Veus 1, unitat 3, © Eulàlia Torras, 22/09/2014

ENTÈN el CATALÀ 15 hores de català per a universitaris Universitat Autònoma de Barcelona, setembre 2014 Professora: Eulàlia Torras

UNITAT 2: DE SOL A SOL. I TU, QUÈ FAS?

En aquesta unitat aprenem a comparar els horaris de diferents llocs, entendre què fem habitualment i ara mateix, i quan fem les nostres activitats.

A. INTRODUCCIÓ HORARIS DEL MÓN (pàg. 44-45 Veus 1)

Després de relacionar els textos amb les fotografies, situa les noves paraules al lloc corresponent. EXPRESSIONS DE TEMPS Hores: Parts del dia: Freqüència: Expressions generals: ACCIONS Activitats quotidianes: En aquesta unitat parlem les nostres activitats quotidianes i quan les fem. Comencem!

A.2. ELS SOROLLS. Què fan aquesta gent?

1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9.

Primer Curs Català Llengua Estrangera

Servei de Llengües

Veus 1, unitat 3, © Eulàlia Torras, 22/09/2014 2

B. LES HORES (Veus 1. Llibre d’exercicis, unitat 3, ex. 3 i 5)

Primer Curs Català Llengua Estrangera

Servei de Llengües

Veus 1, unitat 3, © Eulàlia Torras, 22/09/2014 3

B.2. ElS HORARIS (pàg. 53, Veus 1; © Rosa Campanyà) A quina hora acaba la classe? Acaba a 2/4 de 5 de la tarda. A quina hora obre la farmàcia? Obre a 2/4 de 10 del matí. obren les botigues? Obren a les 10 del matí. tanca el supermercat? Tanca a les 9 del vespre. tanquen els bancs? Tanquen a les dues del migdia.

ELS HORARIS A CATALUNYA

Supermercats

Centres comercials

Bancs i caixes d’estalvis

Farmàcies

Pastisseries

fer començar acabar obrir tancar

Primer Curs Català Llengua Estrangera

Servei de Llengües

Veus 1, unitat 3, © Eulàlia Torras, 22/09/2014 4

B.3. HORARIS (Dep. de Català, SIM UAB, 2005)

1. de / dilluns / les / a / del / nou / de / a / divendres, / matí / dos quarts / botigues / obren 2. del / una / surt / els / tren / el / a / dimecres / cap a / migdia / la / Madrid 3. diumenges / i / tancat / els / nit / la / és / dissabtes / a / els 4. al / pel·lícula / a / un / deu / diumenges / la / quart / vespre, / els / comença / de 5. tarda / des de / dijous / de / fins a / quarts / els / vuit / obert / a / la / dues / és / les / tres B.4. EL MILLOR DIA DE LA SETMANA (Veus 1. Llibre d’exercicis, u. 3, ex. 23)

Primer Curs Català Llengua Estrangera

Servei de Llengües

Veus 1, unitat 3, © Eulàlia Torras, 22/09/2014 5

C.1. EL CALENDARI. Dies, mesos, estacions... Quan comença? Quan acaba? Quan és? La Mercè... La rifa de Nadal... Sant Jordi... Sant Joan... La tardor... La diada nacional de Catalunya... L’estiu... El dia dels Reis...

C.2. Dies, mesos, estacions, anys... DITES DEL TEMPS 1. A l’hivern, el millor amic és un bon abric. 2. A mal temps, bona cara.

CALENDARI

3. Amb bona casa i bon foc, tot l’any agost. 4. Any bo per a la mar, dolent per a la terra.

gener

5. Bona gent, bon temps 6. Desembre nevat, bon any assegurat.

7. Molts dies bons fan un any dolent. 8. Nadal sense lluna, mala fortuna.

maig

9. Pasqua marçal porta mal any. 10. Pel mes de febrer, un dia dolent i els altres també.

juliol

11. Per Nadal calor i per Pasqua fred, fan l’any bo i dret. 12. Pluja d’abril i sol de tardor, solen fer l’any bo i millor.

octubre

13. Setembre plovent, el mes més dolent. 14. Si plou a primers de juny, el bon temps és lluny.

novembre

15. Tardor dolenta, millor tard que primerenca. 16. Vent de llevant, vent de llevantó, a l’hivern dolent i a l’estiu pitjor.

A. Selecciona les dites relacionades amb aquests aspectes i escriu les paraules corresponents. EL TEMPS EN GENERAL

L’ANY ESTACIONS DE

L’ANY MESOS DE L’ANY DIES I DATES

ASSENYALADES

B. Busca exemples amb aquestes paraules: bon (bona) S’utilitza ...

bo (bona) S’utilitza ...

mal (mala) S’utilitza ...

dolent (dolenta) S’utilitza ...

Primer Curs Català Llengua Estrangera

Servei de Llengües

Veus 1, unitat 3, © Eulàlia Torras, 22/09/2014 6

D. QUEDEM? Pensa què vols fer durant el proper cap de setmana i marca-ho amb una creu. Després, busca algun company que vol fer el mateix que tu.

VOLER vull vols vol volem voleu volen

PODER puc pots pot podem podeu poden

Divendres a la tarda / al vespre vull sortir a fer una copa trucar a la meva família anar al cinema quedar-me a casa a mirar la tele Dissabte al matí, vull

anar a mirar botigues al centre quedar-me a casa i escriure correus passejar per les Rambles anar a comprar al mercat / súper

Dissabte a la tarda / al vespre, vull ANAR sortir a fer una copa anar a sopar a un restaurant vaig anar al cinema vas anar a un concert va anem Diumenge al matí, vull aneu visitar algun museu van dormir fins tard fer els deures del curs de català

anar al parc de la Ciutadella

E.1. La setmana de la Caroline (Pervindre, Universitat de Lleida, pista 29). QUÈ FA? dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge matí

migdia

tarda

vespre

nit

Primer Curs Català Llengua Estrangera

Servei de Llengües

Veus 1, unitat 3, © Eulàlia Torras, 22/09/2014 7

E.2. La setmana de la família.

Qui fa què? començar a treballar fer l’esmorzar passejar anar a la piscina plegar de l’escola quedar-se a casa rentar-se les dents sortir tornar a casa

E.3. DUES VIDES PARAL·LELES?(Veus 1, unitat 3, pàg. 57) © Montserrat Nayach Escolta els detalls que donen d’un dia de la seva vida dos personatges que viuen a països molt diferents i marca la resposta correcta. PERSONATGE 1 1. El primer personatge es lleva........... 2. Quan fa una estona que s’ha llevat.....

a. al matí a. esmorza b. a la matinada b. dina

c. a la tarda c. berena 3. Sempre arriba.............. a la feina 4. Després de treballar 5 hores surt a passejar................ a. avui a. a la nit

b. tard b. al vespre c. d’hora c. a la tarda

PERSONATGE 2 5. El segon personatge es dutxa............. 6. Esmorza exactament a................. a. després de treballar a. les 8.30h b. abans de mirar la televisió b. les 8.35h c. abans d’esmorzar c. les 7.35h 7. Després de dinar................. 8. Sopa cada dia ......................

a. fa la migdiada a. al vespre b. mira les notícies del temps b. a la nit c. comença a treballar c. a la tarda

Primer Curs Català Llengua Estrangera

Servei de Llengües

Veus 1, unitat 3, © Eulàlia Torras, 22/09/2014 8

ELS 2 PERSONATGES 9. Als dos països el temps és molt variable V F 10. Els dos personatges fan de científics V F Quines semblances té la vida dels dos homes? Tots dos ...

E.4. A LA PLATJA. (Albert Pla, Ho sento molt, 1989) Escolta i omple els espais buits de la cançó. La platja (anar) I si a la platja _______, i si a la platja _______, i si a la platja _______ (trobar) I si una cala et _______, si una cala em _______, si una cala _______ (prendre) I si tu _______ el sol, i si jo _______ el sol, i si _______ el sol... (veure) (ser) Que si jo __veig___ una dona, si tu _______ un home, si és que _______ nosaltres. I mira quina casualitat que ens ha tocat viure (ser) que és que aquella dona _______ tu i aquell home _______ jo. (mirar) Bé, si jo et _______ a tu i tu em _______ a mi i ens _______ als ulls. (acostar-se) Si jo _______ a tu i tu _______ a mi, ens acostarem els dos. (tocar) Si jo et _______ a tu i tu em _______ a mi, quin agradable plaer! (excitar-se) ________ jo, ________ tu, ________ els dos... I mira, el sol es pon i tu i jo estem sols... Reconeix que les circumstàncies en aquest cas són favorables...

Primer Curs Català Llengua Estrangera

Servei de Llengües

Veus 1, unitat 3, © Eulàlia Torras, 22/09/2014 9

E.5. LA VIDA DE LA CAROLINA. UNA CATALANA UNIVERSAL? Unitat 3 (De sol a sol) Veus 1, pàg. 58.

I. La Carolina és un personatge peculiar i és una persona famosa. Escolta l’entrevista que li fan i relaciona algunes de les expressions temporals amb les seves activitats.

Per exemple: “Cada setmana viatja.” núm. OBLIGACIONS DE LA FEINA canviar de ciutat 1. havent dinat fer exercici 2. a la tarda fer règim 3. havent sopat fumar llevar-se a ciutats diferents 4. sempre llevar-se d’hora 5. sovint esmorzar 6. a vegades dinar 7. de tant en tant menjar 8. gairebé mai 12 viatjar 9. mai passsejar prendre un suc de taronja 10. cada dia sopar 11. cada vespre LA BONA VIDA 12. cada setmana menjar una pasta 13. una vegada al mes prendre un cafè amb llet 14. quatre vegades per setmana berenar 15. quan és a Esparraguera beure aromes de Montserrat fer la migdiada II. Ara torna a escoltar l’entrevista i intenta buscar una paraula per a cada una d’aquestes definicions. 1. Alimentació controlada per perdre pes:_______ 2. Dormida que es fa després de dinar:__________ 3. Embotit típic català. Normalment es menja amb pa amb tomàquet:_____ 4. Lloc on la gent va a esmorzar o berenar:______ 5. Nom genèric per parlar dels moments del dia en què mengem (esmorzar, dinar, berenar i sopar): _____ 6. Nom genèreric per parlar de croissants, ensaïmades, magdalenes:_____ 7. Paraula familiar per parlar de la mare:______ 8. Persona que ensenya, davant d’altres persones, vestits d’un dissenyador o dissenyadora:____ 9. Sinònim d’esport_________

Primer Curs Català Llengua Estrangera

Servei de Llengües

Veus 1, unitat 3, © Eulàlia Torras, 22/09/2014 10

E.7. QUÈ FA? COM ÉS? Relaciona les afirmacions següents.

És matiner - Es canvia sovint de roba. Es mira al mirall deu vegades al dia. És golafre - Administra els diners que té. Guarda diners per als projectes. És molt esportiu - Dorm moltes hores. Es lleva tard. És tocatardà - Sempre fa esport. Juga sovint a tennis. Va a córrer cada dia. És un noi marxós - Es lleva d’hora. Dorm fins a les set del matí. És presumit - Li agraden els dolços. Sovint menja pastissos. És estalviador - Surt cada dia a la nit. Va a ballar quatre cops per setmana. És molt treballador - Arriba tard a les cites. No és mai puntual a classe. És garrepa - No li agrada gastar diners. Guarda tots els diners que guanya. És un dormilega - Treballa sempre. Treballa cada dia. Treballa moltes hores.

Primer Curs Català Llengua Estrangera

Servei de Llengües

Veus 1, unitat 3, © Eulàlia Torras, 22/09/2014 11

E.8. Els matins del Senyor Puig Fixa’t en els dibuixos que tens a continuació i ordena de forma lògica les frases:

Mentre es dutxa, xiula o canta baixet

Fa l’esmorzar. Beu una tassa de cafè amb llet i menja una llesca de pa torrat amb melmelada.

El senyor Puig es lleva cada dia a les 8 del matí, quan sona el despertador.

Per no fer soroll, surt de casa de puntetes i obre la porta molt a poc a poc.

Llavors es posa molt nerviós, truca el timbre de casa i desperta tota la família.

Després va al bany, es renta les dents, s’afaita amb la màquina elèctrica i es dutxa.

Primer de tot es posa la bata sobre el pijama i va a la cuina.

Al final, torna a la seva habitació i es vesteix.

De vegades, es deixa les claus, les ulleres o alguna altra cosa a casa. COM ÉS EL SENYOR PUIG?

Ordenat / desendreçat Silenciós / sorollós Tranquil / nerviós

Primer Curs Català Llengua Estrangera

Servei de Llengües

Veus 1, unitat 3, © Eulàlia Torras, 22/09/2014 12

F. EL PRESENT ACTUAL.. QUÈ ESTÀS FENT ARA?

4t 1a

3r 1a

2n 1a

bx. 1a

àtic

4t 2a

3r 2a

2n 2a

bx. 2a

L’Antoni s’està dutxant

1 En Pep està començant a sopar 2 L’Adriana està estudiant 3 En Pep i la Roser estan mirant la tele 4 En Jordi està fent el sopar 5 La Marta està llegint el diari 6 En Dídac està escrivint a l’ordinador 7 En Gabriel i la Núria ja estan dormint. 8 Jo estic mirant què fan els veïns. 9 En Marc i la Laia s’estan rentant les dents.

10 La Mariona està sortint de casa. On viuen? L’Antoni viu al 3r 1a i ara s’està dutxant.