Cuántas veces has oído las siguientes frases? – Ser madre (padre) es maravilloso. – Nadie nos ha enseñado a ser madres / padres. – ¿Lo estaremos haciendo bien? – No puedo con mis hijos! No sirvo como madre / padre. – No estoy preparado/a para ser padre / madre.

La necesidad de aprender a ser padres no es nueva. Siempre se ha echado mano de las experiencias de otros padres, de los consejos de los abuelos, de los dichos y refranes y hasta de los cuentos infan-tiles cuando los hijos nos “dan” algún problema. Desde antiguo han sido padres y madres los que informándose y ac-tuando han ido solucionando esos problemas: desde reducir la mor-talidad infantil al enseñar a sus hijos hábitos alimenticios e higiénicos más saludables, hasta resolver problemas emocionales de los hijos al mejorar la comunicación padres–hijos o al ayudarles a valorarse positivamente. Algunas características de la sociedad de nuestros días hacen más patente la necesidad de un aprendizaje como padres:

– La confusión sobre los valores que deben predominar. Algunos describen a nuestra sociedad occidental, como hedonista, competitiva, consumista, individualista… y sin embargo muchos re-conocen encarecidamente valores como la solidaridad, el ecologismo, la cooperación, la toleran-cia… – La falta de tiempo para compartir con los hijos, que hace que la escuela sea en muchos casos su segundo hogar. – La influencia creciente de los medios de comunicación que interfieren en ocasiones con lo que los padres desean transmitir a sus hijos. – Las diferencias generacionales con los consiguientes problemas de comunicación entre padres e hijos. – La falta de dedicación o de conocimientos para mejorar como persona y ofrecer así a nuestros hijos un mejor modelo de conducta. Ser padre o madre es una tarea vital, un oficio para el que se necesita información Es una responsabilidad que asumimos y que nos ayuda a madurar, ya que nos permite revivir nues-tro pasado familiar y, desde él, nos impulsa a mejorar para adaptarnos a las necesidades que tienen y que tendrán nuestros hijos en el futuro. Un espacio de formación de padres y madres es un lugar de encuentro para reflexionar en grupo sobre la tarea educativa que se realiza con los hijos/as.

Asociación de Madres y Padres de Alumnos “Liceo Castilla”

EDITORIAL

SUMARIOSUMARIOSUMARIO • Editorial: Escuela de padres • Trabajamos en…:Actividades por comisiones. Nuevas propuestas. La Coral

del Colegio. • Actualidad: Uniforme. Nos transformamos. Hermano Pepiño. Agradecimiento

a los profesores

Boletín Informativo AMPA

TRABAJAMOS EN...

CONFERENCIA IMPARTIDA POR LORENZO MAESO

"Breve historia reciente de la

educación en España

y sus retos actuales"

CONFERENCIA IMPARTIDA POR JESÚS BERNAL "Cómo mejorar la colaboración entre la familia

y el colegio" Se abordaron los aspectos relacionados con la complejidad de la función de los padres y la necesidad de un aprendizaje indivi-dual y de pareja, teniendo en cuenta que es un proceso lento y que necesita un acuerdo entre las partes pues podemos ser buenos padres de un niños y malos padres de un adolescente. La función de los padres es doble: educativa -necesita la cooperación con la escuela- y de supervisión -tanto social como física-. Para el desarrollo de la función educativa es importante crear condiciones: afectivas, límites y saber gestionar la frustración.

ESCUELA DE PADRES

Durante estos últimos meses hemos impartido en colaboración con el ·Equipo de Orientación, una serie de charlas con las que se ha completado el programa de la Escuela de Padres. •EDUCAR PARA APRENDER A AMAR (Educación Infantil) •INTERNET SEGURO Y NUEVAS TECNOLOGIAS (Educación Primaria y E.S.O.) •EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL (1º y 3º de la E.S.O.)

Boletín Informativo AMPA

TRABAJAMOS EN...

.

IIV TORNEO MARISTA DE PADEL

Como en anteriores ocasiones, hay que destacar el gran interés que este torneo ha despertado, tanto entre las ma-dres y padres de nuestro colegio como de los otros colegios e institutos de Burgos capital. Han participado 16 parejas de cada una de las tres categor-ías, siendo este año mayor la participación de madres y padres de nues-tro colegio. En categorías femenina y masculina, todas las parejas participantes han estado compuestas, al menos por uno de sus miembros, por una madre/padre del colegio. También han participado padres y madres de La Salle, La Merced, Campolara, Jueces de Castilla, Aurelio Gomez Escolar, Solar del Cid, Jesús María, Sagrada Familia, Venerables, Vadillos, Concepcio-nistas, Niño Jesús, I.E.S. López de Mendo-za y Pintor Luis Saez

CURSOS DE GOLF Este año se ha ofertado por primera vez cursos de golf para padres e hijos en el campo de Sal-daña

TORNEO DE FÚTBOL DE PADRES Este año han quedado los 4º en la clasificación

DANZA DEL VIENTRE Las chicas del curso de la Danza del Vientre actuaron en el Teatro de la Avenida Cantabria

DÍA DE PUERTAS ABIERTAS: Representación del cuento “El lobo, los tres cerditos y Cape-rucita Roja", realizada por los miembros de la Junta del AM-PA.

Boletín Informativo AMPA

TRABAJAMOS EN...

•

SEMANA SED: “El sueño de Sara” representación realizada por el grupo de Teatro de madres y padres

del colegio, para alumnos de infantil y prima-ria.

Boletín Informativo AMPA

TRABAJAMOS EN...

FIESTAS DEL COLEGIO Concurso “Los animales de la granja” realizado por el grupo de Teatro y reparto de chocolate por parte del AMPA

Boletín Informativo AMPA

ACTUALIDAD...

A partir del próximo curso tendremos como nove-dad el uniforme escolar en nuestro Colegio para 1º, 2º y 3º de Infantil y 1º y 2º de Primaria. Tam-bién podrán adquirirlo aquellos alumnos/as de otros cursos de Primaria...

Tatiana Tulupova Merche Rodríguez Miguel Godoy Ángel González Arancha Baruque Luis Amo Maite García Pablo Arranz Pilar Antolín Yolanda Ortega Silvia Coca Ana Vara Nicolás García Román Álvarez

22 de marzo de 2011 12 de abril de 2011 23 de mayo de 2011

14 de junio de 2011

CALENDARIO DE REUNIONES

Boletín Informativo AMPA

ACTUALIDAD...

PADRES 1. Premio. Eva Martín Luengo, Colegio Nstra. Sra. De la Fuencisla, Segovia.

BACHILLERATO 1. Premio. Isabel Monje del Dujo, Colegio Castilla, Palencia. 2. Premio. Pablo Mulas González, Colegio Castilla, Palencia. 3. Premio. Marielena Vílchez Medina, Colegio Castilla, Palencia. ESO 1. Premio. María Orcajo Garea, Colegio La Inmaculada, Valladolid. 2. Premio. Carmen Martín Valderrama, Colegio La Inmaculada, Valladolid . PRIMARIA 1. Premio. Darah Alejandra Arias Castillo, Colegio Castilla, Palencia. 2. Premio. Andrea Peña Lázaro, Centro Cultural Vallisoletano, Valladolid. 3. Premio. Álvaro Juarros Izquierdo, Liceo Castilla, Burgos. Mención Especial. Carmen Piltant Reguera (1º EP), Colegio La Inmaculada, Valladolid.

LITERATURA PLÁSTICA PADRES 1. Premio. Mercedes Pérez de Miguel Colegio La Inmaculada, Valladolid. 2. Premio. Carmen Treceño del Olmo Colegio La Inmaculada, Valladolid. 3. Premio. Luis David San Juan Pajares Colegio Nstra. Sra. de la Fuencisla, Se-govia.

BACHILLERATO 1. Premio. Susana Mendoza Sánchez Colegio Castilla, Palencia. 2. Premio. Juan Martínez Rodríguez Liceo Castilla, Burgos. 3. Premio. Alvar Ruiz Cerdá Liceo Castilla, Burgos.

ESO 1. Premio. Carmen Bocos Asenjo Centro Cultural Vallisoletano, Valladolid. 2. Premio. Pablo Merino San Millán Colegio Castilla, Palencia. 3. Premio. Clara Gómez Sáiz Liceo Castilla, Burgos.

PRIMARIA 1. Premio. Álvaro López Moya Colegio La Inmaculada, Valladolid. 2. Premio. Salvia Frómesta Cuenca Colegio La Inmaculada, Valladolid. 3. Premio. Javier Díez Morales Liceo Castilla, Burgos.

Desde esta revista queremos agradecer a todos los profesores su dedicación en las activi-dades complementarias –salidas culturales y excursiones– que sin duda contribuyen a la formación de nuestros hijos, ya que supone para ellos un sobreesfuerzo y ocupar su tiem-po libre en estas actividades.

Boletín Informativo AMPA

TRABAJAMOS EN...

DATOS DE CONTACTO

Buzón del AMPA (en el pabellón de secre-taría)

Plaza Marcelino Champagnat 09006 BURGOS

ampa@ampaliceo.com

• Unirnos como Colegio a aquellas actividades ciudadanas promovidas por otras instituciones:

Burgos en Bici, …

• Incentivar la Escuela de Padres.

• Conferencia sobre niños hiperactivos

• Taller de cocina

• Formas de participar los padres en la vida del colegio. Pretendemos elaborar una guía que explique a los padres, las diferentes maneras de participar activamente en la vida del Colegio.

Os animamos a que sigáis partici-Os animamos a que sigáis partici-Os animamos a que sigáis partici-pando a través de cualquiera de las pando a través de cualquiera de las pando a través de cualquiera de las vías que os ofrecemos y que nos vías que os ofrecemos y que nos vías que os ofrecemos y que nos hagáis llegar cualquier idea que hagáis llegar cualquier idea que hagáis llegar cualquier idea que tengáis, que siempre que sea facti-tengáis, que siempre que sea facti-tengáis, que siempre que sea facti-ble la llevaremos a cabo.ble la llevaremos a cabo.ble la llevaremos a cabo.

QUEREMOS CRECER

Felicidades por su 20º aniver-

sario La coral ha colaborado durante el curso en el Lip Dub, en la graduación y en el concierto didáctico para EPO. Octubre 2011: Buscan nuevas voces y prepararán circular, carteles, ensayos con facilidad

de horarios para padres ( 16.30h y MA/JU a las 20.30h.). Se encargará de los ensayos Isidro. Misa Inauguración del curso escolar 2011-2012. Participarán los niños en dicho evento. Navidad 2011: Se les propone que colaboren con nuestra Comisión de ocio en entrega de premios, repertorio de villancicos en Navidad e incluso en la próxima obra musical de nuestro grupo de Tea-tro. Esta propuesta está pendiente de confirmar. Nos reuniremos de nuevo en Octubre.