Boletín ENEA Honduras 2012

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Encuentro Nacional De Estudiantes de Arquitectura

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Documento síntesis de las actividades académicas desarrolladas en el Encuentro Nacional de Estudiantes de Arquitectura de Honduras realizado en la Universidad Privada de San Pedro Sula entre el 29 de Noviembre y el 2 de de diciembre del 2012...

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Page 2: Boletín ENEA Honduras 2012

Boletín ENEA 2012 Edición Final: ENERO 2013

Tegucigalpa Honduras.

EDITORIAL CEAH

Arq. Oscar Orlando Cartagena

Colaboraciones:

Delegados del ENEA 2012

Tutores del ENEA SPS 2012

Comité Organizador

CEAH Honduras.

Universidad de San Pedro Sula

Ciudad Sede; San Pedro Sula, Cortes.

Universidad Sede:

Comité Organizador ENEA SPS 2012

ENEA

Universidad de San Pedro Sula.

Fecha del evento: Del 29 de Noviembre al 2 de Dic,

año 2012.

Países Invitados:

El Salvador.

Nicaragua.

Guatemala

Page 3: Boletín ENEA Honduras 2012

La intervención urbana tiene como objetivo

REFORMULAR el espacio público, donde no sólo lo

pueda verse y entenderse por un ojo especializado, sino

también por un transeúnte casual, expandiendo el

espacio de exhibición y enriqueciendo la cultura

general.

Necesitamos reivindicar el derecho de los ciudadanos a

ocupar libremente los espacios públicos. La ciudad

debe verse como una proyección de los individuos que

la habitan siendo estos capaces de ocupar la ciudad, a

habitarla, adoptarla y personalizarla la a sus

necesidades.

Como arquitectos, tenemos la responsabilidad de tomar

conciencia de los diferentes fenómenos que se dan en

las ciudades, así como de los elementos que las

modifican, con el fin de crear nuevas formas de hacer

ciudades y crear nuevas propuestas, sin olvidar la

estrecha relación del diseño con el usuario. Es

responsabilidad de todos el mostrar a las personas los

múltiples beneficios que conlleva el desarrollo, en aras

del mejoramiento urbano.

Universidad Sede

Universidad de San Pedro Sula.

Comité Organizador:

Coordinador General: Ruth Aquino

Coordinador Académico: Rolando

Monterroso.

Coordinador de Protocolos: Aldo García.

Coordinador de Logística: Gloria López.

Afiche oficial del evento.

Diseño: Arq. Claudia Ávila.

Fecha del evento:

Del 29 de Noviembre al 2 de Dic, año 2012.

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T

Licenciatura en Arquitectura, Universidad

José Cecilio del Valle, Tegucigalpa.

Especialización en Planificación y Desarrollo

Local Centro Latinoamericano de Estudios

Locales Argentina.

Maestría En Gestión Social Urbana

Universidad Nacional Autónoma de

Honduras-UNAH. Catedrático

Universidad Católica de Honduras - UNICAH

Arq. Erasmo J. Maradiaga

Honduras

U T O R E S

Licenciatura en Arquitectura

Universidad Autónoma de Santo

Domingo.(UASD)

Participación en Elaboración del Proyecto de

Desarrollo Urbano del Municipio

Santo Domingo Oeste

República Dominicana

XI Encuentro Nacional de Estudiantes de

Arquitectura (ENEA)

“Cirugía Urbana, Ciudad Genérica”

Organizador, Tutor y Encargado de Imagen

del Evento

Inauguración Taller Social Latinoamericano,

TLS EL SALVADOR 2010

“Collage Urbano”

Arq. Ernesto P. Torres Rep. Dominicana

Licenciatura en Arquitectura

Universidad de San Carlos de Guatemala

Tesis de Grado

Universidad del Istmo

Maestría en Diseño de Estructuras

Prefabricadas

Catedrática Interina

Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Arquitectura

XI Encuentro Nacional de Estudiantes de

Arquitectura (ENEA)

“Cirugía Urbana, Ciudad Genérica”

Organizadora, Tutora y Coordinadora

Académica, Ciudad de Quetzaltenango,

Guatemala

Arq. Hellen Camas

Guatemala

Arquitecto

Profesor Titular Facultad de Arquitectura

Universidad Nacional de Ingeniería.

Master en Gestión y Conservación del

patrimonio.

UGR España / IPSJAE Cuba

Representante Titular Nicaragua ante La

Agencia Centroamericana de Acreditación de

Programas de Arquitectura e Ingeniería/ACAAI.

Arq. Uriel R. Cardoza Nicaragua

Licenciatura en Arquitectura, Universidad de

San Carlos de Guatemala.

Maestría de Conservación y Restauración de

Monumentos. (cursando) Universidad de San

Carlos de Guatemala, Coordinador: Comisión

Eventos Especiales, Académico, XXV Años

CLEA

Primer lugar Taller Experimental, Categoría

Urbanismo (A.M.E.N.A.Z.A.S), Acciones para

el mejoramiento del nivel arquitectónico de

zonas afectadas

Arq. Luis Mazariegos

Guatemala

Licenciatura en Arquitectura

Universidad Nacional Autónoma de Honduras.

Maestría en Gestión del Patrimonio y

Desarrollo. Programa de Rehabilitación en

Áreas Históricas Universidad Mayor de San

Simón, Escuela Universitaria de Postgrado

Facultad de Arquitectura Bolivia – Honduras.

Honduras

Arq. Oscar

Mencia

Licenciatura en Arquitectura

Universidad de San Pedro Sula.

Maestría en Diseño Arquitectónico Avanzado

Universidad de Buenos Aires, Facultad de

Diseño y Urbanismo, Argentina.

Docente para las clases de Diseño

Arquitectónico VIII y Paisajismo en UNITEC

campus San Pedro Sula.

Honduras

Arq. José. A.

Rodríguez

Graduado de la carrera de Arquitectura en la

Universidad Nacional de Ingeniería (UNI).

Posgrado en Tecnología y técnicas del

Diseño Arquitectónico. Universidad Nacional

de Ingeniería y Universidad San Carlos de

Guatemala.

Máster en Diseño y Arquitectura. Universidad

Pompeu Fabra (UPF) y Escuela Superior de

Ingeniería y Arquitectura de Barcelona

ELISAVA. Barcelona, España.

Docente de la Universidad Nacional de

Ingeniería (UNI) en los departamentos de

“Diseño y Expresión” y “Teoría y

Planificación”.

Arq. Álvaro Solís

Nicaragua

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Titulo de Arquitecto. Universidad Nacional

de Ingeniería. Managua, Nicaragua.

Titulo de Master Arquitectura para la Salud.

(Planificación, diseño y gestión de la

estructura

sanitaria, hospitalaria e territorial en Países

en Vías de Desarrollo).

Universidad de los Estudios de Roma “La

Sapienza”. Roma, Italia.

Profesor Titular de la Facultad de

Arquitectura, Universidad Nacional de

Ingeniería.

Arq. Erick Morales

Nicaragua

Licenciatura en Arquitectura, Universidad de

San Pedro Sula

Maestría en Diseño Arquitectónico

Avanzado, Universidad de Buenos Aires,

Facultad de Diseño y Urbanismo, Argentina

Titular cátedra de Introducción al Estudio de

la arquitectura, Universidad de San Pedro

Sula.

Arq. Josué D. Castro Honduras

C N F E R E

N C I A S

& P o n e n c i a s e s t u d i a n t i l e s .

Arq. Ernesto Torres

« Cuando Se vive a espalda s de

una Realidad» Malecón de Santo

Domingo, algunas Intervenciones

Arq. Israel rubí

Arq. Oscar Mencia

Arq. José Ángel Rodríguez

Arq. Uriel Cardoza

«Intervención Urbana y

Conservación del Patrimonio»

«Biografía Héctor B. Oliva, 1900,

1960/ San Pedro Sula y su

Arquitectura»

« Discusión y Definición de

Intervención Urbana a diferentes

escalas, intervención del espacio

público proyectos propios»

P o n e n c i a s e s t u d i a n t i l e s .

Wuilda Leiva /Fabiola Acosta

Izamar Ramos

Carlos Flores

Armando Velásquez

«Proyecto arquitectónico de

Paisajismo»

«Diseño arquitectónico 3/ Diseño de

Escuela Exposición de Planos

Concepto y Maqueta.»

«Intervención urbana para la Ciudad

de Zacatecoluca, El Salvador.»

«Exposición de Parque Lineal.»

«Espacios Públicos»

C o n f e r e n c i a s

Arq. Carlos Jeer «Zonificación de San Pedro Sula»

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Desarrollo:

Los alumnos fueron capaces de acercar la mirada entre

las propuestas utópicas del país y la realidades

extranjeras.

El tema mas importante a tratar fue la rápida explosión

demográfica y la readaptación del suelo a nuevas

condicionantes.

T1: alta Densidad Objetivo: Explorar la relación del programa masivo de la ciudad.

Tutores:

Arq. José Ángel Rodríguez( Honduras) Arq. Josué

Donaldo Castro( Honduras)

Metodología:

Taller intensivo y charla teórica, Collage

fotográfico y modelos virtuales.

Boletín / ENEA SPS/2012

TA LL ER ES

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T2: Repentina/ San

Pedro Sula, Una ciudad Sin Historia

Objetivo: Recuperación de iconos arquitectónicos de la ciudad,

que marcan estilos definidos para San Pedro Sula. El

ferrocarril por su importancia se convierte en un hito

urbano arquitectónico por recuperar.

Boletín / ENEA SPS/2012

Tutores:

Arq. Oscar Mencia( Honduras) Arq. Uriel Cardoza

( Nicaragua).

Metodología: Diagnostico y Propuesta de rehabilitación de la tramos de

las vías del ferrocarril de San Pedro Sula.

Diagnostico:

- + Problemática: - Alto trafico vehicular

- Irrespeto a la ordenanza en cuanto a retiros, y tipología

arquitectónica

- Delincuencia e inseguridad

- Dominio de las vías peatonales por comerciantes

ambulantes

- No hay espacios definidos

- No cuenta con área verde suficiente.

+ Objetivos ⁻ Creación de Aéreas comunales

⁻ Despejar vías peatonales

⁻ Reordenación de trafico vehicular

⁻ Reorganización de comercio y la mejora de sus

condiciones

⁻ Rehabilitación de la estación

⁻ Conexión urbana

⁻ Recrear hito histórico

Propuesta:

⁻ Cerrar parte de la primera avenida y hacerla

semi-peatonal

⁻ Nuevas propuestas de mobiliario urbano

⁻ Implementación de una señalética adecuada

⁻ Reorganización de comercio

⁻ Nuevas áreas de descanso

⁻ Nueva propuesta de estacionamiento

⁻ Cambio de sentido vehicular en 2da Calle

⁻ Implementación de vegetación

⁻ Rehabilitación de estación de ferrocarril y

nuevo uso

⁻ Plaza como punto de comercio, cultura y

turismo.

“Los sitios históricos no se rediseñan

Se restauran”.

- Joan Báez y Mercedes Sosa

Usos Actuales frente sección de vías a intervenir

− Elevar el precio de lotificación por mejoramiento y

creación de calle de comercio

− Mayor seguridad peatonal que permite a las personas

hacer sus compras con mas calma mejorando el

comercio paralelamente

− Dignificación de los establecimientos comerciales antes

espontaneas

− Rehabilitación y conservación de la estación del

ferrocarril dotando de significado a la historia de la

ciudad.

− Cambios de flujos vehiculares de la avenida mínimo y

reorganización de flujo de calles

− Nueva propuesta de estacionamiento que permite

mayor seguridad eliminando a la vez la invasión de

vehículos en las vías

1904 1935 1960 2008

Logros:

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T3:Playing /Learning

Boletín / ENEA SPS/2012

Objetivo: Identificar problemáticas urbanas y encontrar una

solución innovadora, procurando la interacción con el

usuario.

− Intervenir en el centro histórico

− Realizar la intervención en un lugar público de alta

concurrencia.

− Utilizar materiales de bajo costo.

Tutores:

Arq. Luis Mazariegos( Guatemala) Metodología:

1. Introducción al taller.

2. Identificación de problemas urbanos específicos del

Parque Central de San Pedro Sula

3. Lluvia de ideas

4. Análisis individual de soluciones a problemáticas

planteadas.

5. Exposición de soluciones

6. Selección de propuestas

7. Realización de taller en el sitio

+Identificación de Problemática

−Irrespeto al peatón

−Inseguridad

−Contaminación por basura

−Estacionamiento

+ Propuesta:

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Boletín / ENEA SPS/2012

T4:“lo que ves, es lo que quiero ver” Objetivo:

Al sentirse con propiedad del lugar a intervenir se

propone que el estudiante, recree en ella , según los

materiales que se le asignen, un sueño, una necesidad

, un objetivo que algún día podría ser real.

Tutores:

Hellen Camas ( Guatemala) , Ernesto Torres( Rep.

Dominicana)

____Apropiarse de un lugar no es solo hacer de el

una utilización reconocida, es establecer con el una

relación, integrarlo en las propias vivencias,

enraizarse, dejar en el la propia impronta y devenir

en actor de su transformación___

Elizalde 2000

+Lugar a Intervenir:

Calle que conecta al portón de acceso del sector este, del

estadio Francisco Morazán en San Pedro Sula.

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Boletín / ENEA SPS/2012

T4: 360°[+], Imágenes y espacio público

Objetivo: El objetivo de este será desarrollar propuestas concretas

para la mejora del espacio público a través de visitas

de campo, fuentes bibliográficas,

fotografías antiguas, selección de

terrenos, zonas, lugares, etc.

Tutores:

Arq. Javier Maradiaga

(Honduras).

Metodología:

Su nombre “360° [+]”Imágenes y

Espacio Público: 360° por el

cambio que tendrían los lugares

que se seleccionaron en la

búsqueda a través de una visita

de campo o recorrido por la

ciudad, el símbolo más porque

vendrían a generar un mayor

número de espacios públicos o

bien a regenerar los espacios

públicos existentes Y como

conclusión imágenes y espacio

público porque las propuestas a

realizar saldrán del análisis de

lugares, espacios, y de la revisión

de fotografías antiguas que nos

muestren lo que la ciudad a

perdido y nos proponemos

recuperar a través de nuevos

espacios.

+ Propuesta: -Grupo 1:

Propuesta de

parque y museo

familiar.

- Grupo 2: Propuesta de parque de parque lineal en la línea férrea

- Grupo 3: Propuesta de parque turístico en centro de San Pedro Sula

- Grupo 4: Propuesta de parque cultural en centro de San Pedro Sula

G1

G2

G3

G4

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Boletín / ENEA SPS/2012

T4: TALLER DE INTERVENCION URBANA

Tutores:

MSc. Arq. Álvaro Leonel Solís Leytón (Nicaragua)

MSc. Arq. Erick Alejandro Morales Sánchez( Nicaragua)

Objetivo: • Dignificar espacios urbanos/públicos.

• Generar un dialogo de las necesidades urbanas.

• Crear agentes de cambio.

• Promover la observación crítica y analítica.

• Impulsar la implicación ciudadana.

• Motivar la expresión artística, gráfica y

cultural de todos los involucrados.

• Identificar la importancia de los hitos arquitectónicos.

+ Propuesta: - Propuesta de Intervención Urbana, Parque del

Museo de la Naturaleza: Metodología:

1. Aproximacion al Sitio:

2. El Sitio:

3. Identificacion de la Problematica

3. Analisis y Propuesta.

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12 + Logros:

− Redefinición de circulaciones y espacios de

estar.

− Generar un acercamiento entre peatón y el

espacio publico.

− Creación de áreas verdes definidas y bajo el

mantenimiento adecuado.

− Definición clara del uso de las áreas con las

que cuenta el parque y aquellas que sirven de

espacios auxiliares como paradas de buses y

teléfonos públicos.

− Impulsar la implicación ciudadana.

− Nueva propuesta paisajística de las áreas

verdes y los senderos que inviten a visitar el

museo existente.

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Fue posible gracias a la colaboración de:

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ENEA

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