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PROPUESTAS DE CURSOS Y TALLERES

MANCOMUNIDAD PARA EL DESARROLLO DE LA

MANCHUELA

PROPUESTAS DE CURSOS Y TALLERESMancomunidad para Desarrollo de la Manchuela

1º SEMESTRE 2014

La Formación es un instrumento imprescindible para el desarrollo personal y profesional de las personas que viven en nuestros pueblos.

Desde la Mancomunidad para el desarrollo de la Manchuela hemos puesto en marcha un Plan de Formación Interna para el primer semestre de 2014, dirigido a los distintos colectivos de la comarca. Dicho Plan se articula en torno a una serie de acciones formativas impartidas por trabajadoras de La Mancomunidad y personal externo.

Las personas que estén interesadas en participar en alguno de estos cursos deberán cumplimentar el modelo de solicitud adjunto. Una vez se disponga de un número suficiente de personas para realizar el curso se desplazará un técnico/a al municipio para impartir la formación.

Santiago Cabañero Masip

2


Presidente Mancomunidad para el Desarrollo de La Manchuela

PROPUESTA DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL PLAN DE FORMACIÓN MANCOMUNIDAD-2014

1. Denominación de la Acción Formativa

INTRODUCCIÓN A LA OFIMÁTICA I

2. Objetivos - Al finalizar el curso los /as alumnos/as serán capaces de crear

formularios y plantillas en Word que facilite la creación de documentos

frecuentes.

3. PROGRAMA:

Tema (contenido) Impartido por Nº horas

INTRODUCCIÓN A LA OFIMÁTICA

WORD Formularios, plantillas y documentos

habituales Edición del texto

Irene Martínez Soriano

(Administrativa

Mancomunidad)

9 horas (tres sesiones)

4. Metodología: Presencial

5. Número de participantes en cada edición: ____12_____

6. Número de ediciones: _______

7. Propuesta de fecha/s de realización más idónea/s: martes tarde

8. Profesorado: Irene Martínez Soriano (Administrativa Mancomunidad)

9. Destinatarios/as: Personas que quieran iniciarse en el manejo del

ordenador.

10.Medios y materiales necesarios

3


1.- Un ordenador para cada dos alumnos 2.- Encerado 3.- Folios,

bolígrafos…


INTRODUCCIÓN A LA OFIMÁTICA II

2. Objetivos - Serán capaces de crear una tabla Excel con formulas que permitan

hacer cálculos propios de su puesto de trabajo mediante el sistema

informático.

3. PROGRAMA:


EXCEL:Introducción y edición de datos

FormatoFórmulas y funciones

Gráficos

Irene Martínez Soriano

(Administrativa de la

Mancomunidad)

9 horas(3 sesiones)



6. Número de ediciones: _1______

7. Propuesta de Fecha/s de realización más idónea/s: martes tarde

8. Profesorado: Irene Martínez Soriano (Administrativa Mancomunidad)

9. Destinatarios/as: Personas que tengan alguna base y estén algo

33333familiarizadas con el uso del ordenador.

10. Medios y materiales necesarios

1.- Un ordenador para cada dos personas 2.- Cañón proyector 3.-

portátil

4.- Otros (especificar). Papel y bolígrafos..................................

4



ELABORACIÓN DEL CURRÍCULUM Y CARTA DE PRESENTACIÓN

2. Objetivos Orientar sobre las técnicas y recursos disponibles para la

búsqueda de empleo.

Facilitar la elaboración del dossier personal: el currículum vitae, la

carta de presentación y la agenda de búsqueda de empleo.

Informar sobre la autocandidatura.

Claves para la realización de la entrevista de selección.

3. PROGRAMA:


1. El dossier personal: el currículum vitae, la carta de presentación y la agenda de búsqueda de empleo.

2. La autocandidatura.3. Las pruebas de selección4. La entrevista de selección.

Mª del Mar Ramos

Soriano

(Técnica Área Empleo

Mancomunidad)

4 horas

4. Metodología: X Presencial A Distancia Presencial y

a Distancia


6. Número de ediciones: ______

7. Propuesta de fechas de realización más idónea/s:

8. Profesorado: Mª del Mar Ramos Soriano

Destinatarios/as: hombres y mujeres interesados en aprender a realizar

el currículum vitae.

9. Medios y materiales necesarios

1.- Proyector diapositivas 2.- Otros......folios, bolígrafos.....

5



TALLER PARA EL DESARROLLO DE ADAPTACIONES Y RECURSOS DE BAJO COSTE

2. Objetivos El objetivo principal es aportar soluciones a dificultades específicas para el

desenvolvimiento diario de las personas mayores o de las personas con

discapacidad.

3. PROGRAMA:


¿Qué son Productos de Apoyo? ¿Para qué podemos encontrar P. A? ¿Cómo podemos resolver dificultades-

problemas diarios con P. A? Talleres de P. A. :

-Área de vestido: Como hacerte un abrocha-botones Cómo hacerte un alargador para ponerte-quitarte 333333diferentes prendas. Ropa interior fácil. Adaptación de cremalleras. -Área de alimentación: Hacerte un vaso escotado. Adaptador multifunción para manos. Cubierto angulado. Como engrosarte un cubierto. -Área de baño: Hacerte un cortaúñas de sobremesa. Hacerte una lima de sobremesa. Diferentes alargues o engrosadores para 33333 diferentes útiles de autocuidado. -Área médica: Pastilleros fáciles. Memorias auditivas.

-José Carlos Martin,

Responsable del CEAPAT-

IMSERSO (Albacete)

-Mª Carmen Cañizares,

Terapeuta Ocupacional del

CEAPAT-IMSERSO

(Albacete)

-Natividad Pérez,

Pedagoga-Mancomunidad


5. Número de participantes en cada edición: _________

6. Número de ediciones: 2 zonas de la Comarca

7. Propuesta de Fechas: del 1 de marzo al 30 de abril

8. Profesorado: Responsable de la Unidad de Autonomía Personal del CRMF-

IMSERSO, Terapeuta Ocupacional del CRMF-IMSERSO

9. Destinatarios/as: Personas mayores, personas con discapacidad….

6


10. Medios y materiales necesarios: 1.- Proyector transparencias 2.-

Proyector diapositivas 3.- Proyector 4.-Otros (especificar)……………….


TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO ACTIVA

2. Objetivos Orientación en la búsqueda de empleo. Proponer una batería de recursos para sondear el mercado laboral de

una manera sencilla y eficiente. Dar a conocer la Oficina Virtual de Empleo. Localización de empresas. Recursos existentes en la zona. Información sobre formación y currículum, carta de presentación, claves

entrevistas de trabajo.

3. PROGRAMA:


Módulo 1. La empleabilidad.

Módulo 2. Técnicas de búsqueda de empleo.

Módulo 3. La formación profesional en España.

Mª del Mar Ramos Soriano

(Técnica Área Empleo

Mancomunidad)

5 horas


5. Número de participantes en cada edición: _____10____


7. Propuesta de Fechas de realización más idóneas/s.......

8. Profesorado: Mª del Mar Ramos Soriano

9. Destinatarios/as: mujeres y hombres interesados en la búsqueda de

empleo.


1.-Proyector transparencias 2.- Proyec. diapositivas 3.-Proyector Vídeo

4.- Grabadora audio 5.- Grabadora vídeo 6.- Reproductor audio

7.- Encerado 9.- Otros (especificar)..................................................

7



TALLER: “ASPECTOS LEGALES SOBRE HERENCIAS Y TESTAMENTOS”

I

2. Objetivos a. Conocer que se debe hacer para aceptar una herencia y qué

hacer para dejar una herencia.

3. PROGRAMA:


- Sucesión intestada.- Herencia. Herederos.- Orden de sucesión.- Sucesión testada.- Testamentos. Legítimos, mejoras,

desheredación.

Azucena González Narros

(Técnica Área Jurídica

Mancomunidad)

Nº total de horas: 3.

4. Metodología: P resencial

5. Número de participantes en cada edición: ____15/20_____


7. Propuesta de fechas de realización más idónea: martes tarde.....

8. Profesorado:

Azucena González Narros (A. Jurídica del C. Mujer “Manchuela” Casas

Ibáñez).

9. Destinatarios/as: Población en general.

10. Medios y materiales necesarios:

8


1.- Proyect. vídeo 2.- Ordenador Portátil 3.- Regleta y pantalla


TALLER DE GESTIÓN Y DINAMIZACIÓN DE ASOCIACIONES

2. Objetivos - Dinamizar y revitalizar el movimiento asociativo de mujeres en la comarca.- Orientar e informar a las nuevas Juntas Directivas que van cambiando sobre la gestión y el funcionamiento de las asociaciones.- Promover un cambio en la línea de trabajo de las asociaciones de mujeres, tratando de que integren la perspectiva de género en sus actividades.

3. PROGRAMA:


Pasos a seguir para renovar la junta directiva, funciones de la misma, asambleas generales, modelos de actas, citaciones, libros de la asociación, elaboración de proyectos y memorias, introducción de la perspectiva de género en las actividades y como motivar a las socias para que aumente su participación en la asociación.

Catalina Carrión Martínez

(Trabajadora Área Social

de la Mancomunidad)

6 horas

4. Metodología: P resencial

5. Número de participantes en cada edición: _10_______

6. Número de ediciones: ___depende de la demanda___

7. Propuesta de echas de realización más idónea/s:

8. Profesorado: Trabajadora Social del Centro de la Mujer de Alatoz

9. Destinatarios/as: asociaciones de mujeres


1.- Proyector transparencias 2.- Proyec. diapositivas 3.- Proyect. vídeo

9



7.- Encerado 8.- Otros(especificar)........................................................


TALLER “FORMACIÓN EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES A ENLACES DE IGUALDAD”.

2. Objetivos Incorporar la perspectiva de género y la Igualdad de Oportunidades

en los Ayuntamientos de La Mancomunidad favoreciendo el

desarrollo de acciones positivas.

3. PROGRAMA:


- Introducción a Igualdad de Oportunidades y el mainstreaming de género.

- Incorporación de la perspectiva de género en las organizaciones públicas y privadas.

- Diseño y desarrollo de planes de igualdad en las organizaciones.

Azucena González Narros

Catalina Carrión Martínez

Técnicas de Área Social y

Área Jurídica de la

Mancomunidad




6. Número de ediciones: ___1___

7. Propuesta de fechas de realización más idónea/s: Junio, Julio y

Agosto.....

8. Profesorado:

-Azucena González Narros (A. Jurídica del C. Mujer “La Manchuela” Casas Ibáñez).-Inmaculada Górriz Camarasa (Técnica del Área Social del C. Mujer “La Manchuela” Casas Ibáñez).

9. Destinatarios/as:

10. Medios y materiales necesarios:

10


1.- Proyect. vídeo 2.- Ordenador Portátil 3.- Encerado

333334.- Otros (especificar)...............


VIOLENCIA DE GÉNERO

2. Objetivos Sensibilizar a la población sobre la violencia de género.

Dotar a la población de recursos personales para afrontar casos de

violencia de género.

3. PROGRAMA:


Violencia de géneroTipos de violencia Causas de la violencia de géneroConsecuencias psicológicas de la violencia de género.Mitos sobre la violencia de género.Micromachismos.Prevención de la violencia.El agresor.

Mª José González

Monteagudo (Psicóloga

Mancomunidad)

4

4. Metodología: P resencial A Distancia Presencial y a

Distancia

5. Número de participantes en cada edición: _____10____



8. Profesorado: Mª José González Monteagudo

9. Destinatarios/as: población general




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7.- Encerado 8.- Otros……...cañón y ordenador......................................


MODULO DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

2. Objetivos Promover una actitud más igualitaria entre mujeres y hombres a partir del

conocimiento, la comprensión y la toma de conciencia de la situación de desigualdad entre sexos que existe actualmente.

3. PROGRAMA:

12


Primera sesión:

- Concepto de igualdad.- Origen – historia incompleta, invisibilidad de las mujeres.- Conceptos de sexo, género e identidad de género.- Factores que influyen para desarrollar la identidad de género.- Roles de género y estereotipos de género.- Análisis de la realidad con perspectiva de género- Socialización diferenciada. - El lenguaje como instrumento de socialización. - ¿Qué es el lenguaje sexista? - ¿Cómo se perpetúa el lenguaje sexista? refranes, cuentos, canciones, humor, diccionario 33y medios de comunicación. - ¿Qué se puede hacer frente al lenguaje sexista?

Segunda sesión:

- Medios de comunicación y publicidad. - Características de los anuncios sexistas. - Características de los anuncios correctos. - Las mujeres en el mundo de hoy. Datos generales. - Mujer y mundo laboral. - Conciliación de vida familiar y laboral. - Conceptos importantes relacionados con la igualdad de oportunidades: 333333discriminación directa, discriminación indirecta, acción positiva, 333333empoderamiento.

Tercera sesión:

- La violencia de género: - Concepto. - Formas de violencia. - El ciclo de la violencia. - Características psicosociales de la mujer maltratada. - Mitos sobre violencia de género. - Qué hacer ante una situación de violencia de género. - El agresor. - Medidas de protección para las víctimas y recursos.

Nº horas

4. Metodología: P resencial A Distancia Presencial y a

Distancia

5. Número de participantes en cada edición: __10_______

6. Número de ediciones: ___7___


8. Profesorado: De la propia Mancomunidad. 1ª y 2ª sesión Trabajadora

Social del centro de la mujer de Alatoz, 3ª sesión Psicóloga y Asesora

Jurídica del centro de la mujer de Alatoz

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1.- Proyector transparencias 2.- Proyec. diapositivas 3.- Proyect.

vídeo

4.- Grabadora audio 5.- Grabadora vídeo 6.-

Reproductor audio

7.- Encerado 8.- Rotafolios

9.- Otros (especificar).....proyector y portátil


LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD, NECESIDADES Y EXPECTATIVAS

2. Objetivos - Conocer las características fundamentales de las personas con

discapacidad.

- Sensibilizarse ante la problemática de las personas con discapacidad.

3. PROGRAMA:

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Discapacidad, dependencia y envejecimiento

Las Personas con Discapacidad: necesidades y expectativas en el ámbito personal, social y familiar

La Convención de la ONU sobre los derechos de las personas con discapacidad.

El modelo de calidad de vida.

Natividad Pérez

( Pedagoga-

Mancomunidad)

15 horas



6. Número de ediciones: _5_____

7. Propuesta de fecha/s de realización más idónea/s:

8. Profesorado: NATIVIDAD PEREZ (PEDAGOGA _MANCOMUNIDAD)

9. Destinatarios/as: Asociaciones de Personas con Discapacidad

/Personas con Discapacidad y Familiares.




7.- Encerado 9.- Otros (especificar)...............................................


TALLER “PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA”

2. Objetivos -Conocer y reflexionar sobre los distintos tipos de violencia más

frecuentes en nuestra sociedad.

-Practicar y aprender herramientas para eliminar o hacer frente a

dichas situaciones:

-Mejorar las relaciones interpersonales.

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-Disminuir el riesgo o los indicadores de violencia en nuestra comarca.

3. PROGRAMA:


Taller “Prevención de la Violencia” - Qué es la Violencia. - Formas más frecuentes de Violencia en

nuestra sociedad: violencia doméstica, violencia de género, violencia entre iguales, acoso escolar, etc.

- Desarrollo de estrategias y habilidades para la eliminación de estas situaciones: expresión emocional, solución de conflictos, solidaridad, conductas prosociales, etc.

Cristina Parreño

(Psicóloga-

Mancomunidad)


4. Metodología: Presencial A Distancia Presencial

y a Distancia




8. Profesorado: Cristina Parreño ( Psicóloga-Mancomunidad)


10.Medios y materiales necesarios: 1.- Proyector transparencias

2.- Proyec. diapositivas 3.- Proyect. vídeo


TALLERES “MEJORA DEL BIENESTAR, AUTOESTIMA Y HABILIDADES DE AFRONTAMIENTO”

2. Objetivos- Reflexionar sobre la salud y bienestar de la población en el medio rural.

- Dotar a la población de habilidades y capacidades necesarias para

definir sus necesidades concretas en materia de salud, plantear sus

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demandas específicas y desarrollar aquellas actividades que repercuten

en su calidad de vida.

- Mejorar los niveles de salud y autocuidado

- Reducir los factores de riesgo y enfermedad tanto a nivel físico como

psicológico.

3. Programa:


Módulos:- Salud reproductiva y sexual.- Menopausia y climaterio masculino.- Medicalización de la sintomatología. - Hábitos saludables y autocuidado.- Autoconocimiento y autoestima.- Habilidades sociales y mejora de la

comunicación.- Inteligencia emocional.- Estrés y formas de afrontarlo.

Cristina Parreño

(Psicóloga-

Mancomunidad)

Nº total de horas: 5. (cada taller)

5. Metodología: P resencial A Distancia Presencial y a Distancia




8. Profesorado: Cristina Parreño ( Psicóloga-Mancomunidad)


10. Medios y materiales necesarios: 1.- Proyector transparencias

2.- Proyec. diapositivas 3.- Proyect. vídeo


CURSO DE CAPACITACIÓN DE TRABAJADORES/AS Y CREACIÓN DE EMPRESAS DE CAPTACIÓN, TRANSFORMACIÓN, ENVASADO Y COMERCIALIZACIÓN DE ESPECIES SILVESTRES Y MEDICINALES.

2. Objetivos

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http://formaciononlinelamanchuela.es/cursos/course/view.php?id=2




- Formar a personas del medio rural para que puedan desarrollar nuevas

actividades empresariales en torno a los recursos endógenos del

territorio.

- Orientar en la creación de nuevas empresas y actividades productivas

en el medio rural.

3. PROGRAMA:


Especies silvestres de elevado interés económico, medicinales, agrícolas singulares y tradicionales,

Transformación industrial: procesos, requisitos técnicos, fases para la producción.

Comercialización. Análisis de proyectos alternativos a las

actividades agrícolas: alternativas ecológicas, Cynara cardunculus, chumbera, aromáticas.

El mercado, el proceso productivo y la competencia.

El Plan Económico Financiero.

Plataforma de

autoformación online

horas 11 semanas

4. Metodología: Presencial X A Distancia Presencial y a Distancia

5. Número de participantes en cada edición: 40

6. Número de ediciones: 1


8. Profesorado: SON CURSOS DE AUTOFORMACIÓN ON LINE

9. Destinatarios/as: Personas del medio rural que deseen mejorar su

formación.

10. Medios y materiales necesarios: Internet y ordenador


CURSO DE TÉCNICO/A EN GESTIÓN DE CALIDAD Y SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL (ISO y EMAS).

2. Objetivos

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- Formar a empresarios/as y trabajadores/as de las empresas para la

elaboración de planes de gestión de calidad y sistemas de gestión

ambiental.

- Formar a técnicos/as que aspiren a desarrollar su actividad profesional

en la realización de planes de gestión de calidad y sistemas de gestión

ambiental.

- Formar a personas con título de bachiller superior y titulados/as.

universitarios para mejorar su empleabilidad en profesiones emergentes.

- Dotar de nuevas herramientas a las empresas para mejorar su

competitividad y crecimiento tendentes a la implantación de planes de

gestión de calidad y sistemas de gestión ambiental.

- Obtener las pautas para conseguir la certificación en los ámbitos

descritos.

3. PROGRAMA:


Gestión de calidad, familia ISO 9000 y sistemas de gestión.

Responsabilidad, gestión de recursos y realización del producto.

Medición, análisis y mejora, certificación.

Sistemas de gestión ambiental. Introducción y estructura de un SGMA.

Análisis de UNE-EN ISO 14001. Proceso de certificación ISO 14001.

EMAS: Mayor compromiso ambiental para empresas europeas.

Plataforma de


horas 7 semanas





8. Profesorado: SON CURSOS DE AUTOFORMACIÓN ONLINE.


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Personas del medio rural, y con estudios medios o superiores, que

deseen mejorar su formación.



CURSO DE DIRECCIÓN, COORDINACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO.

2. Objetivos

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- Formar a personas con título de bachiller superior y titulados

universitarios para mejorar su empleabilidad.

- Formar a especialistas y profesionales en la dirección, coordinación y

gestión del trabajo en equipo.

- Formar a técnicos para la optimización del rendimiento en empresas y

organizaciones.

- Formar a líderes en campos y actividades diversas.

3. PROGRAMA:


Introducción al trabajo en equipo. Misión y visión de los equipos. Destrezas para mejorar el trabajo en

equipo. La gestión de los estados de ánimo y el trabajo en equipo; el lenguaje, la escucha activa y la comunicación en los equipos; los clientes del equipo; el trabajo en red; los ciclos de trabajo como herramienta para el trabajo en equipo; reuniones efectivas.

Plataforma de


horas 10 semanas






9. Destinatarios/as: Personas del medio rural, y con estudios medios o

superiores, que deseen mejorar su formación.

10.Medios y materiales necesarios: Internet y ordenador.


CURSO DE TÉCNICO/A EN COOPERACIÓN AL DESARROLLO.

2. Objetivos

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- Formar a personas con título de bachiller superior y titulados

universitarios en una actividad que requiere de cierto grado de

profesionalidad para alcanzar los estándares de calidad.

3. PROGRAMA:


Pobreza y desarrollo. Cooperación internacional al desarrollo. Temas transversales en cooperación al

desarrollo. Educación para el desarrollo.

Plataforma de


horas 5 semanas







-Personas del medio rural, y con estudios medios o superiores, que aspiran a

desarrollar su actividad profesional en el marco de la cooperación para el

desarrollo.

-Personas que quieren dedicar su tiempo a la cooperación y trabajo conjunto

con otros países.

-Personal de la administración.

-Responsables y trabajadores/as de organizaciones sociales y ONGs.

-Profesores/as y personal docente.

-Cualquier persona interesada en formarse como profesional en cooperación

para el desarrollo.


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CURSO DE GESTIÓN. PROGRAMAS GRATUITOS PARA LA EMPRESA.

2. Objetivos - Formar a personas en el conocimiento de herramientas gratuitas útiles y

disponibles en internet, que mejoran la gestión empresarial.

3. PROGRAMA:


Gmail. Google calendar. Google docs. Dropbox.

Plataforma de


horas 5 semanas






9. Destinatarios/as: Empresarios/as, emprendedores/as, estudiantes y

desempleados/as.


1.- Otros (especificar) Internet y ordenador


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CURSO DE CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN. PROGRAMAS GRATUITOS PARA LA EMPRESA.

2. Objetivos - Formar a personas con responsabilidad en empresas en gestión y

contabilidad en herramientas gratuitas disponibles en la web.

3. PROGRAMA:


Características de los diferentes programas sobre contabilidad, facturación, gastos, clientes y productos.

Relación de los diferentes programas sobre contabilidad.

Herramientas en la nube: ANFIX. Herramientas que se instalan en el

ordenador: EINESTIC 2.0.

Plataforma de


horas 6 semanas







desempleados/as.

10. Medios y materiales necesarios: Internet y ordenador.


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ÉTICA Y VALORES DE LA EMPRESA: RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL (RSE).

2. Objetivos Dotar a los/las participantes de los conocimientos teóricos básicos para iniciar

la aplicación de políticas de RSC en sus organizaciones o empresas.

3. PROGRAMA:


Introducción y antecedentes. Grupos de interés.

Dimensiones de la RSE: social, económica y ambiental.

Fases de implantación de la RSE en una PYME.

Herramientas y aplicaciones.

Plataforma de


75 horas 12 semanas




7. Propuesta de Fecha/s de realización más idónea/s:



desempleados/as. Dirigido a todas aquellas personas interesadas en

conocer la implicación de esta nueva gestión empresarial y a todos

aquellos que quieran ampliar sus conocimientos y competencias

profesionales en acciones de RSC.

10.Medios y materiales necesarios: Internet y ordenador


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CURSO DE DESARROLLO RURAL. ELABORACIÓN DE UN PLAN ESTRATÉGICO TERRITORIAL.

2. Objetivos Dotar a los/las participantes de los conocimientos teóricos básicos de los

Planes Estratégicos Territoriales y políticas de Desarrollo Rural.

3. PROGRAMA:


El mundo rural. Marco legal. Políticas y estrategias del

mundo rural. Metodología de los procesos de

desarrollo local. El estudio de un caso práctico de

puesta en marcha de programas de desarrollo rural.

Plataforma de


75 horas 16 semanas




7. Propuesta de Fecha/s de realización más idóneas/s.......



El curso está dirigido a todas aquellas personas interesadas en conocer

la implicación del desarrollo rural en los territorios y la gestión de los

programas de desarrollo rural.

10. Medios y materiales necesarios: Internet y ordenador.

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Plan de Formación 1º semestre 2014Plan de Formación 1º semestre 2014

FORMULARIO- SOLICITUD DEFORMULARIO- SOLICITUD DE PARTICIPACION EN ACTIVIDADES DEPARTICIPACION EN ACTIVIDADES DE

FORMACIONFORMACION

Nombre y Apellidos

Dirección Completa

Teléfono

Localidad

Denominación de la Acción Formativa

Profesorado

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