Buen Vivir
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HOJA DE RESUMEN DE LECTURA OBLIGATORIA #
Fecha: 13/04/2013 Docente: Mauricio CarvacheEstudiante: Karen Dayana Torres Peña Materia: Universidad y Buen Vivir
Título del Artículo: Identidad e InequidadesAutor(es): Secretaría de Pueblos, Movimientos Sociales CiudadanaTomado de: CENTRO CULTURAL AFROECUATORIANOEditorial: Documento base para formadoresCiudad: Quito Año: 2009Descargado de: http://www.conadis.gov.ec/investigacion04.htm#2004
SÍNTESIS Y COMENTARIOS
Puntos Principales Ideas Centrales
Las Identidades en la Constitución de la República
Los procesos identitarios son dinámicos, se van construyendo y reconstruyendo a través de la historia.Las personas nos reconocemos desde nuestras identidades porque somos vecinos/as, vivimos en el mismo espacio.
LAS IDENTIDADES INDIVIDUALES
Cada uno/a de nosotros/as cuenta con una cédula de identidad, que muestra nuestra foto y algunos de nuestros datos.Este documento muestra algunas de nuestras características personales,que nos identifica de alguna manera.Esta sería nuestra “identidad civil” que sintetiza nuestra pertenencia a una nacionalidad y a un tramo específico de la historia.
LA IDENTIDAD COLECTIVA
La identidad nos permite asemejarnos o diferenciarnos de otros/as.La identidad se constituye en una frontera que nos hace parte de unos y diferentes de otros. A partir de esta identidad colectiva inicial se establecen relaciones con otras personas en espacios como el barrio, la comunidad, la escuela, la organización comunitaria, de mujeres o de jóvenes.
LA DIVERSIDAD DE IDENTIDADES: CONSTRUYENDO LA UNIDAD EN LA DIVERSIDAD
La identidad fue condicionada por el Estado y la sociedad a través de sus instituciones.La identidad es una edificación discursiva de auto reconocimiento que se ordena y reordena desde los proyectos políticos de quienes manejan los discursos identitarios.
PRINCIPIO DE IGUALDAD REAL
Todas las personas son iguales y gozarán de los mismos derechos, deberes y oportunidades.La ley sancionará toda forma de discriminación.
El Estado adoptará medidas de acción afirmativa que promuevan la igualdad real en favor de los titulares de derechos que se encuentren en situación de desigualdad.
DISCRIMINACIÓN Y DESIGUALDADES SOCIALES
Se llama discriminación al conjunto de prácticas que niegan o impiden el goce de los derechos.La desigualdad se refiere a las diferencias en el acceso y la distribución de bienes, servicios y oportunidades entre sectores de la población.
SUJETOS PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
La identidad forma parte de actores-sujetos y constituye la representación de su ser social. Ejemplos; de este SER SOCIAL son los campesinos/as, juventud, mujeres, indígenas, afro ecuatorianos, etc. En el discurso se dice que es importante la diversidad de una sociedad ya que ayuda a la existencia de una “cultura democrática.
Observaciones personales de la lectura: Que la identidad e inequidad forman parte de la representación social, y ayuda a la diversidad social mediante una cultura democrática ; La ley sancionará toda forma de discriminación; además La identidad nos permite asemejarnos o diferenciarnos de otros/as