CURSO AVANZADO DE LA PLATAFORMA ILIAS: CREACIÓN DE CONTENIDOS, EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

01 de Febrero (4 horas presenciales)Departamento de Informática UNIVERSIDAD DE JAÉN

Profesorado: - Lina García Cabrera

BLOQUE 2. CREACIÓN CONTENIDOS

CONTENIDOS

CAPI: CREACIÓN DE CONTENIDOS, EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

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Cómo escribir en la web.Cómo organizar, estructurar contenidos en la web.

CAPI: CREACIÓN DE CONTENIDOS, EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

Creación de Contenidos

en ILIAS

1. ¿Qué pretende este curso?2. Valoración de las distintas

alternativas1. Ficheros y Carpetas2. Módulos HTML3. Módulos SCORM4. Módulos ILIAS

3. Glosarios/FAQ4. Wiki5. Cabeceras de Presentación6. Contenidos Multimedia7. Blog, Portafolio

¿QUÉ PRETENDE ESTE CURSO?

Este módulo está dirigido a los autores de ILIAS que quieran Crear y Editar Contenidos en ILIAS, en concreto: importar módulos de aprendizaje (HTML, SCORM) crear, editar e importar módulos de aprendizaje SCORM e

ILIAS crear y editar glosarios y wikis añadir cabeceras de presentación integrar materiales multimedia en sus contenidos

Para añadir estos o cualquier otro recurso de aprendizaje en la plataforma ILIAS debe: situarse en alguna de las categorías de la sección Espacios. situarse en algún curso/asignatura en el que tenga permiso

de escritura (esto es, debe ser el administrador o el tutor de dicha asignatura). Para hacer los ejercicios de este curso en http://dv.ujaen.es/formacion Cursos de aprendizaje en preparación

TIPO DE RECURSOS DE CONTENIDOS

Contenidos que explican Ficheros Binarios Módulos de Aprendiz

aje HTML Módulos de Aprendiz

aje SCORM Módulos de Aprendiz

aje ILIAS

Contenidos que completan Glosarios Las Cabeceras de Prese

ntación Wikis Contenidos Multimedia Blog Portafolio

FICHEROS BINARIOS

La manera más simple; colgar ficheros en cualquier formato organizados en carpetas.

Cualquier tipo de documento es tratado como un elemento binario, es decir, que solo puede enviarse o descargarse desde la plataforma como fichero.

NO pueden navegarse La plataforma permite organizar

su ubicación, identificarlo correctamente, llevar un control de versiones y restringir su acceso a ciertos usuarios.

Entran en este apartado ficheros PDF, animaciones Flash, applets de Java, etc.

Se puede colgar todo tipo de ficheros que no superen los 16 Mb.

También es posible importar toda una jerarquía de ficheros organizados en carpetas. Para ello se generará un zip con toda el árbol de información. Se selecciona la opción de "Cargar Archivo Zip" y se activa la opción "Adoptar Estructura".

Edición offline

Reservar para contenidos pesados, material adicional o complementario.No para explicar los contenidos porque carece enlaces y material multimedia.

VALORACIÓN DE LAS DISTINTAS ALTERNATIVAS

Edición OnLine

Actualización desde cualquier sitio

Activar/Desactivar páginas / trozos de páginas

Notas/Comentarios sobre la edición

Colaboración entre profesores

OffLine Actualización con

Software externo

Secuenciación/Navegación

Reutilización Seguimiento del

aprendizaje Módulo, secciones,

páginas Intercambio con

otras plataformas

FICHEROS BINARIOS

La manera más simple; colgar ficheros en cualquier formato organizados en carpetas.

Cualquier tipo de documento es tratado como un elemento binario, es decir, que solo puede enviarse o descargarse desde la plataforma como fichero.

La plataforma permite organizar su ubicación, identificarlo correctamente, llevar un control de versiones y restringir su acceso a ciertos usuarios.

Entran en este apartado ficheros PDF, animaciones Flash, applets de Java, etc.

Se puede colgar todo tipo de ficheros que no superen los 16 Mb.

También es posible importar toda una jerarquía de ficheros organizados en carpetas. Para ello se generará un zip con toda el árbol de información. Se selecciona la opción de "Cargar Archivo Zip" y se activa la opción "Adoptar Estructura".

Edición offline

MÓDULOS DE APRENDIZAJE HTML

Las páginas HTML o cualquier sitio web realizado en HTML pueden colocarse en la plataforma.

ILIAS permite gestionar la ubicación de los ficheros y manipular la estructura de directorios de los contenidos del sitio web.

Edición offline. Herramienta de contenidos web tales como Dreamweaver, Frontpage, NVU o suites ofimáticas (OpenOffice o Microsotf Office) que permite exportar a formato HTML, etc.

Se puede limitar el acceso a los contenidos.

Se pueden importar sitios HTML mediante ficheros individuales o ficheros zip (descomprimir en ILIAS).

Los ficheros individuales se pueden reemplazar, renombrar y descargar.

A los módulos se les puede añadir metadatos, datos bibliográficos.

Exportan a formato XML y HTML.

No seguimiento del aprendizaje detallado (páginas, capítulos, sesiones, etc.).

El fichero tanto individual o como comprimido no puede superar los 16 MB.

MÓDULOS DE APRENDIZAJE SCORM

Ficheros SCORM 1.2 y SCORM 2004.

Se crean y editan, por ejemplo con WimbaCreate que se integra con Microsoft Word.

Todos los datos de seguimiento del usuario en los módulos SCORM pueden ser consultados.

Se pueden exportar los módulos en varios formatos (pdf, SCORM 2004, SCORM 2004 4ª edición, SCORM 1.2, ISO y HTML).

Las últimas versiones ILIAS pueden crear y editar directamente módulos SCORM desde ILIAS.

Los módulos SCORM se estructuran en capítulos, estos en SCO (Shareable Content Object, Objeto de Contenido Reutilizable) y finalmente éstos en páginas.

Los módulos SCORM creados con ILIAS pueden enlazar términos de glosarios creados desde ILIAS y preguntas de tipo test.

El fichero tanto individual o como comprimido no puede superar los 16 MB.

MÓDULOS DE APRENDIZAJE ILIAS

Se pueden crear y editar desde el propio entorno de edición de la plataforma.

Se pueden importar desde y exportar a otras instalaciones de ILIAS.

Se puede exportar como documento HTML.

Se puede exportar al formato XML como copia de seguridad o para descargarlo y continuar con su edición desde OpenOffice.

Puede incluir texto, listas, tablas, códigos fuente, ficheros descargables, enlaces a otros módulos de aprendizaje y recursos multimedia como imágenes, java, flash, …

Desactivar páginas o partes de estas páginas.

Se puede hacer un seguimiento del usuario de grano fino.

La forma de editar páginas en ILIAS es siempre la misma (módulos de aprendizaje ILIAS, SCORM, glosarios, wikis, cabeceras de presentación, cuestionarios de evaluación o de encuestas).

El fichero tanto individual o como comprimido no puede superar los 16 MB.

CREACIÓN DE CONTENIDOS NAVEGABLES

Módulo HTML SCORM ILIAS

Edición Offline, Nvu…

Offline/Online

Online/Offline

Navegación/Secuenciación

Sí Sí, fuera de ILIAS

Sí

Seguimiento No Sí, módulos, secciones

Sí, módulos, secciones, páginas

Intercambio No Sí Exportando HTML y SCORM

Reutilización Sí, HTML Sí , SCORM No, Sí exportar SCORM

Integración otros recursos

No Algunos Sí, todos

Colaboración No No/Sí Sí

Otros Desactivar páginas/trozos páginaNotas/comentarios

Colocar material que se puede navegar y que incorpora información multimedia

EDICIÓN EXTERNA MÓDULOS ILIAS Y SCORM

Desde ILIAS, podemos crear y editar módulos ILIAS y SCORM.Podemos exportar los módulos ILIAS a varios formatos

EDICIÓN EXTERNA MÓDULOS ILIAS Y SCORM

Desde fuera de ILIAS con Word y con Office

GLOSARIO

Los Glosarios contienen términos y las definiciones de estos vocablos.

Se pueden importar desde y exportar a otras instalaciones ILIAS.

Se puede exportar como documento HTML.

Los términos del glosario se pueden referenciar dentro de un módulo de aprendizaje ILIAS mediante enlaces internos.

Se puede usar para Preguntas Frecuentes

CABECERAS DE PRESENTACIÓN

Todo elemento en ILIAS que sirve para estructurar o agrupar un conjunto de recursos precedido por “cabecera de presentación”: cursos, grupos y carpetas.

Seleccionando la pestaña “Contenido”, parte superior, a la derecha un enlace denominado “Editor Texto/Multimedia”.

Editor de una página que puede estar formada por varios trozos de información textual o multimedia.

WIKIS

Una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web.

La edición wiki es similar a cualquier módulo de aprendizaje.

No existe un índice sino una página principal desde la que se accede a otras páginas con enlaces wikis.

CONTENIDOS MULTIMEDIA

Insertar o embeber material multimedia en cualquier contenido que se pueda editar en ILIAS (módulos de aprendizaje, cabeceras de presentación, glosarios, wikis, etc.) es simple.

No crear estos materiales reutilizarlos.

Bancos multimedia (un almacén multimedia) formado por ficheros de sonido, vídeo, imagen o ser una recopilación de material multimedia que se ha ido seleccionando de Internet.

vídeos de YouTube, fotografías alojadas en Flickr, presentaciones de Slideshare o documentos procedentes de Scribd.

BLOG

Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente artículos de uno o varios autores.

Primero aparece los más reciente.

Cada artículo es una página.

Un usuario puede tener varios blogs.

Puede compartirlo en modo lectura.

Los términos ingleses blog y weblog provienen de las palabras web y log ('log' en inglés = diario)

PORTAFOLIO

Colección de páginas y/o blogs que se pueden compartir.

Se puede añadir a una de estas páginas el “Perfil” y utilizarlo como página personal.

Se pueden ver los portafolios que otros usuarios nos compartan.

Colección de evidencias de todo tipo que permiten al docente y al alumno reflexionar sobre el proceso de aprendizaje.

CAPI: CREACIÓN DE CONTENIDOS, EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

módulos de aprendizaje

ILIAS

1. Creación básica de módulos ILIAS

2. Edición básica en ILIAS