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Año 1 · Nº 1 · Octubre www.cle.edu.co

CONTENIDO

Editorial ........................ 1Cambridge EnglishTeacher ........................ 2Visita académica 2014 ... 3Estudiante destacada ... 4GABO Reading 2014 ...... 5Seminario de Formación Docente 2014 ................ 6Mejores Docentes CLE .. 7CLE en Cifras ................ 7Nuestroscolaboradores ............... 7

EDITORIALEl nombre de nuestra revista informativa, que hoy apare-ce por vez primera y que le auguramos muchas re-apa-riciones, se relaciona con la palabra llave (en francés Clé) que coincide con la abreviatu-ra o siglas de nuestros Cursos de Lenguas Extranjeras de la Universidad del Atlántico. Un utensilio como una llave, permite abrir algo. Simbólica-mente, a través de este medio de información, “abrimos” la puerta para que la comuni-dad en general se entere de quiénes somos, qué hacemos, cómo lo hacemos y qué pre-tendemos realizar en el fu-turo. Por lo pronto, informar con mucho orgullo que hemos recogido con dignidad y lujo

de competencia las banderas de la antigua Escuela Supe-rior de Idiomas, fundada hace ya casi seis décadas por el nunca bien lamentado profe-sor Alberto Assa. Refundada en 1994, bajo otra denomi-nación, hoy contamos con el mayor número de estudiantes de lenguas (6500), el mejor y más grande staff de docentes (98) y la mayor extensión fí-sica (23.000 m2) que una ins-titución de la región y el país pueda ofrecer para que todos los días, inventemos una Ba-bel en la que coinciden vo-ces, cultura y costumbres de idiomas como el alemán, el francés, el inglés, el italiano, el portugués… Hoy, esos 58 años de experiencia acumula-da en el tiempo, en el corazón, en nuestra mente y nuestras manos nos sirven de inspira-ción hacia la reedición de la calidad y tradición de nuestra antigua Escuela. Y le entre-gamos al lector este número inicial, la llave (Schlüssel, key, chiave, chave, κλειδί) para que abra la puerta y forme par-te por siempre de nosotros…ELEUCILIO NIEBLES REALES, PhDCoordinador Cursos de Lenguas Extranjeras

“Guarda a tu amigo bajo la llave de tu propia vida”

William Shakespeare

Universidad del Atlántico ¡La mejor educación al alcance de todos!

CLE - Magazin e2COMUNIDAD ACADÉMICA VIRTUALCURSOS DE LENGUAS EXTRANJERAS

Teniendo en cuenta la preparación permanente de nuestros docentes en los Cursos de Lenguas Extranjeras, así como las repercusiones exito-sas del mejoramiento en los estilos de enseñanza de los idiomas, la Coor-dinación de los Cursos de Lenguas Extranjeras a través de la Oficina de Asistencia Académica ha establecido un importan-te vínculo con Cambridge University Press y Cam-bridge English Language Assessment para la con-formación de un primer grupo de docentes que hará parte de los cursos de formación que ofrece el programa Cambridge English Teacher (CET).

Con CET, nuestros do-centes podrán “conectar-se” con millones de otros docentes de lenguas ex-tranjeras alrededor del mundo y compartir la experiencia profesional de su enseñanza. El pro-grama CET, no solo es rentable y fácil de mane-jar, sino que puede de-

sarrollarse en cualquier horario que el docen-te disponga para tal fin.

Este primer grupo gozará de los beneficios de una membresía anual, que les permitirá el acceso a pla-taformas de conocimien-to en el marco de cursos

cuyo propósito funda-mental es el enriqueci-miento de herramientas y estrategias de ense-ñanza de las lenguas. Así, nuestros docentes ten-drán la oportunidad de inscribirse a cursos del estilo “Classroom mana-gement”, “Exams and as-sessments”, “Lesson and course planning”, “Tea-ching contexts and situa-tions”, “Teaching Langua-ge”, “Theories of teaching and learning”, y “Training

‘Con CET, nuestros docentes podrán “conectarse” con millones de otros

docentes de lenguas extranjeras alrededor del

mundo y compartir la experiencia profesional

de su enseñanza’

and development”. Al fi-nalizar cada uno de los cursos escogidos, nues-tros docentes recibirán una certificación de cum-plimiento y desarrollo de las actividades propues-tas, avalada por Cambrid-ge University. Para la rea-lización de los cursos, los docentes contarán con la asesoría correspon-diente que les permitirá escoger aquel curso que mejor se adapta a sus ne-cesidades al momento de optar por la membresía; asimismo, podrán acce-der a artículos y “Webi-nars” que complemen-tarán sus conocimientos y que les permitirán ha-cer parte de otras co-munidades de formación y grupos de discusión.

Otra de las importan-tes ventajas de este pro-grama de formación es la posibilidad de aplicar para puestos de trabajo en el exterior, en institu-ciones que tienen mayor preferencia por los do-centes que hacen par-te de la comunidad CET.

Universidad del Atlántico

www.cle.edu.co 3VISITA ACADÉMICA 2014

Docentes programas de intercambio Fulbright, ICETEX y AIESEC. Oficina de Relaciones Internacionales, Cursos de Lenguas Extranjeras

Durante el segundo semestre de este año 2014 y gra-cias a la colaboración de la Oficina de Relaciones In-ternacionales de la Universidad del Atlántico hemos contado con la visita de las profesoras Natalie Arnold, Kelly Taveras y Kelsey Valente (Estados Unidos), Lu-cie Cauhaperou (Francia), Henrike Struck (Alema-nia), Marina Memes (Brasil) y Rahee Kim (Corea).

Todas ellas han desarrollado actividades culturales relacionadas con nuestros ciclos de cine así como actividades en la enseñanza al interior del aula de clases. Esta experiencia de intercambio cultural ha permitido que nuestros estudiantes puedan enrique-cer los aprendizajes adquiridos en nuestra institución, razón de más para impulsar estas actividades en cada ciclo semestral en los Cursos de Lenguas Extranjeras.

CLE EN INTERNET

Sitio Web:http://www.cle.edu.coE-Learning:http://babel.cle.edu.co

cle.uniatlantico

@esi_cle_ua

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CLE - Magazin e4ESTUDIANTE DESTACADA EN LAS PRUEBAS SABER 11° EN EL ÁREA DE INGLÉS TERMINÓ

SUS ESTUDIOS DE IDIOMAS EN LOS CURSOS DE LENGUAS EXTRANJERAS

En días pasados, cuando se conocieron los resul-tados de la prueba Saber 11° en el país, examen que evalúa a los estu-diantes colombianos de último grado de bachi-llerato en las áreas de lenguaje, matemática, biología, química, física, filosofía, ciencias sociales e inglés, fue de conoci-miento público el primer puesto nacional en el área de inglés que ocu-pó la joven barranquille-ra Anyela Morales Ojeda.

Este hecho fue destacado por la Ministra de Educa-ción Nacional, así como por la Alcaldesa de la ciu-

dad de Barranquilla, pues para la ciudad es un honor contar con el privilegio de este primer puesto. En este sentido, es también un motivo de celebración especial para la Universi-dad del Atlántico a través de sus Cursos de Len-guas Extranjeras, don-de Anyela Morales Ojeda adelantó todos sus estu-dios de idiomas en inglés.

Cada vez es más frecuen-te el interés de los jóve-nes por iniciar estudios en alguna lengua extran-jera, y cada vez es mayor la preferencia de éstos por cursar sus estudios en los programas de idio-mas de los Cursos de Lenguas Extranjeras de la Universidad del Atlántico.

Nuestros cursos de ex-tensión en idiomas se caracterizan por la fle-xibilidad en los horarios, que al margen de la com-petencia ofrece todos los horarios disponibles desde las 6:00 a.m. has-ta las 6:30 p.m.; asimis-mo, somos la garantía

en la enseñanza de len-guas extranjeras que nos acredita la tradición de la antigua Escuela Superior de Idiomas, modelo úni-co creado por el profesor Alberto Assa, y que nos convierte en la opción nú-mero uno en el mercado educativo. Con el logro de Anyela Morales Ojeda de-mostramos una vez más la efectividad de nuestro método de enseñanza, la idoneidad de nuestros docentes, y nos man-tenemos en la posición de privilegio que siem-pre nos ha distinguido.

A este reconocimiento, también debemos agre-gar los logros que obtie-nen nuestros egresados, destacados en los dife-rentes campos labora-les de la ciudad y el país. Es para nosotros un ver-dadero privilegio recono-cer en ellos la calidad y la excelencia de la Uni-versidad del Atlántico.

Anyela Morales Ojeda

Universidad del Atlántico

www.cle.edu.co 5

El pasado 24 de mayo se realizó en las instalaciones de los Cursos de Lenguas Extranjeras el homenaje a nuestro Nobel de Literatura, Gabriel García Márquez. El homenaje se hizo bajo el nombre de GABOreading y consistió en la lectura espontánea de las obras de “Gabo” que han sido traducidas al inglés, alemán, francés e italiano. Los estudiantes de todos los ni-veles y de todos los idiomas participaron activamente durante el tiempo de receso en la lectura colectiva.

El propósito general de la actividad era fomentar la lec-tura del Nobel en los idiomas de sus traducciones, así como animar a los estudiantes a exponer sus avances en las habilidades desarrolladas en cada uno de sus niveles.

La escenografía del evento contó con las flo-res amarillas que tanto le gustaban a García Már-quez, así como las mariposas amarillas que acom-pañan siempre a Mauricio Babilonia, uno de los personajes más recordados de Cien años de soledad.

Para ilustrar la actividad, fue escogida una de las fra-ses de mayor difusión de García Márquez, “La vida no es la que uno vivió sino la que uno recuerda y cómo la recuerda para contarla”, y que ilustra la idea que “Gabo” tenía sobre lo que podría ser un homenaje a su vida y obra. A partir de entonces iniciamos la publicidad del evento realizando la traducción de esta frase céle-bre a cada uno de los idiomas que se enseñan en los Cursos de Lenguas Extranjeras, para que los grupos de estudiantes que pertenecen a cada nivel de cada lengua se sintieran cordialmente invitados al evento.

“Before reaching the final line, however, he

had already understood that he would never leave that room, for it was foreseen that

the city of mirrors (or mirages) would be

wiped out by the wind and exiled from the

memory of men at the precise moment when Aureliano Babilonia would

finish deciphering the parchments,

and that everything written on them was unrepeatable since

time immemorial and forever more, because

races condemned to one hundred years of

solitude did not have a second opportunity on

earth.” One Hundred Years of Solitude

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CLE - Magazin e6SEMINARIO DE FORMACION DOCENTE 2014

En el primer semestre de 2014, se organizó y se llevó a cabo el Semi-nario de Formación Docente, que esta vez tuvo como partícipes y res-ponsables a nuestros docentes Cursos de Lenguas Extranjeras.En esta oportunidad, las disertaciones fueron de tema libre, cumpliendo con la única condición de que fueran el resultado de la experiencia docente, y de aprendizaje de nuestra institución. El programa contó con temáticas relacionadas con el uso de la tecnología en el proceso de aprendizaje, la enseñanza de la pronuncia-ción como eje transversal en los conteni-dos de cada nivel, la actualización docente al momento de transmitir los contenidos y en las estrategias para hacerlo; asimis-mo, nuestros docentes se preocuparon por el desarrollo de las competencias co-municativas en el aula, la integración de las redes sociales a la enseñanza y el aprendizaje de nuevo vocabulario a través de la implemen-tación de juegos constructivos en el salón de clase.

El Seminario de Formación Docente es un even-to académico pensado para el crecimiento pro-fesional de nuestros docentes, y se consti-tuye en la escuela de formación de aquellos docentes que ingresan por primera vez a nuestro sistema de enseñanza y que desean hacer parte efec-tiva de nuestra comunidad académica de formación.Las presentaciones de las ponencias se realizaron cada tarde a partir de las cuatro en punto durante los días señalados, en nuestra Sala de Conferencias con una capacidad para 160 personas. En esta oportuni-dad, contamos con la participación de los estudian-tes de niveles avanzados, que asistieron en compañía de sus docentes, como una estrategia para impulsar en ellos las habilidades comunicativas importantes en su proceso de formación en una segunda lengua.

CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL

Durante los días 21 y 22 de no-viembre del presente, en las instalaciones de la Sede Norte de la Universidad del Atlántico, nuestros docentes de inglés aplicarán a través del British Council a la prueba de certifi-cación internacional IELTS (In-ternational English Language Testing System). Con esto, los Cursos de Lenguas Extran-jeras confirman una vez más el lugar de privilegio del que gozan en la oferta en la ense-ñanza de idiomas, así como los nexos con una entidad de pres-tigio en el contexto mundial.

Universidad del Atlántico

7MEJORES DOCENTES

EN CIFRAS

En los Cursos de Lenguas Extanjeras de la Universidad del Atlántico nos preocu-pamos por la calidad de la enseñanza, es por esto que le concedemos gran im-portancia a la evaluación que los estudiantes realizan del cuerpo docente.En esta oportunidad destacamos los mejores puntajes obtenidos en el periodo 2014-1

1 ISAAC ANTONIO HERNANDEZ DIAZ

2 LILIANA ELIZABETH MACIAS MAURY

3 EDITH DEL CARMEN RAMOS CAMAÑO

4 CINDY PAOLA RODGERS DOMINGUEZ

5 DERLY CERVANTES CERRA

6 LEYDA SAMANDA SMITH GOMEZ

7 JOAQUIN JOSE SANGUINO CUELLO

8 EVELYN ESTHER JIMENEZ OROZCO

9 JHOR MANUEL CHAVEZ JIMENEZ

10 CATERIN ANDREA PEÑA ORTEGAIsaac Antonio Hernandez

Periodo Estudiantes2014-1 6.0782014-2 6.403

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Estudiantes becados por rendimiento académico

255Egresados

2.556Número de Docentes

113Estudiantes Uniatlántico

1.463Estudiantes Particulares

4.940

NUESTROS COLABORADORES

Empleados de Mayordomía adscritos a los Cursos de Lenguas Extranjeras

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Año 1 · Nº 1

Sitio Web: http://www.cle.edu.co

cle.uniatlantico @esi_cle_uaCelulares: 3005476120 - 3205654598

Cursos Regulares - Idiomas ofertados

ALEMAN FRANCES INGLES ITALIANO PORTUGUESLos cursos se imparten en la Universidad del Atlántico Sede 20 de Julio

Carrera 43 50-53, se completan en seis (6) niveles con duración semestral.Puede cursar hasta tres idiomas simultáneamente.

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E-Learning: http://babel.cle.edu.coe-mail: cle@mail.uniatlantico.edu.co

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Dirección: Carrera 43 50-53 Barranquilla, Colombia

INICIO DE CLASESSábados Enero 31 de 2015

Lunes a Viernes Febrero 9 de 2015

FECHAS LÍMITE PARA INSCRIPCIÓN Y MATRÍCULASábados Lunes a Viernes

Inscripción Web y Generación deLiquidaciones (Volantes de Pago)

Hasta Enero 16 de 2015

Hasta Enero 23 de 2015

Pago de liquidaciones Hasta Enero 20 de 2015

Hasta Enero 23 de 2015

Recepción de documentos Hasta Enero 20 de 2015

Hasta Enero 23 de 2015