ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL No. 8

“Carlos Castillo Peraza”

Asignatura:INFORMÁTICA Bloque 2

Prueba diagnóstica“El editor de textos y la expresión de mis ideas, y

evaluación diagnóstica”Integrantes:

Jesús Jared López González: http://em46.blogspot.mx/

Profesor: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez

·

Fecha de entrega:19 de octubre 2015

BLOQUE 2El editor de textos y la expresión de mis ideas

CRITERIO:

Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del editor de texto, con un lenguaje respetuoso y formal según las normas de la Academia Mexicana

de la Lengua (AML), asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colectivo y emitiendo opiniones críticas acerca del tema elegido.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES:

*Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.

*Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.

ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS:

*Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.

*Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance del objetivo.

*Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

*Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintetica.*Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida

cotidiana.*Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en

equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.*Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

*Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales del daño ambiental en un contexto global interdependiente.

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICASUBRAYA LAS RESPUESTAS CORRECTAS

1.- ¿Que boton se usa para alinear un parrafo tanto como el margen izquierdo

como el derecho?a)

b)

c)

d)

2.- Para eliminar texto debes seleccionarlo y luego oprimir la tecla:a) Control b)Supr c)Alt d)Bloq Mayús

3.- ¿Que tipo de salto debes insertar si deseas forzar el texto para que empiece en la siguiente página?a)Salto de sección continuo b)Salto de página c)Salto de columna d)Salto de ajuste automático de texto

4.- Es una ventaja de usar editores de textos:a)Corrección fácil b)Uso de encriptaciones c)Uso de fórmulas d)Uso de diapositivas

5.- ¿Qué proceso utilizas para colocar una copia del texto seleccionado en otra parte?a)Hacer clic en cortar y luego pegar b)Seleccionar el texto, hacer clic en cortar, colocar el uso en el punto de destino y hacer clic en pegar c)Seleccionar el texto, hacer clic en copiar, colocar el cursor en el punto de destino y hacer clic en pegar d)Hacer clic en copiar y pegar

6.- ¿Que presenta el símbolo cuando este se exhibe en la ventana del documento?a)Texto que se ha pegado c)Un espacio d)El final de un parrafo d)Un tope de tabulación

POR CADA COSA QUE SABEMOS, IGNORAMOS INFINIDADES. Y CUANTAS MÁS COSAS NOS INTERESAN, MÁS DESCONOCIMIENTO NOS

ACOMPAÑA.

Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud más estimulante y constructiva que la humanidad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan extenso, profundo y potente que si cada uno pudiera pesar en una báscula lo que sabe y lo comparase con lo que desconoce, el resultado sería que todos, sin excepción, somos unos pobres ignorantes. La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los “sabelotodo” que se cierran ante cualquier aportación ajena y desprecian cuanto no proviene de sus propios criterios, lo único que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior: han entrado en un proceso de oxidación y herrumbre de sus neuronas. Sin la menor duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo y que configura en silencio un mundo definitivamente nuevo, es la democratización del conocimiento, un bien supremo que a lo largo de la historia siempre estuvo limitado a ciertas élites. Jamás en la historia de la humanidad ha habido tanta

gente formándose en universidades y escuelas. La enciclopedia quedó sustituida por unas diminutas teclas conectadas a Google o Yahoo!, que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel del conocimiento medio no para de elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un punto de vista de elección de saber, sufrimos un exceso de información. Estamos viviendo la época más fascinante de extensión del saber. Para los que quieren participar activamente en la carrera del desarrollo, jamás han tenido enfrente tanta pista. Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez que desea aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia.

Joaquín Lorente, Piensa, es gratis, Planeta, Barcelona, 2009.