Caso 15 sobre políticas de personal

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  • 8/19/2019 Caso 15 sobre políticas de personal

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    Caso 15: Una Política de Personal

    1. ¿Existe una política de capacitación de personal?A mi criterio no, ya que las políticas están seguidas y guiadas porprocedimientos, y en este caso no existe un correcto procedimientorealizado e informado con referencia a la solicitud de licencia con goce

    de haber por estudios de maestría.2. ¿Qué faltas se eidencian en este caso?

    • En primer lugar, la falta de un buen procedimiento de solicitud de

    licencia con goce de haber por estudios de maestría.• En segundo lugar, la falta de una correcta difusión del procedimiento

    a los docentes y personal administrativo,•  ercero una desinformación en cuanto al llenado de la solicitud,

    • !uarto, una excesiva con"anza en cuanto a la información y el

    procedimiento que se debería seguir para llenar la documentación.• #uito, permitir que la docente se vaya, sin una adecuada

    autorización.• $exto, me%orar los procedimiento para así acortar movimientos

    innecesarios.&. !ndi"ue ar#u$entos a faor o en contra para aplicar al#una

    sanciónEn cuanto a la sanción, esta debería ser "%ada como una llamada deatención, ya que el personal a cargo, en este caso la docente, debiócomunicar con anticipación a la autoridad correspondiente sobre unafutura capacitación de personal. El acto, de irse, sin ponerse de acuerdoo esperar la autorización de la autoridad inmediata, da pie a que existeun desorden administrativo para realizar los desembolsos y lascoordinaciones correspondientes.

    %. &onde recaen las responsa'ilidades en este casoEn este caso las responsabilidades recaen'• En primera instancia en la docente, que comunicó de manera

    apresurada y sin esperar las respuestas necesarias para solicitar lalicencia con goce de haber por estudios de maestría.

    • En segunda instancia, la responsabilidad recae sobre aquellas

    personas que conocen y realizaron las políticas y procedimientos paraeste tipo de licencias y goce de haber por estudios de maestría.

    • En tercer lugar, la falta de conocimiento y revisión de la

    documentación por el (ecano, ya que de esta manera, se podríahaber evitado la suspensión y se le hubiera llamado a la docente.

    5. (rente a una situación si$ilar ¿Cu)l sería la solución "ue ustedpropondría?(e tener una situación similar, primero aconse%aría veri"car por parte dela docente el procedimiento correspondiente para evitar incomodidadesy errores.En caso hubiera alg)n error, se le llamaría la atención a la docente demanera verbal, ya que a pesar de lo sucedido, es una buena docente concali"caciones sobresalientes y una persona que genera un buen clima

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    laboral. *ero a pesar de eso se le debe siempre mencionar y dar aconocer los errores que realiza.