Bordado Mexico

7/26/2019 Bordado Mexico

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UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE LA MIXTECA

MEMORIA DESCRIPTIVA DE LA TCNICA DE BORDADO TEXTIL TRADICIONAL DESAN PABLO TIJALTEPEC, TLAXIACO, OAXACA

TESISPARA OBTENER EL TTULO DE:

INGENIERO EN DISEO

PRESENTA:LAURA MARGARITA QUIROZ RUIZ

DIRECTOR DE TESIS:M.C. DORA MIRIAM PREZ HUMARA

HUAJUAPAN DE LEN, OAXACA.NOVIEMBRE DEL 202.


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Dedicatoria

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A mi familia:

Margarita, Armando, Serapio, Vctor, Edit y Jos.P&! %+ "(&! %'! -" $%1$!"#$ /' ($ $/".


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Agradecimientos

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Introduccina dedicaci!n de las ciencias, las letras y las artes, participa de cierta condici!n de herosmo y es le"adura del sa#er, la sensi#ilidady la conciencia/'- 1+'9-&.

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1Textiles Indgenas, Patrimonio Cultural de Mxico. Fundacin Cultural Serfin, Mxico, 1996.63 p.2MASAKO, Takahashi. Textiles Mexicanos Arte y Estilo. Mxico, Limusa. 2003. 143 p.


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3Entrevista a entrevistada 1 en San Pablo Tijaltepec.

Figura 1.Nias de San Pablo Tijaltepec.


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Figura 2.Tejedora en telar decintura.

Figura 3. Pieza textil de San PabloTijaltepec.


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9

Diagrama 1.

Metodologa etnogrfica

Metodologa Morris Asimow

Se realiz variasvisitas a la poblacinhasta obtener lainformacinnecesaria.

5. Transcripcin de datosSe elabor y registr la documentacin.

4. Anlisis de datosContexto textil:

Historia, Tcnica de bordado textil, Objetos

Descripcin de caso de estudio:El arte textil de San Pablo Tijaltepec: Tcnica

de tejido, bordado y piezas textiles

2. Definicin y elementos del problemaTcnica de bordado textil

DescripcinMateriales

HerramientasDesarrollo actual

Documentacin

1. El Objeto de estudio etnogrfico

Arte tradicional textil

San Pablo Tijaltepec

3. El proceso de investigacinDocumental De campoBibliogrfica VisitasArtculos Entrevistas

Libros FotografasRevistas

InternetSitios webDocumentos

Bordadoras de San Pablo

Tijaltepec


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Captulo 1M'(&!$"% /'%#!$13$"% '>$%3'3'% %&9!' -&% 3'>3$-'%

-na %arra de "idrio, una canasta de mim#re, un huipil de gruesa tela de algod!n Su #elle/a es insepara#le de su'unci!nas artesanas pertenecen a un mundo 0ue existe desde mucho antes de la separaci!n de lo 1til y lo #ello.

OCTAVIO PAZ


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U" ('(&!$" /'%#!$13$" '% +" /+('3"#$ ;+' /" /'3"--' /' -&% 1"%&%;+' %' %$*+' 1"!" -" !'"-$4"#$ /' + 1!'%&, " 3!"5% /' %+% /$7'!'3'% '3"1"%. L"$3'#$ '% ;+' ' '%3' '%#!$3& %' 8"*" 1!'%'3' -& ;+' & '% $%$9-' ' -&% !'%+-3"/&%3"*$9-'% /'- 1!'%&.@

D'%#!$9' -&% 1"%&% ;+' %' %$*+$'!& 1"!" -" !'"-$4"#$ /'- &96'3&, ' '- #+"- %'('#$&" -&% ("3'!$"-'%, -"% 35#$#"% %$'(1!' %' '>1-$#" -"% !"4&'% /' #"/"/'#$%$ 3&("/" /+!"3' '- 3!"%#+!%& /' -" 1!&/+##$.

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(escripci!n detallada* S' 3!"3" /' +" '>1&%$#$ /'3"--"/" #&(1-'3" /' "- ('&% +(&/& /' --'"! " #"9& -" 35#$#". E%3' /'%1-$'*+' /'9' "6+%3"!%' " -"% !'7'!'#$"%$/$#"/"% ' -"% 1"!3'% #&(1&'3'% /'- &96'3& /' -&% '6'(1-&% /' !'"-$4"#$$-+%3!"/&%, 3"3& ' %+% "%1'#3&% #&%3!+#3$&%, #&(1&'3'% ' %+ "%1'#3& 7+#$&"-.

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L&% '%3+/$&% /'%#!$13$&% 9+%#" '%1'#$7$#"! -"% 1!&1$'/"/'%, -"%#"!"#3'!)%3$#"% -&% 1'!7$-'% /' 1'!%&"%, *!+1&%, #&(+$/"/'%, 1!'%&%, &96'3&. E%/'#$! !'#&-'#3" /"3&% %&9!' /$'!%&% #'13&%, "%1'#3&%, /$('%$&'% & #&(1&'3'%

/'- 7'('& " $'%3$*"!. S& =3$-'% 1"!" (&%3!"! #& 1!'#$%$ -&% 3$-, 1!'%'3'% ' -"$/+('3"!$" 3!"/$#$&"-.

7COLLADO, Carlos, HERNANDEZ, Roberto. Metodologa de la Investigacin. Editorial MCGrawHill. Mxico, 2006.


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A #&3$+"#$ %' ('#$&" /+('3&% /'%#!$13$&% %&9!' -&% 3'>3$-'% 'M5>$#& '- '%3"/& /' O">"#", -&% #+"-'% 8"#' + '%1'#$"- "3-"8+"#", S" '-$1' S"3$"*& 1"!3' /' -&% '%3"/&% /' M$#8&"#3$-'%("4"8+"% /'%1'!3"/& '- $3'!5% !'"- 1&! %+ #+-3+!".

L&% "!3)#+-&% /'%3"#" -&% (&3$&% ("4"8+"%, 0ue suelen representarelementos de la naturale/a y a su protector ancestral 4el "enado5, adem&s de algunos'en!menos naturales. os moti"os, los colores y las texturas de los te%idos soninterpretados y ledos como un c!dice, un lengua%e 0ue ha#la de los alrededores, de la"ida, de los sentimientos y de los sue6os de las mu%er 0ue los crearon. a mu%erma/ahua le guarda un gran respeto a su indumentaria, le otorga signi'icados concretosy le atri#uye "alores de acuerdo con sus usos y costum#res. En cada una de sus

prendas, como la #lusa, el 'ondo, el re#o/o, el 0uech0uemitl y la 'a%a, se puede haceruna interesante lectura, ya 0ue todas personi'ican una parte distinta del cuerpo 7$*+!"?.a 'a%a es una de las expresiones m&s importantes del arte textil de este grupo. Esta

prenda ancestral suele rodear a las mu%eres por la cintura, una de las partes m&sdelicadas de su cuerpo.

El arte textil ma/ahua se encuentra en una regi!n 0ue "i"e entre la imaginaci!ny la realidad. a indumentaria completa y en especial la 'a%a son aliados 'irmes de sucultura y son c!mplices de la trans'ormaci!n social7$*+!" @.F

8Textiles Mazahuas, N. 102, Coleccin de revistas: Artes de Mxico. La enciclopedia de lasCulturas de Mxico.


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L&% "!3)#+-&%: 'a%as ma/ahuas, arte y sim#ologa/' I*"#$& V3$-'%("4"8+"%. T"(9$5 %' 9"% ' !'-"3&% ;+' /'%#!$9' -" !'-"#$ /' -&%%'3$($'3&% /' -" (+6'! #& -" $/+('3"!$" M"4"8+".

Figura 4. Mujer mazahua.

Figura 5. Pieza ornamentalcon palomas. Hilaza de

rayn sobre yute.


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...2 E- !'9&4&

E- !'9&4& '% + "!3' &!$*$"-('3' "#$&"-, /'%-+(9!"3' ' -&% 1+'9-&%&!$*$"!$&% #&(& ' -&% ('%3$4&%. S' #"!"#3'!$4" 1&! %'! +" 3'-" -"!*" "*&%3" #&"+/"/&% 7-'#&% ' #"/" '>3!'(&, 3$'' /&% '>1!'%$&'%: '- #-"#".

E T'"#$*&, E%3"/& /' M5>$#&, '% + #'3!& !'9'!& $(1&!3"3' 1&! %+#"-$/"/ #&(& 1&! -" "!$'/"/ /' 35#$#"% ;+' %' '(1-'". os re#o/os 'inos seela#oran en el telar de cintura7 y para los de uso cotidiano se utili/a el telar de pedal.os re#o/os se te%en de un solo color con tcnica de ikat o amarrado. os dise6os sonnom#rados* de 'aro, de greca, palomita, /urdo, de #olita y de media #olita, 0ue se te%en

9El rebozo, N. 109, Coleccin de revistas: Artes de Mxico. La enciclopedia de las Culturas deMxico.

Figura 6. Rebozo clsico.


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con hilos muy 'inos enrollado en #olita del tama6o de un te%ocote7 y una "e/ terminadospueden pasar por un anillo, como los te%idos de seda 7$*+!" .0

2eresa 8astello )tur#ide, %' 9"% ' -" C&-'##$ C&%+'-& . /' C"%3& 1"!"!'/"#3"! +" %)3'%$% /' -" *'&*!"7)" /'- !'9&4&, "%) #&(& 1"!" !'%"-3" -" 8$%3&!$" '&-+#$ /'- !'9&4& ' -&% /$7'!'3'% 1+'9-&% /' M5>$#& /'%1+5% /' -" #&;+$%3"'%1"&-".

... L" $/+('3"!$" 3!"/$#$&"- /' "-"-"*, $/'3$/"/ #&%(&$%$ /' -&%B''U!"%8

L" 3'%$% 3$3+-"/": a indumentaria tradicional de 9alalag, identidad ycosmo"isi!n de los 3ene -rash, porP"3!$#$" L"#8' B&-"&%, /'%#!$9' -" $/+('3"!$"/' V$--" H$/"-*& "-"-"*, ' '- '%3"/& /' O">"#". L" $'%3$*"#$ %' 9"% ' -"8$%3&!$" &!"-, ' -" "+%'#$" /' 9$9-$&*!"7)" /+('3"#$ 1!'$". El con%unto deantiguas narraciones, son el medio de los pue#los originarios para explicar sucosmo"isi!n e interpretar los moti"os textiles.

L&% &96'3$&% /' -" $'%3$*"#$ 7+'!&:

D'7$$! -" $/+('3"!$" 3!"/$#$&"-, 1!&1&$'/& '- !'#&$($'3& /' -" ("!#"/$"#!)3$#" /'- #&3'$/& $/'3$3"!$&, 1+'% " 3!"5% /' '--" %' /'7$' /$7'!'#$" '-*!+1& 1&!3"/&!. S' #&%$/'!" " -" !&1" /' -&% 1+'9-&% &!$*$"!$&% '- %&1&!3' /' -"8$%3&!$" #&(1"!3$/", 1+'% !'1!&/+#' -" #&%(&$%$ -&% %)(9&-&% /'- *!+1&.

A"-$4"! -" $/+('3"!$" "-"-3'#" ' '- #&3'>3& /' -" /"4" %"*!"/" /' -"1&9-"#$. A%) ($%(& /' -"% !'-"#$&'% ;+' -" $/+('3"!$" 3$'' #& &3!&%#"(1&% %'(


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:ulgSmon 8"#' ('#$ /'- 3'6$/& ;+' !'%+-3" /' /$$/$! ' 3!'% #"1"% " -"+!/$(9!' /' 3!"(" %$(+-3

53$#", 1"!" /$7'!'#$"! '- #'13& /' $/'3$/"/. S+ 3!"9"6& %' #'3!"-$4& ' !'("!#"! -"/$'!%$/"/ /'- *!+1&, ' $/'3$7$#"! -" #"!"#3'!)%3$#" *'&*!


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...? E- 8$-& #&3$+&: -" #&%'!"#$ /' -"% 3!"/$#$&'% 3'>3$-'% /' O">"#"

El arte textil oaxa0ue6o es un arte sensi#le y 1til, 0ue re'le%a la inmensadi"ersidad de las regiones del estado, y en el 0ue se asocia lo popular con el m&sex0uisito re'inamiento 0ue transmite una sa#idura de siglos, de un pue#lo pleno deidentidad.

E- -$9!& El hilo continuo* a conser"aci!n de las tradiciones textiles de $axaca '% '- !'%+-3"/& /' + 1!'%& /' $'%3$*"#$ /' + ';+$1& /' 3!"9"6& /'- G'33C&%'!"3$& I%3$3+3' '- M+%'& R'*$&"- /' O">"#", ;+' 7&!(" 1"!3' /'- I%3$3+3&N"#$&"- /' A3!&1&-&*)" ' H$%3&!$", !'"-$4"/& ' @ .

L" $'%3$*"#$ /+('3"- %+!*' /' -" 1!'+1"#$ /' -&% "+3&!'% 1&!'#&3!"! ('#"$%(&% "/'#+"/&% 1"!" -" #&%'!"#$ /' -" #&-'##$ /' 3'>3$-'% /'-(+%'&, /' #"!";+'".

D+!"3' '- 1!&'#3& %' !'#&-'#3"!& 3$3'% "3+!"-'% #& '--&% %' 7&!( +"#&-'##$ 1"!" %+ 1&%3'!$&! "


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L&% /+('3&% /'%#!$13$&% "3'% &(9!"/&% ' '%3' "1"!3"/& "+>$-$"!& "-/'%"!!&--& /' '%3" $'%3$*"#$, %$!$'/& #&(& '6'(1-& /' '%3!"3'*$"% ('3&/&-*$#"%

1"!" -" /+('3"#$ /' -" Memoria descripti"a de la tcnica de #ordado textiltradicional de San =a#lo 2i%altepec, 2laxiaco, $axaca.

E -" ("&!)" /' -&% '%#!$3&% #&%+-3"/&%, %' 8"#' +%& /' -" '3&*!"7)", ;+' '%+" ('3&/&-&*)" /' $'%3$*"#$ +3$-$4"/" ' '- 3!"9"6& /' #"(1& #&%$%3' ' $%$3"%" -" #&(+$/"/ 1"!" &93''! $7&!("#$ '!)/$#", 1&! ('/$& /'- /$3& /' +1!'%& /' 3!"%7&!("#$ /' ("3'!$"% 1!$("%, "%) #&(& &9%'!"! "1!'/'! /' -"#&(+$/"/ '% +" 8'!!"($'3" ;+' 7"#$-$3" -" #&(1!'%$ !'/"##$ /' +/+('3&

E%#+#8"! '3'/'! -&% !'-"3&% "#'%3!"-'% %&9!' '- 1+'9-&, "!!"#$&'% '8$%3&!$"% &!"-'%, %& $%3!+('3&% ;+' 7"#$-$3" -" !'-"#$ #& -"% 1'!%&"% /' -"#&(+$/"/.

M"3''! +" !'-"#$ /' !'%1'3& #&7$"4" #& -"% 1'!%&"% /' -"#&(+$/"/, "+/" " 3''! "##'%& " %+ #!'"#$&'% 1"!" "%) #&'! '- %$*$7$#"/& /' -&%'-'('3&% *!


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Captulo 2E- "!3' 3'>3$-

a cultura engendra progreso y sin ella no ca#e exigir de los pue#los ninguna conducta moral.

JOS VASCONCELOS


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2. B!'' 8$%3&!$" /' -&% 3'>3$-'% -&% &!)*''% /' %+% /$%'&%

2.. E- 3'>3$- ' M'%&"(5!$#"

En la industria textil en Mesoamrica se re0uera el conocimiento de la cra dedeterminados animales y de culti"o de plantas espec'icas como en el caso de lacrian/a de la grana cochinilla y la producci!n del algod!n. El algod!n es la primera 'i#raempleada, con la in"enci!n del malacate o uso de hilar, constituido por una "arilla demadera y un disco de arcilla usado como contrapeso, a manera de "olante 4'igura >5 y

posteriormente usado en el telar de cintura.;?

E%3&% /&% '-'('3&% 8$#$'!& 1&%$9-' '- /'%"!!&--& /' +" $/+%3!$" 3'>3$-('%&"('!$#"", #+" $(1&!3"#$" %$*$7$#"/& 3+& '&!(' "-&! ' #"/" +& /' -&%"#3&% /' -" $/" /' -&% 1+'9-&% &!$*$"!$&%. S+ '(1-'& #&3$=" 8"%3" -" 7'#8" '"-*+&% 1+'9-&% /' M5>$#& C'3!&"(5!$#".

Entre las 'i#ras utili/adas en la ela#oraci!n de lasprendas se encontra#a en primer lugar el algod!n.os "estidos de este material eran usados en lasregiones tropicales, esta tela era considerada delu%o o para personas pri"ilegiadas. Mientras la

gente del pue#lo "esta de hene0un, ixtle,lechuguilla y otras 'i#ras@7$*+!" .

os textiles tenan "arias 'unciones en las sociedades mesoamericanas7 pore%emplo en la "ida diaria se utili/! como a#rigo corporal, mientras 0ue en el planoecon!mico las mantas integraron una parte importante del tri#uto 0ue los pue#losen"iaron a los mexicas y por ello constituyo una 'orma de moneda 0ue se utili/! comoestrategia comercial7$*+!" 0.

14MOMPRADE, Electra L., GUTIERREZ, Tonatih. Historia General del Arte Mexicano. EditorialHermes S.A. Mxico, 1976. 251 p.15RODRIGUEZ, Velasco, Griselle. Origen del textil en Mesoamrica. Instituto PolitcnicoNacional. Mxico, 1995. 302 p.16Textiles Indgenas, Patrimonio Cultural de Mxico. Fundacin Cultural Serfin, Mxico, 1996. 63p.

Figura 8. Mujer hilando conmalacate.


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2..2 E- 1!$#$1$& /'- 3'6$/&: -" #'%3'!)"

E- 3'6$/& 3'>3$- '% + 1!'%& ' '- ;+' %' '3!'-"4" 7$9!"% 1"!" &93''! 3'-"% +&96'3&% 3'6$/&%. L"% 1!$('!"% 35#$#"% /' 3'6$/& 3'>3$- 7+'!& -" #'%3'!)".

L" #'%3'!)" '% +" /' -"% (


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L" 8"9$-$/"/ /'%"!!&--"/" ' '- +%& /' ("3'!$"-'% 7+' !'%+-3"/& /' +" *!"'>1'!$'#$" ;+' &!$*$ '- '(1-'& /' +" "(1-$" "!$'/"/ /' 35#$#"%, ("3'!$"-'% 3'6$/&%. L" $/+%3!$" /' -" #'%3'!)" 7+' $(1&!3"3' 1"!" -&% 1+'9-&% /' M'%&"(5!$#".

as esteras 4petates5 constituan parte de la "ida de toda la 'amilia, ya 0ue senaca so#re ellas, despus se emplea#an como tapetes para sentarse duranteacti"idades religiosas, comerciales e incluso para comer y posteriormente ser"ira almorir como morta%a 4ata1d5.os tenates y canastos eran parte esencial en el transportey comercio de todo tipo de mercadera. os ati/adores de 'uego 4sopladores5 yesco#etillas 'ueron utensilios de car&cter ceremonial al encender el 'uego y en lalimpie/a de los templosF7$*+!" .

2.. O!)*''% /'- /$%'& 3'>3$-

E- /$%'& #&(& #'13& 9


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El dise6o como identidad cultural, est& constituido por conceptos ntimamenterelacionados 0ue tra#a%an en con%unto y se encuentran en constante trans'ormaci!nde#ido a las circunstancias socio@econ!micas y polticas 0ue nos rodean. El dise6o nosre"ela y comunica los distintos matices de nuestro pasado, presente y 'uturo.

2... E-'('3&% /' /$%'& ' -&% 3'>3$-'%

os elementos del dise6o textil pueden estar logrados de dos 'ormas distintas.a primera es entrete%indolos durante el te%ido de la tela en el telar. Mientras 0ue lasegunda es aplic&ndolos despus de ela#orada la tela7 ya sea #ord&ndolos,pint&ndolos, estamp&ndolos o aplicando otro tipo de ornamentos


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El dise6o de las grecas signi'ica#a el ascenso al cielo y la trans'ormaci!n del"iento, el da y la noche, la "ida y la muerte. Este sm#olo 'orma un ciclo 0ue enapariencia termina pero 0ue "uel"e a comen/ar.22

Existen algunas regiones 0ue utili/an un dise6o com1n, por lo 0ue no es un

medio para reconocer la procedencia de una prenda. =or e%emplo, la mayor parte de lospue#los tri0ues y mixtecos de 2laxiaco usan en sus huipiles solamente rayashori/ontales con elementos geomtricos.2

Bay otros dise6os extrados de la naturale/a, los 0ue est&n relati"amente li#resde toda in'luencia nue"a o antigua. 8omo las 'lores, p&%aros, animales y 'igurashumanas 0ue se deri"an del conocimiento 0ue el pue#lo tiene a tra"s de su diariao#ser"aci!n y 0ue los representan en 'orma con"encional o naturalista. =or e%emplo los

pue#los costeros, representan en sus textiles la 'orma magistral y delicada de la 'aunamarina y terrestre 0ue los rodea.2?

E -&% 3'>3$-'% #&3'(1&!


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2.2 E- "!3' 3'>3$- ' M5>$#&

L" $/" /' -&% "3$*+&% 1+'9-&% ('%&"('!$#"&% 3+& +" *!" $(1&!3"#$" %$*$7$#"#$ 1"!" -" '-"9&!"#$ /'- 3'>3$-, "-#"4 + "-3& /'%"!!&--&, 3'$'/&$(1&!3"3'% -&*!&% 3'#&-*$#&%. A-*+&% '%1'#$"-$%3"% "3!$9+' %+ "1"!$#$ " 3$'(1&%$#-+%& "3'!$&!'% "- /'%#+9!$($'3& /' -" "*!$#+-3+!" #&%'#+'3' "- $$#$& /' -""-7"!'!)".

as condiciones climatol!gicas de los lugares donde se asentaron lasprincipales ci"ili/aciones antiguas de Mxico, altera#an la humedad de la poca dellu"ias con la temporada seca, impidieron la conser"aci!n de una gran cantidad dete%idos, a di'erencia de lo 0ue ocurre en regiones secas y desrticas como =er1 o elsureste de Amrica, en donde se han hallado innumera#les muestras 0ue asom#rancon el esplendor de su arte textil. =or esta ra/!n ning1n "estido prehisp&nico completoha so#re"i"ido hasta nuestro das, aun0ue se han encontrado 'ragmentos de telas encue"as de clima seco, lugares desrticos o semidesrticos, en la costa del =aci'ico yotros7 en 8hiapas, en el )stmo de 2ehuantepec, en la Mixteca Alta de $axaca7 en elValle de 2ehuac&n, =ue#la7 en la 8andelaria, 8oahuila7 o en 8hilapa, Cuerrero. En#ase a estos halla/gos, se cree 0ue los ha#itantes del Mxico antiguo eran excelentesconocedores del arte textil y 0ue domina#an una sorprendente "ariedad de tcnicas,como los testimonios 0ue se hallaron en el =er1 .2@

C&(& '% 3!"/$#$ '3!' -&% 1+'9-&%, ' '- M5>$#& "3$*+& '- "!3' /' 3'6'! %'#&%$/'!"9" 3!"9"6& 7'('$&. T&/"% -"% $"% " 3'(1!"" '/"/ #&('4"9" " %'!$%3!+$/"% ' '- "!3' 3'>3$-. N& %&-"('3' -" (+6'! /' #-"%' 1-'9'" %' +1"9" /' 3'6'!,%$& 3"(9$5 -"% 6''% &9-'%. E3!' -"% &9-$*"#$&'% /' -" (+6'!, -" (

(e este modo la "ida de las mu%eres transcurra en la ela#oraci!n del arte textily en el telar. Ela#orando #ellos textiles para su uso y el de su 'amilia, como los tra%es

ceremoniales para los templos, las o'rendas en ceremonias, e incluso para cu#rir elpago de los tri#utos, y en ocasiones ela#ora#an mantas para el comercio7 al mismotiempo 0ue tenan la o#ligaci!n de transmitir a sus hi%as todos los conocimientos delarte textil. El in"ento del hilado y el te%ido se atri#ua a Dochi0uet/al, diosa de las 'lores,la %u"entud y el amor.2

25MOMPRADE, Electra L., GUTIERREZ, Tonatih. Historia General del Arte Mexicano. EditorialHermes S.A. Mxico, 1976. 251 p.26Textiles Indgenas, Patrimonio Cultural de Mxico. Fundacin Cultural Serfin, Mxico, 1996. 63p.


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31

2.2. M"3'!$"-'%

os primeros materiales usados en Amrica, para el te%ido 'ueron las 'i#ras deaga"es sil"estres, las tiras de pieles de animales y corte/as de &r#oles, por el sistemade urdim#re colgante te%ida con los dedos. Ante la di'icultad de te%er el hilo de estanue"a 'i#ra por el sistema de urdim#re colgante tiene lugar la aparici!n del telar decintura 0ue se us! en muchas regiones de Mxico y 0ue 'ue propio de una "asta regi!nde Amrica, aun0ue tam#in se conocido en el sureste de Asia y algunas regiones de

'rica.

El algod!n, 0ue constituy! una de las principales materias primas de lasculturas mesoamericanas, 'ue manu'acturado y usado por todos los pue#los originarios

de las regiones c&lidas, principalmente en las costas cuyo clima permita su culti"o. Adi'erencia de =er1, donde se utili/a#an lanas de las llamas conocidas como alpaca y"icu6a, esta 'i#ra no se conoci! en Mxico hasta la llegada de las primeras o"e%as 0uetra%eron los espa6oles.2

a 'alta de lana se supla entrete%iendo, torcido %unto al hilo de algod!n, lapluma o el pelo de cone%o y de lie#re. as plumas de "i"os colores 0ue proporciona#anin'inidad de p&%aros tropicales era un material de suma importancia, con el 0ue llego acrearse un "erdadero arte 0ue se usa#a para decorar 'inas telas y prendas terminadasen las 0ue se entrete%a o cosa. $tros materiales usados para el adorno de las prendas

de "estir eran las conchas, los caracoles, la pedrera, los o#%etos de co#re, oro y plata2F.

27Textiles Indgenas, Patrimonio Cultural de Mxico. Fundacin Cultural Serfin, Mxico, 1996. 63p.28 www.arts-history.mx/sitios/index.php?id_sitio=704Artculo: El Textil Mexicano Tradicional. Artes e Historia Mxico es una publicacin culturalindependiente, 2011.

Figura 15.Mujer hilando.Cdice Vindobonensis.

Figura 16. Nia aprendiendo a tejeren telar de cintura, impulsado por la

misin cultural.


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32

S"9$'/& ;+' #&3"9" #& 1&% $%3!+('3&%, 1"!" '%" 51" %' 1+'/'/'#$! ;+' 8"9)" -&*!"/& "-#"4"! + $(1&!3"3' /'%"!!&--& ' -" 35#$#" /'- 3'$/& ;+'-'% 1'!($3)" '>3!"'! ('4#-"! +" "(1-$" *"(" /' #&-&!'%, +%"/& 1"!" '--& 3$3'% /'&!$*' '*'3"-, "$("- ($'!"-.

Existe in'ormaci!n de alum#re y la alcaparrosa 4protosul'ato de hierro5, 0ue seemplea#a para 'i%ar o modi'icar el tono de los colorantes. os m&s numerosos eran lostintes de origen "egetal, deri"ados de 'lores, 'rutos, tallos, ho%as, semillas, races deplantas, l0uenes, madera y corte/a de los &r#oles. El a/ul ndigo o a6il se producancon la planta llamada xiuh0uilitl. El anaran%ado lo extraan de la semilla del achiote. Eltinte ro%o se o#tena de un &r#ol llamado oit/0uauitl. =ara el la"ado de las telas

utili/a#an la ra/ del maguey. So#re los minerales llegaron a conocer colorantes 0uepro"enan principalmente de ciertas tierras y !xidos de hierro. El #lanco se extraa delgis y del yeso7 el ocre era una 'uente para la o#tenci!n del amarillo, y el ro%o se o#tenadel !xido de hierro.2

E #+"3& " -&% #&-&!"3'% /' &!$*' "$("- '- (";+'".

2.2.2 T5#$#"%: '- 3'-"! 9&!/"/&

C& '- 1"%& /'- 3$'(1&, %' /$& &!$*' "- 3'-"! '!3$#"-, #& + %$%3'(" /'+!/$(9!' #&-*"/& ;+' %' 3'6)" #& -&% /'/&%. L" +!/$(9!' %' %&%3')" ' +" !"("3!"%'!%"- "1&"/" %&9!' 1"-&% '!3$#"-'% -&% 8$-&% %' ("3')" 3'%&% ('/$"3' '-1'%& /' -"% 1$'/!"% + &3!& ("3'!$"- 1'%"/& ;+' %' "3"9" ' '- '>3!'(& /' #"/" +& /'-&% 8$-&%.

Existieron otros telares de tipo "ertical 'ormados por ramas 'lexi#les a manerade arco, en donde se ata#an los 'ilamentos a los extremos de la rama, sin lle"ar el pesode las piedras 4'igura ;F5. Es pro#a#le 0ue con este telar solo se lograran te%idos delongitud y anchura limitados, por lo cual se #uscaron e intentaron nue"as 'ormas oinstrumentos para te%er, as apareci! el telar de tipo hori/ontal rgido 0ue se us! en elnorte de Mxico.

29MOMPRADE, Electra L., GUTIERREZ, Tonatih. Historia General del Arte Mexicano. EditorialHermes S.A. Mxico, 1976. 251 p.


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33

El telar hori/ontal consiste en cuatro estacas cla"adas en la tierra, con unmarco adherido 0ue sostiene los hilos de la urdim#re, la cual se enrolla en la #arrasuperior e in'erior. A medida 0ue el te%ido aumenta, se atrae de manera 0ue la orilla0uede al alcance de la te%edora. Este tipo de telar produce por lo general telas a manerade #anda, as como te%idos con cuatro orillas 4laterales y 'inales5 y se logran telas de unancho mayor a GH cm.0.

P&! =-3$(& "1"!'#$ '- 3'-"! 8&!$4&3"- & 3'-" /' #$3+!" '>$%3' "= ' +'%3!&%/)"% ' -&% 1+'9-&% &!$*$"!$&% /' -" !'*$ M$>3'#", '- #+"- & '% !)*$/& 1+'/'"!("!%' #+"/& %' /'%'" $$#$"! -" "#3$$/"/ /'- 3'6$/&. C&%$%3' ' + ("!#& & 9"%3$/&!#&%3$3+$/& 1&! /&% "!"% & #"!!$4&%, +& 7!'3' "- &3!&, %'1"!"/&% 1&! -" -&*$3+/ /' -"

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30RODRIGUEZ, Velasco, Griselle. Origen del textil en Mesoamrica. Instituto PolitcnicoNacional. Mxico, 1995. 302 p

Figura 17. Telares tradicionales.Hilo tensado con piedras y entre losdos extremos de una rama flexible.

Figura 18. Mujer joven tejiendo en telar de cintura.La pieza producida tena el tamao de su creadora.

Cdice Mendocino.


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34

2.2.2. E- 3'-"! /' #$3+!"

E- 3'-"! /' #$3+!" & /' &3"3' '% + &!$*$"- $%3!+('3& ;+' "1"!'#' $-+%3!"/& '-&% #/$#'% (""%, "8+"% ($>3'#&%, %+ 7&!(" & 8" "!$"/& ' (+#8"% /' -"%!'*$&'% /'- 1")%. S' $%3"-" %$'(1!' ' -"% #'!#")"% /' -" #"%" *''!"-('3' %+'-'"("!!"!%' " -" 1"!3' %+1'!$&! /' + 8&!# /' -" 1!&1$" #"%" & " + 3!'(&% /' /&% 1"-&%, #&$/&% #&(& en%ullos& en%ulio, ;+'%&%3$'' "!(" -" +!/$(9!', ' /&/' -&% 8$-&% " /$%3!$9+$/&% "+/"/&%. E-'>3!'(& "3"/& "-

mecapal.

Es interesante como la te%edora es una de las partes constituyentes del telar,con el peso de su cuerpo, "a dando tensi!n re0uerida en los hilos de la urdim#re. Estamisma relaci!n 'sica de la te%edora con el telar impone una limitaci!n en el ancho delte%ido, pues sus #ra/os no pueden alcan/ar mucha amplitud ni puede ser muy largopara no 'ormar un rollo demasiado engorroso para la te%edora.E- 3'6$/& %' "1!$'3" #&+" 3"9-$--" /' ("/'!" 1'%"/" ("#8'3', /'-*"/" "7$-"/" ' 7&!(" /' ("#8'3' #& -";+' -" 3'6'/&!" !'#&*' -&% 8$-&% #& 7+'!4" 8"#$" '--".

E%3" 35#$#" "= -" '#&3!"(&% ' S" P"9-& T$6"-3'1'# 7$*+!" . L"1'!%&" ;+' 3'6' ' + 3'-"! /' #$3+!" -& 8"#' ' +" 1&%3+!" %'/'3', " %'" %'3"/"#& -"% 1$'!"% !'#3"% 8"#$" /'-"3' & /' !&/$--" %'3"/" %&9!' -&% 3"-&'% ;+' '% -"1&%3+!" (3+!" +#" -&*!"/"1&! -" (


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35

2.2.2.2 E- 3'-"! /' 1'/"-

El telar accionado por pedales es de origen Europeo y 'ue trado a Mxico porlos espa6oles en el siglo DV). En l se puede tra#a%ar m&s r&pido, por considerarsecomo semiautom&tico, y produce una tela m&s ancha 0ue el telar de cintura. Este telares generalmente usado por los hom#res de comunidades mesti/as 0ue te%en con lana.Entre los o#%etos 0ue ela#oran se encuentran los sarapes, co#i%as, manteles y telas.2

E- 3'-"! /' 1'/"-, 7"#$-$3 (+#8& '- 3!"9"6& /' -&% "!3'%"&% 3'>3$-'% ;+$''% ''%' (&('3& " & '!" %&-"('3' (+6'!'% -&% 8&(9!'% 3"(9$5 %' $3'*!"!& " '%3""#3$$/"/ " ;+' #& 5%3' %' &93')" -$'4&% (

El te%ido es una acti"idad 0ue so#re"i"e en algunos pue#los de Mesoamricaactualmente. a uni!n de 'ilamentos largos a #ase de nudos constituyo el primer te%ido0ue dio origen a la indumentaria, despus de 0ue de%aron de usarse las grandes pieles.

Estas primeras prendas 'ueron ela#oradas con 'i#ras largas atadas para 'ormar capas y'aldas. =osteriormente introdu%eron un nue"o 'ilamento en 'orma hori/ontal o paralela a

32www.arts-history.mx/sitios/index.php?id_sitio=704

Artculo: El Textil Mexicano Tradicional. Artes e Historia Mxico es una publicacin culturalindependiente, 2011.33MOMPRADE, Electra L., GUTIERREZ, Tonatih. Historia General del Arte Mexicano. EditorialHermes S.A. Mxico, 1976. 251 p.


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36

la cuerda de la cintura, entrecru/&ndolo con cada uno de los 'ilamentos 0ue colga#an.As nace el concepto de te%ido plano en telar de cintura?7$*+!" 2.

2.2.. T5#$#"% 1!'8$%1


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2alet!n* T"(9$5 #&$/& #&(& te%ido semisencillo o desigual& /' uno pordos o uno por tres, '% +" "!$"3' /'- 3"7'3


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/'%/' '- #+"- '- 8$-& '% !'*!'%"/&, %'*= -& !';+$'!" '- /$%'&. G''!"-('3' %''(1-'" 3!"("% /' /$7'!'3' #&-&! 1"!" %+ #&3!"%3', #& -& ;+' %' 7&!(" ' '- 3'6$/&

2e%ido de urdim#re enla/ada en los extremos* E%3' 3$1& /' 3'6$/&% %& %'#$--&%& /' 3"7'3


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E- 3"("& /' -&% -"4&% "%) #&(& -" /$%3"#$" '3!' '--&% 1+'/' "!$"!. C&7!'#+'#$" '%3&% 8$-&% /' 3!"(" %& (


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2e%ido de tramas en"ol"entes* P+'/' #&%$/'!"!%' #&(& +" "!$"3' (


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2ela do#le* E%3' 3$1& /' 3'6$/& 1'!3''#' "- *!+1& /' 3'6$/&% (=-3$1-'% 1&!;+' '%'6'#+3"/& #& /&% %'!$'% /' 8$-&% /' +!/$(9!' /&% /' 3!"(", *''!"-('3' /' /$%3$3&-&! 7$*+!" 2.D' '%3" ("'!" %' +' ' -"% 4&"% ' ;+' #"(9$" /' #&-&! '-/$%'&, & %'" ;+' -"% /&% #"!"% /'- 3'6$/& %& /' $*+"- '%3!+#3+!", 1'!& %$ %' 3!"3" 1&!'6'(1-& /' +" 3'-" /' #&-&! !&6& 9-"#&, -" 1"!3' /'- 3'6$/& ;+' ' + -"/& '% !&6", '-"% &3!" #"!" '% 9-"#" $#''!%".

L" 3'-" /&9-' & /'9' #&7+/$!%' #& &3!& 3$1& /' 3'6$/& #&(1+'%3&, ;+'"+;+' 3$'' 3"(9$5 /&% %'!$'% /' 8$-&% /' +!/$(9!' & /' 3!"(" & '%3< 7&!("/& 1&!/&% 3'6$/&% $/'1'/$'3'% ;+' 1+'/" %'1"!"!%' #&(1-'3"('3' ' "-*+"%

2.2.? E- 9&!/"/&

-n #ordado est& compuesto de di"ersas puntadas 0ue al unirse unas con otras

'orman dise6os 'lorales, geomtricos y decorati"os de di"ersos materiales comoalgod!n, seda, oro y plata. Algunos pue#los originarios del territorio mexicano portanropa de manta ricamente #ordada. os moti"os 0ue se plasman en la indumentaria sonuna representaci!n cultural 0ue se deri"a del mundo animal, "egetal y de los'en!menos naturales 0ue los rodean.

36MASAKO, Takahashi. Textiles Mexicanos Arte y Estilo. Mxico, Limusa. 2003. 143 p.


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42

2. L" $/+('3"!$"

A causa proceso social, econ!mico y religiosa 0ue domina#a a las sociedadesmesoamericanas, existan claras di'erenciaciones en la indumentaria de las distintasclases sociales. Esta#a prohi#ido por la ley el uso de algunos tipos de indumentaria,materiales, adornos, em#lemas, colores, e incluso se regula#a el largo del tra%e seg1nla categora de la gente.

L"% #-"%'% 1!$$-'*$"/"% '%3)" 7$& !&1"6' /' "-*&/ 3'6$/& #& 3&/" #-"%' /'"/&!&%, ($'3!"% ;+' '- 1+'9-& '%3)" 3!"6'% /' ixtle,7$9!" /' ("*+' & 1"-(" %$-'%3!' "-*+&% /' "-*&/.

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43

E- huepilli& 0uech0uemitl'!" +" "#8" #"($%" %$ ("*"%, ;+' %' -$($3"9" '%+ +%& " -"% &9-'% '!" +" 1!'/" #'!'(&$"-. A+;+' %+ +%& 1"!'#' 3''! +"/$%3!$9+#$ *'&*!


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44

E>$%3)" &3!" ("3" --"("/" cuachtli /' "-*&/, #+& 3"("& '!" /' .2('3!&%, 1&%$9-'('3' %' +%"9" 1"!" '-"9&!"! #&!3$"%, %"9""% 1!'/"% /' +%& 7$&.

E- pa6o de cadera '% +" 1!'/" ;+' 1!&$'' /' + 1"& #+"/!"*+-"!/&9-"/& ' /$"*&"-'% "3"/& " -" #"/'!", /' 3"- 7&!(" ;+' 1"!'#)" 3!$"*+-"!. C& '-1"%& /' -&% "&% 7+' #"(9$"/&, /+!"3' -" --'*"/" /' -&% '%1"&-'%, '%3"9" '-"9&!"/"' 3'-" 3'$/" #& 9&!/'% !'/&/&% "/&!"/&% #& 7-'#&. E- 1"& %' +%"9" "-*+"%'#'% " -" #"/'!" &3!"% 8"%3" -"% #&!"%, '3!' -&% ($>3'#&% & 7+' +" 1!'/" #&(=" ;+' %&-& 7+' +%"/" 1&! *+'!!'!&% #"9"--'!&% 7$*+!" @.

E- xicolli #"($%" & #"($% 7+' +" 1!'/" +%"/" 1&! -&% %"#'!/&3'%. E%3"

1!'/" %' '#+'3!" "%$"/" #& -" 9&-%" /' 3"9"#& #& '- %"8+("/&! ;+' %'!'-"#$&" #& -"% #'!'(&$"% !'-$*$&%"%. E -&% #/$#'% ('>$#"% '%3"% 1!'/"%"1"!'#' "9$'!3"%, 1'!& & ' -&% #/$#'% ($>3'#&% N+33"-, C&-&(9$&, L$'4& /'Z"#"3'1'#, V$/&9&'%$%, /&/' "1"!'#' #'!!"/" 1&! /'-"3' 7$*+!" .

a "estimenta de los se6ores y principales se descri#e en el modo de "estir delos no#les y los se6ores del reino Mixteco 0uienes lle"a#an mantas #lancas de algod!n,pintadas y estampadas con 'lores y a"es de di'erentes colores. En la mayora de loscaso la "estimenta de los no#les se distingua por los adornos, #raguetas con puntas'inamente #ordadas, adornadas con 'lecos, piedras, plumas, %oyera7 entre ella seencuentran las mantas la#radas de plumera y mantas la#radas de pelo de cone%o?;7$*+!" .

41RODRIGUEZ, Velasco, Griselle. Origen del textil en Mesoamrica. Instituto PolitcnicoNacional. Mxico, 1995. 302 p.

Figura 36. Ofrenda de xicollis, prendas constituidapor tres piezas de tela.


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E- ichcahuipilli'!" -" 1!'/" +%"/" 1&! -&% *+'!!'!&%, #&%$%3)" ' +" 1$'4""#&-#8&"/" #& '- 7$ /' "(&!3$*+"! '- *&-1' /' 7-'#8"% & -"4"%, +%"9" 1$'-'% /'

7$'!"% #"%#&% #& -&% #!


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46

2...2 I/+('3"!$" 7'('$"

En Mesoamrica, el tra%e de las mu%eres sigue un patr!n uni'orme* casi todaslle"a#an un huipil y un enredo. El huipil usado a1n en la mixteca est& compuesto de trestiras de tela cosidas para 'ormar una sola pie/a, 0ue despus se do#la y se cose en loscostados, de%ando a#ierta la parte superior de cada lado a modo de manga y se recortauna a#ertura para la ca#e/a?2, '%3"% #"!"#3'!)%3$#"% %' &9%'!" ' -" 7$*+!" ?.

Se descri#e a las 'aldas de las culturas mesoamericanas como una 'alda deenredo cru/ada por delante y ce6ida a la cintura con un cintur!n. as primeras 'aldas'ueron muy cortas, pues el ancho logrado en telar de cintura esta#a limitado por el

largo del #ra/o de la te%edora?

. E -" ($>3'#" "!$"9" '- -"!*& /' -" 7"-/" %'*= -"!'*$ 7$*+!" ?2.

D' "#+'!/& " -" *'&*!"7)" /' -" !'*$ ($>3'#" -" 7"-/" & '"*+" 3$'' %+%"!$"#$&'%, ' C&$>3-"8+"#" -" ("3"% '% -"!*"% --"("/" 0ucuhuan0ui ycocohuanhuan0ui, "!$"3' /' -" 1"-"9!" co/huahuan0ui, -"% !")#'% /' '%3"% 1"-"9!"%%& '- "("!$--& -" !"" ;+' 8"#' !'7'!'#$" " -&% '-'('3&% /'#&!"3$&% /'- 3'6$/&. E'- #"%& /'-Dicayan/' -"% -&!'% %' !'7$'!' " -"% ("3"% *!+'%"% /'#&!"/"% /' "("!$--& ""!"6"/&. E C&$#&" P$&3'1" '- '!'/& %' %$*+' +%"/& #&$/& #&(&posahuanco posahuanahuanco, 7"-/" !""/" /' /$7'!'3'% #&-&!'%. E T-">$"#& %'

+%" -" 7"-/" /' '!'/& ;+' --'*" 8"%3" -&% 3&9$--&%.

L"% #"1"% 7'('$"% & 0uech0uemilt, '%3"9" 7&!("/" 1&! -" +$ /' /&% 3$!"%/' 3'-", +$/" '


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47

una prenda 1til y de '&cil mane%o para las mu%eres 0ue amamanta#an a sus hi%os. 8on eltiempo se estili/o, los #ordes se redondearon y adornaron con #orlas. En los c!dices serepresenta la 'igura 'emenina usando capas 0ue de%a#an al descu#ierto el "ientre, 0ue#ien pudiera ser un 0uech0uemitl estili/ado con #ordes redondos 7$*+!" ?.

Se considera 0ue el 0uech0uemitl era una prenda tpicamente reser"ada a lassacerdotisas y mu%eres principales, posteriormente se generali/o su uso entre todos losni"eles de la po#laci!n nati"a durante el "irreinato y hoy en da se "e en todas lascomunidades.??

L&% adornos %&-& %' #&-"9" ' -"% 1!'/"% /' -&% &9-'%, *+'!!'!&% 1'!%&"6'% /' "-3& $'- %$"-. Eran decorados con %oyas de oro, %ade, perlas, &m#ar,

coral, concha y otros materiales. E- "/&!& /' -"% (+6'!'% /' #-"%' "-3" '!" -" #anda'rontal, una tira de l&mina de oro con dos pe0ue6as per'oraciones en cada uno de losextremos para a%ustarla a la ca#e/a7$*+!" ??.

E- enredo, %& -&% -$'4&% ;+' %' +' 3"- #&(&%"-' /'- 3'-"!. E- -$'4& /' 3'-" /' 7&!(" !'#3"*+-"!, %'"#&(&/" "-!'/'/&! /' -" #$3+!", "(&-/


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48

2.? S$3+"#$ "#3+"- /' -&% 3'>3$-'% ' -" !'*$

2.?. R'*$ ($>3'#"

El territorio hist!rico de los mixtecos se locali/a en el sur de Mxico. 8on unasuper'icie superior a los ? kmK. a Mixteca como se le conoce en la actualidad,ocupa el sur de =ue#la, el este de Cuerrero y el poniente de $axaca. a Mixteca 'uellamada Mixtecapan por los mexicas, "oca#lo &huatl 0ue signi'ica =as de losmixtecos. En la lengua mixteca es conocida Luu (/ahuiP")% /' -" L-+$".?@

L" M$>3'#" #&(1!'/' 3!'% 4&"%: -" M$>3'#" A-3" '%#'"!$& /'- /'%"!!&--& /'-&% 1!$#$1"-'% 1&9-"/&% /' '%3" #+-3+!" #&(& T$-"3&*&, -" M$>3'#" B"6" & Lui6e2ierra 8alienteK -" M$>3'#" /' -" C&%3". P"!" 7"#$-$3"! -" +9$#"#$ /' -" !'*$ %'1+'/' '! 7$*+!" ?.

L" M$>3'#" &">";+'" '% $3'*!"/" 1&! -&% /$%3!$3&% /' T-">$"#&, N$>3-3-"8+"#", H+"6+"1" T'1&%#&-+-", +9$#"/&% '+" 4&" %+("('3' (&3"&%" ;+' #&%3$3+' + 1+3& 1!>$(& " -" S$'!!" M"/!' /'-S+!.

45JANSEN, Maarten, PREZ, Jimnez, Gabina Aurora. Amanecer en uu Dzavui. Arqueologamexicana. La lengua seorial de uu Dzaui. Cultura literaria de los antiguos reinos ytransformacin colonial. Oaxaca de Jurez: Colegio Superior para la Educacin IntegralIntercultural de Oaxaca. 2009.

Figura 46. Ubicacin de la Regin Mixteca en Oaxaca.


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49

2.?.2 T'>3$-'% /' -" !'*$ M$>3'#"

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Figura 47. Presencia de los Textiles en la Regin de la Mixteca Alta, Baja y Costa.


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50

2.?.2. T'>3$-'% /' -&% T"#+"3'%

El grupo de los 2acuates pertenece a la regi!n Mixteca del estado de $axaca.Est& asentado en los pue#los de acatepec y Santiago )xtayutla, am#os pue#losconser"an sus textiles tradicional.?

A #&3$+"#$ %' ('#$&" 9!''('3' -" /'%#!$1#$ /' -"% $/+('3"!$"%:

E acatepec -" $/+('3"!$" 7'('$" #&%$%3' ' + 8+$1$- /' 3!'% -$'4&%+$/&% " "(9&% -"/&% /'- -$'4& #'3!"- #& 9"/"% 3'6$/"% ' -" 3'-" /' #&-&! !&6&,#&%$/"% #& 1+3&% ' 4$*4"*, #&3$'' /'#&!"#$&'% ' 7!"6"% 8&!$4&3"-'% #&

/$9+6&% *'&(53!$#&% 7-&!'% ;+' %' '>3$'/' ' -" 1"!3' %+1'!$&! /' -"% ("*"%. E-#+'--& '%3" 9&!/"/& 1&! +" 7!"6" /' #&-&! "4+-. L" (+6'! "#&%3+(9!" " 1'$"! '-#"9'--& /$$/$5/&-& ' /&% 3&!#$5/&-& 1"!" '!&--"!-& "-!'/'/&! /' -" #"9'4" & 9$'/'6"!-& %+'-3& %&9!' -&% 8&(9!&%.

L" '%3$('3" ("%#+-$" '%3< #&(1+'%3" 1&! +" #"($%" + 1"3"- 3'6$/&' 3'-"! /' #$3+!" /' "-*&/. E- #+'!1& /' -" #"($%" %' 7&!(" #& + !'#3


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51

P&! &3!& -"/&, -&% 3"#+"3'% /' Santiago )xtayutla, 3$'' +" $/+('3"!$"/$7'!'3' " -" +3$-$4"/" ' Z"#"3'1'# 7$*+!" ?F 9.

L" (+6'! $%3' + '!'/& /' "-*&/ ;+' 3$'' !""% "#8"% ' #&-&! !&6&, "4+- $&-'3", '- #+"- %&%3$'' 1&! + soyate #$3+! 3'6$/& #& 1"-(" +$/& " +" 7"6""4+-. E%3" $/+('3"!$" '% +%"/" ' 7$'%3"%, "#&(1""/" /' + 1"& 7&!("/& 1&! /&%-$'4&% 3'6$/&% ' "-*&/ 9-"#& +$/& 1&! + -$%3 !&6&. L& +%" /&9-"/& ' 7&!("3!$"*+-"!, #& -&% 1$#&% " -" '%1"-/".

L" $/+('3"!$" ("%#+-$" #&%$%3' ' +" #"($%" /' "-*&/ 9-"#&, "#8" #&!3" #& '%#&3' #+"/!"/&, "-!'/'/&! /'- #+"- --'" + #&!/$3& 9&!/"/& + *!+1&

/' 1';+'"% 9&!-"% /' #&-&!'% ' '- #'3!& /'- 7!'3' '%1"-/" /' -" #"($%". L"%("*"% %& !'#3"% %' '%3!'#8" ' -&% 1+&%.

E- #"-4 '% /' "-*&/ 9-"#& /' + ('3!& /' -"!*& '- #+"- %' #&(1&' /'#+"3!& -$'4&% +$/&%, #& +" 7!"6" " ('/$" 1"3&!!$--". E- 1"3"- '% %+6'3"/& #&+" 7"6" /' "-*&/, 3'6$/" ' 3'-"! /' #$3+!" 3'$/" #& "$- "4+- '- #+"- --'" +-"!*& 7-'#& /' #&!/$3&% 3!'4"/&% ' -&% '>3!'(&%.

Figura 48 a. Indumentaria tradicional deZacatepec.

Figura 48 b. Indumentaria tradicional deSantiago Ixtayutla.


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52

2.?.2.2 T'>3$-'% /' -" !'*$ T!$;+$

L&% T!$;+$%, '%33'#" O">";+'", ' + 3'!!$3&!$& /' 20(2, /$$/$/" 1&! !"4&'% 8$%3!$#"% ' /&% !'*$&'%: -" !'*$ 9"6" " 00 ( /' "-3+!"%&9!' '- $'- /'- ("!, /'&($"/" C1"-", -" !'*$ "-3" " 200 ( %&9!' '- $'- /'-("!, --"("/" C8$#"8+">3-" 7$*+!" ?.

a mu%er tri0ui se dedica en mayor tiempo al telar, el cual coloca en el patio desu casa. a mu%er tri0ui utili/a el telar para reali/ar el #rocado, 0ue es una tcnica textilen la cual se "an 'ormando las 'iguras al mismo tiempo 0ue se te%e la tela. a prendam&s importante 0ue la mu%er reali/a con esta tcnica es su propia "estimenta* los

huipiles, adem&s de los enredos, las 'a%as, las camisas de los ni6os y otras pie/asutilitarias como ser"illetas, colchas, %orongos y co#i%as.?

L&% 8+$1$-'% 3$'' + %$*$7$#"/& '%1'#$"- 1+'% ' '--&% ("$7$'%3" %+ 1!&1$'13& /' -" "3+!"-'4". L&% #&-&!'% %$'(1!' %& $&% -&% /$%'&% ;+' 1-"%("%& #"%$ %$($-"!'%.

E- H+$1$- /' San Juan 8!pala'%3< 7&!("/& 1&! 3!'% -$'4&% 3'6$/&% ' 3'-"! /'#$3+!", +3$-$4"/& 8$-&% /' "-*&/ 9-"#& 1"!" '- 7&/& ' 8$-&% /' #&-&!'% 1"!" '-9!"/&, %&9!'%"-$'/& '- !&6&. A#3+"-('3' 1&! -" "+%'#$" /'- 8$-& /' "-*&/ +3$-$4"

'- '%3"(9!' ;+' '% (


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53

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E C1"-" +%" 9&-%"% 1"!" -"% 3&!3$--"% 3'6$/"% ' "-*&/ !&6& #& 7$"% !""%/' #&-&!'% 7-'#&% 3!'4"/&% ' -&% '>3!'(&% %+1'!$&!'%. L" (+6'! 1&! -& *''!"- %'1'$" #& +" 3!'4" "- 3&!%&, ;+' "#&%3+(9!" #&-"! 1&! -" '%1"-/" /'- 8+$1$-.A-*+"% '#'% %+'-' --'"! +" 6)#"!" ;+' -'% #+9!' /'- %&- -'% %$!' #&(& !'#$1$'3'1"!" 9'9'! #&('!.

2.?.2. T'>3$-'% /' -" M$>3'#" /' -" C&%3"

En la Mixteca de la 8osta, se conser"a toda"a una gran "ariedad deindumentaria tradicional te%ida en telar de cintura, 0ue se di'erencia en multitud dedetalles. En toda esta /ona las mu%eres usan la 'alda de enredo estrechamente

enrollada sin pliegues alrededor de las caderas y sostenida por una 'a%a. =ara salir decasa se tapa#an con la tralla 4lien/o de tela #lanca5 0ue se coloca#an so#re la ca#e/a ylos hom#ros, do#l&ndola so#re el pecho.?F

L"% (+6'!'% /' Jamiltepec--'"9" "- $3'!$&! /' %+% 8"9$3"#$&'% =$#"('3'+ '!'/& 9-"#& /' ("3" '!&--"/& "-!'/'/&! /' -"% #"/'!"% po/ahuancos #& '-

48MOMPRADE, Electra L., GUTIERREZ, Tonatih. Historia General del Arte Mexicano. EditorialHermes S.A. Mxico, 1976. 251 p.

Figura49 a. Huipil de SanJuan Cpala.

Figura 49 b. Huipil de SanAndrs Chicahuaxtla.

Figura 49 c. Huipil deSan Martin Itunyoso.


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9+%3& /'%+/&. L" 3!"/$#$ %'"-" ;+' -"% (+6'!'% #"%"/"% +%' 7"6"% /' 0 #( /'"#8&, #&-&! "4+- ("!$& #& +" 8'9!" "4+- 13'#". S' #+9!' %&9!' '- %&"3' +" 7"6" /'- ($%(& "#8& /' -"" 9-"#" !&6" #&/$9+6&% /' *!'#"% 7$*+!" @0 9.

L"% (+6'!'% 6''% --'" '- 8+$1$- %-& '- /)" /' %+ 9&/", ('3' -" #"9'4" ''- '%#&3' /'6" #&-*"! -"% ("*"% %&9!' '- 1'#8&, -"% ("&% %' "%&(" 1&! -" &!$--"/'- 8+$1$- ;+' '%3< 8'#8& /' "-*&/ 9-"#& /' +" 3'-" 7$" 3'6$/" " ("& --'""-!'/'/&! /'- '%#&3' #&!3"/& ' V + 9&!/"/& 3!"/$#$&"- 7$*+!" @.

49www.cdi.gob.mx/index.php?option=com_content&task=view&id=690&Itemid=63El traje tradicional indgena


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55

2.?.2.? T'>3$-'% /' T-">$"#&

T-">$"#& '% #&$/& ' ($>3'#& #&(& ndisinuu 9+'" $%3", ' "#", ' /&/' -"% & !'*$&'% /'- '%3"/& 8"#'(+'%3!" /' %+% '%3$('3"%, 9"$-'%, 3!"/$#$&'% 1!&/+#3&% /' #"/" !'*$. E -" 7$*+!"

@ %' &9%'!" " +" 1"!'6" !'1!'%'3"3$" /'- /$%3!$3& /' T-">$"#&, 1"!3$#$1"/& /' -"G+'-"*+'34", 7'%3$$/"/ /'- -+'% /'- #'!!&.

50ALAVEZ, Chaves, Ral Gabriel. Toponimia Mixteca II, Mixteca Alta, comunidades del distrito

de Tlaxiaco. Mxico, 2006. Centro de Investigacin y estudios Superiores en AntropologaSocial. 208 p.

Figura 51. Joven deJamiltepec.

Figura 50 a. Textiles de losMixtecos de la costa en Jamiltepec.

Figura 50 b. Textiles de losMixtecos de la costa en Pinotepa.


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L" (+6'! /' Santo 2om&s $cotepec$%3' '- !&--& /' /&% 8+$1$-'%, +& /' -"",;+' +3$-$4" -" ("&! 1"!3' /'- "& &3!& /' "-*&/, ;+' 1&!3" %-& /+!"3' -"%51"% /' #"-&! ;+' *''!"-('3' !'%'!" 1"!" -"% 7$'%3"%. E- 8+$1$- '% "#&(1""/&/' + '!'/& /' -"" #&-&! '*!&, /'#&!"/& #& +" 7!"6" !&6" " -" "-3+!" /' -" #$3+!"/' -" (+6'!. S' #+9!' -" #"9'4" #& '- !'9&%& /' -"" #&$/& #&(& '- 3lacoyal, '- #+"-3"(9$5 -& 3'6' ' 3'-"! /' #$3+!". C+"/& -" (+6'! & --'" #+9$'!3" -" #"9'4" #& '-!'9&%& %&9!' '--" #&-" +" 6)#"!". ' -" '%1"-/" --'" + 3'"3', ;+' -'% %$!' 1"!"--'"! -& "/;+$!$/& ' '- 3!"/$#$&"- 3$"*+$%.

L" $/+('3"!$" /' San =a#lo 2i%altepec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L" 7"-/" '% /'3'$/" 1&! + %&"3' ;+' -&% 8&(9!' /'- (+$#$1$& 3'6' #&1"-(", %&9!' '%3' %' #+9!' -" 7"6" ;+' -" (+6'!'% '-"9&!" ' 3'-"! /' #$3+!". L" 7"6"'% + -$'4& -"!*& ;+' 3$'' "!$"% 7!"6"% /' #&-&!'% ' !&6&, "4+- '!/'. L" (+6'!%+'-' 3!'4"! %+ #"9'--& ' /&% 1"!3'% ' -"% 1+3"% /' -"% 3!'4"% #&-" "/&!&%#& '%3"(9!' /' #&-&!. S&9!' '- #+'--& %' #&-" #&--"!'% /' /$7'!'3'% #&-&!'%.

E- 8&(9!' "#3+"-('3' $%3' #& #"($%" 1"3"- /' ("3", "3$*+"('3''%3)" -" ($%(" $/+('3"!$" 1'!& /' "-*&/ 3'6$/" ' 3'-"! /' #$3+!". T"(9$5 --'"%+6'3" +" 7"6" " -" #$3+!", %$($-"! " -" /' -" (+6'! 1'!& /' 7!"6"% /' #&-&!'% (


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58

Tabla 1. Caractersticas de los textiles actuales de la regin Mixteca.

I/+('3"!$" 7'('$" I/+('3"!$" ("%#+-$"

T'>3$-'% /'

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acatepec

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M"*"% /'#&!"/"% ' 7!"6"% 8&!$4&3"-'%#& /$9+6&% *'&(53!$#&% 7-&!'%.

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P'$"/&: #"9'--& /$$/$/& ' /&%, 3&!#$/& '!&--"/& "-!'/'/&! /' -" #"9'4".

C"($%" 1"3"- /' "-*&/, 3'6$/& '3'-"! /' #$3+!", /' 7&!(" !'#3"*+-"! +$/& 8$-& !&6&.

L&% -"/&% /' -" #"($%" %& "9$'!3&% #&-"!*"% 3$!"% #&-*"/& "/'-"3' "3!3!'(&%.

Santiago )xtayutla

E!'/& /' "-*&/ #& !""% ' #&-&!!&6&, "4+- $&-'3", %&%3'$/& 1&! +soyate+$/& " +" 7"6" "4+-.

P"& 7&!("/& 1&! /&% -$'4&% 3'6$/&% '"-*&/ 9-"#& +$/& 1&! + -$%3 !&6&.

D&9-"/& ' 7&!(" 3!$"*+-"!, #& -&% 1$#&%" -" '%1"-/".

C"($%" /' "-*&/ 9-"#&, #& '%#&3'#+"/!"/&, "-!'/'/&! --'" + *!+1& /' 9&!-"%/' #&-&!'%.

L"% ("*"% %& !'#3"% '%3!'#8" ' -&%1+&%.

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T'>3$-'% /'-" !'*$

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San Juan 8!pala

H+$1$- 7&!("/& 1&! 3!'% -$'4&% 3'6$/&% #& 8$-&% /' "-*&/ 9-"#& /' #&-&!'% 1"!" '-9!"/&, %&9!'%"-$'/& '- !&6&.

"-/" /' '!'/& /' /&% -$'4&% /' -"" '*!" +$/&% #& '%3"(9!' /' #&-&!, #& /&%

1-$'*+'% ' -&% #&%3"/&%.

San Andrs 8hicahuaxtla

H+$1$- 7&!("/& 1&! 3!'% -$'4&% 3'6$/&% #& 8$-&% /' "-*&/ 9-"#& "-3'!"/& #& !""%9-"#"% 8&!$4&3"-'% #& '- !&6&, /'%3"#"/& '- !&6&. A -" "-3+!" /'- 1'#8& %&9!' %"-' +"7!"6" (


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60

T'>3$-'% /'-" M$>3'#"

/' -"C&%3"

Jamiltepec

E!'/& 9-"#& /' ("3" '!&--"/&"-!'/'/&! /' -"% #"/'!"% po/ahuancos.

"6"% #&-&! "4+- ("!$& #& +" 8'9!""4+- 1


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61

T'>3$-'% /'T-">$"#&

Santo 2om&s $cotepec

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San =a#lo 2i%altepec

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52 Entrevista a entrevistado 8 en San Pablo Tijaltepec.

Figura 58. Viviendas de San Pablo Tijaltepec.

Figura 59. Presencia de la misin cultural.Organizada por los profesores de educacin bsica bilinge.


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53http://mapserver.inegi.org.mx/ INEGI. Catlogo General de Localidades.

Figura 60. Ruta de Oaxaca a San PabloTijaltepec.

Figura 61. Ubicacin geogrfica de San Pablo Tijaltepec.


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54Comunal:se entiende como aquellos bienes, recursos, cuyo beneficio, posesin o derechos

de explotacin pertenecen a un grupo o a una comunidad determinada de personas.55Estudio de Conservacin de San Pablo Tijaltepec. Contrato Procymaf-Oax-Esr-056/2009.

Figura 62. San Pablo Tijaltepec.

Figura 63. Rio Chaa. Figura 64. Montaas y bosques.


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56Bis57Entrevista a entrevistado 8 y 9 en San Pablo Tijaltepec.


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Figura 67. Platillos tradicionalesde San Pablo Tijaltepec.

Figura 68. Musicatradicional.


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Bordado Mexico

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Transcript of Bordado Mexico