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Boletín Informativo digital de la Escuela de Administración Pública de Castilla y León Boletín Informativo digital de la Escuela de Administración Pública de Castilla y León 2011 Octubre Newsletter En portada D urante los pasados 15, 16 y 17 de sep- tiembre tuvieron lugar en Valladolid las V Jornadas de e-Learning en las Administraciones Públicas. Este congreso, con- solidado como una de las principales referen- cias del sector celebró su quinta edición con la intención de posicionarse, aún más como el evento clave para la formación online en el ám- bito público. La Feria de Valladolid fue el lugar escogido para celebrar las charlas, los debates y las ponencias que durante tres días se centra- ron en la evolución del e-learning, tanto en la actualidad como en el futuro más cercano. Además, por primera vez, las jornadas se abrían al público. Durante el día 16 por la tarde y el 17 por la mañana, la ECLAP y la Junta de Castilla y León se mostraban al ciudadano para que fuera él mismo el que pudiera comprobar las posibili- dades que a día de hoy brinda la formación onli- ne. Junto a este acto, se programaron clases de introducción a las redes sociales y charlas sobre cómo encontrar empleo a través de internet o la forma en que debemos gestionar nuestra identidad online. Pero antes de que llegara ese momento, tuvo lugar la conferencia inaugural, ofrecida por el Consejero Delegado de Educación de la Edito- rial Planeta, el norteamericano Michael Bannet, que se centró en explicar a los presentes como los formatos y las estructuras de la educación han cambiado influenciados por la tecnología. Bannet señaló la fuerte disrupción que ha teni- do lugar en la industria de la educación y de los contenidos y cómo el e-learning es una buena muestra de ello. Formación, debate y análisis en las V Jornadas de e-learning Tres días para abordar el estado pre- sente y futuro del e-learning. La quinta edición de estas jornadas, plenamente consolidadas, mostró hacia dónde va el mundo de la formación online y cuales son sus retos en los próximos años. La Consejera de Hacienda, Pilar de Olmo, encargada de inaugurar las Jornadas. Más tarde llegó el turno de la inauguración ofi- cial llevada a cabo por Pilar del Olmo, Consejera de Hacienda de la Junta de Castilla y León. Para Del Olmo, la formación online se ha convertido, en la actual situación económica en un aspecto necesario y útil para la administración regional. El abataramiento de los costes y la eliminación de los traslados para asistir a los costes han con- vertido al e-learning, según Del Olmo, en uno de los valores más importantes de la Junta de Castilla y León. Justo despúes de la inauguración oficial realiza- da por la Consjera Pilar del Olmo le llegó el tur- no a Monica Deza, Vicepresidenta de Innovación de McCann World Group. Para Deza, las nuevas tecnologías de la información (y por ende, las aplicadas a la educación) han reprogramado nuestro cerebro. Es por esto que el conocimien- to, ahora, es asimilado de distintas maneras y formas lo que provoca que ya no sea importante saber las cosas y conocer el lugar en el que po- dremos encontrarlas.

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2011OctubreNewsletterEn portada

D urante los pasados 15, 16 y 17 de sep-tiembre tuvieron lugar en Valladolid las V Jornadas de e-Learning en las

Administraciones Públicas. Este congreso, con-solidado como una de las principales referen-cias del sector celebró su quinta edición con la intención de posicionarse, aún más como el evento clave para la formación online en el ám-bito público. La Feria de Valladolid fue el lugar escogido para celebrar las charlas, los debates y las ponencias que durante tres días se centra-ron en la evolución del e-learning, tanto en la actualidad como en el futuro más cercano.

Además, por primera vez, las jornadas se abrían al público. Durante el día 16 por la tarde y el 17 por la mañana, la ECLAP y la Junta de Castilla y León se mostraban al ciudadano para que fuera él mismo el que pudiera comprobar las posibili-dades que a día de hoy brinda la formación onli-ne. Junto a este acto, se programaron clases de introducción a las redes sociales y charlas sobre cómo encontrar empleo a través de internet o la forma en que debemos gestionar nuestra identidad online.

Pero antes de que llegara ese momento, tuvo lugar la conferencia inaugural, ofrecida por el Consejero Delegado de Educación de la Edito-rial Planeta, el norteamericano Michael Bannet, que se centró en explicar a los presentes como los formatos y las estructuras de la educación han cambiado influenciados por la tecnología. Bannet señaló la fuerte disrupción que ha teni-do lugar en la industria de la educación y de los contenidos y cómo el e-learning es una buena muestra de ello.

Formación, debate y análisis en las V Jornadas de e-learningTres días para abordar el estado pre-sente y futuro del e-learning. La quinta edición de estas jornadas, plenamente consolidadas, mostró hacia dónde va el mundo de la formación online y cuales son sus retos en los próximos años.

La Consejera de Hacienda, Pilar de Olmo, encargada de inaugurar las Jornadas.

Más tarde llegó el turno de la inauguración ofi-cial llevada a cabo por Pilar del Olmo, Consejera de Hacienda de la Junta de Castilla y León. Para Del Olmo, la formación online se ha convertido, en la actual situación económica en un aspecto necesario y útil para la administración regional. El abataramiento de los costes y la eliminación de los traslados para asistir a los costes han con-vertido al e-learning, según Del Olmo, en uno de los valores más importantes de la Junta de Castilla y León.

Justo despúes de la inauguración oficial realiza-da por la Consjera Pilar del Olmo le llegó el tur-no a Monica Deza, Vicepresidenta de Innovación de McCann World Group. Para Deza, las nuevas tecnologías de la información (y por ende, las aplicadas a la educación) han reprogramado nuestro cerebro. Es por esto que el conocimien-to, ahora, es asimilado de distintas maneras y formas lo que provoca que ya no sea importante saber las cosas y conocer el lugar en el que po-dremos encontrarlas.

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Las empresas, la innovación y la creación de contenidos ágiles, Open Resources y Open data se convirtieron en los siguientes protagonistas de la mañana. Más tarde, llegó el turno de las ponencias que fueron elegidas en el concurso de presentación de conferencias que se celebró a través de la página web. De entre todas las preseleccionadas, el Comité Científico encarga-do de configurar las Jornadas eligió 12, que se fueron presentando a lo largo de los dos días de conferencias. Todas ellas relacionadas con el ámbito del e-learning pero, a la vez, con te-máticas tan dispares como el Mobile Learning, el Game Learning o el futuro de la Formación Online en un presente de formación presencial.

Lo “Social” llegó el segundo día.

A primera hora de la mañana tuvo lugar la Mesa Debate sobre “Social Learning”, moderada por Marcello Rinaldi, de Grupo Avanzo y en la que participaron expertos en desarrollo, training y formación de varias empresas e instituciones. Las Redes Sociales formativas siguieron mante-niendo su espacio con la charla sobre MyElvin, la red de práctica de idiomas en la que colabo-ra la ECLAP y que forma parte de un proyecto europeo.

Pero hubo más. Desde cómo y cual es la inno-vación que se está llevando a cabo en el mundo del e-learning a la formación corporativa que llevan a cabo grandes empresas como el Ban-co Santander. Todo tuvo espacio en esta quinta edición de las Jornadas Nacionales de e-lear-ning en las Administraciones Públicas.

La Neutralidad en la Red, un debate polémico.

Uno de los debates que más interés suscitó entre el público asistente a las jornadas fue el que tuvo lugar el jueves por la tarde. Se trataba de “La Neutralidad en la Red” en el que se intentó ex-

plicar a los presentes qué es este tema y porqué está llamado a ser uno de los más relevantes de los próxi-mos años. Con la moderación de Emilio Márquez y la presencia de Victor Domingo, Presidente de la Asocia-ción de Internautas y Antonio Delgado, periodista, el debate interesó al público que se mostró participativo durante la ronda de preguntas. La Neutralidad en la Red consiste en evitar que los paquetes de datos que viajan a través de internet puedan ser priorizados unos sobre otros por los operadores de telecomuni-caciones.

Puedes ver toda las fotos de las V Jornadas de e-learning en las AAPP en nuestro grupo de Flickr