CARR. TENANCINGO - ZUMPAHUACAN KM 3 COL. EJERCITO DEL TRABAJO TENANCINGO, MEXICO TEL. (714) 14 0 88 61

PREESCOLARC.C.T. 15AJN6262M

ZONA ESCOLAR J-138

PRIMARIAC.C.T. 15PPR3344S

ZONA ESCOLAR P-235

SECUNDARIAC.C.T. 15PES0981P

ZONA ESCOLAR S-118

P R E S E N T A C I Ó N

Este mensaje está dirigido a Ustedes padres de Familia con el propósito de compartir esta responsabilidad que la sociedad nos ha conferido en la formación de sus hijos.

La Escuela Que Usted esperaba es una propuesta en la que cada uno de nosotros contribuimos a construir una plataforma común para la calidad de la educación básica. Es un esfuerzo y compromiso con el único fin de beneficiar al alumno que día con día se formará en nuestras aulas.

Es una aspiración de formar seres humanos competentes, que estén dotados de un nivel de aprendizaje que les sean relevantes para la vida, que se satisfagan sus necesidades básicas de aprendizaje y se respeten sus derechos y valores, con docentes competitivos y preparados que conciban la autogestión como el medio para crecer en lo individual y en lo colectivo, con sentido de pertenencia y de puertas abiertas a los cambios y a los retos, con personal directivo con estilo de liderazgo y gestión basados en la comunicación, en las responsabilidades compartidas de equipo y con servicios que consoliden el crecimiento del alumno a las artes, el deporte físico, a la salud, y a los avances de la ciencia y tecnología.

HEMOS DADO A NUESTRO INSTITUTO PEDAGÓGICO EL NOMBRE DE CALMECAC POR SER UNA PALABRA MUY MEXICANA,

 

DEL NAHUATL QUE ERA LA LENGUA DE LA CULTURA AZTECA QUE SE DESARROLLO EN EL VALLE DE MÉXICO CUYO

SIGNIFICADO ES EL SIGUIENTE:  

CALLI ---------------------------------------- CASAMECATL ----MORADOR (DISTINGUIDO O NOBLE)

CO ----------------------------------------------LUGAR

 

“CASA O ESCUELA PARA LOS NOBLES”  

NUESTRO ESCUDO

Soy el emblema del “Instituto Pedagógico CALMECAC”, represento laVisión de las generaciones que se forman integralmente en el marco de los cuatro pilares de la educación (EL CONOCER, EL SABER HACER, EL SER Y EL CONVIVIR), que sostengo en forma de cuatro figuras humanas estilizadas y cuya esencia como alumnos, padres, docentes y directivos dan vida al circulo de calidad que permitirá alcanzar nuestro sueño. Resguardo su génesis al conocimiento, su aprendizaje autónomo y permanente, su libertad de pensamiento y la seguridad de amar su Institución, con los brazos abiertos y el impulso de docentes, directivos y padres de familia hacia la sociedad que les espera.

Mis colores son el Azul, el Blanco, el Amarillo, el Verde y el Rojo.

El Azul me significa por la armonía y el respetoEl Blanco por la limpieza en nuestro actuar y la claridad en el pensarEl Amarillo por la creatividad, la innovación y la apertura en la educación de un ser como es el niñoEl Verde por las vidas que llegan a nuestra institución para levantar el vuelo hacia su realización plena, con el impulso y protección de directivos, docentes y padres de familia.El Rojo la pasión con la que asumimos los retos de superación permanente.

Ser reconocida como la mejor Institución de Educación Básica del Municipio de Tenancingo, basada en el Modelo Psicopedagógico del Constructivismo, en un ambiente de respeto, responsabilidad y honestidad.

V I S I Ó N

Ofrecer una educación integral que equilibre la formación de valores ciudadanos, la construcción del conocimiento y el desarrollo de habilidades para el logro de competencias, a través del fortalecimiento de la autoestima del alumno, la actualización docente y la evaluación continua, rumbo a la excelencia, en respuesta a las necesidades sociales actuales y futuras.

M I S I Ó N

- RESPETO

-RESPONSABILID

AD

Y

- HONESTIDAD

VALORES

NUESTRO MODELO EDUCATIVO ESTA BASADO EN LA CORRIENTE PSICOPEDAGOGICA DEL CONSTRUCTIVISMO CON LAS APORTACIONES AL MISMO DE PIAGET, VIGOTSKY Y AUSUBEL.

“QUE EL ALUMNO CONSTRUYA SUS

PROPIOS SABERES”

EN EL MODELO EDUCATIVO CONSIDERAMOS:

RESPETAMOS SUS

PARA LOGRAR

1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro

activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente

psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.

1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro

activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente

psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.

2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los

integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.

1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro

activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente

psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.

2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los

integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.

3.- El elemento generador de la construcción del

conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es el cimiento de nuestro

Modelo Educativo.

1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro

activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente

psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.

2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los

integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.

3.- El elemento generador de la construcción del conocimiento

como sujeto activo es el alumno, y él es el cimiento de

nuestro Modelo Educativo.

4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto

Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que todos trabajamos para

que sea feliz.

1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro

activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente

psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.

2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los

integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.

3.- El elemento generador de la construcción del

conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es el cimiento de nuestro Modelo

Educativo.

4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto

Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que

todos trabajamos para que sea feliz.

5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo como

forma de realización y crecimiento personal y

social.

1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro

activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente

psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.

2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los

integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.

3.- El elemento generador de la construcción del

conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es el cimiento de nuestro Modelo

Educativo.

4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto

Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que

todos trabajamos para que sea feliz.

5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo

como forma de realización y crecimiento personal y

social.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores

del humanismo, respeto, responsabilidad y

honestidad.

1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro

activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente

psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.

2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los

integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.

3.- El elemento generador de la construcción del

conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es el cimiento de nuestro Modelo

Educativo.

4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto

Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que

todos trabajamos para que sea feliz.

5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo

como forma de realización y crecimiento personal y

social.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la

práctica de los valores del humanismo., respeto,

responsabilidad y honestidad.

7.- Ayudamos a elevar la autoestima del

alumno como elemento indispensable en la seguridad para el

aprendizaje.

1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro

activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente

psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.

2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los

integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.

3.- El elemento generador de la construcción del

conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es el cimiento de nuestro Modelo

Educativo.

4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto

Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que

todos trabajamos para que sea feliz.

5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo

como forma de realización y crecimiento personal y

social.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la

práctica de los valores del humanismo.

7.- Ayudamos a elevar la autoestima del alumno

como elemento indispensable en la seguridad para el

aprendizaje.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la

práctica de los valores del humanismo., respeto,

responsabilidad y honestidad.

8.- Pretendemos la formación de seres

humanos competentes en el contexto

personal, familia y social.

1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro

activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente

psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.

2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los

integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.

3.- El elemento generador de la construcción del

conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es el cimiento de nuestro Modelo

Educativo.

4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto

Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que

todos trabajamos para que sea feliz.

5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo

como forma de realización y crecimiento personal y

social.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la

práctica de los valores del humanismo.

7.- Ayudamos a elevar la autoestima del alumno

como elemento indispensable en la seguridad para el

aprendizaje.

8.- Pretendemos la formación de seres

humanos competentes en el contexto personal, familia y

social.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la

práctica de los valores del humanismo., respeto,

responsabilidad y honestidad.

9.- Facilitamos el desarrollo de sus competencias para

incorporar y generar el conocimiento, para que

aprenda a aprender, aprenda para la vida y a lo largo de

toda la vida.

1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro

activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente

psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.

2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los

integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.

3.- El elemento generador de la construcción del

conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es

el cimiento de nuestro Modelo Educativo.

4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto

Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que todos trabajamos para

que sea feliz.

5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo como

forma de realización y crecimiento personal y

social.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores

del humanismo.

7.- Ayudamos a elevar la autoestima del

alumno como elemento indispensable en la seguridad para el

aprendizaje.

8.- Pretendemos la formación de seres

humanos competentes en el contexto personal,

familia y social.

9.- Facilitamos el desarrollo de sus

competencias para incorporar y generar el conocimiento, para que

aprenda a aprender, aprenda para la vida y a lo

largo de toda la vida. 6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores

del humanismo., respeto,

responsabilidad y honestidad.

10.- Motivamos a una permanente armonía porque

queremos dar calidad y calidez en las diferentes

actividades que realicemos, como un sello distintivo de la

Institución.

1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro

activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente

psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.

2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los

integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.

3.- El elemento generador de la construcción del

conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es

el cimiento de nuestro Modelo Educativo.

4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto

Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que todos trabajamos para

que sea feliz.

5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo como

forma de realización y crecimiento personal y

social.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores

del humanismo.

7.- Ayudamos a elevar la autoestima del

alumno como elemento indispensable en la seguridad para el

aprendizaje.

8.- Pretendemos la formación de seres

humanos competentes en el contexto personal,

familia y social.

9.- Facilitamos el desarrollo de sus

competencias para incorporar y generar el conocimiento, para que

aprenda a aprender, aprenda para la vida y a lo

largo de toda la vida.

10.- Motivamos a una permanente armonía porque queremos dar

calidad y calidez en las diferentes actividades

que realicemos, como un sello distintivo de la

Institución.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores

del humanismo., respeto,

responsabilidad y honestidad.

11.- Hacemos de nuestras aulas sitios de comunicación y diálogo

en que se conjuga el saber del docente y el

alumno.

1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro

activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente

psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.

2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los

integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.

3.- El elemento generador de la construcción del

conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es

el cimiento de nuestro Modelo Educativo.

4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto

Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que todos trabajamos para

que sea feliz.

5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo como

forma de realización y crecimiento personal y

social.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores

del humanismo.

7.- Ayudamos a elevar la autoestima del

alumno como elemento indispensable en la seguridad para el

aprendizaje.

8.- Pretendemos la formación de seres

humanos competentes en el contexto personal,

familia y social.

9.- Facilitamos el desarrollo de sus

competencias para incorporar y generar el conocimiento, para que

aprenda a aprender, aprenda para la vida y a lo

largo de toda la vida.

10.- Motivamos a una permanente armonía porque queremos dar

calidad y calidez en las diferentes actividades

que realicemos, como un sello distintivo de la

Institución.

11.- Hacemos de nuestras aulas sitios de comunicación y diálogo

en que se conjuga el saber del docente y el

alumno.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores

del humanismo., respeto,

responsabilidad y honestidad.

12.- Promovemos la capacitación

permanente, la participación social y

la evaluación integral.

1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro

activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente

psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.

2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los

integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.

3.- El elemento generador de la construcción del

conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es

el cimiento de nuestro Modelo Educativo.

4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto

Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que todos trabajamos para

que sea feliz.

5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo como

forma de realización y crecimiento personal y

social.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores

del humanismo.

7.- Ayudamos a elevar la autoestima del

alumno como elemento indispensable en la seguridad para el

aprendizaje.

8.- Pretendemos la formación de seres

humanos competentes en el contexto personal,

familia y social.

9.- Facilitamos el desarrollo de sus

competencias para incorporar y generar el conocimiento, para que

aprenda a aprender, aprenda para la vida y a lo

largo de toda la vida.

10.- Motivamos a una permanente armonía porque queremos dar

calidad y calidez en las diferentes actividades

que realicemos, como un sello distintivo de la

Institución.

11.- Hacemos de nuestras aulas sitios de comunicación y diálogo

en que se conjuga el saber del docente y el

alumno.

12.- Promovemos la capacitación

permanente, la participación social y la

evaluación integral.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores

del humanismo., respeto,

responsabilidad y honestidad.

13.- Impulsamos la creatividad, la

apreciación de las artes y la incorporación de los avances de la ciencia y

la tecnología.

1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro

activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente

psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.

2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los

integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.

3.- El elemento generador de la construcción del

conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es

el cimiento de nuestro Modelo Educativo.

4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto

Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que todos trabajamos para

que sea feliz.

5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo como

forma de realización y crecimiento personal y

social.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores

del humanismo.

7.- Ayudamos a elevar la autoestima del

alumno como elemento indispensable en la seguridad para el

aprendizaje.

8.- Pretendemos la formación de seres

humanos competentes en el contexto personal,

familia y social.

9.- Facilitamos el desarrollo de sus

competencias para incorporar y generar el conocimiento, para que

aprenda a aprender, aprenda para la vida y a lo

largo de toda la vida.

10.- Motivamos a una permanente armonía porque queremos dar

calidad y calidez en las diferentes actividades

que realicemos, como un sello distintivo de la

Institución.

11.- Hacemos de nuestras aulas sitios de comunicación y diálogo

en que se conjuga el saber del docente y el

alumno.

12.- Promovemos la capacitación

permanente, la participación social y la

evaluación integral.

13.- Impulsamos la creatividad, la

apreciación de las artes y la

incorporación de los avances de la

ciencia y la tecnología.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores

del humanismo., respeto,

responsabilidad y honestidad.

14.- Favorecemos la integración familiar y las

puertas abiertas en la comunicación con los padres

de familia sintiéndonos corresponsables con ellos en

la formación de sus hijos.

1.- Optamos por la formación integral del alumno, como miembro

activo de la transformación de la sociedad, y sustentamos nuestro modelo educativo en la corriente

psicopedagógica del CONSTRUCTIVISMO y en la metodología PRONALEES.

2.- Propiciamos un ambiente agradable y de respeto entre todos los

integrantes de la comunidad estudiantil, en especial de los alumnos.

3.- El elemento generador de la construcción del

conocimiento como sujeto activo es el alumno, y él es

el cimiento de nuestro Modelo Educativo.

4.- Hacemos sentir al alumno que el Instituto

Pedagógico CALMECAC es su hogar en el que todos trabajamos para

que sea feliz.

5.- Fomentamos el trabajo individual y colaborativo como

forma de realización y crecimiento personal y

social.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores

del humanismo.

7.- Ayudamos a elevar la autoestima del

alumno como elemento indispensable en la seguridad para el

aprendizaje.

8.- Pretendemos la formación de seres

humanos competentes en el contexto personal,

familia y social.

9.- Facilitamos el desarrollo de sus

competencias para incorporar y generar el conocimiento, para que

aprenda a aprender, aprenda para la vida y a lo

largo de toda la vida.

10.- Motivamos a una permanente armonía porque queremos dar

calidad y calidez en las diferentes actividades

que realicemos, como un sello distintivo de la

Institución.

11.- Hacemos de nuestras aulas sitios de comunicación y diálogo

en que se conjuga el saber del docente y el

alumno.

12.- Promovemos la capacitación

permanente, la participación social y la

evaluación integral.

13.- Impulsamos la creatividad, la

apreciación de las artes y la

incorporación de los avances de la

ciencia y la tecnología.

14.- Favorecemos la integración familiar y las puertas abiertas en la comunicación con los padres de

familia sintiéndonos corresponsables con ellos en la formación

de sus hijos.

6.- Estimulamos en los alumnos el aprecio y la práctica de los valores

del humanismo., respeto,

responsabilidad y honestidad.

GESTIÓN

INSTITUCIONAL

CIRCULO DE CALIDAD

           

“LOS PILARESDE LA

EDUACIÓN”

LA INOVACIÓNY

LA CREATIVIDAD

COMUNICACIÓN

PUERTAS ABIERTASY

CALIDAD EDUCATIVA

 

Pretendemos formar un circulo de calidad donde Directivos, Docentes, Alumnos y Padres de Familia en la dimensión de su competencia ayudemos a construir los cuadrantes que nos permitan acceder a la Calidad Educativa.

C. Padres de Familia:

Es grato para todos los que conformamos esta Institución, el poder saludarles a través de este medio y al ponernos a sus ordenes, agradecerles de antemano la confianza depositada en nosotros , con la seguridad de que habremos de corresponder a la misma, con una labor académica que satisfaga las expectativas educativas que usted tiene para sus hijos.

El Instituto Pedagógico Calmecac para el Ciclo Escolar 2010-2011 abre sus Inscripciones en los

niveles de :

MODELO EDUCATIVO

CONSTRUCTIVISTA

INCORPORADO DESDE 2005

C.C.T. 15AJN6262M 

DOCENTES Y DIRECTORES CON PREPARACIÓN Y CAPACITADOS EN

EL MODELO EDUCATIVO DEL I.P.C.

PLAN Y PROGRAMAS OFICIALES DE LA SEP Y ADEMAS:

-COMPUTACIÓN 3 HRS A LA SEMANA-INGLES TODOS LOS DIAS-DANZA-EDUCACIÓN FISICA- NATACIÓN CON PROFESORES ESPECIALISTAS-EDUCACIÓN EN VALORES-PROGRAMA DE DESARROLLO EMOCIONAL Y SOCIAL-PROYECTO DE ACTIVACION DE LA INTELIGENCIA-FORMACIÓN DE HABITOS

HORARIO

 DE 9:00 A 14 HRS.

(RECIBIMOS A SUS HIJOS DESDE LAS 8 

HRS.)

SERVICIOS:

- CALIDAD EDUCATIVA

- CUIDADO DE SUS HIJOS DESDE LAS 7:50 HRS.

- COMEDOR (AVALADO POR NUTRIOLOGOS)

- TIENDA ESCOLAR

- TRANSPORTE ESPECIAL

- VIGILANCIA Y SEGURIDAD

AMBIENTE

SOMOS UNA INSTITUCIÓN DE NIÑOS Y

NIÑAS FELICES CON PADRES

SATISFECHOS.

NUESTRO SELLO

CALIDAD Y CALIDEZ

GRUPOS REDUCIDOS

10 A 12 ALUMNOS COMO MAXIMO EN CADA GRUPO

INSTALACIONES:

-  AULAS FUNCIONALES - MOBILIARIO MODERNO- JUEGOS INFANTILES-PATIO AMPLIO DE RECREO- SANITARIOS HIGIENICOS- ALBERCA CUBIERTA- PISTA DE ATLETISMO- CAMPO DE FUTBOL INFANTIL- BIBLIOTECA- COMEDOR-

COSTOS

INSCRIPCIÓN Y REINSCRIPCIÓN $ 1,200.00

COLEGIATURA MENSULA (10 MESES Y MEDIO), FLEXIBLE, DE ACUERDO AL NÚMERO DE ALUMNOS QUE 

CONFORME CADA GRUPO.

$ 1,000.00SI EL GRUPO ES DE 7 A 8 

$ 900.00SI EL GRUPO ES DE 9 A 10

$800.00SI EL GRUPO ES DE 11 A 12

MODELO EDUCATIVO CONSTRUCTIVISTA

“ QUE NUESTROS ALUMNOS CONSTRUYAN SUS PROPIOS SABERES”

INCORPORADO DESDE 2005

C.C.T. 15PPR3344S 

DOCENTES CON PREPARACIÓN, CAPACITADOS Y 

ACTUALIZADOS PERMANETEMENTE EN EL MODELOS EDUCATIVO DEL I.P.C.

DIRECTIVOS

CON PREPARACIÓN PEDAGOGICA 

SOBRESALIENTE, LIDERES EN SU PROFESIÓN Y CON 

EXPERIENCIA RECONOCIDA

PLAN Y PROGRAMAS OFICIALES DE LA SEP Y ADEMAS:

-COMPUTACIÓN -INGLES TODOS LOS DIAS-DANZA-EDUCACIÓN FISICA- NATACIÓN CON PROFESORES ESPECIALISTAS- PROGRAMA DE ACTIVACIÓN DE LA INTELIGENCIA-  PROGRAMA  DE  DESARROLLO  EMOCIONAL  Y  SOCIAL DIRIGIDO.-EDUCACIÓN FUNCIONAL Y SISTEMATICA EN VALORES-FORMACIÓN DE HABITOS.

INSTALACIONES:

- AULAS FUNCIONALES - MOBILIARIO MODERNO- JUEGOS INFANTILES-PATIO AMPLIO DE RECREO- SANITARIOS HIGIENICOS- ALBERCA CUBIERTA- PISTA DE ATLETISMO- CAMPO DE FUTBOL INFANTIL- BIBLIOTECA- COMEDOR

GRUPOS REDUCIDOS

15 ALUMNOS POR GRUPO PARA UNA EXCELENTE 

ATENCIÓN

HORARIO

DE 08:00 A 14:30 HRS

SERVICIOS:

- DE COMEDOR

-  DE TIENDA ESCOLAR-  TRASPORTE DE RUTA

- VIGILANCIA Y SEGURIDAD

- INTERNET EN TODA LA ESCUELA

CLUBES VESPERTINOS (OPCIONALES)

- FUTBOL, BASQUETBOL, ATLETISMO, DANZA, 

PINTURA, RONDALLA, TAE-KOWAN-DO, NATACION

AMBIENTE

SOMOS UNA INSTITUCIÓN CON 

NIÑOS Y NIÑAS FELICES “QUE PRETENDE 

ELEVAR LA AUTOESTIMA DE CADA 

ALUMNO (a)”

DISCIPLINA INTELIGENTE

PARA NORMAR NUESTRA INTERACCIÓN EDUCATIVA EN BASE A ACUERDOS Y COMPROMISOS

CALIDAD Y CALIDEZNUESTRO SELLO ISTITUCIONAL

COSTOS

INSCRIPCIÓN Y REINSCRIPCIÓN $ 1,400.00

COLEGIATURA MENSULA (10 MESES Y MEDIO), FLEXIBLE, DE ACUERDO AL NÚMERO DE ALUMNOS QUE 

CONFORME CADA GRUPO.

$ 1,450.00SI EL GRUPO ES DE 8 A 10 

$ 1,300.00SI EL GRUPO ES DE 11 A 13

$1,150.00SI EL GRUPO ES DE 14 A 15

MODELO EDUCATIVO CONSTRUCTIVISTA

“ QUE NUESTROS ALUMNOS CONSTRUYAN SUS PROPIOS SABERES”

INCORPORADO DESDE 2008

C.C.T. 15PES0981P

DOCENTES CON LICENCIATURAS, CAPACITADOS Y PERMANETEMENTE ACTUALIZADOS EN EL MODELOS 

EDUCATIVO DEL I.P.C.

DIRECTIVOS

CON PREPARACIÓN PEDAGOGICA 

SOBRESALIENTE, LIDERES EN SU PROFESIÓN Y CON 

EXPERIENCIA RECONOCIDA

PLAN Y PROGRAMAS OFICIALES DE LA SEP Y ADEMAS:

-COMPUTACIÓN -INGLES TODOS LOS DIAS-DANZA-EDUCACIÓN FISICA- NATACIÓN CON PROFESORES ESPECIALISTAS- PROGRAMA DE ACTIVACIÓN DE LA INTELIGENCIA-  PROGRAMA  DE  DESARROLLO  EMOCIONAL  Y  SOCIAL DIRIGIDO.-EDUCACIÓN FUNCIONAL Y SISTEMATICA EN VALORES-FORMACIÓN DE HABITOS.- DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

INSTALACIONES:

-  AULAS FUNCIONALES - MOBILIARIO MODERNO- JUEGOS INFANTILES-PATIO AMPLIO DE RECREO- SANITARIOS HIGIENICOS- ALBERCA CUBIERTA- PISTA DE ATLETISMO- CAMPO DE FUTBOL INFANTIL- BIBLIOTECA- COMEDOR

GRUPOS REDUCIDOS

20 ALUMNOS POR GRUPO PARA UNA EXCELENTE 

ATENCIÓN

HORARIO

DE 08:00 A 14:30 HRS

SERVICIOS:

- DE COMEDOR-  DE TIENDA ESCOLAR-  TRASPORTE DE RUTA

- VIGILANCIA Y SEGURIDAD

- INTERNET EN TODA LA ESCUELA

CLUBES VESPERTINOS (OPCIONALES)

- FUTBOL, BASQUETBOL, ATLETISMO, DANZA, PINTURA,  RONDALLA,  TAE-KOWAN-DO, NATACION

AMBIENTE

SOMOS UNA INSTITUCIÓN CON JOVENES FELICES Y 

COMPROMETIDOS CON SU EDUCACIÓN PARA LOGARAR PADRES 

SATISFECHOS

DISCIPLINA INTELIGENTE

PARA NORMAR NUESTRA INTERACCIÓN EDUCATIVA EN BASE A ACUERDOS Y COMPROMISOS

CALIDAD Y CALIDEZNUESTRO SELLO ISTITUCIONAL

COSTOS

INSCRIPCIÓN Y REINSCRIPCIÓN $ 1,600.00

COLEGIATURA MENSULA (10 MESES Y MEDIO), FLEXIBLE, DE ACUERDO AL NÚMERO DE ALUMNOS QUE 

CONFORME CADA GRUPO.

$ 1,650.00SI EL GRUPO ES DE 10 A 13 

$ 1,500.00SI EL GRUPO ES DE 14 A 17

$1,350.00SI EL GRUPO ES DE 18 A 20

Tener  promedio  de  9.0  o  más  en  las  asignaturas  de  Español  y Matemáticas.

 Comprometerse a mantener o mejorar el promedio.

 Conducta intachable.

 Solidaridad y colaboración con la Institución de los Padres de Familia.

PROGRAMA DE BECAS

ESTE PROGRAMA DE BECAS SERÁ:

Para alumnos que son de nuestra Institución y cuyos Padres acepten las condiciones que establece la Institución para este Programa.

Para alumnos externos: de bajos recursos económicos, que estén estudiando en Escuelas Públicas, tengan buenas calificaciones y acepten las condiciones que establece la Institución para este Programa.

DIRECCIÓN GENERAL

DIRECCIÓN ACADÉMICA

DIRECCIÓN DE PREESCOLAR

DIRECCIÓN DE PRIMARIA

DIRECCIÓN DE SECUNDARIA

DOCENTES DOCENTES DOCENTES

ALUMNOS ALUMNOS ALUMNO

SECRETARIAS EINTENDENTES

ASOCIACIÓN DE PADRES DE 

FAMILIA

CONSEJO DE PARTICIPACIÓN 

SOCIAL

SOCIEDAD DE ALUMNOS

ORG

ANIGRA

MA