UNA SOLUCIÓN A LA SITUACIÓN DE VIOLENCIA QUE VIVEN LOS

HABITANTES DE LA COMUNA TRECE SOBRE EL DESARROLLO DE

LAS HABILIDADES SOCIALES Y LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS

NIÑOS Y LOS ADOLESCENTES.

Presentado por:

MONICA MARCELA GIRALDO

CC: 1.041.202.054

JESSICA GARCÍA GAVIRIA

C.C. 1.037.598.491

JUAN CAMILO ARROYAVE TORO

C.C: 1.037.750.014

CURSO DE DISEÑO DE PROYECTOS

CÓDIGO 102058-163

UNAD

MAYO 2013

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Reseña histórica

la comuna 13 de Medellín Históricamente se ha caracterizado por la pobreza, la desigualdad e iniquidad social durante los

últimos 10 años los habitantes de esta comuna han tenido que sufrir del despliegue de la fuerza militar que han llevado a

una exacerbación del conflicto y la violencia lo cual ha repercutido a graves violaciones de los derechos humano.

Por eso esta población de Medellín ha tenido que pasar por miles de dificultades y hacerse un camino lo cual no ha sido

nada fácil y ha conllevado a que las personas adopten un vocabulario que los personifican con el único propósito de

mantenerse firmes ante los demás ya que para ellos sobre vive el mas fuerte así se los han hecho saber, ya que son

personas que llegan desplazadas por la violencia. A poblar estas zonas.

Este tipo de violencia se da en los adolescentes de la comuna en una forma activa y constante, cuando el individuo desde

pequeño no recibe el amor y la protección necesarios para su edad por parte de sus padres y se da como consecuencias

de este tipo el maltrato y por ende se ve disminuida la autoestima de la persona y afecta el desarrollo emocional. Estos

maltratos, en la mayoría de los casos, conducen a la adicción a las drogas y al alcohol, incluyendo la delincuencia.

Las anteriores situaciones son el pilar de la deserción escolar, la búsqueda de identificación grupal y reconocimiento extra

familiar en pandillas de barrio, el consumo de sustancias psicoactivas, el bajo rendimiento académico, los cambios

conductuales y en especial la agresividad, los intentos suicidas, asunción de roles poco comunes y cambios drásticos en su

aspecto físico como señal de rebeldía y protesta entre otros. Variables que deben ser identificadas y atacadas

desde su raíz con el fin de disminuir el número de jóvenes y niños analfabetas, drogadictos y delincuentes”.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

“Podemos enfocar el desarrollo del proyecto partiendo de una pregunta crucial, ¿Cómo incide la situación

de violencia que viven los habitantes de la Comuna Trece sobre el desarrollo de las habilidades sociales y

la formación integral de los niños y los adolescentes?

JUSTIFICACIÓN

La violencia intrafamiliar es un tema que nos puede tocar a todos y que

cada uno puede ayudar a que crezca de manera desmedida. Las

consecuencias de estas situaciones afectan a toda la comunidad cualquiera

que sea el sector o el barrio en el cual se presente.

Con el desarrollo de este proyecto se quiere lograr encaminar a muchos

jóvenes y niños por los senderos de la tolerancia, la cultura, la educación, la

distracción, inculcando valores del diario vivir pacifico, erradicando la

violencia y la deserción escolar.

A partir de planes de estudio, actividades deportivas y lúdicas se pretende

ocupar las mentes de estas personas para que con ayuda puedan ser

alguien en la vida y útiles en la sociedad actual y sobre todo, salir adelante

para tener un futuro mejor.

OBJETIVO GENERAL

Identificar, definir y evaluar las causas y consecuencias de la violencia

psicológica intrafamiliar en la comuna trece del Municipio de Medellín,

para contribuir con los procesos de construcción de valores y conciencia

humana, de tal manera que se pueda evitar ese conglomerado social

cualquier forma de violencia Psicológica y las consecuencias que esto

acarrea.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Diagnosticar cual es el límite de responsabilidad de la

violencia psicológica intrafamiliar en el actual desorden

social de la comuna trece de Medellín

Reconocer cuales son las prácticas que, desde el hogar,

contribuyen a la violencia intrafamiliar y psicológica que se

dan en la comuna trece

Desarrollar actividades educativas y lúdicas con las cuales

se puede enseñan e inculcar los valores a las personas

formando en ellas una conciencia humana y social

MARCO DE REFERENCIA – MARCO CONTEXTUAL

La violencia intrafamiliar que se presenta en la

comuna trece de Medellín, se manifiesta a

través de palabras hirientes, descalificaciones,

humillaciones, gritos e insultos.

Este tipo de violencia se da en los

adolescentes en una forma activa, cuando el

individuo, desde pequeño, no recibe amor y

protección necesarios para su edad por parte

de sus padres y se da como consecuencias de

este tipo de maltrato y de cualquier otro se ve

disminuida la autoestima de la persona y

afecta el desarrollo emocional. Estos

maltratos, en la mayoría de los casos,

conducen a la adicción a las drogas y al

alcohol, incluyendo la delincuencia.

MARCO DE REFERENCIA – REFERENTES CONCEPTUALES

VIOLENCIA INTRAFAMILIAR

Vamos a definir la violencia Intrafamiliar como aquella violencia que

tiene lugar dentro de la familia, ya sea que el agresor comparta o haya

compartido el mismo domicilio, y que comprende, entre otros,

violación, maltrato físico, psicológico y abuso sexual.

Entendemos que la violencia doméstica es un modelo de conductas

aprendidas, coercitivas que involucran abuso físico o la amenaza de

abuso físico. También puede incluir abuso psicológico repetido, ataque

sexual, aislamiento social progresivo, castigo, intimidación o coerción

económica.

La violencia Intrafamiliar se da básicamente por tres factores; uno de

ellos es la falta de control de impulsos, la carencia afectiva y la

incapacidad para resolver problemas adecuadamente; y además en

algunas personas podrían aparecer variables de abuso de alcohol y

drogas.

Los estudios realizados por especialistas demuestran que los cinco

primeros años de la vida de un niño dejan una marca imborrable para

toda la vida, para bien o para mal. Por eso, el privar a un niño de amor

es como privar de fertilizante a un árbol que empieza a crecer, pero el

golpearlo es como echarle veneno, lo va a terminar de matar

psicológica y emocionalmente.

IDENTIFICACIÓN DEL PRODUCTO O SERVICIO (CARACTERÍSTICAS

O ATRIBUTOS)

Este proyecto brindará a la comunidad de la comuna trece la posibilidad dedesarrollar actividades que aporten a sus vidas cosas y bases fundamentalespara el diario vivir, basados en los valores y actitudes positivas. Alejadas dela violencia y con la prioridad del sentido humano y social

El servicio cobija a los niños y adolecentes de esta comuna, a los cuales seles educará en actividades como arte, cultura, manualidades, actividadesdeportivas, música, entre otras.

Estas se llevarán a cabo en las instalaciones de los colegios públicos, paradisminuir los costos y facilitar el acceso, tanto de los docentes como de losestudiantes.

Con base a estas serie de actividades se creara cultura donde cada individuoreclamara sus derechos sin miedo y será un eje fundamental para la sociedady se aprende a desarrollar de lo mas poco hasta lo mas altoDe igual manera la comunidad será la encargada de ganarse la mirada de laciudad por sus actos y al fundamentarse de raíz el individuo crece conaspiraciones de salir adelante en todo momento y reflejar lo mejor de simismo.

DESCRIPCIÓN DE LOS CONSUMIDORES O BENEFICIARIOS DEL

PRODUCTO

Los beneficiados con este proyecto son los niños y adolecentesmarginados, asechados por la violencia, de la comuna trece de la ciudadde Medellín.

Estas personas son de pocos recursos, y están rodeados porsituaciones poco llamativas y benéficas para ellos, pues al no tener otraopción, que es el caso actual, se ven obligados a pertenecer a grupos almargen de la ley, a caer en las drogas, a llevar una vida poco digna.

Con este proyecto se quiere brindar a estas personas la oportunidad deestar ocupadas en otras actividades que realmente aporten a cada unade sus vidas.

RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO

(LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO)

El presente proyecto estará localizado en la Comuna trece deMedellín, donde se piensa consolidar un buen trabajo depromoción y prevención de la violencia intrafamiliar en todos losgrupos etéreos de la población. Unos veinte barrios y sectoresintegran física y administrativamente la Comuna Trece deMedellín, una zona amplia del centro occidente de la ciudad.

Son barrios organizados y de clase media baja, algunos deellos, y otros con más problemas de infraestructura física ysocial, con familias pobres, encabezadas por obreros, empleadoso madres solteras, viudas o separadas y pocas oportunidades.

RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO

(NECESIDADES DE RECURSO HUMANO)

Para la ejecución del presente proyecto se requierenpersonas y profesionales con muy buena experiencia enel tema ya que es una población muy compleja losprofesionales que se necesitaran en el proyecto sonpsicólogos, fisioterapeutas, investigadores,encuestadores y digitadores .Para lo consecución delproyecto y la permanencia de este en el mercado, sehace necesario contar con las personas de lacomunidad, ya que ellos se convertirán en base esencialdel mismo.

RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO

(NECESIDADES DE MAQUINARIA Y EQUIPO).

En cuanto a los equipos que se deben tener en cuenta

para iniciar el proyecto están: Los implementos necesarios

tales como escritorios, video beam, material educativo

espacios locativos aulas, computadores, sillas, aviso

publicitario, entre otros.

RESUMEN FINANCIERO

INVERSIÓN INICIAL

GASTOS MENSUALES

Es decir que para el funcionamiento del proyecto, durante el primer

año la inversión y los gastos serían: $31.390.000

RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICO

(NECESIDADES DE ADECUACIONES Y OBRAS FÍSICAS)

Las instalaciones serán adecuadas posiblemente como los

son aulas escolares. Escuelas, colegios, salón comunal, El lugar

debe ser lo suficientemente cómodo, para que las personas que

acudan a él, se sientan cómodos. No hay necesidad de realizar

Adecuaciones y remodelaciones porque es un proyecto social y

se utilizaran los espacios brindados por la alcaldía de Medellín.

TABLA CON SISTEMA DE INDICADORES

TRES DIMENSIONES EN EL DESARROLLO SOSTENIBLE

Sostenibilidad ambiental: Los ecosistemas saludables proporcionan bienes yservicios a los seres humanos y a otros organismos. Hay dos formasprincipales de reducir el impacto humano negativo y de potenciar los serviciosde los ecosistemas:a) Manejo ambiental. Esta táctica directa emplea principalmente la informaciónobtenida de las ciencias de la tierra, ciencias ambientales y de biología de laconservación. Sin embargo, este manejo es el punto final de una serie defactores causales iniciados por el consumo humano. Otra táctica se basa en elmanejo de la demanda de los recursos.b) Manejo del consumo de recursos por los seres humanos, una tácticaindirecta se basa principalmente en información obtenida por las cienciaseconómicas.en la comuna trece se debe procurar por mantener bien el entorno natural, yaque este hace parte de la vida en nuestro planeta. Darle un buen manejo a losrecursos naturales hace más agradable la vida de cualquier comunidad, poresta razón en nuestra propuesta de proyecto debemos procurar por garantizar,el cuidado por la naturaleza, conservando bien las zonas verdes que hacenparte del entorno, con sus respectivos arboles, dando un uso racional alrecurso del agua y procurando porque la población no genere contaminaciónarrojando desechos a las fuentes de agua y en general en las calles de lacomuna. Una forma de poder contribuir a estas buenas prácticas, es que através de las Juntas de Acción Comunal, se trabaje en pro del medio ambiente,en conjunto con la empresa de aseo, puedan encargarse de realizar una buenaeducación ambiental en temas de separación de residuos, reciclando yobteniendo beneficios económicos.

Sostenibilidad Económica: Una sociedad del bienestar se logra bajo un contexto

de sostenibilidad económica, que asegure un crecimiento económico equitativo, que

beneficie a todos y que brinde a la Comuna Trece las oportunidades para que pueda ser

feliz. Además, es importante tener presente que el crecimiento económico es una

condición necesaria para generar bienestar pero no suficiente por sí mismo.

Una economía sostenible supone también que el Estado distribuya de manera eficiente los

recursos públicos. Esto implica que debe asegurar el acceso a servicios básicos,

garantizando las oportunidades vitales que permiten la sostenibilidad social a favor

del bienestar. Finalmente, es importante resaltar que para poder cumplir estas tareas no

importa el tamaño del Estado sino su capacidad, eficiencia, eficacia y fortaleza.

Sostenibilidad Social: Prácticamente, esta se integra con la Económica y la Ambiental, ya

que aquí estamos involucrando a las personas que se van a encargar de que haya un

equilibrio entre estos tres aspectos, y aquí sí que es bien importante la presencia del

estado, donde garantiza a la sociedad de la Comuna Trece, el desarrollo y la generación de

empleos, garantizando a nuestra población juvenil la educación y el desarrollo cultural, el

cual ayuda a fortalecer los valores en la sociedad de la Comuna Trece. Todo esto se debe

garantizar en el tiempo, pues esto generará una sociedad más comprometida donde

crecerá el amor por su localidad y el respeto por las personas que la conforman.

CONCLUSIONES

La comunicación es prevención porque nos posibilita encontrar un espacio, ser protagonistas, el

aprender a respetar al otro; posibilita la capacidad de aceptar el error como incentivo para la

búsqueda de otras alternativas válidas y ayuda a superar las dificultades que se presenten, este

proyecto desencadena en nosotros un despertar, por tratar de ayudar a los diferentes jóvenes que

están pasando por situaciones como esta, que sufren el flagelo de la violencia intrafamiliar, tanto

en el hogar como en su entorno (barrio, escuela, etc..) es hora de tomar sentido de pertenencia

por nuestros adolescentes, es hora de actuar, de ser protagonistas, en la lucha de un flagelo que

está acabando con el futuro de nuestra sociedad. El alcance del presente trabajo llega hasta la

formulación de una hipótesis sobre las causas de la violencia intrafamiliar en los adolescentes de

la comuna trece de Medellín y sus posibles consecuencias en la dinámica social de la comunidad,

llegará a proponer algunas.

Planear es anticiparse al futuro y tomar decisiones concretas que permita el alcance de metas y

objetivos propuestos. La planeación debe ser minuciosa pero no por eso rígida, debe haber

espacio para la flexibilidad, pues en entre el momento del inicio de un proyecto hasta su

culminación puede pasar muchas situaciones de carácter imprevisto que pueden desviar el rumbo

del proyecto y hasta llegar a terminar con él.

Con la propuesta de este proyecto nos damos cuenta que hay varias soluciones para las familias

afectadas por la violencia, particularmente en la comuna trece de Medellín.

hay entidades y personas con las ganas y la responsabilidad de trabajar arduamente para lograr

los objetivos planteados.

Se debe involucrar y responsabilizar a gran cantidad de las personas del sector para que el

proyecto llegue a buen término, con esto se da más valor y más proyección al mismo.

BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFIA

Cañón, Henry. Módulo Diseño de proyectos (2006).UNAD.

http://ciruelo.uninorte.edu.co/pdf/derecho/32/5%20EL%20CONFLICTO

%20ARMADO.pdf.

http://www.nocheyniebla.org/files/u1/casotipo/Comuna13/03Capitulos

.pdf

http://www.elcolombiano.com/BancoConocimiento/A/a_la_comuna_1

3_gobierno_llevo_soluciones/a_la_comuna_13_gobierno_llevo_soluc

iones.asp

htt://soycomuna13.blosgspot.com/