de Sitios Web

PEP0 Periodismo de Precisión 3 2 – 2 Prensa

RCO0 Resolución de Conflictos 3 2 – 2 Comunicación Estratégica 3

PDE0 Periodismo Deportivo 3 2 - 2 Prensa

CNV0 Códigos No Verbales 3 2 – 2 Teoría del Lenguaje

*Estas asignaturas no tienen prerrequisito específico dentro del Menú de Optativas; pero sí el de haber aprobado las primeras 35 asignaturas del Pensum.

Total de Unidades Valorativas: 172 Fecha de Acuerdo: 14 – 02 - 2012Total de Materias: 47 Diario Oficial: 88Total de Horas Prácticas: 2000 Tomo: 395Total de Horas Teóricas: 1552 Fecha: 16 – 05 - 2012Acuerdo Ejecutivo: 15 - 0272 Vigencia del Plan: 2012 - 2016Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.Tel. 2278- 1011 Ext. 156, e-mail: [email protected]

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I. Facultad de Ciencias y Artes “Francisco Gavidia”

ESCUELA DE ARQUITECTURAARQUITECTURA

Requisito de ingreso: Título de BachillerGrado académico: Arquitecto (a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos)Número de Asignaturas: 50 materiasNúmero de Unidades Valorativas: 171 U.V.Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 2, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERAEl programa de la carrera de Arquitectura está diseñado y orientado a la formación de profe-sionales con una mística especial y sólidos conocimientos del diseño arquitectónico, para que con ello puedan contribuir, a través de sus propuestas, al desarrollo de viviendas, edificios y urbanizaciones de todo tipo que ayuden de manera científica y humana, a resolver los graves problemas de nuestro país, que con toda certeza alcanzará, en los años venideros, una extraor-dinaria dinámica. .

Esto motivará y exigirá la existencia de profesionales que manejen magistralmente el diseño arquitectónico con una técnica y humanismo que procure a los salvadoreños espacios apropia-dos para vivir adecuadamente y a la vez que valoren la dignidad de la persona en su verdadera dimensión. .

Objetivos de la CarreraLa Universidad “Dr. José Matías Delgado” en su ideario propone la orientación de sus en-señanzas hacia la formación profesional de sus alumnos encaminada a lograr en ellos sólida moralidad, alta competencia y preparación, amplio espíritu de servicio y comprensión real y patriótica de los problemas culturales, sociales, políticos, económicos y tecnológicos de nuestra época, dentro de un marco de disciplina y respeto. Esto es meta fundamental de la carrera de arquitectura: la formación de verdaderos profesionales del diseño arquitectónico.

Como objetivo principal, se visualiza la formación de un profesional de la Arquitectura, compe-tente, actualizado, de clara filosofía sobre el fin humanístico de la profesión.

Como objetivos específicos, se manifiestan: la voluntad de forjar arquitectos capaces, íntima-mente ligados a la realidad económica, social y ambiental del país y la formación de profesio-nales conocedores de las últimas técnicas del diseño y la construcción.

El plan de estudio pretende dotar al futuro profesional de una vigencia que se adapte con gran sensibilidad a las exigencias del medio, es decir, será vigente mientras sus enseñanzas se adap-ten al perfil del profesional que exige el medio y se cambiará y modificará de acuerdo a esas circunstancias.

Es un programa compacto, funcional, real, es decir, basado en necesidades de conocimientos provocadas por una realidad social, política, económica de transición hacia los cambios impor-tantísimos que se están dando en el mundo a raíz de las últimas propuestas sociales, políticas y

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sobre todo económicas. De esta manera, estamos posibilitando una demanda efectiva de nuestros gradua-dos por parte de una sociedad nueva en vías de transformación y con exigencias de calidad profesional cada vez mayores.

Perfil del profesional que se pretende formarEl profesional de la arquitectura será en esencia un diseñador, un humanista, un técnico y un artista, debe por lo tanto, trabajar siempre consciente de esas cuatro características haciendo pleno uso de las condi-cionantes que cada una de ellas impone sobre su accionar. Trabaja para los seres humanos por ello sus diseños deberán de ser racionales, funcionales, estéticamente agradables y que consideren además la parte psico-intelectual de los usuarios. Como técnico deberá utilizar con propiedad las técnicas más avanzadas o más adecuadas a cada diseño específico y como artista deberá mantener siempre una actitud de constante creador y visualizador de las formas nuevas y mejores. Es, como se ha dicho con anterioridad, un huma-nista que trabaja para satisfacer una de las necesidades fundamentales del ser humano y como tal, posee una alta sensibilidad social.

ESCUELA DE ARQUITECTURAARQUITECTURA

Código Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Prerrequisitos

CICLO I

MDIR Métodos de Investigación y Redacción 3 2 – 2 Bachillerato

DPC1 Dibujo por Computadora 1 4 1 - 4 Bachillerato

MAT1 Matemáticas 1 4 2 - 3 Bachillerato

EDBØ Elementos de Diseño Bidimensional 4 0 - 5 Bachillerato

DIB 1 Dibujo Arquitectónico 1 4 0 - 5 Bachillerato

LOGØ Lógica 3 4 - 0 Bachillerato

CICLO II

TMEØ Taller de Modelado y Experimentación 3 0 – 4 Dibujo Arquitectónico 1

DPC2 Dibujo por Computadora 2 4 1 – 4 Dibujo por Computadora 1

FIGØ Física General 4 2 – 3 Matemática 1

EDTØ Elementos de Diseño Tridimensional 4 0 – 5 Elementos de Diseño Bidimensional

DIB 2 Dibujo Arquitectónico 2 4 0 – 5 Dibujo Arquitectónico 1

TDAØ Teoría de la Arquitectura 3 1 – 3 Lógica

CICLO III

PPR 1 Presentación de Proyectos 1 3 0 – 4 Taller de Modelado y Experimentación

PYSØ Perspectiva y Sombra 4 0 - 5 Dibujo por Computadora 2

CDEC Criterios de Diseño Estructural en Concreto 4

4 3 - 2 Física General

MDDØ Metodología del Diseño 3 3 - 1 Elementos de Diseño Tridimensional

TOPØ Topografía 4 1 – 4 Dibujo Arquitectónico 2

APCØ Arte Precolombino 3 4 - 0 Teoría de la Arquitectura

CICLO IV

PPR2 Presentación de Proyectos 2 3 0 - 4 Presentación de Proyectos 1/ Perspectiva y Sombra

Page 103: Catalogo 2014

- 103 -

GDEØ Geometría Descriptiva 3 0 - 4 Perspectiva y Sombra

CDEA Criterios de Diseño Estructural en Acero 3 3 - 2 Criterios de Diseño Estructural en Concreto

DAR 1 Diseño Arquitectónico 1 4 0 - 5 Metodología del Diseño

TEC1 Técnicas de Construcción 1 3 3 - 1 Topografía

HAA1 Historia Analítica de la Arquitectura 1 3 4 - 0 Arte Precolombino

CICLO V

PPR 3 Presentación de Proyectos 3 3 0 - 4 Presentación de Proyectos 2

URBØ Urbanismo 4 2 - 3 Topografía / Diseño Arquitectónico 1

CDHE Criterios de Diseño Hidráulicos y Eléctricos

3 1 - 3 Criterios de Diseño Estructural en Acero

DAR 2 Diseño Arquitectónico 2 4 0 - 5 Diseño Arquitectónico 1

TEC 2 Técnicas de Construcción 2 3 3 - 1 Técnicas de Construcción 1

HAA 2 Historia Analítica de la Arquitectura 2 3 4 - 0 Historia Analítica de la Arquitectura 1

CICLO VI

SOGØ Sociología General 3 3 - 4 Urbanismo

DURØ Diseño Urbano 4 0 - 5 Urbanismo

DAR3 Diseño Arquitectónico 3 4 0 - 5 Presentación de Proyectos 3 / Criteriosde Diseño Estructural en Concreto /

Diseño Arquitectónico 2/ Topografía.

TEC3 Técnicas de Construcción 3 3 1 - 3 Técnicas de Construcción 2

HAA3 Historia Analítica de la Arquitectura 3 3 4 - 0 Historia Analítica de la Arquitectura 2

CICLO VII

SOUØ Sociología Urbana 3 4 - 0 Sociología General

VIVØ Vivienda 3 1 - 3 Diseño Urbano

DAR4 Diseño Arquitectónico 4 4 0 - 5 Diseño Arquitectónico 3/ Técnicas de Construcción 2

TEC4 Técnicas de Construcción 4 3 3 - 1 Técnicas de Construcción 3

AMAØ Arquitectura y Medio Ambiente 3 3 - 1 Historia Analítica de la Arquitectura 3

CICLO VIII

DIVØ Diseño de Viviendas 4 0 – 5 Vivienda/ Sociología Urbana

DAR5 Diseño Arquitectónico 5 4 0 - 5 Diseño Arquitectónico 4/ Criterios de Diseño Hidráulicos y Eléctricos

POPØ Planificación de Obras y Programación 3 3 - 1 Técnicas de Construcción 4

DDIØ Diseño de Interiores 3 0 - 4 Técnicas de Construcción 4

CICLO IX

FOTØ Fotografía 3 1 - 3 Perspectiva y Sombra

DAR6 Diseño Arquitectónico 6 4 0 - 5 Diseño Arquitectónico 5

PCLØ Procedimientos Contractuales y Licitaciones

3 4 - 0 Planificación de Obras y Programación

DAEØ Diseño de Ambientes Exteriores 3 0 - 4 Diseño de Interiores

CICLO X

EPRØ Ética Profesional 3 4 - 0 Sociología General

DAR7 Diseño Arquitectónico 7 4 0 - 5 Diseño Arquitectónico 6

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- 104 -

Total de Unidades Valorativas: 171 Fecha de Acuerdo: 10 Octubre 2006Total de Materias: 50 Diario Oficial: 209Total de Horas Prácticas: varias/ las electivas Tomo: 379Total de Horas Teóricas: varias/ las electivas Fecha del Diario Oficial: 09 Noviembre 2006Acuerdo Ejecutivo: 15 -1018

Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.Tel. 2278- 1011 Ext. 124, e-mail: [email protected] y [email protected]

Page 105: Catalogo 2014

- 105 -

I. Facultad de Ciencias y Artes “Francisco Gavidia

ESCUELA DE ARQUITECTURALICENCIATURA EN ARQUITECTURA DE INTERIORES

Requisito de ingreso: Título de Bachiller, aprobar cursillo pre-universitarioGrado académico: Licenciado(a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos)Número de Asignaturas: 54 materiasNúmero de Unidades Valorativas: 178 U.V.Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 7 2do. Y 3er. Nivel, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERADescripción de la CarreraLa Licenciatura en Arquitectura de Interiores tiene los siguientes objetivos:

Objetivo General:Formar profesionales capaces de identificar necesidades y generar soluciones con sensibilidad humana, relacionadas al diseño de espacios integrales, sustentados por investigación e innovación, para un entorno nacional e internacional.

Objetivos Específicos:Objetivo Cognitivo: Proporcionar al estudiante en Arquitectura de Interiores una base teórica y práctica para la organización y gestión de proyectos, que le permitan desempeñarse de manera eficiente en las áreas de su competencia: diseños residenciales, comerciales, institucionales, diseños integrados, corporativos, escenográficos, especializados como diseño de mobiliario, diseño con iluminación, diseño de jardines.

Objetivo Procedimental: Capacitar al estudiante en el manejo herramientas teóricas y prácticas, que le permitan evaluar y analizar: procesos, sistemas constructivos, normativas, reglamentos, estándares, leyes y aspectos ambientales, para proyectar soluciones en el campo del diseño.

Objetivo Actitudinal: Promover en el estudiante el auto aprendizaje (aprender a aprender) y la actualización continua que le permita trabajar eficientemente dentro de un equipo multidisciplinario. Formando un profesional sensible a su realidad social y ambiental.

Perfil del profesional que se pretende formarEl Licenciado (a) en Arquitectura de Interiores que se pretende formar será un profesional responsable y ético, con conocimientos teóricos y prácticos integrados, que le permitirá desempeñarse en todas las áreas de su profesión, para brindar propuestas innovadoras y de calidad a sus clientes en un entorno nacional, con la ambición de continuar su formación para ser competitivo en un mundo globalizado.

En relación a lo anterior, se puede decir que las habilidades y destrezas del futuro profesional serán:1. De carácter cognitivo:

a. Investigador y analítico, que le permita diseñar y dirigir proyectos a través de la observa-ción, análisis, síntesis del contexto social.

b. Saber interpretar variables culturales y necesidades de los usuarios para proponer transfor-marlas en soluciones acordes a la realidad nacional.

c. Manejo de programas computacionales afines al diseño y dominio a nivel medio del idioma ingles.

Page 106: Catalogo 2014

- 106 -

ESCUELA DE ARQUITECTURALICENCIATURA EN ARQUITECTURA DE INTERIORES

Código - Materia

Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

TRE0 Técnicas de Redacción 3 2 – 2 Cursillo Pre-ingreso

MAT1 Matemáticas 1 4 2- 3 Cursillo Pre-ingreso

PCR0 Pensamiento Creativo 3 1 - 3 Cursillo Pre-ingreso

DMA1 Dibujo a Mano Alzada 1 3 1 - 3 Cursillo Pre-ingreso

DIB1 Dibujo Arquitectónico 1 4 1 - 4 Cursillo Pre-ingreso

TPR0 Técnicas de Presentación 3 1 - 3 Cursillo Pre-ingreso

CICLO II

MIC0 Métodos de Investigación Cualitativa 3 2 - 2 Técnicas de Redacción

d. Desarrollo de habilidades diferenciantes en pensamiento creativo e inteligencia visual es-pacial.

2. De carácter procedimental:a. Capacidad de representar gráficamente sus ideas.b. Dominio de procesos constructivos para el desarrollo de espacios, mobiliario, escenografía,

áreas abiertas, diseño con iluminación y elementos que complementen cada proyecto de diseño.

c. Habilidad para la organización de obras, en los aspectos administrativos procedimentales y de supervisión.

3. De carácter actitudinal :a. Actualización constante de su acervo conceptual y técnico, para la generación de nuevos

conocimientos.b. Profesional responsable, con sensibilidad social, actitud critica y autocritica.c. Líder, competitivo, innovador y emprendedor con visión de futuro.d. Capacidad para trabajo en equipos inter y multidisciplinarios.

Entre los campos de desempeño de la profesión de un Licenciado en Arquitectura de interiores tenemos los siguientes:

1. Diseño y remodelación de espacios interiores y exteriores, residenciales, comerciales, oficinas y recreativos como hoteles, entre otros.

2. Desempeñarse dentro del campo comercial como diseñador y asesor de Merchandising y esca-paratismo comercial.

3. Diseño de stands, sets de televisión, escenografías para teatro, pasarelas y otros ambientes para eventos culturales y de entretenimiento.

4. Diseño y construcción de mobiliario y luminarias.5. Diseño de ambientes exteriores como jardines, terrazas, plazas y parques.6. Puede desempeñarse como asesor y supervisor de proyectos de diseño, espacios, mobiliario e

iluminación. 7. Trabajar dentro de equipos en conservación y restauración de bienes

culturales.

Page 107: Catalogo 2014

- 107 -

HAQ1 Historia del Arte y Arquitectura 1 2 3 - 0 Técnicas de Redacción

FDI1 Fundamentos del Diseño 1 4 2 - 4 Pensamiento Creativo

DMA2 Dibujo a Mano Alzada 2 3 1 - 3 Dibujo a Mano Alzada 1

DIB2 Dibujo Arquitectónico 2 4 1 - 4 Dibujo Arquitectónico 1

TED0 Técnicas Digitales 3 1 – 3 Técnicas de Presentación

CICLO III

OPT1 Optativa 1Historia del Arte Salvadoreño y Centroa-

mericano Arte Precolombino

3 2 - 2 Sin Prerrequisito

HAQ2 Historia del Arte y Arquitectura 2 2 3 - 0 Historia del Arte y Arquitectura 1

FDI2 Fundamentos del Diseño 2 4 2 - 4 Fundamentos del Diseño 1

PRE0 Presentación 3 1 - 3 Técnicas de PresentaciónDibujo a Mano Alzada 2

PYS0 Perspectiva y Sombra 4 1 - 4 Dibujo Arquitectónico 2

DPC1 Dibujo por Computadora 1 4 1 - 4 Técnicas DigitalesDibujo Arquitectónico 2

CICLO IV

PSD0 Psicología Aplicada al Diseño 3 2 - 2 Métodos de Investigación Cualitativa

MDI0 Métodos de Diseño 3 2 - 2 Fundamentos del Diseño 2

FAI0 Fundamentos de Arquitectura de Interiores

4 2 - 3 Fundamentos del Diseño 2

PRP0 Presentación de Proyectos y Modelado 3 1 - 4 Presentación Perspectiva y Sombra

FOT0 Fotografía 2 1 - 2 Presentación

DPC2 Dibujo por Computadora 2 4 1 - 4 Dibujo por Computadora 1Perspectiva y Sombra

CICLO V

SEI0 Sistemas e Instalaciones 3 2 - 2 Fundamentos de Arquitectura de Interiores

HDM0 Historia del Diseño Interior y el Mueble 3 2 - 2 Historia del Arte y Arquitectura 2

ARI1 Arquitectura de Interiores 1 4 2 - 4 Fundamentos de Arquitectura de Interiores

Métodos de Diseño

MTR0 Materiales 3 3 - 1 Matemáticas 1

LUM0 Luminotecnia 3 2 - 2 Fotografía

DBI0 Diseño Bioclimático 3 3 – 1 Fundamentos de Arquitectura de Interiores

CICLO VI

OPT2 Diseño ResponsableMerchandising Visual

3 2 – 2 Sin Prerrequisitos

DMB0 Diseño del Mueble 3 2 - 3 Historia del Diseño Interior y el MuebleMateriales

ARI2 Arquitectura de Interiores 2 4 2 - 4 Arquitectura de Interiores 1

Page 108: Catalogo 2014

- 108 -

EDI1 Edificación 1 3 3 - 1 Sistemas e InstalacionesMateriales

DIL0 Diseño con Iluminación 3 1 - 3 Luminotecnia

CPR0 Costos y Presupuestos 3 2 - 2 Materiales

CICLO VII

CMB0 Construcción del Mueble 3 2 - 3 Diseño del Mueble

ARI3 Arquitectura de Interiores 3 Diseño del Mueble

4 2 - 4 Arquitectura de Interiores 2

EDI2 Edificación 2 3 2 - 2 Edificación 1

CBC0 Conservación de Bienes Culturales 4 3 - 4 Edificación 1Diseño con Iluminación

SPO0 Supervisión de Obra 3 1 - 3 Arquitectura de Interiores 2 Costos y Presupuestos

CICLO VIII

DES0 Diseño de Escenografía 3 2 - 2 Arquitectura de Interiores 3 Construcción del Mueble

ARI4 Arquitectura de Interiores 4 4 2 - 4 Arquitectura de Interiores 3

DJA0 Diseño de Jardines 3 2 - 3 Edificación 2

RBC0 Restauración de Bienes Culturales 4 3 - 4 Conservación de Bienes CulturalesSupervisión de Obra

OPT3 Optativa 3 3 2 – 2 Sin Prerrequisitos

Gestión Empresarial

Comunicación Oral

CICLO IX

ARM0 Arquitectura Móvil 3 2 - 2 Diseño de Escenografía

ARI5 Arquitectura de Interiores 5 4 2 - 4 Arquitectura de Interiores 4

PAI0 Paisajismo 3 2 - 2 Diseño de Jardines

EMP0 Emprendedurismo 3 2 – 2 Arquitectura de Interiores 4

CICLO XI

DPO0 Diseño de Portafolio Profesional 4 2 – 3 Arquitectura de Interiores 5 Emprendedurismo

ARI6 Arquitectura de Interiores 6 4 2 - 4 Arquitectura de Interiores 5

EPR0 Ética Profesional 3 2 - 2 Emprendedurismo

PRA0 Práctica Profesional 4 1 - 4 Arquitectura de Interiores 5Emprendedurismo

Total de Unidades Valorativas: 178 Fecha de Acuerdo: 4 Julio 2011Total de Materias: 54 Diario Oficial: 198Total de Horas Prácticas: 2352 Tomo: 393Total de Horas Teóricas: 1600 Fecha: 24 Octubre 2011Acuerdo Ejecutivo: 15 -0913 Vigencia del Plan: 4 de Julio 2016

Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.Tel. 2278- 1011 Ext. 124, e-mail: [email protected]

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- 109 -

I. Facultad de Ciencias y Artes “Francisco Gavidia”

ESCUELA DE DISEÑO “ROSEMARIE VáSQUEZ LIÉVANO DE áNGEL”LICENCIATURA EN DISEÑO GRáFICO

MISIÓN La Escuela de Diseño Rosemarie Vázquez Liévano de Ángel de la Universidad Dr. José Matías Delgado es una Escuela de educación superior en las áreas del diseño, cuya finalidad es formar diseñadores eficientes que aporten creativamente al desarrollo económico, social y cultural de la región.

VISIÓNLa Escuela de Diseño Rosemarie Vázquez Liévano de Ángel de la Universidad Dr. José Matías Delgado pretende establecer como realidad no solamente académica, sino también práctica, el principio básico del diseño como la profesión que logra reunir el trinomio: arte, ciencia y tecnología, pilares fundamentales para el desarrollo global.

LICENCIATURA EN DISEÑO GRáFICORequisito de ingreso: Título de Bachiller, aprobar cursillo pre-universitario, ingreso por equivalencia.Grado académico: Licenciado(a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos)Número de Asignaturas: 56 asignaturasNúmero de Unidades Valorativas: 167 U.V.Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 3, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.OBJETIVO GENERALFormar diseñadores profesionales integrales capaces de dar soluciones a necesidades de comunicación visual de la investigación y la proyección social, por medio de metodologías y procesos creativos en base a la realidad nacional e internacional

PERFIL DEL PROFESIONAL

Cognitivas• Desarrollar mediante el pensamiento creativo auto-organizado, la inteligencia visual y espacial,

con capacidad en conocimiento teórico y prácticos del diseño y procesos de producción gráfica.• Fomentar la investigación a través de la observación, análisis y síntesis del contexto social que

le permita diseñar proyectos y dirigirlos. • Promover competencias de expresión oral y escrita en los estudiantes para que defiendan y

presenten con objetividad sus proyectos en idioma español e inglés.

Procedimentales• Orientar capacidades y habilidades para el desenvolvimiento creativo enfocado al auto aprendi-

zaje y la experimentación en el uso y aplicación de materiales, técnicas, herramientas y proce-sos.

• Aplicar procesos de investigación y análisis por medio de un método creativo para el desarrollo de piezas de comunicación gráfica.

• Desarrollar habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación

Page 110: Catalogo 2014

- 110 -

Actitudinal• Formar un profesional con sensibilidad social, actitud crítica y autocrítica, innovador y empren-

dedor con visión de futuro que brinde soliciones con ética, honestidad, respeto, solidaridad e integridad y compromiso con su medio sociocultural.

• Integrarse en un entorno laboral competitivo y ser capaz de trabajar en equipos multidiciplina-rios para lograr metas comunes integrales.

• Inculcar a lo largo de su formación profesional valores como el respeto por la diversidad y multiculturalidad; la responsabilidad y la disciplina para un desenvolvimiento profesional autó-nomo e independiente aplicado al autoaprendizaje para la vida.

CAMPOS DE ACCIÓN

Diseño publicitario Diseño editorial Diseño de empaques Diseño webDiseño de informaciónDiseño de señaléticaBrandingPlanificación estratégicaIlustraciónFotografíaMarketing y publicidadMedios de ComunicaciónPlanificación estratégicaProducción audiovisual

Page 111: Catalogo 2014

- 111 -

LICENCIATURA EN DISEÑO GRáFICO

Código - Materia

Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

PCR0 Pensamiento creativo 4 5 - 6 Cursillo de pre ingreso

TEP0 Técnicas de presentación 3 5 - 6 Cursillo de pre ingreso

DBU1 Dibujo 1 3 5 - 6 Cursillo de pre ingreso

DTE1 Dibujo técnico 1 3 5 - 6 Cursillo de pre ingreso

TED1 Técnicas digitales 1 3 5 - 6 Cursillo de pre ingreso

OPT1 Optativa 1 2 5 - 6 Cursillo de pre ingreso

CICLO II

FDI1 Fundamentos del diseño 1 4 5 - 6 PCR0

IAD0 Investigación aplicada al diseño 3 5 - 6 PCR0

DBU2 Dibujo 2 3 5 - 6 DBU1

DTE2 Dibujo técnico 2 3 5 - 6 DTE1

TED2 Técnicas digitales 3 5 - 6 TED1

OPT2 Optativa 2 2 5 - 6 NINGUNA

CICLO III

FDI2 Fundamentos del diseño 2 4 5 - 6 FDI1

MDI0 Métodos de diseño 3 5 - 6 IAD0

TEW0 Técnicas Web 3 5 - 6 TIM0

TIM0 Técnicas de impresión 3 5 - 6 TEW0

OPT3 Optativa 3 2 5 - 6 NINGUNA

CICLO IV

SAP0 Semiótica aplicada 4 5 - 6 FDI2

CVI0 Comunicación visual 3 5 - 6 FDI2

HDG0 Historia del diseño 3 5 - 6 TIM0

MER0 Mercadeo 3 5 - 6 MDI0

TAV0 Técnicas audiovisuales 3 5 - 6 TEW0

FOT1 Fotografía 1 3 5 - 6 TIM0

CICLO V

DINO0 Diseño de información 4 5 - 6 SAP0

TIP0 Tipografía 3 5 - 6 CVI0

SIM0 Sistemas de impresión y prensa 3 5 - 6 HDG0

BRA0 Branding 3 5 - 6 MER0

T3D0 Técnicas digitales 3D 3 5 - 6 TAV0

FOT2 Fotografía 2 3 5 - 6 FOT1

CICLO VI

PRE0 Proceso editorial 4 5 - 6 DIN0

TIA0 Tipografía aplicada 3 5 - 6 TIP0

Page 112: Catalogo 2014

- 112 -

IED0 Investigación y estrategia de diseño 3 5 - 6 MER0

MCO0 Medios de comunicación 2 5 - 6 BRA0

REP0 Redacción Publicitaria 2 5 - 6 BRA0

OPT4 Optativa 4 2 5 - 6 NINGUNA

CICLO VII

DED0 Diseño Editorial 4 5 - 6 PRE0/TIA0

ILU0 Ilustración 3 5 - 6 TIA0/DIN0

GRE0 Gráfica de entorno 4 5 - 6 TIA0

ETC0 Estrategias de comunicación 2 5 - 6 MCO0

GEM0 Gestión empresarial 2 5 - 6 IED0

PIN0 Propiedad intelectual 2 5 - 6 MCO0

CICLO VIII

DEM0 Diseño de empaques 4 5 - 6 DED0

ILA0 Ilustración aplicada 3 5 - 6 ILU0/DED0

DPU1 Diseño publicitario 1 3 5 - 6 ETC0/GRE0

MKD0 Marketing digital 2 5 - 6 MER0

EMP0 Emprendedurismo 2 5 - 6 MER0

CICLO IX

DCO0 Diseño corporativo 4 5 - 6 DEM0

SEC0 Señalética 3 5 - 6 ILA0/GRE0

DPU2 Diseño publicitario 2 3 5 - 6 DPU1

DIW0 Diseño web 3 5 - 6 TEW0/MKD0

PMU0 Producción multimedia 3 5 - 6 T3D/MKD

CICLO X

PPR0 Práctica profesional 4 5 - 6 FCO0/DPU2

DPO0 Diseño de portafolio 4 5 - 6 DCO0

DIS0 Diseño sostenible 2 5 - 6 DPU2

EPR0 Ética profesional 3 5 - 6 OCO0/DPU2

SIA0 Seminario de investigación aplicada

2 5 - 6 PIN0

Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.Tel. 2278- 1011 Ext. 122, e-mail: [email protected]

Page 113: Catalogo 2014

- 113 -

LICENCIATURA EN DISEñO DEL PRODUCTO ARTESANAL

Requisito de ingreso: Título de Bachiller, aprobar cursillo pre-universitario, ingresó por equi-valencia.Grado académico: Licenciado(a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos)Número de Asignaturas: 52 asignaturasNúmero de Unidades Valorativas: 165 U.V.Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 3, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.

OBJETIVO GENERALFormar profesionales investigadores capaces de identificar, generar necesidades y soluciones innovadoras con sensibilidad humana y competencias relacionadas al diseño de productos, me-diante la aplicación y manejo en forma integral de metodologías, técnicas y procesos de produc-ción artesanal y semi–industrial que respondan a requerimientos nacionales e internacionales planteados por el cliente–usuario, para interactuar con la realidad social.

PERFIL DEL PROFESIONAL

Cognitivas• Desarrollar el pensamiento creativo auto-eco organizado, la inteligen-

cia visual espacial y capacitar en conocimientos teóricos del dise-ño para el desarrollo de productos a través de procesos artesanales y semi–industriales.

• Fomentar la capacidad investigadora a través de la observación, análisis y síntesis del contexto social que le permita diseñar proyectos y dirigirlos.

Procedimentales• Desarrollar capacidades técnicas para su desenvolvimiento creativo orientado al au-

toaprendizaje y la experimentación en el uso y aplicación de materiales, herramien-tas y procesos constructivos.

• Aplicar procesos artesanales y semiindustriales para el desarrollo de nuevos pro-ductos en el área textil, moda, mobiliario, complementos y accesorios con diversas técnicas y materiales.

• Potenciar las habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la co-municación.

Actitudinales• Formar un profesional con sensibilidad social, actitud crítica y autocrítica, innova-

dor y emprendedor con visión de futuro que brinde soluciones con ética, honestidad, respeto, solidaridad e integridad y compromiso con su medio sociocultural.

• Capacitar para el desenvolvimiento laboral y trabajo en equipo multidisciplinario que conduzca hacia metas comunes.

Page 114: Catalogo 2014

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CAMPOS DE ACCIÓNDiseño de objetosDiseño de superficies Diseño de empaques Diseño estratégicoCerámicaFibrasAccesorios y complementosJoyeríaModasLuminariasMobiliarioFotografía

LICENCIATURA EN DISEñO DEL PRODUCTO ARTESANAL

Código - Materia

Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

PCR0 Pensamiento creativo 4 5 - 6 Cursillo preingreso

MTI0 Métodos de investigación 3 5 - 6 Cursillo preingreso

DBU1 Dibujo 1 3 5 - 6 Cursillo preingreso

DTE1 Dibujo técnico 1 3 5 - 6 Cursillo preingreso

TED1 Técnicas digitales 1 3 5 - 6 Cursillo preingreso

MTE0 Matemáticas 3 5 - 6 Cursillo preingreso

CICLO II

FDI1 Fundamentos del diseño 1 4 5 - 6 PCR0

MDI1 Métodos de diseño 1 3 5 - 6 PCR0 / MDI1

DBU2 Dibujo 2 3 5 - 6 DBU1

DTE2 Dibujo técnico 2 3 5 - 6 DTE1

TED2 Técnicas digitales 2 3 5 - 6 TED1

OPT1 Optativa 1 2 5 - 6 -

CICLO III

FDI2 Fundamentos del diseño 2 4 5 - 6 FDI1

MDI2 Métodos de diseño 2 3 5 - 6 MDI1

TEP0 Técnicas de presentación 3 5 - 6 DBU2

TEL0 Técnicas de eléctricas 3 5 - 6 DTE2

TED3 Técnicas digitales 3 3 5 - 6 TED2

OPT2 Optativa2 2 5 - 6 -

CICLO IV

DTC0 Diseño tridimensional y comunicación 4 5 - 6 FDI2

HTP0 Historia y teoría del diseño de productos 3 5 - 6 FDI2 / MDI2

Page 115: Catalogo 2014

- 115 -

EMB0 Empaques y embalajes 3 5 - 6 TEP0

COP0 Costos y presupuestos 3 5 - 6 MTE0

TED4 Técnicas digitales 4 3 5 - 6 TED3

CICLO V

DPA1 Diseño del producto artesanal 1 4 5 - 6 DTC0

DIB1 Diseño estratégico 1 4 5 - 6 HTC0

TPR1 Tecnologías del producto 1 3 5 - 6 DTC0

APR1 Acabados del producto 1 3 5 - 6 EMB0

FOP0 Fotografía de productos 3 5 - 6 TED4

CICLO VI

DPA2 Diseño del producto artesanal 2 4 5 - 6 DPA1 / TPR0 / APR1

DIS2 Diseño estratégico 2 4 5 - 6 DIS1

TPR2 Tecnología del producto 2 3 5 - 6 DPA1 / TPR0 / APR1

APR2 Acabados del producto 2 3 5 - 6 DPA1 / TPR0

MER0 Mercadeo 3 5 - 6 DPA1 / TPR0

CICLO VII

DPA3 Diseño del producto artesanal 3 4 5 - 6 DPA2 / TPR2 / APR2

TAP0 Taller de proyectos 4 5 - 6 DIS2

TPR3 Tecnología del producto 3 3 5 - 6 DPA2 / TPR2 / APR2

APR3 Acabados del producto 3 3 5 - 6 DPA2 / TPR2

OPT3 Optativa 3 2 5 - 6 DPA2 / TPR2

CICLO VIII

DPA4 Diseño del producto artesanal 4 4 5 - 6 DPA3 / TPR3 / APR3

EPR0 Ética profesional 2 5 - 6 EPR0 / DPA3

TPR4 Tecnología del producto 4 3 5 - 6 DPA3 / TPR3 / APR3

APR4 Acabados del producto 4 3 5 - 6 DPA3 / TPR3 / APR3

OPT4 Optativa 4 2 5 - 6 -

CICLO IX

DPA5 Diseño del producto artesanal 5 4 5 - 6 DPA4 / TPR4 / APR4

PPR0 Prácticas profesionales 4 5 - 6 EPR0 / DPA4

TPR5 Tecnología del producto 5 3 5 - 6 DPA4 / TPR4 / APR4

APR5 Acabados del producto 5 3 5 - 6 DPA4 / TPR4 / APR4

OPT5 Optativa 5 2 5 - 6 -

CICLO X

DPA6 Diseño del producto artesanal 6 4 5 - 6 DPA5 / TPR5 / APR5

POE0 Portafolio de egreso 4 5 - 6 EPR0 / DPA5

TPR6 Tecnología del producto 6 3 5 - 6 DPA5 / TPR5 / APR5

APR6 Acabados del producto 6 3 5 - 6 DPA5 / TPR4 / APR5

Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.Tel. 2278- 1011 Ext. 122, e-mail: [email protected]

Page 116: Catalogo 2014

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I. Facultad de Ciencias y Artes “Francisco Gavidia”

ESCUELA DE PSICOLOGÍALICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Requisito de ingreso: Título de Bachiller.Grado académico: Licenciado(a). Período de estudio: 5 años (10 ciclos).Número de Asignaturas: 47 materias.Número de Unidades Valorativas: 179 U.V.Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 5, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA

La carrera de Psicología es una profesión del área de las ciencias de la salud, que tiene por objeto el estudio del comportamiento humano y del animal, comprende diversas áreas especializadas de aplicación dentro del medio social. En nuestro país predominan las áreas clínica, laboral, educacional y social comunitaria; y, últimamente están tomando relevancia las áreas de rehabilitación, forense y criminológica.

La formación profesional en la carrera se logra después de cursar y aprobar 47 asignaturas, que conforman un total de 179 Unidades Valorativas; las asignaturas se distribuyen en cinco áreas: Básica, humanista, diferenciada, especializada y práctica profesional.

Después de haber cursado y aprobado todas las asignaturas del Plan de Estudios, comprendidas entre el I y IX Ciclo Académico, se entra al X Ciclo a realizar práctica profesional orientada, debiendo completar 80 horas en el Área Clínica, 80 horas en el Área Escolar y 80 horas en el Área del Trabajo.

Para obtener el título de Psicólogo General deberá cumplir con una práctica profesional durante seis meses (un Ciclo) en una de las áreas que sea de su preferencia profesional, es decir Clínica, Escolar o Laboral, con una duración mínima de 400 horas, y presentar y aprobar una monografía de la práctica realizada. Se debe cumplir además con otros requisitos de graduación, tales como: cinco cursos de Formación Comple-mentaria, 500 horas sociales, haber recibido terapia psicológica y dominar el inglés a nivel básico. Puede graduarse por mérito, al obtener un CUM de 8.5

Al terminar los estudios de pre-grado, existen posibilidades de poder seguir estudios especializados de post-grado, mediante diplomados y maestrías que la Universidad ofrece.

Perfil del profesional que se pretende formar.

Uno de los objetivos fundamentales de la Escuela de Psicología es la formación de un profesional de alto nivel académico y humano con capacidad para desempeñarse adecuadamente en todas las áreas que com-prende la profesión.

En este sentido, la Escuela de Psicología está consciente que el Perfil del Profesional del Psicólogo a formar debe ajustarse a las necesidades psicosociales del medio y responder a los propósitos de la Uni-

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versidad “Dr. José Matías Delgado”; es decir, formar profesionales con un alto nivel de competencia, para desenvolverse eficientemente en las diferentes áreas de la psicología (Clínica, Escolar, Social y del Traba-jo), capaces de integrarse y desarrollarse tanto en el ámbito nacional como en el internacional.

La formación del nuevo psicólogo está orientada a lograr un perfil profesional basado en el desarrollo de tres áreas fundamentales de rendimiento profesional, estas son: la conceptual o de conocimientos, el desa-rrollo de habilidades y destrezas y la de fomento de valores.

En el área conceptual o de conocimientos, el egresado de Licenciatura en Psicología será capaz de:

Comprender los fundamentos biopsicosociales de la conducta humana, considerando los estándares de normalidad física y mental.

• Conocer y analizar los procesos evolutivos del ser humano y su interrelación con el medio social y las formas de prevenir alteraciones en la conducta.

• Elegir los métodos y/o técnicas específicas para el diagnóstico clínico, empresarial, social o escolar, que permitan comprender la normalidad y/o anormalidad de la conducta humana.

• Identificar el modelo de tratamiento que, de acuerdo al diagnóstico, facilite solución o adapta-ción a la normalidad de la problemática conductual identificada.

• Conocer los procesos de integración y adaptación de la persona humana, a la realidad psicoso-cial que le rodea, permitiéndole un mejor desarrollo de su salud mental.

En el área del desarrollo de habilidades y destrezas, el egresado de Licenciatura en Psicología será capaz de:

• Desarrollar habilidades y destrezas que permitan la aplicación de métodos y/ técnicas en la práctica profesional de la psicología realizada en el área clínica, empresarial, escolar o social.

• Realizar una interpretación objetiva del entorno, enmarcada dentro de los estándares de norma-lidad considerados en nuestra realidad psicosocial.

• Utilizar sus aptitudes verbales y la capacidad de razonamiento intuitivo, para una mejor inter-pretación y comprensión de la realidad psicosocial que le rodea.

• Organizar condiciones de auto reflexión y conocimiento personal que favorezcan el desarrollo de su inteligencia emocional.

• Desarrollar el estudio científico de la conducta, para lograr un mejor tratamiento de los proble-mas de salud mental identificados.

En el área de fomento de valores; el egresado de Licenciatura en Psicología será capaz de:

• Mostrar disposición y capacidad para el trabajo en equipo, con una actitud crítica y constructiva en la búsqueda de solución de las problemáticas de salud mental.

• Mostrar capacidad de empatía y tolerancia en el manejo de sus relaciones profesionales en el entorno sociolaboral.

• Respetar los principios éticos y los estándares adecuados en su salud mental, a la que tienen derecho las personas en nuestra realidad psicosocial.

• Mostrar sensibilidad social e interés por ayudar al equilibrio personal y psicosocial de sus semejantes.

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• Asumir interés constante por la actualización de sus conocimientos, que lo lleven a un mejor desarrollo personal y profesional.

• Cuidar constantemente su equilibrio personal siendo capaz de conocer y aceptar sus fortalezas y debilidades.

Oportunidades y campos de trabajo

La Universidad Dr. José Matías Delgado, a través de la Escuela de Psicología, tiene como propósito formar profesionales de la Psicología con un perfil acorde a las exigencias del ejercicio profesional dentro del mercado laboral nacional e internacional, teniendo capacidad para desempeñarse en las áreas siguientes:

a) En el área clínica estará capacitado para la prevención, evaluación, diagnóstico y tratamiento de las diferentes alteraciones de la conducta humana. Sus oportunidades de trabajo pueden ser a través de una clínica psicológica propia, centros de protección y orientación a menores, hogares de niños, hospitales, unidades de salud, centros penales, centros de rehabilitación para personas con discapacidad, docencia en instituciones educativas de nivel medio o superior públicas y privadas.

b) En el área educativa o escolar, estará capacitado para la intervención psicopedagógica en el ambiente escolar, desempeñándose como psicólogo(a) escolar tomando en cuenta la participa-ción de los diferentes actores de la comunidad educativa. Sus oportunidades de trabajo pueden ser instituciones educativas públicas y privadas, centros de educación especial, clínica psicope-dagógica particular, centros de rehabilitación social y educativa de personas con discapacidad, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales orientadas a atender problemas educa-tivos, y organismos u organizaciones internacionales.

c) En el área del trabajo, estará capacitado para el estudio del comportamiento humano y su inci-

dencia en la productividad de las organizaciones, teniendo las competencias necesarias para el estudio de la conducta individual y organizacional del trabajo humano. Sus oportunidades de trabajo pueden ser empresas consultoras dedicadas al servicio empresarial, instituciones públi-cas, empresa privada, empresas especializadas dedicadas a la capacitación e inserción laboral, organismos u organizaciones internacionales.

d) En el área social, estará capacitado para la implementación y desarrollo de programas de salud mental comunitaria, y por lo tanto, poseer las competencias necesarias para poder trabajar en la atención de problemas de las comunidades. Sus oportunidades de trabajo pueden ser en orga-nizaciones gubernamentales y no gubernamentales que desarrollan programas de atención a las comunidades, organismos u organizaciones internacionales.

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ESCUELA DE PSICOLOGÍALICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Código - Materia

Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

PG01 Sociología General 3 2 - 2 Bachillerato

PG02 Técnicas de Investigación Psicológica 3 1 - 3 Bachillerato

PG03 Elementos de Filosofía General 3 2 - 2 Bachillerato

PG04 Psicoestadística Aplicada 3 1 - 3 Bachillerato

CICLO II

PG05 Psicología Social 3 2 - 2 Bachillerato

PG06 Psicología General 3 2 - 2 Bachillerato

PG07 Psicología Experimental 4 2 - 3 Bachillerato

PG08 Psicobiología 3 2 - 2 Bachillerato

Optativa 1 3 2 - 2 Bachillerato

CICLO III

PG09 Psicología Educacional 3 2 - 2 Psicología General

PG10 Psicología del Desarrollo del Niño 3 2 - 2 Psicología General

PG11 Métodos de Evaluación de Factores de la Inteligencia

3 1 - 3 Psicología General

PG12 Bases Psicofisiológicas de la Conducta I 3 2 - 2 Psicología General

Optativa 2 3 1 - 3 No tiene

CICLO IV

PG13 Psicología de la Personalidad 3 2 - 2 Psicología del Desarrollo del Niño

PG14 Psicología del Desarrollo del Adolescente y del Adulto

3 2 - 2 Psicología del Desarrollo del Niño

PS15 Métodos de Evaluación de Factores de Personalidad

3 1 - 3 Psicología del Desarrollo del Niño

PS16 Bases Psicofisiológicas de la Conducta II 3 2 - 2 Bases Psicofisiológicas de la Conducta I

Optativa 3 3 1 - 3 No tiene

CICLO V

PG17 Psicología Anormal I 3 2 - 2 Bases Psicofisiológicas de la Conducta II

PG18 Psicopatología Social 4 2 - 3 Psicología Social

PG19 Psicología del Aprendizaje 4 2 - 3 No tiene

PG20 Métodos de Evaluación Psicopedagógica 4 1 - 4 Métodos de Evaluación de Factores de la Personalidad

Optativa 4 3 1 - 3 No tiene

CICLO VI

PG21 Psicología Anormal II 3 2 - 2 Psicología Anormal I

PG22 Psicología Clínica 3 2 - 2 Psicología de la Personalidad

PG23 Orientación Escolar y Vocacional 4 2 - 3 Psicología Educacional

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PG24 Psicología del Trabajo 3 2 - 2 Psicología Social

Optativa 5 3 1 - 3 No tiene

CICLO VII

PG25 Psicología Organizacional I 4 2 - 3 Psicología del Trabajo

PG26 Tratamiento Psicológico del Adulto y del Adulto Mayor

4 2 - 3 Psicología Clínica

PG27 Psicología Anormal del Niño y del Adolescente

4 2 - 3 Psicología Anormal II

PG28 Métodos de Exploración Clínica I 4 2 - 3 Métodos de Evaluación de Factores de Personalidad I

PG29 Intervención Psicopedagógica en el Ambiente Escolar

4 1 - 4 Orientación Escolar y Vocacional

CICLO VIII

PG30 Psicología del Desarrollo de Personal 4 2 - 3 Psicología Organizacional I

PG31 Orientación Familiar 4 2 - 3 Psicopatología Social

PG32 Tratamiento Psicológico del Niño y del Adolescente

4 1 - 4 Psicología Anormal del Niño y del Adolescente

PG33 Métodos de Exploración Clínica II 4 1 - 4 Métodos de Exploración Clínica I

Optativa 6 3 2 - 2 No tiene

CICLO IX

PG34 Psicología de la Gestión de Personal 4 2 - 3 Psicología Organizacional I

PG35 Diagnóstico y Psicoterapia Familiar 4 1 - 4 Orientación Familiar

PG36 Tratamiento Terapéutico de Grupos 4 1 - 4 Psicología Clínica

PG37 Tratamiento Psicológico de los Niños Excepcionales

4 2 - 3 Tratamiento Psicológico del Niño y delAdolescente

PG38 Salud Mental Comunitaria 5 2 - 5 Psicopatología Social

CICLO X

PG39 Prácticas Psicológicas Área Clínica 9 2 - 21 152 U.V.

PG40 Prácticas Psicológicas Área Escolar 9 2 - 21 152 U.V.

PG41 Prácticas Psicológicas Área del Trabajo 9 2 - 21 152 U.V.

REQUISITO DE GRADUACIÓN:

PRáCTICA PROFESIONAL Y MONOGRAFÍA O TESINA

Total de Unidades Valorativas: 179 Acuerdo Ejecutivo: 15-1098Total de Materias: 47 Fecha de Acuerdo: 29 Julio 2008Total de Horas Prácticas: 2976 Diario Oficial: 154 Total de Horas Teóricas: 1280 Tomo: 380 Fecha Diario Oficial: 20 agosto 2008 Vigencia del Plan: 5 años Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.Tel. 2278- 1011 Ext. 128, e-mail: [email protected]

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- 121 -

II. Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales “Dr. Isidro Menéndez”

LICENCIATURA EN CIENCIAS JURÍDICAS

Requisito de ingreso: Título de Bachiller Grado académico: Licenciado(a) Período de estudio: 5 años y medios (11 ciclos)Número de Asignaturas: 55 materiasNúmero de Unidades Valorativas: 172 U.V.Sede donde se imparte: Campus 2, Edificio de Derecho, Calle El Pedregal y calle de acceso a Escuela Militar, Frente a Híper Mall Las Cascadas, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA

Objetivos de la carreraLos objetivos del plan de estudios, tal como se ha expresado antes, consisten sobre todo, en que la enseñan-za del Derecho siga un plan metódico de desenvolvimiento, a través de los cursos de estudio, con el objeto de que el estudiante logre, en forma gradual y progresiva, el dominio de las disciplinas jurídicas.

Con razón sobrada se ha expresado que la misión de las Facultades de Derecho, como integrantes de las universidades, es doble: por una parte transmitir conocimientos, pero, al mismo tiempo, formar profesiona-les honestos, animados del espíritu del servicio y compenetrados de la función social del Derecho.

En la transmisión de los conocimientos jurídicos, debe tomarse en consideración el progreso de todas las ramas del Derecho, empeñadas en dar solución a los problemas de la sociedad.

En la Declaración de Principios sobre la Enseñanza del Derecho, se fijan los fines específicos así:

a) El progreso de las ciencias jurídicas para lograr el desenvolvimiento del Derecho, considerando éste en función social;

b) Formación de una conciencia jurídica general en la sociedad como medio de conseguir la reali-zación consciente y pacífica del Derecho para hacer posible una mejor convivencia humana;

c) Formación de especialistas en la Ciencia del Derecho que presten el servicio social que les compete a través de la creación y realización del Derecho y que estén debidamente capacitados tanto en el aspecto técnico como en el ético; y

d) La solución de la problemática social tanto en lo nacional como en lo internacional.

Estamos seguros de que el plan de Estudios estará en una firme posición para llevar adelante esos impor-tantes fines confiados a las Facultades de Derecho y que la nuestra tratará de trasladar al campo de las realidades.

Perfil del profesional que se pretende formar

Descripción de las aptitudes básicas necesarias que los graduados adquieren durante su formación acadé-mica:

• Conocimientos jurídicos suficientes para resolver problemas legales que se sometan a su consi-deración.

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• Sentido de responsabilidad y espíritu de servicio a la comunidad.• Desempeño leal y responsable para con sus clientes.• Actitud de respeto y consideración, especialmente con autoridades y la parte contraria, dentro

de las actividades procesales.• Excelente presentación personal.• Constante superación cultural y científica.• Ejercicio profesional con decoro, honestidad y eficiencia; y • Patrocinio de causas nobles y justas.

Descripción de habilidades propias de la profesión. Las habilidades propias en el ejercicio y actuación en el campo de la profesión de Licenciado en Ciencias Jurídicas se concretan así:

a) Capacidad para estudiar, interpretar y aplicar, en forma eficiente, las disposiciones legales; b) Capacidad y facultades de exposición en el ejercicio de la profesión y uso de un lenguaje técni-

co-jurídico para fundamentar sus tesis y peticiones;c) Uso adecuado de la palabra y condiciones de oratoria, especialmente en los casos en que co-

rresponda actuar profesionalmente en forma oral;d) Uso correcto del idioma en asuntos, peticiones y demandas presentadas en Tribunales de Justi-

cia u oficinas administrativas.

Oportunidad y Campos de Trabajo

Quien se gradúe de Licenciado en Ciencias Jurídicas de la Universidad “Dr. José Matías Delgado” estará en capacidad de desempeñar, gracias a su formación científica y ética adquirida con base al Plan de Estu-dios, las siguientes funciones:

a) Asesor o colaborador jurídico en los diversos campos de la Administración Pública;b) Asesor o colaborador jurídico en los diversos sectores de la empresa privada, con especialida-

des en materia industrial, comercial, laboral;c) Magistrado, Juez u otros cargos en Órgano Judicial;d) Abogado especializado para el desempeño de cargos en el Ministerio Público;e) Libre ejercicio de la profesión de abogado y notario;f) Docente universitario, investigador o capacitador jurídico.

Centro de Práctica Jurídico

Todo Licenciado en Ciencias Jurídicas que aspira a ejercer la abogacía en todas sus ramas, debe realizar una práctica jurídica supervisada por la Corte Suprema de Justicia, tal como lo regula el artículo 140 Literal “A”, Inciso 4º de la Ley Orgánica Judicial.Por tal razón, la Corte Suprema de Justicia en conjunto con la Universidad “Dr. José Matías Delgado”, unieron esfuerzos a través de un Convenio de Cooperación, a fin que la práctica pudiera realizarse en esta casa de estudios y de tal forma que se equiparara a la establecida en la Ley Orgánica Judicial; dicho es-fuerzo quedó plasmado el día 20 de junio de 2003, fecha en la cual se dio inicio al referido convenio dando lugar a la creación del CENTRO DE PRÁCTICA JURÍDICO PROCESAL (CPJ), oficina que está ubicada en la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, brindando además de la práctica jurídica, asistencia legal gratuita a personas de escasos recursos, que si no fuera por esta Institución sería difícil que tuviesen acceso a la justicia.

Page 123: Catalogo 2014

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La asistencia se brinda en toda la República y en todas las áreas del derecho; y es tal la aceptación a la labor realizada.

El Centro de Práctica Jurídico Procesal cuenta con un personal compuesto de seis miembros, una secretaria y cinco abogados, con un horario ininterrumpido de las 8:00 horas a las 18:00 horas. En el año 2011, los alumnos de la Universidad que obtuvieron su acreditación como requisito previo para la autorización del ejercicio de la abogacía en todas sus ramas, fue un total de 97, de los cuales 47 trabajaron en el área de Apo-yo a Tribunales y Diferentes Dependencias de la Corte Suprema de Justicia y 50 en el área de procuración.En el área de procuración se ha brindado asistencia en forma gratuita en toda la república y en las dife-rentes áreas del Derecho contempladas dentro del convenio de cooperación, diligenciando un total de 405 procesos; y, tomando en consideración los estándares promedio en los honorarios de los abogados en el ejercicio libre de la profesión, puede afirmarse que la Universidad “Dr. José Matías Delgado” ha aportado a la sociedad salvadoreña la cantidad de ciento noventa y tres mil ochocientos dólares de los estados unidos de américa.

FACULTAD JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES“DR. ISIDRO MENÉNDEZ”LICENCIATURA EN CIENCIAS JURÍDICAS

Código - Materia

MateriaUnidades

Valorativas (UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

DRO1 Derecho Romano 1 3 - Bachillerato

IED1 Introducción al Estudio del Derecho 1 3 - Bachillerato

MIJ0 Métodos y Técnicas de Investigación Jurídica 3 - Bachillerato

TED0 Teoría del Estado 3 - Bachillerato

FDE0 Filosofía del Derecho 3 - Bachillerato

CICLO II

DRO2 Derecho Romano 2 3 - Derecho Romano 1

IED2 Introducción al Estudio del Derecho 2 3 - Introducción al Estudio del Derecho 1

EPD0 Ética y Derechos Humanos 3 - Filosofía del Derecho

DCN1 Derecho Constitucional 1 3 - Teoría del Estado

SJD0 Sociología Jurídica 3 - Filosofía del Derecho

CICLO III

DCI1 Derecho Civil 1 (Personas) 3 - Derecho Romano 2/Introducción al Estudio del Derecho 2

TDP0 Teoría del Proceso 3 - Introducción al Estudio del Derecho 2

DPE1 Derecho Penal 1 3 - Introducción al Estudio del Derecho 2

DCN2 Derecho Constitucional 2 3 - Derecho Constitucional 1

TDO0 Técnicas de Oralidad 3 - Introducción al Estudio del Derecho 2

CICLO IV

DCI 2 Derecho Civil 2 (Bienes) 3 - Derecho Civil 1 (Personas)

DPC1 Derecho Procesal Civil 1 4 - Teoría del Proceso

DPE2 Derecho Penal 2 3 - Derecho Penal 1

PCO0 Derecho Procesal Constitucional 3 - Derecho Constitucional 2

DAD1 Derecho Administrativo1 3 - Derecho Constitucional 1

Page 124: Catalogo 2014

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CICLO V

DCI3 Derecho Civil 3 (Obligaciones) 4 - Derecho Civil 2 (Bienes)

DPC2 Derecho Procesal Civil 2 4 - Derecho Procesal Civil 1

DPE3 Derecho Penal 3 3 - Derecho Penal 2

FPU0 Finanzas Públicas 3 - Derecho Constitucional 2

DAD2 Derecho Administrativo 2 3 - Derecho Administrativo 1

CICLO VI

DCI4 Derecho Civil 4 (Contratos) 3 - Derecho Civil 3 (Obligaciones)

DPC3 Derecho Procesal Civil 3 4 - Derecho Procesal Civil 2

DPP1 Derecho Procesal Penal 1 4 - Derecho Penal 3

DTR0 Derecho Tributario 3 - Finanzas Públicas

DPA0 Derecho Procesal Administrativo 3 - Derecho Administrativo 2

CICLO VII

DCI5 Derecho Civil 5 (Sucesiones) 3 - Derecho Civil 4 (Contratos)

DME1 Derecho Mercantil 1 3 - Derecho Civil 4 (Contratos)

DPP2 Derecho Procesal Penal 2 4 - Derecho Procesal Penal 1

SAC0 Solución Alternativa de Conflictos 3 - Derecho Procesal Civil 3

DLA1 Derecho Laboral 1 3 - Derecho Procesal Administrativo

CICLO VIII

DFA0 Derecho de Familia 3 - Derecho Civil 5 (Sucesiones)

DME2 Derecho Mercantil 2 3 - Derecho Mercantil 1

DIP0 Derecho Internacional Público 3 - Derecho Procesal Constitucional

PIN0 Derecho de Propiedad Intelectual 3 - Derecho Civil 4 (Contratos)

DLA2 Derecho Laboral 2 3 - Derecho Laboral 1

CICLO IX

DPF0 Derecho Procesal de Familia 3 - Derecho de Familia

DME3 Derecho Mercantil 3 3 - Derecho Mercantil 2

IPR0 Derecho Internacional Privado 3 - Derecho Internacional Público / Derecho Civil 4 (Contratos)

DBA0 Derecho Bancario 3 - Derecho Mercantil 2

DPL0 Derecho Procesal Laboral 3 - Derecho Laboral 2

CICLO X

DNO0 Derecho Notarial 4 - 9° Ciclo

DPM0 Derecho Procesal Mercantil 3 - Derecho Mercantil 3

DAM0 Derecho Ambiental 3 - Derecho Procesal Administrativo

DBU0 Derecho Bursátil 3 - Derecho Bancario

DRE0 Derecho Registral 3 - 9° Ciclo

CICLO XI

EMP0 Emprendedurismo 3 - 10º Ciclo

Optativa 1 3 -

Optativa 2 3 -

Optativa 3 3 -

Optativa 4 3 -

Page 125: Catalogo 2014

- 125 -

DERECHO PRIVADO

DCP0 OPTATIVA 1Derecho de Competencia

3 - Derecho Procesal Mercantil/Derecho Notarial

CNE0 OPTATIVA 2Contabilidad Empresarial

3 - Derecho Procesal Mercantil/Derecho Notarial

DEC0 OPTATIVA 3Derecho Económico

3 - Derecho Procesal Mercantil/Derecho Notarial

DCM0 OPTATIVA 4Derecho de Protección al Consumido

3 - Derecho Procesal Mercantil/Derecho Notarial

DERECHO PUBLICO

DPN0 OPTATIVA 1Derecho Penitenciario

3 - Derecho Notarial

CRI0 OPTATIVA 2Criminología

3 - Derecho Notarial

MFO0 OPTATIVA 3Medicina Forense

3 - Derecho Notarial

DIN0 OPTATIVA 4Derecho Integración

3 - Derecho Notarial

Total de Unidades Valorativas: 172 Total de Materias: 55 Total de Horas Prácticas: 1008 Total de Horas Teóricas: 2736

Campus 2, Edificio de Derecho, Calle el Pedregal y calle de acceso a Escuela Militar, frente a Walmart Las Cascadas, Ciudad Merliot, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.Tel. 2289 -3001, E-mail: [email protected]

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III. Facultad de Economía, Empresa y NegociosLICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

Requisitos de ingreso: • Título de Bachiller

Grado académico a obtener:• Licenciado(a)

Período de estudio:• 5 años (10 ciclos)

Número de asignaturas:• 47 asignaturas, el idioma inglés es exigido como requisito de graduación.

Número de unidades valorativas:• 160 U.V.

Sede donde se imparte:Campus Universitario 2, Calle El Pedregal y Avenida Finca El Espino, frente a la Escuela Militar, Antiguo Cuscatlán. Departamento de La Libertad.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:

La carrera de administración de Empresas está diseñada para formar profesionales idóneos para la direc-ción de empresas con un real sentido de responsabilidad social y una visión de crecimiento, tomando de-cisiones acertadas que fortalecen la competitividad y garantizando un futuro de éxito y prosperidad de las mismas. Es toda una adaptación al ambiente de negocios tal como lo exige la incorporación de El Salvador en un mundo globalizado.

Perfil del profesional que se pretende formar

• Al futuro administrador se le desarrollan las habilidades para ser un emprendedor con pensa-miento estratégico.

• Su gestión de administración la realizará con una cultura de calidad.• Visualizar oportunidades de negocios.• Utilizar los mecanismos administrativos apropiados para las negociaciones.• Trabajar en equipo y solucionar conflictos.• Se le fomentan valores humanos, la ética empresarial y la ética profesional.

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

Código - Materia

Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

MAT 1 Matemática 1 4 3 - 2 Bachillerato

CFI 1 Contabilidad Financiera 1 4 2 - 3 Bachillerato

IEC 0 Introducción a la Economía 0 3 3 - 1 Bachillerato

CGE 0 Comunicación Gerencial 0 3 1 - 3 Bachillerato

Page 127: Catalogo 2014

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COM 0 Computación 0 3 1 - 3 Bachillerato

ICE 0 Innovación y Creatividad Empresarial 0 3 2 - 2 Bachillerato

CICLO II

GEA 1 Gestión Administrativa 1 3 3 - 1 Bachillerato

MAT 2 Matemática 2 4 3 - 2 Matemática 1

CFI 2 Contabilidad Financiera 2 4 2 - 3 Contabilidad Financiera 1

COO 0 Comportamiento Organizacional 0 3 3 - 1 Bachillerato

TAG 0 Tecnologías de Apoyo Gerencial 0 3 1 - 3 Bachillerato

SYE 0 Sociedad y Empresa 0 3 3 - 1 Bachillerato

CICLO III

GEA 2 Gestión Administrativa 2 3 3 - 1 Gestión Administrativa 1

EST 1 Estadística 1 4 3 - 2 8 Asignaturas aprobadas

AIE 0 Análisis e Interpretación de Estados Financieros 0

4 2 - 3 Contabilidad Financiera 2

MIC 0 Microeconomía 0 3 3 - 1 Introducción a la Economía 0

MAC 0 Macroeconomía 0 3 3 - 1 Introducción a la Economía 0

CICLO IV

EST 2 Estadística 2 4 3 - 2 Estadística 1

CYP 0 Costos y Presupuestos 0 4 2 - 3 Contabilidad Financiera 2

ESE 0 Estrategia Empresarial 0 3 2 - 2 Gestión Administrativa 2

MFI 0 Matemática Financiera 0 3 2 - 2 10 Asignaturas aprobadas

MER 0 Mercadeo 0 4 3 - 2 Gestión Administrativa 2

CICLO V

AFI 0 Administración Financiera 0 4 2 - 3 20 Asignaturas aprobadas

EOR 0 Estudios Organizacionales 0 3 2 - 2 20 Asignaturas aprobadas

DML 0 Derecho Mercantil y Laboral 0 3 3 - 1 20 Asignaturas aprobadas

GEA3 Gestión Administrativa 3 3 3 - 1 Gestión Administrativa 2

MDI 0 Metodología de la Investigación 0 3 2 - 2 22 Asignaturas aprobadas

CICLO VI

MCA 0 Métodos Cuantitativos paraAdministración 0

4 3 - 2 Estadística 2

ACO 0 Administración de Compras 0 3 2 - 2 Administración Financiera 0

GTH 1 Gestión del Talento Humano 1 3 2 - 2 26 Asignaturas aprobadas

DEE 0 Derecho Empresarial 0 3 3 - 1 24 Asignaturas aprobadas

MPF 0 Mercado y Productos Financieros 0 4 3 - 2 25 Asignaturas aprobadas

CICLO VII

APO 0 Administración de la Producción y Operaciones 0

4 4 - 1 29 Asignaturas aprobadas

GTH 2 Gestión del Talento Humano 2 3 2 - 2 Gestión del Talento Humano 1

OPT 1 Optativa 1 3 ** **

OPT 2 Optativa 2 3 ** **

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- 128 -

MENÚ DE OPTATIVAS

ASI 0 Administración de Seguros e Inmobiliarias 0

3 2 - 2 18 Asignaturas aprobadas

EEM 0 Economía de la Empresa 0 3 3 - 1 18 Asignaturas aprobadas

OTU 0 Operación Turística 0 3 2 - 2 18 Asignaturas aprobadas

FPU 0 Finanzas Públicas 0 3 2 - 2 25 asignaturas aprobadas

VTA 0 Ventas 0 3 3 - 1 25 asignaturas aprobadas

RPU 0 Relaciones Públicas 0 3 3 - 1 25 asignaturas aprobadas

PRV 0 Promoción de Ventas 0 3 3 - 1 30 asignaturas aprobadas

TFI 0 Tesorería Financiera 0 3 2 - 2 23 asignaturas aprobadas

DEC 0 Desarrollo Económico 0 3 2 - 2 29 asignaturas aprobadas

Total de unidades valorativas (U.V.): 160 Total de asignaturas: 47Total de horas prácticas: 1632Total de horas teóricas: 1504Acuerdo ejecutivo: 15 0780Fecha del acuerdo: 07 de mayo de 2013Publicado en Diario Oficial No. 129Tomo: 400Fecha de publicación: 15 de julio de 2013Vigencia del plan: 5 años

Dirección donde se imparte: Facultad de Economía, Empresa y Negocios, Campus II, Calle El Pedregal y Avenida Finca El Espino, Calle de acceso a Escuela Militar, Antiguo Cuscatlán, La Libertad, El Salvador, Centro américa.

GLE 0 Global Environment 0 3 1 - 3 29 Asignaturas aprobadas

CICLO VIII

ADC 0 Administración de la Calidad 0 4 2 - 3 Administración de la Producción y Operaciones 0

ERS 0 Ética y Responsabilidad Social 0 3 2 - 2 30 Asignaturas aprobadas

FPR 0 Formulación y Evaluación de Proyectos 0 3 1 - 3 34 Asignaturas aprobadas

DEM 0 Desarrollo de Emprendedores 0 3 2 - 2 34 Asignaturas aprobadas

MIN 0 Mercadeo Internacional 0 3 3 - 1 35 Asignaturas aprobadas

CICLO IX

OPT 3 Optativa 3 3 ** **

ACA 0 Auditoría y Consultoría Administrativa 0 3 2 - 2 35 Asignaturas aprobadas

GEP 0 Gerencia de Proyectos 0 3 2 - 2 Formulación y Evaluación de Proyectos 0

SAG0 Seminario de Alta Gerencia 0 3 1 - 3 40 Asignaturas aprobadas

CICLO X

DHA 0 Desarrollo de Habilidades Administrativas 0

8 2 - 8 42 Asignaturas aprobadas

Page 129: Catalogo 2014

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III. Facultad de Economía, Empresa y Negocios

LICENCIATURA EN CONTADURIA PÚBLICA

Requisitos de Ingreso• Título de Bachiller

Grado Académico• Licenciado(a)

Periodo de estudios• 5 Años ( 10 Ciclos)

Numero de Asignaturas• 47 Asignaturas. El idioma Inglés es exigido como requisito de graduación

Numero de unidades valorativas • 166 U.V

Sede donde se imparte: • Campus Universitario 2, Calle El Pedregal y Avenida Finca El Espino, frente a la Escuela Mi-

litar, Antiguo Cuscatlán. Departamento de La Libertad.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERAEl programa posibilita a los (las) estudiantes para:

• Capacitarse y satisfacer las necesidades de las organizaciones relacionadas con el registro cro-nológico de sus operaciones financieras, formular información fehaciente, veraz y oportuna de la situación financiera que les permita analizar y juzgar el pasado y prever el futuro

• Cumplir las normativas jurídicas y fiscales, para enfrentar las situaciones cambiantes del entor-no con un real sentido de responsabilidad social

• Contar con la capacidad de tomar decisiones, que fortalezcan la posición competitiva de la empresa, garantizando un futuro de éxito y prosperidad para la misma,

Perfil del profesional que se pretende formarEl profesional poseerá madurez necesaria para la toma de decisiones, criterio amplio que le permita dis-cernir sus conocimientos, valores morales y éticos que garanticen transparencia, responsabilidad y dedi-cación en todas las labores que realice e independencia mental para realizar sus labores sin importar las circunstancias en que se den o las implicaciones que deriven. Su formación es social-humanística que le permita interpretar la realidad en su entorno con conocimiento científico para distinguir, comprender e interpretar los hechos socioeconómicos y sus repercusiones en el país y en las entidades económicas en que se desarrolle.

Oportunidad y campos de trabajoEl licenciado en Contaduría Pública podrá desempeñar su carrera profesional de manera independiente, como asesor en problemas fiscales, auditor de estados financieros, asesor en sistemas y servicios adminis-trativos, o trabajando para empresas del sector público y privado o en organizaciones no lucrativas

Page 130: Catalogo 2014

- 130 -

LICENCIATURA EN CONTADURIA PÚBLICA

Código - Materia

Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

MAT 1 Matemática 1 4 3 - 2 Bachillerato

CFI1 Contabilidad Financiera 1 4 2 - 3 Bachillerato

COM 0 Computación 0 3 1 - 3 Bachillerato

IEC0 Introducción a La Economía 0 3 3 - 1 Bachillerato

ICE0 Innovación y Creatividad Empresarial 0

3 2 - 2 Bachillerato

CGE0 Comunicación Gerencial 0 3 1 - 3 Bachillerato

CICLO II

MAT2 Matemática 2 4 3-2 MAT 1

CFI2 Contabilidad Financiera 2 4 2-3 CFI 1

TAG0 Tecnologías De Apoyo Gerencial 0

3 1-3 COM 0

COO0 Comportamiento Organizacional 0

3 3-1 Bachillerato

SYE 0 Sociedad y Empresa 0 3 3-1 Bachillerato

GEA1 Gestión Administrativa 1 3 3-1 Bachillerato

CICLO III

EST1 Estadística 1 4 3-2 8 asignaturasaprobadas

AIE 0 Análisis e Interpretación de Estados Financieros 0

4 2-3 CFI2

MIC 0 Microeconomía 0 3 3-1 IEC 0

MAC 0 Macroeconomía 0 3 3-1 IEC 0

NIF 0 Normas Internacionales de Información Financiera 0

4 3-2 CFI 2

GEA 2 Gestión Administrativa 2 3 3-1 GEA 1

CICLO IV

EST 2 Estadística 2 4 3-2 EST 1

CYP 0 Costos y Presupuestos 0 4 2-3 CFI 2

CFN 0 Contabilidad Financiera Intermedia 0

4 2-3 AIE 0

ESE 0 Estrategia Empresarial 0 3 2-2 GEA 2

MFI 0 Matemática Financiera 0 3 2-2 10 asignaturas aprobadas

MER 0 Mercadeo 0 4 3-2 GEA 2

CICLO V

CBA 0 Contabilidad Bancaria 0 4 2-3 21 asignaturas

MDI 0 Metodología de la Investigación 0 3 1-3 aprobadas

Page 131: Catalogo 2014

- 131 -

AFI 0 Administracion Financiera 0 4 2-3 22 asignaturas aprobadas

CFS 0 Contabilidad Financiera Superior 0 4 2-3 20 asignaturas aprobadas

DTR 1 Derecho Tributario 1 3 3-1 CFN 0

DML 0 Derecho Mercantil y Laboral 0 3 3-1 Bachillerato20 asignaturas aprobadas

CICLO VI

DTR2 Derecho Tributario 2 3 3-1 DTR1

CAG 0 Contabilidad Agrícola y Ganadera 0 4 2-3 CYP 0

CGU O Contabilidad Gubernamental 0 4 2-3 CFI 2

MPF 0 Mercado y Productos Financieros 0 4 3-2 25 asignaturas aprobadas

AUD 1 Auditoría 1 4 2-3 CFS 0

CICLO VII

GLE0 Global Environment 0 3 1-3 29 asignaturas aprobadas

AGU0 Auditoría Gubernamental 0 4 2-3 CGU0/AUD1

CSE0 Contabilidad de Seguros 0 4 2-3 30 asignaturas aprobadas

AUD2 Auditoria 2 4 2-3 AUD1

CICLO VIII

OPT1 Optativa 1 3 *

ASC0 Auditoría de Sistemas Contables Compu-tarizado 0

4 2-3 TAG0/AUD2

AUD3 Auditoría 3 4 2-3 AUD2

ERS0 Ética y Responsabilidad Social 0 3 2-2 30 asignaturas aprobadas

CICLO IX

AUF0 Auditoría Fiscal 0 4 2-3 AUD2/DTR2

OPT2 Optativa 2 3 *

CICLO X

DHC0 Desarrollo de Habilidades Contables y De Auditoría 0

4 1-4 37 asignaturas aprobadas

OPT3 Optativa 3 3 *

Total de unidades valorativas: 166Total de asignaturas: 47Total de horas prácticas: 1632¹

Page 132: Catalogo 2014

- 132 -

MENÚ DE OPTATIVAS

40 AEC 0 Análisis Econó-mico 0

Especializada 24 Asignaturas Aprobadas 1 3 3

45 DEM 0 Desarrollo de Em-prendedores 0

Especializada 34 Asignaturas Aprobadas 2 2 3

45 EOR 0 Estudios Organi-zacionales 0

Especializada 20 Asignaturas Aprobadas 2 2 3

45 GEA 3 Gestión Adminis-trativa 3

Especializada GEA 2 3 1 3

47 ACA 0 Auditoría y Con-sultoría Adminis-

trativa 0

Especializada 35 Asignaturas Aprobadas 2 2 3

47 MSE 0 Mercadeo de Servicios 0

Especializada 35 AsignaturasAprobadas 3 1 3

47 ADR 0 Administración de Riesgo 0

Especializada 28 AsignaturasAprobadas 3 1 3

Total de horas teóricas: 1584² Acuerdo ejecutivo: 15-07-79Vigencia del plan: 5 añosFecha de acuerdo: 07-05-13Diario Oficial: 129Tomo: 400Fecha Diario Oficial: 15-07-13

¹Excluye las que el estudiante curse en función de las asignaturas Optativas que elija.²ídem anterior.

Page 133: Catalogo 2014

- 133 -

III. Facultad de Economía, Empresa y Negocios

LICENCIATURA EN ECONOMÍA EMPRESARIAL

Requisito de ingreso:• Título de bachiller

Grado académico: • Licenciado(a)

Período de estudio:• 5 años (10 ciclos)

Número de asignaturas:• 46 asignaturas.

Número de Unidades Valorativas:• 160 U.V.

Sede donde se imparte: • Campus Universitario 2, Calle El Pedregal y Avenida Finca El Espino, frente a la Escuela

Militar, Antiguo Cuscatlán. Departamento de La Libertad.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERAEl programa posibilita a los (las) estudiantes para:

• Interpretar y prever el contexto económico, financiero, social y de negocios global y nacional.• Entender la dinámica competitiva de las industrias, desarrollar estrategias competitivas robus-

tas y crear modelos de negocio innovadores.• Mejorar su toma de decisiones en ambientes dinámicos, con incertidumbre y altamente compe-

tidos, a partir del diseño e implementación de modelos estadísticos y econométricos de expli-cación, simulación y pronóstico.

Perfil del profesional que se pretende formarEl profesional en Economía Empresarial será capaz de utilizar las herramientas del análisis económico en la toma de decisiones al interior de las empresas, con el fin de que estas se adapten mejor a los cambios del entorno de negocios. El diseño de estrategias competitivas sólidas y la creación de modelos de negocio innovadores requieren de un conocimiento profundo de las posibilidades y limitaciones para competir en industrias específicas. Tomando en cuenta que las empresas operan en ambientes económicos, financieros y de negocios más tur-bulentos e inciertos que nunca, se hace necesario contar con profesionales en las ciencias económicas con un criterio fortalecido para la toma de decisiones a partir del diseño y utilización de modelos estadísticos y econométricos de análisis, simulación y pronóstico.

Oportunidad y campos de trabajoLos graduados en la Licenciatura en Economía Empresarial podrán desempeñarse con alto grado de efi-ciencia en empresas públicas o privadas, nacionales o internacionales, en los siguientes puestos:

• Gerencia: Planificación estratégica; gestión y organización empresarial; análisis económico, administrativo, financiero y de mercado; formulación y evaluación de proyectos de inversión.

Page 134: Catalogo 2014

- 134 -

• Consultor: Desarrollo económico; análisis económicos-financieros y su impacto en la empresa; oportunidades comerciales a nivel local y en el extranjero; organización y procesos empresariales; estrategias de pricing

• Analistas: Cuentas macroeconómicas; estudios sectoriales, financieros; inteligencia de mercado.

• Desarrollo de emprendimientos empresariales por cuenta propia.

• Docencia e investigación.

Código Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

MAT 1 Matemática 1 4 4-1 Bachillerato

CFI1 Contabilidad Financiera 1 4 2-3 Bachillerato

COM 0 Computación 0 3 1-3 Bachillerato

IEC0 Introducción a la Economía 0 3 3-1 Bachillerato

ICE0 Innovación y Creatividad Empresarial 0 3 2-2 Bachillerato

CGE0 Comunicación Gerencial 0 3 1-3 Bachillerato

CICLO II

MAT2 Matemática 2 4 4-1 MAT 1

CFI2 Contabilidad Financiera 2 4 2-3 CFI 1

TAG0 Tecnologías de Apoyo Gerencial 0

3 1-3 COM 0

COO0 Comportamiento Organizacional 0

3 3-1 Bachillerato

SYE 0 Sociedad y Empresa 0 3 3-1 Bachillerato

GEA1 Gestión Administrativa 1 3 3-1 Bachillerato

CICLO III

EST1 Estadística 1 4 3-2 8 asignaturasaprobadas

AIE 0 Análisis e Interpretación de Estados Financieros 0

4 2-3 CFI2

MIC 0 Microeconomía 0 3 3-1 IEC 0

MAC 0 Macroeconomía 0 3 3-1 IEC 0

PEC 0 Pensamiento Económico 0 3 3-1 IEC 0

LICENCIATURA EN ECONOMÍA EMPRESARIAL

Page 135: Catalogo 2014

- 135 -

GEA 2 Gestión Administrativa 2 3 3-1 GEA 1

CICLO IV

EST 2 Estadística 2 4 3-2 EST 1

CYP 0 Costos y Presupuestos 0 4 2-3 CFI 2

MIA 0 Microeconomia Aplicada 0 3 3-1 MIC 0

ESE 0 Estrategia Empresarial 0 3 2-2 GEA 2

MFI 0 Matemática Financiera 0 3 2-2 10 asignaturas aprobadas

MER 0 Mercadeo 0 4 3-2 GEA 2

CICLO V

ECO 1 Econometria 1 4 2-3 MAC 0/EST 2

MDI 0 Metodología De La Investigación 0

3 1-3 22 asignaturas aprobadas

AFI 0 Administracion Financiera 0 4 2-3 20 asignaturas aprobadas

MAP 0 Macroeconomía Aplicada 0 3 1-3 MAC 0

DEF 0 Decisiones Económicas Financieras 0

4 3-2 20 asignaturas aprobadas

CICLO VI

ECO 2 Econometría 2 4 2-3 ECO 1

EEM 0 Economía de la Empresa 0 3 3-1 18 asignaturas aprobadas

EIN 0 Economía Internacional 0 4 2-3 24 asignaturas aprobadas

POE 0 Política Económica 0 4 2-3 24 asignaturas aprobadas

FPU 0 Finanzas Públicas 0 3 2-2 25 asignaturas aprobadas

CICLO VII

DEC 0 Desarrollo Económico 0 4 2-3 29 asignaturas aprobadas

AEC 0 Analisis Económico 0 3 1-3 24 asignaturas aprobadas

OIN 0 Organización Industrial 0 3 3-1 24 asignaturas aprobadas

GLE 0 Global Environment 0 3 1-3 29 asignaturas aprobadas

CICLO VIII

DHE 0 Desarrollo de Habilidades Económicas 0 8 1-9 34 asignaturasaprobadas

FPR 0 Formulación y Evaluación de Proyec-tos 0

3 1-3 34 asignaturas aprobadas

CAN 0 Competitividad y Ambiente de Negocios 0

3 2-2 34 asignaturas aprobadas

CICLO IX

OPT 1 Optativa 1 4 -

EAM 0 Economía Ambiental 0 3 - 38 asignaturas aprobadas

GYE 0 Geopolítica y Estrategia 0 4 - 38 asignaturas aprobadas

CICLO X

OPT 2 Optativa 2 3

OPT 3 Optativa 3 3

Page 136: Catalogo 2014

- 136 -

Total de Unidades Valorativas: 160Total de asignaturas: 46Total de Horas Prácticas: 1440³ Total de Horas Teóricas: 1,5364 Acuerdo Ejecutivo: Vigencia del Plan: 5 añosFecha de Acuerdo:Diario Oficial: Tomo:Fecha Diario Oficial:

³Excluye las que el estudiante curse en función de las asignaturas Optativas que elija.4ídem anterior.

OPTATIVA 1

PEF 0 Planificación Estratégica y Financiera 0 4 2-3 32 asignaturas aprobadas

MPF 0 Mercado y Productos Financieros 0 4 3-2 25 asignaturas aprobadas

FII 0 Finanzas Internacionales 0 4 2-3 30 asignaturas aprobadas

OPTATIVA 2

DEE 0 Derecho Empresarial 0 3 3-1 24 asignaturas aprobadas

SAG 0 Seminario de Alta Gerencia 0 3 1-3 40 asignaturas aprobadas

GEP 0 Gerencia de Proyectos 0 3 2-2 FPR 0

OPTATIVA 3

ADR 0 Administración de Riesgo 3 3-1 28 asignaturas aprobadas

AEM 0 Aplicaciones Especializadas de Marketing 0 3 3-1 25 asignaturas aprobadas

MIN 0 Mercadeo Internacional 0 3 3-1 35 asignaturas aprobadas

Page 137: Catalogo 2014

- 137 -

III. Facultad de Economía, Empresa y Negocios

LICENCIATURA EN FINANZAS EMPRESARIALES

Requisitos de ingreso• Título de Bachiller

Grado académico:• Licenciado(a).

Período de estudio:• 5 años (10 ciclos)

Número de asignaturas:• 45 asignaturas.

Número de unidades valorativas:• 160 U.V.

Sede donde se imparte:• Campus 2, Edificio Norte y Sur, Calle El Pedregal y calle de acceso a Escuela Mili-

tar, Frente a HiperMall Las Cascadas, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERALa licenciatura en Finanzas Empresariales es una propuesta de la Universidad Dr. José Matías Delgado para generar profesionales con énfasis estratégico en la toma de decisiones de admi-nistración, inversión y financiación de las empresas, las cuales están expuestas a un entorno corporativo globalizado, altamente competitivo y con necesidad de crear valor para mantenerse en el mercado y generar beneficios/ utilidades

PERFIL PROFESIONALEl profesional en Finanzas Empresariales poseerá las competencias necesarias en las siguientes áreas de acción:

• Analizar la estructura y funcionamiento de los mercados e instituciones financieras para administrar los recursos de la empresa equilibrando la rentabilidad y el riesgo del negocio.

• Valorar los factores internos y externos de la empresa para la toma de decisiones relativas a la administración, inversión y financiación de la misma.

• Desarrollar oportunidades de negocio creando valor agregado en los productos y servicios basados en criterios de responsabilidad social promoviendo la mejora en la calidad de vida de los accionistas, empleados y comunidad en general.

OPORTUNIDAD Y CAMPO DE TRABAJOLos profesionales en finanzas empresariales estarán preparados para desarrollarse en los si-guientes sectores:

Empresarial: En las áreas administrativas y/o financieras como planificación, control, pre-supuestos, riesgo, crédito, inversión y proyectos; como ejecutivo, analista, gerente o director.

Financiera: Instituciones financieras bancarias y no bancarias, seguros y bolsa de valores; como gerente de las áreas de planificación, tesorería, riesgos, créditos, inversión, presupuestos.

Page 138: Catalogo 2014

- 138 -

Consultor: Administración de recursos financieros, proyectos de inversión, financiamiento y planeación financiera y estratégica

LICENCIATURA EN FINANZAS EMPRESARIALES

Código Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

MAT 1 Matemática 1 4 3-2 BachilleratoCFI 1 Contabilidad Financiera 1 4 2-3 Bachillerato

COM 0 Computación 0 3 1-3 BachilleratoIEC 0 Introducción a la Economía 0 3 3-1 BachilleratoICE 0 Innovación y Creatividad Empresarial 0 3 2-2 BachilleratoCGE 0 Comunicación Gerencial 0 3 1-3 Bachillerato

CICLO IIMAT 2 Matemática 2 4 3-2 MAT 1CFI 2 Contabilidad Financiera 2 4 2-3 CFI 1TAG 0 Tecnologías de Apoyo Gerencial 0 3 1-3 COM 0COO 0 Comportamiento Organizacional 0 3 3-1 BachilleratoSYE 0 Sociedad y Empresa 0 3 3-1 BachilleratoGEA 1 Gestión Administrativa 1 3 3-1 Bachillerato

CICLO IIIEST 1 Estadística 1 4 3-2 8 asignaturas aprobadas

AIE 0Análisis e Interpretación de Estados Finan-

cieros 04 2-3 CFI 2

MIC 0 Microeconomía 0 3 3-1 IEC 0FSF 0 Funcionamiento del Sistema Financiero 0 3 3-1 10 asignaturas AprobadasGEA 2 Gestión Administrativa 2 3 3-1 GEA 1MAC 0 Macroeconomía 0 3 3-1 IEC 0

CICLO IVEST 2 Estadística 2 4 3-2 EST 1CYP 0 Costos y Presupuestos 0 4 2-3 CFI 2MER 0 Mercadeo 0 4 3-2 GEA 2ESE 0 Estrategia Empresarial 0 3 2-2 GEA 2MFI 0 Matemática Financiera 0 3 2-2 10 asignaturas aprobadas

CICLO VMDI 0 Metodología de la Investigación 0 3 1-3 22 asignaturas aprobadasAFI 0 Administración Financiera 0 4 2-3 20 asignaturas aprobadasGEC 0 Gestión de Crédito 0 4 2-3 18 asignaturas aprobadasDEF 0 Decisiones Económicas Financieras 0 4 3-2 20 asignaturas aprobadas

ASI 0Administración de Seguros e

Inmobiliarias 03 2-2 18 asignaturas aprobadas

CICLO VIMPF 0 Mercado y Productos Financieros 0 4 3-2 25 asignaturas aprobadasMIF 0 Microfinanzas 0 4 2-3 25 asignaturas aprobadasFPU 0 Finanzas Públicas 0 3 2-2 25 asignaturas aprobadasTFI 0 Tesorería Financiera 0 3 2-2 23 asignaturas aprobadas

Page 139: Catalogo 2014

- 139 -

DEE 0 Derecho Empresarial 0 3 3-1 24 asignaturas aprobadasCICLO VII

OPT 1 Optativa 1 3 * 25 asignaturas aprobadasFII 0 Finanzas Internacionales 0 4 2-3 30 asignaturas aprobadas

GLE 0 Global Environment 0 3 1-3 29 asignaturas aprobadasFIC 0 Finanzas Corporativas 0 4 2-3 30 asignaturas aprobadas

CICLO VIIIPEF 0 Planificación Estratégica y Financiera 0 4 2-3 32 asignaturas aprobadas

IAF 0Integración del Análisis Financiero en la

Toma de Decisiones 09 2-8 36 asignaturas aprobadas

ERS 0 Ética y Responsabilidad Social 0 3 2-2 30 asignaturas aprobadasCICLO IX

OPT 2 Optativa 2 3 * 30 asignaturas aprobadasADR 0 Administración de Riesgo 0 3 3-1 28 asignaturas aprobadasGPY 0 Gestión de PYMES 0 4 2-3 28 asignaturas aprobadas

CICLO XOPT 3 Optativa 3 3 * 30 asignaturasaprobadasNEF 0 Negocios Financieros 0 4 2-3 32 asignaturasaprobadas

OPTATIVA 1

ACO 0 Administración de Compras 0 3 2-2 25 asignaturas aprobadas

ACA 0 Auditoría y Consultoría Administrativa 0 3 2-2 25 asignaturas aprobadas

DML 0 Derecho Mercantil y Laboral 0 3 3-1 25 asignaturas aprobadas

OPTATIVA 2

PRV 0 Promoción de Ventas 0 3 3-1 30 asignaturas aprobadas

FPR 0 Formulación y Evaluación de Proyectos 0

3 1-3 30 asignaturas aprobadas

RPU 0 Relaciones Públicas 0 3 3-1 30 materias aprobadas

OPTATIVA 3

EAM 0 Economía Ambiental 0 3 2-2 30 asignaturas aprobadas

GEP 0 Gerencia de Proyectos 0 3 2-2 30 asignaturas aprobadas

VTA 0 Ventas 0 3 3-1 30 asignaturas aprobadas

Total de unidades valorativas 160 Fecha de acuerdo: 7-mayo-2013Total de asignaturas 45 Diario Oficial: 129 Tomo: 400Total de horas prácticas 1,5515 Fecha Diario Oficial: 15-julio-2013Total de horas teóricas 1,5366

Campus 2, Edificio Norte y Sur, Calle El Pedregal y calle de acceso a Escuela Militar, frente a HiperMall Las Cascadas, Ciudad Merliot, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.Tel. 2278 – 1011 ext. 113, [email protected]

5Depende de la optativa seleccionada6Idem

Page 140: Catalogo 2014

- 140 -

III. Facultad de Economía, Empresa y Negocios

LICENCIATURA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN(GERENCIA INFORMáTICA)

Requisito de ingreso: • Título de Bachiller

Grado académico: • Licenciado(a)

Período de estudio: • 5 años (10 ciclos)

Número de asignaturas: • 47 asignaturas

Número de Unidades Valorativas: • 165 U.V.

Sede donde se imparte: • Campus 2, Edificio Norte y Sur, Calle El Pedregal y calle de acceso a Escuela Mi-

litar, Frente a Híper Mall Las Cascadas, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERALa universidad reconoce que la tecnología se constituye en un factor indispensable para el desarrollo económico y social de los países. En la economía moderna, la tecnología significa un fuerte bastión que propicia el cambio y la reducción de costos significativamente, contribu-yendo en la gestión efectiva y al alcance de las metas. Es así que comprometidos con la Misión Institucional y conscientes de la responsabilidad que como educadores implica; se presenta la carrera de Licenciatura en Tecnologías de la Información, que está diseñada para formar agentes de cambio, críticos y altamente calificados, que sean capaces de emprender y liderar proyectos de desarrolloy aplicación de tecnologías de la información.

PERFIL DEL PROFESIONAL QUE SE PRETENDE FORMAREl Licenciado en Tecnologías de la Información cuenta con las habilidades para identificar la dinámica organizacional, aplicando su capacitación en gestión, su entrenamiento para el trabajo en equipo y sus habilidades de comunicación y expresión, haciendo uso de las innovaciones tecnológicas; garantizando la seguridad de los datos; evaluando, diseñando y construyendo pro-ductos informáticos bajo estándares de calidad, que respondan eficazmente a las necesidades de las empresas;redactando propuestas que giren en torno a la misión y objetivos organizacionales; apegado a la ética, responsabilidad, sensibilidad humana y servicio.

OPORTUNIDAD Y CAMPOS DE TRABAJOEl Licenciado en Tecnologías de la Información tiene como campo natural de trabajo todo tipo de organizaciones, tanto públicas como privadas, que cuenten con infraestructura informática, puede ejercer su profesión de manera independiente como auditor,consultor o analista de sis-temas de información, administrador de base de datos, diseñador de sistemas de información o de aplicaciones para dispositivos móviles, desarrollador de servicios web, administrador de infraestructura y redes de computadoras o de seguridad informática. Diseñador gráfico. Asesor, docente, administrador de tecnologías informáticas ocomo emprendedor de su propio negocio.

Page 141: Catalogo 2014

- 141 -

LICENCIATURA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN(GERENCIA INFORMATICA)

Código Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

MAT 1 Matemática 1 4 3-2 Bachillerato

CFI 1 Contabilidad Financiera 1 4 2-3 Bachillerato

IEC 0 Introducción a la Economía 0 3 3-1 Bachillerato

ICE 0 Innovación y Creatividad Empresarial 0 3 2-2 Bachillerato

CGE 0 Comunicación Gerencial 0 3 1-3 Bachillerato

COM 0 Computación 0 3 1-3 Bachillerato

CICLO II

MAT 2 Matemática 2 4 3-2 MAT 1

CFI 2 Contabilidad Financiera 2 4 2-3 CFI 1

GEA 1 Gestión Administrativa 1 3 3-1 Bachillerato

COO 0 Comportamiento Organizacional 0 3 3-1 Bachillerato

SYE 0 Sociedad y Empresa 0 3 3-1 Bachillerato

TAG 0 Tecnologías de Apoyo Gerencial 0 3 1-3 COM 0

CICLO III

EST 1 Estadística 1 4 3-2 8 materias

AIE 0 Análisis e Interpretación de Estados Financieros 0

4 2-3 CFI2

MIC 0 Microeconomía 0 3 3-1 IEC 0

PRC 1 Programación de Computadoras 1 4 1-4 TAG 0

MAC 0 Macroeconomía 0 3 3-1 IEC 0

CICLO IV

AIC 0 Arquitectura e Ingeniería del Computador 0

3 1-3 TAG 0

BDA 1 Base de Datos 1 4 1-4 PRC 1

PRC 2 Programación de Computadoras 2 4 1-4 PRC 1

DGM 0 Diseño Gráfico y Sistemas Multimedia 0 3 1-3 TAG 0

CYP 0 Costos y Presupuestos 0 4 2-3 CFI 2

CICLO V

SOP 0 Sistemas Operativos 0 4 1-4 AIC 0

BDA 2 Base de Datos 2 4 1-4 BDA 1

PRC 3 Programación de Computadoras 3 4 1-4 PRC 2

MDI 0 Metodología de la Investigación 0 3 2-2 22 Asignaturas aprobadas

OPT 1 Optativa 1 3 * *

CICLO VI

AMS 0 Análisis y Modelado de Sistemas de Información 0

4 1-4 BDA 2

Page 142: Catalogo 2014

- 142 -

EDA 0 Estructura de Datos 0 3 1-3 PRC 1

PRC 4 Programación de Computadoras 4 4 1-4 PRC 3

DEE 0 Derecho Empresarial 0 3 3-1 24 Asignaturas aprobadas

OPT 2 Optativa 2 3 *

CICLO VII

INS 0 Ingeniería de Software 0 4 1-4 AMS 0

GRE1 Gestión de Redes 1 4 1-4 SOP 0

DCA 0 Desarrollo de Competencias Aplicadas 0 6 1-7 30 Asignaturas aprobadas

GLE 0 Global Environment 0 3 3-1 29 Asignaturas aprobadas

CICLO VIII

DSA 0 Desarrollo de Software de Avanzada 0 4 1-4 PRC 4

GRE2 Gestión de Redes 2 4 1-4 GRE1

ERS 0 Ética y Responsabilidad Social 0 3 2-2 30 Asignaturas aprobadas

FPR0 Formulación y Evaluación de Proyectos 0

3 1-3 34 Asignaturas aprobadas

DEM 0 Desarrollo de Emprendedores 0 3 2-2 34 Asignaturas aprobadas

CICLO IX

TNI 0 Tecnologías para Negocios Inteligentes 0

4 1-4 INS 0

TCD 0 Telecomunicación de Datos 0 3 1-3 GRE2

OPT 3 Optativa 3 3 *

CICLO X

SEI 0 Seguridad Informática 0 4 1-4 35 Asignaturas aprobadas

ATW 0 Arquitectura y Tecnologías de la Web 0 3 1-3 35 Asignaturas aprobadas

OPT 4 Optativa 4 3 *

OPTATIVA 1

EEM 0 Economía de la Empresa 0 3 3-1 18 Asignaturas aprobadas

GEA 2 Gestión Administrativa 2 3 3-1 GEA 1

PCR 0 Pensamiento Creativo 0 3 3-1 SYE 0

OPTATIVA 2

AEC 0 Análisis Económico 0 3 1-3 24 Asignaturas aprobadas

EOR 0 Estudios Organizacionales 0 3 2-2 20 Asignaturas aprobadas

AEM 0 Aplicaciones Especializadas del Marke-ting 0

3 3-1 25 Asignaturas aprobadas

MENÚ DE ASIGNATURAS OPTATIVASAl total general de horas acumuladas por las distintas asignaturas de la carrera, deben sumarse el total de horas prácticas y teóricas de las asignatura optativas, las que diferirán de acuerdo al programa de la carrera de origen.

Page 143: Catalogo 2014

- 143 -

OPTATIVA 1

CAN 0 Competitividad y Ambiente de Negocios 0

3 2-2 34 Asignaturas aprobadas

GEP 0 Gerencia de Proyectos 0 3 2-2 FPR 0

MSE 0 Mercadeo de Servicios 0 3 3-1 35 Asignaturasaprobadas

OPTATIVA 1

EAM 0 Economía Ambiental 0 3 2-2 38 Asignaturas aprobadas

SAG0 Seminario de Alta Gerencia 0 3 1-3 40 Asignaturas aprobadas

MIN 0 Mercadeo Internacional 0 3 3-1 35 Asignaturas aprobadas

Total de unidades valorativas: 165 Total de asignaturas: 47 Total de horas prácticas: 1824 Total horas teóricas: 736 Acuerdo ejecutivo: 15-1185Vigencia del plan: 5 añosFecha de acuerdo: 29 de Septiembre 2009

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III. Facultad de Economía, Empresa y Negocios

LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA

Requisitos de ingreso:• Título de Bachiller

Grado académico:• Licenciado(a)

Período de estudios:• 5 años (10 ciclos)

Número de asignaturas: • 47, el idioma inglés es exigió como requisito de graduación.

Número de unidades valorativas:• 160 U.V.

Sede donde se imparte:• Campus Universitario 2, Calle El Pedregal y Avenida Finca El Espi-

no, frente a la Escuela Militar, Antiguo Cuscatlán. Departamento de La Libertad.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERALos cambios vertiginosos registrados en el comportamiento y en la conducta de los consumi-dores, han obligado a las organizaciones a diseñar e implementar estrategias novedosas que les permitan subsistir y crecer en mercados altamente competitivos, ofreciendo bienes y/o servicios que respondan convenientemente a las necesidades y deseos de dichos mercados.

De la misma forma, la dinámica de los mercados, hace que los profesionales de la mercadotec-nia estén siempre preparados para modificar postulados, abriendo la mente a nuevos escenarios y teorías; esta es una disposición que se inculca desde los mismos ámbitos académicos en virtud de los cambios que se suscitan en los diferentes mercados. Es por eso que la UJMD contribuye al desarrollo del país y al éxito de las empresas con la formación de profesionales en el área de mercadotecnia, que haciendo uso de las tecnologías como herramientas para su desarrollo profesional, buscaran satisfacer las demandas crecientes con innovación y creatividad para hacer frente al mercado competitivo, poniendo en práctica sus conocimientos al servicio de la nación y las empresas

PERFIL DEL PROFESIONAL QUE SE PRETENDE FORMAREl estudio de la carrera está orientado a formar profesionales con conocimiento y competencias en tres áreas fundamentales, tales como la cognitiva, procesual y actitudinal; en la primera se le instruirá de los conocimientos del área básica, profesional y especializada que incluye el estudio la carrera, en la segunda se le adiestrará en el uso de las herramientas necesarias para que pueda realizar sus funciones como mercadólogo (a) en cualquier tipo de institución, y en la tercera se le educará en valores profesionales y se le sensibilizará para que ponga a disposición de la sociedad el buen uso de sus conocimientos y habilidades técnicas-profesionales.

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OBJETIVOS DE LA CARRERALos objetivos en la oferta de la carrera en Licenciatura en Mercadotecnia se derivan de su misión, visión y de los requerimientos de la sociedad salvadoreña. En ese sentido, se plantean los siguientes:

• Formar líderes profesionales con creatividad y conocimiento que entiendan cabalmente el he-cho del mercadeo y que mediante un ejercicio juicioso y responsable de su carrera, puedan aportar valiosas soluciones a los problemas que se generan en su entorno profesional, laboral y de las organizaciones.

• Formar profesionales que conduzcan a la organización y al país a desarrollarse al máximo en esta nueva era de mercados globales y posibilidades ilimitadas.Profesionales con habilidades de pensamiento crítico – estratégico necesario para realizar análisis y diagnóstico de los entornos competitivos de las organizaciones, así como de las potencialidades y limitaciones de estas.

• Profesionales competentes en la investigación y diseño de propuestas estratégicas que le per-mitan a la empresa vincular sus actividades con la satisfacción de los consumidores.

• Contribuir al desarrollo del país y al éxito de las empresas con la formación de profesionales en el área de mercadotecnia, con apoyo en el uso de las tecnologías como herramientas para su desarrollo profesional y satisfacer las demandas crecientes de innovación y creatividad del mercado competitivo.

OPORTUNIDADES Y CAMPOS DE TRABAJOEl Licenciado o Licenciada en mercadotecnia tiene un amplio panorama laboral, ya que sus habilidades, conocimientos y experiencias se requieren casi en todas las instituciones, sean públicas o privadas, comer-ciales o industriales, de bienes o de servicios, en mercados nacionales e internacionales.

Por lo antes expuesto, el graduado(a) de la Licenciatura en Mercadotecnia, será un(a) profesional que podrá desempeñarse los siguientes campos y cargos:

• Director o Gerente de Mercadeo• Gerente de Marca o Línea de Producto• Director o Gerente de Planeamiento Estratégico de Marketing• Director o Gerente de Inteligencia de Mercado• Gerente o Jefe de la Estrategia de Comunicación Integrada• Gerente o Jefe de Imagen Corporativa• Director, Gerente o Jefe de Negocios Internacionales• Director, Gerente o Jefe de Ventas• Gerente o Jefe de Desarrollo de Productos• Gerente o Jefe de Servicio al Cliente• Gerente o Jefe del e-marketing de la empresa.• Ser propietario o Co propietario de su propia empresa

Page 146: Catalogo 2014

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LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA

Page 147: Catalogo 2014

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Total de asignaturas:47 Diario Oficial: 83 Total de unidades valorativas: 160 Tomo: 399Total de horas teóricas: 1,927** Fecha Diario Oficial: 08-05-2013Total de horas prácti-cas: 1,393** Vigencia del plan: 5 añosAcuerdo ejecutivo:15-0385 Fecha de acuerdo: 26-02-2013

** Al Total de horas teóricas y prácticas se le sumarán las horas de las optativas que el estudiante decida cursar

Campus Universitario 2, Calle El Pedregal y Avenida Finca El Espino, frente a la Escuela Militar, Antiguo Cuscatlán. Departamento de La Libertad.Tel. 22781011 ext. 113, e-mail: [email protected]

 

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III. Facultad de Economía, Empresa y Negocios

LICENCIATURA EN TURISMO

Requisitos de ingreso: • Título de Bachillerato

Título a otorgar• Se le extenderá el título de Licenciado(a) en Turismo

Duración en años y ciclos• La Licenciatura en Turismo se ha diseñado para ser cubierta en 5 años o su equiva-

lente en diez (10) ciclos de estudios.Número de asignaturas

• El número de asignaturas es de cuarenta y siete (47 asignaturas).El idioma Ingles es exigido como requisito de graduación, así como un tercer idioma en nivel básico.Número de unidades valorativas

• El número de unidades valorativas son de ciento sesenta (160 U.V.).Sede donde se imparte

• La carrera es impartida en las instalaciones del Campus Universitario 2, Calle El Pedregal y Avenida Finca El Espino, frente a la Escuela Militar, Antiguo Cuscatlán. Departamento de La Libertad.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERALa Universidad se ve impulsada a preparar profesionales capaces de integrarse y desarrollarse en el entorno nacional e internacional en los campos del turismo, comercialización y desarrollo debido al incremento en la afluencia de visitantes en busca de descanso, esparcimientos y cono-cimiento obliga a contar con profesionales con capacidad creativa y analítica para dar respuesta a los diversos problemas que enfrentan las empresas del ramo y la actividad turística en general, principalmente en los campos especializados del turismo, comercialización y desarrollo.

La carrera es innovadora y el Gobierno está priorizando el turismo como una estrategia de de-sarrollo, es decir representa una potencia para el país, demostrado por la tendencia positiva en las áreas especializadas del turismo.Los objetivos en la oferta de la Carrera Licenciatura en Turismo surgen de la competencias demandadas por los empresarios del sector, los objetivos han sido validados con especialistas, profesionales de la Industria y actores que se articulan con el entorno turístico.

• Contribuir en la formación de líderes y emprendedores para el Turismo Sostenible, realizando un acercamiento directo entre el estudiante y el sector a través de: la investigación, la proyección social y la práctica.

• Formar líderes integrales con capacidad de contribuir al éxito de las empresas y organizaciones del sector turístico.

• Formar profesionales con espíritu emprendedor, valores éticos, iniciativa y creativi-dad que contribuyan al desarrollo de las Economías Nacionales e Internacionales.

• Desarrollar habilidades en los futuros líderes para que puedan comprender la reali-dad del sector y tomar decisiones estratégicas que les permitan ser competitivos en los diferentes mercados.

Page 149: Catalogo 2014

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Perfil profesional que se pretende formar:Al concluir su carrera el Licenciado en Turismo contará con el siguiente perfil:

Competencias cognitivas: • Identifica la importancia que posee el sector turismo en el mundo actual y su involucramiento

en el desarrollo productivo del país. • Conoce y aplica buenas prácticas para el desarrollo de negocios turísticos sostenibles. • Aplica la normatividad turística nacional e internacional en función a casos concretos en el

desarrollo sostenible de la actividad turística pública y privada, respetando a la persona, el medio ambiente y la diversidad cultural.

• Conoce los componentes de las estrategias en áreas especializadas de turismo y el uso de herra-mientas requeridas para su aplicación.

• Conoce los procesos de creación y administración de empresas turísticas.• Competencias procesuales: • Interpreta los aspectos teóricos y prácticos de las políticas, legislaciones y regulaciones guber-

namentales e internacionales en el sector turismo, para su adaptación en el ámbito nacional e internacional.

• Conoce y comprende su entorno socioeconómico, geográfico natural, cultural y político e iden-tifica problemas con base a la investigación científica; posee la capacidad de proponer alterna-tivas de solución que permitan mejorar la calidad de vida de la población a partir del desarrollo sostenible de la actividad turística pública y privada.

• Diseña estrategias que permitan la integración de actores públicos y privados del sector siendo capaz de liderar y diseñar planes estratégicos para el desarrollo integral sostenible.

• Diseña, Ejecuta y Evalúa proyectos de inversión turística pública y privada con base en análisis, diagnósticos competitivos, estudios de mercado y manejo de recursos.

• Aplica los diferentes procesos, técnicas y herramientas que involucran las funciones de los diferentes niveles organizacionales en las empresas del sector turismo, públicas y privadas.

• Crea y lidera negocios turísticos públicos y privados de diversa categoría; siendo capaz de di-señar productos y servicios turísticos competitivos.

• Planifica, Organiza y desarrolla eventos turísticos de conformidad con las normativas de etique-ta y protocolo.

• Desarrolla destinos y gestiona el marketing turístico, utilizando estrategias y tecnologías de información y comunicación que permitan la segmentación, el posicionamiento y productos turísticos competitivos.

Competencias actitudinales: • Es innovador/a, creativo/a y trabaja en equipo. • Tiene dominio de sus acciones y claridad de la visión de su persona, el sector y el país.• Aprecia la organización y manejo del tiempo de forma eficiente• Expresa sus ideas con propiedad y coherencia, con a las normas gramaticales, propiciando el

desarrollo del espíritu crítico, creativo y responsable.• Propone estrategias y acciones que permitan convertir al sector en el eje dinamizador de la

Economía.• Organiza los diferentes recursos que componen la operación turística y aprecia la integración

intersectorial para el logro de los objetivos.

Page 150: Catalogo 2014

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• Aplica principios normativos y éticos, aprecia acciones que promuevan la equidad de género, el cuidado del medio ambiente y el desarrollo económico local.

• Analiza y valora el potencial turístico, las fortalezas y oportunidades de la región y del país, con fines de impulsar el desarrollo integral sostenible a través del turismo.

• Impulsa estrategias orientadas a la conservación de los recursos y utiliza el conocimiento de la vulnerabilidad de los territorios para proponer acciones concretas para su desarrollo.

• Utiliza el conocimiento de los idiomas como una oportunidad de crecimiento para el sector.

Oportunidades y campos de trabajo:

El/la Licenciado/a en Turismo tiene amplias oportunidades en el campo laboral, considerando que las com-petencias que desarrolla en su carrera le permiten desempeñarse en cualquier actor del sistema turístico. En las áreas de desarrollo puede desempeñarse como:

EmpresariosEmprendedores de empresas en el área de Alojamiento, Alimentación y/o prestación de servicios turísti-cos.

Gerentes de Empresas TurísticasEn áreas de Alojamiento, Alimentación, Transporte, Operación Turística o Recreación.

Funcionarios Públicos del Sector y/o Organismos InternacionalesCreando, ejecutando o monitoreando proyectos.

ConsultorConsultor, investigador y/o capacitador de empresas turísticas.

Código Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

MAT 1 Matemática 1 4 4-1 Bachillerato

CFI 1 Contabilidad Financiera 1 4 2-3 Bachillerato

COM 0 Computación 0 3 1-3 Bachillerato

IEC 0 Introducción a la Economía 3 3-1 Bachillerato

ICE 0 Innovación y creatividad empresarial 0 3 2-2 Bachillerato

CGE0 Comunicación Gerencial 0 3 1-3 Bachillerato

CICLO II

MAT 2 Matemática 2 4 4-1 MAT1

CFI 2 Contabilidad Financiera 2 4 2-3 CFI1

TAG 0 Tecnologías de apoyo gerencial 0 3 1-3 COM 0

COO 0 Comportamiento Organizacional 0 3 3-1 Bachillerato

SYE 0 Sociedad y Empresa 0 3 3-1 Bachillerato

GEA 1 Gestión administrativa 1 3 3-1 Bachillerato

LICENCIATURA EN TURISMO

Page 151: Catalogo 2014

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CICLO III

EST 1 Estadística 1 4 4-1 8 materias

AIE 0 Análisis e Interpretación de Estados Financieros 0

4 2-3 CFI2

MIC 0 Microeconomía 0 3 3-1 IEC 0

MAC 0 Macroeconomía 0 3 3-1 IEC 0

HAN 0 Higiene de Alimentos y Nutrición 0 3 2-2 Bachillerato

FTU 0 Fundamentos de Turismo 0 3 2-2 Bachillerato

CICLO IV

MKT 0 Marketing Turístico 0 4 1-4 Bachillerato

CPT 0 Costos y Presupuestos para empresas turísticas 0

3 2-2 CFI 2

HPC 0 Historia y Patrimonio Cultural Salvadoreño 0

3 2-2 FTU 0

GET 0 Geografía Turística 0 3 2-2 Bachillerato

GTU 0 Gastronomía Turística 0 3 2-2 HAN 0

EYP 0 Etiqueta y Protocolo 0 3 2-2 Bachillerato

CICLO V

MET 0 Marketing Electrónico para Turismo 0 3 2-2 TAG 0

OTU 0 Operación Turística 0 3 2-2 18 materias aprobadas

GAA 0 Gestión de Empresas de Alojamiento y Alimentación 0

4 1-4 18 materias aprobadas

DML 0 Derecho Mercantil y Laboral 0 3 3-1 20 materias aprobadas

TAV 0 Transportación y Agencias de Viajes 0 4 1-4 18 materias aprobadas

TUN 0 Turismo y Naturaleza 0 3 2-2 18 materias aprobadas

CICLO VI

MTU 0 Métodos y Técnicas de Investigación aplicadas al Turismo 0

4 1-4 EST 1

RYC 0 Rutas y Circuitos Turísticos 0 3 2-2 20 materias aprobadas

RPU0 Relaciones Públicas 0 3 3-1 25 materias aprobadas

TTU 0 Tipología del Turismo 0 3 2-2 20 materias aprobadas

DLT Desarrollo local en Turismo 0 3 2-2 TUN 0

OPT1 Optativa 1 3 Consultar el menú de optativas

CICLO VII

INT 0 Investigación Turística 0 3 2-2 MTU 0

PLT 0 Planeación Turística 0 4 1-4 29 materias aprobadas

GLE 0 Global Environment 0 3 1-3 29 materias aprobadas

OPT 2 Optativa 2 3 Consultar el menú de optativas

CICLO VIII

OET 0 Organización de Eventos Turísticos 0 4 1-4 34 materiasaprobadas

FET 0 Formulación y Evaluación de Proyectos Turísticos 0

4 1-4 40 materias aprobadas

SCT 0 Sistemas de calidad y Certificaciones Turísticas 0

3 2-2 34 materias aprobadas

ERS 0 Ética y Responsabilidad Social 0 3 2-2 30 materias aprobadas

Page 152: Catalogo 2014

- 152 -

CICLO IX

PTA 0 Práctica Turística en Servicios de Alojamiento 0

6 1-6 35 materias aprobadas

PAL 0 Práctica Turística en Servicios de Alimentación 0

6 1-6 35 materias aprobadas

CICLO X

SAG 0 Seminario de Alta Gerencia 0 3 1-3 40 materias aprobadas

OPTATIVA 1

EEM 0 Economía de la Empresa 0 3 3-1 26 materias aprobadas

PCR 0 Pensamiento Creativo 0 3 3-1 26 materias aprobadas

GEA 2 Gestión Administrativa 2 3 3-1 26 materias aprobadas

OPTATIVA 2

AEC 0 Análisis Económico 0 3 1-3 35 materias aprobadas

VTA 0 Ventas 0 3 3-1 35 materias aprobadas

EOR 0 Estudios Organizacionales 0 3 2-2 35 materias aprobadas

Total de unidades valorativas: 160 Total de asignaturas: 47Diario Oficial: No. 83Total de horas prácticas: 1424Total de horas teóricas: 1760Fecha de diario oficial: 8-05-2013Fecha de acuerdo: 26-02-2013Tomo: 399Acuerdo Ejecutivo: No. 15-0389

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IV. Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola “Julia Hill de O’Sullivan”

INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL

Requisito de ingreso: • Título de Bachiller

Grado académico: • Ingeniero(a)

Período de estudio: • 5 años (10 ciclos)

Número de Asignaturas: • 53 materias

Número de Unidades Valorativas: • 175 U.V.

Sede donde se imparte: • Campus 1, Edificio 5 Tercera Planta, Km. 8 1/2 Carretera a Santa Tecla, Antiguo

Cuscatlán, El Salvador, C.A.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERAAnte la necesidad de asegurar y diversificar cada día la alimentación humana esta carrera esta orientada a desafiar las demandas actuales de la globalización y libre comercio, basados en una agroindustria, innovadora, preservación, conservación, manejo y transformación industrial provenientes de los agropecuarios, silvicultura, pesca y acuicultura..

Procesando productos nutritivos e inocuos para mercados nacionales e internacionales, sin olvi-dar la sostenibilidad del medio ambiente e impulsado. El agro ecoturístico nacional

En este sentido la Universidad Dr. José Matías Delgado a través de la Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola ha pesado en el valor agregado a los productos frescos y sobre todo a los subproductos de las materias primas antes y después de procesados, por lo cual la agroindustria se convierte en un rubro atractivo para las inversiones locales y extranjeras.

Se imparten 53 asignaturas con 175 U.V., con un pensum organizado por áreas: Humanística, Básica, Diferenciada y Especializada.

Objetivos de la Carrera:a) Crear una mentalidad de liderazgo en el estudiante.b) Formar profesionales en el área agroindustrial motivando sus capacidades mentales

y disciplina educativa para formar un ingeniero o ingeniera de altas calidades éticas culturales y científicas.

c) Capacitar en el área de procesamiento de productos agroindustriales tradicionales y no tradicionales.

d) Desarrollar el área gerencial para la mejor administración de empresas agroindus-triales.

e) Capacitar en el área de investigación y proyección social para mejorar el sector agroindustrial.

f) Fomentar el pensamiento crítico para solventar problemas en el área agroindustrial

Page 154: Catalogo 2014

- 154 -

del país y el área internacional y desarrollar nuevos productos.g) Poseer disposición de superación profesional capacitándose en estudios superiores a nivel de

maestría y doctorados en áreas de tecnología de alimentos, procesamiento de alimentos, geren-cia de negocios, mercadeo agroindustrial, industrialización cafetalera, cañera, cárnicos, espe-cias y cultivos oleaginosos.

h) Desarrollar la capacidad emprendedora para que se desempeñen en sus propias empresas.

Perfil del profesional que se Pretende Formar:El ingeniero o ingeniera agroindustrial debe estar en condiciones de conocer e integrar la problemática agroindustrial nacional y será capaz de evaluar proyectos de investigación sobre la problemática existentes entre los productores y consumidores para plantear soluciones alternativos a la realidad nacional y regio-nal, así como las relaciones del ámbito rural como urbano.

Será capaz de insertarse en el sector productivo de nuestro país en el desarrollo agroindustrial, tendrá la habilidad para analizar, sintetizar, trabajar en equipo y tomar decisiones: elaborar y gestionar programas y proyectos agroindustriales. Además podrá integrarse en las distintas fases y agentes de la cadena agroin-dustrial. Diseñar procesos y plantas agroindustriales, conservar, transformar y comercializar productos agroindustriales bajo el esquema de calidad total, basado en normas y estándares de producción.

A continuación se presentan los aspectos más relevantes que contempla el perfil del ingeniero o ingeniera agroindustrial:

a) Conocimientos:La Ingeniería Agroindustrial es la disciplina cuyo objetivo es la producción, conservación, transformación y comercialización de materia prima proveniente de productos y sub-productos de origen agropecuario, pesquero, forestal y avícola, con aplicaciones alimentarías e industriales, desarrollando nuevas técnicas, productos innovadores y preservando el medio ambiente.

b) Habilidades / Destrezas:Habilidad para analizar, sintetizar, trabajar en equipo y toma de decisiones.Tener sentido de organización y responsabilidad, así como capacidad técnica, científica e investigación.Que pueda planificar todo tipo de actividades productivas, económicas, administrativas y empresariales.Capacidad de manipular y transformar los productos agrícolas, pecuarios, forestales, hidrobiológicos exis-tentes en la zona transformándolas en bienes de consumo final con valor agregado, mediante sistemas adecuados, almacenamiento, conservación y preservación.

c) Actitudes / Valores:• Ser creativo, innovador, emprendedor, valorando la honradez, el respeto a la dignidad de la

persona humana, apreciando valores culturales de la comunidad urbana y rural del país.• Tener buenas relaciones humanas e interdisciplinarias.• Comprender y desempeñar en forma comprometida y solidaria su rol promotor de desarrollo

rural y urbano, desde una perspectiva ética y humanista que promueva la justicia social.

Oportunidad y campos de trabajo:

El profesional que egrese de esta carrera podrá desempeñarse en las siguientes áreas:

Page 155: Catalogo 2014

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• Dirigir, administrar, evaluar y diseñar proyectos para empresas agroindustriales ante el reto de la globalización.

• Atender mercados nacionales e internacionales desarrollando y mejorando las materias primas del sector agropecuario, pesquero, forestal.

• Innovar y desarrollar alternativas básicas para la población a través de la transformación y con-servación de productos y sub-productos contemplados en la legislación vigente, bajo normas de calidad o inocuidad.

• Ser capaz de gerenciar su propia empresa, brindar asesorías y consultoría de empresas agroin-dustriales en sus etapas de producción, pos cosecha, transformación y comercialización evalua-ción técnica y socioeconómica de los sistemas agroindustriales. Así como acondicionar, conser-var, transformar y comercializar productos agropecuarios bajo el esquema de calidad total.

• Agro exportación.

Código Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

MAT 1 Matemática I 4 3 - 3 Bachillerato

QGN1 Química General I 4 3 - 3 Bachillerato

BGN0 Biología General 3 2 - 2 Bachillerato

INI0 Introducción a la Ingeniería 3 2 - 2 Bachillerato

SGN0 Sociología General 3 2 - 2 Bachillerato

PGN0 Psicología General 3 2 - 2 Bachillerato

CICLO II

MAT 2 Matemáticas II 4 3 - 3 Matemática I

QGN Química General II 4 3 - 3 Química General I

COM 1 Computación I 3 2 - 2 Bachillerato

FIS 1 Física I 3 2 - 2 Matemática I

BES0 Bioestadística 3 2 - 2 Matemática I

PSI0 Psicología Industrial 3 2 - 2 Psicología General

CICLO III

ETP0 Ética Profesional 3 2 - 2 Sociología General

QAN0 Química Analítica 3 2 - 2 Química General II

FVE0 Fisiología Vegetal 3 2 - 2 Biología General

ACU0 Acuicultura 4 3 - 3 Biología General

QOR0 Química Orgánica 4 3 - 3 Química General I

MIC0 Microbiología General 4 3 - 3 Biología General

CICLO IV

AGO0 Agricultura Orgánica 3 2 - 2 Fisiología Vegetal

CGE0 Contabilidad Gerencial 3 2 - 2 Matemática I

MPC0 Manejo de Post-Cosecha 3 2 - 2 Fisiología Vegetal

MTI0 Métodos y Técnicas de Investigación 3 2 - 2 Bioestadística

INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL

Page 156: Catalogo 2014

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BIO0 Bioquímica 4 3 - 3 Química Orgánica

MEE0 Métodos Estadísticos 3 2 - 2 Bioestadística

CICLO V

AGG0 Agroindustria y Globalización 3 2 - 2 Introducción a la Ingeniería

OPU0 Operaciones Unitarias Básicas 3 2 - 2 Física I

GCA0 Gestión y Control de CalidadEstadísticos Agroalimentaria

3 2 - 2 Métodos

GGN0 Genética General 3 2 - 2 Bioquímica

PFH0 Procesamiento de Frutas y Hortalizas 4 3 - 3 Manejo de Post-Cosecha

CTI0 Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación

3 2 - 2 Ética Profesional

CICLO VI

MEC0 Métodos de Conservación 3 2 - 2 Operaciones Unitarias Básicas

MIA0 Microbiología de Alimentos 4 3 - 3 Microbiología General

PGE0 Principios Generales de Economía 3 2 - 2 Matemática I

IBI0 Introducción a la Biotecnología 3 2 - 2 Genética General

QUA1 Química de Alimentos 1 4 3 - 3 Bioquímica

UDP0 Ubicación y Diseño de Planta Agroindustrial

3 2 - 2 Operaciones Unitarias Básicas

CICLO VII

ACC0 Agroindustrialización de la Actividad Cafetalera y Cañera

3 2 - 2 Agroindustria y Globalización

HSI0 Higiene y Seguridad Industrial 3 2 - 2 Gestión y Control de Calidad Agroalimentaria

MPA0 Mercadeo de Productos Agroindustriales 3 2 - 2 Bioestadística

MAD0 Manejo de aguas y desechos Agroindustriales

3 2 - 2 Operaciones Unitarias Básicas

AEO0 Agroindustrialización de Especias y Cultivos Oleaginosos

3 2 - 2 Procesamiento de Frutas y Hortalizas

CICLO VIII

ATA0 Almacenamiento y Transporte de Productos Agroindustriales

3 2 - 2 Mercadeo de ProductosAgroindustriales

ASE0 Análisis Sensorial 3 2 - 2 Métodos Estadísticos

PDL0 Procesamiento de Leche y Derivados 4 3 - 3 Microbiología en Alimentos

ADA0 Alternativas para el desarrollo de la Agroindustria

4 3 - 3 Mercadeo de ProductosAgroindustriales

CICLO IX

AEA0 Administración de Empresas Agroin-dustriales

3 2 - 2 Contabilidad Gerencial

ICA0 Industrialización de los Productos Cárnicos

4 3 - 3 Operaciones Unitarias Básicas

PCE0 Procesamiento de Cereales 4 3 - 3 Manejo de Post-Cosecha

DDE0 Desarrollo de Emprendedores 3 2 - 2 Ética Profesional

CICLO X

PDN0 Plan de Negocios 3 2 - 2 Desarrollo de Emprendedores

MSF0 Manejo de Sistemas Forestales 3 2 - 2 Fisiología Vegetal

Page 157: Catalogo 2014

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FEP0 Formulación y Evaluación de Proyectos 3 2 - 2 Contabilidad Gerencial

IAP0 Industrialización de la Actividad 4 3 – 3 Acuicultura

Total de Unidades Valorativas: 175 Fecha de Acuerdo: 19 Febrero 2007Total de Materias: 53 Diario Oficial: 45Total de Horas Prácticas: 1952 Tomo: 374 Total de Horas Teóricas: 1952 Fecha Diario Oficial: Marzo 2007 Acuerdo Ejecutivo: 15 -0242 Vigencia del Plan: 19 Marzo 2012

Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.Tel. 2278- 1011 Ext. 148, e-mail: [email protected]

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IV. Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola “Julia Hill de O´ Sullivan”

INGENIERÍA EN AGRONEGOCIOS

Requisito de ingreso: • Título de Bachiller

Grado académico: • Ingeniero(a)

Período de estudio: • 5 años (10 ciclos)

Número de Asignaturas: • 53 materias

Número de Unidades Valorativas: • 175 U.V.

Sede donde se imparte: • Campus 1, Edificio 5 Tercera Planta, Km. 8 1/2 Carretera a Santa Tecla, Antiguo

Cuscatlán, El Salvador, C.A.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERALos agronegocios en el panorama mundial en la actualidad, se caracteriza por el mejor apro-vechamiento de los recursos y riquezas que generan la productividad y servicios silvoagroali-mentarios e hidrológicos, mejorando la competitividad en un ámbito de negocios global con características exigentes de calidad, inocuidad y cantidad, aplicando a los mejores estrategias de organización, planificación, evaluación, transformación e industrialización y a su vez comer-cializar en forma oportuna, dinámica y efectiva.

Los agronegocios constituyen una superestructura industrial de la agroalimentación basada en los servicios útiles, estabilización de productos, transformación y diversificación.

Los agronegocios reflejan el carácter integrado ya sea en forma directa o indirecta en el produc-to y transformación industrial nacional y regional.

Por la apertura comercial y su consecuente internacionalización de los precios en los productos y subproductos alimentarios , pesquero, acuícola y silvoagropecurio, aunada a la concentración de los mercados, la evolución del comportamiento del consumidor, la crisis en los mercados financieros y la fuerte dinámica del desarrollo tecnológico; crea la necesidad de contar con personal cada vez más capacitado para afrontar los retos a los que se enfrentan los Agronego-cios del siglo XXI, más con la necesidad de crear empleos, productividad y descubrir nuevas oportunidades y no solo a replicar lo que ya se conoce, obliga a proyectar industrias derivadas del mismo que se consoliden como Agronegocios.

Objetivos de la Carrera

Objetivo General:Formar profesionales con valores humanos esenciales, capaces de interpretar modelos de la ciencia económica y su aplicación, sabrán entender y predecir la cadena de valor que integra el negocio de los mercados nacionales e internacionales de los productos agropecuarios, acuí-

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colas y agroindustriales, los que se han convertido en variables estratégicas por significar una solución al problema alimentario mundial.

Objetivos Específicos:• Formar profesionales con capacidades de negociación e integración regional, consiente de la

problemática del Agronegocios tanto a nivel nacional e internacional.• Formar profesionales con actitudes éticas basadas en el respeto, responsabilidad y sensibilidad

social y apego a valores universales.• Formar profesionales con dominio de administrar las empresas, su parte de recursos humanos,

manejo contable y financiera, inversiones y estrategias comerciales, nacionales y regionales.• Desarrollar capacidades para trabajar en un entorno de exigencia, emprendimiento y liderazgo.

Perfil del Profesional que se Pretende Formar:El graduado o graduada de la carrera de ingeniería en Agronegocios es un o una profesional con las si-guientes características:

• Capaz de estudiar, analizar y conocer los mercados nacionales y regionales.• Capaz de conocer y describir procesos de producción silvoagroalimentarios e hidrológicos,

con un enfoque administrativo, para incrementar la eficiencia y productividad; identificar las diversas empresas agropecuarias, acuícolas y agroindustriales y en caso necesario rediseñarlas para que permitan un mejor funcionamiento.

• Capaz de formular y evaluar alternativas de inversión para facilitar el proceso de toma de deci-siones, control, normalización y certificación de calidad.

• Capaz de hacer uso racional y eficiente de los recursos naturales con la finalidad de conservar-los y desarrollarlos, respetando y manteniendo el medio ambiente.

• Será capaz de planificar, programar e identificar, formular, promocionar proyectos de inversión, investigación, comercialización, información y capacitación a nivel gerencial.

Oportunidad y Campos de Trabajo:El profesional egresado de la carrera de ingeniería en Agronegocios está capacitado para iniciar y desarro-llar su propia empresa.En el mercado de trabajo puede desempeñarse en alguna de las siguientes actividades:

• En las áreas productivas y administrativas en empresas agroalimentarias.• En proyectos de investigación y creación de nuevos productos alimenticios en empresas agro-

alimentarias.• En agencias aduanales• En instituciones bancarias y de seguros• En empresas exportadoras e importadoras del sector primario• Como asesor y consultor de proyectos en las empresas agroalimentarias.• Como asesor técnico en el área de ventas y mercadotecnia de empresas dedicadas al abastecimiento de insumos para las empresas agropecuarias, acuícola y

agroindustriales.• Aplicando técnicas y procedimientos para la investigación de mercados y comercialización de

productos y servicios agroindustriales.

Page 160: Catalogo 2014

- 160 -

INGENIERÍA EN AGRONEGOCIOS

Código Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

MAT1 Matemática 1 4 3 - 3 Bachillerato

QGN1 Química General 1 4 3 - 3 Bachillerato

BGN0 Biología General 3 2 - 2 Bachillerato

INI0 Introducción a la Ingeniería 3 2 - 2 Bachillerato

SGN0 Sociología General 3 2 - 2 Bachillerato

PGN0 Psicología General 3 2 - 2 Bachillerato

CICLO II

MAT2 Matemáticas 2 4 3 - 3 Matemática 1

QGN2 Química General 2 4 3 - 3 Química General 1

COM1 Computación 1 3 2 - 2 Bachillerato

FIS1 Física 1 3 2 - 2 Matemática 1

BES0 Bioestadística 3 2 - 2 Matemática 1

PSI0 Psicología Industrial 3 2 - 2 Psicología General

CICLO III

ETP0 Ética Profesional 3 2 - 2 Sociología General

QAN0 Química Analítica 3 2 - 2 Química General 2

FVE0 Fisiología Vegetal 3 2 - 2 Biología General

ACU0 Acuicultura 4 3 - 3 Biología General

QOR0 Química Orgánica 4 3 - 3 Química General 1

MIC0 Microbiología General 4 3 - 3 Biología General

CICLO IV

AGO0 Agricultura Orgánica 3 2 - 2 Fisiología Vegetal

CGE0 Contabilidad Gerencial 3 2 - 2 Matemática

MPC0 Manejo de Post-Cosecha 3 2 - 2 Fisiología Vegetal

MTI0 Métodos y Técnicas de Investigación 3 2 - 2 Bioestadística

BIO0 Bioquímica 4 3 - 3 Química Orgánica

MEE0 Métodos Estadísticos 3 2 - 2 Bioestadística

CICLO V

AGG0 Agroindustria y Globalización 3 2 - 2 Introducción a la Ingeniería

OPU0 Operaciones Unitarias Básicas 3 2 - 2 Física 1

GCA0 Gestión y Control de Calidad Agroalimentaria

3 2 - 2 Métodos Estadísticos

INA0 Introducción a los Agronegocios 3 2 - 2 Contabilidad Gerencial

PFH0 Procesamiento de Frutas y Hortalizas 4 3 - 3 Manejo de Post-Cosecha

CTI0 Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación

3 2 - 2 Ética Profesional

Page 161: Catalogo 2014

- 161 -

CICLO VI

IEC0 Introducción a la Economía 3 2 - 2 Matemática 2

MIA0 Microbiología en Alimentos 4 3 - 3 Microbiología General

PAI0 Producción Agrícola en Invernaderos 3 2 - 2 Agroindustria y Globalización

ADA0 Administración en Agronegocios 3 2 - 2 Introducción a los Agronegocios

EMA0 Empresa Agropecuaria 4 3 - 3 Introducción a los Agronegocios

CNP0 Creación y Desarrollo de Nuevos Productos

3 2 - 2 Gestión y Control de Calidad Agroalimentaria

CICLO VII

MIE0 Microeconomía 3 2 - 2 Introducción a la Economía

HSI0 Higiene y Seguridad Industrial 3 2 - 2 Gestión y Control de CalidadAgroalimentaria

MPA0 Mercadeo de Productos Agroindustriales 3 2 - 2 Bioestadística

INN0 Innovación de los Agronegocios 3 2 - 2 Administración de Agronegocios

MPE0 Mejoramiento de los Procesos de la Empresa

3 2 - 2 Empresa Agropecuaria

CICLO VIII

MAE0 Macroeconomía 3 2 - 2 Microeconomía

LES0 Liderazgo Estratégico 3 2 - 2 Innovación de los Agronegocios

PDL0 Procesamiento de Leche y Derivados 4 3 - 3 Microbiología en Alimentos

ESG0 Estrategias Gerenciales 4 3 - 3 Mejoramiento de los Procesosde la Empresa

CICLO IX

MAI0 Marketing Internacional 3 2 - 2 Mercadeo de ProductosAgroindustriales

ICA0 Industrialización de los Productos Cárnicos

4 3 - 3 Operaciones Unitarias Básicas

PCE0 Procesamiento de Cereales 4 3 - 3 Manejo de Post-Cosecha

DDE0 Desarrollo de Emprendedores 3 2 - 2 Ética Profesional

CICLO X

PDN0 Plan de Negocios 3 2 - 2 Desarrollo de Emprendedores

PLE0 Planeación Estratégica 3 2 - 2 Estrategias Gerenciales

FEP0 Formulación y Evaluación de Proyectos 3 2 - 2 Contabilidad Gerencial

SIA0 Sistemas de Información Administrativo 4 3 - 3 Marketing Internacional

Total de Unidades Valorativas: 175 Fecha de Acuerdo: 18 Junio 2007Total de Materias: 53 Diario Oficial: 128Total de Horas Prácticas: 1952 Tomo: 376Total de Horas Teóricas: 1952 Fecha Diario Oficial: 12 Julio 2007Acuerdo Ejecutivo: 15 -0860 Vigencia del Plan: 18 Junio 2013

Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.Tel. 2278- 1011 Ext. 148, e-mail: [email protected]

Page 162: Catalogo 2014

- 162 -

IV. Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola “Julia Hill de O´Sullivan”

INGENIERÍA EN ALIMENTOS

Requisito de ingreso: • Título de Bachiller

Grado académico: • Ingeniero(a)

Período de estudio: • 5 años (10 ciclos)

Número de Asignaturas: • 53 materias

Número de Unidades Valorativas: • 176 U.V.

Sede donde se imparte: • Campus 1, Edificio 5 Tercera Planta, Km. 8 1/2 Carretera a Santa Tecla, Antiguo

Cuscatlán, El Salvador, C.A.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA.El profesional en alimentos será capaz de desarrollar aptitudes para la investigación, así como el manejo de tecnología apropiada y moderna para desafiar las demandas actuales de la globali-zación y dar soluciones validas a los problemas alimentarios regional, nacional e internacional, lo que le permite desempeñarse en la gestión de empresas, industrialización de alimentos, crea-ción de nuevos productos y procesos a partir de recursos naturales.

La Universidad “Dr. José Matías Delgado” a través de la Facultad de Agricultura e Investiga-ción Agrícola “Julia Hill de O´Sullivan”, forma profesionales en 5 años para optar al título de Ingeniero e Ingeniera en Alimentos.Se imparten 53 asignaturas con 176 U.V., con un pensum organizado por áreas: Humanística, Básica, Diferenciada y Especializada.

Objetivos de la Carrera:a) Formar profesionales capacitados con una mentalidad crítica y a la vez creativa,

que sean conscientes de nuestra realidad para mejorar de una u otra forma la calidad productiva de la empresa salvadoreña.

b) Preparar ingenieros en alimentos con capacidad e iniciativa propia.c) Crear ingenieros e ingenieras con capacidad para aplicar, adaptar, diseñar

y evaluar la tecnología para la producción, manejo, almacenamiento, trans-porte, transformación y conservación de los alimentos sin disminuir su calidad.

d) Identificar, jerarquizar y resolver problemas de impacto científico, tecnológico, eco-nómico y social en el área de alimentos.

e) Estimular la capacidad de participar en la elaboración y revisión de normas alimen-tarias, y con capacidad autónoma para tomar decisiones que liguen la parte ética, estética, científica, tecnológica y lo productivo como expresión de su conciencia social.

Page 163: Catalogo 2014

- 163 -

f) Incentivar la capacidad emprendedora para que se desempeñen en sus propias empresas.

g) Desarrollar el área gerencial y de investigación para la mejor administración de empresas agro-

alimentarias.

Perfil del Profesional que se Pretende Formar:Los y las profesionales formados en esta carrera serán capaces de: dirigir y desarrollar técnicas alimenta-rias, controlar procesos de productos tradicionales y no tradicionales, diseñar y dirigir empresas industria-lizadoras en el campo de alimentos e innovar y establecer productos con nuevas bases de elaboración de alimentos bajo estrictas normas y control de calidad. Participar activamente en grupos interdisciplinados con las herramientas adquiridas en su formación universitaria de comunicación clara y precisa, liderazgo intelectual en la ingeniería y ciencia de los alimentos. Aplicar sus conocimientos y habilidades con ética profesional, responsabilidad y compromiso social.A continuación se presentan los aspectos más relevantes que contemplan el perfil del ingeniero y la inge-niera en alimentos:

a) Conocimientos:Ingeniería en alimentos es la disciplina que aplica los principios científicos y de ingeniería del diseño, para el manejo, transformación, conservación y aprovechamiento integral de las materias primas alimentarias bajo parámetros de calidad, desde el momento de su producción primaria hasta su consumo, sin agotar la base de los recursos naturales sin deteriorar el medio ambiente.Los ejes de formación de ingeniería en alimentos: eje de ingeniería en alimentos, eje empresarial, eje de calidad y eje de investigación y proyección social.

b) Habilidades / Destrezas:Habilidad para analizar, sintetizar, trabajar en equipo y tomar decisiones.Tener sentido de organización y responsabilidad. Capacidad técnica y científica.Ser capaz de desarrollar y evaluar proyectos dedicados a la investigación científica y de transferencia de tecnología. Capacidad de manipulación de equipo agroalimentario.

c) Actitudes / Valores:Ser creativo, emprendedor, valorando la honradez, el respeto a la dignidad de la persona humana, apre-ciando valores culturales de la comunidad y del país. Tener buenas relaciones humanas. Con ética y moral profesional.

Oportunidad y Campos de Trabajo:• Asesoría y consultoría de empresas alimentarias nacionales y regionales.• Administrar y diseñar proyectos para empresas alimentarias ante el reto de la globalización.• Capacidad para gerenciar su propia empresa.• Control de calidad y aseguramiento de la calidad de empresas alimentarias.• Industrias lácteas, cárnicas, cereales, frutas y hortalizas.• Gestión de calidad de empresas alimentarias.• Innovación y desarrollo de productos alimentarios.• Dirección técnica y administrativa de industrias alimentarias.

Page 164: Catalogo 2014

- 164 -

• Atender mercados nacionales e internacionales aprovechando la materia prima del sector agro-pecuario, pesquero y forestal.

INGENIERÍA EN ALIMENTOS

Código Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

MAT Matemática I 4 3 - 3 Bachillerato

QGN Química General I 4 3 - 3 Bachillerato

BGN0 Biología General 3 2 - 2 Bachillerato

INI0 Introducción a la Ingeniería 3 2 - 2 Bachillerato

SGN0 Sociología General 3 2 - 2 Bachillerato

PGN0 Psicología General 3 2 - 2 Bachillerato

CICLO II

MAT Matemáticas II 4 3 - 3 Matemática I

QGN Química General II 4 3 - 3 Química General I

COM Computación I 3 2 - 2 Bachillerato

FIS 1 Física I 3 2 - 2 Matemática I

BES0 Bioestadística 3 2 - 2 Matemática I

PSI0 Psicología Industrial 3 2 - 2 Psicología General

CICLO III

ETP0 Ética Profesional 3 2 - 2 Sociología General

QAN0 Química Analítica 3 2 - 2 Química General II

FVE0 Fisiología Vegetal 3 2 - 2 Biología General

FIS 2 Física II 3 2 - 2 Física I

QOR0 Química Orgánica 4 3 - 3 Química General I

MIC0 Microbiología General 4 3 - 3 Biología General

CICLO IV

FIQ0 Fisicoquímica 4 3 - 3 Física II

MEI0 Métodos Instrumentales 3 2 - 2 Química Analítica

MPC0 Manejo de Post-Cosecha 3 2 - 2 Fisiología Vegetal

MTI0 Métodos y Técnicas de Investigación 3 2 - 2 Bioestadística

BIO0 Bioquímica 4 3 - 3 Química Orgánica

MEE0 Métodos Estadísticos 3 2 - 2 Bioestadística

CICLO V

IAL 1 Ingeniería de Alimentos I 3 2 - 2 Fisicoquímica

CEI0 Circuitos Eléctricos 3 2 - 2 Física II

GCA0 Gestión y Control de Calidad Agroali-mentaria

3 2 - 2 Métodos Estadísticos

GGN0 Genética General 3 2 - 2 Bioestadística

PFH0 Procesamiento de Frutas y Hortalizas 4 3 - 3 Manejo de Post-Cosecha

Page 165: Catalogo 2014

- 165 -

CTI0 Ciencia, Tecnología, Sociedad e Inno-vacion

3 2 - 2 Ética Profesional

CICLO VI

IAL II Ingeniería de Alimentos II 3 2 - 2 Ingeniería de Alimentos II

MIA0 Microbiología en Alimentos 4 3 - 3 Microbiología General

PGE0 Principios Generales de Economía 3 2 - 2 Matemática I

IBI0 Introducción a la Biotecnología 3 2 - 2 Genética General

QUAI Química de Alimentos I 4 3 – 3 Bioquímica

CICLO VII

AL III Ingeniería de Alimentos 3 3 2 – 2 Ingeniería de Alimentos II

HSI0 Higiene y Seguridad Industrial 3 2 – 2 Gestión y Control de CalidadAgroalimentaria

MPA0 Mercadeo de Productos Agroindustriale 3 2 – 2 Bioestadística

NUH0 Nutrición Humana 3 2 – 2 Bioquímica

QUA II Química de Alimentos 2 4 3 – 3 Química de Alimentos I

CICLO VIII

INP0 Ingeniería de Procesos 3 2 - 2 Circuitos Eléctricos

ASE0 Análisis Sensorial 3 2 - 2 Métodos Estadísticos

DPA0 Diseño de Plantas Alimentarias 3 2 - 2 Ingeniería en Alimentos III

PDL0 Procesamiento de Leche y Derivados 4 3 - 3 Microbiología en Alimentos

PRC0 Procesamiento de Carne 4 3 - 3 Química en Alimentos II

CICLO IX

TAA0 Tecnología Avanzada de Alimentos 4 3 - 3 Ingeniería de Procesos

IEC0 Ingeniería Económica 3 2 - 2 Principios Generales de Economía

PCE0 Procesamiento de Cereales 4 3 - 3 Manejo de Post-Cosecha

DDE0 Desarrollo de Emprendedores 3 2 - 2 Ética Profesional

CICLO X

PDN0 Plan de Negocios 3 2 - 2 Desarrollo de Emprendedores

PAV0 Procesamiento de Aves 4 3 - 3 Química de Alimentos II

FEP0 Formulación y Evaluación de Proyectos 3 2 - 2 Ingeniería Económica

MRS0 Manejo y Reciclado de Subproductos

3 2 – 2 Tecnología Avanzada de Alimentos

Total de Unidades Valorativas: 176 Fecha de Acuerdo: 02 Febrero 2007Total de Materias: 53 Diario Oficial: 36Total de Horas Prácticas: 123 Tomo: 374Total de Horas Teóricas: 123 Fecha Diario Oficial: Febrero 2007Acuerdo Ejecutivo: 15 -0174 Vigencia del Plan: 02 Febrero 2012

Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.Tel. 2278- 1011 Ext. 148, e-mail: [email protected]

Page 166: Catalogo 2014

- 166 -

V. Facultad de Ingeniería

INGENIERÍA INDUSTRIAL

Requisito de ingreso: • Título de Bachiller

Grado académico: • Ingeniero(a)

Período de estudio: • 5 años (10 ciclos)

Número de Asignaturas: • 50 materias

Número de Unidades Valorativas: • 186 U.V.

Sede donde se imparte: • Campus 1, Edificio 5 Segunda Planta, Km. 8 1/2 Carretera a Santa Tecla, Antiguo

Cuscatlán, El Salvador, C.A.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERAEs una rama de la Ingeniería que tiene por finalidad general: investigar, proyectar, diseñar, ins-talar, operar, controlar y mejorar los sistemas de producción de bienes y servicios, integrados por personas, información, recursos tecnológicos, máquinas y materiales; mediante la óptima aplicación de procedimientos, procesos y tecnología apropiada al medio que a su vez, permitirá desarrollar organizaciones efectivas e innovadoras.

Objetivos de la carrera:

Objetivo General:Formar integralmente ingenieros industriales calificados y capaces de aplicar con destreza y habilidad, los conocimientos, los métodos, las técnicas, herramientas e instrumentos modernos para administrar eficientemente empresas públicas ó privadas; industriales ó de servicios para hacerlas productivas y competitivas en un ambiente de actuación globalizada.

Objetivos Específicos:• Desarrollar en el profesional la base científica y tecnológica en la aplicación de

métodos y técnicas en el sector industrial y/o de servicio para optimizar los recursos humanos, materiales y financieros.

• Preparar futuros profesionales en forma sistemática, integral y consecuente; con capacidades administrativas, de ingeniería, procesos y calidad para conducir em-presas en la mejora continúa estratégica, táctica y operativa.

• Desarrollar habilidades en el futuro profesional para ocupar cargos de línea ó ase-soría en todo tipo de empresas u organización pública ó privada.

• Preparar al futuro profesional para implementar sistemas, métodos y procedimien-tos, teniendo en consideración la ética, el medio ambiente, los recursos humanos, materiales y financieros en el contexto estratégico de la organización.

Page 167: Catalogo 2014

- 167 -

• Desarrollar capacidades y habilidades a través del conocimiento científico, tecnológico, social, ético y ambiental; para la toma de decisiones eficaces en la gestión de empresas públicas o privadas e industriales o de servicios

Perfil del profesional que se pretende formar:

La Universidad a través de la Facultad de Ingeniería cumpliendo con la misión institucional y los objetivos, formará integralmente Ingenieros Industriales competentes que puedan desenvolverse tanto en el sector público como privado, en una empresa industrial o en una de servicios en forma propositiva y proactiva. Desarrollará en ellos las habilidades y actitudes para el eficiente manejo de los conocimientos, las técnicas, las herramientas y estrategias administrativas y gerenciales, así como el conocimiento para la aplicación de tecnología adecuada al medio; que le permitan mejorar su capacidad para investigar, innovar y desen-volverse efectivamente contribuyendo al progreso socio-económico del país.

La Universidad Dr. José Matías Delgado, fiel a su ideario, se preocupa por la formación de profesionales identificados con los principios de verdad, moralidad, justicia y la filosofía de un sistema de mercado libre.Oportunidades Y Campos De Trabajo:

El Ingeniero Industrial podrá desempeñarse profesionalmente en diferentes áreas de una empresa, publica ó privada, propia ó como empleado; sin importar la actividad principal a la que se dedique.

A continuación se listan áreas y puestos para el desempeño profesional:

En el área de Producción:• Gerente de Producción.• Gerente ó Jefe de Planta.• Gerente de Control de Calidad.• Gerente ó Jefe de Seguridad Industrial.• Ingeniero Analista de Métodos. • Supervisor de Producción.

En el área Administrativa:• Gerente ó Jefe de Planificación.• Gerente ó Jefe Administrativo.• Gerente Financiero.• Gerente ó Jefe de Desarrollo Organizacional.• Gerente o Jefe de Ventas.• Gerente de Recursos Humanos.• Supervisor de Ventas.

En el área de Gestión:• Gerente General.• Asesor y Consultor Empresarial.• Gerente de Proyectos.

Page 168: Catalogo 2014

- 168 -

• Gerente de Diseño y Desarrollo de nuevos productos.

En otras áreas:• Docencia e investigación.

INGENIERÍA INDUSTRIAL

Código Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

05ING0 Inglés Técnico 3 3 - 1 Bachillerato

05QTE0 Química Técnica 4 4 - 1 Bachillerato

05MAT1 Matemática 1 4 4 - 1 Bachillerato

05GIN1 Gráficas de Ingeniería 1 4 3 - 2 Bachillerato

05IEC0 Introducción a la Economía 3 3 - 1 Bachillerato

CICLO II

05MIV0 Métodos de Investigación 3 3 - 1 Matemática 1

05FIS1 Física 1 4 4 - 1 Matemática 1

05MAT2 Matemática 2 4 4 - 1 Matemática 1

05GIN2 Gráficas de Ingeniería 2 4 3 - 2 Gráficas de Ingeniería 1

05SGE0 Sociología General 3 3 - 1 Bachillerato

CICLO III

05ETA0 Estática 4 4 - 1 Física 1/Matemática 2

05FIS2 Física 2 4 4 - 1 Física 1/Matemática 2

05MAT3 Matemática 3 4 4 - 1 Matemática 2

05PYE0 Probabilidad y Estadística 4 4 - 1 Matemática 2

05TEI1 Tecnología Industrial 1 4 3 - 2 Gráficas de Ingeniería 2

CICLO IV

05DIN0 Dinámica 4 4 - 1 Estática/ Física 2

05FIS3 Física 3 4 4 - 1 Física 2/ Matemática 3

05MAT4 Matemática 4 4 4 - 1 Matemática 3

05PCP0 Principios de Computación y Programación

4 3 - 2 Matemática 3 /Probabilidad y Estadís-tica

05TEI2 Tecnología Industrial 2 4 3 - 2 Tecnología Industrial 1

CICLO V

05RMA0 Resistencia de Materiales 4 4 - 1 Matemática 3/ Estática

05MFL0 Mecánica de Fluidos 4 4 - 1 Dinámica / Matemática 4

05SLI0 Sistemas Eléctricos Lineales 1 4 4 - 1 Física 3/ Matemática 4

Page 169: Catalogo 2014

- 169 -

05IOP1 Investigación de Operaciones 1 4 3 - 2 Principios de Computación y Programación /

Probabilidad y Estadística

05TEI3 Tecnología Industrial 3 4 3 - 2 Tecnología Industrial 2

CICLO VI

05TER0 Termodinámica 4 4 - 1 Matemática 4/ Física 2

05SEM0 Sistemas Electromecánicos 4 4 - 1 Sistemas Eléctricos Lineales 1

05FAD0 Fundamentos de Administración 3 3 - 1 92 U.V.

05IOP2 Investigación de Operaciones 2 4 3 - 2 Investigación de Operaciones 1

05MPR0 Métodos Probabilísticos 3 3 - 2 Probabilidad y Estadística

CICLO VII

05SRI0 Psicología y Relaciones Industriales 3 3 - 1 110 U.V.

05INE0 Ingeniería Económica 4 3 - 2 Métodos Probabilísticos

05MDE0 Modelos Económicos 3 3 - 1 Introducción a la Economía / 110 U.V.

05GCA0 Gestión de la Calidad 4 3 - 2 Métodos Probabilísticos

05INM0 Ingeniería de Métodos 4 3 - 2 Investigación de Operaciones 1 / Tecno-logía Industrial 3

CICLO VIII

05RLA0 Relación Laboral 3 3 - 1 130 U.V.

05HSO0 Higiene y Seguridad Ocupacional y Ambiental

4 3 - 2 Tecnología Industrial 3/ 130 U.V.

05CYC0 Contabilidad y Costos 4 3 - 2 Ingeniería Económica

05SGC0 Sistema de Gestión de la Calidad 3 3 - 1 Gestión de la Calidad

05DPL0 Distribución en Planta 4 3 - 2 Ingeniería de Métodos

CICLO IX

05FIN0 Finanzas Industriales 4 3 - 2 Contabilidad y Costos

05MER0 Mercadeo 4 3 - 2 147 U.V.

05SPI0 Sistema de Planeación y Dirección Industrial

4 3 - 2 Contabilidad y Costos

05AMI0 Admón. del Mantenimiento Industrial 3 3 - 2 Higiene y Seguridad Ocupacional y Ambiental/ Distribución en Planta

05STI0 Seminario en Tecnologías dela información y comunicación

3 3 - 1 147 U.V.

CICLO X

05GFI0 Gerencia Financiera 4 3 - 2 Finanzas Industriales

05GGE0 Gerencia de Gestión Empresarial 4 3 - 2 Sistemas de Planeación y Dirección Industrial

05FEP0 Formulación y Evaluación de Proyectos 4 3 - 2 Sistemas de Planeación y Dirección Industrial

05SEP0 Seminario en Producción 3 3 - 2 165 U.V.

05DEI0 Desarrollo Económico Industrial 3 3 - 1 Finanzas Industriales / ModelosEconómicos

Page 170: Catalogo 2014

- 170 -

Total de Unidades Valorativas: 186 Fecha de Acuerdo: 16 Febrero 2009Total de Materias: 50 Diario Oficial: 56Total de Horas Prácticas: 70 Tomo: 382Total de Horas Teóricas: 166 Vigencia del Plan: 16 Febrero 2014Acuerdo Ejecutivo: 15 -0267

Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.ATel. 2278- 1011 Ext. 152, e-mail: [email protected]

Page 171: Catalogo 2014

- 171 -

V. Facultad de Ingeniería

INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y COMUNICACIONES

Requisito de ingreso: • Título de Bachiller

Grado académico: • Ingeniero(a)

Período de estudio: • 5 años (10 ciclos)

Número de Asignaturas: • 50 materias

Número de Unidades Valorativas: • 186 U.V.

Sede donde se imparte: • Campus 1, Edificio 5 Segunda Planta, Km. 8 1/2 Carretera a Santa Tecla, Antiguo

Cuscatlán, El Salvador, C.A.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERAEs una rama de la Ingeniería que tiene como finalidad general: investigar, proyectar, diseñar, instalar, controlar y mantener dispositivos y sistemas electrónicos en las áreas de las comuni-caciones, la automatización y la Telemática aplicando tecnologías avanzadas relacionadas con la transmisión, transporte, distribución y recepción de signos y señales por medios alámbricos o inalámbricos garantizando la eficiencia, rapidez y calidad de la información para ser utilizada en todos los ámbitos del sector productivo y de servicios a nivel estatal y privado.

Objetivos De La Carrera:

Objetivo General:Formar integralmente Ingenieros en Electrónica y Comunicaciones altamente calificados, crea-tivos y capaces de aplicar con destreza y habilidad, los conocimientos, métodos, técnicas, herramientas e instrumentos modernos para administrar eficientemente empresas públicas ó privadas; industriales, comerciales ó de servicios en el área de generación, manejo y distribu-ción de signos y señales de diferente índole, utilizada para establecer la condición de un equipo o sistema.

Objetivos Específicos:• Desarrollar en el profesional, la base científica y tecnológica para aplicar métodos

y técnicas en el sector de Electrónica especialmente en las comunicaciones para optimizar los recursos tecnológicos, humanos y financieros.

• Desarrollar capacidades en el futuro profesional para desempeñarse en diferentes áreas de todo tipo de empresas u organizaciones, tanto públicas como privadas en el diseño de estrategias o en la administración operativa de empresas prestadoras de servicios de telecomunicaciones o en el área de electrónica, fabricantes o distribui-doras de equipos o usuarios de sistemas electrónicos o de telecomunicaciones.

• Desarrollar la capacidad de diseñar circuitos y sistemas electrónicos aplicados a las telecomunicaciones y la automatización, teniendo en consideración la ética, los

Page 172: Catalogo 2014

- 172 -

recursos humanos y el medio ambiente en el contexto estratégico nacional e internacional, rela-cionándose con equipos multidisciplinarios.

• Desarrollar en el futuro profesional; conocimientos de carácter científico, tecnológico, legales, ambientalistas, de calidad y sociales profundizando en su capacidad de análisis y autoaprendi-zaje que le permitan actualizarse constantemente y ser competitivo en las empresas nacionales e internacionales.

• Promover que el futuro profesional integre de manera convergente, la tecnología de cómputo, los sistemas de información, las telecomunicaciones y la automatización y control mediante el diseño, implementación y administración de sistemas electrónicos y tecnologías de infor-mación, así como la integración de estas tecnologías y sistemas para la mejora continua en la empresa.

• Formar profesionales con conocimientos en las redes de comunicaciones tomando en cuenta la regulación, planeación, diseño, economía, administración, implementación y seguridad de las mismas.

Perfil del profesional que se pretende formar:La Universidad a través de la Facultad de Ingeniería formará integralmente ingenieros en electrónica y comunicaciones altamente competitivos, emprendedores y visionarios que respondan a las necesidades de aplicaciones de vanguardia donde se integren la Electrónica, la Computación, las Comunicaciones y la Telemática al servicio de las personas y las organizaciones. Enfocado a la implantación, mantenimiento, operación y administración de soluciones sustentadas en las áreas antes mencionadas.

El cuerpo de conocimientos de esta carrera está orientado a tener una visión globalizante en el campo de las Tecnologías de la Información, Comunicaciones, Automatización y Telemática. Incluyendo fundamentos de electrónica programación de computadoras, arquitectura de computadoras, análisis y diseño de siste-mas, interacción humano computadora y sistemas de información.

La Universidad Dr. José Matías Delgado, fiel a su ideario se preocupa por la formación de profesionales identificados con los principios de verdad, moralidad, justicia y la filosofía de un sistema de mercado libre.

Oportunidad de trabajo y campos de aplicación:El Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones podrá desempeñarse profesionalmente en diferentes áreas de la Electrónica de las empresas publicas ó privadas, ya sea propia ó como parte una organización que este relacionada con la transmisión de información, la automatización o la telemática.

El Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones, estará capacitado para ocupar cargos de relevancia en las áreas siguientes:

Empresas Telefónicas:Ingeniero en: Optimización, Redes, Planta Externa, Datos, Calidad y Control, Gerente o Jefe de Conmuta-ción, Transmisión, Despliegue, Operaciones, Energía, Fuerza y Clima.

Empresas televisoras:Gerente o Jefe de operaciones y mantenimiento de transmisiones.

Page 173: Catalogo 2014

- 173 -

Empresas aeronáuticas:Gerente o Jefe de operación de componentes electrónicos de maquinaria y equipo aeronáutico.Jefe de navegación, satélites, radar y tráfico aéreo.

Empresas portuarias y de navegación:Jefe de instalación, mantenimiento y operación de equipo electrónico.

Empresas industriales:Jefe de instalación y diseño de maquinaria con dispositivos de control electrónico.

Hospitales:Gerente o Jefe de mantenimiento de equipo biomédico.

Empresas hoteleras:Gerente o Jefe de mantenimiento de equipo de audio y video.

Empresas de generación de energía eléctrica:Gerente o Jefe de operaciones de los sistemas de control de cargas eléctricas

Empresas propiasGerente general de empresas encargadas de diseñar, implementar y supervisar el montaje de sistemas elec-trónicos en el área de comunicaciones y automatización.

Page 174: Catalogo 2014

- 174 -

Código Materia Unidades Valorativas

(UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

05ING0 Inglés Técnico 3 3 - 1 Bachillerato

05QTE0 Química Técnica 4 4 - 1 Bachillerato

05MAT1 Matemática 1 4 4 - 1 Bachillerato

05GIN1 Gráficas de Ingeniería 1 4 3 - 2 Bachillerato

05IEC0 Introducción a la Economía 3 3 - 1 Bachillerato

CICLO II

05MIV0 Métodos de Investigación 3 3 - 1 Matemática 1

05FIS1 Física 1 4 4 - 1 Matemática 1

05MAT2 Matemática 2 4 4 - 1 Matemática 1

05GIN2 Gráficas de Ingeniería 2 4 3 - 2 Gráficas de Ingeniería 1

05SGE0 Sociología General 3 3 - 1 Bachillerato

CICLO III

05ETA0 Estática 4 4 - 1 Física 1/Matemática 2

05FIS2 Física 2 4 4 - 1 Física 1

05MAT3 Matemática 3 4 4 - 1 Matemática 2

05PYE0 Probabilidad y Estadística 4 4 - 1 Matemática 2

05TEI1 Tecnología Industrial 1 4 3 - 2 Gráficas de Ingeniería 2

CICLO IV

05DIN0 Dinámica 4 4 - 1 Física 2/ Estática

05FIS3 Física 3 4 4 - 1 Física 2/ Matemática 3

05MAT4 Matemática 4 4 4 - 1 Matemática 3

05PCP0 Principios de Computación y Programación

4 3 - 2 Matemática 3 /Probabilidad y Estadística

05TEI2 Tecnología Industrial 2 4 3 - 2 Tecnología Industrial 1

CICLO V

05FEL0 Fundamentos de Electrónica 3 3 - 1 Física 3

05SLI1 Sistemas Eléctricos Lineales 1 4 4 - 1 Física 3

05IEL0 Ingeniería Electromagnética 4 4 - 1 Física 3

05TER0 Termodinámica 4 4 - 1 Física 2/Matemática 4

05MFL0 Mecánica de Fluidos 4 4 - 1 Matemática 4/Dinámica

CICLO VI

05ELA0 Electrónica Analógica 3 3 - 1 Fundamentos de Electrónica

05SLI2 Sistemas Eléctricos Lineales 2 4 4 - 1 Sistemas Eléctricos Lineales 1

05SEM0 Sistemas Electromecánicos 4 4 - 1 Sistemas Eléctricos Lineales 1/ Ingeniería Electromagnética

05ICO1 Ingeniería de Control 1 4 4 - 1 Sistemas Eléctricos Lineales 1

05FAD0 Fundamentos de Administración 3 3 - 1 70 U.V.

INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y COMUNICACIONES

Page 175: Catalogo 2014

- 175 -

CICLO VII

05ELD0 Electrónica Digital 4 4 – 1 Fundamentos de Electrónica

05SEL0 Sistemas Electrónicos 3 4 - 1 Electrónica Analógica

05SIT0 Sistemas de Transmisión 3 3 - 1 Ingeniería Electromagnética

05ICO2 Ingeniería de Control 2 4 4 - 1 Ingeniería de Control 1

05GCA0 Gestión de la Calidad 4 3 - 2 100 U.V.

CICLO VIII

05SED0 Sistemas Electrónicos Digitales 4 4 - 1 Electrónica Digital

05ANT0 Antenas 3 3 - 1 Sistemas de Transmisión

05TDS0 Tratamiento Digital de la Señal 4 4 - 1 Electrónica Digital

05IST0 Ingeniería de Sistemas Telemáticos 4 4 - 1 Ingeniería de Control 2

05HSO0 Higiene y Seguridad Ocupacional y Ambiental

4 3 - 2 120 U.V.

CICLO IX

05IEE0 Instrumentación Electrónica 4 4 - 1 Tratamiento Digital de la Señal

05EDD0 Electrónica de Dispositivos 4 4 - 1 Electrónica Digital

05ECO0 Electrónica de Comunicaciones 4 4 - 1 Tratamiento Digital de la Señal

05SET0 Seminario de Telemática 3 3 - 1 Ingeniería de Sistemas Telemáticos

05RLA0 Relación Laboral 3 3 - 1 140 U.V.

CICLO X

05ELC0 Electrónica de Consumo 4 4 - 1 Electrónica de Dispositivos

05EPO0 Electrónica de Potencia 4 4 - 1 Electrónica de Dispositivos

05SEC0 Seminario de Comunicaciones 3 3 - 1 Electrónica de Comunicaciones

05IOP0 Ingeniería Óptica 3 3 - 1 Electrónica de Dispositivos

05FEP0 Formulación y Evaluación de Proyectos 4 4 – 1 150 U.V.

Total de Unidades Valorativas: 186 Fecha de Acuerdo: 25 Febrero 2008Total de Materias: 50 Diario Oficial: 62Total de Horas Prácticas: 50 Tomo: 379Total de Horas Teóricas: 180 Fecha del Diario Oficial: 07 Abril 2008Acuerdo Ejecutivo: 15-0304 Vigencia del Plan: 5 Años

Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.ATel. 2278- 1011 Ext. 152, e-mail: [email protected]

Page 176: Catalogo 2014

- 176 -

V. Facultad de Ingeniería

INGENIERÍA EN LOGÍSTICA Y DISTRIBUCIÓN

Requisito de ingreso: • Título de Bachiller

Grado académico: • Ingeniero(a)

Período de estudio: • 5 años (10 ciclos)

Número de Asignaturas: • 50 materias

Número de Unidades Valorativas: • 186 U.V.

Sede donde se imparte: • Campus 1, Edificio 5, Segunda Planta, Km. 8 1/2 Carretera a Santa Tecla, Antiguo

Cuscatlán, El Salvador, C.A.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERALa Ingeniería en Logística y Distribución es una rama de la Ingeniería, cuya finalidad general es: investigar, diseñar, planificar, implementar y controlar el flujo eficiente y efectivo, alma-cenamiento, transporte y distribución de materiales, materias primas y productos, así como la información asociada tales como la gestión aduanal y diferentes aspectos relacionados al comercio tanto local como internacional, desde el punto de origen hasta el de consumo, con el objeto de satisfacer las necesidades de los consumidores en sumo grado, y así minimizar costos de operación en las empresas por la ejecución de estos procesos. Objetivos de la carrera

Objetivo GeneralFormar integralmente ingenieros en logística y distribución, calificados y capaces de aplicar con destreza y habilidad, los conocimientos, métodos, técnicas, herramientas e instrumentos modernos, para administrar eficientemente las empresas públicas ó privadas; industriales, co-merciales ó de servicios, en la cadena de abastecimiento de materias primas, materiales, pro-ductos semielaborados, productos terminados y el manejo de la información relacionada con todo este proceso.

Objetivos Específicos• Desarrollar en el futuro profesional la base científica y tecnológica para aplicar

métodos y técnicas en el sector industrial, comercial y/o de servicio para optimizar los procesos de la logística.

• Desarrollar capacidades en el futuro profesional para desempeñarse en diferentes áreas de todo tipo de empresas u organizaciones, tanto públicas como privadas en el diseño de estrategias o en la administración operativa de empresas que utilizan la Logística, el transporte y la distribución

• Preparar futuros profesionales en forma sistemática, integral y consecuente, capa-citándolos para administrar eficientemente en las empresas, los procesos de flujo, almacenamiento, transporte y distribución de materiales, materia prima y productos

Page 177: Catalogo 2014

- 177 -

en proceso y finales. • Desarrollar habilidades y capacidad de razonamiento al futuro profesional, para ocupar cargos

de línea ó asesoría, en todo tipo de empresas u organización, pública ó privada. • Preparar al futuro profesional para implementar sistemas, métodos y procesos de logística y

transporte, teniendo en consideración la ética, el medio ambiente, los recursos humanos, la logística en su contexto estratégico y la habilidad para relacionarse con equipos multidiscipli-narios.

• Desarrollar capacidades y habilidades a través del conocimiento científico, tecnológico, social, ético y ambiental, que le permitan aplicar la logística en el ámbito de sistemas de distribución, transporte, abastecimiento, bodegas e inventarios, logística internacional y/o local, calidad, sis-temas y tecnología de la información asociada a ella.

Perfil del profesional que se pretende formarLa Universidad a través de la Facultad de Ingeniería cumpliendo con los objetivos y su misión insti-tucional, formará integralmente Ingenieros en Logística y Distribución, competentes y capacitados para investigar y diseñar modelos, estrategias y sistemas para impulsar el desarrollo de instituciones publicas ó empresas del sector privado en lo relacionado a la Cadena de Suministros que comprende aspectos como la Gestión de Compras, Aduanas, Comercio Internacional, Distribución, Ruteo y Administración de flotas entre otros; mediante la aplicación de tecnologías de información, métodos, técnicas y herramientas ade-cuadas que respeten el medio ambiente y con un alto sentido de responsabilidad social e innovación, en pro del progreso socio-económico del país.

La Universidad Dr. José Matías Delgado, fiel a su ideario se preocupa por la formación de profesionales identificados con los principios de la verdad, moralidad, justicia y la filosofía de un sistema de mercado libre.

Oportunidad de Trabajo y Campos de Aplicación

El Ingeniero en Logística y Distribución podrá desempeñarse profesionalmente en diferentes áreas de la Logísticas de todo tipo de empresas publicas o privadas, ya sea propia ó como parte de una organización que este relacionada con el flujo, almacenamiento, transporte y distribución de materiales, productos e información asociada.

El Ingeniero en Logística y Distribución, estará en condiciones de crear una empresa propia u ocupar car-gos de relevancia en empresa tales como:

Empresas IndustrialesDirector en departamentos de Logística, Distribución y Transporte.Gerente en áreas de compras, abastecimientos, importaciones, exportaciones, almacenamiento, distribu-ción de productos, transporte u otra relacionada a su especialización.Coordinador en departamentos de Logística, Distribución y Transporte.

Empresas ComercialesGerente de LogísticaGerente de Distribución

Page 178: Catalogo 2014

- 178 -

Gerente en áreas de compras, importaciones, exportaciones, almacenamiento, distribución de productos, transporte u otra relacionada a su especialización.

Empresas de Almacenamiento y/o TransportesDirector de empresas dedicadas al almacenamiento y/o transporte aéreo, marítimo, terrestre ó ferroviario.Gerente de área como Transporte, rutas, flotas u otra dentro de este rubro de aplicación.

Empresas de ServiciosDirector de Institutos de Investigación y Desarrollo.Gerente de proyectos de Logística y/o Distribución.Consultor de Servicios Logísticos y de Investigación de Operaciones.Investigador Asociado a Instituciones o Centros de Investigación y Desarrollo.Asesor en empresas u organizaciones, tanto públicas como privadas, en trámites aduanales, comercio internacional u otro relacionado con la logística y distribución.Docencia en centros de educación superior.

Instituciones PúblicasGerente en puertos, aduanas y/o agencias aduanales, compañías navieras públicas ó del sector privado.Ingeniero en Logística de Instituciones Militares y Policiales.Asesor de Instituciones Públicas.Gerente de Proyectos.Consultor de Servicios Logísticos y de Investigación de Operaciones.

Page 179: Catalogo 2014

- 179 -

Código MateriaUnidades

Valorativas (UV)

HorasTeóricas - Prácticas

Pre-requisitos

CICLO I

05ING0 Inglés 3 3 - 1 Bachillerato

05QTE0 Química Técnica 4 4 - 1 Bachillerato

05MAT1 Matemática 1 4 4 - 1 Bachillerato

05GIN1 Gráficas de Ingeniería 1 4 3 - 2 Bachillerato

05IEC0 Introducción a la Economía 3 3 - 1 Bachillerato

CICLO II

05MIV0 Métodos de Investigación 3 3 - 1 Matemática 1

05FIS1 Física 1 4 4 - 1 Matemática 1

05MAT2 Matemática 2 4 4 - 1 Matemática 1

05GIN2 Gráficas de Ingeniería 2 4 3 - 2 Gráficas de Ingeniería 1

05SGE0 Sociología General 3 3 - 1 Bachillerato

CICLO III

05ETA0 Estática 4 4 - 1 Física 1/ Matemática 2

05FIS2 Física 2 4 4 - 1 Física 1

05MAT3 Matemática 3 4 4 - 1 Matemática 2

05PYE0 Probabilidad y Estadística 4 4 - 1 Matemática 2

05TEI1 Tecnología Industrial 1 4 3 - 2 Gráficas de Ingeniería 2

CICLO IV

05DIN0 Dinámica 4 4 - 1 Física 2/ Estática

05FIS3 Física 3 4 4 - 1 Física 2/ Matemática 3

05MAT4 Matemática 4 4 4 - 1 Matemática 3

05PCP0Principios de Computación y

Programación4 3 - 2

Matemática 3 /Probabilidad y Estadística

05TEI2 Tecnología Industrial 2 4 3 - 2 Tecnología Industrial 1

CICLO V

05TER0 Termodinámica 4 4 - 1 Física 2/ Matemática 4

05MFL0 Mecánica de Fluidos 4 4 - 1 Matemática 4/ Dinámica

05TIC0 Tecnología de Información y

Comunicación 4 3 - 2

Principios de Computación y Programación

05IOP1 Investigación de Operaciones 1 4 3 - 2Principios de Computación y

Programación

05ILD0 Introducción a la Logística y

Distribución3 3 - 1 76 U.V.

CICLO VI

05ADI0 Administración de Inventarios 4 3 - 2Introducción a la Logística y Distribu-ción/ Investigación de Operaciones 1

05GCA0 Gestión de Compras y Abastecimiento 3 3 - 1Introducción a la Logística y Distribu-ción/ Investigación de Operaciones 1

05SIT0 Sistemas de Transportes 3 3 - 1 Investigación de Operaciones 1/ 96 U.V.

INGENIERÍA EN LOGÍSTICA Y DISTRIBUCIÓN

Page 180: Catalogo 2014

- 180 -

05IOP2 Investigación de Operaciones 2 4 3 - 2 Investigación de Operaciones 1

05LCS0 Logística en la Cadena de Suministros 4 3 - 2 Introducción a la Logística y Distribu-

ción CICLO VII

05INE0 Ingeniería Económica 4 3 - 2 115 U.V.

05GCA0 Gestión de Calidad 4 3 - 2 Probabilidad y Estadística/ 112 U.V.

05INM0 Ingeniería de Métodos 4 3 - 2Investigación de Operaciones 1/ 112

U.V.

05IOP3 Investigación de Operaciones 3 4 3 - 2 Investigación de Operaciones 2/

Sistema de Transportes

05LSI0 Logística de Servicios Internacionales 3 3 - 1 Logística de Cadena de Suminis-

trosCICLO VIII

05RLA0 Relación Laboral 3 3 - 1 136 U.V.

05HSO0 Higiene y Seguridad Ocupacional y

Ambiental4 3 - 2 136 U.V.

05DPL0 Distribución en Planta 4 3 - 2 Ingeniería de Métodos

05IEE0 Ingeniería de Empaque y Embalaje 4 4 - 1 Ingeniería de Métodos

05SML0 Simulación de Modelos Logísticos 3 3 - 1Logística de Servicios Internacionales/

Investigación de Operaciones 3 CICLO IX

05CYF0 Contabilidad y Finanzas 4 3 - 2 Ingeniería Económica

05MER0 Mercadeo 4 3 - 2 156 U.V.

05MAM0 Manejo de Materiales 3 3 - 1Distribución en Planta/ Ingeniería de

Empaque y Embalaje

05SED0 Seminario en Distribución 3 3 - 1Simulación de Modelos Logísticos/ Ingeniería de Empaque y Embalaje

05PPL0 Planificación y Programación Logística 4 3 - 2 Simulación de Modelos Logísticos

CICLO X05FEP0 Formulación y Evaluación de Proyectos 4 3 - 2 Contabilidad y Finanzas

05COI0 Comercio Internacional 3 3 - 1 Seminario en Distribución

05AAB0 Administración del Almacenamiento

y Bodegas 4 4 - 1 Manejo de Materiales

05GAD0 Gestión Aduanal 4 3 - 2 Seminario en Distribución

05SEL0 Seminario en Logística 3 - 1 Planificación y Programación Logística

Total de Unidades Valorativas: 186 Fecha de Acuerdo: 25 Febrero 2008Total de Materias: 50 a Diario Oficial: 62Total de Horas Prácticas: 71 Tomo: 379Total de Horas Teóricas: 165 Fecha del Diario Oficial: 07 Abril 2008 Acuerdo Ejecutivo: 15-0304 Vigencia del Plan: 5 Años

Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.ATel. 2278- 1011 Ext. 152, e-mail: [email protected]

Page 181: Catalogo 2014

- 181 -

VI. Facultad de Ciencias de la Salud “Dr. Luis Edmundo Vásquez”

DOCTORADO EN MEDICINA

Requisito de ingreso: • Título de Bachiller

Grado académico: • Doctor(a) en Medicina

Período de estudio: • 8 años, incluye año social (14 ciclos)

Número de Asignaturas: • 59 materias.

Número de Unidades Valorativas: • 267 U.V.

Sede donde se imparte: • Campus 1, Edificio 4, Km. 8 1/2 Carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERAEsta carrera tiene como objetivo general contribuir a mejorar el nivel de salud de los salvadoreños median-te la formación de médicos capacitados para responder a las necesidades de salud en el área de la atención de medicina general, con sólidos principios éticos, conocimientos académicos competentes, actitud positi-va hacia la proyección social e investigación y para contribuir al desarrollo integral del país y del mundo, en su campo profesional.

La carrera de Medicina se proyecta como una rama de las Ciencias de la Salud; son sus objetivos específi-cos: Proporcionar una formación general básica de acuerdo a las necesidades del medio, a fin de que pueda contribuir de manera activa y efectiva en la prevención y solución de los problemas de salud de la sociedad salvadoreña, estimular el desarrollo de actitudes positivas relacionadas con el ejercicio ético-profesional y hacia la proyección social y proporcionar fundamentos teórico-prácticos para desarrollar el espíritu de investigación e innovación.

El pensum de la carrera de Doctorado en Medicina está organizado en tres grandes Ejes:

EJE DE CIENCIAS BIOMÉDICAS BáSICAS:Conjunto de ciencias y disciplinas que proveen al estudiante de Medicina los fundamentos relacionados con la estructura, desarrollo y función normal del cuerpo humano, y le ayuda a comprender las bases fi-siopatológicas del proceso salud enfermedad, de los condicionantes internos y externos de la enfermedad y de la terapéutica médica. Está relacionado con las competencias esenciales para comprender el método científico aplicado a las Ciencias de la Salud.

Este eje inicia en el ciclo 1 de la carrera y se entrelaza con el Eje de Ciencias Clínicas hasta el ciclo VI. Incluye un total de 17 materias.

Page 182: Catalogo 2014

- 182 -

EJE DE CIENCIAS CLÍNICAS:

Conjunto de materias que facilitan al estudiante la interacción con el paciente de forma individual y colecti-va, en los distintos niveles de atención en salud. Permite al estudiante adquirir las competencias necesarias para la prevención, el diagnóstico, pronóstico y tratamiento de la enfermedad, y la aplicación de estrategias para una adecuada relación medico-paciente. Inicia con los Seminarios de Integración Clínico Básicos y se entrelaza con los otros dos ejes en el ciclo V de la carrera, hasta finalizar con ésta en la sección del Internado Rotatorio.

El internado Rotatorio constituye un elemento fundamental en la organización de la carrera, ya que es una amplia oportunidad de práctica profesional. Equivale a los ciclos XIII y XIV. Está constituido por cinco rotaciones en las especialidades de: Medicina Interna, Cirugía, Pediatría, Ginecología y Obstetricia y Salud Pública. Cada rotación durará 10 semanas, durante las cuales el estudiante ejercerá funciones definidas en los servicios hospitalarios o de atención primaria. Su labor académica se complementa con su jornada laboral la cual es sumamente extensa. Está enfocado a desarrollar las habilidades y destrezas para la apli-cación de los conocimientos adquiridos, que como médico general deberá integrar en su práctica clínica.El eje de Ciencias Clínicas está constituido por 30 materias.

EJE DE SALUD PÚBLICA Y CIENCIAS SOCIALESEje longitudinal que le facilita al estudiante adquirir las competencias necesarias para su desenvolvimiento en la sociedad.Hace énfasis en la promoción de la salud y en la prevención de la enfermedad. Aborda el estudio de los factores socio naturales que condicionan el proceso salud enfermedad y favorece el análisis de los sistemas de administración aplicados en los servicios de salud. Doce materias están incluidas en este eje.

Al terminar la carrera, el alumno habrá adquirido actitudes sólidas y serenas para afrontar los problemas que se le presenten y estará plenamente convencido de que en el ejercicio de su profesión podrá: “algunas veces curar, aliviar frecuentemente, prevenir casi siempre y confortar siempre”.

Perfil del profesional que se pretende formarLa Universidad Dr. José Matías Delgado espera que el futuro médico alcance un perfil acorde a las exigen-cias del ejercicio profesional, por lo tanto, este deberá tener las siguientes características

área de Conocimientos• Distinguir la morfología y función normal del cuerpo humano.• Inferir las causas fisiopatológicas de las enfermedades.• Analizar los aspectos psicosociales y ambientales que inciden en la salud de las personas.• Deducir un diagnóstico sindrómico y formular hipótesis diagnósticas, teniendo como • base los datos de la historia clínica, los hallazgos del examen físico y de las enfermedades pre-

valentes.• Elegir, indicar e interpretar los métodos diagnósticos más adecuados para la toma de decisio-

nes correctas.• Recordar los principios farmacológicos básicos que aseguren una prescripción adecuada.• Relacionar los factores económicos, sociales, políticos y culturales que inciden en la realidad

epidemiológica del país y de la región.• Demostrar conocimientos sólidos acerca de las Ciencias de la Salud, lo que le permitirá utilizar

el método científico como herramienta de su práctica clínica habitual.

Page 183: Catalogo 2014

- 183 -

área de habilidades y destrezas• Efectuar técnicas y procedimientos relacionados con la profilaxis, diagnóstico y tratamiento de

las principales patologías estudiadas durante su práctica profesional en los ámbitos comunita-rio, de consulta externa, hospitalización y emergencia.

• Redactar historias clínicas completas.• Efectuar exámenes físicos completos.• Indicar y realizar los tratamientos médicos correspondientes de forma clara, precisa y segura.• Reconocer, evaluar, categorizar y resolver las principales emergencias médicas y quirúrgicas.• Administrar y gestionar los distintos sistemas de salud de la población.• Aplicar las normas de bioseguridad para protección propia y de los demás.

área de valores• Respetar los principios éticos y humanísticos que exigen el derecho a la vida y el cuidado de la

integridad física y mental del ser humano.• Mostrar una actitud permanente de búsqueda de nuevos conocimientos, por lo que cultiva la

investigación y el aprendizaje independiente y auto dirigido; esto le permite actualizarse en los avances de la Medicina y mejorar la calidad de la atención que otorga.

• Participar activamente en el trabajo en equipo aplicado a la solución de problemas en su desem-peño, sin perder su identidad y cumpliendo a cabalidad el rol profesional que le compete.

• Expresar conceptos, principios y convicciones con libertad, apertura y tolerancia.• Integrarse con sentido crítico a los problemas y necesidades básicas de la sociedad globalizada,

sin menoscabo de la realidad nacional.

De acuerdo a lo anterior, el profesional formado por la Facultad de Ciencias de la Salud se logrará por la consecución de la Misión de la Universidad Dr. José Matías Delgado: “Formar por medio de la docencia, la proyección social y la investigación, profesionales capaces de integrarse y desarrollarse en un entorno nacional e internacional, con alta competencia, espíritu de investigación e innovación, sólida moralidad, profunda sensibilidad humana y clara visión del futuro”.

Su reciente acreditación por la Comisión de la Calidad Académica (2003-2007) le transfiere a su vez un compromiso mayor por elevar sus estándares de calidad y por renovar sus programas de estudio.

La actualización del presente Plan de Estudio 2008 de la carrera de Doctorado en Medicina es una res-puesta a las exigencias de un mundo en que las tendencias globales requieren cada día mas que las y los profesionales de la salud cumplan a cabalidad su papel interactuando en equipos multidisciplinarios para fomentar la salud, prevenir las enfermedades y curar o rehabilitar al enfermo.

La renovación del Plan de Carrera se hace indispensable ante los constantes cambios del perfil epidemio-lógico nacional e internacional, el surgimiento de nuevos indicadores de desempeño y el éxito de nuevos modelos de enseñanza aprendizaje con un enfoque humanista constructivista.

Oportunidad y Campos de TrabajoEl medico graduado de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Dr. José Matías Delgado, podrá desempeñarse en los siguientes ámbitos:

• Como Médico General en la atención a pacientes en cualquiera de lo tres niveles de organiza-ción de los servicios de salud, tanto en el ámbito público como privado.

Page 184: Catalogo 2014

- 184 -

• En las instituciones de salud con funciones asistenciales y administrativas de promoción de la salud y en la prevención de enfermedades.

• En equipos multidisciplinarios o específicos dedicados a la investigación científica en el área de las Ciencias de la Salud,

• En cargos administrativos o asistenciales en organizaciones no gubernamentales (ONGs) rela-cionadas con el desarrollo humano y la salud.

• Estará apto para iniciar estudios de especialización o maestría en las diversas ramas de la Me-dicina.

Page 185: Catalogo 2014

- 185 -

DOCTORADO EN MEDICINA

Código Materia Área Curricular

Prerrequisito HTS

HPS

UV

CICLO I

EHI 0 Embriología e Histología Básica Bachillerato 3 4 5

QGR 0 Química General Básica Bachillerato 2 2 3

BIF 0 Biofísica Básica Bachillerato 2 2 3

ANS 0 Antropología Social Humanística Bachillerato 2 2 3

ISC 0 Introducción a la Salud Comunitaria Básica Bachillerato 2 2 3

CICLO II

AHU 0 Anatomía Humana Básica EHI 0 3 5 6

QOR 0 Química Orgánica Básica QGR 0 2 2 3

BMC0 Biología Molecular de la Célula Básica QGR 0 3 2 4

INC 0 Inmersión Comunitaria Básica ANS O, ISC 0 2 2 3

CICLO III

PAB 0 Patología Anatómica Básica Básica AHU 0 3 2 4

BQU 0 Bioquímica Básica QOR 0, BMC 0 4 4 6

FIS 0 Fisiología Básica BIF 0, AHU 0, QOR 0 4 3 5

PSC 0 Proyectos en Salud Comunitaria Básica INC 0 2 2 3

CICLO IV

PAS 0 Patología Anatómica de los Sistemas Básica PAB 0 3 2 4

FAR 0 Farmacología Básica Básica BQU 0, FIS 0 2 2 3

SIC 1 Seminario de Integración Clínico Básico 1

Especializada FIS 0 1 2 2

BVM 0 Bacteriología y Virología Médica Básica BQU 0 2 3 4

MIN 0 Métodos de Investigación en Salud Humanística Bachillerato 3 2 4

CICLO V

PAC 0 Patología Clínica Especializada PAS 0 2 1 2

INB 0 Inmunología Básica Básica BVM 0 2 1 2

SIC2 Seminario de Integración Clínico Básico 2

Especializada FAR 0, SIC 1 1 2 2

PMM 0 Parasitología y Micología Médica Básica BVM 0 2 3 4

BIE 0 Bioestadística Básica MIN 0 2 2 3

CICLO VI

DIF 0 Diagnóstico Físico Especializada PAC 0, SIC 2 3 5 6

FAC 0 Farmacología Clínica Especializada FAR 0 2 2 3

FIP 0 Fisiopatología Básica FIS 0, PAC 0 3 1 3

GHU 0 Genética Humana Básica AHU 0, BQU 0 2 1 2

EPI 0 Epidemiología Básica BIE 0 3 2 4

Page 186: Catalogo 2014

- 186 -

CICLO VII

MEI 1 Medicina Interna 1 Especializada DIF 0, FAC 0, FIP 0 3 10 10

BET 0 Bioética Humanística DIF 0 2 1 2

OPT 1 Optativa 1 Diferenciada Específicos según la materia elegida 2 1 2

PSM 0 Psicología Médica Especializada FIP 0 2 1 2

SFC 0 Salud Familiar en la Comunidad Especializada DIF 0, EPI 0 2 2 3

CICLO VIII

CIR 1 Cirugía 1 Especializada DIF 0, FIP 0 3 10 10

SMP 0 Semiología Psiquiátrica Especializada MEI 1, PSM 0 2 2 3

SIC 3 Seminario de Integración Clínico Básico 3

Especializada MEI 1 1 2 2

OPT 2 Optativa 2 Diferenciada Específicos según la materia elegida 2 1 2

SPM0 Salud Pública y Medicina Preventiva Especializada MEI 1, SFC 0 2 3 4

CICLO IX

GYO 1 Ginecología y Obstetricia 1 Especializada CIR 1 3 10 10

PSQ 0 Psiquiatría Especializada SMP 0 3 2 4

SIC4 Seminario de Integración Clínico Básico 4

Especializada CIR 1, SIC 3 1 2 2

DER0 Dermatología Especializada MEI 1 2 2 3

ADS0 Administración de Servicios de Salud Especializada SMP 0 2 3 4

CICLO X

PDT1 Pediatría 1 Especializada GYO 1 3 10 10

GER0 Geriatría y Gerontología Especializada GYO 1, PSQ 0 2 2 3

SIC5 Seminario de Integración Clínico Básico 5

Especializada SIC 4, GYO 1 2 1 2

OPT 3 Optativa 3 Diferenciada Específicos según la materia elegida 2 1 2

AIS0 Atención Integral de Salud Especializada GYO 1, DER 0, ADS 0 2 2 3

CICLO XI

PDT2 Pediatría 2 Especializada PDT 1 3 7 8

CIR2 Cirugía 2 Especializada CIR 1, SIC 5 3 7 8

SIC6 Seminario de Integración Clínico Básico 6

Especializada SIC 5 1 2 2

CICLO XII

MEI2 Medicina Interna 2 Especializada MEI 1, SIC6 3 7 8

GYO2 Ginecología y Obstetricia 2 Especializada GYO 1, SIC 6 3 7 8

SIC7 Seminario de Integración Clínico Básico 7

Especializada PDT 2, CIR 2,

SIC 61 2 2

CICLO XIII y XIV

IRM0 Internado Rotatorio Medicina Interna Práctica Profesional

CICLO XII 3 10 10

IRC0 Internado Rotatorio Cirugía Práctica Profesional

CICLO XII 3 10 10

IRG0 Internado Rotatorio Ginecología y Obstetricia

Práctica Profesional

CICLO XII 3 10 10

Page 187: Catalogo 2014

- 187 -

IRP0 Internado Rotatorio Pediatría Práctica Profesional

CICLO XII 3 10 10

CICLO VII

IME 0 Imagenología y Electrocardiografía Diferenciada DIF 0 2 1 2

MEF 0 Medicina Forense Diferenciada DIF 0 2 1 2

LOP 0 Lógica del Pensamiento Diferenciada DIF 0 2 1 2

CICLO VIII

GAS 0 Gastroenterología Diferenciada MEI 1 2 1 2

NYO 0 Neumología y Otorrinolaringología Diferenciada MEI 1 2 1 2

TRO 0 Técnicas de Redacción y Ortografía Diferenciada Bachillerato 2 1 2

CICLO XI

CON 0 Comunicación Oral Diferenciada Bachillerato 2 1 2

MPA 0 Medicina Paliativa y Algología Diferenciada GYO 1 2 1 2

MEE 0 Medicina de Emergencias Diferenciada GYO 1 2 1 2

Áreas

del Currículo

Asignaturas

Número deAsignaturas

Porcentaje

Área Básica 22 37.3

Área Humanista 3 5.1

Área Especializada 26 44.1

Área Diferenciada 3 5.1

Área de Práctica Profesional

5 8.4

Total de Asignaturas 59

Total de Unidades Valorativas 274

Total de Horas Prácticas 3648

Total de Horas Teóricas 2368

fecha de Acuerdo: 7-4-2008Diario Oficial: 91Tomo: 379Fecha Diario Oficial: 19-5-2008Acuerdo Ejecutivo: 150559 vigencia del Plan: 2008-2016

Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A.Teléfonos. 22-781011 Ext. 132, 209 , E-mail: [email protected]

Page 188: Catalogo 2014

- 188 -

VI. Facultad de Ciencias de la Salud “Dr. Luis Edmundo Vásquez”

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

Requisitos de Ingreso:Título de Bachiller, Técnico en Enfermería o Tecnólogo en Enfermería, rendir pruebas de co-nocimiento, psicológica y de orientación vocacional y constancia de salud de conformidad a las exigencias de la Universidad.

Grado Académico: • Licenciado (a)

Período de Estudio: • 5 Años (10 Ciclos)

Número de Asignaturas: • 37 (obligatorias)

Número de Unidades Valorativas: • 184 UV

Sede donde se imparten las clases: • SEDE 1 Facultad de Ciencias de la Salud “Dr. Luis Edmundo Vásquez” Campus 1,

Km. 8 ½ Carretera a Santa Tecla.

• SEDE 2 Escuela Superior de Enfermería Calle Padre Salazar Simpson, Finca El Espíritu Santo, Soyapango.

Descripción de la Carrera

Objetivo General• Formar profesionales de enfermería caracterizados por la excelencia académica,

pensamiento crítico, sólida base científica, investigativa, tecnológica e informáti-ca, con compromiso ético y social, para la aplicación del Proceso de atención de enfermería dirigido a la persona, familia y comunidad en cada etapa del ciclo vital, considerando el estado fisiológico, de salud y patologías específicas, respondiendo a las necesidades del contexto

Objetivos Específicos• Fundamentar las bases del cuidado de enfermería, considerando los aspectos bioló-

gicos, psicológicos, sociales, culturales y económicos que intervienen en el proceso salud enfermedad.

• Construir con el educando capacidades y habilidades en la aplicación de metodolo-gías de investigación para que contribuya en la solución de problemas y necesidades de salud prevalentes y emergentes de la población.

• Consolidar la herramienta de enfermería basada en evidencia en la aplicación del Proceso de enfermería dirigido a la persona, familia y comunidad, en la gestión del cuidado, garantizando una atención humanizada.

• Integrar conocimientos, actitudes y valores en el diseño, ejecución y evaluación de proyectos de promoción y educación para la salud dirigidos a la persona, familia y

Page 189: Catalogo 2014

- 189 -

comunidad, que contribuyan a fomentar estilos de vida saludables en las diferentes etapas de la vida.

• Demostrar un comportamiento ético y humanista en la práctica profesional de enfermería.

Perfil del Profesional:El perfil del profesional permite lograr las siguientes competencias en las diferentes áreas del saber enco-nocimientos, habilidades, destrezas y actitudes de la manera siguiente

Conocimientos:• Perfil Epidemiológico Nacional y Regional, con los factores psicológicos, socioeconómicos,

culturales y biológicos que lo determinan.• Políticas sociales y de salud de país y su repercusión en la oferta y prestación de los servicios. • Tendencias sanitarias en la prevención de la enfermedad, promoción, educación, curación,

rehabilitación y optimización de la salud.• Atención Primaria de Salud Renovada (APSr) como una de las bases fundamentales del sistema

de salud • Modelos y teorías de Enfermería.• Cambios biopsicosociales en las etapas de la vida del ser humano.• Estructura y función de los órganos y sistemas del cuerpo humano.• Alteraciones morfológicas y funcionales del organismo humano considerando los trastornos de

salud más frecuentes según la etapa de la vida.• Etapas del proceso administrativo y los elementos de la gerencia en un servicio

de salud.• Principios pedagógicos y andragógicos que se aplican en el proceso enseñanza aprendizaje.• Métodos de investigación utilizados en el campo de salud y de enfermería • Enfermería basada en evidencia• Diseño de proyectos de promoción y educación en salud• Sistemas de Monitoreo y Evaluación.• Ética• Humanismo• Práctica profesional de Enfermería

Habilidades y Destrezas• Aplicar el proceso de atención de enfermería en la atención integral de los usuarios de acuerdo

a su edad, situación de salud y estado fisiológico. • Desarrollar habilidades en la observación de signos y síntomas, cambios de conducta de la

persona sana o enferma para actuar de forma oportuna previniendo complicaciones y secuelas.• Capacidad para utilizar los instrumentos inherentes a los procedimientos del cuidado humano.• Capacidad para administrar en forma segura fármacos y otras terapias con el fin de proporcionar

cuidado de enfermería de calidad en el proceso de recuperación y rehabilitación de la salud.• Reconocer los elementos de la planificación y gerencia estratégica aplicándolos en la adminis-

tración de servicios de enfermería en los diferentes niveles de prevención y atención.• Habilidad para interactuar con equipos multidisciplinarios y multisectoriales en función del

mejoramiento de la calidad de atención en el proceso de prevención de la enfermedad recupe-ración y rehabilitación de la salud.

• Capacidad para participar, proponer y concertar en organismos colegiados.

Page 190: Catalogo 2014

- 190 -

• Capacidad para planificar, ejecutar y evaluar acciones durante un desastre, una catástrofe y epidemia.

• Habilidades para aplicar la tecnología y la informática para la toma de decisiones asertivas y la gestión de los recursos para el cuidado de la salud, la investigación y la docencia.

• Capacidad para diseñar un protocolo de investigación• Habilidades para conducir un proceso de investigación.• Desarrollar proyectos de investigación en las áreas del que hacer de enfermería, que le permi-

tan tomar decisiones oportunas y adecuadas en situaciones específicas utilizando la enfermería basada en evidencia.

• Capacidad para documentar y comunicar la información a la persona, familia y comunidad considerando el contexto sociocultural para prever continuidad y seguridad en el cuidado.

• Desarrollar programas de educación en salud, dirigidos a usuarios y grupos poblacionales espe-cíficos.

• Capacidad para planificar, organizar, ejecutar y evaluar actividades de promoción, prevención y recuperación de la salud con criterios de calidad.

• Ejercer la dirección en el diseño, conducción, desarrollo y evaluación de programas de forma-ción y educación permanente de recursos humanos de enfermería.

• Capacidad de promover y realizar acciones tendientes a estimular la participación social y de-sarrollo comunitario en salud.

• Capacidad para modelar comportamiento éticos en su práctica profesional con pacientes y co-legas de trabajo.

Actitudes/ Valores• Comprender las implicaciones del marco legal de salud del país, en el ejercicio de la profesión

de enfermería.• Mostrar una actitud de compromiso con el cuidado de la vida y la salud de las personas, con

respeto a creencias y valores culturales.• Proponer estrategias tendientes a mejorar la calidad y calidez en la atención a los usuarios.• Integrar los principios éticos y bioéticos en la práctica de enfermería que le permitan actuar con

equidad.• Mostrar una actitud humanista y estabilidad emocional que le permita ejercer objetivamente su

labor• Respeto por la cultura y los derechos humanos• Integrarse como miembro del Equipo de Salud en los diferentes niveles de atención, mostrando

capacidad argumentativa, crítica y propositiva.• Ejercer un liderazgo democrático, promoviendo el trabajo en equipo en los Servicios de Enfer-

mería.• Mostrar interés hacia la investigación como instrumento para mejorar la práctica de Enfermería

y para incidir en la transformación de la problemática de salud en el país.• Mostrar interés hacia la investigación como instrumento para mejorar la práctica de Enfermería

y para incidir en la transformación de la problemática de salud en el país.• Mostrar una actitud de respeto y empatía hacia las personas grupos y comunidad con los que

realiza procesos educativos.• Mostrar una actitud humanista y estabilidad emocional que le permita ejercer objetivamente su

labor

Page 191: Catalogo 2014

- 191 -

Oportunidades y Campos de TrabajoEl Licenciado en Enfermería, podrá desempeñarse en instituciones de salud gubernamentales, privadas y ONG’s, asumiendo liderazgo en las intervenciones de enfermería, aplicando un enfoque integral e integra-dor en la atención de los usuarios, formando parte de equipos inter y multidisciplinarios.

El actual proceso de reforma del sistema de salud orientado a la cobertura y acceso universal a la salud, a la atención integral, integrada y continua, a la orientación familiar y comunitaria, con énfasis en la pro-moción y la prevención, brindando cuidados de salud apropiados con recursos humanos adecuados abre oportunidades para que nuestros graduados puedan desempeñarse en las Unidades comunitarias de salud familiar básicas y especializadas.

Se desempeñará además en áreas administrativas y gerenciales de enfermería en los diferentes niveles de atención, aplicando la metodología científica que le permita la toma adecuada y oportuna de decisiones.

En el ámbito educativo podrá desempeñarse en Instituciones de Educación Superior en la Formación de recursos de enfermería en los niveles Técnicos, Tecnólogos y Licenciados y en áreas afines en la formación de otros recursos de salud.

Así mismo podrá asumir responsabilidades de asesoría en Enfermería e Investigaciones del área de su competencia, en organismos nacionales e internacionales

Page 192: Catalogo 2014

- 192 -

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

Código Materia Área Curricular

Prerrequisito HTS

HPS

UV

CICLO I

CPAØ Ciencias Psicosociales Aplicadas Básica Bachillerato 2 3 4

PESØ Promoción y Educación para la Salud Básica Bachillerato 2 3 4

EFCØ Estructura y Función del Cuerpo Humano

Básica Bachillerato 3 4 5

BISØ Bioestadística Básica Bachillerato 2 2 3

ING1 Inglés 1 Básica Bachillerato 2 1 2

CICLO II

EPSØ Enfermería Psicosocial y Salud Mental Básica CPAØ 3 4 5

MIMØ Microbiología Médica Básica EFCØ 2 3 4

BQHØ Bioquímica Humana Básica EFCØ 2 3 4

IOSØ Investigación Operativa en Salud Básica BISØ 2 2 3

ING2 Inglés 2 Básica ING1 2 2 3

CICLO III

EPDØ Enfermería Profesión y Disciplina Básica EPSØ 3 9 6

FAMØ Farmacología Básica BQHØ 2 3 4

FSPØ Fisiopatología Básica BQHØMIMØ

2 3 4

ESOØ Epidemiología Social Básica IOSØ 2 2 3

ING3 Inglés 3 Básica ING2 2 2 3

CICLO IV

GACØ Gerencia y Arte del Cuidado de Enfermería

Profesional EPDØ FAMØ 3 9 6

NYDØ Nutrición y Dietoterapia Profesional FSPØ 2 3 4

ELEØ Ética y Legislación en Enfermería Profesional EPDØ 2 2 3

ECOØ Enfermería Comunitaria Profesional PESØ ESOØ 3 9 6

CICLO V

AAM1 Enfermería del Adulto y Adulto Mayor 1

Profesional GACØ NYDØ 4 12 8

MPF1 Enfermería de la Mujer, Pareja y Familia 1

Profesional GACØ NYDØ 4 12 8

EGDØ Enfermería en Gestión Sanitaria de Desastres

Profesional ECOØ ELEØ 2 4 3

CICLO VI

AAM2 Enfermería del Adulto y Adulto Mayor 2

Profesional AAM1 EGDØ 5 9 7

MPF2 Enfermería de la Mujer, Pareja y Familia 2

Profesional MPF1 5 9 7

Page 193: Catalogo 2014

- 193 -

ECQØ Enfermería en Centro Quirúrgico Profesional AAM1 3 9 6

CICLO VII

EARØ Enfermería en el Alto Riesgo Profesional AAM2 ECQØ 4 13 9

ENA1 Enfermería de la Niñez y Adolescencia 1

Profesional MPF2 4 12 8

CICLO VIII

ENA2 Enfermería de la Niñez y Adolescencia 2

Profesional EARØ ENA1 4 12 8

EPQØ Enfermería en Psiquiatría Profesional EARØ ENA1 3 7 5

SCPØ Seminario de Enfermería en Cuidados Paliativos

Profesional EARØ 2 3 4

CICLO IX

GSE1 Gerencia de Servicios de Enfermería 1 Especializada ENA2 EPQØ 4 12 8

DAEØ Docencia Aplicada a Enfermería Especializada ENA2 EPQØ 3 4 5

IAE1 Investigación Aplicada a Enfermería 1 Especializada ENA2 EPQØ 2 3 4

SSPØ Seminario de Enfermería en Salud Pública

Especializada SCPØ 2 2 3

CICLO X

GSE2 Gerencia de Servicios de Enfermería 2 Especializada GSE1 4 12 8

IAE2 Investigación Aplicada a Enfermería 2 Especializada IAE1 2 2 3

SGPØ Seminario de Gerencia y Planificación Estratégica

Especializada SSPØ 2 3 4

Total 102 209 184

Total de Unidades Valorativas: 184 Fecha de Acuerdo: 26 de Febrero del 2013Total de Materias: 37 Diario Oficial: No. 83 Tomo: 399Total de Horas Prácticas: 3,344 Total de Horas Teóricas: 1,632Acuerdo Ejecutivo: 15-0388 Fecha del Diario Oficial: 08 de Mayo del 2013Vigencia del Plan: 5 Años

Campus 3 Complejo Educativo Padre Arrupe, contiguo a Ciudadela Don Bosco

Teléfonos: 2516-6822; 2516-6823; 21040309Celular: 7910-8876Email: [email protected]

Page 194: Catalogo 2014

- 194 -

PROGRAMA DE ESPECIALIDADES MÉDICAS

ESCUELA DE POSGRADOS FACSALEV

GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA

Justificación El avance en el conocimiento de las ciencias médicas, así como el importante desarrollo tec-nológico y la necesidad de ampliar el horizonte social de los participantes en especialidades clínicas, obliga a prolongar su fase de entrenamiento y capacitación en las diferentes aéreas de la medicina, para el grado de Especialista.

Las necesidades de formar nuevos Especialistas se origina en la demanda de profesionales especializados que brinden atención cualificada e integral en los diversos hospitales de la Red Nacional de Salud, en los Centros de atención de la seguridad social y en el ejercicio privado; pero esta formación deberá ser garantizada por programas educativos estructurados y bajo la responsabilidad de centros de enseñanza de nivel superior.

Es así como el 19 de Noviembre del 2004 se publica en el diario oficial el Decreto Nº 468 de la Ley de Educación Superior, y en el apartado de Grados Académicos, articulo Nº 5, se reconocen las Especialidades Médicas como grado Académico otorgado por las Universidades y en el artículo Nº 13 establece los requisitos necesarios para su obtención, creando así un marco legal cuya responsabilidad formativa recae sobre estas casas de estudio.

Objetivos de la carrera

Objetivos generales • Preparar especialistas capacitados en la atención de los aspectos ginecológicos y

reproductivos de la mujer a fin de garantizar la calidad de vida de la población feme-nina del país.

• Adquirir la destreza quirúrgica necesaria en el área.

Objetivos específicos • Analizar con sentido crítico los aspectos de la normalidad o patología en la especia-

lidad de Ginecología y Obstetricia los aspectos biosicosociales y éticos.• Entendimiento analítico y crítico del proceso salud enfermedad de la mujer en las

diferentes etapas de su vida con un enfoque amplio de salud sexual y reproductiva que abarque desde la adolescencia hasta el climaterio así como el abordaje de géne-ro.

• El estudio analítico de los procesos que involucran la salud del producto de la con-cepción desde su estado embrionario hasta su estado fetal tardío.

• Desarrollar competencias de alto grado para la prevención, diagnostico, tratamiento de manejo de complicaciones obstétricas que siguen contribuyendo a mantener los índices altos de mortalidad materna

• Promover los aspectos de salud pública relacionados con la especialidad, encamina-dos a acciones preventivas en este tiempo.

• Adquirir las bases necesarias para necesarias para desarrollar proyectos de investi-

Page 195: Catalogo 2014

- 195 -

gación, que permitan el diagnostico e intervenciones en los problemas graves de Gineco-obste-tricia de nuestro país.

• Obtener la capacitación quirúrgica en los campos de la Ginecología y Obstetricia.• Promover una actitud humana y ética en el ejercicio de la especialidad.

7. ORGANIZACÍON DEL PENSUM DEL PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA

CIC

LOA

CA

DEM

ICO

CODIGONEMOTÉCNICO

CO

RR

ELAT

IVO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA

áREACURRICULAR

PRER

REQ

UIS

ITO

UV

HTS

HPS

PRIM

ER A

ñO GIO 1 01 Ginecología y

Obstetricía 1 Especializada Doctorado en Medicina 31 4 15

CBM1 02Ciencias Básicas y

Mecanismos deenfermedad 1

Diferencia o de soporte

Doctorado en Medicina 7 3 1

DES1 03 Desarrollo Integral 1 Común Doctorado en Medina 3 1 1

SEG

UN

DO

O GIO 2 04 Ginecología y Obstetricía 2 Especializada Primer Año 31 4 15

CBM 2 05Ciencias Básicas y

Mecanismos deenfermedad 2

Diferencia o de soporte Primer Año 7 3 1

DES 2 06 Desarrollo Integral 2 Común Primer Año 3 1 1

TER

CER

O GIO 3 07 Ginecología y Obstetricía 3 Especializada Segundo Año 31 4 15

CBM 3 08Ciencias Básicas y

Mecanismos deenfermedad 3

Diferencia o de soporte Segundo Año 7 3 1

DES 3 09 Desarrollo Integral 3 Común Segundo Año 3 1 1

TOTAL ASIGNATURAS 9TOTAL U.V. 120TOTAL HORAS TEÓRICAS 1,008TOTAL HORAS PRÁCTICAS 2,142TOTAL HORAS 3,150

ÁREAS CURRICULARES PESO PORCENTUAL

Especializada 77.5%

Diferenciada 15%

Área común 7.5%

Page 196: Catalogo 2014

- 196 -

PROGRAMA DE ESPECIALIDADES MÉDICAS

ESCUELA DE POSGRADOS FACSALEV

MEDICINA INTERNA

Justificación Especialidad Medicina Interna La Medicina Interna es una especialidad, que exige para su ejercicio, que el Médico posea un alto nivel de formación científica y humanística. Que le proporcionen una visión global e inte-gradora del paciente para poder brindar solución a la mayoría de sus problemas de salud.

Es una especialidad imprescindible para brindar calidad asistencial y de alto nivel, con el sufi-ciente protagonismo hospitalario sobre el cual recae el cuidado de la mayoría de pacientes con complicaciones en la medicina.

Es por lo tanto necearía la creación de Unidades Universitarias de Postgrado que puedan ge-nerar especialistas calificados y certificados por una Institución de Educación Superior, que satisfaga las expectativas del médico estudiante de la especialización y del paciente que busca este tipo de especialistas.

Se deben garantizar profesionales capaces de solucionar la mayoría de los problemas de salud individuales y colectivos, que a su vez se adapten a los cambio y a las exigencias futuras en el ejercicio de la Medicina: profesionales que sean honestos con sus paciente, que respeten su autonomía, que vigilen y promuevan la distribución equitativa de los recursos asistenciales, evi-tando exámenes y procedimientos superfluos e innecesarios y que promuevan la justicia en el sistema de atención de salud, trabajando esforzadamente por eliminar la discriminación en los cuidados de salud, bajo cualquier forma, todas responsabilidades y compromisos manifestados en la “Declaración conjunta sobre el Profesionalismo Médico” de las Sociedades y Federacio-nes de Medicina Interna difundida en el 2002.

Objetivos:• Formar médicos especialistas en la atención integral del adulto desde adolescencia

a la senectud, capaces de resolver la mayoría de problemas de salud dentro del área hospitalaria y ambulatoria con el fin de garantizar la calidad de vida de la población.

• Adquirir la destreza necesaria para realizar con pericia los procedimientos diagnós-ticos y terapéuticos propios de la especialidad.

• Objetivos Específicos• El Especialista en Medicina Interna de la Universidad “Dr. José Matías Delgado”

proveerá de un óptimo cuidado médico a través de:• Evaluar los aspectos biopsicosociales de los procesos patológicos de las enfermeda-

des a través de la interpretación de los signos y síntomas provenientes de cada uno de los aparatos y sistemas con una perspectiva integradora, propia del especialista en Medicina Interna.

• Integrar su experiencia clínica con la mejor evidencia proveniente de la investiga-ción, en la prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de las principales enfermedades agudas y crónicas del adolescente, adulto y adulto mayor como se propone en el ejercicio a través de la Medicina Basada en evidencias

Page 197: Catalogo 2014

- 197 -

• Generar calidad total en la atención medica, mediante el dominio de las habilidades y destrezas necesarias para la realización de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos, en forma opor-tuna y eficaz, evitando la pérdida de tiempo y recursos económicos.

ORGANIZACIÓN DE PENSUM DEL PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN MEDICINA INTERNA

CIC

LOA

CA

DEM

ICO

CODIGONEMOTÉCNICO

CO

RR

ELAT

IVO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA

áREACURRICULAR

PRER

REQ

UIS

ITO

UV

HTS

HPS

PRIM

ER A

ñO CME 1 01 Clínica Médica 1 Especializada Doctorado en

Medicina 31 11 8

MIN 1 02 Medicina Interna 1 Diferenciada Doctorado en Madicina 7 3 1

DES1 03 Desarrollo Integral 1 Común Doctorado en Medina 3 1 1

SEG

UN

DO

O GIO 2 04 Clínica Médica 2 Especializada Primer Año 31 11 8

CBM 2 05 Medicina Interna 2 Diferenciada Primer Año 7 3 1

DES 2 06 Desarrollo Integral 2 Común Primer Año 3 1 1

TER

CER

O GIO 3 07 Clínica Médica 3 Especializada Segundo Año 31 11 8

CBM 3 08 Medicina Interna 3 Diferenciada Segundo Año 7 3 1

DES 3 09 Desarrollo Integral 3 Común Segundo Año 3 1 1

TOTAL ASIGNATURAS 9TOTAL U.V. 120TOTAL HORAS TEÓRICAS 1,008TOTAL HORAS PRÁCTICAS 2,142TOTAL HORAS 3,150

ÁREAS CURRICULARES PESO PORCENTUAL

Especializada 77%

Diferenciada 15%

Área común 8%

1 Unidad Valorativa = 25 horas presenciales

Page 198: Catalogo 2014

- 198 -

PROGRAMA DE ESPECIALIDADES MÉDICAS

ESCUELA DE POSGRADOS FACSALEV

CIRUGÍA

Justificación Especialidad Cirugía General

Page 199: Catalogo 2014

- 199 -

Organización de Pensum del Programa de Especialización en Cirugía General

CIC

LOA

CA

DEM

ICO

CODIGONEMOTÉCNICO

CO

RR

ELAT

IVO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA

áREACURRICULAR

PRER

REQ

UIS

ITO

UV

HTS

HPS

PRIM

ER A

ñO PQU -1 01 Patologías del Manejo

Quirúrgico 1 Especializada Doctorado en Medicina 31 4 15

BQU -1 02 Bases Quirúrgicas 1 Diferenciada Doctorado en Madicina 7 1 4

DES -1 03 Desarrollo Integral 1 Área Común Doctorado en Medina 3 1 1

SEG

UN

DO

O PQU -2 04 Patologías del Manejo Quirúrgico 2 Especializada PQU -1 / BQU -1

DES -1 31 4 15

BQU -2 05 Bases Quirúrgicas 2 Diferenciada PQU -1 / BQU -1DES -1 7 1 4

DES -2 06 Desarrollo Integral 2 Área Común PQU -1 / BQU -1DES -1 3 1 1

TER

CER

O PQU -3 07 Patologías del Manejo Quirúrgico 3 Especializada PQU -2 / BQU -2

DES -2 31 4 15

BQU -3 08 Bases Quirúrgicas 3 Diferenciada PQU -2 / BQU -2DES -2 7 1 4

DES -3 09 Desarrollo Integral 3 Área Común PQU -2 / BQU -2DES -2 3 1 1

Quirurgicas que se presenten en nuestros hospitales c) Que utilice de manera pertinente los recursos y bases de datos en línea para garantizar la

actualización continua y la atención del paciente basada en evidencia.d) Que sea capaz de evaluar al paciente como un todo mediante el conocimiento básico de patologías

en otras especialidades, aplicando este hacia el paciente con patología quirurgica.e) Que sea capzaz de reproducir y enseñar, mediante la práctica y observación, los procedimientos

quirúrgicos mas frecuentes en nuestro medio.f) Que sea capaz de reconocer, avaluar y demostrar sus habilidades en el tratamientos de pacientes

con múltiples patologías quirúrgicas.g) Que el especialista en formación desarrolle y establezca la capacidad de realizar proyectos científicos

de invetigación relacionados con patologías quirúrgicas.h) Que sea capaz de identificar y diagnosticar complicaciones postquirúrgicas, su menejo y

tratamiento.

Page 200: Catalogo 2014

- 200 -

TOTAL ASIGNATURAS 9TOTAL U.V. 123TOTAL HORAS TEÓRICAS 756TOTAL HORAS PRÁCTICAS 2,520TOTAL HORAS 3,276

ÁREAS CURRICULARES PESO PORCENTUAL

Especializada 75%

Diferenciada 18%

Área común 7%

Page 201: Catalogo 2014

- 201 -

PROGRAMA DE ESPECIALIDADES MÉDICAS

ESCUELA DE POSGRADOS FACSALEV

PEDIATRÍA

Justificación La Ciencia Médica a través de sus diferentes ramas, sufre continuamente de cambio basados en las continuas investigaciones, lo que ha permitido llegar a importantes descubrimientos en todos los ámbitos, logrando que las diferentes ramas de la medi-cina en general amplíen sus horizontes, obligando de esta manera a profundizar los conocimientos en áreas cada vez más específica. Estas profundizaciones en diferentes áreas, son desarrolladas durante los años de Especialización, cuya capacitación es necesaria para lograr el grado de Especialista.

La pediatría, rama de la Medicina responsable de darle atención al niño desde recién nacido hasta la adolescencia tardía, no está excluida de esta situación. Grandes avan-ces se han logrado en todas las ramas de esta especialidad médica, lo que obliga a reforzar conocimientos, actualizar y a profundizar en todas esas nuevas aéreas propias de la atención a los infantes.

La necesidad de establecer el programa de Especialidad en Pediatría se fundamente en el hecho de que debemos contar con profesionales especializados, que proporcionen una atención pediátrica integral a las diferentes instituciones que forman la red na-cional de salud, centros asistenciales que dan atención a los cotizantes y beneficiarios de la Seguridad Social y de la Sanidad Militar, así como también a la práctica del ejercicio privado.

El programa de Especialización en pediatría, está concebido para solventar la nece-sidad, cada día más imperante, de crear personal médico capacitado en la atención de la población infantil con una visión más integral del paciente, lo que permitirá un adecuado control de la salud integral de la población pediátrica general, logran dis-minuir la morbi-mortalidad infantil, mejorando los estándares de nutrición, desarro-llando controles de medicina preventiva que contribuyan al control de enfermedades prevenibles mediante programas de vacunación, logrando además controles adecua-dos de crecimiento y desarrollo que apoyen a un desarrollo psicológico y social más adecuado.

Objetivos generales

Page 202: Catalogo 2014

- 202 -

Objetivos Específicosa) Analizar los aspectos bio-psico-sociales de los procesos normales o patológicos en el

área de Pediatría.

b) Reconocer las enfermedades comunes, sus complicaciones y las patologías menos frecuentes de los diferentes grupos etarios, que le permitan decidir actitudes preventi-vas, promocionales, terapéuticas especializadas o de rehabilitación.

c) Desarrollar el Manual de Normas y Protocolos del Ministerio de Salud Pública, que le permitan medir adecuadamente el estado nutricional de las diferentes edades pediá-tricas, y le permita elaborar programas de trabajo que contribuyan en la construcción de soluciones para la comunidad.

CIC

LOA

CA

DEM

ICO

CODIGONEMOTÉCNICO

CO

RR

ELAT

IVO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA

áREACURRICULAR

PRER

REQ

UIS

ITO

UV

HTS

HPS

PRIM

ER A

ñO PES 1 01 Pediatría

Especializada 1 Especializada Doctorado en Medicina 30 2 16

CPE 1 02 Clínica Pediátrica 1 Diferenciada Doctorado en Madicina 3 1 1

DES1 03 Desarrollo Integral 1 Común Doctorado en Medina 3 1 1

SEG

UN

DO

O PES 2 04 PediatríaEspecializada 2 Especializada Primer Año 30 2 16

CPE 2 05 Clínica Pediátrica 2 Diferenciada Primer Año 3 1 1

DES 2 06 Desarrollo Integral 2 Común Primer Año 3 1 1

Page 203: Catalogo 2014

- 203 -

TER

CER

O PES 3 07 PediatríaEspecializada 3 Especializada Segundo Año 30 2 16

CPE 3 08 Clínica Pediátrica 3 Diferenciada Segundo Año 3 1 1

DES 3 09 Desarrollo Integral 3 Común Segundo Año 3 1 1

TOTAL ASIGNATURAS 9TOTAL U.V. 108TOTAL HORAS TEÓRICAS 504TOTAL HORAS PRÁCTICAS 2268TOTAL HORAS 2772

ÁREAS CURRICULARES PESO PORCENTUAL

Especializada 83%

Diferenciada 8.5%

Área común 8.5%

Page 204: Catalogo 2014

- 204 -

PROGRAMAS DE POSGRADOS

VII FACULTAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN CONTINUA

DOCTORADO EN DERECHO PRIVADO

Que incluye además el título deMÁSTER EN DERECHO DE LOS NEGOCIOSOtorgado por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)

GENERALIDADES DE LA CARRERA

a. Nombre de la institución:Universidad Dr. José Matías Delgado

b. Nombre de la facultad: Facultad de Posgrados y Educación Continua

c. Nombre del programa: Doctorado en Derecho Privado

d. Requisitos de ingreso: 1. Título de licenciado en Ciencias Jurídicas, debidamente registrado por el

Ministerio de Educación.2. Certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por

el Ministerio de Educación o en su defecto copia certificada de la misma por notario.

3. En el caso de los grados obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y certificación de notas debidamente legalizadas ante el Ministerio de Educación.

4. Dos (2) fotografías tamaño cédula.5. Solicitud de admisión completamente llena.6. Fotocopia de Partida de Nacimiento.7. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte8. Currículum vitae reciente.9. Aprobación de certificación de idioma inglés.10. Superar el proceso de preselección en el cual se tendrán en cuenta especial-

mente los siguientes criterios: (a) expediente académico del aspirante; (b) experiencia profesional; (c) prueba escrita, consistente en un comentario de texto jurídico; y (d) entrevista personal.

e. Título a otorgar: Doctor (a) en Derecho Privado f. Duración en años: tres años, más el proceso de graduación

Page 205: Catalogo 2014

- 205 -

g. Número de módulos: 6 módulos h. Número de Unidades Valorativas (UV): 96 UV i. Sede donde se imparte: Edificio 3, Campus II de la Universidad Dr. José Matías Delgado j. Forma de entrega: Presencial

k. Fecha que iniciará el plan de estudios: Ciclo 01-2013

OBJETIVOS DE LA CARRERA

El Doctorado en Derecho Privado se propone que los (as) participantes logren los siguientes objetivos:

• Desarrollar modelos y procedimientos del Derecho acordes con la realidad de El Sal-vador basados en la investigación ética.

• Ejercer la práctica del Derecho en el marco del profesionalismo y el humanismo.• Elaborar una investigación técnica jurídica en el área de Derecho Privado, relacionan-

do la investigación experimental, histórica y descriptiva, con los modelos de investi-gación cualitativa e investigación evaluativa.

• Construir juicios críticos fundamentados en la investigación y el conocimiento teórico de la materia.

• Contribuir al conocimiento científico en el ámbito del Derecho Privado y al proceso de consolidación de una comunidad académica nacional.

• Desarrollar un pensamiento crítico y reflexivo que le permita enfrentarse a los proble-mas con espíritu innovador y científico en la rama del Derecho Privado.

CAMPOS DE DESEMPEÑO PROFESIONAL

Los (as) graduados (as) del Doctorado en Derecho Privado estarán capacitados para desempe-ñarse con éxito en los siguientes cargos:

a) Órgano Ejecutivo: asesor en el ramo ejecutivo, asesor, director en el ramo de autónomas.

b) Órgano Judicial: Magistrado de la Corte Suprema de Justicia, secretario de salas, colabora-dores de salas, secretarios de juzgados, jueces, catedráticos universitarios, capacitadores del Consejo Nacional de la Judicatura.

c) Órgano Legislativo: asesores de comisiones de la Asamblea Legislativa.

Page 206: Catalogo 2014

- 206 -

d) Empresa Privada: directores de empresas, directores jurídicos de la banca nacional, directores jurídicos de empresas de seguros, asesores de gremios empresariales.

ORGANIZACIÓN DEL PENSUM

Nº Código del

módulo

Nombre del módulo Código Nombre de la unicad temática Unidades

Valorativas

(UV)

UV del

modulo

1 GFU 0Garantías Fundamentales

DCO 0 Derecho Constitucional 5 UV 15 UV

DPE 0 Derecho Penal 5 UV

DCN 0 Derecho de los Consumidores 5 UV

2 DDE 0

Derecho de Empresa

DFI 0 Derecho Financiero 5 UV 20 UV

DME 0 Derecho Mercantil 5 UV

BYS 0 Banca y Seguros 5 UV

DBU 0 Derecho Bursátil 5 UV

3 CMO 0

Contratos Modernos

DCI 0 Derecho Civil 5 UV 20 UV

DPR 0 Derecho Procesal 5 UV

COM 0 Contratación Moderna 5 UV

Derecho de la Propiedad Intelectual

5 UV

4 DCS 0

Derecho de la Com-petencia y Medios Alternos de Solución

DMA 0 Derecho Marítimo 5 UV 15 UV

DCM 0Derecho de la Competencia y del Mercado

5 UV

NAM 0Negociación, Arbitraje y Mediación

5 UV

5 MIJ 0Metodología de la Investigación Jurídica

MEI 0 Metodología de la Investigación 5 UV 12 UV

MTJ 0Métodos y Técnicas de Investigación Jurídica

7 UV

6 IJA 0 Investigación Jurídica Aplicada

SIJ 0Seminario de Investigación Jurídica Aplicada

14 UV 14 UV

TOTAL DE HORAS DEL PROGRAMA 1,920

TOTAL DE UNIDADES VALORATIVAS 96

Page 207: Catalogo 2014

- 207 -

VII FACULTAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN CONTINUA

MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

GENERALIDADES DE LA CARRERA. a. Requisitos de ingreso:

1. Título universitario de Licenciatura, Ingeniería, Arquitectura o Doctorado en Medicina o áreas afines, debidamente registrado por el MINED.

2. Certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el MINED o en su defecto copia certificada de la misma por notario.

3. En el caso de los grados obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y certificación de notas debidamente legalizadas.

4. Dos (2) fotografías tamaño cédula.5. Solicitud de admisión completamente llena.6. Fotocopia de Partida de Nacimiento.7. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte8. Currículum vitae reciente.9. Aprobación de certificación de idioma inglés.

b. Título a otorgar: Maestro (a) en Administración de Empresas. c. Duración en años: Dos años, más el proceso de graduación. d. Número de módulos:Cinco (5) módulos. e. Número de Unidades Valorativas (UV): 64 UV. f. Sede donde se imparte: Edificio 7, Campus I de la Universidad Dr. José Matías Delgado. g. Forma de entrega: Presencial.

OBJETIVOS DE LA CARRERA

OBJETIVO GENERAL:Brindar a los profesionales participantes herramientas de administración y liderazgo necesarias para que sean capaces de integrar las áreas funcionales y estratégicas de una empresa, convirtiéndola en un sistema que lejos de buscar el beneficio de cada una de sus áreas, logre la creación de valor para los accionistas y su entorno social operando de forma conjunta y ordenada. Desarrollar por medio de la enseñanza prác-

Page 208: Catalogo 2014

- 208 -

tica, la capacidad de análisis, innovación, conocimiento del mercado y búsqueda del crecimiento del capital humano, asegurando el desarrollo sostenible de las empresas y su éxito económico, financiero y social en el mediano y largo plazo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Formar ejecutivos de alto nivel con una visión global del negocio, con capacidad de

integrar, comprender y dirigir todas y cada una de las áreas funcionales y estratégicas de una empresa.

• Instruir en las más recientes y novedosas técnicas de gestión y administración de em-presas para poder desempeñar funciones de dirección empresarial en mercados que se caracterizan por encontrarse en entornos cambiantes y competitivos.

• Dotar a los participantes de conocimientos y prácticas de negocios que les permitan comprender las principales costumbres y culturas a nivel mundial, asegurando su ca-pacidad de crear y mantener redes de negocios globales.

• Desarrollar la capacidad directiva, tanto en su comprensión de los problemas como en la toma de decisiones y en la valoración del impacto que las propias acciones tienen para la empresa y para las personas.

• Proyectar una visión global de la empresa desde una óptica gerencial que tenga en cuenta la importancia de las diferentes funciones y las interrelaciones a fin promover, organizar, gestionar y dirigir diferentes departamentos dentro de la empresa.

• Inducir a los participantes en las técnicas de análisis para el conocimiento profundo de las necesidades del mercado y tecnologías y tendencias de venta.

• Brindar al ejecutivo a través de la práctica y el estudio de casos las herramientas nece-sarias para realizar un análisis integral del entorno económico y político de países y/o bloques comerciales.

• Potenciar en los participantes las competencias de desarrollo del capital humano a través de técnicas como el mentoreo y el cocheo como herramientas de acercamiento y crecimiento profesional.

• Brindar a los participantes las herramientas que les permitan conocer y desarrollar las competencias individuales y grupales de su equipo de trabajo.

CAMPOS DE DESEMPEÑO PROFESIONAL

El (la) graduado (a) de la Maestría en Administración de Empresas podrá desempeñarse profe-sionalmente en los siguientes cargos:

• Director Ejecutivo.• Gerente General.• Gerente Comercial.• Gerente de Negocios.• Gerente de Mercadeo.• Gerente de Comunicaciones.• Planeación Estratégica.• Gerente Administrativo.• Gerente de Logística.• Gerente de Recursos Humanos.

Page 209: Catalogo 2014

- 209 -

ORGANIZACIÓN DEL PENSUM

Nº Código del módulo

Nombre del módulo Código Nombre de la unidad temática Unidades Valorati-vas (UV)

UV del módulo

1 ENP 0

Entorno Empresarial

CEP 0Análisis del Contexto Económico y Político

3 UV 12 UV

NIG 0Negocios Internacionales y Glo-balización

3 UV

ACU 0 Análisis Cuantitativo 4 UV

SDS 0Seminario Gerencial en Desarrollo Sostenible y Ecoeficiencia

2 UV

2 DAE 0

Dirección de Áreas Estratégicas

FIC 0 Finanzas Corporativas 4 UV 14 UV

DRH 0 Dirección de Recursos Humanos 3 UV

GOP 0 Gestión de Operaciones 4 UV

MEE 0 Mercadeo Estratégico 3 UV

3 IHG 0

Innovación y Habilidades Geren-ciales

GIN 0 Gestión de la Innovación 4 UV 14 UV

EEM 0 Estrategia Empresarial 4 UV

PLN 0 Plan de Negocios 4 UV

SEN 0Seminario Gerencial sobre Ética en los Negocios

2 UV

4 ARH 0

Alta Dirección de Recursos Humanos

CMC 0Gestión del Cambio y Manejo de Crisis

4 UV 14 UV

IEN 0Inteligencia Emocional en los Negocios

4 UV

LGM 0 Líder, Gerente y Mentor 4 UV

SME 0Seminario Gerencial sobre Manejo de Equipos

2 UV

5 ADM 0

Alta Dirección de Marketing

DCV 0 Dirección Comercial y Ventas 4 UV 10 UV

PCO 0 Publicidad y Comunicaciones 4 UV

SIC 0Seminario Gerencial en Imagen Corporativa

2 UV

TOTAL DE HORAS DEL PROGRAMA 1,280

TOTAL DE UNIDADES VALORATIVAS 64

Page 210: Catalogo 2014

- 210 -

VII FACULTAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN CONTINUA

MAESTRÍA EN GERENCIA DE PROYECTOS

GENERALIDADES DE LA CARRERA a. Requisitos de ingreso:

1. Título universitario de Licenciatura, Ingeniería, Arquitectura o Doctorado en Medicina o áreas afines, debidamente registrado por el MINED.

2. Certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el MINED o en su defecto copia certificada de la misma por notario.

3. En el caso de los grados obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y certificación de notas debidamente legalizadas.

4. Dos (2) fotografías tamaño cédula.5. Solicitud de admisión completamente llena.6. Fotocopia de Partida de Nacimiento.7. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte8. Currículum vitae reciente.9. Presentación de certificación de idioma inglés.

b. Título a otorgar: Maestro (a) en Gerencia de Proyectos. c. Duración en años: Dos años, más el proceso de graduación. d. Número de módulos: Cinco (5) módulos. e. Número de Unidades Valorativas (UV): 64 UV. f. Sede donde se imparte: Edificio 7, Campus I de la Universidad Dr. José Matías Delgado. g. Forma de entrega: Presencial.

OBJETIVOS DE LA CARRERA

OBJETIVO GENERAL:Formar profesionales en la metodología y herramientas aplicadas al diseño, formu-lación, implementación, ejecución, monitoreo y evaluación, rendición de cuentas, dirección y gestión o gerencia de proyectos; desarrollando y fortaleciendo las capa-cidades y competencias administrativas, gerenciales, analíticas y estratégicas de los profesionales que trabajan en empresas privadas, sector público en los niveles central

Page 211: Catalogo 2014

- 211 -

y local y organizaciones no gubernamentales; sobre la base de valores éticos-sociales que lleven al compromiso de los profesionales con el entorno social.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Analizar las diferentes teorías y paradigmas que existen alrededor del desarrollo de

proyectos en empresas privadas y públicas.• Analizar la importancia de considerar dentro de la toma de decisiones, la dimensión

de la sostenibilidad del proyecto, la armonización con las normas ambientales, y la participación de los sectores interesados en los procesos de formulación de planes, programas y proyectos.

• Formular una visión estratégica-gerencial para hacer frente a los retos que define el nuevo orden mundial y la globalización, considerando la problemática propia de la so-ciedad salvadoreña caracterizada por la limitación de recursos y alta demanda social de servicios oportunos y con alta calidad.

• Desarrollar habilidades gerenciales, fortaleciendo la capacidad de liderazgo para di-rigir a los colaboradores con un efectivo entrenamiento hacia el logro de las metas planteadas, el trabajo en equipos multidisciplinarios, estimulando la satisfacción la-boral, el crecimiento del personal y reconociendo los logros individuales, grupales e institucionales y/o empresariales.

• Desarrollar metodologías que faciliten la gestión de financiamientos de organismos nacionales e internacionales para la ejecución de proyectos.

• Aplicar las diferentes metodologías y herramientas que le permitan a los (as) partici-pantes desarrollar las capacidades y habilidades analíticas y técnicas para formular, evaluar, gerenciar y monitorear los procesos relacionados al diseño, implementación, ejecución, monitoreo y evaluación de proyectos y la rendición de cuentas.

• Fortalecer los valores éticos-sociales que los gerentes de proyectos deben poner en práctica en su gestión como parte de la calidad de su desempeño y la responsabilidad social propia de sus cargos.

CAMPOS DE DESEMPEÑO PROFESIONALEl (la) graduado (a) en el programa de Maestría en Gerencia de Proyectos podrá desempeñarse profesionalmente en el Gobierno Central, Gobiernos Locales, organismos no gubernamentales e internacionales de cooperación y empresas privadas en los siguientes cargos:

• Directivo o asesor en las áreas de la gerencia de proyectos. • Consultor y capacitador en proyectos de índole privado o de inversión social.• Director, analista o técnico de gestión y evaluación del presupuesto.• Director, analista o técnico de recursos humanos. • Formulador, analista y ejecutor de políticas y estrategias de inversión. • Administrador de programas privados, gubernamentales, municipales o proyectos sin

fines de lucro. • Gestor de servicios públicos y/o privados.• Especialista en monitoreo y evaluación de proyectos, monitor de rendición de

cuentas.• Docente y/o investigador en programas sobre Gerencia de Proyectos, entre otros.

Page 212: Catalogo 2014

- 212 -

ORGANIZACIÓN DEL PENSUM

Nº Código del módulo

Nombre del módulo Código Nombre de la unidad temática Unidades Valorati-vas (UV)

UV del módulo

1 MEP 0

Macro Entorno de Proyectos

ECA 0 Economía Aplicada 4 UV 11 UV

ESP 0Estado, Entorno Social y Políticas Públicas

3 UV

EMC 0Estadística y Métodos Cuantitativos y Cualitativos

2 UV

MFI 0 Matemática Financiera 2 UV

2 PDG 0

Planificación y Desa-rrollo Gerencial

CFP 0Contabilidad Financiera y Presupuestos

4 UV 14 UV

PLE 0 Planificación Estratégica 4 UV

AOP 0 Administración de Operaciones 3 UV

IME 0 Investigación de Mercados 3 UV

3 GAE 0

Gestión de Áreas Estratégicas

CGE 0 Control de Gestión 4 UV 11 UV

ACR 0Administración de la Calidad y Rendición de Cuentas

4 UV

Negociación y Solución de Conflictos

3 UV

4 FEP 0

Formulación y Eva-luación de Proyectos

IFP 0Identificación y Formulación de Proyectos

4 UV 16 UV

EIA 0 Evaluación del Impacto Ambiental 4 UV

EFP 0Evaluación Financiera de Pro-yectos

4 UV

EES 0Evaluación Económica y Social de Proyectos

4 UV

5 AGS 0

Administración, Ge-rencia y Seguimiento de Proyectos

CIP 0Cooperación y Gestión Internacional de Proyectos

4 UV 12 UV

GEP 0 Gerencia de Proyectos 4 UV

SME 0Sistemas de Monitoreo y Evaluación de Proyectos

4 UV

TOTAL DE HORAS DEL PROGRAMA 1,280

TOTAL DE UNIDADES VALORATIVAS 64

Page 213: Catalogo 2014

- 213 -

VII FACULTAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN CONTINUA

MAESTRÍA EN NEGOCIOS INTERNACIONALES

GENERALIDADES DE LA CARRERA

a. Requisitos de ingreso:

1. Título universitario de Licenciatura, Ingeniería, Arquitectura o Doctorado en Medici-na o áreas afines, debidamente registrado por el MINED.

2. Certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el MI-NED o en su defecto copia certificada de la misma por notario.

3. En el caso de los grados obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y certificación de notas debidamente legalizadas.

4. Dos (2) fotografías tamaño cédula.5. Solicitud de admisión completamente llena.6. Fotocopia de Partida de Nacimiento.7. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte8. Currículum vitae reciente.9. Presentación de certificación de idioma inglés.

b. Título a otorgar: Maestro (a) en Negocios Internacionales c. Duración en años: Dos años, más el proceso de graduación. d. Número de módulos: 5 módulos. e. Número de Unidades Valorativas (UV): 64 UV. f. Sede donde se imparte: Edificio 7, Campus I de la Universidad Dr. José Matías Delgado. g. Forma de entrega: Presencial.

OBJETIVOS DE LA CARRERA

OBJETIVO GENERAL:Desarrollar y fortalecer la capacidad gerencial, analítica y estratégica de los (as) profesionales que trabajan en el sector público y privado, con responsabilidades de dirigir el proceso de inter-nacionalización de las empresas, en un contexto internacional determinado por la interdepen-dencia y la variedad multicultural, social, política y económica.

Page 214: Catalogo 2014

- 214 -

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Analizar las diferentes teorías y fenómenos que determinan el entorno internacional

de los negocios tales como: la globalización, la liberación de los mercados, la era digital y las sociedades del conocimiento.

• Comprender el marco teórico, metodológico y procedimental de la normativa jurídica internacional necesaria para realizar contrataciones y operaciones comerciales en el exterior.

• Identificar y utilizar las herramientas necesarias para la formulación, gerenciamiento y desarrollo de los procesos de internacionalización de las empresas.

• Valorar y aplicar los principios y valores constitutivos de las diferentes sociedades en el mundo y su incidencia en el desarrollo organizacional.

• Formar en los estudiantes el carácter y la cultura de exportación para identificar las oportunidades que el entorno internacional ofrece.

DESEMPEÑO PROFESIONALEl graduado en el programa de Maestría en Negocios Internacionales podrá desempeñarse pro-fesionalmente en las siguientes áreas:

• Como Director Comercial, Gerente General, Gerente de Mercadeo Regional, Gerente de Negocios Regionales, Gerente de Ventas Regionales, Gerencia de Inteligencia de Mercadeo, Gerencia de Proyectos, Gerente Internacional, entre otros, en organizacio-nes empresariales privadas y/o instituciones públicas.

• Personal asesor en proyectos relacionados con estrategias mercadológicas, penetra-ción en mercados internacionales e implementación de planes de exportación

• Consultor independiente en las áreas de administración, mercadeo y desarrollo de negocios internacionales y planificación de estrategias de regionalización e interna-cionalización.

• Director o Gerente de programas de fortalecimiento de empresas, de apoyo a produc-tos de exportación y relaciones exteriores, en instituciones de carácter público y/o privado.

• Como alto funcionario en organizaciones no lucrativas y organismos internacionales involucrados en desarrollo de las capacidades empresariales en niveles regionales e internacionales.

• Agregado comercial en misiones diplomáticas.• Investigador y Docente en áreas relacionadas a los negocios internacionales.

Page 215: Catalogo 2014

- 215 -

ORGANIZACIÓN DEL PENSUM

Nº Código del módulo

Nombre del módulo Código Nombre de la unidad temática Unidades Valorati-vas (UV)

UV del módulo

1 EEF 0

Entorno Económico y Financiero de los Negocios Internacio-nales

CEC 0 Economía Aplicada 3 UV 13 UV

EAN 0Estado, Entorno Social y Políticas Públicas

3 UV

AFE 0Estadística y Métodos Cuantitativos y Cualitativos

4 UV

NID 0 Matemática Financiera 3 UV

2 ICL 0

Inteligencia Co-mercial y Logística Internacional

CIN 0Contabilidad Financiera y Presupuestos

4 UV 16 UV

IFC 0 Planificación Estratégica 4 UV

COE 0 Administración de Operaciones 4 UV

LOX 0 Investigación de Mercados 4 UV

3 DEN 0

Dirección Empresa-rial en los Negocios Internacionales

DFC 0 Control de Gestión 4 UV 12 UV

ECO 0Administración de la Calidad y Rendición de Cuentas

4 UV

CME 0Negociación y Solución de Conflictos

4 UV

4 LRJ 0Legislación y Rela-ciones Jurídicas de los Negocios Interna-cionales

DIE 0Identificación y Formulación de Proyectos

4 UV 13 UV

SCI 0 Evaluación del Impacto Ambiental 5 UV

NCI 0Evaluación Financiera de Pro-yectos

4 UV

5 MEI 0

Marketing Estratégico Internacional

IMI 0Cooperación y Gestión Internacional de Proyectos

4 UV 10 UV

MIN 0 Gerencia de Proyectos 4 UV

Sistemas de Monitoreo y Evaluación de Proyectos

2 UV

TOTAL DE HORAS DEL PROGRAMA 1,280

TOTAL DE UNIDADES VALORATIVAS 64

Page 216: Catalogo 2014

- 216 -

VII FACULTAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN CONTINUA

MAESTRÍA EN FINANZAS EMPRESARIALES

GENERALIDADES DE LA CARRERA

a. Requisitos de ingreso:

1. Título universitario de Licenciatura, Ingeniería, Arquitectura o Doctorado en Medicina o áreas afines, debidamente registrado por el MINED.

2. Certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el MINED o en su defecto copia certificada de la misma por notario.

3. En el caso de los grados obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y certificación de notas debidamente legalizadas.

4. Dos (2) fotografías tamaño cédula.5. Solicitud de admisión completamente llena.6. Fotocopia de Partida de Nacimiento.7. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte8. Currículum vitae reciente.9. Presentación de certificación de idioma inglés.

b. Título a otorgar: Maestro (a) en Finanzas Empresariales. c. Duración en años: Dos años, más el proceso de graduación. d. Número de módulos: Cinco (5) módulos. e. Número de Unidades Valorativas (UV): 64 UV. f. Sede donde se imparte: Edificio 7, Campus I de la Universidad Dr. José Matías Delgado. g. Forma de entrega: Presencial.

OBJETIVOS DE LA CARRERA

OBJETIVO GENERAL:Desarrollar y fortalecer la capacidad gerencial estratégica de los profesionales partici-pantes que les permita convertirse en directivos en finanzas con una visión integral de los negocios y sólidos conocimientos teóricos que puedan ser aplicados a la realidad de los mercados emergentes en función de las realidades y limitaciones que presenta el

Page 217: Catalogo 2014

- 217 -

contexto de la región. Así mismo, lograr optimizar la función financiera en las empresas de ma-nera que exista una administración financiera sana que lleve a la eficiencia y maximización de la riqueza; participando en los mercados financieros internacionales de manera eficaz tomando posiciones que generen incrementos en la riqueza, con la medición oportuna del riesgo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Dotar al egresado con los conocimientos avanzados en las disciplinas centrales del

campo de las finanzas, con una perspectiva local, regional e internacional, para eva-luar el desempeño económico-financiero de los negocios e inversiones.

• Generar en el participante una visión global de las finanzas mediante la experiencia internacional y la exposición a un mercado financiero de escala mundial.

• Desarrollar de manera progresiva las habilidades financieras necesarias, mediante la discusión de casos de compañías pequeñas, medianas, grandes y multinacionales y de otros ejercicios.

• Mejorar la habilidad de comunicación y practicar de manera sistemática el inglés del mundo empresarial y académico.

• Formar ejecutivos altamente especializados en finanzas con capacidad de análisis y planificación que les permita afrontar los retos competitivos de las cada vez más com-plejas decisiones financieras.

• Acercar dramáticamente el pensamiento financiero de avanzada, generando la capaci-dad de leer, entender y producir investigación profesional a todo nivel.

• Entrenar en el uso de la investigación, como herramienta para resolver problemas al interior de los negocios modernos.

CAMPOS DE DESEMPEÑO PROFESIONALEl (la) graduado (a) de la Maestría en Finanzas Empresariales estará en la capacidad de desem-peñarse con solvencia en empresas públicas y privadas, tanto del sector financiero como del sec-tor real, así como en cargos académicos e investigativos en el área de finanzas; desarrollándose en algunas de las siguientes áreas de desempeño profesional:

• Gerencia financiera.• Planeación.• Finanzas corporativas.• Gerencia de riesgos.• Inversiones.• Administración de portafolios.• Banca de inversión.• Tesorería.• Negociación de instrumentos financieros.• Servicios de seguros. • Análisis económico y financiero.• Consultoría e investigación.• Docente y/o investigador en programas sobre finanzas, entre otros.

Page 218: Catalogo 2014

- 218 -

ORGANIZACIÓN DEL PENSUM

Nº Código del módulo

Nombre del módulo Código Nombre de la unidad temática Unidades Valorati-vas (UV)

UV del módulo

1 DEF 0

Dirección Económi-ca y Financiera de Negocios

EGA 0 Economía Gerencial Aplicada 3 UV 13 UV

COG 0 Contabilidad Gerencial 3 UV

GDE 0 Gestión y Dirección de Empresas 3 UV

MCA 0Métodos Cuantitativos Aplicados a la Economía y Finanzas

4 UV

2 DGE 0

Dirección Gerencial Estratégica

SIG 0Sistemas de Información Geren-cial

4 UV 15 UV

GEM 0 Gestión Estratégica de Mercadeo 4 UV

DPE 0Dirección y Planeación Estraté-gica

4 UV

NSC 0Negociación y Solución de Conflictos

3 UV

3 BYF 0

Banca y Finanzas

FNI 0Sistema Financiero Nacional e Internacional

4 UV 12 UV

AFI 0 Administración Financiera 4 UV

DGB 0 Dirección y Gestión Bancaria 4 UV

4 VNP 0Valuación de Nego-cios y Proyectos de Inversión

ECA 0 Estructura de Capital 4 UV 12 UV

EPI 0Evaluación de Proyectos de Inversión

4 UV

VEM 0 Valuación de Empresas 4 UV

5 FCI 0

Finanzas Corporati-vas Internacionales

FCO 0 Finanzas Corporativas 4 UV 12 UV

MDC 0

Mercado de Dinero y Capitales 4 UV

FIN 0 Finanzas Internacionales 4 UV

TOTAL DE HORAS DEL PROGRAMA 1,280

TOTAL DE UNIDADES VALORATIVAS 64

Page 219: Catalogo 2014

- 219 -

VII FACULTAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN CONTINUA

MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA

GENERALIDADES DE LA CARRERA

a. Requisitos de ingreso: 1. Título universitario de Licenciatura en Psicología debidamente registrado por el MI-

NED.2. Certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el MI-

NED o en su defecto copia certificada de la misma por notario.3. En el caso de los grados obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título

universitario y certificación de notas debidamente legalizadas.4. Constancia de registro de la Junta de Vigilancia de la Profesión en Psicología del

Concejo Superior de Salud Pública, excepto para titulaciones extranjeras.5. Dos (2) fotografías tamaño cédula.6. Solicitud de admisión completamente llena.7. Fotocopia de Partida de Nacimiento.8. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte9. Currículum vitae reciente.10. Aprobación de certificación de idioma inglés.

b. Título a otorgar: Maestro(a) en Psicología Clínica. c. Duración en años: Dos años, más el proceso de graduación. d. Número de módulos: Cinco (5) módulos. e. Número de Unidades Valorativas (UV): 64 UV. f. Sede donde se imparte: Edificio 7, Campus I de la Universidad Dr. José Matías Delgado.. g. Forma de entrega: Presencial.

OBJETIVOS DE LA CARRERA

OBJETIVO GENERAL:Formar profesionales en Psicología Clínica dotándoles de las herramientas, habilidades y com-petencias para diseñar, dirigir e intervenir en actividades de promoción, fortalecimiento, mante-nimiento y capacitación de la salud mental en la población.

Page 220: Catalogo 2014

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Desarrollar en los(as) participantes habilidades y destrezas para la evaluación, trata-

miento y prevención de problemas de salud mental desde el carácter integral e inter-disciplinario del proceso de salud-enfermedad.

• Formar profesionales que puedan intervenir de manera efectiva, eficaz y ética en los trastornos de salud mental.

• Generar habilidades para identificar y analizar la etiología de los problemas de salud mental.

• Desarrollar capacidades para la realización de las propuestas requeridas para una in-tervención efectiva con el fin de desarrollar un tratamiento integral, efectivo y ético.

• Formar profesionales con capacidad analítica para discernir, evaluar e incorporar a su práctica clínica los estudios e investigaciones en el área de salud mental.

• Integrar la formación en el tratamiento de los problemas de salud mental con otras ciencias que intervienen en este campo.

CAMPOS DE DESEMPEÑO PROFESIONALEl (la) graduado(a) de la Maestría en Psicología Clínica podrá desempeñarse profesionalmente en los siguientes campos:

• Equipos de promoción de la salud y prevención de la enfermedad mental.• Asesores y/o supervisores en el monitoreo de los procesos de evaluación y tratamiento

de la salud mental.• Consulta clínica en el ámbito público y privado.• Docencia e investigación.• Evaluación y tratamiento psicológico a clientes o pacientes.

Page 221: Catalogo 2014

- 221 -

ORGANIZACIÓN DEL PENSUM.

Nº Código del módulo

Nombre del módulo Código Nombre de la unidad temática Unidades Valorati-vas (UV)

UV del módulo

1 MOD1

Módulo 1

PCSEpistemología, Psicología Clínica y de la Salud

3 UV 12 UV

PSA Psicopatología de la Adultez 4 UV

MESMétodos de Evaluación de la Salud Mental

3 UV

PSF Psicofarmacología 2 UV

2 MOD2

Módulo 2

MCPModelos Contemporáneos en Psicoterapia

3 UV 13 UV

STS Sexología y Terapia Sexual 3 UV

PIAPsicopatología Infantil y de la Adolescencia

4 UV

MIN Metodología de la Investigación 3 UV

3 MOD3

Módulo 3

PSP Psicoterapia de Parejas 3 UV 13 UV

TEPTécnicas de Entrevista en Psicolo-gía Clínica

3 UV

INAEvaluación e Intervención en la Niñez y la Adolescencia

4 UV

TPDTratamiento Psicológico de las Drogodependencias y Adicciones

3 UV

4 MOD4

Módulo 4

MIPModelos Integradores en Psico-terapia

4 UV 13 UV

PFA Psicoterapia Familiar 3 UV

NEU Neurociencia 3 UV

TTPTratamiento Psicológico de Tras-tornos de la Personalidad

3 UV

5 MOD5

Módulo 5

EIPEstrategias Integradoras en Psi-coterapia

4 UV 13 UV

TPPTratamiento Psicológico de las Psicosis

3 UV

NEC Neuropsicología Clínica 3 UV

IPGIntervención Psicológica de Grupos

3 UV

Page 222: Catalogo 2014

- 222 -

VII FACULTAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN CONTINUA

MAESTRÍA EN COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL

GENERALIDADES DE LA CARRERA

a. Requisitos de ingreso: 1. Ser licenciado en especialidades relacionadas con las ciencias de la comunicación o

carreras afines; o profesionales de otras áreas que tengan experiencia en el manejo de acciones comunicativas con diversos tipos de públicos. El título de grado deberá estar registrado por el MINED.

2. Certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el MI-NED o en su defecto copia certificada de la misma por notario.

3. En el caso de los grados obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y certificación de notas debidamente legalizadas.

4. Dos (2) fotografías tamaño cédula.5. Solicitud de admisión completamente llena.6. Fotocopia de Partida de Nacimiento.7. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte8. Currículum vitae reciente.9. Aprobación de certificación de idioma inglés.

b. Título a otorgar: Maestro (a) en Comunicación Organizacional. c. Duración en años: Dos años, más el proceso de graduación. d. Número de módulos: Cinco (5) módulos. e. Número de Unidades Valorativas (UV): 64 UV. f. Sede donde se imparte: Edificio No. 7, Campus 1 de la Universidad Dr. José Matías Delgado. g. Forma de entrega: Presencial.

OBJETIVOS DE LA CARRERA

OBJETIVOS GENERALES:• Fortalecer y renovar la aplicación de la comunicación social en la especialidad de la

comunicación organizacional.• Proporcionar conocimientos e instrumentos eficaces a los comunicadores organiza-

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cionales para resolver los problemas y las necesidades comunicacionales de sus insti-tuciones.

• Participar en la formulación de políticas comunicacionales y culturales, para fomentar el desarrollo integral de los públicos internos y externos de las distintas instituciones.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Capacitar a profesionales del campo comunicacional y aquellos que por sus funcio-

nes profesionales, necesiten ampliar sus conocimientos en cualquier tipo de actividad comunicativa que requiera del diseño de modelos y evaluaciones de proyectos y pro-gramas que beneficien tanto a la organización como a la sociedad.

• Promover el desarrollo de investigaciones que contribuyan al conocimiento científico de los fenómenos comunicacionales del país y la formulación de estudios interpreta-tivos, planes y políticas de comunicación.

• Formar a los gestores de la comunicación organizacional en el diseño, dirección y ejecución de estrategias de comunicación que fortalezcan la imagen y reputación de sus instituciones en tiempos estables y en tiempos de crisis.

CAMPOS DE DESEMPEÑO PROFESIONALEl (la) graduado (a) de la Maestría en Comunicación Organizacional tendrá las competencias para desenvolverse en los siguientes campos de acción:

• Gerente, Director o Asesor de Comunicaciones de Ministerios, Vice Ministerios, enti-dades autónomas y demás tipos de entidades públicas.

• Asesor de Comunicaciones de funcionarios públicos.• Director o Coordinador de Comunicaciones de empresas privadas y de instituciones

sin fines de lucro.• Director o Coordinador de Comunicaciones de organismos internacionales.• Ejecutivo de cuentas de Agencias de Relaciones Públicas o Comunicación

Estratégica.• Media manager o Director de Medios Digitales de cualquier organización.• Director o coordinador de Responsabilidad Social Empresarial.• Director o coordinador de asuntos públicos de diversas organizaciones.• Director o coordinador de Imagen y Publicidad.• Gerente de Marca.• Editor de periódico digital.• Diseñador y consultor de proyectos multimediáticos.

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ORGANIZACIÓN DEL PENSUM.

Nº Código del módulo

Nombre del módulo Código Nombre de la unidad temática Unidades Valorati-vas (UV)

UV del módulo

1 CMO 0

Comunicación Orga-nizacional

GEC 0 Gabinetes de Comunicación 8 UV 16 UV

GDC 0 Manejo de Crisis 4 UV

MDC 0

Marketing Político y de Gobierno 2.0

2 UV

MPG 0 E - periodismo 2 UV

2 CMT 0

Comunicación Marketing y Nuevas Tecnologías

CBP 0 Estrategias en New Media 4 UV 16 UV

ENM 0Nuevas Tendencias de Comunica-ción de Marketing

4 UV

NTM 0Producción Audiovisual para Organizaciones

5 UV

PAO 0Negociación y Solución de Conflictos

3 UV

3 INV 0

Investigación

MDI 0Métodos para Investigación en Comunicación

6 UV 16 UV

DOI 0Diseño de Observatorios de Imagen

4 UV

EOP 0 Estudios de Opinión Pública 3 UV

IOP 0Investigación Cualitativa y Análi-sis del Consumidor

3 UV

4 CMS 0

Comunicación Social

CDR 0 Estructura de Capital 5 UV 10 UV

CED 0Evaluación de Proyectos de Inversión

3 UV

NAD 0Narración, Argumentación y Análisis del Discurso

2 UV

5 EDC 0

Ética y Derecho en las Comunicaciones

ECO 0Ética en la Gestión de Comunica-ción Organizacional

3 UV 6 UV

DLC 0Derecho y Legislación de la Comunicación

3 UV

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VII FACULTAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN CONTINUA

MAESTRÍA EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS GENERALIDADES DE LA CARRERA

a. Nombre de la institución: Universidad Dr. José Matías Delgado b. Nombre de la facultad: Facultad de Posgrados y Educación Continua c. Nombre del programa: Maestría en Dirección Estratégica de Recursos Humanos d. Requisitos de ingreso:

1. Título universitario de Licenciatura, Ingeniería, Arquitectura o Doctorado en Medicina o áreas afines, debidamente registrado por el Ministerio de Educación.

2. Certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el Ministerio de Educación o en su defecto copia certificada de la misma por notario.

3. En el caso de los grados obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y certificación de notas debidamente legalizadas ante el Ministerio de Educación.

4. Dos (2) fotografías tamaño cédula.5. Solicitud de admisión completamente llena.6. Fotocopia de Partida de Nacimiento.7. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte8. Currículum vitae reciente.9. Aprobación de certificación de idioma inglés.

e. Título a otorgar: Maestro (a) en Dirección Estratégica de Recursos Humanos f. Duración en años: dos años, más el proceso de graduación g. Número de módulos: 5 módulos h. Número de Unidades Valorativas (UV): 64 UV i. Sede donde se imparte: Edificio 7, Campus I de la Universidad Dr. José Matías Delgado

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j. Forma de entrega: Presencial

k. Fecha que iniciará el plan de estudios: Ciclo 01-2013

OBJETIVOS DE LA CARRERA.

OBJETIVO GENERAL:Desarrollar las competencias gerenciales, analíticas y estratégicas de los (as) profesionales que trabajan en manejo de recursos humanos, con responsabilidades de dirigir y mejorar el desem-peño de sus organizaciones potenciando el recurso humano.

Brindar las herramientas disponibles en materia de dirección de recursos humanos, e incentivar la creación de nuevas herramientas para mejorar el desempeño de la organización por medio de la optimización del recurso humano.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Analizar las diferentes teorías y fenómenos que puedan contribuir a crear un entorno

organizacional adecuado para las personas que trabajan en las diferentes organizacio-nes, favoreciendo la creatividad, la eficiencia y la eficacia personal.

• Aplicar las competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales desarrolladas en el programa de Maestría en Dirección Estratégica de Recursos Humanos en su desempeño como directivo o mando medio en el campo de la dirección de recursos humanos.

• Desarrollar en el participante las competencias cognitivas, procedimentales y acti-tudinales que le permitirán seleccionar los recursos adecuados para mejorar la com-petitividad de la empresa, teniendo en cuenta la necesidad de acoplar la política de recursos humanos con la estrategia de la empresa para mejorar su competitividad y adaptabilidad a los mercados cada vez más globalizados.

• Desarrollar en los participantes del programa las habilidades y destrezas para utilizar herramientas, técnicas y procesos que permitan mayor productividad y un mejor am-biente laboral.

• Desarrollar profesionales que contribuyan a la promoción del bienestar y la salud mental del personal que labora en las diferentes organizaciones.

CAMPOS DE DESEMPEÑO PROFESIONALLos (as) graduados (as) de la Maestría en Dirección Estratégica de Recursos Humanos estarán capacitados para desempeñarse con éxito en los siguientes cargos:

• Presidente, Vicepresidente, Director o Gerente del área de Recursos Humanos;• Consultor;• Asesor;• Capacitador en el área de Recursos Humanos;• Seleccionador de personal;• Gerente de Seguridad Industrial.

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ORGANIZACIÓN DEL PENSUM

Nº Código del módulo

Nombre del módulo Código Nombre de la unidad temática Unidades Valorativas

(UV)

UV del módulo

1 GPE 0

Gestión de personal

DLA 0 Derecho Laboral 4 UV 16 UV

CRH 0 Capacitación del Recurso Humano 4 UV

RDP 0 Retención del Personal 4 UV

EOR 0 Empleo en las Organizaciones 4 UV

2 PES 0

Pensamiento Estra-tégico

INN 0 Innovación 4 UV 16 UV

GEG 0 Gestión Gerencial 4 UV

PLE 0 Planeación Estratégica 4 UV

CMI 0 Cuadro de Mando Integral 4 UV

3 PST 0

Psicología del Trabajo

COM 0 Comportamiento Organizacional 4 UV 12 UV

COR 0 Consultoría Organizacional 4 UV

COG 0 Comunicación Organizacional 4 UV

4 DTH 0

Desarrollo del Talento Humano

DRH 0 Desarrollo del Recurso Humano 4 UV 12 UV

DLO 0Desarrollo del Liderazgo Organi-zacional

4 UV

DET 0 Desarrollo de Equipos de Trabajo 4 UV

5 RSO 0

Responsabilidad Social

SAO 0 Salud Ocupacional 4 UV 8 UV

RSE 0 Responsabilidad Social Empresarial 2 UV

Ética en las Organizaciones 2 UV

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VII FACULTAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN CONTINUA

MAESTRÍA EN ESTUDIOS JUDICIALES

GENERALIDADES DE LA CARRERA

a. Instituciones otorgantes del título • Universidad Católica de El Salvador, UNICAES• Universidad Doctor José Matías Delgado, UJMD• Escuela Superior de Economía y Negocios, ESEN

La maestría cuenta con su propio Reglamento Académico que norma la selección e ingreso de los maestrandos, su régimen de estudio, las equivalencias, el sistema de evaluación, el régimen conductual, las distinciones, el proceso de graduación y otros aspectos académicos. b. Requisitos de ingreso:

1. Poseer título de grado: Licenciatura en Ciencias Jurídicas y carreras afines como Licenciatura en Educación, Licenciatura en Psicología, Licenciatura en Administración de Empresas y Licenciatura en Trabajo Social, siempre que los profesionales de estas carreras afines sean miembros de los equipos multidisciplinarios del Órgano Judicial.

2. Conocimiento del Idioma Inglés a nivel de lectura comprensiva y conoci-miento básico de informática.

c. Título a otorgar: Maestro (a) en Estudios Judiciales. d. Duración en años: Dos años o cuatro ciclos. Cada ciclo comprende 20 semanas. e. Número de asignaturas: 15 asignaturas. f. Número de Unidades Valorativas (UV): 64 UV. g. Sede donde se imparte: Campus universitario de las respectivas instituciones que impartirán la Maestría: UNICAES, ESEN y UJMD h. Forma de entrega: 70% presencial 30% en línea.

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OBJETIVOS DE LA CARRERA

OBJETIVO GENERAL:Formar profesionales del derecho como especialistas en la dirección y administración judicial, fomentando el desarrollo de conocimientos y habilidades que permitan al egresado incidir en el mejoramiento de la administración de justicia en El Salvador.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Desarrollar en los participantes las habilidades y conocimientos necesarios para de-

sarrollar investigaciones jurídicas de alta calidad mediante las cuales se desarrolle el conocimiento jurídico y se ponga éste al servicio de la comunidad salvadoreña.

• Dotar a los docentes universitarios de los conocimientos especializados en docencia que les ayuden a cualificar los procesos de formación de nuevas generaciones de pro-fesionales del derecho.

• Formar a los educadores del sector justicia que, con alto nivel de competencia cientí-fica y docente, puedan servir en los procesos de formación y capacitación del Órgano Judicial.

• Capacitar de manera teórica y práctica a líderes en el sector justicia que implementen en sus despachos, tribunales o distritos judiciales, técnicas avanzadas y novedosas de dirección judicial del proceso, de dirección del despacho, de atención a los usuarios, de acceso a la justicia, de atención preferencial a grupos vulnerables, y en general, cualquier tipo de técnicas contemporáneas de administración que puedan ser aplica-das en el contexto salvadoreño.

CAMPOS DE DESEMPEÑO PROFESIONALEl profesional graduado de la Maestría en Estudios Judiciales, dada la amplitud y complejidad del ejercicio del derecho, tiene las siguientes perspectivas de trabajo:

• Magistraturas y judicaturas del Órgano Judicial: Los maestros en Estudios Judiciales, pueden aspirar, previo el cumplimiento de los mecanismos de selección de las instan-cias correspondientes, como administradores de justicia en las diversas instancias del Órgano Judicial del país.

• Docencia: El maestro puede desempeñarse como docente a nivel de grado y post gra-do en las escuelas de derecho del país.

• Capacitador judicial: El maestro, dada su preparación, puede desenvolverse como capacitador judicial en las instancias oficiales o privadas que se encargan de la forma-ción de jueces, funcionarios y empleados del sector justicia del país.

• Investigación jurídica: Debido a que su preparación tiene un fuerte componente de formación en investigación, el maestro se puede desenvolver como investigador en temas jurídicos de forma independiente, como docente investigador de universidades o como asesor de investigación de instituciones oficiales o privadas.

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PROGRAMAS DE EDUCACIÓN CONTINUA

ESPECIALIZACIONES• Administración y Operaciones Aduaneras• Recursos Humanos• Marketing Estratégico

DIPLOMADOS• Administración Aduanera • Administración de Proyectos• Administración de Recursos Humanos• Administración de Riesgos Financieros y de Negocios, en alianza con Servintegra• Bienes Raíces y Avalúos, en alianza con la Cámara Salvadoreña de Bienes Raíces• Derecho Notarial• Desarrollo Económico Local• Diplomado Virtual en Gerencia Moderna y Transformación Organizacional, en alian-

za con ADIZES Centroamérica• Dirección de Recursos Humanos• Educación Artística• Evaluación de Impacto en los Proyectos, en alianza con Servintegra• Finanzas Empresariales• Formación Gerencial para la Administración de las Microfinanzas, en alianza con

FUNDAMICRO• Gerencia de Proyectos• Gestión de la Cooperación Internacional• Gestión y Aseguramiento de la Información, en alianza con Servintegra• Innovación del Mercadeo de Servicios• Logística y Redes de Abastecimiento• Marketing Estratégico • Operaciones Técnico Aduaneras• Resolución Alterna de Conflictos• Salud Ocupacional y Prevención de Riesgos Laborales• Técnicas Estadísticas

CURSOS ESPECIALIZADOS• Acuerdo de Asociación entre Centroamérica y la Unión Europea: Comercio, Normas

de Origen y Aduanas• Código Procesal Civil y Mercantil• Derecho e Integración en Centroamérica • Formación e instrucción del Comité de Seguridad y Salud Ocupacional• Fotoperiodismo en la Era Digital• Fundamentos de la Web 2.0• Gestión de Despachos Judiciales• Introducción al arte para la salud mental• Problemas Conductuales y Aprendizaje. Técnicas y Terapias para Niños y Niñas de

Educación Inicial y Parvularia• Psicoterapia Familiar

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• Psicoterapia Infantil: Una Perspectiva Humanista• Resolución Alterna de Conflictos en materia penal• Técnicas de oralidad jurídica• Técnicas Internacionales de Auditoría aplicada a procesos de verificación de

origen

SEMINARIOS GERENCIALES• Administración de recursos humanos• Análisis e interpretación de estados financieros• Coaching gerencial• Contabilidad y Costos• Control y planificación de la producción• Control y reducción de costos• Cuadro de mando integral• Economía de la Felicidad: aplicaciones para la evaluación de proyectos• Finanzas empresariales• Finanzas para no financieros• Finanzas para PYMES• Formación de supervisores: liderazgo y productividad• Fundamentos de contabilidad y análisis financiero• Gerencia administrativa• Gerencia de cobros• Gerencia de gestión de la calidad• Gerencia de inversiones• Gerencia de proyectos• Gerencia Efectiva de Ventas• Gestión de presupuestos• Gestión de procesos productivos• Gestión y dirección estratégica de costos y presupuestos• Habilidades gerenciales• Herramientas para la elaboración de un plan estratégico• Mercadeo Empresarial• Negociaciones gerenciales• Redacción de informes técnicos y gerenciales

CENTRO DE IDIOMAS• Inglés• Cursos de inglés como segunda lengua (virtual)• Cursos de inglés como segunda lengua (presencial)• Curso de preparación para el TOEIC (virtual)• Club de conversación (presencial)• Examen TOEIC• Examen Pre TOEIC• Constancia de nivel de conocimiento de inglés• Francés• Italiano

Page 232: Catalogo 2014

por: Asociac ión Inst i tuc ión Sales iana

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Santa Tecla Telefax: 2229-03081200 Ejemplares

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