La finalidad del campo de formacin Lenguaje y comunicacin es el desarrollo de competencias comunicativas a partir del uso y estudio formal del lenguaje.El mundo contemporneo obliga a construir diversas visiones sobre la realidad y proponer formas diferenciadas para la solucin de problemas usando el razonamiento como herramienta fundamental. Representar una solucin implica establecer simbolismos y correlaciones mediante el lenguaje matemtico. El campo Pensamiento matemtico articula y organiza el trnsito de la aritmtica y la geometra y de la interpretacin de informacin y procesos de medicin, al lenguaje algebraico; del razonamiento intuitivo al deductivo, y de la bsqueda de informacin a los recursos que se utilizan para presentarla.Este campo integra diversos enfoques disciplinares relacionados con aspectos biolgicos, histricos, sociales, polticos, econmicos, culturales, geogrficos y cientficos. Constituye la base de formacin del pensamiento crtico, entendido como los mtodos de aproximacin a distintos fenmenos que exigen una explicacin objetiva de la realidad.La finalidad de este campo de formacin es que los estudiantes aprendan a actuar con juicio crtico a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a las personas, a la legalidad y a los derechos humanos. Tambin implica manejar armnicamente las relaciones personales y afectivas para desarrollar la identidad personal y, desde sta, construir identidad y conciencia social.Existen 3 tipos de Teoras: Descriptiva, Explicativa y Predictiva.Descriptiva:Identifica y describe caractersticas especficas de personas, grupos, situaciones o acontecimientos determinados.Explicativa:Ms compleja que la descriptiva esta describe las relaciones entre diversos fenomenos.Predictiva:La ms compleja y poderosas de todas predice tipos especficos de relaciones entre fenomenos y particulares.Unateoraes un sistema lgico compuesto de observaciones, axiomas y postulados, que tienen como objetivo declarar bajo qu condiciones se desarrollarn ciertos supuestos, tomando como contexto una explicacin del medio idneo para que se desarrollen las predicciones. A raz de estas, se pueden especular, deducir y/o postular mediante ciertas reglas o razonamientos, otros posibles hechos.Es un conjunto de estructuras (conceptos, definiciones y proposiciones) interrelacionados, que presentan una perspectiva sistemtica de los fenomenos especificando las relaciones. Es el objetivo principal de la ciencia, es una combinacin que se proyecta en una perspectiva sistemtica de los fenomenos con el fin de describir, explicar, predecir y controlar los fenmenos.Concepto de doctrina :Es elconjuntode enseanzas sobre cualquier contenido, ideolgico, poltico, filosfico, militar, religioso, basado en principios, que se pretenden de validez general. As hablamos de doctrina liberal, doctrina comunista, doctrina social de la iglesia, etcteraCONCEPTO DE DOCTRINAEselconjuntodeenseanzassobrecualquiercontenidoideolgico,poltico,filosfico,militar, religioso, basado en principios, que se pretenden de validez general. As hablamos de doctrina comunista, doctrina comunista, doctrina social de la iglesia, etc