CAMPUSA 57

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euskal herriko unibertsitatearen aldizkaria 2007ko uztaila 57

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Revista de la UPV/EHU UPV/EHUko aldizkaria

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euskal herriko unibertsitatearen aldizkaria2007ko uztaila

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Campusa ez dator halabeharrez bat argitaraturiko artikuluetan iritzi pertsonal gisa adierazitako tesi edo eritziekin. Campusa no comparte necesariamente las tesis u opiniones expresadas con carácter personal que aparezcan en los articulos publicados.

Número 57. zenbakiajulio 2007ko uztaila65.000 ale/ejemplaresBanaketa pertsonalizatuaDistribución personalizada

Zuzendaria/Director Pedro Ugarte

Erredakzio-buruaJefe de RedacciónPedro Mª Lasaga

Erredakzioa/Redacción Matxalen Sotillo, Nora García-Inés,Jokin Sagarzazu

Argazkiak/FotografíasMikel Martínez de Trespuentes, Tere Ormazabal

Diseinua/Diseño Arista Doce62

Publizitatea/PublicidadTel. 696935662

Imprimategia/ImprimeRotoatlántica

Argitaratzaile/Edita Universidad del País Vasco /Euskal Herriko Unibertsitatea Komunikazio BulegoaOficina de ComunicaciónBizkaiko Campusa/Campus de Bizkaia (Leioa-Erandio)Sarriena Auzoa, z/g, 48940 Leioa

aurkibidea / índice

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cathedrabegiradakronika

solaseancampusa+

ikerketakulturakulturaartelanakflashescineliburuakmusika

ciberpistasgure artetikkirolak

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Etorkizunari atea zabaltzen

Ramón Martín Mateo

La “mirada poética” de AtxagaCongreso sobre química verdeLehen saria Brasilen / ...

De cuando los dinosaurios desaparecieron

Museoetako objektuak istorioen kontalari jarri behar ditugu / Ikasleak mutu...Bai zera! / SMS-ZALN 10 TRIBU NAGSK

Objektutik planora

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Paco Rabanne, Imaginación sin límitesJosé Carlos Torre Arte+Humor / Fallado el premio Galicia en Euskadi / ...KornaNovedades editorialesAurrera begira / Esentzia eta freskotasuna

Ciberpistas

Monika Lezaola & Karol Esparta

“Siempre hemos luchado y el año que viene más”

Argitalpen hau paper ekologikoan imprimatzen daEsta publicación se imprime en papel ecológico

Tel. 945 01 33 53Fax. 945 01 33 23E-Posta/Correo-E: [email protected] Gordailua / Depósito Legal SS-703/93

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Urte luze bateko lanketa prozesuari amaiera emanez, ekaineko Gobernu Kontseiluak Euskararen Plan Gidaria onartu du, gehiengo handi batez gainera. Oinarrizko dokumentu honek Euskal Herriko Unibertsitatearen hizkuntza politika markatuko du hurrengo bost ikasturtetan. Jakina denez, UPV/EHUk azken hamazazpi urtetan bi “normalizaziorako plan” izan ditu, azkenaren iraunaldia 2003/4eko ikasturtean amaitzen zelarik. Oraingo hau, ordea, ez da euskararen “normalizaziorako” plan bat, Euskararen Plan Gidaria baizik. Izen aldaketa honekin ideia garbi bat adierazi nahi izan da. Izan ere, 21. mendearen hasera honetan, eta normalizaziorako bi plan garatu ondoren, Euskal Herriko Unibertsitatean iritsi baita momentua hizkuntza politika, gainontzeko arloetako politikak bezalaxe, unibertsitateak berezkoa duen eginkizun arrunta eta beharrezkoa bezala ulertzeko. Azken finean, hemen ikuspuntuaren aldaketaz hitz egiten ari gara. Horrela, esate baterako, irakasleen lanpostu elebidun berriak sortzen badira, ez da izango euskararen egoera eta euskarazko irakats-eskaintza normalizatzeko, baizik eta gure unibertsitate elebidunak bere eginbeharrak behar bezain ongi burutu ahal izateko, lanpostu horien beharra daukalako. Hizkuntza politika, baita kontzeptualki ere, unibertsitatearen ohiko eta ezinbesteko jardueran txertatuz, UPV/EHUrentzat horren funtsezkoa den arloari egun merezi eta eduki behar duen garrantzia ematen zaio.

Izenaz ez ezik, onartu berri den Plan Gidari honek beste berezitasun bat dauka, aurreko bi plangintzekin alderatzen badugu. Izan ere, trantsizio garai baterako plana baita, egungo unibertsitate sistematik Goi Mailako Hezkuntzaren eta Ikerkuntzaren Europar Espaziora eramango gaituen trantsizio

garairako plana, hain zuzen. Egoera honetan, planaren xedapenek bi helburu nagusiok betetzen lagundu behar dituzte: alde batetik, gaur egungo gabeziak eta arazoak konpontzea, eta bestetik, Euskal Herriko Unibertsitatea Bolognako eszenatoki berrirako prestatzea. Hori guztia bermatu nahian, Plan Gidariak hainbat neurri aurreikusten ditu ondoko eremu desberdinetan: administrazio eta zerbitzuetako langileak; irakats-eskaintza; irakasleak eta ikertzaileak; ikasmateriala; hizkuntza-prestakuntza; ikerketa eta zabalkundea; euskararen erabilera eta azpiegitura; eta, azkenik, beste unibertsitate-erakundeekiko elkarlana.

Proposatutako neurriok bezain garrantzitsua, ordea, Plan Gidariaren oinarrizko filosofia da. Plana prestatzen hasi nintzenean oso argi neukan hurrengo bost urtetarako hizkuntza politika finkatuko duen dokumentu garrantzitsu hau lantzerakoan, halabeharrez bi baldintza bete behar zirela: bata, unibertsitateko sektore desberdinen ahalik eta parte hartzerik handiena; eta bigarrena, adostasun maila handia. Euskara Errektoreordetzan jaio zen zirriborroa Euskal Herriko Unibertsitate osoaren plana bilakatu nahian, joan den urtean zehar hamaika bilera formal eta informal burutu ditut hainbat pertsona eta eragilerekin: guztiei nire eskerrik beroenak eman nahi dizkiet haserako testu xumea plan borobil eta sendo bihurtzen lagundu didatelako. Elkarrizketak eta negoziaketak ez dira errazak izan baina bukaeran aipaturiko adostasun maila oso handia izan baldin bada, urte beteko lanketa prozesu horretan parte hartu duten gehienek norberaren planteamendu maximalistak alde batera utzi dituztelako izan da, neurri handi batean. Horrela, elkarren artean aurrerapausoak adostuz, etorkizunari atea zabaldu diogu Euskal Herriko Unibertsitate elebidun honetan. Ez da gutxi…

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Etorkizunari atea zabaltzenLudger MeesEuskara errektoreordea

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Hablando de sus raíces, ¿quiénes son los chivarros?Los chivarros son los originarios de un pueblo de Valladolid lla-mado Villabrágima. Pero no es un término despectivo, sino un gentilicio normal, aunque en la generación de mis padres se ha-blaba de ellos un poco irónicamente. Me parece que hoy es una denominación ya extinguida.

¿Cómo recibió la noticia de haber sido propuesto para el doctorado en esta universidad que ayudó a crear?La verdad es que resultó muy gratificante. Te satisface ver que funciona algo que ayudaste a crear. Yo soy un hombre rigurosa-mente pragmático y no tengo una especial debilidad hacia los honores, sino hacia las realizaciones prácticas.

Después de Bilbao, se desplazó a la Universi-dad de Alicante, que también estaba dando por entonces sus primeros pasos. ¿No ha acabado convertido, en cierto modo, en un montador de universidades?La verdad es que es difícil encontrar a alguien que haya concurri-do tan directamente en la creación de dos universidades distintas. No, no es un acontecimiento de cada día, aunque en el fondo es una casualidad. La creación de algo es una de las cosas que más compensan a las personas. Hay una frase que me gusta mucho que dice: “El hombre es creador por naturaleza y el que no crea nada, crea problemas”.

¿Quién dijo eso?Bueno, es un dicho muy práctico.

Pues a lo mejor hay que imaginar que lo dijo usted. ¿Se puede utilizar como argumento de autoridad?Si quiere…

“El hombre es creador por naturaleza y el que no crea nada, crea problemas”

¿Qué recuerdos tiene de su periodo como rector de la Universidad de Bilbao? Le recuerdo que el doctorado Honoris Causa no excluye, sino que refuerza, el imperativo moral de ser sincero.La verdad es que para contestar bien tendría que reflexionar, por-que se agolpan en mi memoria toda una serie de acontecimien-tos de tinte muy variado, y no los podría seleccionar ni jerarqui-zar. Casi todos los recuerdos son positivos; pero hay algunos un tanto aparatosos: por ejemplo, desde lo que es hoy el despacho del secretario general, que era entonces mi despacho, oí una vez unos disparos y, con mentalidad castellana, lo primero que pensé es que serían unos cazadores. Cuando mis colaboradores agacha-ron la cabeza lo comprendí todo. Realmente no tiraron a dar, creo, porque de otro modo no estaría ahora dando esta entrevista. Pero, en general, mis recuerdos de la universidad son enormemente gratos. Además, en aquellos momentos toda la ciudad estaba ilu-sionada con esta universidad que nunca había tenido. La satisfac-ción que te da el haber contribuido a algo que ha arraigado, aun-que haya dicho que no soy muy vanidoso pues… me gusta.

Ramón Martín Mateo, Doctor Honoris Causa por la UPV/EHU

“Tengo la satisfacción de haber contribuido a algo que ha arraigado”El pasado 13 de junio, en un acto celebrado en el campus de Gipuzkoa, la UPV/EHU invistió Doctor Hono-ris Causa al profesor Ramón Martín Mateo. El profesor Martín Mateo fue el último rector de la Universi-dad de Bilbao, embrión de lo que iba a ser la actual Universidad del País Vasco. Fue durante su manda-to cuando la universidad solicitó el cambio de denominación, aunque este no se produciría formalmente hasta unos meses después, en febrero de 1980. En la figura de Ramón Martín Mateo se reúne buena parte de la primera historia de la incipiente univer-sidad vasca. Catedrático de Derecho Administrativo en Sarriko, miembro de la primera Junta de Gobierno de la Universidad de Bilbao, se trasladó años después a la naciente Universidad de Alicante, de la que fue también rector entre 1986 y 1994. En la actualidad es miembro del Consejo de Estado y si-gue desplegando una notable actividad intelectual, de la que no se halla ausente el ejercicio literario. “Memorias de un ingeniero social bienhumorado”, una irónica autobiografía, es su última obra publicada.

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La imagen de la más antigua etapa de la Universi-dad del País Vasco se asocia a un momento con-vulso de nuestra historia. ¿Cómo vivió esos años desde un punto de vista personal?Para mi mujer y para mis hijos fue un pesar dejar Algorta, que era donde vivíamos. Mi mujer volvería mañana. Fue la mejor época de nuestra vida. Teníamos amigos entrañables que nos acogie-ron y nuestra casa estaba casi a orillas del mar. Recuerdo que el lechero extendió mi fama, diciendo que allí había ido a vivir un

“birreactor”. No le sacamos de dudas, porque estaba muy orgullo-so de servir su producto a un birreactor.

En sus memorias asoma una visión muy crítica de la universidad española, tanto de la antigua como de la actual. ¿Cree que en esa idea de la universi-dad como algo endogámico e inerte no ha habido cambios sustanciales?Creo que no los ha habido. Recuerdo que en mis tiempos de es-tudiante, en la universidad de Valladolid, había profesores clásicos, de toda la vida, acreditados y con toda una parafernalia de publi-caciones, que decían mucho una frase curiosa: ”La universidad se-ría maravillosa, si no fuera por la jodidita hora de clase”.

¿Jodidita?Sí, jodidita. Eso decían. Claro que las universidades extranjeras tam-poco son angélicas, aunque si hablamos de la americanas, ya es otra cosa, y de las alemanas también. Pero en general, todas las universi-

dades se parecen, sobre todo las que provienen del modelo francés.

Insiste reiteradamente en su condición de “inge-niero social”. ¿Puede decirnos cómo interpreta ese concepto?En mi opinión, ser ingeniero social significa facilitar el trabajo a los políticos para que tomen medidas eficaces. Es decir, suminis-trar ideas a los políticos, lo cual no quiere decir sustituirlos. Es pre-ciso que se les pueda ayudar en sus propósitos, que suelen ser positivos por dos razones principales: porque les gusta hacer las cosas bien y porque les gusta salir reelegidos.

Usted es experto en Derecho Ambiental, ¿cómo ve el futuro de su disciplina, a la vista de los de-bates que se producen dentro de ese campo?El Derecho Ambiental ha superado con creces el Derecho Admi-nistrativo: el medio ambiente es ahora la cuestión más importan-te que tiene ante sí la humanidad. No es una cuestión de localida-des concretas, es que nos jugamos nuestra supervivencia como especie. Y tenemos un gran enemigo en nuestro propio egoísmo, plasmado en una frase popular: “el que venga atrás, que arree”. En la misma línea lo dijo Groucho Marx: “¿Y yo por qué me voy a sacri-ficar por las generaciones venideras? ¿Qué han hecho las genera-ciones venideras por mí?” No, hablando en serio: hay que ver por qué no somos capaces de trasladar esa inquietud a los ciudadanos de forma conveniente. En ello vamos con mucho retraso, la proble-mática en el futuro es aterradora. Y no la asumimos como tal.

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La inauguración de los Cursos de Verano de Donostia - San Sebastián contó con la presencia del lehendakari, Juan José Ibarre-txe, el rector Juan Ignacio Pérez, el diputado general de Gipuzkoa en funciones Joxe Juan González de Txabarri, así como del director de los cursos, Ricardo Echepare. La lección inaugural corrió a cargo de Bernardo Atxaga, que disertó sobre ‘La mirada poética’. Tras la intervención del lehendakari, el rector enfatizó la figura de Ricardo Echepare subrayando que “no siempre po-demos establecer con tanta nitidez un vínculo tan evidente entre el éxito de una empresa y, sin desdeñar la contribución de otros agentes, una persona en concreto. En este caso ese vínculo es evidente y merece ser destacado por encima de cualquier otra consideración”. Por su parte, Bernardo Atxaga defendió que la sociedad vasca necesita una “mirada poética” distinta a las que, hasta ahora, “han estado en la base de las ideologías dominantes”.

LA

DE ATXAGA

“MIRADAPOETICA”

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Sobre las teorías de los juegos y de la elección socialDel 20 al 22 de mayo se celebró en Bilbao el ‘5th International Conference in Logic, Game Theory and Social Choice’. Un cente-nar de investigadores de la teoría de los juegos y la teoría de la elección social se reunió en este congreso, cuya organización co-rrió a cargo de profesores de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. La teoría de los juegos propone modelos para entender situaciones en las que hay interacción estratégica de decisiones y la teoría de la elección social se ocupa de los proble-mas que plantean los procedimientos para la toma de decisiones colectivas. Entre los conferenciantes invitados al congreso estuvo el nobel de 2005 Robert J. Aumann.

Conferencia de Unai Basurko

Una vez al mes, los másteres en Marketing y en Gestión de Empresas organizan una charla con un personaje de nuestro entorno que haya demostrado especial eficacia en la gestión de proyectos complejos. El 15 de junio, el invitado fue Unai Basurko, tercer clasificado en la regata Velux 5 Oceans. Sobre las cualidades necesarias para concluir con éxito la vuelta al mundo a vela, aplicables a cualquier directivo que quiera ejercer un buen liderazgo, Basurko subrayó “el compromiso a tope y hasta el final con el proyecto”, así como la importancia de aunar voluntades y de planificar y, al tiempo, saber improvisar.

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El Fondo 0,7% subvenciona siete proyectos El 3 de mayo el Fondo de Solidaridad 0,7% de la UPV/EHU entre-gó los cheques a las ONGD que subvencionará este año con el dinero recaudado en 2006, casi 107.000 euros. Los siete pro-yectos elegidos por los socios en votación fueron presentados por la Asociación de ayuda al pueblo saharaui Bir Lehlu, Manos Unidas, Haurralde Fundazioa, Fundación El Compromiso, Global Humanitaria, SOS Racismo y Arquitectos sin fronteras y se llevarán a cabo en Tinduf, Malí, Camerún, Sierra Leona, Guatemala, Bizkaia y Guatemala, respectivamente. El Fondo 0,7% tiene 508 socios, profesores y trabajadores de la UPV/EHU, que aportan el 0,7% de su salario para la realización de proyectos de ayuda al desarrollo. Desde su creación en 1996 ha financiado más de 50.

Ikasle kolonbiarrak DonostianZuzenbidea karrerako azken zatia egitera Donostiara joandako Bogotako (Kolonbia) Javeriana Unibertsitateko 33 ikasle kolonbiarrak, Zuzenbidea Fakultateko azken mailako gainerako ikasleekin batera, Filosofia eta Hezkuntza Zientzien Fakultateko Areto Nagusian ospatutako karrera amaierako ekitaldian parte hartu zuten. Cristina Uriarte campuseko errektoreordea, Francisco Javier Quel Zuzenbide Fakultateko dekanoa eta Luis Fernando Álvarez Aita Javeriana Unibertsitateko Zuzenbide Fakultateko dekanoa ekitaldiaren buru izan ziren.

V. Tesi SariaJokin del Amo Iribarren ikertzaileak jaso du Basque Research (www.basqueresearch.com) web gunearen bitartez antolatu duen V. Tesi Saria, ‘Nuevos marcadores tumorales: buscando las 7 diferencias’ izenburuarekin aurkeztutako lanarengatik. Ikertzaile horren tesia pankrea-minbiziaren ingurukoa da. Bigarren saria Rosa Iglesias Perez matematikariak irabazi du, ‘Welcome to the World of haptics for industrial applications’ izeneko lanarekin. Aurtengo aipamen berezia Juan Jose Igarza Ugaldea doktorearen eskuetara joan da, ‘Eta orain, sinatu hemen mesedez’ izeneko lanari esker. Hiru saridunak gure unibertsitateko ikertzaileak dira.

Visita del nobel de Física Cohen-Tannoudji

El premio nobel de Física Claude Cohen-Tannoudji realizó a finales de mayo una visita a la Facultad de Ciencia y Tecnología, en la cual se reunió con el grupo de investigación de átomos fríos dirigido por Gonzalo Muga e impartió cuatro charlas en las X Jornadas de Óptica Cuántica que organiza el departamento de Química Física.Cohen-Tannoudji (Argelia, 1933), profesor del Collège de France y de la École Normale Supérieure de París, recibió el nobel, junto con dos estadounidenses, por enfriar y atrapar átomos con luz láser. Gracias a esta investigación se logran velocidades y tempe-raturas tan bajas en los átomos que la materia se comporta de forma peculiar. Ello permite, por ejemplo, medir el tiempo con más precisión en los relojes atómicos o alcanzar un ‘cuarto estado’ muy ordenado de la materia: los condensados predichos por Einstein hace 80 años.

Jon Moreno (Rosa Iglesias-en ordezkari), Jokin del Amo eta Juan Jose IgarzaArgazkia / Foto: Elhuyar

Intercambio de experiencias sobre Moodle

Hace ocho años Martin Dougiamas inició el proyecto Moodle, un entorno virtual de aprendizaje de código abierto y gratuito. El desarrollo de Moodle va camino de convertirse en un estándar de plataforma educativa virtual. Con el objetivo de compartir experiencias sobre este software libre, la Vicegerencia de las TIC y el grupo iKide, organizaron unas jornadas en el centro Joxe Mari Korta donostiarra. El acto de inauguración estuvo presidido por la vicerrectora del campus, Cristina Uriarte, el vicegerente de las TIC, Xabier Arrieta, y el profesor y miembro de iKide, Mikel Garmendia.

G-9 taldeko unibertsitateen bilera LeioanG-9 taldeko unibertsitateetako errektoreek batzar orokorra egin zuten maiatzaren 10 eta 11n Leioako Artaza jauregian. G-9 taldea irabazi asmorik gabeko elkartea da, eta unibertsitate publiko hauek biltzen ditu: Gaztela-Mantxa, Extremadura, Oviedo, Kantabria, Nafarroa, Zara-goza, Errioxa, Balear Uharte eta Euskal Herrikoa. Azken sei hilabetekoan presidentea UPV/EHUko errektorea izan da, eta bera izan zen, beraz, batzarreko buru. Bilera horretan campus birtual partekatuaren egoeraz mintzatu ziren; baita hasi berri diren zenbait ekimenez ere: nazioar-teko azoketara elkarrekin joatea edo Nikaraguan egingo den elkarren arteko lehen lankidetza programa. Juan José Ibarretxe lehendakaria errektoreekin egon zen ostiralean.

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Estudiantes de Bellas Artes colaborarán con Abigail La-zkoz en la exposición ‘Cada uno a su gusto’El Museo Guggenheim y la Facultad de Bellas Artes firmaron recientemente un convenio de colaboración que abarca diversas iniciativas. Cabe destacar, como aspecto novedoso, la oportunidad que ahora se ofrece a los estudiantes de la facultad de colaborar, entre el 24 de septiembre y el 11 de octubre, en el proyecto que la artista bilbaína Abigail Lazkoz desarrollará para la exposición ‘Cada uno a su gusto’, que será inaugurada el próximo 16 de octubre. En el acto de la firma tomaron parte Agustín Ramos, decano de la Facultad de Bellas Artes; José María Herrera, vicedecano; y el director del Museo Guggenheim Bilbao, Juan Ignacio Vidarte.

Postgrados de la UPV/EHU, UNED y Eusko Ikaskuntza

La UPV/EHU, la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y Eusko Ikaskuntza firmaron un convenio gracias al cual colaborarán en la impartición de enseñanzas de postgrado a través de Internet. De cara al próximo curso 2007-08, el convenio se materializa en seis títulos propios de estudios de postgrado (dos másteres y cuatro de especialista universitario), que abarcan materias como el Derecho Ambiental, el Derecho del Comercio In-ternacional, la Planificación Lingüística, los Derechos Humanos, los Estudios Vascos o el Derecho Constitucional de la Unión Europea.

Zentro teknologikoekiko lankidetza indartu da Unibertsitateak inguruko garapen teknologikoa helburu duten sektoreekin harremanak sendotu ditu, IK4 Alliance Research eta Tecnalia fundazioarekin sinatutako hitzarmenen bidez. Tecnalian Neiker, Labein, Azti, Inasmet, Robotiker, Esi eta Fetronik zentroak biltzen dira eta IK4n Ceit, Cidetec, Gaiker, Ikerlan, Tekniker, Vicomtech, Ideko, Leia, Azterlan eta Euve batzen dira. Hitzarmenak erreferentzia-markoa izango dira unibertsitatearen eta zentro teknologiko horien arteko etorkizuneko lankidetza-rentzat, baina dagoeneko helburuak betetzen hasi dira: aurten lau master ofizialetako ikasleek prestakuntzarako praktikak egingo dituzte Tecnalia eta IK4n, eta datorren ikasturtean gutxienez beste sei master ofizial lotuko zaizkie.

Charla del Procurador de los Derechos Humanos de Guatemala‘Los Derechos Humanos en Guatemala: situación y desafíos’ fue la charla que el Procurador de los Derechos Humanos de Guatemala Sergio Morales ofreció en la UPV/EHU, organizada por la Oficina de Cooperación al Desarrollo y el Instituto Hegoa. Acompañado por el rector Juan Ignacio Pérez, el Ararteko Iñigo Lamarca y el director de Derechos Humanos del Gobierno Vasco Jon Mirena Landa, el Procurador relató el trabajo que su oficina realiza en el Archivo Histórico de la Policía Nacional. Este archivo, descubierto casualmente en 2005, abarca de 1882 a 1997. Dada su importancia para docu-mentar las violaciones de los derechos humanos en Guatemala, la Procuraduría se comprometió a preservar y organizar la información recogida en él. Pronto presentará los primeros informes, referen-tes al período del conflicto interno entre 1960 y 1996.

Nuevas promociones de Medicina y de OdontologíaLa Facultad de Medicina y Odontología celebró en el Palacio Euskalduna de Bilbao el acto de licenciatura de la 34ª promoción de Medicina y 17ª promoción de Odontología, compuestas por 145 y 56 alumnos respectivamente. Al acto, presidido por la vicerrectora de Estudios de Grado y Postgrado, Carmen González Murua, asistieron 1.200 invitados. Además de entregar las becas y el juramento hipocrático a los nuevos titulados, en la ceremonia se homenajeó a los trece profesores que han cumplido 25 años de docencia y a los seis que se jubilan. Así mismo, se felicitó a las alumnas con mejor expediente de la anterior promoción: Ruth Estefanía en Odontología y Lara Galbarriatu en Medicina. El acto se cerró con la actuación del Coro Universitario.

III Semana de las Lenguas de SignosLa Facultad de Filología, Geografía e Historia fue el lugar elegido para celebrar la III Semana de las Lenguas de Signos, evento que abarca actividades dirigidas tanto al público en general como a lingüistas y especialistas en las lenguas utilizadas por las personas sordas. El objetivo fue acercar la lengua de signos a la ciudadanía y contribuir a la superación de las barreras con que se enfrentan las personas sordas en los actos culturales y académicos. Kearsy Cormier, lingüista especialista en las lenguas gestuales de Univer-sity College de Londres, impartió un curso de doctorado sobre las lenguas de signos dirigido al personal investigador.

Nuevo edificio para el Centro de Física de MaterialesLa universidad y el CSIC firmaron en julio un convenio para construir un nuevo edificio para el Centro de Física de Materiales en el campus de Gipuzkoa. El convenio fue firmado por el rector Juan Ignacio Pérez y Carlos Martínez, presidente del CSIC. El nuevo edificio, cuya inver-sión ronda los ocho millones de euros, dispondrá de aproximadamente 4.500 m2 de superficie construida, en tres plantas más un semisó-tano en el que se ubicarán los laboratorios de investigación de nanofísica y un auditorio para aproximadamente 100 personas. Las obras de construcción del edificio comenzarán previsiblemente en otoño de este año.

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Al Goreren ordezkaria UPV/EHUn

Juan Negrillok 2001ean ezagutu zuen Al Gore, ekonomilari eta abokatu gazte honek zuzentzen zuen Valentziako Campus Party bisitatu zuenean, eta liluratuta geratu zen. Gaur egun Negrillo Al Goreren ordezkaria da Espainian, Estatu Batuetako presiden-teorde ohiak aukeratu baitzuen aldaketa klimatikoaren arriskuei buruzko mezua herritarrei zabaltzeko. Juan Negrillo maiatzaren 4an egon zen Bilboko Ingeniaritza Teknikoko Eskolan. Ekitaldian ‘Egia deseroso bat’ (An inconvenient truth), aldaketa klimatikoaren dimentsioa erakusten duen Goreren dokumentala bota zuten eta, ondoren, Negrillok hitzaldia eman zuen. “Hondamendia arintzeko garaiz gaude”, esan zuen Negrillok.

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Label de Calidad Europea

El proyecto, titulado ‘La inserción social a través de la atención a las personas en dificultad: identificación y estudio comparativo en los sectores educativo, sanitario y social’, ha recibido reciente-mente el Label de Calidad Europea y ha sido el único trabajo de los presentados que obtuvo una mención especial del jurado. Este trabajo forma parte de un programa europeo en el que, además del Departamento de Teoría e Historia de la Educación, participan universidades y entidades de Francia, Holanda, Polonia y Suecia. La distinción se entregará en un acto que se celebrará en el Salón de la Educación, en París, el próximo mes de noviembre.

El Museo de Historia de la Medicina cumple 25 años

En mayo tuvo lugar el acto académico de celebración del 25 ani-versario del Museo Vasco de Historia de la Medicina y de las Cien-cias ‘José Luis Goti’, presidido por el rector Juan Ignacio Pérez, el director del museo, Antón Erkoreka, y María Ángeles Larrea, viuda de José Luis Goti, primer impulsor de la entidad. Inaugurado el 25 de mayo de 1982, el museo es el único de estas características abierto al público en una universidad estatal. Ocupa 1.520 metros cuadrados, distribuidos en 22 salas en la Facultad de Medicina y en el edificio central de Bibliotecas, y su patrimonio es de 5.000 objetos y 6.000 libros procedentes de donaciones. La celebración del 25 aniversario se realizó en el marco de las Jornadas Transpi-renaicas de Historia de la Medicina, organizadas por la Société Française d’Histoire de la Médecine, que tuvieron lugar en Hen-daia y en el propio museo.

Programa IBPEl Programa para el Impulso de la Innovación de la Docencia en los centros (Programa IBP) que desarrolla la universidad ha despertado tal interés entre los responsables del conjunto de uni-versidades del Estado que la vicerrectora de Calidad e Innovación Docente, Nekane Balluerka, fue invitada recientemente por la ANECA para desarrollar un taller sobre este programa en Madrid. La implantación de este programa posibilitará que para 2010 todas las titulaciones se hayan adaptado a las exigencias del EEES, alcanzando mayores niveles de calidad e innovación en la gestión y la docencia.

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Programa de alojamiento y compañía de estudiantes con personas mayoresEl Campus de Álava y la Fundación Luis Perales han firmado un convenio de colaboración para la puesta en marcha y desarrollo de un programa de alojamiento y compañía de estudiantes con personas mayores. En el acto estuvieron presentes el vicerrector del Campus, Joan Sallés, y, por parte de la Fundación, su presiden-te Luis Perales, Iratxe Urbiola, sicóloga de la entidad, y Mar Resa, trabajadora social y colaboradora de la misma. El objetivo del acuerdo es colaborar en la resolución de los problemas sociales de las personas mayores y potenciar la oferta de espacios de residencia para el alumnado universitario.

El Salón de Grados de la Escuela Universita-ria de Estudios Empresariales de Bilbao fue escenario el pasado 9 de mayo de la pre-sentación de ‘Pasado y futuro de la Es-cuela’, libro que recoge la larga historia de este centro. Sus antecedentes se re-montan a la Escuela de Comercio de Bilbao, constituida en 1818 con im-pulso del Consulado de Bilbao. Hoy la Escuela de Empresariales conti-núa su actividad en el edificio en que se emplaza desde 1927, con 1.800 estudiantes en sus aulas. El acto contó con la participación de Juan Ignacio Pérez, rector de la UPV/EHU; Miren Azkara-te, consejera de Cultura del Gobierno Vasco; Lamberto Benito del Valle, director de la Escuela; Isidro Elezgarai, director de Relaciones Externas de Caja Labo-ral; y Lorenzo Portillo, presidente de la Cámara del Libro.

La Escuela de Empresariales de Bilbao presenta ‘Pasado y futuro de la Escuela’

Congreso sobre química verdeDel 26 al 29 de junio, la Facultad de Ciencia y Tecnología acogió la reunión de la Sociedad Española de Catálisis, SECAT’07. En el con-greso, organizado por el Departamento de Ingeniería Química, se presentaron las tecnologías catalíticas que son ahora mismo foco de las investigaciones, centradas en buena parte en el ámbito medioambiental. El congreso puso de manifiesto cómo los des-cubrimientos en el campo de la química verde cambian la forma de fabricación de los productos químicos, con una importante reducción de residuos. Asistieron más de 270 investigadores.

Basque Visiting Fellowship ProgrammeEl 10 y 11 de mayo se celebró en European Studies Centre de St Antony’s College, de la Universidad de Oxford, el workshop del programa Basque Visiting Fellowship Programme sobre la for-mación de Parlamentos y Asambleas Representativas en Europa y América, bajo la dirección de Joseba Agirreazkuenaga. Este catedrático de la UPV/EHU ha ocupado durante el curso 2006-07 el puesto de investigador que habilita el mencionado Basque Visiting Fellowship para académicos vascos, que durante un año desarrollan su labor en la Universidad de Oxford.

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Superkonputagailuak eta ordenagailuaren arkitekturaMateo Valerok, Superkonputagailuen Zentro Nazionaleko zuzendariak, eta Guri Sohik, Wisconsin-Madison Unibertsitateko irakasleak, hitzaldi bana eskaini zuten maiatzean Gipuzkoako campusean. Jarduera Konputagailuaren Arkitektura eta Tekno-logia Sailak antolatu zuen. Valerok txip eta etorkizuneko super-konputagailuen ezaugarriak, bere programazioa eta konponduko duten aplikazioak azaldu zituen. Sohik, aldiz, burutzen dituen ikerketak errendimendu altuko mikroprozesagailuen diseinuaren eta ordenagailuen sistemen alorrari buruzkoak dira batez ere, eta haien emaitza egungo merkatuan kalitate altuko mikropro-zesagailu ia bakoitzean aurki daiteke.

Giza eskubideak eta hiritargoaGipuzkoako Foru Aldundiak eta Limes Bildumak elkarlanean an-tolatutako jardunaldiek giza eskubideak eta hiritargoa aztertuko zuten maiatzean Koldo Mitxelena Kulturunean eta Filosofia eta Hezkuntza Zientzien Fakultatean. Unibertsitateko eta bigarren hezkuntzako irakasleak ez ezik unibertsitateko ikasleak izan ziren jardunaldietan, beren komunikazioen bidez. Jardunaldietan parte hartu zuten José María Rosales, Malagako Unibertsitateko irakas-leak, baita Esteban Antxustegik eta Xabier Aierdik ere.

Lehen saria Brasilen

Eibarko Industria Ingeniaritza Teknikoko Unibertsitate Eskolako José Ignacio San Martín, José Javier San Martín eta Víctor Aperribay eta Bilboko Ingeniaritza Goi Eskola Teknikoko Inmaculada Zamora eta Garikoitz Buigues irakasleek erregai pilei buruzko lanarekin lehenengo saria lortu dute duela gutxi Foz de Iguazú Paranán (Brasilen) izan den Sare Elektriko Handien Nazioarteko Batzordearen XII. Iberoamerikako Eskualde Topaketan. Aipaturiko irakasleek “Aplicaciones Estacionarias de las Pilas de Combustible” lana aurkeztu zuten ahoz, eta esleitu ziren hiru lanen artean lehenengo saria lortu zuten.

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El Presidente de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, en DonostiaSergio García Ramírez, presidente de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, la más alta res-ponsabilidad en el espacio jurídico latinoamericano, fue el encargado de clausurar en mayo el X Curso de Derechos Humanos de Donostia-San Sebastián, organizado por el Departamento de Derecho In-ternacional Público, Relaciones Internacionales e Historia del Derecho. García Ramírez impartió una po-nencia centrada en la discriminación contra la mujer en la jurisprudencia de la Corte Interamericana.

Miembros del CIRP visitan la Escuela de IngenieríaCoordinadores del prestigioso Centro Internacional para la Investigación en Fabricación (CIRP), con sede en París, visitaron en mayo los talleres del Departamento de Ingeniería Mecánica de la E.T.S. de Ingeniería. Acudieron los profesores Byrne, del Univer-sity College de Dublín; Karpuschewski, de la Otto-von-Guericke University de Magdeburgo; Schumacher, del Institute of Tech-nology St. Gallen; Tichkiewitch de la Ecole Nationale Supérieure d’Hydraulique et de Mécanique de Grenoble; y Putz, del Fraun-hofer Institute for Machine Tools and Forming Technology IWU Chemnitz. La visita se enmarca dentro de un viaje de los expertos para asesorar en la elaboración de la estrategia del Centro de Investigación Cooperativa marGUNE, del que la UPV/EHU es miembro fundador.

VII Jornadas de Ingeniería ElectrónicaOrganizadas por la Facultad de Ciencia y Tecnología y la Asociacion de Estudiantes de Física e Ingenieria Electrónica Zimatek, se celebraron las VII Jornadas de Ingeniería Electrónica. Se presentaron los cuatro trabajos dirigidos de fin de carrera que se han realizado este curso. A continuación, se habló de diversas cuestiones relacionadas con la titulación, como el resumen de la actividad docente e investigadora del Departamento de Electricidad y Electrónica, las nuevas tendencias tecnológicas, etc. El acto, que pone fin cada año al curso, se cerró con música de Akustika.

ZIOfestaren aurreneko edizioa DonostianZientzia gizarteratzeko asmoarekin ZIO bildumak festa kutsuko ekitaldia antolatu zuen ekainean Donostiako Koldo Mitxelena Kulturunean. Juan Ignacio Perez errektoreak, Gotzon Lobera Bizkaiko Foru Aldundiko euskara-arduradunak eta Ludger Mees Euskara errektoreordeak ZIOfestari hasiera eman zioten. Jardunaldian Joseba Jauregi, Ana Zubiaga eta Javier Duoandikoetxea unibertsitateko hiru irakaslek garunari, genetikari eta matematikari buruz hitzaldi bana eskaini zuten. Bidenabar, bildumako itzultzaileen mahai-ingurua ospatzeaz gain, Pedro Miguel Etxenikek eta Anjel Lertxundik zientzia eta literaturaren arteko harremana aztertu zuten.

Los profesores Schumacher, Tichkiewitch, López de Lacalle y Putz

Reconocimiento a la calidad

En un acto presidido por el vicerrector del Campus de Álava, Joan Sallés, la viceconsejera de Investigación y Universidades, Ibone Amezaga, el director de la Escuela Universitaria de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz, Luis Camarero, y que contó con la presencia de Galder Lasuen en representación de Euskalit, se hizo entrega ofi-cial del Diploma de la Q de Plata a dicho centro, al tiempo que se reconoció el esfuerzo realizado por el personal de la Escuela que ha participado en el camino emprendido hacia la Excelencia y la Calidad Total a lo largo de los últimos años. El acto concluyó con la entrega de pins con la Q de Plata a los participantes.

Hezkuntza eta InmigrazioaFilosofia eta Hezkuntza-Zientzien Fakultateak maiatzean hartu zuen Hezkuntza eta Inmigrazioaren V. Mintegia, zein edizio honetan, Europako Batasuneko ikasle etorkinen inguruan zentratu zen. Bertan unibertsitateko irakasleak, erakunde publikoetako ordezkariak eta etorkinen eskolatzearen alorrean lan egiten duten hainbat erakunde bildu ziren. Mintegian parte hartu zuten Javier Vallek Madrilgo Unibertsitate Autonomoko irakasleak; Jagdish Gundara-k (Center for Multicultural Education. London); Guus Extrak, Tilburg-eko (Holanda) Unibertsitateko Babylon kultur aniztasunerako elkartearen ikasketa-zentrokoak, Mónica Barnik, Sienako Universitá per Stranieri-koak; eta azkenik, Granadako Unibertsitateko Ikerketa Interkulturalen laborategiko Javier García Castañok.

Expertos en el visón europeo y la nutria sereúnen en la UPV/EHULa Facultad de Filología, Geografía e Historia fue sede de las ‘I Jornadas técnicas para la conservación de los mustélidos se-miacuáticos: retos y perspectivas para una gestión integrada’, que tuvieron lugar los días 18 y 19 de mayo. Los mustélidos semiacuá-ticos, como el visón europeo o la nutria, son especies catalogadas en peligro de extinción. En las jornadas, organizadas por la Aso-ciación Naturesfera y la Asociación Visón Europeo, intervinieron reconocidos expertos en la materia como Jordi Ruiz-Olmo, Mario Saénz de Buruaga, o Madis Pödra, investigador estonio que traba-ja en la reintroducción del visón en la isla de Hiiumaa (Estonia).

Argazkia / Foto: Juan Carlos Ruiz

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V Workshop de Finanzas CuantitivasEn junio se celebró en Sarriko el quinto Workshop en Finanzas Cuantitativas y, dentro de él, una jornada de transferencia uni-versidad-empresa en la que participaron compañías como BBK, BBVA, Consultor o Management Solutions, en estrecha colabo-ración con representantes universitarios. El taller se enmarca en el programa de doctorado en Finanzas Cuantitativas, organizado por la UPV/EHU, la Universidad Complutense y la Universidad de Valencia, que cuenta con una mención de calidad del Ministerio de Educación. El primer año de docencia se imparte en la UPV/EHU o en la Universidad de Valencia y el segundo en la Com-plutense. El taller sirve para que presenten sus trabajos finales los alumnos del doctorado. Los dos mejores son premiados por Iberdrola, con 2.000 euros el primero y 1.000 el segundo.

III Día de la cocina solar

Ingeniería Sin Fronteras-Mugarik Gabeko Ingeniaritza (ISF-MGI) pretende promover el aprovechamiento de la energía solar para cocinar de una forma sencilla, práctica y barata. En muchos países hay personas que recorren decenas de kilómetros cargando leña para cocinar. El problema energético y medioambiental es grave en todo el mundo. Por ello, ISF-MGI pretende dar a conocer esta tecnología y demostrar que existen otras formas más ecológicas de utilizar la energía para los quehaceres cotidianos.

Guía para la evaluación sensorial de los vinos tintos de Rioja AlavesaTras 10 años de trabajo en queso Idiazabal, habiéndose obteni-do en 2005 la acreditación de ENAC, el LASEHU (Laboratorio de análisis sensorial Euskal Herriko Unibertsitatea) inició hace cuatro años una nueva línea de trabajo enfocada al sector vitivinícola de Rioja Alavesa. La actividad investigadora de Iñaki Etaio, Patxi Pérez Elortondo, Marta Albisu, Jesús Salmerón, Mónica Ojeda y Edurne Gastón, conjuntamente con la aportación de expertos, catadores y bodegas, ha hecho posible la edición de esta ‘Guía para la evaluación sensorial de la calidad de los vinos tintos de Rioja Alavesa’, publicada por el Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco.

Nuevos licenciados en PsicologíaEl edificio Ignacio María Barriola acogió el acto académico de despedida a los 188 alumnos, de los cuales 154 son mujeres y 34 hombres, de la XVII promoción de licenciados en Psicología. En el acto intervinieron la decana Arantza Azpiroz, el vicerrector de Euskara y ordenación Académica, Eduardo Fano, y el director del departamento de procesos Básicos y su desarrollo, José Ramón Sánchez. También participaron representantes del alumnado del centro. El acto finalizó con un lunch. Desde su creación 2.819 alumnos han obtenido su diploma de licenciatura en las 17 pro-mociones que se han sucedido.

Orientación al Mercado de TrabajoPosibilitar la inserción laboral de los titulados en ciencias empresa-riales fue el objetivo principal de la ‘Jornada de Transición al Merca-do de Trabajo’, que se desarrolló en el mes de mayo en la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales donostiarra. Iñigo Ugarte y Ana Fernández, ambos de la empresa Human Management Sys-tems, explicaron el procedimiento de selección de personal que lleva a cabo su empresa y ofrecieron diversos consejos. Durante la jornada, Félix Ares, director de Relaciones con el Sistema Educativo de Kutxa, ofreció una ponencia en la que abordó el plan de carrera y las prácticas en la citada empresa.

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DE CUANDO LOS DINOSAURIOS

DESAPARECIERONJan Smit fue uno de los primeros científicos que atribuyó la extinción de finales del Cre-tácico al impacto de un asteroide. Con los

geólogos Xabier Orue-Etxebarria y Estibaliz Apellaniz explica cómo se gestó la teoría

IV Encuentro de EnfermeríaLa Escuela Universitaria de Enfermería acogió el pasado mes de junio el IV Encuentro de Instructoras-Profesorado al que asistieron un total de 59 personas (44 instructoras/es y 13 profesoras/es). En el evento participaron Marian Iriarte, directora de Relaciones Externas del campus de Gipuzkoa, y Pilar Tazón, directora del cita-do centro. Los docentes Pilar Gil y Luis Mª Elizalde, coordinaron el taller. La clausura corrió a cargo de la directora del centro que se comprometió a volcar todas las opiniones y datos aportados en esta sesión en la Comisión de Titulación del Centro.

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Si miras los acantilados de la playa de Sopelana con ojos de geólo-go puedes vislumbrar parte de la historia de la Tierra. Hace entre 60 y 40 millones de años, cuando unos potentes movimientos geoló-gicos provocaron la formación los Pirineos, las capas de sedimentos que se habían ido depositando en el fondo del mar desde tiempo inmemorial, emergieron a la superficie y quedaron expuestas en disposición casi vertical. En Sopelana se puede ver un conjunto de rocas rojizas del Triásico, que tiene más de 200 millones de años; materiales del Cretácico, periodo éste que comenzó hace 146 millones de años, y del siguiente, el Terciario, que empezó 81 millones de años después; y también fósiles de seres de aquellos tiempos como ammonites, equinodermos e inocerámidos, una especie de grandes mejillones, algunos de más de 80 centímetros de diámetro, muy abundantes en los mares del Cretácico. Y desde hace poco, desde que las excavadoras tiraron los edificios que ocultaban parte del acantilado, también está a la vista el límite Cretácico-Terciario (K/T), que recuerda el tiempo, hace 65 millones de años, cuando desaparecieron para siempre los dinosaurios y más de la mitad de los seres vivos de entonces.

Hoy nadie pone en duda que aquella extinción masiva fue conse-cuencia del impacto brutal de un meteorito contra la Tierra, más en concreto contra la península de Yucatán, en México. En la teoría del impacto que lo explica hay, como en la teoría de la evolución, un Wallace (Jan Smit) y un Darwin (Walter Álvarez). Ambos habían llegado a la misma conclusión al tiempo, pero Darwin, o en este caso Álvarez, publicó primero. A mediados de mayo, el geólogo holandés Jan Smit, de la Vrije Universiteit de Ámsterdam, ofreció

una charla en la Facultad de Ciencia y Tecnología, y acompañado por los profesores Xabier Orue-Etxebarria y Estibaliz Apellaniz, visitó de nuevo el acantilado de Sopelana, donde estuvo por primera vez a comienzos de los 80, cuando elaboraba la teoría.

Jan Smit. Llegué aquí buscando sitios donde aflora el límite K/T. En 1981 ya sabíamos que había una anomalía positiva de iri-dio. El iridio es un elemento escaso en los materiales de la corteza terrestre, pero relativamente abundante en los meteoritos, pero estábamos buscando cortes con la máxima cantidad, que pro-basen el impacto de Yucatán, aunque todavía no sabíamos que había sido en Yucatán, lo descubrimos diez años más tarde. El impacto fue tan violento que los materiales llegaron con facilidad a todos los lugares de la tierra y también a la luna. Se ha calculado que se desperdigaron a una velocidad de 12 km. por segundo.

Xabier Orue-Etxebarria. Hay otro tema interesante. Por debajo y por encima del límite, de esa lámina roja de 1-2 mm., hay un tipo de fauna marina totalmente diferente. Por debajo hay unos invertebrados que son los más abundantes en el mar, los ammonites, y por encima de la lámina roja no hay ninguno. Por debajo hay reptiles marinos que desaparecen después. El plancton calcáreo es totalmente diferente antes y después. Hubo, pues, una extinción brusca. Las hipótesis que intentaban explicarlo hablaban de cambio climático, de que el vulcanismo pudo tener influencia, pero también había algunos, incluso hace 100 años, que habían escrito que esta extinción podía tener relación con el impacto de algo que venía del espacio, pero no

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aportaban ningún tipo de pruebas. Fue entonces, a principio de la década de los 80, cuando Jan Smit y Walter Álvarez trabajando en sitios diferentes, con pruebas diferentes, llegaron a la misma conclusión.

JS. En mayo del 79 leí un abstract de Álvarez que decía que con el mismo método analítico (natural activation analisis) que yo había utilizado en España, él en Italia había encontrado iridio. Yo no había encontrado iridio porque los técnicos del laboratorio de mi universidad todavía no me lo habían comunicado, aunque Álvarez había hecho esos análisis medio año después que yo.

XO. Pero Jan tenía otro tipo de pruebas, que también le indicaban que podía haber habido un impacto. Se trata de unas pequeñas bolitas denominadas microcristitas.

JS. Primero busqué esas bolitas de 0,5 mm. de diámetro o menos aquí en Sopelana y después en Zumaia. Hay una gran cantidad de ellas dentro de la lámina que contiene iridio, así que tenían que significar algo.

Estibaliz Apellaniz. Al rozar el meteorito con la atmósfera la fricción aumenta tanto la temperatura que parte se funde y escapan bolitas, que, como se enfrían muy rápido, no cristalizan y adquieren una textura vítrea, como si fuera un vidrio volcánico. Algunas aparecen alteradas dentro del sedimento que se formó hace 65 millones de años.

JS. Eso significaba claramente que era un impacto. Una capa de 2 mm. de un polvo que contiene iridio puede significar que a la tierra llegó una nube de material extraterrestre. Con el iridio sólo no habríamos llegado a esta conclusión.

XO. En relación al límite K/T, el País Vasco tiene importancia tam-bién por otra cosa. Además de cuál era la causa más importante que provoca la extinción, también se discutía sobre si los grupos que desaparecen en ese momento (dinosaurios, nanoplancton, ammonites…) sufrieron una extinción lenta y gradual o brusca. Sobre los ammonites, que muchos, alemanes sobre todo, habían estudiado en Zumaia, se decía que habían desaparecido poco a poco antes de llegar al límite K/T. Pero, un americano, Peter Ward, estudiando ammonites en Bidart, Hendaia, Zumaia y Sopelana, encontró pruebas de que llegaban hasta el límite. Lo que se decía que había sido una extinción gradual, se comprueba que fue brusca.

EA. A los geólogos, por lo menos hasta mi época, se nos educó en la idea de que todos los fenómenos geológicos son lentos y prolongados en el tiempo. Y se ha sido muy reticente a aceptar cualquier hipótesis catastrofista de este estilo. Cuando Jan y Álvarez propusieron esta teoría, en principio se rechazó. Así pues, muchos investigadores de diferentes ámbitos de la ciencia, se pusieron a trabajar para ver si encontraban datos que explicaran el fenómeno sin necesidad de recurrir a la hipótesis del impacto.

XO. Pero ellos siguieron buscando y encontrando más pruebas, hasta que llegó un momento en el que los opositores a la teoría dijeron, de acuerdo, hay muchas pruebas, pero ¿dónde está el cráter? Se podía haber conservado o no, podía haber caído en el fondo del mar, haber sido subducido en una placa tectónica, etc. Pero afortunadamente, aunque enterrado, se había conservado. Eso sí que fue una suerte.

El tránsito Cretácico/Terciario se puede observar en una veintena de emplazamientos del País Vasco

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Rafael Zulaika donostiarra da. Mugalaria. Kultur ondarea alde batetik bestera, mugimenduan, ikustea gustuko duen horietakoa. Bilboko Arte Eder Museoko heziketa departamenduko sortzaileetako bat izan zen, jarraian, Donostiako Itsas-Ontzi Museoan eta San Telmo Museoan zuzendari lanetan ibili zen. Azken honetan, aldaketarako testuingururik ez zegoela, erabakiak hartzeko zailtasunak zirela edo eta lanarekiko konpromiso eza nabaritu eta dimisioa aurkeztu zuen. Berehala Luberri enpresa sortu eta honekin batera Baionako Euskal Museoa kudeatzeko lehiaketara aurkeztu zen. Bertan dugu gaur egun, pozik, hain gustuko dituen “trastu zaharrei” komunikazio gaitasuna aktibatzen.

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Los estratotipos de ZumaiaInvestigadores de todo el mundo, entre ellos Jan Smit, Xabier Orue-Etxebarria, Estibaliz Apellaniz y el resto del grupo de investigación del Departamento de Estrati-grafía y Paleontología de la Facultad de Ciencia y Tec-nología, se volvieron a encontrar en junio en Zumaia, en la reunión de la Subcomisión del Paleoceno de la Internacional Comisión on Stratigraphy. Allí se acordó, por unanimidad, que los estratos de los acantilados de Zumaia correspondientes a las dos divisiones entre los tres subperiodos del Paleoceno, el Daniense, Selan-diense y Tanetiense, fueran designados estratotipo, es decir, referente mundial para el estudio de esos mo-mentos. La excelencia de los afloramientos de Itzurun, así como la calidad de los trabajos presentados a la Comisión Internacional por el grupo de la UPV/EHU, que lleva más de 10 años trabajando en esta zona, pesó en la decisión. “Es un gran logro, pero no el pun-to final de la investigación. Seguimos trabajando para entender en profundidad y dar a conocer la geología en nuestro entorno”, explica Apellaniz.

EA. La del cráter fue una búsqueda policíaca. La mayoría de las estructuras circulares que se observaban en la corteza se habían atribuido tradicionalmente a cráteres volcánicos inactivos o sumergidos. Ahora sabemos que muchas de ellas son claros impactos de meteorito.

JS. El cráter se conocía desde el año 74. Los geofísicos de la compañía Petróleos Mexicanos (PEMEX) tenían un mapa de anomalías gravimétricas de la península del Yucatán que mostraba unos anillos circulares, un círculo dentro de otro, de unos 180 km. de diámetro. Pensaban que era el cráter de un volcán gigante, pero llevaron el mapa a geólogos de Estados Unidos, que les dijeron que podía ser un cráter gigante de impacto. Los geólogos de PEMEX, escépticos, guardaron el mapa y regresaron a México. Las anoma-lías geomagnéticas se olvidaron hasta 91.

Tras el impacto del meteoritoJS. Hubo una lluvia de meteoritos, tectitas y una niebla que impidió la llegada de la luz solar durante tres meses -se cree que fue ese tiempo, porque hay bastante polvo dentro de la lámina de 2 mm.-. Primeramente hubo un enfriamiento del ambiente durante decenas de años. Después se generó un efecto inverna-dero durante aproximadamente 1.000-5.000 años.

XO. Muchos organismos están adaptados a vivir dentro de unos márgenes de temperatura que, si baja o sube mucho, puede provocar su migración a otras zonas.

EA. Los desplazamientos suelen ser latitudinales, pero si la tem-peratura aumenta mucho no tienen a dónde ir y se extinguen. Al final del Cretácico, más de la mitad de las especies se extinguió.

JS. El impacto provocó también un tsunami, como el del Océa-no Índico, pero mucho más grande. Encontramos constancia del tsunami en todo el Golfo de México. Ahora estoy estudiando esas huellas.

XO. Hoy se sabe que hay muchos asteroides de tamaño grande que pasan relativamente cerca de la órbita terrestre. Cualquier alteración en su trayectoria puede convertirles en potenciales candidatos de un impacto. Pasó una vez y podría volver a pasar.

JS. No va a pasar muy pronto, pero podría volver a pasar.

Museoetako objektuak istorioen kontalari jarri behar dituguBidasoaren beste aldean bizi garenontzat Baionako Euskal Museoa, eta Baiona bera ere, eskura dauzkagun bi ezezagun dira.Tamalez hala da. Uste izan dugu Baiona, Miarritze eta Donibane Lohitzunen moduan, deskantsurako edo atsedenerako gune bat besterik ez dela. Hala ere, Baionak, bizitza kultural handia du. Baiona herri bizia eta euskalduna da. Bertan, hainbat eta hainbat kultura ezberdin bizi dira eta bizi izan dira. Pentsa, Baionan, hegoaldetik (Espainiatik, Portugaletik) ihesi joandako hainbat judutarren bilgunea izan zela. Iparraldetik gaskoiak etorri ziren eta gaur egun, berriz, arabiar herritar asko eta asko bizi dira bertan. Honek sekulako eragina izan du Baionatarren izaeran eta Baionako paisaia eratzerako orduan; harresiak, katedrala...eta Dagourette etxea, adibidez.

`Maison´ honetan Baionako Euskal Museoa dago. Etxe dotorea da, Errobi ibaiaren ertzean kokatua eta itsas historiarekin oso lotuta dagoena. Euskal kulturaren eta Baionako kultur aniztasunaren erakusleihoa da museoa.

“Pasabide eta erakusleiho gutxiago eta elkartzeko leku gehiago sortu behar ditugu museoetan”Baionako Euskal Museoa ez da museo berri bat; hala ere, leihoak irekitzeko premia duela aipatu izan duzu behin baino gehiagotan.Museo batek leihoak ireki, ateak zabaldu eta bostekoa eman behar du. Azken finean, zer da museo bat?, zertarako behar dira museoak hiri edo herri batean? Museo bat zerbait bizia izan behar du. Bere existentzia zalantzan ipini behar du uneoro museoak. Museoa zerbitzu publiko bat den heinean bertan biltzen den ondareak zentzua eduki behar du. Ezin ditugu

leihoak itxi, naturak ondarearen kontra joko balu bezala, egurra lehortu edo eta koloreak kiskaliko dituen beldur. Ondarea gorde behar da, bai, baina guk ere horretaz disfrutatu behar dugu. Objektuak hizketan ipini behar ditugu, istorioen kontalari jarri behar ditugu museoetako objektuak eta aretoak.Bestalde, museo batek leihoak ireki behar dituela esaten dudanean, baita ere, museoaz kanpo lan egin behar dugula esaten ari naiz. Lehen, Euskal Museoa, Baionako udalarena bazen, orain, partzuergo moduko baten menpe dago (Baiona-Miarritze-Angelu) eta begiak zabal-zabalik ditu Bidasoaz beste aldera. Eta nork, nola, ipiniko ditu hizketan objektu horiek?Hemen dago gakoa. Museoek bere misioa edo eginkizuna bilatu behar dute. Nire ustez, eta Baionako Museoaren kasuan, museoek belaunaldien arteko zubi lana egiteko aukera bikaina eskaintzen dute. Kultur transmisioa behar beharrezkoa da; baina gaur egun non gauzatzen da hau? Zergatik ez museoetan? Jakina da museoetan familiak ongi etorriak izan daitezen museoak berak leku erosoa izan behar duela. Pasabide eta erakusleiho gutxiago eta elkartzeko leku gehiago sortu behar ditugu museoetan.Ni ez naiz konformatzen norabide bakarreko museo batekin, komunikazioa sortu behar da museoetan. Eta horretarako behar beharrezkoa da objektuak eskura jartzea. Zertarako? Ba, adituez gain, beste batzuk hitza hartzeko: aitona-amonek, gurasoek, gazteek...Gazteak museoetara erakarri nahi baditugu, hauen galdera bitalei erantzun behar diegu. Gazteak bizitza deskubritzen ari dira, beraien gorputzen indarra, harremanak...dinamika hauetara egokitu behar ditugu museoak. Zergatik ez museoak gauean ireki? Zergatik ez kontzertuak egin?

“Gazteak museoetara erakarri nahi baditugu, hauen galdera bitalei erantzun behar diegu”

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El límite K/T es una fina lámina de color rojo oscuro situada en la base de un estrato arcilloso, mucho más blando que los circundantes

Argazkia / Foto: © Patrick.Tohier / Photomobile

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Ikasleak mutu...Bai zera!Harrabots! ikasleek ikasleentzako egindako aldizkaria da “goitik behera baino behetik gora planifikatutakoa”.

http://harrabots.mundua.com helbideko blogean aldizkariaren inguruko datuak aurkituko ditu bisitariak, baita e-posta bidez jasotzeko jarraitu beharreko urratsak ere.

Andoni Egaña eta Anje Duhalde aurkezle lanetan. Ikasleak, aldiz, irakurle, esatari, idazle eta kantari. Ikasleek aspaldi ikasi zuten euren nahiak entzun arazteko ezinbestekoa zela soinua, zarata, hotsa... harrabotsa Ikasleek jakin badakite kantuan, idazten eta irakurtzen. Baina non entzuten da haien ahotsa? “Estimatzen dugu Andonik eta Anjek euskararen alde egin duten lana, baina guk (ikasleok) euskararen alde zerbait egin beharra daukagu... eta unibertsitatean bada askoz hobe”.

Iragan maiatzaren 21ean ikasleek Euskal Herriko Unibertsitatean zeresana badutela frogatu zuten beste behin. Unibertsitateak

euskararen alde lan egin behar duela eta, horretan, ikasleek berea ipini behar dutela aldarrikatu zuten musika talde, antzezlanetarako edo eta hizlari ospetsuentzat erreserbatua dagoen Zientzia eta Teknologia fakultateko Paraninfoko oholtzatik. Harrabots! ikasleon Kazeta sortu berri dute unibertsitateko hainbat ikaslek. Jada bi ale argitaratu dituzte, Bizkaian eta Gipuzkoan, eta datorren ikasturteari begira, “kimika, kazetaritza, arte ederrak...adar guztietako jendea” biltzea dute helburu. Momentuz, hamar bat ikaslek osatzen dute erredakzio bakoitza, eta Araban, beste lan talde bat osatzea espero dute. 1.500 ale bota dituzte aurreneko hiru zenbakietan, 750 Gipuzkoan banatzeko eta beste horrenbeste Bizkaian.

Euskararen hutsunea“Ezaguna da Leioan, beste campusetan antzera, gaztelaniazko kazetez beterik daudela bazterrak. Periodico universitario, Gaceta Universitaria… papera eta paper gehiago. Doan. Eskura. Baina euskarazko berba inprimaturik gabe. Zergatik?”, dio kazeta sortzaileetako lagun talde batek. Hutsune hau bete nahian sortu dute Harrabots!, ikasleon kazeta. Aldizkaria euskara hutsean argitaratuko dute bi astean behin, “euskal kultura sustatu eta gainerako ikasleak dinamizatzeko asmoz”. Kazeta bi ataletan banatuta dago, bata Harrabots! bera eta bestea Iritzia . Bigarrenean sinatutako artikuluak kaleratuko dituzte, beraz, “erantzukizuna bertan parte hartzen duen egilearena izango da”, argitu zuten gazteek. Lehen atalean, berriz, politika

alde batera utzi eta zenbait atal finko garatuko dituzte: Apezak pulpitutik , gai bat hartu eta horren inguruko istoriotxo bat jasoko duena; Fakultatetik , unibertsitateari buruzko gaiak jorratzeko, eta Ezagut , kultura munduko pertsona edo talde bat irakurle gazteei ezagutzera emango dien atala. Komiki bat ere izango da aldizkariko orrietan eta, azkenik, Euskaldun jaio nintzen sailak euskararen inguruko gogoetak jasoko ditu. Bidenabar, blog moduko web orrialde bat (http://harrabots.mundua.com/) sortu dute. Bertan eta bertatik Harrabots! jaso eta Harrabotsen parte hartu daiteke.

Ikasleek ikasleentzako eginaUPV/EHUko Euskara Errektoreordetzak diruz lagundu du ekimena eta, guztira 1.500 ale banatuko dituzte doan, unibertsitatean bertan. Oraingoz, ikasturte honetan argitaratu diren zenbakien kopiak ordaindu ditu Euskara Errektoreordetzak, eta kazetaren aurkezpen ekitaldirako beharrezkoak ziren baliabideak ipini zituen. Errektoreordetzak premiazko ikusten zuen horrelako proiektu bat, ikasle asko baitago euskara jakin bai, baina erabiltzen ez duena. “Iruditzen zait halako ekimen batek euskararen erabilera sustatzen duela”, dio Euskara Errektoreorde Ludger Meesek. Meesek ikasleen eta Errektoreordetazern arteko zubi lanak egin ditu, halere, ikasleen autonomia eta lan egiteko gogoak goraipatu ditu: Harrabots! ikasleek ikasleentzako egindako aldizkaria da “goitik behera baino behetik gora planifikatutakoa” alegia.

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Eskerretik eskuinera Rikardo Mínguez; Alaitz Etxenausia; Lander Barrenetxea; Olatz Etxaniz; Javier Muniozguren; Jokin Gorozika; Agustín Arias; Egoitz Sierra; Isabel La-rrakoetxea; Eneko Solaberrieta; Javier Vallejo eta José Ramón Vega.

25

KikeAmonarriz

ikerketa

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Ingeniaritzan diseinu normal baten pausuak dira: kontzeptualki pentsatzea, ordenagailuan birtualki egitea eta, azkenik, fabrikat-zea. Alderantzizko ingeniaritzan bidea atzekoz aurrera egiten da: egindako objektua hartu, birtual bihurtu eta, azkenik, fabrikatu. Horixe egiten du Produktu Diseinurako Laborategiak (PDL).

2005ean sortu zen Bilboko Ingeniaritza Goi Eskola Teknikoan, ‘Adierazpen Grafikoa eta Ingeniaritzako Proiektuak’ sailak sustatu-ta. Helburuak alderantzizko ingeniaritza landu eta teknika berriak garatzea dira, ikasleei erakusteko eta enpresekin transferentzia teknologikoa egiteko asmoz.

“Berez ez da kopiatzea, modelo digitala ez daukazunean –kon-tuan hartu behar da Ingeniaritzazko piezen %80 ez dagoela CADeko formatoan, zaharrak direlako– edo baldin badaukazu hobetu nahi duzunean erabil daiteke”, adierazi du Rikardo Minguez irakasleak. Bera izan zen 2000n alderantzizko ingenia-ritza aztertzen hasi zen ‘Adierazpen Grafikoa eta Ingeniaritzako Proiektuak’ saileko irakasleetako bat. 2005ean Quebec-eko Laval Unibertsitatean egonaldi bat egin zuen. Bertan dago mundu mailan izen handia duen ikerkuntza talde bat, Patrick Hébert-ek zuzentzen duena. Talde horrek garatu du teknikoki PDLk daukan 3D-tako laserrezko eskaneatze digitaleko makina. “Puntako eskaner bat da eta sortzaileekin harremana daukagu. Horregatik aukeratu genuen”, adierazi du Minguezek. Eskaner hori mugikorra da, hau da, edonolako pieza eskanea de-zake edozein posiziotan, eskuz mugitu ahal delako, muga bakar

batekin: eskanerrak formak ‘ikusi’ behar ditu. Objektuen tamaina ez da arazoa, pieza handiak zatika egin daitezkeelako. Eskanerraz gain goi mailako beste aparailu bat dauka: prototipatze arineko makina, 21x21x30eko plastikozko prototipoak egiten dituena.

Surf taulak eta golf makilak“Teknika hauek forma zailekin erabiltzen dira, geometria sinpleak badira ez du merezi, neurriak hartu eta egin ditzakezulako. Super-fizie organikoak landu behar direnean da erabilgarria, zilindroa, konoa edo planoak ez direnean”, azaldu du Rikardo Minguezek.

Hain zuzen, PDLk burututako proiektuen artean, aipa daiteke Pukas surf enpresarekin egindako lana. “Taulak eskuz bukatzen dira. Bezero batena apurtzen bada eta berdina nahi badu, eska-neatzen duzu, modeloa ordenagailuan sartu eta gero fabrikatzen duzu. Bestelako prozesua askoz neketsuagoa da”, azaldu du PDLko kide Lander Barrenetxea irakasleak. Erabiltzailearen pisu eta tamainaren araberako taula pertsonalizatuak egiteko era erabil daiteke metodo hau. Makser, izen handiko golf makilak egiten dituen enpresarekin ere aritu dira, diseinuak hobetzeko. Eskuartean beste proiektuak dauzkate. Adibidez, Kordobako Unibertsitateko irakasle batzuekin elkarlanean, masailezurrak aztertzen ari dira. Ikus daitekeenez, laborategi honen lana oso erabilgarria gerta daiteke hainbat arlo-tan: Medikuntzan, Arte Ederretan, Arkeologian… baita ingeniari-tza mekanikoan ere.

Objektutik planoraIngeniaritza Goi Eskola Teknikoko Produktu Diseinurako Laborategiak alderantzizko ingeniaritzako proiektuak bultzatzen ditu

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01.Euskal Herrian Erdaraz eta kito!

“Oso giro erdaldunetan bizi gara. Gure inguruan euskara aditzea, Donostian 30 milioi azpiko etxebizitza aurkitzea baino zailagoa da.”

Hola, ktal, nos juntmos hoy a ls 7? Bsos. Te llamo luego

02.Aupa-muxux ketal?

“Guretzat euskara pirtzin baten antzekoa da; apaingarria: Aupa, kaixo eta muxux edo aio... Y de ahí palante? En erderas komandante!“

Iepa, ktal, nos juntmos hoy a ls 7? Mxx

03.Kutsidazu bidea XBL!!!

“Mandoak baino egoskorragoak gara! Barakaldon edo Tuteran bizi arren, euskaraz egin nahi dugu, kosta ala kosta. Gutxi dakigu, ez gaude ohituratuta, baina mekaguenlaletxe, guk

euskaraz!”

Apa, zr moduz zaude? Nahi duzu, elkartuko gytezela

gaur 7tan?

04.Euskañola nahizeta arro nago

“Eske guk ezin dugu bestela hitz egin. Ñoletik Euskara goaz piskañoka-piskañoka. Eta gainera, nork ez du noizbait egin euskañolez?”

Aupa, zln? nos juntmos gro 7tn? Lasai k t llamo. Mxx

05.Besterik ezagutu ez eta... “Xuxen”!

“Eta norena da errua, gure herrian euskalkian hitz egin zuen azkena Newtonek grabitatea deskubritu baino lehen hil bazen?. Hori bai, guk erdarakadarik, ezta ordainduta ere!”

Kaixo, zer moduz? elkartuko gara gaur 7etan? Muxuak. Gero deituko

06.Euskalhirimix

”Gu, euskalki-trafikanteak gara. Import-export. Gure herrian euskalkirik ez dagoenez, pisukide eta parrandakideek dakizkitenetatik baliatzen gara. Gurea, mix-kalkia da”

Aupa, zln, gar 7tn elkrtuk ga? Mxuk. Geo deitukoizut

07.Eskeguko-laitzeittedeu

“Guk olaitzeittedeu ta ola idaztedeu. Zenaizue ba, wain batuaz idazten hastea eo? Puxka bateako zaudete ba”

Aupa, zmz, juntaukoalgea 7tan? Mxk. Geo deitukoizut

08.Erdara utikan, guk geurea!

“Gure hizkuntza eta gure euskalkia guk zaintzen ez badugu, nork zainduko ditu?”

Kaixo, zmz, elkartukoalgea 7tan? Mxk. Geo deituko

09.Horrela ere esan litezke bada gauzak

Aizue! Bada guk batuaz idazten dugu, euskaldun guztiek ulertzeko moduan eta ez dugu ulertzen zergatik jo behar den txokokerietara grazia egiteko.

Kaixo, zmz? 7tn elkartuko? Deituko dzut... oroitzn banyz, karkarkar

10.Sorry, Eras-mus hordago!

Eta honi guztiari atzerriko hizkuntzen ukitu bat emango bagenio? Tumatxa!

Hello, jauar yu? 7tan elkartuko? XX. Arribdrtxi

SMS-ZALN 10 TRIBU NAGSK (3.492/3.309)

Garai batean, euskaldun guztiak erdi klonikoak omen ginen: langileak, isilak, hitzekoak... Hala zioen TOP-ikoak. Gaur egun, gero eta gehiago izateaz gain, ordea, gero eta desberdinagoak gara, zorionez.

Esamesen inguruko ikerketa sakon eta luze baten ondoren, hona, Campus aldizkariarentzako primizia mundial gisa, euskaldunon 10 tribu nagusiak, darabilten idazkeraren arabera sailkatuak.

campusa+

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06 Edizioa burutu denean, eta

digitalizazioaren helburuaren arabera, modeloa formatu

ezberdinetan esportatu daiteke: hirukiz osatutako modeloa

STL formatuan, kurba edo azal parametrizatuak IGS formatuan…

Fitxategi hauek edozein CAD programatan erabili ahal izango

dira.

07Prototipatze Arineko makinak

geruzaz geruza sortzen du pieza. Bi material ezberdin erabiltzen

ditu: hauetariko bat modeloa eraiki ahal izateko bakarrik erabiltzen da eta ondoren

disolbatzen da. Honi esker metodo arruntekin egin ezin daitezkeen

geometria konplexuko piezak eraiki daitezke.

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ikerketa

31

01Laborategian daukaten 3D

eskanerraren abantaila nagusia objektua askatasun osoz mugitu

daitekeela da. Hori egin ahal izateko digitalizatu nahi den

objektuari erreferentziak eransten dizkiote (eranskailu borobilak)

eta horrela erreferentzi sistema finkatzen diote objektuari.

Objektua mugitzen dutenean erreferentzi sistema ere honekin

mugitzen da.

ikerketa

Prozesua pausuz pausu

02Eskaner honek laser teknologia

erabiltzen du objektuaren azalera digitalizatzeko: bi laser lerro

proiektatzen ditu objektuaren gain, eta eskanerraren kameren

bidez hauek osatzen duten gurutzearen eta inguruko

eranskailuen datuak biltzen ditu. Horrela, gurutzea osatzen duten

puntuen koordenatuak lortzen ditu.

03Laser izpia objektuaren azaleran

zehar mugitzen duten heinean eskanerrak azalerako puntuen koordenatuak irakurtzen ditu.

Segundoko 18.000 puntu irakurtzeko gai da eskaner hau, eta hortaz, objektuaren azalera

osoa minutu gutxitan eskaneatu dezakete. Eskaneatzea burutu

bitartean osatutako puntu-hodeia pantailan bistaratzen da.

>

04Handyscan eskanerrak VXscan

softwarea erabiltzen du jasotako puntuak prozesatu eta puntu-

hodeia osatzeko. Software hau erabiliz puntu-hodeiaren

zehaztasuna eta beste hainbat ezaugarri ere aldatu ditzakete, eta

jatorrizko puntu-hodeiak eduki ohi dituen zarata edo beharrezkoak ez

diren datuak ezaba ditzakete.

05Lortutako puntu-hodei hau

editatzeko Geomagic softwarea erabiltzen dute. Software honek puntu-hodeiak eduki ditzakeen

zuloak eta inperfekzioak zuzentzeaz gain, modeloa

eraldatu eta hobetzeko aukera ere aurkezten du: jatorrizko objektuak

dituen akatsak zuzendu edo belarri berriak ipini modeloari…

>

>

>

>

>

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Ohiane Sanz IturraldeAnodinado de aluminio para la prepara-ción de catalizadores

Maite Villegas Cantero2-azadienos derivados de beta-aminoáci-dos como herramientas sintéticas

Ciencias Socialesy Jurídicas>>

Alfredo Ariza AlfaroEmpirical analisis on the relationship bet-ween fertility and labour market situation

Iñaki Esparta SoloetaGarapen iraunkorraren eragina baso-sektorean. Funtzio ekologikoak Bizkaiko baso-politikan

Lorea Fernández OlaskoagaAnálisis e interpretación de la relación que existe entre los estilos de aprendizaje, la motivación del logro y la satisfacción en los contextos on line: el caso del postgrado

Mariano José FerreroEl Mercosur en su laberinto: problemas de legitimación de un regionalismo periférico en la sociedad mundial de la globalización

Matilde Fontecha MirandaIntervención didáctica desde la perspecti-va de género en la formación inicial de un grupo de docentes de educación física

José Antonio Oñederra RamírezBullying: estudio epidemiológico de la violencia entre iguales en la comunidad autónoma del País Vasco

Jorge Sánchez ObandoAnálisis, estudio diagnóstico y propues-tas de mejora del diseño curricular del curso de posgrado de Medicina Interna de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Central de Ecuador

Humanidades>>

Fernando Estomba EchepareDeporte, política y sociedad en Vizcaya: afición y espectáculos en la Segunda República y la Guerra Civil

Leire Fernández IñurrateguiAnálisis de significados, formas y usos de los signos tipo-icono-gráficos de identi-dad visual corporativa

Julia Micaela de Guadalupe Vargas MonteroCosmogonía, mentalidad y praxis religio-sa, santuarios y pueblos peregrinos del golfo sur de Veracruz, México

Ingeniería yTecnología>>

Manuel Clemente de MiguelAnálisis del sistema de inyección de

motores diesel marinos. Aplicación al mantenimiento predictivo

Arturo García AnguloMetodología experimental para la opti-mización del corte por electroerosión por hilo de piezas de gran espesor

Eugenio Perea OlavarriaSistema Elektroniko kabledunetan inmu-nitate elektronikomagnetikoa ziurtat-zeko blindajearen eraginkortasunaren azterketa

Ibrahem SadikHigh impedance fault detection by combination of wavelet transform and artificial neural networks for electrical distribution networks

Ramón Sagarna AlmandozAn optimization approach for software test data generation: applications of estimation of distribution algorithms and scatter search

Alvaro Tejado EtayoModificación de matrices novolacas por uso de resinas naturales

Gemma Andrea Vara SalazarInterrelación estructura-composición-propiedades electroquímicas de aleacio-nes finemet con elementos refractarios

ikerketa

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Tesis Doctorales defendidas en la UPV/EHU en abril y mayo de 2007

ikerketa

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Iragan apirila eta maiatzean, orotara, 40 doktore tesi irakurri dira Euskal Herriko Unibertsitatean; 5 doktore tesi osasun zientzien alorrean, 20 zientzia esperimentalen arloan, 6 gizarte zientziak eta zuzenbidean, 3 humanitateetan eta 7 ingeniaritza eta teknologia alorrean.

Ciencias de la Salud>>

Fátima Zahra AgradAplicación de la farmacocinética pobla-cional a la optimización de la inmunosu-presión con sirolimus en pacientes con trasplante renal

José Javier Elorz LambarriEstudio de los ácidos grasos poliinsatura-dos y trans en pediatría: su relación con la resistencia periférica a la insulina y el perfil lipídico

Natalia Guadalupe Ortiz LópezIdentificación de un método de diagnós-tico rápido y específico del gen regulador tax del virus HTLV-1 en la leucemia/linfo-ma de células T y en otras infecciones

Ciencias Experimentales>>

Beatriz Abad GarcíaBúsqueda de marcadores químicos de tipo polifenolico para la autentificación de zumos de frutas

Ana María Ayerdi IzquierdoAnálisis genético de los paralogos y caracterización funcional del LGI1

Garikoitz Beobide PachecoDiseño racional de complejos metal-or-gánicos con derivados dicarboxilicos de pirazina y pirimidina. Un estudio magne-to-estructural

Ibon Bustinduy UriarteVisualización y tratamiento de datos masivos con aplicación en ciencias de la materia condensada

María Mercedes Correa CareagaAprovechamiento de residuos termoesta-bles mediante aglomeración con resinas fenólicas

Nerea Ferreiros BouzasNuevas metodologías analíticas para la determinación de fárm cos antihiperten-sivos empleados en terapia cardiovascu-lar combinada

Sonia Flórez FernándezReología y aplicaciones de poliuretanos de estructura segmentada

Carlos García García Propiedades magnéticas y estructurales de hilos y microhilos magnéticos

José Manuel Goenaga AlonsoEstudio de propiedades termodinámicas, equilibrio líquido-vapor y equilibrio líqui-do-líquido de mezclas binarias y ternarias de interés en procesos de destilación de vinos

Alberto Gómez CaballeroMicroelectrodos basados en polímeros de huella molecular generada electroquími-camente

Ainar Imaz MacazagaNew biocompatible intelligent microgels: sintesis, characterization and applications

Santiago Larrañaga ArrizabalagaImplicaciones de las plantaciones de

eucaliptos en el funcionamiento de los ríos cantábricos: una aproximación experimental con la materia orgánica particulada gruesa

Joana Larreta AstolaBehi-mindetako gantz azido lurrunkorren, fenoles eta indolen aldibereko deter-minaziorako metodoen garapena eta aplikazioak

Irantzu Martínez ArkarazoTécnicas electroscópicas y cromatográ-ficas aplicadas al diagnóstico, limpieza y protección de materiales carbonatados deteriorados

Leyre Pérez AlvarezSíntesis de microgeles PH-sensibles. Diseño de un nanoingenio en la terapia contra el cáncer

Agustín del Prado SanteodoroModelling approaches and measure-ments to study the effect of nutrient management on the sustainability of a dairy farm

Iban Quintana FernándezMovimientos moleculares y propieda-des de transporte en termoplásticos de ingeniería. Estudios mediante dispersión de neutrones, aniquilación de positrones y métodos de sorción-desorción

Alicia Sánchez OrtegaTécnicas de extracción y cuantificación del insecticida fenitrotion y sus meta-bolitos en matrices forestales, para su determinación mediante técnicas croma-tográficas acopladas

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Imaginación sin límites

kultura

kultura

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Cercano y afable, el reconocido modisto Paco Rabanne (Pasaia, 1934), afincado en París y que estudió en su día Arquitectura (aunque nunca ha ejercido), recorría los pasillos de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura con naturalidad, sin prisas, charlando con los medios que le acom-pañaban.

Cerca de un centenar de alumnos de sexto curso esperaban jun-to a sus proyectos nerviosos y expectantes la llegada de Rabanne. Habían realizado para la asignatura Proyectos V un espacio expositivo y de formación en Pasaia dedicado a la obra de este diseñador y el propio Rabanne iba a supervisar los trabajos. Los nervios eran más que justificados.La visita de Rabanne partió del contacto que estableció uno de los alumnos del curso, que envió un correo electrónico a la ofi-cina parisina del modisto solicitándole información para realizar su proyecto. El diseñador no sólo se comprometía ha enviarle toda la información que necesitase, sino que además se ofrecía a desplazarse hasta la propia escuela para conocer personalmente el resultado de los proyectos. Tras este primer contacto, las ges-tiones fueron continuadas por los profesores del centro Eugenio Urdanbide, Asier Acuriola, Fernando Bajo y José Luis Loinaz.

“Las ideas más grandesson las más sencillas”El diseñador recorrió la sala donde se exponían las maquetas de los alumnos, deteniéndose en cada proyecto y explicando su opinión. Los alumnos escucharon nerviosos y expectantes las va-loraciones de Rabanne, que se mostró encantado con algunas de las propuestas presentadas. “Son muy interesantes, innovadoras,

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Proyectos de los alumnos/as de la Escuela

de Arquitectura

>>

Argazkia / Foto: Nagore Iraola

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e incluso algunas, poéticas”. En especial, alabó el trabajo de una alumna por su sencillez. “Es la obra más sencilla, la más poética, tiene fuerza en su sencillez. La gente no se atreve a presentarlas por esta razón, pero las más grandes ideas son las más sencillas”.

El movimiento de andarRabanne, que puso la cota de malla de moda en los años 60, explicó a los alumnos que la arquitectura es “la manera de comprender el movimiento de andar. La arquitectura no está parada, te abre nuevos horizontes. Hay que tener una dimensión poética fabulosa para ir más lejos que la realidad. En la vida, hay que concebir otra respiración de las cosas, y la arquitectura es respiración. Somos gente que pensamos en escondernos en la ropa, en la arquitectura, cerrando las fachadas. Ese no es el futuro del ser humano”. El diseñador experimental y vanguardista

kultura.artelanak

kultura.artelanak

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José Carlos Torre (Bilbao, 1977)

La barbacoaTécnica mixta21 x 29,5

Autorretrato >10,50 x 13 cm

Retrato 2Técnica mixta 50 x 61

Decálogo de Paco Rabanne 01 / La arquitectura es movimiento, no está parada

02 / Nos escondemos en la ropa, en la arquitectura, cerrando fachadas. Ese no es el futuro del ser humano

03 / Hay que tener una dimensión poética fabulosa para ir más lejos de la realidad

04 / Hay que tener un punto de locura para concebir cosas nuevas

05 / Si el arquitecto es 100% técnico, hará edificios feísimos, sin poesía

06 / Intentar hacer cosas muy complejas es una equivocación

07 / Las cosas sencillas son las que más fuerza tienen

08 / El edificio ideal es el que todavía nadie ha hecho. Ese es el futuro

09 / El pasado existe, es referencia y seguridad, pero lo que existe es el hoy en día, para preparar el que será futuro

10 / Lo moderno va bien con el pasado, si hay armonía entre los dos

aconsejó a los futuros arquitectos ir lo más lejos posible en su imaginación, para luego ser pragmáticos y realistas. “Tenemos que tener un punto de locura para concebir cosas nuevas. Si sois 100% técnicos, haréis edificios feísimos, sin poesía”.

“La arquitectura es respiración”

¿El edificio ideal? “El edificio que todavía no se ha hecho. Es el futuro. Todo el mundo se ríe cuando lo digo, pero nací con una memoria antigua. Es una cosa muy extraña. A los cuatro años de edad conocía todas las civilizaciones antiguas. De dónde venía y qué venía a hacer a este planeta. No soy un hombre normal, tengo una imaginación terrible. Los arquitectos tiene que tener esa imaginación, esa posibilidad de soñar”.

Graduado en Artes Aplicadas en 1999, acaba de finalizar segundo curso de Bellas Artes en la UPV/EHU. “Soy un claro ejemplo de que la vida da muchas vueltas. El dibujo me ha acompañado siempre y ahora estoy descubriendo la pintura y la escultura”.

Argazkia / Foto: Nagore Iraola

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“No queríamos que fuera una exposición al uso”, explica el profe-sor de la sección de Audiovisuales de la Facultad de Bellas Artes Josu Rekalde. Él ha coordinado Interakt. Este I Encuentro de Expe-rimentos en Arte Interactivo de la UPV/EHU se desarrolló en un escenario peculiar, la Umore Azoka de Leioa, que se celebró del 31 de mayo al 2 de junio. Así, en la octava edición de esta feria centrada en el teatro de calle, la universidad presentó por primera vez un proyecto propio.La idea de participar en la feria surgió del Vicerrectorado del Cam-pus de Bizkaia y Rekalde la planteó a sus alumnos de la asigna-tura de ‘Soportes temporales para el arte’. “Los proyectos debían tener en cuenta que iban a ser vistos fuera de la universidad, en una ciudad, y los espectadores iban a ser público no iniciado”. En la selección final pesó también su viabilidad, pues en esta ocasión el tiempo era escaso.

Electrónicos y participativos

Finalmente fueron quince, instalaciones, danzas y performances, los elegidos, todos claramente interactivos (Interakt viene de in-

teractivo) y participativos, algunos más humorísticos que otros. Por ejemplo, al andar por encima de la alfombra de Arrate salían sonidos; en la performance de Xavier, el público ejecutaba un concierto con cerillas; el italiano Casio invitaba en su proyecto a participar en una especie de puzzle. Otras hacían gala de cierto cinismo, como la de la italiana Ambra, en la que el espectador observaba sentado en un sofá imágenes de violencia en el fútbol, para acto seguido pasar a ver a alguien sentado en un sofá como él al que también le zurraban. Al igual que la autora de esta últi-ma obra, más de la mitad de la veintena de estudiantes partici-pantes eran alumnos de intercambio, procedentes de lugares tan dispares como Brasil, Portugal, Rumania, Francia, Colombia o la mencionada Italia.La muestra, instalada en un local cedido por el Ayuntamiento junto al Kultur Leioa, se pudo visitar dos días, jueves 31 y viernes 1, dos horas cada jornada. “Ha sido una experiencia muy positiva porque se refuerza la relación de los estudiantes, tienen objetivos comunes, de grupo -indica Rekalde-. La idea es que el año que viene se vuelva a plantear esta posibilidad. Es una oportunidad magnífica”.

kultura.flashes

kultura.flashes

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Arte+HumorFallado el premio Galicia en EuskadiCon motivo del Día das Letras Galegas, que se celebra anualmente el 17 de mayo, el Centro de Estudios Gallegos organizó unas jornadas en las que tuvo cabida la poesía, la música, conferencias, recitales o degustación de productos típicos, además de la entrega de los pre-mios del Certamen ‘Galicia en Euskadi’. El jurado del certamen, conformado por Jon Kortazar, profesor de Literatura Vasca, Cristina Jarillot, profesora de Filología Alemana, Lluís González, lector de catalán, e Isabel Mociño, lectora de gallego y organizadora del mismo, decidieron otorgar los siguientes premios: En la modalidad de lengua gallega resultó ganador el trabajo presentado bajo el título ‘Fiestras’, de Haizea Barcenilla García y Arsenio Iglesias Pazos; En lengua castellana, el trabajo ganador fue el presentado bajo el título ‘Esperanza’, de David Co-rral Pérez y en trabajos escritos en cualquiera de las lenguas impartidas en la UPV/EHU, resultó ganador el trabajo presentado con el título ‘Illots de memòria’, de Xabier Acasuso Piqué. Finalmente el apartado de euskera quedó desierto al no haberse recibido ningún trabajo.

Fallo de los concursos literarios del Campus de ÁlavaÓscar Alonso Álvarez (Bilbao), por la obra ‘Altos vuelos’ en la moda-lidad de relato en castellano, y Jesús Waliño Pizarro (Zumaia), por la obra ‘Bederatzi ateak’ en la modalidad de relato en euskera, han sido los ganadores del XV Certamen Universitario de Relato Breve Fantástico organizado por el Vicerrectorado del Campus de Álava.

Asimismo, el jurado del XV Itzulpen-Lehiaketa ‘Félix Ugarte’ concedió un accésit a Beatriz Umbón Arias (Basauri) por su traducción de la obra ‘An Elegy for the Canon’, elegida en esta edición. El certamen universitario de relato breve fantástico está dotado con un premio de 1.400 euros por cada una de las modalidades y la publicación de los trabajos ganadores en la tercera edición del libro recopilatorio que sucederá a los ya editados ‘El Eco del Espejo’ y ‘Cristales rotos’. Se presentaron 134 trabajos en la modalidad de castellano, proceden-tes de diversas comunidades e, incluso, de algunos países sudameri-canos, y cinco obras en la modalidad en euskera.

En cuanto al certamen ‘Félix Ugarte’, el premio está dotado con 800 euros a la mejor traducción y dos accésit de 300 euros. En esta edición, el jurado acordó por unanimidad dejar desiertos el primer premio y uno de los dos accésit del certamen.

Jornadas sobre cultura italianaOrganizadas por el Departamento de Filología Española de la Facultad de Filología, Geografía e Historia, se celebraron unas Jornadas inter-nacionales de cultura italiana sobre literatura, cine y traducción bajo el título ‘Tradiciones y traducciones’. Entre los participantes estuvieron el catedrático Giulio Ferroni, máximo gurú sobre literatura italiana contemporánea y también sobre la clásica, y Augusto Ponzio, catedráti-co de semiótica y un prolífico ensayista muy crítico con la sociedad contemporánea, y especialmente con los medios de comunicación.

Un libro recoge la vida y obra de Ignacio María BarriolaEl campus de Gipuzkoa acogió en junio el acto social de presen-tación de un libro que recoge la vida y obra del médico y huma-nista Ignacio María Barriola. El volumen, elaborado por José María Urkia, está compuesto por dos tomos: en el primero, titulado ‘Barriola íntimo. Un médico humanista vasco en su diario (1928-1998)’, el autor ha elaborado, tras varios años de trabajo, cerca de mil páginas en las que ha volcado los pasajes más relevantes escritos por Barriola desde 1928 hasta pocos meses antes de su fallecimiento, a comienzos de 1998; el segundo tomo, de más de mil páginas, es una selección de 135 textos entre los artículos, re-flexiones, prólogos, charlas, entrevistas y diarios de viajes que esta reseñable figura del siglo XX escribió entre 1922 y 1998.

Con Interakt, una exposición interactiva, la UPV/EHU ha participado por primera vez en la Umore Azoka de Leioa

Argazkia / Foto: Juantxo Egaña

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Pero, ¿qué es ‘Korna’?‘Korna’ es una idea. Nosotros trabajamos con ideas. Nos reunimos y comenzamos a lanzar ideas. Hicimos una lista con posibles tí-tulos y este nombre nos gustó. Refleja la idea del corto. ‘Korna’ no aparece en ningún diccionario, pero su sonoridad nos recuerda a algo, una imagen, un sonido... algo que no es real, pero que a la vez puede serlo.

¿Un personaje mitológico?Eso es. Nos gustan mucho este tipo de historias. La realidad y la ficción en muchos casos son partes de lo mismo. Nuestra mente es capaz de crear ficciones que condicionan nuestra realidad. Un claro ejemplo de esto son los personajes mitológicos. En Euskal Herria hay muchos y muy interesantes. Nosotros, para ‘Korna’, hemos utili-zado la imagen del Txuntxurro. Este personaje es bastante conoci-do en muchas zonas, sobre todo en la zona de la Sakana (Navara). Dicen los habitantes de estos pueblos que el Txuntxurro es un ser medio humano medio animal (en muchos casos dicen que es un insecto) que, por las noches, entra en las casas con la intención de robar comida o destruir la cosecha.

Con esa misma idea, esa misma imagen, se pue-den hacer muchas historias y de muy diferentes maneras. ¿En qué os habéis centrado?A nosotros nos interesaba reflejar el aspecto psicológico del mito. Qué es lo que pasa por la mente de un pastor cuando cae el sol y comienza a pensar en estos personajes. Siente miedo, malestar... eso es lo que queríamos mostrar.

¿Cómo habéis estructurado el corto para conse-guir esa sensación?En el corto no hay diálogos. El pastor habla con su mente a través de imágenes y sonidos (música). El ritmo es aceleradísimo, con momentos de calma. Cuando no sabemos lo que pasa, pero sentimos que no estamos tranquilos, nuestra conciencia tiende a funcionar de esta manera. Los momentos de calma y nerviosismo se suceden continuamente hasta...

¿Qué se necesita para hacer un corto?Ganas e ideas. Para hacer un corto con tener una idea es suficien-te, luego las ganas hacen el resto. Hay aspectos técnicos que se logran superar a través de la ganas. Nosotros, para grabar ‘Korna’, no hemos utilizado grandes medios. Una cámara para grabar, una borda para pasar unos días con cinco amigos, un ordenador para montar y... ganas, muchas ganas. Tenemos en mente grabar un nuevo corto, esta vez con diálogos, pero el método de trabajo va a ser el mismo: una idea = un corto.

www.nontzeberri.com

Un total de 155 pequeñas joyas cinematográficas de apenas tres minutos y medio de duración han participado este año en el festival de cortometrajes de ficción y animación que organiza todos los años la página web Nontzeberri.com en colaboración con el Festival de Cine Fantástico de Bilbao (FANT). Este año ha destacado la participación de los estudiantes de la UPV/EHU y la creación de un premio al mejor corto universitario que este año ha recaído en ‘Korna’ del estudiante de Bellas Artes Aitor García y su compañero, licenciado en Bellas Artes por la UPV/EHU, Jon Manterola. Lo que comenzó siendo un proyecto para una asignatura ha acabado siendo un corto de ocho minutos de duración. La versión presentada a concurso dura tres minutos, pero refleja cuál es el espíritu de un corto que, cuanto menos, sorprende.

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Un trabajo de dos alumnos de la UPV/EHU logra el premio al mejor cortometraje universitario del concurso Nontzeberri

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Novedades editoriales

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Studies in Basque and historical linguistics in memory of R. L. TraskR. L. Trasken oroitzapenetan ikerketak euskalaritzaz eta hizkuntzalaritza historikoazAnuario del Seminario de Filología Vasca Julio de Urquijo XL: 1-2 (2006)Joseba A. Lakarra, José Ignacio Hualde (arg.)

ASJU 1954an sortutako Euskal Linguistika eta Filologiazko nazioarteko aldizkaria da. “Julio Urkixo” Eus-kal Filologi Mintegi-Institutuak (JUMI) argitaratua, eta iker-eremu horietatik edo horietarako ere interes-garri izan daitezkeenetatik goi mailako artikulu, ohar eta liburu-iruzkinak argitaratzen ditu. Urtero bi zenbaki ateratzen dira (orotara 750 bat orrialde). ASJU-k badu, orobat, GEHIGARRI sail bat, non artikulu formatuaz gorako lanak argitaratzen diren, epe jakinik gabe.

El hecho colonial romano en el área circumpirenaica occidentalAnejos de Veleia. Series Mayor 12 Koldo Larrañaga

El objeto de esta obra es facilitar una aproximación -lo más ajustada posible, dentro de los límites que impone un empeño de esta naturaleza- a lo que fue la experiencia de la colonización romana para el área circumpirenaica occidental y, dentro de ella, más particularizadamente, para los grupos humanos asentados en el solar de lo que desde tiempos medievales y modernos se conocerá como País Vasco o Euskal Herria. Experiencia decisiva, según se afirma, en el devenir histórico de los pueblos del área, y sobre cuya significación y trascendencia se muestran sobradas evidencias en el curso de la obra. Por su carácter de síntesis, por la minuciosidad del análisis y por la abundancia bibliográfica referida, este trabajo se convierte en lectura obligada.

Flora vascolare del Sulcis (Sardegna Sud-Occidentale, Italia)Guineana 12Gianluigi Bacchetta

Il presente lavoro si centra sullo studio della flora vascolare del sottosettore biogeografico del Sulcis, localizzato nella parte Sud-Occidentale della Sardegna. L’interesse di questo contributo è determinato dal fatto che sino ad oggi, per la Sardegna, non sono stati compiuti lavori floristici di sintesi su scala di sottosettore e mancano quindi riferimenti di tale tipo per intere aree della regione.

La serie de publicaciones monográficas ‘Guineana’ incluye trabajos de gran extensión en el campo de la Botánica. Su ámbito científico abarca la morfología, la taxonomía y la sistemática, la flora, así como la ecología y la fitosociología de los diversos grupos vegetales: algas, hongos, briófitos y plantas vasculares.

Historia de la familia, propuestas transdisciplinaresRevista Historia Contemporánea 31Juan Carlos Pereira, Ricardo Miralles (eds.)

Los seis artículos que conforman este dossier proceden de distintos ámbitos académicos, aunque confluyen en la misma propuesta historiográfica que señala la centralidad de las experiencias familia-res en la configuración de algunos procesos contemporáneos. Se trata de enfoques transdisciplinarios, que intentan responder a problemas específicos como son la naturaleza de los sistemas de transmi-sión patrimonial que permite la reproducción de las elites sociales; a la adaptación de las familias a las nuevas condiciones de la sociedad urbana e industrial; a las estrategias que definen la formación y consolidación del sistema empresarial; a la creación de redes asistenciales intrafamiliares; o al origen de las formas de identidad en el contexto de las relaciones de parentesco.

The International Journal of Developmental Biology 51.4Juan Aréchaga (ed.)

The International Journal of Developmental Biology (http://www.intjdevbiol.com) es una revista inter-nacional editada en inglés cuyo contenido hace referencia a la Biología del Desarrollo, especialidad de la Biología y Medicina experimentales que estudia los procesos de diferenciación celular y morfogéne-sis relacionados con la embriología, la cancerología experimental, el envejecimiento, la regeneración celular, etc., utilizando fundamentalmente técnicas de Biología Celular y Molecular. Sus artículos tratan de ahondar en nuestro conocimiento sobre los mecanismos del desarrollo animal y vegetal tanto en condiciones de salud como de enfermedad. La revista incluye también aproximaciones de tipo técnico, histórico y teorético.

Tantak 36Euskal Herriko Unibertsitateko Hezkuntza AldizkariaCarlos Santiago (zuz.)

Sei hilabeterik behin argitaratzen da hezkuntzari buruzko aldizkari hau. Osorik euskaraz dago eta hezkuntzaren maila guztietako euskal hezitzaileei eskaintzen zaie bereziki, bai eta irakasleen hezike-tarako eskoletako ikasleei ere. Hezkuntza eta Pedagogiaren arazo orokorrez gain, Euskal Herriaren hizkuntz eta politika-itxuraketa bereziaren ikuspegi bereziak aztertzen dira. 36. zenbakian gai hauek jorratzen dira: kalitate eta normalkuntza programak; haur portaera psikomotorea; nerabeen lanbide-lehentasunak eta informazio eta komunikazio teknologien bidezko didaktikak, besteak beste.

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1999.eko azaroan Bilbon, Mr. Jam inguruan sortutako taldea da Four Friends. Taldekideak hainbat taldetan ibilitakoak dira: La Secta, Little Fish, Nahaste Borraste eta irakaskuntza edo Jam Session musikaletan parte hartzen dute etengabe.

Dzanga da Four Friends musika-taldearen bigarren diskoa. Hitzak dioen bezala, musikaren itsaso zabalean jausi egin nahi dute musikari heldu hauek. Erabat zuzenean grabatutako disko instrumentala da eta soinu benetan bitxia eta klasikoa du. Aldiz, Dzangan, letradun abestiak, eta hainbat estilotako musika jorratzen dira; besteak beste: funk-a; mambo-a; rockabilly-a; blues-a; pop-a; surf-a; rock progresiboa; swing-a bera;…Honez gain, produkzio-mailan elaborazio handikoa da, eta beste musikari handi batzuen ekarpenak ere biltzen ditu. Dzanga, azken diskoaren grabaketan, Izar Herran abeslariak hartu zuen parte lau kantutan eta, harez gero, talderatu egin da. Ondorioz, musika instrumentalaren pisua murriztu egin da Four Friends-en soinuan. “Abeslaria izanak eskaini digu geure kantak indarberrituz lantzeko parada. Fokatze-berri bat eman diogu proiektuari, eraberrituz. Zalantzarik gabe, gure komunikazio-ahalmena ugaldu egin da abeslaria izanagatik.” Four Friends-eko kideek inprobisazioa dute gogoko eta hori beraien kontzertuetan nabari da: “Arrisku-hartzeak sari moduan freskotasuna eskaintzen du.”

www.fourfriendsmusic.com

Esentzia eta freskotasuna

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Aurrera begiraLanderrek, Ekonomia eta Enpresa Zientzien Fakultatean, enpresa-ikasketak egiten ditu, Ramirok eta Kimetzek, aldiz, Leioan, publizitatea eta ikusentzutekoak. Hirurek, Elorrioko Lor rock taldea osatzen dute, Aitor Alonso gitarra jolearekin batera.

Lor taldea 14 urterekin sortu zuten helburu zehatz batekin: “Beti lortu nahi izan duguna errespetua da, gure herriaren errespetua eta erabakitzeko gaitasuna, etorkizunerako zer eta nola nahi dugun, azken finean, herri baten izena, izana eta izango dena lortzea”.

Lor taldeko kideentzat, gaur egun, musika munduan jardutea “abentura” bat da, ibilbide bat...luzea edo motza, errepidearen araberakoa: “Kontzertuak jotzea dugu gogokoen, guzti horrek ekartzen duenarekin (lekuak ezagutu, lagun berriak egin...). Zuzenekorik gabe ez gara ezer, hori baita gustatzen zaiguna.”

Hirugarren diskoa prestatzen ari dira gaur egun. Etapa bat bukatu dute eta ziur daude etapa berri bati “gogotsu” ekiteko nahia taldeak berak bizi izan duen eboluzioan topatuko dutela: “Gure ibilbidean, musika-erreferenteak, taldea bezala eboluzionatuz joan izan dira eta ziurrenik gaur egun ditugunak ez direla biharkoak bezain erreferente izango. Dena den, gauza bat argi dute: taldean beti gustukoa izan duguna egiten saiatu izan gara, gauza bakoitzari bere momentua topatuz.”

www.lortukodugu.com

Enpresaritzan lizentziatua, eta ekonomian doktorea, 1989tik UPV/EHUko Lan Harremanen Unibertsitate Eskola irakasle eta ikerlaria da Eneka Albizu. Gainera, Four Friends musika taldean dihardu. Musika beltza (blues-a, jazz-a, soul-a) dute gogoko, bat-batekotasuna bezala.

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www.visionofhumanity.com / Bakea eta iraunkortasuna gizakion erronka nagusiak izango dira XXI mendean. Aldaketa klima-tikoa, uraren falta, biodibertsitatearen galera eta gainjendeztatzea arazo globalak dira eta konponbide globalak behar dituzte. Dena den, horiei aurre egiteko lehenengo eta ezinbesteko baldintza bakea da. Webgu-ne honetan ikus daitekeen Global Peace Index delakoak lehenbiziz sailkatzen ditu herrialdeak bakearen arabera eta bakearen eragileak identifikatzen ditu. Taula horretaz gain bakeari buruz zenbait material aurki daitezke: istorioak eta esaerak, bakearen alde lan egiten duten erakundeak eta pertsonaiak...

www.basqueresearch.com / Este sitio web fue creado por la Fundación Elhuyar para que sirviera de escaparate de la investigación, de-sarrollo e innovación que se realiza en el País Vasco. Al cumplirse cinco años de su creación, Basque Research va a contar con un nuevo diseño y nuevas secciones, entre las que destacan las entrevistas y una mayor posibilidad de participación por parte de los usuarios. Por otra parte, la accesibilidad del sitio web alcanza la categoría AA, gracias al nuevo diseño.

www.cazatormentas.net / Los hemos visto en el cine y en la televisión, sobre todo en EEUU. Una serie de “locos” que se dedican a perseguir tormentas, tornados y todo tipo de fenómenos meteorológicos extremos. Pero también están entre nosotros, fotos y vídeos impactan-tes tanto en esta web como en otras similares (www.tiemposevero.es). Además, incluyen una interesante sección ‘Meteorología didáctica’ que pretende ser una biblioteca meteorológica con especial hincapié en tormentas y ciclones tropicales, con el fin de poder comprender estos fenómenos, su mecanismo, su razón de ser... y que ayuda a conocer los cambios que se pueden producir en el tiempo.

www.yoodioamijefe.com/inicio.php / ¿Publicidad encubierta? Lo cierto que éste es uno de esos sitios web que podemos encontrar en Internet y que crece por momentos. La idea no es nada mala: La primera página donde usted se podrá desahogar sin ser despe-dido. Vídeos, fotos e historias sobre las relaciones jefes-empleados y las venganzas más o menos elaboradas. Nacida en Colombia, suponemos que pronto se extenderá por todo el mundo, porque el reprimido senti-miento de odio hacia el jefe es internacional.

www.hoynotelopongas.com / Durante los meses de junio y ju-lio se va a llevar a cabo el primer estudio nacional del semen en jóvenes espa-ñoles con el objetivo de analizar y comparar la calidad seminal en jóvenes de 18 a 25 años. Actualmente existe una gran preocupación por la disminución de la calidad del semen en varones de países desarrollados. Muchos especia-listas consideran que todos los jóvenes deberían realizarse un seminograma, ya que el diagnóstico precoz de alteraciones de la calidad del semen no sólo puede facilitar la adopción de medidas o tratamientos destinados a evitar el deterioro de la fertilidad, si no que, en algunos casos, permite descubrir la existencia de patologías.

www.guebones.com / César Sarachu (Bernardo en Cámara café) forma actualmente parte del elenco de la compañía sueca Unga Klara del Stadsteatern en Estocolmo. Sarachu vive en Estocolmo, está casado con una sueca y tiene dos niñas nacidas en ese mismo país. En el año 2002 protago-nizó el multipremiado corto ‘Möte med ondskan’ de Reza Parsa. Ocasional-mente ha participado en producciones españolas como el corto ‘El Expreso Nocturno’ de Imanol Ortiz, por el que recibió el premio AISGE al mejor actor en el festival ZINEBI 2004 de Bilbao. Ésta es una web para pasar un rato divertido y descubrir otras facetas de este magnífico actor.

secondlife.com / La comunidad de Second Life (SL) crece sin parar, un mundo virtual 3D de interacción social creado por Linden Lab y fundado por Philip Rosedale. “I’m not building a game. I’m building a new country” (No estoy construyendo un juego, estoy construyendo un nuevo país). Esta frase de Rosedale, la mente económica de SL, define claramen-te el propósito de este mundo distribuido en una amplia red de servido-res accesibles a través de Internet. Aumenta el número de habitantes y de servicios que se prestan: conciertos en directo, abogados u otro tipo de profesionales, y hasta las universidades están comprando “terrenos” para instalarse en este mundo paralelo.

www.nikoli.co.jp / Un nuevo pasatiempo llegará próximamente hasta nosotros, ya que el padre del sudoku, Maki Kaji, tiene lista su criatura más novedosa. En el último número de su revista Nikoli ha incluido Slither-link, un juego que conjuga los sudokus con los rompecabezas: “Es fantástico, pero en realidad sólo está destinado a los fanáticos del rompecabezas. No es como el sudoku, que puede disfrutarlo gente de cinco a 90 años”. Este editor japonés recoge nuevos rompecabezas y los refina con la ayuda de los miles de suscriptores japoneses a su revista, de periodicidad trimestral. En esta web se pueden encontrar otros muchos pasatiempos con los que entretenerse este verano.

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gure artetik

A finales de agosto Monika Lezaola (Sestao, 1970) embarcará de nuevo. Entonces habrá concluido sus tres meses de vacaciones y pasará otros tres a bordo de un petrolero. Ya lleva seis años navegando, últimamente de segundo o tercer oficial, aunque tiene el título profesional de oficial de primera y le falta muy poco para conseguir el de capitán. Karol Esparta (Bilbao, 1979) acaba de iniciar su vida en la mar. Para septiembre espera haber encontrado su segundo embarque como alumna.

Monika Lezaola Yo empecé la carrera en el 88. Entramos 100 alumnos, 50 para estudiar máquinas y 50 puente. La única chica de los dos grupos era yo. Karol Esparta Nosotros éramos 30 y casi tantas chicas como chicos. En máquinas eran más y el grupo de chicas era también bastante numeroso.

ML ¿Y cómo es ahora? ¿La gente quiere navegar?KE Cada vez menos. Quieren trabajar en tierra, sobre todo los de máquinas. Yo creo que la experiencia del barco es necesaria.ML En máquinas y en puente. Para poder tomar una determina-ción en un puesto en tierra relacionado con la mar y los mer-cantes, tienes que saber qué es un barco y si acabas la carrera y haces justo el año que te exigen para sacar el título profesional, no lo sabes.

¿Por qué quisisteis estudiar Náutica?ML Yo lo tenía muy claro, aunque la familia estaba en contra. El que menos mi padre, que era delineante jefe en la Naval y fue el que me informó de la carrera. Fui con mi madre a Empresariales a hacer la

matrícula y cuando iba a entregar el sobre me di la vuelta. En Náuti-ca habían empezado las clases una semana antes, pero entré. KE Yo toda la vida había querido hacer Veterinaria, pero no entré y pensé, mientras preparo la selectividad, me meto en algo. Em-pecé Náutica con un mes de retraso. Al poco ya tenía claro que Náutica o nada. Entonces hubo reunión familiar y dijeron que, si realmente lo quería hacer, estaban de acuerdo.

“En los barcos no puedes tener miedo o dudar, porque de ello depende tu vida y la de los que van contigo”

¿Qué es lo que os gusta de navegar?KE Todo. Aunque tengas un día tranquilo, más rutinario… siem-pre es distinto. Sales al alerón, respiras, ves la mar y ya está. Este año, como necesitaba sacar dinero, he estado trabajando en una oficina en Noruega y estaba desesperada. Me giraba y allí estaba el árbol igual. En el barco tienes tantas cosas que hacer y aprender. ML Un barco es como una pequeña ciudad, tienes para no aburrirte nunca, tienes la máquina, la cubierta, la carga, la descarga, el puente, puedes aprender las responsabilidades del capitán o lo que hace el bombero... Y tiempo libre, si sabes moverte, te queda poco.

¿Las jornadas son de más de ocho horas?ML Siempre. Son ocho horas de guardia, más un par de horas de trabajo burocrático… La última campaña he estado de tercero y era el oficial encargado del hospital y, además, llevaba las responsabilidades de carga y descarga, como el resto, y papeles de puerto, nóminas, titulaciones. Y tienes que ponerte al día constantemente.

Monika Lezaola & Karol EspartaNáutica / El sueño de ser capitán

¿Coincidís con otras chicas?ML Apenas nunca.

¿Cómo lleváis y llevan que seáis las únicas muje-res a bordo?KE De alumnas sí es cierto que el examen es más exhaustivo por ser chica. ML Eso de que se mira más a las mujeres pasa de alumna, de ofi-cial, y, si algún día eres capitán, también pasará. Estás mucho más controlada y tienes que tener mucho cuidado con lo que haces.

¿Y eso no causa tensión?ML Mucha. A mí me encanta navegar, llevo muy bien lo de irme tres meses, pero si algo me hace sentir incómoda es la vida social en el barco.

¿Y estar de vacaciones otros tres meses?KE Yo por ahora sólo noto agobio porque llegas y todo el mun-do quiere quedar.ML Estás a destiempo y cada vez lo notas más. Cuando empie-zas a navegar -yo empecé con 23, después me quedé en tierra trabajando en temas náuticos-, tus amigos son jóvenes, tienes la cuadrilla, pero luego se casan, tienen hijos, el círculo se reduce y al final es tan pequeño que muchas veces estás solo.

¿No es duro?ML Sí. Ese es el motivo por el que, cuando cogen años, lo mismo hombres que mujeres, pueden preferir quedarse en quedar en tierra.

¿También a ti te gustaría quedarte?ML Atarme a la vida de tierra ahora me costaría. La carrera de Náutica tiene una trayectoria, un punto límite al que todavía no he llegado. A mí me gustaría navegar de capitán.

¿Ser capitán es el límite?ML No es que sea el límite.KE Pero tienes que navegar de capitán, si no, te quedas a medias.

¿Mejor en mercantes?KE Claro. El pasaje es la carga más peligrosa.ML Yo navegué con pasaje y no me gustó, porque, además de tus atribuciones como profesional, tienes que tener una vida de apariencia y eso te estresa.

¿Hay situaciones de peligro real?ML Todo depende de dónde y con qué tipo de barcos y tripu-lación navegues. Navegando en un barco que transportaba gas licuado, en mi segunda campaña de oficial, se nos quemó la máquina a 12 millas de la costa de Yan Tian, en China, y tuvimos que abandonar el barco. En el bote iba yo sola con los marineros filipinos, el cocinero y el electricista. Al principio te sientas enco-gida, igual que ellos, pero piensas que tienes que salir como sea y te pones a hacer. Había mucha mar, tuvimos que abrir las esco-tillas y salir a remo, mientras el gasero ardía con 22.000 toneladas de propano y butano a bordo.

“Tienes que ser capitán y navegar de capitán, si no, te quedas a medias”

¿No sientes miedo?ML No. En los barcos no te puedes permitir el lujo de tener mie-do o dudar, porque de ello depende tu vida y la de los que van contigo. Salimos todos ilesos. El barco estuvo tres días quemán-dose y a los mandos las autoridades chinas nos tuvieron once días retenidos.KE He visto las fotos del barco y es impresionante.ML Luego estuvimos volviendo al barco a descargar el gas que no se quemó. Al principio no me dejaban ir. Había 22 metros de obra muerta para subir al barco en la escala. Le dije al capitán que si me mandaban a casa debían mandar también al otro segundo y al tercero, porque la única diferencia era de género. Y me quedé.

Tenéis todavía camino que recorrer.ML Aún queda, bastante.

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¿Qué valoración hace de esta última temporada? ¿Ha sido una sorpresa el ascenso?Hay que reconocer que este año teníamos un equipo muy bueno. Al inicio de temporada incorporamos a Raquel Peña y a Candy Navarro (ex jugadoras del Hondarribia-Irún) y es indudable que con la presencia de estas dos jugadoras el equipo ha dado un gran salto. Pero, además, no debemos olvidar que este equipo es un conjunto muy curtido. Llevamos tres años participando en fases de ascenso y, eso, se nota. Hemos hecho una fase regular muy buena y hemos conseguido llegar a la fase final en un esta-do físico y anímico excelente. Tenemos un equipo muy competi-tivo y estábamos seguras que la final iba a ser muy dura y que en ella teníamos que darlo todo. Así fue, y al final ganamos de uno... fue muy emocionante. ¿Sorpresa?, yo diría que no. Es el resultado de un trabajo bien hecho: Una alegría enorme.

No se puede olvidar que éste es un equipo bási-camente compuesto por jugadoras que además de practicar baloncesto estudian.Así es. En este sentido yo tengo muy claro que lo primero son los estudios. Llevo muchos años en este equipo y ya sé cuáles son los momentos de la temporada en los que las jugadoras se tienen que centrar en los estudios. Aunque por lo general no tenemos ningún problema en ese sentido. El año que viene será más difícil, los desplazamientos son mayores y, por eso, ya he comenzado a concienciar a las jugadoras. Confío mucho en ellas y sé que no

van a dejar a un lado los estudios: eso es lo más importante, no cabe duda y ellas son conscientes.

La Liga Femenina II es una liga profesional, con todo lo que eso supone: cubrir presupuestos, viajes...Cubrir los presupuestos nos ha dado muchos quebraderos de cabeza. Sería muy triste que todas nuestras ilusiones se diluyeran por culpa del dichoso dinero. Pero, hoy por hoy, podemos asegurar que vamos a estar presentes en la Liga Femenina II. Tenemos que agradecer el apoyo que nos ha dado la universidad, las institucio-nes... no nos podemos quejar. Tenemos cubierto el presupuesto. Asimismo, no nos podemos olvidar que somos chicas y que no tenemos la misma repercusión mediática y social que los chicos. En Euskadi, además, se está trabajando mucho y muy bien en el deporte femenino, y más si cabe en el baloncesto. Hay muchos equipos y se están obteniendo unos resultados excelentes. El baloncesto guipuzcoano se va a beneficiar con nuestro ascenso.

¿Qué esperas de la próxima temporada?El nivel de la Liga Femenina II es muy alto. Vamos a tener que fichar alguna jugadora, aunque vamos a mantener el bloque. Nuestra pelea va a ser la permanencia y lo vamos a dar todo para que esto sea así. Siempre hemos luchado y el año que viene más. Hemos ganado la oportunidad de participar en esta liga y vamos a disfrutar, ocurra lo que ocurra.

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kirolak“Siempre hemos luchado y el año que viene más”Después de 14 años como entrenadora del UPV-Atlético San Sebastián, Azu Muguruza cumplirá por fin su sueño y dirigirá a este equipo en una categoría profesional: la Liga Femenina II (la segunda división del baloncesto femenino). Reconoce que el reto va a ser muy duro pero asegura que el equipo universitario va a dar “mucha guerra”.

Azu Muguruza, a la derecha de la foto de pie.

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